我有我的精彩演讲稿（共18篇）由网友“人气蛋蛋”投稿提供，下面是小编为大家准备的我有我的精彩演讲稿，欢迎阅读借鉴。
篇1：我有我的精彩演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
击剑在运动中被称为格斗中的“芭蕾”，在双方轻快的动作中，在剑与剑的碰撞下，在击中对手的欢呼中，无不展现运动员的英姿。而这由西方贵族们传下来的运动，在如今成了冷门。
在我班里，只有我会击剑，同样的在我班里了解击剑的人也了了无几，因此我也受到许多的嘲笑。同学们知道我在学着这个运动，都说：“你个子那么小，只有当个活耙子的份！哈，哈……”我便摇了摇头走了，他们不知道我为何热爱击剑。每一次比赛我都去参加，在一次击剑比赛蝇，我通过努力阴差阳错地入了决赛得了第二名，这使我十分的兴奋。
在训练中我流过汗，流过泪，流过血，有胜有败，这些算什么？不有一句话说“胜败乃兵家常事”，格斗总有名次，不足以去放弃。
我要一直的坚持，总会有属于我的精彩，我才倒更强。
篇2：我有一个梦想精彩演讲稿
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
篇二：我有一个梦想精彩演讲稿范文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是 美术系级美术教育三班的郑春梅，很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛，我这次演讲的题目是：《把握青春，成就梦想》。
青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春，规划梦想;正值青春的人赞美青春，成就梦想;年老者回忆青春，感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春，赞美梦想。青春是热情奔放的，而梦想却是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，铁骨凌云冲九霄;在这阶段，我们勇敢无畏，用年轻的心去拥抱创造力。
青春与梦想齐飞 !
如果
你向往高远的蓝天
那么,生长吧
不知不觉
你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树
或是
一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花
即使
你长成了一株小草
你也会看见
正因为有了千万个你的存在
才有了这绿满山岗!
对于青春，我们曾说，要惜时如金，青春励志，要努力奋斗，成就梦想。可事实上，现实中的我们都认识到了，做到了吗?
同学们，作为新时代的大学生，我们风华正茂，有着斗厚的知识与学识。雷锋曾说：“青春啊，永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”把握青春，才能成就梦想。
在我们的求学路上，我们应以学习为主，努力学习科学文化知识，做个有知识的人。在社交方面，我们要真诚待人，友好交友，多多参与社会活动或文艺活动，锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态，脚踏实地。让我们的大学生活充实丰富，为以后成就事业奠定夯实的基础。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。同学们，请不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有，我们只有青春”，当你拥有青春的同时却在浪费青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所有的梦想都将成为泡影!
少年智则国智，少年强则国强。青年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁!我们必须把握住青春，才能成就梦想!
让我们用行动作为青春的号角，向着梦想，前进――!
谢谢大家!
篇三：我有一个梦想精彩演讲稿范文
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角......山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!
物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!
司汤达的忘却警言和理想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的理想，坚信自己就能实现。理想是事业的大门，是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等待着。
每个人都有自己的梦,因为有了梦，才有梦想，有了梦想，才有理想，才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁，因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力，那么理想是希望和梦想的灵魂，奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走到黎明。
太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的.微笑，我的理想不尽，我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!
篇四：我有一个梦想精彩演讲稿范文
