热爱劳动演讲稿600字精选（集锦19篇）由网友“我爱你”投稿提供，以下是小编整理过的热爱劳动演讲稿600字精选，希望能够帮助到大家。
篇1：热爱劳动从我做起演讲稿600字
亲爱的复兴中学的同学们：
大家好!我先来问大家一个问题：你们家的鸡蛋什么样?你知道吗?你可能要笑我太幼稚。别急，我给你讲个故事。在夏令营，一个小孩看着煮鸡蛋发呆，老师问“你不爱吃?”“爱吃!”“那你怎么不吃呢?”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样!”“你们家鸡蛋长什么样?”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动!” 后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃。
大笑之后，我想你肯定明白了是他的不劳而获让他出了洋相。这里我不想说大人们的问题，我今天要说的是同学们，热爱劳动，从我做起。
记得富兰克林曾说过：劳动是幸福之父。我们身边所有吃的喝的穿的用的全部都是我们劳动得来的。还记得我们在一年级的时候，曾经学过一篇课文叫《人有两个宝》。这两个宝就是我们智慧的大脑和勤劳的双手。如果你仅有一个聪明的大脑却不勤动手的话，那你也不算一个真正的人。
在我们家，我和爸爸妈妈都非常热爱劳动。有一次，我用我的劳动还为家里省了三百元呢!那是去年寒假，我发现家里每逢过年总要请保洁工来家帮忙擦玻璃，很费钱，于是就突发奇想要为家里节约下这三百元。我到市场上买回了擦玻璃器，开启了忙碌的工作。我将海绵上滴了几滴洗洁精，再把擦玻璃器用磁铁固定在玻璃上，最后按照说明书上说的“Z”字型线路在玻璃上来回擦洗。三个小时过去了，家里所有的玻璃都被我擦得干干净净。虽然我当时的体能只剩下最后的0。1%，但我还是非常开心。这不仅仅是我为家里省了钱的事，而是我从中体会到了劳动的兴趣和意义。尤其是当我看到全家人坐在窗明几净的房间里吃年夜饭的时候，我心里更是像吃了蜜糖一样，美滋滋的。
这件事之后，我又做出了一些伟大“壮举”：如，放学回家后主动焖了一锅香喷喷的米饭;为下班回家的妈妈准备了精致的下午茶;把吸排油烟机里的油污洗刷干净。妈妈高兴地直夸我是个懂事的“小暖男”。
正是在干这些细小的家务活儿当中，我一天天长大起来。“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。正像习近平总书记说得那样，“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”，幸福是靠奋斗得来的。
同学们，作为二十一世纪的主人，让我们从小养成热爱劳动的好习惯。“一屋不扫，何以扫天下?”愿我们每个人都能“从我做起，从现在做起，从点滴小事做起”，时刻准备着，去谱写中华民族伟大复兴的新 篇章!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
-06-10
篇2：热爱劳动演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是：热爱劳动，劳动光荣。
劳动是什么?劳动是一种优秀的美德，劳动是在生活中，学习中，社会上立足的根本。当社会正以它的多元性与复杂性在变化的时候，劳动是唯一能衡量一个人的能力的行为。从古至今，劳动不仅创造了物质财富，精神财富，也推动了文明的发展。李时珍编写《本草纲目》，司马迁编写《史记》，司马光编纂《资治通鉴》，他们以自己长期的劳动换来了中华民族宝贵的精神财富。中国古代的四大发明——火药，指南针，印刷术，造纸，在现代,应用于各行各业，促进了经济发展。而这一切都来源于劳动，劳动是光荣的，崇高的，是我们中华民族的传统美德。
高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人的双手创造出来的，只有人的劳动才是神圣的。”所以劳动是可贵的，受人尊敬的。
环顾我们身边，整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升，是学校教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果。我们身边许多人在用自己的劳动为我们的生活增添了光彩，用自己的汗水给我们的生活带来了便利与温馨。当我们在享受别人的劳动，所带给我们的一切时，我们更应该学会尊重他们，尊重他们的劳动成果。
回到我们每天生活的校园来，环顾我们校园的每一个角落，是否能看见我们随手丢弃的垃圾?饭车旁是否有我们没吃了而浪费的粮食?课堂上老师在讲台耐心讲解时，是否也有个别学生趴在课桌上呼呼大睡;家长给我们的零用钱，是否只买了一些既不卫生也没有营养的小食品。反思这些行为，它告诉我们，要尊重和珍惜别人的'劳动。
作为一名中学生，我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识。在劳动中培养劳动情感，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 做一些力所能及的家务活，同时积极参加社会实践活动。我们很高兴的看到，在我们的校园里越来越多的同学能随手捡起别人丢弃的垃圾;在课堂上越来越多的人专心听讲、刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己的荣誉……正是我们同学强化了劳动意识，同时也净化美化了我们的校园。在感到欣慰的同时，我相信，我们还可以做的更好，更出色。
今天，让我们在鲜艳的五星红旗下，向每一位劳动者致敬!我们要用自己的双手美化我们的学习环境，刻苦学习，回报父母的养育之恩。我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵，而是思想上和行动上的巨人，我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德。
最后，祝愿各位老师和同学们都能在劳动中收获成功与幸福!
谢谢大家!
篇3：热爱劳动演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
在这风和日丽的一天，在这被学习氛围浸润的复兴中学校园，我很荣幸为大家带来我的演讲：“热爱劳动，自成大美”。
在我们的现实生活中，有些同学不理解劳动，不愿意劳动。有人说学习太忙了，劳动占用时间；有人说科技进步了，劳动可以交给人工智能；更有甚者说劳动太累，让别人做就好了。然而，我们忽略了一点：劳动自古以来便是中华民族优秀的传统美德。民生在勤，勤则不匮，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，热爱劳动，自成大美的风景。
热爱劳动，古人将劳动佐以艺术的映照，美自不言。从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“田父草际归，村童雨中牧”，我们理解劳动艰辛的同时，还体会到了劳动的可贵。从陶渊明的“阡陌交通，鸡犬相闻……黄发垂鬓，并怡然自乐”，再到姚鼐“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”的世外桃源中，我们理解了自给自足的快乐，更体会到劳动带来的勃勃生机。
热爱劳动，当今人们将其充分诠释，其美自现。为乐吃上白米饭，黄大发带领乡亲奋斗几十年，在乡亲一铲一铲的行动中，大发渠终于引来甘甜的泉水，让人们感受到收获之美。扁担长，板凳宽，张玉滚以一颗赤诚之心，挑起乡村孩子们的梦，在翻山越岭的劳动之中，那颗金子般的被劳动的汗水不断洗涤的心灵，彰显了靠双手取得成就的光荣之美。
亲爱的同学们，德智体美劳是每一个中国青年在成长总不可或缺的五个方面，劳动，让我们在得到锻炼的同时，还懂得许多人生哲理。阅读《平凡的世界》时，我一直在思考一个问题，人的自由与尊严存在于何处？孙少平给我的答案是“劳动”，双手是创造生活的基础，劳动赋予人实现价值的途径，让人性绽放出美的光华。
投入劳动并不复杂，我们可以扫净教室的学习环境，我们可以帮父母做饭、洗衣，帮他们减轻家务的重担。而未来，我们也会用自己双手或大脑的劳动，为祖国做出自己的一份贡献。“天下最容易接近的是泥土”，让我们每一个复兴中学的同学，投入到劳动的大军中来，俯身感受“接地气”的朴实快乐。
同学们，热爱劳动，是大美的彰显，亦会促使我们逐渐接近梦想。国家逐梦之希望，民族复兴之期待，都会在劳动的汗水中愈加清晰。热爱劳动，从我做起，响应新时代号召，投入劳动大潮，让我们的青春绽放最美的光彩。
篇4：热爱劳动演讲稿
同学们大家下午好，同学们三爱教育都是?回答很好，那我们所有同学都爱学习吗、爱劳动吗?或许大部分同学回答是肯定的，但还有一些同学就不能做到了。我今天给同学们的讲座内容就是三爱教育中的爱劳动。《热爱劳动是一种美德》。
首先大家先一个故事《关于新锄头和旧锄头的劳动故事》。
在穷汉不大的房子里，放着两把锄头，一新一旧。这原本是人间最好的两把锄头，后来因上帝来人间寻集“十二优秀工具”，这两把锄头也被招上天庭，只不过等它们赶到的时候，已经满了十一个名额。于是上帝对它们说：“我的孩子们，你们都非常优秀，很可惜只剩一个名额。这样吧，我安排你们再到人间历练一番，然后有谁更适合这个名额。”两把锄头都很高兴地按照上帝的吩咐去了人间，也恰巧落到穷汉的庄稼地里。穷汉很高兴，迫不及待地扛起锄头来试用，没想到看起来相似的两把锄头，一把使用起来特费力，另一把却十分好用，自然而然的，那把好使的锄头被天天安排干活，而另一把却被好好地安放起来。