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中，我们也许面对“占有”，也许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，劳动者用血汗养育的一朵花，执著者用丹心炼就的一片情! 每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。 上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。
它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
篇3：《学校，有我更精彩》演讲稿
《学校，有我更精彩》演讲稿
“人非生而知之者，孰能无惑？”世界上并没有真正的天才，每个人都无可避免地去学习，而学校便是我们汲取知识的地方。但在学习的同时，我们也是这个学校的成员，是这里的一份子。学校以宽广的胸怀将无尽的知识传授给我们，而我们能为学校做些什么呢？
也许很多同学会毫不犹豫地作出回答：“好好学习，天天向上。”这并没有错，但真的只有学习与成绩能为学校争光添彩吗？我想并不全然是这样。其实更重要的是将精彩献给学校。
我可以自信地认为，学校，因为有我会更精彩。早读课上，有我清澈嘹亮的郎朗读书声为学校增添光彩；体艺节上，有我英姿飒爽的矫健身姿为学校渲染绚烂；梦想秀上，有我穿透人心的甜美歌喉为学校点缀光芒。
我相信学校因为我会更精彩。因为当我看见校道上有垃圾我会毫不犹豫地将它拾起，保持学校的一尘不染。因为当我发现爱心伞架上的`雨伞零乱我会一丝不苟地将它们整理，维护大家的利益。因为当我遇见同学双手捧起堆积成山的作业本我会善解人意地帮助它们分担压力。我会用我的勇敢、我的爱心、我的善意、我的勤奋去为我的学校增添光彩。
我希望学校因为我会更精彩。学校给予了我们取之不竭的人生道理，解决了我们难以释怀的疑惑，更教授了我们受益终身的人生道理。我深知终身也难以回报学校对我们的涌泉之恩，只能尽自己的绵薄之力给学校带来几分精彩。只能通过自己微不足道的行为为学校绽放光芒。
精彩并没有所谓的定义，只要你想，只需你愿意，只要你渴望，只要你相信，每一次行动都是精彩的，每一瞬间都因你的存在而充满欢乐，每一缕阳光都满溢幸福与温暖。
精彩并没有所谓的界限，只要你想，只需你愿意，只要你渴望，只要你相信，每一刹那都因你的身影而满载幸运，每一缕清风都充斥笑容与快乐。
今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
今天我为学校自豪，明天学校因我骄傲。
今天学校予我财富，明天学校因我更精彩！
篇4：世博有我更精彩迎世博演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
七年前的12月3日，上海成功赢得了世博会举办权。世博会这个游历世界各地150余年、无数次点燃人类文明智慧火花的奇幻盛典，将于20在上海拉开帷幕。为办好这一承载着欢乐和期望的盛会，去年12月11日，作为“服务四个确保”中的一项重要内容，上海市委、市政府向全市各行各业发出了“确保世博会筹办有序进行”的号召。
号召就是使命。作为承担世博海关监管任务的窗口单位，上海浦东海关关税业务处迅速行动起来，克服任务重、时间紧、人手少等困难，在没有任何先例可循的挑战面前，千方百计内部挖潜，全力以赴创新开拓，用务实有效的行动为世博护航、展国门风采！
关税处党支部是团结和带领全处干部职工积极备战世博监管工作的坚强堡垒。早在下半年，支部就给全体党员出了一道思考题：“为世博，我能做些什么？”党员干部们以自己的聪明才智和对世博的满腔热情给出了一个个精彩出色的回答。针对世博物资数量多、种类繁、监管难度大的特点，年轻党员建议设立世博进口物资电子底帐系统，通过信息联动实现进境世博物资在海关备案、通关、核销等各环节之间的动态管理；针对世博物资对通关时限要求高的特点，老党员提出设立世博物资通关专窗，并毛遂自荐到专窗工作，决心以自己丰富的经验和优质的服务确保世博物资顺利通关。现在，如果您走进浦东海关报关大厅，就可以看到一个由党员轮流值班的世博专窗，当班党员们个个精神饱满，面带微笑，随时待命。支部还应全体党员的自发要求成立了世博党员志愿服务队，共同宣誓为世博保驾护航，保证世博物资能够第一时间送往会展现场。
在这场服务保障世博的战役中，党员领导干部始终站在队伍的最前列，以冲在前、干在先的模范行动，成为了服务世博工作的领头雁和主心骨。支部书记xxx同志从接到世博任务的第一天起，就带领关税处一班人专心研究世博政策，潜心分析适合世博会运作需求的海关监管模式，研究得越深入、分析得越细致，发现急需解决的新问题也就越多，比如：面对可能分布在上海乃至全国各口岸的'世博会进口物资，各口岸如何做到快速办理通关手续；世博会展区横跨浦东、浦西两个海关监管区域，如何确保展品顺利运输交接而不脱离海关监管……。世博问题无小事，牵一发而动全身！正是坚持着这种信念，孙丽娜同志东奔西走，北上南下，学习北京奥运会监管做法，吸取东盟博览会组织经验，向世博局求计，向参展单位问策，短短2个月的时间，她跑遍了大江南北，考察了大大小小21个展会，摸清了展览品从进口报关到展会结束复出口之间的所有环节。加班加点成了家常便饭，颠簸操劳变得司空见惯。于是，她的办公室里总有一股方便面的味道，“我在路上”成了她电话里的口头禅。在她的带领下，关税处向上海海关提交了《关于上海世博会进口物资监管的调研报告》，提出的监管方案得到了有关职能部门的肯定，成为了海关制订世博进口物资监管方案的蓝本。她本人也因为出色的工作成绩，荣获了上海市第二批“迎世博公共管理贡献奖”。她最常说的一句话就是“世博在上海办是上海的骄傲，为办好世博会个人累一点不算什么，关键是海关决不能拖世博的后腿。” 朴实的话语，道出了海关人服务世博的决心；郑重的承诺，传承着海关人奉献社会的品格！
“上海市首批迎世博优质服务贡献奖”获得者老党员xxx同志乍看之下并不起眼，但总是洋溢在她嘴角的那抹淡淡的微笑却让每个曾与她打过交道的人心生暖意。她总是那么耐心细致、不厌其烦，再繁琐的问题也可以抽丝剥茧，娓娓道来。多年一线工作积累的丰富经验使她可以信手拈来地为客户提供最佳解决方案。不莱梅参展世博会城市最佳实践区方案揭晓后，展区内开设的小型咖啡吧需要从德国进口咖啡机和咖啡豆，外方代理来到世博会参展者服务大厅窗口，向xxx咨询海关业务。xxx了解情况后仔细介绍了咖啡机和咖啡豆进口所需的监管证件、报关手续及相关税费缴纳等情况。外方代理测算后觉得进口成本较高。看到对方面露难色，xxx根据自己掌握的政策规定，建议对方在中国租用设备并采购原料，还主动为其提供了监管政策、物流运输、原材料采购等一揽子情况介绍，外方代理听后喜上眉梢，连连称赞她服务周到、细致。她把微笑呈现给所有来访的参展者，她用微笑展示着海关服务的温馨与高效。
像这样平凡的人和普通的事在海关还有很多，正是这些平凡的人支撑起了海关投身世博保障工作的信念，这些普通的事践行着服务“四个确保”的要求，这些人和事努力诠释着“世博有我更精彩”的誓言！
各位领导、同志们，世博会的脚步离我们越来越近了，上海已进入了迎世博冲刺阶段。展馆的建造布置，配套设施的安装施工以及大量展品的进出境，都会让上海口岸更加繁忙，也让包括海关通关、知识产权保护、安全保卫等在内的各项工作面临全方位的考验。我们承诺，海关人一定不辜负市委、市政府和上海人民的重托，全力推进服务“四个确保”，以务实行动和卓越表现，在世博舞台上展示海关良好形象，为上海举办一届成功、精彩、难忘的世博会作出应有的贡献！
篇5：我有我精彩
――悦纳自我
一、辅导理念
按照艾森克的八阶段理论，初二的学生正处于同一性对角色混乱时期，在这一时期，学生可能会出现“同一性危机”，即对自我身份确定的自我意识出现偏差。因此在这一时期，必须让学生对环境、对自我都应有一个清晰的认识。世界上并不存在完美无缺的事物，使学生在自我评价时能够愉快而满意地接纳自己的闪光点，更要悦纳自己身上的'不足与缺陷。也就是说，自己对自己的一切不但要充分地了解、正确的认识，而且还要坦然承认，欣然地接受，不要欺骗自己，拒绝自己，更不要憎恨自己。要把自己看成是有价值的，值得尊敬的人。要悦纳我自己，喜欢我自己，这就是一第一文库网种接纳自己的表现。当一个人充分地自我接纳，即自我意象完整和稳固时，他便会有良好的感觉，他的情感、举止才能就会发挥得更加出色。
二、教学目标
1、使学生意识到残缺也是一种美。
2、使学生接纳自己的不完美，充分挖掘自己的优势。
三、教学对象
温州第二十一中学初二（1）班
四、教学课时
一课时（40min）
五、教学重难点
教学重点：使学生意识到残缺也是一种美。
教学难点：帮助学生接纳自己的不完美，使学生充分挖掘自己的优点。
六、教学准备
制作课件
七、教学设计
温州大学教师教育学院 屠斌斌
温州大学教师教育学院 屠斌斌
（《米罗的维纳斯》由若干块断片经过精心的接合加工后而公诸于世。那个带铭文的台座和持苹果的手臂很快就被专家鉴定与雕像无关而被剔除了，从而推测在罗马时即已失去手臂。因此，雕像又同时以“断臂维纳斯”著称于世。于是，修复原作的双臂成了艺术家、历史家最神秘也最感兴趣的课题。归纳起来，当时最典型的几种方案是：左手持苹果、搁在台座上，右手挽住下滑的腰布；双手拿着胜利花圈；右手捧鸽子，左手持苹果，并放在台座上让它啄食；右手抓住将要滑落的腰布，左手握着一束头发，正待入浴；与战神站在一起，右手握着他的右腕，左手搭在他的肩上……但是，只要有一种方案出现，就会有一种反驳的道理。最终得出的结论，几乎是保持断臂反而是最完美的形象！）
优点是精彩，那缺点也是一种精彩。
温州大学教师教育学院 屠斌斌
篇6：我奋斗我精彩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这个世界上从来就不会有免费的午餐，天上也不会乱掉馅饼，有时间去妄想这些有的没的，还不如老老实实去奋斗，我们的最大的资本是什么啊，我们年轻，我们有精力有时间去折腾，作为一个学生，如果从现在开始就对未来迷茫，没有目标，整体就是睡觉虚度光阴，你觉得这样的人生精彩吗？不过是味同嚼蜡罢了，我们现在最重要的就是学习，我们每个人心中都应该有一个属于自己的目标，我们现在高二了，也是时候该去想想，自己想读哪个学校了，由此为目标，高中三年为此奋斗吧，让自己的高中生涯变的多姿多彩。
想必我们每个班级都会有那么一部分学生，一点都不会觉得学习是多么重要的事情，有的人会因为自己的成绩倒退了一名而哭泣，有的人却以自己又拿到了全班第一而笑出了声，这就是完完全全的两种人了，前者是在为自己的目标奋斗着，后者在我看来是不知道自己的生活还会有什么波澜起伏，所以面对倒数第一也能开心。我知道，可能有的同学你们以后的路早就被爸妈安排好了，所以你们什么都不去想，得过且过，反正最后还有父母在替你扛着，但是你们敢说自己以后绝对不会后悔吗？难道就不想自己去决定自己的人生吗？难道你看到别的同学，得到老师的赞赏、得到同学们的拥簇，你不羡慕？不要觉得那是别人的精彩，你也是可以拥有的，就看你愿不愿意自去奋斗了。
我们高中三年只有这么一次，高考也只有这么一次，我想极少会有人会愿意再回来复读吧，第一次就是我们最好的状态，这三年辛苦点累点怎么了，这样我们才能看到自己以后那精彩的人生，你又不努力，又想得到别人努力才得到的东西，这是完全不可能的事情，况且就算是你得到了，我想你也不会开心，这就跟别人给你一个苹果，跟自己种出来的苹果你更喜欢哪一个呢？同学们一个人的人生不会重来的，为何不尽全力的去奋斗呢，为何不去品尝一下自己努力而得到的果实呢。
去计划、去奋斗，让自己的青春变得精彩起来，让十年、二十年后的自己回忆起来能无比的自豪，而不是一声又一声的叹气，加油吧，让自己的`青春不留遗憾，我愿意去奋斗，我的人生就会精彩无比！
篇7：我奋斗我精彩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
您好！