这天天刚亮，穷汉便开始了新一天的忙碌。他走到两把锄头前，扛起旧锄头，准备干活，这时新锄头懒洋洋地打了个哈欠，对着主人肩膀上的旧锄头，嘲笑说：“看，当初要是学我那一招，现在也不至于天天一副灰头灰脸的丑样，真是不开窍。”旧锄头没说话，默默地跟着主人去干活。
在田里，旧锄头正卖力的锄草，在家里，新锄头却闲的直打瞌睡。
这样的日子一天天过去，旧锄头由于天天劳动，竟奇迹地脱掉了不少锈，反而显得有光泽了。新锄头也许是闲得太久，生了一层厚厚的锈，完全看不出当初的亮丽了。
一天早上，鸡鸣声打破了新锄头正做的美梦，它刚睁眼，就被猛地扛起，一看，原来是主人扛着自己朝地里方向走去。“奇怪了，啥时候轮到我干活呢?主人这是怎么啦?”想着，不了突然被一头扎进泥土里，一股粪臭味扑面而来，那感觉差点儿就窒息了。耳边又响起一阵刺耳笑声，原来一些杂草也来凑热闹，嘲笑新锄头这副模样说：
“我们可是野火烧不尽，春风吹又生的强者，就凭你这闲得生锈的家伙，还妄想对付我们?真是不自量力!”说完，又哈哈大笑。换作平时，新锄头一定会高傲地反驳它们一顿。可现在它直觉得无奈又无力反驳。“今天自己怎么这副模样?”它也这么想。
锄着锄着，“啪”地一声，新锄头磕在一小块硬石上竟磕掉一大块铁!它感到巨痛难忍，耳边又响起主人的声音：“亏把这锄头当个宝收着，原来跟绣花枕头似的不禁用，现在，现在卖了或许还可以得几个钱。“说完，思量一会儿后，就拖着新锄头迈着大步向不远处的`废收站走去。新锄头当然不明白怎么一回事，但隐约感觉到自己的厄运来临了。“砰、啪„„”的几声响后，新锄头被扔进黑屋内，四周堆满废铁，空气实在不好闻。“我以后不会就呆这儿吧?”它这样一想，连忙竖起耳朵听门外的动静，却只听到一番讨价还价声，心中最后一丝希望也破灭了，它失望地闭上了眼睛。
旧锄头，不，现在它浑身发亮，完全像新的一样好看又干净。它望着不远处发生的一切，叹了口气，在自己即将离开这里成为十二优秀工具之一前，看着一房新买的斧头，告诉它：“朋友，看吧，懒惰迟早侵蚀到骨子里，生锈坏掉是不可避免的，远比操劳更能消耗身体。预防懒惰的最好办法就是爱上劳动，当劳动是快乐时，你甚至收获的更多。就像经常使用的钥匙，总是亮闪闪的
同学们，听完这个故事有何感想呢?对，懒惰迟早侵蚀到骨子里，生锈坏掉是不可避免的，远比操劳更能消耗身体。就像我们所有同学一样，本来天生都是很聪明的，但现在的结果是有优秀的，有差的，最关键的区别就是一种是勤快一种是懒惰所致。预防懒惰的最好办法就是爱上劳动。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
篇5：热爱劳动演讲稿
各位朋友们：
热爱生活不是说口头上说，我怎么样热爱生活，更多时候这是表现在行为上，平时在学习中，积极进取，积极探索，热爱集体活动，热爱劳动，享受在这种奉献的集体生活所得到的快乐。在生活中，热爱大自然，热爱社会，为社会做自己力所能及的事，简单到让一个坐，拾一片纸，参加一些志愿活动，尊法守纪，就是这些小事，就会让自己充满价值感，慢慢不断实现自己的人生价值。热爱生活，其中去热爱劳动是个重要的方面。
热爱劳动，身体力行，不仅可以锻炼自己，也可以服务他人，只有劳动才会创造价值，才可以在得到别人的承认时，觉得满足，才会有幸福感。热爱劳动事件小事情，但同时也是件大事，中华民族自古就是个勤劳，智慧的民族，没有古人的劳动，就没有那长城，中华民族的象征，没有劳动，就不会有现有社会所有的物质财富和精神财富，个人在热爱劳动这件事上，独善其身后再兼济天下应该是最基本的准则。
这样的去享受生活赐予我们的平台。 生活五彩缤纷，绚丽多姿，热爱这个世界，热爱生活，那些 三月的碧桃，六月的丁香，十月的银杏，那些风里的歌，歌理的梦。依然处处都充满着阳光与朝气，或许我们需要淡定的微笑，嘴角弯成美好的月牙，张开双臂，踮起脚尖，拥抱未来。
篇6：热爱劳动经典演讲稿
从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。
一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。 讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：
有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记“八荣八耻”，争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