我是xxx，今天要去做的演讲题目是《我奋斗我精彩》。
同学们，在学生时代，我们一定要去重视学习，因为在该学习的时候学习，才是对自己的未来负责，现在我们就要努力奋斗，不断的去在学习上下苦工，这样的我们在未来才是精彩的。人生的精彩是要靠我们自己去奋斗的。
首先，就不要去把时间花费在不该花的地方，比如游戏、看电视、过度的玩耍，这些东西适当就行，太过了就是在浪费时间。我们学习的时间感觉很长，其实很短暂。在学校里面待的时间连半天都不到，如果回家了还总是做各种无关学习的事情，那真是一种浪费。本来在学校时间也不是特别长，大部分时间还都是在上课，消化知识的时间是不够的，所以我就要勤奋一点，少玩点游戏和少看点电视，把时间分给学习，用这一天剩下的时间去复习，慢慢的把知识给消化了，一点点的吃透书本上的东西，如此才会在考试的时候展现你精彩的时候。
其次，奋斗就要能吃苦。学习是枯燥的，这大家都知道，但是当您真正的能够在学习只能怪吃苦奋斗，学习成绩就一定不会差到哪里去。要知道很多同学都在努力去奋斗，只是你看不到而已，但是他们都在努力付出，能在这样枯燥的学习中找到乐趣，并努力坚持。现在吃的苦多一些，以后吃苦就会少一些。多下点功夫在学习上，就能实现自己的梦想。大部分的伟人都是不断的在奋斗，才有的后来的伟大功绩。
最后，能够真正去奋斗的人，才能成就精彩的自己。如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”要想真正的变得聪明，就要去刻苦的学习，让知识真正的属于自己，才能去运用它。不勤奋，怎么可能让自己聪明，聪明是需要不断的去锻炼的，而能使自己聪明的最好的方法就是去在学习中奋斗，补充知识，有了知识，才可以去解决问题。
同学们，奋斗在个人，我们只有不断的奋斗，才能在未来真正的绽放自己的才华，才能让自己有更好的人生，未来才会是精彩的。如果一直龟缩着不动，不去奋斗，就不会有未来美好的自己、精彩的自己。所以只有我奋斗我才能精彩，人生才是圆满的。
篇8：我爱祖国精彩演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
五月是个伟大的月份，因为在五月不只有劳动节，更有一个特别的节日，母亲节，我们要向母亲致敬，更要向祖**亲致敬。所以，今天我给大家演讲的主题是：我爱我的祖**亲。
我爱我的祖**亲，您有九百六十万平方公里辽阔的沃土;您有数千年的璀璨文化;您有享誉世界的四大发明;您更有三山五岳五湖四海的壮丽河山。您就像一位漂亮的贵妇人：绵延万里的长城是您华丽的金项链;莽莽林海的大兴安岭是您俏丽的彩衣;巍峨峻拔的泰山是您金光闪闪的戒指;奇丽险峻的张家界是您高雅的金冠，美丽如画的桂林山水更为这一切添加诗意。……作为祖国的儿女，我为有您这样的母亲而骄傲和自豪!
当然，我们不会忘记那段烽火连天的日子，不会忘记那黄浦江上横冲直撞的外轮，不会忘记那圆明园中举着火把的八国联军，不平等条约就象冬天里的雪花，飘飘而下……鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人……”。祖**亲，您的孩儿们在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。辛亥革命的枪声、五四运动的呐喊声、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争、直到中华人民共和国的成立，祖**亲，您已经踏上了新的征程!今天，我们亲爱的祖**亲已经--岁了。
--年，弹指一挥间。今天，我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们的体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!--年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”;祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!“遍地英雄下夕烟”。--年的励精图治，--年的上下求索，如今的祖国早已挺立在地球的东方，屹立在世界民族之林!
亲爱的祖**亲，我永远不会忘记您那一双蕴藏无穷力量的大手，每次灾难降临的时候，您总是紧紧地抱住您的儿女。在南方的雪灾中，您用双手为您的儿女们写下了温暖;在四川、青海玉树的地震中，您用坚实的大手为大家撑起一片希望;在西南四省的旱灾中，您指尖流淌的是坚持的甘泉;重庆各地发生洪灾时，您的双手又筑成了不垮的堤坝。我亲爱的祖**亲呀，您辛苦了!
更多的时候，我希望您的双手是用来鼓掌喝彩的，为您的儿女们加油!还记得20__年的奥运吧，您就是浩瀚夜空中那颗最闪亮耀眼的星星，全世界的眼光都集中在您的身上;还有那上海世界博览会，让世界再一次认识了您，我美丽而又更加富强的母亲。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”梁启超的《少年中国说》中这样说道。作为新时代的我，一个正在追逐梦想的九零后，我将从现在做起，打好基础，带上“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负，和为祖国富强而献身的远大志向，一直努力!亲爱的祖国妈妈，我希望有一天，您的掌声会为我们这一代响起!
让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧，为我们共同的祖**亲加油吧!最后，我要深情地说一声：“我爱您——中国!我爱您——祖**亲!”
我的演讲结束了，谢谢大家!
篇9：我有我的精彩记叙文
每个人的一生总不可能是平淡无奇，默默无闻的。我们每个人身上都有闪光点，我们每个人都有属于自己的精彩，可能是一件微不足道，但却意义非凡的小事，抑或是轰轰烈烈，为国为民的大事，我们每个人的一生虽短暂，但却精彩!