谢谢大家!
篇7：经典常用热爱劳动演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。下面是一篇劳动节演讲稿，让我们一起来看看具体内容吧!
高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的'聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》......再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾......是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!
篇8：热爱劳动演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事：
从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟
一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少。
篇9：热爱劳动演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好！
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华说：“努力是一种很好的训练，而努力是一种很好的天赋。”如果你付出努力，你就会收获果实。古人用一双勤劳的手创造了许多人类奇迹。虽然现在人的生活很好，但是劳动的美德总是会流传下来的。
勤奋是强大的后盾，不会崩溃。比如巧家县著名的“唐郎坊”建筑，当你走进唐郎坊，首先映入眼帘的是六根带有龙纹的柱子，看上去高大雄伟。往上走，我好像被什么东西包围了。当你看着它的时候，你周围都是用勤劳的双手建造的高层建筑。每当夜幕降临，到处都是灯光，广场上立刻变得挤满了在这里玩耍的人。如今，地球上有许多由人们劳动创造的名胜古迹，如举世闻名的长城、北京广场、京杭大运河、西湖。所有这些都显示了劳动人民的结晶，人民因为他们的劳动而幸福，人类社会的科学技术越来越发达，但劳动仍然是不可或缺的。大家一定知道巧家的“奎阁塔”，它有古建筑的风格，代表着中国古代文明
古今中外很多人的劳动，让生活更美好。大城市纵横交错的立交桥，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等。一生都因为努力而取得了成就，我们生活在一个幸福的时代。难道我们不能为更美好的明天和更美好的未来做出改变吗？努力会让你站得更高，站起来，抬起头，勇敢积极的面对生活。辛苦就是这样，好像一直在忙，“劳动节”充满了人们对劳动的热爱。跨世纪的孩子，如果你觉得你不爱劳动，请看一看我们幸福的生活吧！多少革命英雄不惜一切代价用勤劳智慧换来的？劳动创造了人本身，劳动使社会迅速发展。美好而良好的开端离不开劳动，劳动记录着我们的成长，让我们的成长更快乐。
劳动的故事永远给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在每个人的记忆里。让我们携起手来，共同努力，共同创造。
谢谢大家！
篇10： 热爱劳动演讲稿
亲爱的同学们：大家早上好！
我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。
提起“劳动”二字，可能就会有人眉头一皱，其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动，只不过有些时候是在做体力劳动，有些时候是在做脑力劳动，有些时候是在做我们不喜欢的劳动，有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此，有人批评我们不热爱劳动，理由是不够充分的。
当然，有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动，再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。
历史课本告诉我们，人类应对世界的历史，其实也是分工的历史。随着科技的进步，人类分工越来越细，人们的劳动内容，也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说，放弃或者说不热爱某些劳动，是人类历史发展的必然，也是人类智慧的体现。然而，这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动，有一些我们不喜欢的脑力劳动，仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存，构成了我们的生活，同时也丰富了我们的生命。
人是由躯体和心理构成的，人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向，对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高，很多人过上了物质比较富足的生活，他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是，这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能，有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说，这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的，不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。
之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象，最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动，而是无法超越人类的天性。
我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人，从不“热爱”到“热爱”，是自我人性超越的结果。这种超越，直接证明了人类不仅能够改造世界，同时还能改变自己！同学们，只有热爱劳动、能够自我改造的人，才配称作万物之灵长！
德国思想家费尔巴哈有一句名言：“人，是自己食物的产物！”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己，请大家接受我今天的倡议――“热爱劳动，从我做起”！
谢谢大家！
篇11：热爱劳动演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“爱劳动”劳动是日常生活的必需品，热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但是，随着科技的进步和社会的分工，许多学生不理解劳动，不愿意工作。
有人说学习太忙，劳动占用时间太多；有人说劳动可以交给人工智能；还有人说劳动太累，花钱让别人做就够了。不仅如此，生活中还存在一些不尊重劳动的现象。人真的应该消灭劳动吗？劳动真的没有意义吗？
劳动能给人们带来幸福
西塞罗曾说：“劳动使人忘记烦恼。”这句话不是没有道理的。现在社会竞争越来越大，人们的生活压力越来越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，为生活而活，一天结束就把疲惫的身心拖上床，第二天继续工作，这种休息不是真正的休息，你的身体和灵魂都无法得到放松。日复一日，年复一年，内心压抑。
而如果你能在下班后做一点家务，整理一下自己的房间，即使累了，心里也很开心，压抑了一天的不愉快情绪也完全释放出来。只有精神在劳动中自我维持，我们才能活出自我，获得独特的快乐。
劳动可以锻炼意志
维特根斯坦说：“体力劳动意味着拯救灵魂。”一个内心软弱的人，可以通过劳动使自己的意志力变强；一个精神不健康的人，通过劳动可以让他的身体检查和生活来之不易；一个自卑的人，通过劳动可以变得开朗、大方、自信。所以，劳动意味着人们更加热爱生活，让生活更有意义。
劳动使人严谨，更有责任心
古人云：“不扫一屋，何以扫天下？”劳动体现了人的方方面面。一个人成功与否，完全取决于他是否尊重和热爱劳动。“民生勤，勤不完人。”劳动可以带给人无尽的`财富和不同的快乐。
李大钊说：“我认为人生寻求幸福的最好方式就是尊重劳动。一切艰难困苦都可以从劳动中解脱出来。”科技不能代替劳动，人类的发展离不开劳动。所以学生一定要热爱劳动，尊重别人的劳动，才能体会到劳动所获得的快乐和幸福！
我的演讲结束了，谢谢！
篇12：热爱劳动演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好，我今天演讲的主题是爱劳动。
高尔基曾经说过：我们这个世界上最好的东西都是劳动和聪明的手创造出来的。现在，许多人因为无休止的工作和学习而忽视劳动。因为现代社会的压迫，很多人忘记了吃饭睡觉，不用双手工作，甚至忘记了如何双手工作。爱劳动不仅是一种义务，也是一种美德。