我的精彩，便是那小小的象棋。
当我第一次见到这红，黑相间的小精灵时，我便被它深深地迷住了。在爷爷一步又一步，手把手的悉心教导下，我棋艺日渐精益，开始变得目中无人，高傲自大，原本一颗醉心于棋艺的心，也变得浮躁。看到此情此景，爷爷便给我报了一个市级的象棋比赛，想让我明白，什么是天外有天，人外有人。
在爷爷的目送下，我自信满满地登上了棋场，想借此机会，大展身手。比赛很快就开始了，一开始，我占据优势，便越发得意，反观对手，沉着冷静，一次又一次的巧妙的化解了我看似猛烈的进攻，逐渐转劣为优，一步又一步的将优势扩大。两车成交叉之势，直逼我的大帅，势要将我一举拿下，迫于无奈，我选择孤注一掷，放弃所有防守，但最终仍是无济于事，我输掉了比赛。看着对手得意的笑脸，我感觉自己的心被狠狠的刺了一下，一直矗立的自信心，在此刻瞬间崩塌。我站起身来，强忍着不让自己的泪水流下，难道我终究不行?低头看了看象棋，那原本被我视为生命中的精彩的精灵，此刻也暗淡无光，我抹了把泪水，沮丧的回到了家。
一进家门，爷爷便问道：“比赛怎么样?”这简直就是在伤口上撒盐吗?“输了!”“我面无表情的答道，我粗暴的推开房间门，倒在床上，无声的哭泣着。这时，爷爷推开房门，递给我一杯热茶，悠悠地说道“下棋，便是修身养性，胜败乃兵家常事，不要心浮气躁，要静下心来，用平和的心去对待每一次竞争，猛虎搏兔亦用尽全力，便是对对手与自己最大的尊重”。
刹那间，我明悟了，下棋不是争名夺利，而是修身养性，巩固自身，从而踏上成功。
是象棋，让我放弃了浮躁的内心，使我追求淡泊;是象棋，让我痛改之前的高傲自大，变得谦虚卑和。象棋便是我人生中的精彩。
篇10：我有我的精彩记叙文
宇宙浩瀚，生命短暂，每当夜深人静的时候，自己常扪心自问：“生命到底在追求什么呢?”答案就是追求属于自己的精彩。
白露刚过，中秋已近在眼前。浓郁的秋意，喜庆的气息瞬间填满了整个空气。望着外面的景色，思绪飘回了从前。
她是爸爸的妈妈，我的奶奶。初见她那会儿我还小，是在爸爸为她办的寿宴上。亲戚们从四面八方赶来，热闹极了。这时妈妈拉了拉我，我顺着妈妈的视线望去，看到了那位“主角”。她身穿红棉袄静静地坐在上位，对周围这些热闹的景象很是茫然，仿佛是一个被人供奉着的佛像。我看了之后，心里很难过“妈妈，我们去陪陪她吧。”我随妈妈走到她面前，简单地做了介绍，她很是兴奋，整个宴会我们都陪着她聊天，她一直紧紧的握着我的手，很疼很疼，但又感觉好温暖好温暖。
四年级时，我曾回去看过她，那时她陪着我在池塘里捉虾嬉戏。在我的记忆中，奶奶是孤独的，是瘦弱的，是善良的。每次回家她都告诉我“一定要听话，一家人要和睦。”，后来因为繁重的学业，回家的次数越来越少，渐渐地忘记了她。时隔多年，我已是初二学生，这次中秋，妈妈建议回去看看她，藏在记忆深处的回忆，重新涌现。我一口答应，心中满是欢喜，却也内疚。
缓缓驶入了老家，周围十分安静，散发着清冷的气息。我随爸妈走进一个院子里，里面静静的，一位白发苍苍的老人缩在椅子上，“妈，我们来看你了。”她睁大浑浊的眼睛，攥着爸爸的手又打又哭，我的心如翻江倒海般，眼睛顿时红了。“奶奶……”我控制着自己不让眼泪掉下，等待着奶奶像以前那样抓着我的手，然而她只是专注地望着爸爸，拉着爸妈往床铺那里靠了靠，放轻了说话的声音，仿佛我是一个陌生人。
奶奶她不记得我了，她忘记我了!心中顿时涌起了一种被遗弃的失落，是老天在惩罚我吗?惩罚我没有孝心。突然，我的手臂被紧紧攥住，是那个熟悉的力道，熟悉的'温暖。我回握住她的手，千言万语堵在喉咙口，泪水夺眶而出，一瞬间我明白了那种失落与无助。
夕阳西下，车子仿佛镀上了一层金“爸爸，要不我们留下吧”倒车前，我突然止住，父母静静地望着我同意了。
每个人各有各的精彩，而我的精彩就是对奶奶的那一份孝心。
篇11：我有我的精彩记叙文
流星从天空中划过，展现出了流星坚韧的精彩;蚕从茧破茧而出，展现出了蚕的精彩。每个人都会有属于自己的精彩。而我因为二胡，展现了我自己的精彩。
想学二胡，是因为一位放学路上常见到的盲人。他脚边放着一只碗，墨镜下是光阴的流痕和岁月的沧桑。几缕银发随风飘飘然，眼睛半眯着。那曲调时而低沉，时而亮亢，时而清脆，时而雄浑。一个个曲调仿佛变成了轻纱飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭边如痴如醉地拉二胡。
一把弓，两根弦，凄婉的二胡声阵阵扣着心弦。每当自己小有成就，那琴声让人平静下来，而失败时，它仿佛与我共鸣，使心灵受到抚慰。
我的二胡老师姓王，对我十分严格。拉弓，推弓，按指，调弦，若是有一点问题，她一定大声指出，然后再来。正因如此，我做事都精细了许多。我曾有被骂到泪流满面的时刻，我坚持没哭。起初我兴致勃勃，总是不知疲倦地练习着，一刻不停，因此我进步很快，没花多久，就考过了六级。渐渐地，当我考过二胡六级后，向上越发艰难了。无数的练习曲是繁杂又轻松的劳动，每晚当我练习数遍也不能攻破一个旋律的时候，我渐渐暴躁而不耐烦了。
一直到老师要教我《二泉映月》之时。
作为二胡名篇，《二泉映月》比其他繁杂的曲目简单许多。然而我却力有不逮，徒有其形而无其神。而老师却不像以往那样对我严厉，甚至亲切起来。为了能让我在之后的比赛中发挥好。老师给我讲了一点关于瞎子阿炳的故事。他年小丧母，34岁又交友不甚，双目失明……对于这样悲惨的人生经历，他却丝毫没有动摇他对二胡的热爱。听到这儿，我又有什么理由不好好学习，好好练二胡呢?一直在比赛之前，我刻苦练习，比赛时，得到了评委的认可。因为瞎子阿炳和放学路上接二胡的盲人，我坚持了下来，在二胡中展现出了属于我自己的精彩。
鹰向天空发起挑战，小草在来年春天又铺满大地，在我的心底，二胡是我永远不能舍弃的精彩!