自古以来无数著名作家写了很多赞美劳动人民的诗词文章，又有多少人会认真理解呢？现在的孩子“伸手拿衣服，张口吃饭。”我完全不明白，我们吃什么食物，穿什么衣服，不是劳动人民每天黎明前起床劳动买的？如今，随着社会竞争的激烈，大多数人认为他们太忙了，没有时间工作。我们现在拥有的一切，但古代的人一直工作到现在，让我们可以享受。我们应该继承中国文化，通过劳动创造生活，而不仅仅是努力工作。
劳动对人也是有益的。有时候可以强身健体。如果一个孩子从小热爱劳动，那么他将是一个勤劳、刻苦的人，能够在一定程度上锻炼自己的意志，使自己在未来面临挫折时能够持之以恒，选择面对困难。因此，帮助做家务不仅可以减轻父母的负担，还可以锻炼自己的身体。只有真正工作了，才能体会到劳动的真谛。现在的.社会也提倡劳逸结合，不应该多花时间工作，这对人的生理和心理都有很大的积极影响。爱劳动是一种好习惯，孩子从小就应该养成。
综上所述，劳动有益于我们的身心，锻炼我们的意志，丰富我们的生活，使我们的生活更加丰富多彩，使我们全方位发展，学会双手创造美好的事物。热爱劳动，使个人各方面发展，为社会和国家注入新的活力。如果每个人都热爱工作，那么每个人都会勤劳能干，社会上会有很多乐于助人的英雄。人可以用自己的双手劳动，获得有意义的财富，让自己丰衣足食，国家就会长期稳定有序。这不仅仅是一个幻想，而是一个愿望。
让自己热爱劳动，不要把责任推给机器人。我们的智慧和能力是机器无法超越的。让大家热爱劳动，不要忘记劳动带来的成就，用勤劳的双手带动更多的人创造新一代的奇迹和荣耀！
我的演讲结束了，谢谢。
篇13：热爱劳动演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
我是二年级X班的xx，很荣幸站在这里给大家做这个演讲。我演讲的题目是《爱劳动》。
这是一个老生常谈的话题。无论是在大街上，还是在课本上，总能找到一些相关的文章和知识。但是，既然这么多人都提到了，我为什么要做这么特别的发言呢？没有别的原因。还有人说是别人的事。他们根据自己的情况给出了自己的理论，我在这里根据我们的实际说出了我的'看法。
所以我怎么看？同学们，我们来看看身边的校园吧！想想我们下节课走的路，还有我们的教室，还有我们的卫生区！其实大家都很清楚，我们的教室和卫生区的卫生，自从升到二年级以来，一直面临着非常严重的问题。有些问题已经存在很久了。而这些问题产生的原因是什么？就是我们每次打扫都很懒！
我经常在打扫完自己的房间后在校园里散步。这个时候我应该已经能够享受到同学打扫的校园了，或者看到他们认真打扫的态度了。但是，我最近看到了什么？有些学生只是甩了两下扫帚就走了。有的劳动委员半天喊不出来，有的甚至直接把垃圾扫到墙角！
这是什么？这是我们期待看到的画面吗？没有！绝对不行！我们谁都不想看到这样的场面。但事实真的摆在我们眼前！！
同学们，作为高二的学生，我们也是高一的榜样。如果做不好，学校未来的环境会好吗？动动手，动动脚，所有的卫生区域都是分开的，但只是一个老师平台那么大的地方。难道我们作为初中生连能力都没有吗？
劳动，我们早就听腻了文字，但对于我们的身体来说，可能还是一个新事物。有人说可以过关，那为什么要累呢？但是我们这样做是为了检查吗？我们打扫校园是为了有更好的学习空间！有人说还是要学习，高二的课程很忙！但是，连工作都不想干的人，就算读书也能勤奋地去？
劳动不仅仅是一项任务，它是我们必须承担的责任。作为新时代的学生，如果我们是承担不起劳动这种小责任的人，那么即使走出校园，谁愿意给我们重要的工作呢？同学们，劳动量不是关键，关键是我们愿意劳动，愿意让我们的家变得更好！
篇14：热爱劳动演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是学习工作，热爱工作。
夏天的中午，太阳很热，农民们还在干活，珠子掉到了土里。谁知道，每一粒食物都是硬的！现在，我们吃的大米是农民的叔叔们为我们种植的，他们迎着大太阳努力工作。里面包含了他们的辛苦汗水，是自己亲手挣来的。所以，不要浪费食物，也要学会热爱劳动。现在很多人在家躺一整天不上班，什么都不做。有的`同学只吃了饭就睡，睡醒了就玩。现在的世界，不会有多少人会主动出来打工，除了那些农民叔叔，他们也会种一些粮食和水果。
我们这个世界上最好的东西都是靠劳动和聪明的双手创造出来的。没有那些人的劳动，就没有我们现在吃的米饭和蔬菜；没有劳动力的手，就没有我们现在居住的高楼大厦；没有劳动的双手，就没有我们学习的地方。我们应该学会工作，热爱工作。做久了，即使不工作也会失去动力。劳动是一种精神财富，要学会丰衣足食。
劳动可以让我们锻炼身体，不生病，拥有健康的身体状态；劳动可以使我们的身体和大脑受益，让我们懂得劳逸结合；劳动可以让我们的意志力更强，让我们的生活丰富多彩，充满挑战。自古以来人们就在工作。他们每天犁地、织布、挑水都不觉得累。相反，他们觉得很有趣。