篇12：我有我精彩作文600字
我有我精彩作文600字
每个人。许许多多的精彩画面，绘成了我们一生的图册，伴我们成长。翻开尘封已久的图册，这是一张张精多有属于自己的精彩，每一次精彩的活动，每一场精彩的比赛美的照片飘落啦下来，勾起了我无线电回忆。
看，这张是我正穿着到付比赛的呢。那一次参加比赛，眼看比赛时间马上就要到了，虽然累点气喘吁吁，但我们还是僵持不下，分不出个胜负，这是我灵机一动，虚晃一招，对手果然上了当，我趁着他的那不留神，以及重重的下臂，对手便应声倒地啦。我缺德了胜利。“你打的真不错，太精彩了。“台下一位老伯说。于是画面定格，这一章照片，编辑路了我的精彩，保存了起来。
另一张，照片上的我还是一张追其未脱的脸，站在公交车上。哦，但是来了一位老奶奶，是我正在让坐时的画面，周围的几个阿姨补助的说：“这个小女孩真懂事，“于是，画面定格，记录下了这一章精彩的瞬间。
哦，这一张照片上的我已经不再拥有一张稚气的脸了，大概是发生在暑假吧。当时我组织啦几个伙伴正在为小区的芦花做宣传呢，我们一起打扫着小区的.白色垃圾，饮料瓶等有害的东西，虽然满头大汗，但看着自己的劳动成果，脸上的笑容依然是灿烂的，于是，这个画面又被定格了下来，计入了我的画面中。
这一章，哪一张，还有……，啊！许许多多的照片顽皮的蹦了出来，哦。数不过来了，但我相信，我的图册还会有加入更多的照片，因为，我有我精彩。
篇13：我有我的精彩作文
踏入初三，心里感受到的只是紧张与忙碌。上课下课，我都只是茫茫人海中的一员，就像一只不受人观注的蚂蚁，能做的，就只有默默地工作。我常常很忧愁，因为我找不到自己的精彩。
有一天，我放学回家，母亲问我：“你今天都学了什么？”我说：“我今天没做什么，就只是把口语加强了一些，在朗读上，我下了功夫，而且还记了笔记”。本以为母亲不会有什么喜悦的表情。可母亲却说；“你做的很好，我很高兴，能在一件微不足道的事情上这么下功夫，这对于普通人认为无所谓的事情——你做的很好。”
我……，我现在该不知道怎么描述我当时的心情，心里只记得当时自己满脸是激动，甚至都哭了……我明白了，我虽然不是什么三好学生，也没在成绩上怎么突出。但我有的，是做事的那种执着，哪怕一件再微不足道的事情，我都要去做的完美。我想，这就是我的精彩。
我有一颗执着的心，不管将来的事情是大事还是小事。
初三的第二次月考，肯定了我的这一个优点。在数学成绩上，我在全班排名第一。‘这足以说明了我对数学的执着，虽然没有在其它学科上有优异的成绩，但我相信，这次数学的优异成绩一定会带动其它学科的成绩，取得更大的提高。’以上的一段论述，就是我当时心里所想的，这也是我自信的一面。
虽然，我的自信不是一直都有的`，因为初中的生活让我经历了很多波涛，我有许多次的失败，所以当然不是一直都自信。但这一次，通过母亲的话语，她说：“数学考的这么好，说明你很聪明，不要再失落了，站起来吧，用你的执着和你的自信去创造另一个你，你一定会在中考的那一次考试上再创辉煌的。”
我哭了，当时眼里全部都是泪水，因为我从来都不曾感受过自己的优点，从那一刻，我才明白，我有一颗执着，自信的心。我有我的精彩！
篇14：我有我精彩高中作文
划破长空，热力四射是流星坚韧的精彩；吐丝结茧，破蛹而出是蚕无私的精彩；裙角飞扬，婀娜多姿是舞者永久的精彩……
大千世界，谁会没有自己的精彩呢？谁的心底不珍藏着自己的精彩呢？
我精彩是徜徉于诗海中找到自信的我。
每每品读李白的诗，总给人以放荡不羁，豪迈奔放之感，这其中“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散尽还复来”更是带有些许“狂妄”之气。这不由得让我想起自己的经历，并思考着这样一个问题：我有多“狂妄”，我有没有我的精彩？忽然，一个情景一闪而过，我却依稀可见！
每逢大考，如临大敌，复习时总有点“山雨欲来风满楼”之感，而身在考场，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奋笔疾书……如此往复，渐渐地，我才发现我的精彩之处果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵临城下，能一一抵挡，此能无用？此能不精彩？
而后，信心满满地走出考场，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。当成绩出来，我又欣喜地看到“千金散尽还复来”。