我们应该从小培养劳动，这样当你长大后，你就会成为一个勤奋努力的人。劳动有很多方面，不必面面俱到，但总要试一试，这是最好的。
我的演讲结束了，谢谢！
篇15：热爱劳动演讲稿
大家好！
今天，我为大家就职演说的主题是“勤劳与爱”。作为xx中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所叶唇柱敛。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的感观尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最引人注目的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的.也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进隔阂。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业？即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍须要郎而已。之所以登得皇上堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动党和政府来说，只要勤奋工作地去劳动，生活就有了保障。作文/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒终于可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、郭沫若那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让更进一步我们的身体获得充分的劳动锻炼。
《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点义务与义务把其收拾整洁干净卫生吗？回到家，你就假如衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”？
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
共勉，谢谢大家。
篇16：热爱劳动演讲稿
大家好！
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗歌描写的是农民文学作品辛勤劳动的生活，提醒珍惜我们要珍惜这来之不易的米粮，不仅如此，做为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习，热爱劳动，为祖国，为社会，为杰出贡献身边的每一个人贡献一份意志力。
这个假期，我尝试地再说了一些家务，当我看到自己房间乱得一发不可收拾时，我羞红着脸走过往把房间给整理了，经过半个小时左右，我的房间变的干干净净，一尘不染。看，我整理的认真吗？
我们家还养了金鱼，各种各样的金鱼，像一个个小精灵小精灵演绎各自优雅的身姿，格外美丽！看，我在专心的喂这群小精灵。
俗话说得好，劳动是社会保险社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动，忠于劳动，能够帮助身边的人做一些力所能及的'。我做到了，我在帮妈妈刷碗，的确主动做了自己喜欢喝水喝的汤！
每一种劳动都是一种力量，它是鲫鱼和水的关系。无论是精神文明的社会变革，还是平等主义的飞跃，无论是用赢得超大型赢得千里之外，还是城市美容师的泥水，不同的劳动和相同的汗水相近构成了一个和谐的社会。
瞧，我在要为社区打扫卫生，张贴单页，叔叔阿姨还夸我是一个好孩子，我开心的笑了。
人们都说：劳动最光荣，当我在切身体验劳动报酬时，我才更进一步地体会了就这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中人带甜的。劳动的辛苦，劳动后的筋疲力尽，这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最朴素而又殊于一般的感受。
总之，这次切身体验劳动让我很开心，也让我感受到了那些的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的，每一种破记录收获都是来之不易的。所以我们应该从那时做起，做一名优秀的少先队员，热爱劳动！
让我们一同行动吧！
谢谢大家！
篇17：热爱劳动演讲稿
各位同学：
大家好!