斗转星移，而今在寂静的夜晚回顾自己的精彩。它虽没流星耀眼，却有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势；虽没蚕的无私，却有“不畏浮云遮望眼”之气；虽没舞者的华丽，却有凌驾于命运之上，主宰命运的`自信。
这，就是我的精彩。
篇15：我有我的精彩作文
路无止境，永不停息，为了追求，努力尝试。即使失败，也绝不轻言放弃，因为成功不会与奋斗的人距离太远。永不言弃，就是成功的一种表现，至少你战胜了退缩的自己，获得了属于自己的一份精彩。
刚上六年级的我，有一个追求：在下学期的数学文化节活动中获得第一名，完成五年级的遗憾。于是，我又开始承接暑假的练习，继续努力。时光似箭，很快就到了下学期，当然随之而来的还有数学文化节活动，在最后一个星期的准备中，各个年级班与班之间的争斗已经开始，什么珠心算、七巧板、二十四点等，当然六年级比的则是魔方，我们班也照例选了六人参加比赛。
就这么一个看似平常的下午，其实已经到了六年级各班各个人一决高下的时刻了！每个选手都是摩拳擦掌、跃跃欲试，将手中的魔方转得“咔嚓”直响，似乎已经急不可耐了。正是在这种喧闹中，比拼拉开了帷幕。
首先上台的八位选手，紧盯着手中的魔方只等一声哨响！而这时台下的选手们情绪激昂地喊着“加油”！声音“惊天动地”，好似雷鼓齐鸣，第二波，第三波……到了我，非常坦然地完成一切。
等最后一波全部完成，报了名次，就开始了剩余24人的角逐赛。
虽然只有前八名才能进入决赛，但凭借着我半年多来的努力+十分娴熟的手法+高低级混合公式一定会进入前八。果然不出所料，我排在第四名。接着来到冲刺冠亚季军的第三场，只要拿下此局，最差也是季军，但我的追求是冠军，加油吧！环顾周围，还有两个同班同学，三双眼睛对视了一下，不知道谁能撑到下一轮，只是互相鼓励一下吧，加油！哨声一响，一起开始，还有最后两步，只听一人说好了，接着又是一人，我嘴里念念有词，说：“要好了，等等我！”终于第三只手举过头顶，那就是我。
比赛继续，其余人都回到了座位，只剩下了我们三人，一看下面可谓是座无虚席，数学老师们一个个都站了起来，只见刘老师将眼睛瞪大，原本蓬松的头发，有点竖了起来，似是雄狮的鬃毛。我知道这不仅是为我而战，更是为同学，为班级。加油！倒计时，3、2、1，Go！手急剧的颤抖，每转动一步，都会抖三抖，摇三摇，魔方就如一只圆球，有些不听使唤了。而台下的老师和同学都小声地叫着：“加油”！似乎怕吓到了谁似的，依然继续着，但最终只得了季军。
虽不是预期的冠军，但山外有山，人外有人，仍然应该继续努力，所以至今我依旧不断加强手指对魔方的灵活程度，虽不练速度，但练手法和心态。
人真正怕的不是一千次失败，而是没有第一千零一次爬起来的勇气，正是因为爱迪生无次数的失败才赢得了黑夜中的无限光明；正是牛顿敢于探索才会发现万有引力；正是它――魔方，教会了我永不言弃，努力向前，这是我的追求，更是我人生中精彩的一幕。路无止境，永不停息。
篇16：我有我的精彩作文
我有我的精彩作文
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当我拿到这个题目时，我有点不知所措，不知该写些什么。精彩，如果让我来理解，我定会认为精彩即做一些让我骄傲，突破自身某些缺点的事情。
精彩这个词，我总觉得与我无缘，我总认为我的人生没有精彩，直到那一个周末，我改变了这个想法。
周末终于又要来啦！星期五放学回家的路上，我兴奋的在车上叽里呱啦说个不停，似乎想借说话来表达我的兴奋。
快到家时，我忽的安静了下来。老妈奇怪的转头看看我，但她殊不知，我平静表面下，有着一颗因越来越兴奋而越跳越快的心。
终于停了，我快速从车上把自己的东西拿下来，“噔噔噔”几十步的路程，被我简化成了十几步。跑到家门口，十分迫切的希望老妈快点。好不容易听见了老妈的脚步声，我又急急忙忙的叫老妈快点，老妈走上楼，不满的瞪了我一眼。
家门打开了，一进门，我就大喊：“我回来啦！”谁知，迎接我的，只有空荡荡的客厅，心情有点失落，又赶忙问老妈：“小胖呢？”“在睡觉呢，你轻点。”我有点不高兴的点了点头。随后就上楼了。
时，我听见了一声稚嫩的声音，我欣喜的转过头去，看见小胖醒了，正傻呵呵的对着我笑，红扑扑的小脸更衬出了她的可爱。
我立刻把书包往地上一放，向她跑了过去，老妈这时也来了，帮她把衣服穿好。
原来是想去写作业的，看见小胖醒了，我又决定先陪她玩会儿。
我坐在床上，让她坐在我的对面，与他聊天。虽然有些话我听不懂，但我还是很认真的听着。突然，有一个念头从我的脑海一划而过，我要教她读英语。于是，我便一本正经的.坐好，绞尽脑汁的想单词。哈，想到了，苹果！你好！嘿嘿，这些够简单了吧！然后，我就开始一点一点的教她，教了几遍，我决定来验收一下我的成果。满怀自信的问，但收到的回馈却是“嗯嗯啊啊”。有点失望，还有一股不知明的火，在我的心里蓄势待发，不过，还是被我压了下来。无奈之下，我又教了她几遍，再次验收时，她会了，顿时，我激动了。
这是，我的脸上笑开了花，心中也开心的一塌糊涂。
我尝到了成功的喜悦，我成功的突破了自身的一个缺点――没耐心，我的人生中，我觉得，出现了一个瞬间的精彩。
篇17：我有我的精彩作文
我有我的精彩作文
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不知为什么，总有那么多的人痴迷于电视上的明星，他们总是把自己偶像的优点无限放大，把他们的缺点缩小到几乎看不到。但是，对于他们自己呢，他们则是心狠手辣的无限放大自己的缺点，完全无视自己的优点。
我虽然也有喜欢的明星，但绝不是痴迷于他们。我会学习他们努力的精神。但是，我更多的认为：我喜欢自己远远超过喜欢他们。
我喜欢我灿烂的笑容。在夏天，我会和好朋友们在游泳池里嬉戏，打闹。我会和好朋友们在饰品店里逛来逛去，和她们一起点评某样商品，和她们一起对哪个明星评头论足，然后再一起不顾形象地哈哈大笑。
我喜欢我生气的样子。在小学里，有人惹我，我就会嘟起嘴巴，转过头去，不理他，然后，等他用好吃的`或好玩的贿赂我，然后再笑着和他和好。
我喜欢我丰富的情感。我家养了好几年的小狗死了，我会流着泪为它举行廉价却隆重的葬礼。而且还会一直保留它的小房子。我在看电视上的悲剧时也会哭得稀里哗啦。
我喜欢我快乐的样子。我会为朋友的好消息而高兴，会为自己得了高分而兴奋不已，我会为游戏破了纪录而激动到失眠，也会为与朋友的重逢而高兴地热泪盈眶。
在我心中，什么明星，伟人都是浮云，我，才是王道！
我喜欢自己的善良，喜欢自己的小任性，喜欢自己的野蛮，却不霸道，喜欢自己无缘无故的泪水，喜欢自己屡次受挫却永不言败的精神。我喜欢自己的一切一切。
我的喜怒哀乐串起我的生活，如彩虹般划过我的天空。它虽然算不上完美，但绝对是充满青春的活力的。
我有我的喜怒哀乐，我爱我的喜怒哀乐。我虽然不是光鲜亮丽，但也算得上晶莹剔透。我，有我的精彩！
篇18：我有我的精彩作文
我有我的精彩作文
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世界真是个神奇的物什，创造了生命不说，还赋予了他们各具特点的生命。由此看来，我，也自然有我的精彩。
小人物也可以有大精彩，“泥人张”、“苏七块”等人便是市井中不平凡的小人物，他们的人生就是那般精彩。至于我，那就请君听我慢慢道来。
我的相貌实在是集父母所有缺点于一身，但与此不成比例的就是我那些“艺术细菌”了，这一点还是让我颇为得意的嘛！在记忆里，我很小就开始在树上涂鸦，让我妈头痛不已。小学的时候，我临摹的几只丹顶鹤让班主任叫绝，直至毕业都不曾忘记。五年级时，我正式去学习素描。从一开始的几何图形结构起，老师就认为我的比例感很好，只是手法欠佳了些，回家用报纸刻苦练习一下还是很有希望的。印象很深的是他曾把我与一个初二学生作比较，他说:你看看你的画，还没人家小学生的结构好！嘿嘿，窃喜啊！
几个月后，我却因自己的文化课成绩太不稳定而放弃了。不过这也不能割舍我对绘画的钟爱，我郑某还是考虑在高中奋发一把的.。
这些都是发生在我童年的一些精彩片段，现在童年已逝去，我来到初中求学，在这期间自然也发生着不少关于”艺术细菌"的事.
初中美术已开始初步接触素描，当老师问起班里谁学过素描时，教室里只有我一个悠悠地站了起来，这让我小小地惊讶了一把。我们学习着，渐渐地，我的能力显露了出来。虽然画的画不甚美观，但准确性还是超出其他同学。几次，我的画都让同学赞叹着。
至今我都没有弄明白一点：为什么除去文化课后，我的各科成绩如体育、电脑等总是让我自悲，唯有美术会是个例外？或许是一种巧合，或许是一种天缘吧。
一个人身上的精彩当然远不止于此，除却这个亮点后，余下的便是无数闪光点。生活中的我虽有些懒散，但做事沉稳;虽然要求繁琐严格，但能培养好习惯……零零总总，在此便不一一罗列了。
如此，不知君是否认为我有我的精彩呢？记忆在不知不觉间流失，愿能如于老师所言，在将来心海拾贝还能记得这些吧。
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