今日我演讲的题目是《喜爱劳动》。劳动是日常生活的必需品，喜爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步，社会有了分工，很多同学就不理解劳动，不情愿劳动。有人说，学习那么忙，劳动太占时间了;有人说，劳动可以交给人工智能去做;还有人说，劳动太累了，花钱让别人去干就行了。不仅如此，生活当中还存在一些不敬重劳动的现象。莫非人们真的应当淘汰劳动吗?劳动真的没有任何意义吗?
劳动可以给人带来欢乐
西塞果曾说：“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大，人们的生活压力也越来越大。假如一成天只知道埋头于工作，为生活而生活，一天下来，拖着疲乏的身心倒床就睡，其次天仍拖着疲乏的身心连续工作，这样的休息并非真正的休息，不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日，年复一年，内心都是郁闷不堪的。
而假如在工作之余能够全身心的去做一点家务，整理一下自己的房间，这样即使身体很累，但内心却是无比欢乐，压抑了一天的不开心的心情也全然释放。精神在劳动上有所寄予，才能活出自我，收获独特的欢乐。劳动可以熬炼意志
维特根斯坦说过：“体力劳动意味着对灵魂的挽救。”一个心灵脆弱的`人，通过劳动可以使他的意志力更加顽强;一个心理不健康的人，通过劳动可以使他体检到生活来之不易;一个内心自卑的人，通过劳动可以使他变得开朗大方，布满自信。所以劳动是人更加喜爱生命，让生活变得有意义。
劳动使人严谨，更有责任感
古人云：“一屋不扫，何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的胜利与否，全在于他是否敬重劳动，喜爱劳动。“民生在勤，勤则不匮”，劳动能给人带来无尽的财宝，给人带来不一样的幸福。李大钊说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于敬重劳动。一切苦境，都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动，人类的进展离不开劳动。所以同学们肯定要喜爱劳动，敬重别人的劳动，这样才能体会到劳动收获来的欢乐与幸福!
我的演讲完毕，感谢大家!
篇18：热爱劳动演讲稿
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家好！
今日，我国旗下讲话的题目是《喜爱劳动是一种美德》。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动训练是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有特别重要的意义。
首先，假如一个孩子，假如不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不简单吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！
其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和制造。假如我们没有好的劳动习惯，我们学到的学问就难以运用到生活中去。更谈不上应用和制造了。
第一、劳动对于培育每个人的健康人格也具有很重要的作用。讨论发觉：
其次、儿童劳动时间越长，独立性越强。
第三、儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的.孩子更有出息。
我们要喜爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，假如养成了这种好习惯，劳动就成了一个开心而自然的过程。我国闻名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他特别懂事，常常关心母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学常常在家关心父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排解有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排解晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排解父母间或支使点活、立刻小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们制造大脑，是要我们靠自己的本领生存；上帝给予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是欢乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教育，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必需要做的一件事情来看待。
最终，我盼望孩子们敬重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应当得到我们的敬重。
信任，只要大家情愿去做，肯定能从劳动中获得很多欢乐，同时也获得很多做人的道理。请同学们记住：喜爱劳动是一种美德。让我们都来喜爱劳动，喜爱生活吧！
我的讲话到此结束，感谢大家！