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有关团结的主持词

时间：2022-11-16 07:41:48 主持词收藏本文下载本文

有关团结的主持词（锦集18篇）由网友“udb123”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的有关团结的主持词，供大家阅读参考。

有关团结的主持词

篇1：有关团结的主持词

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

下午好!

今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”

女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦

合：这种力量就叫做凝聚力。

男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女：什么是团结呢?

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。

女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。

李嘉碧：我给大家讲个故事，

一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!”

马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!”

不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。

女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?

男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!

女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。

劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。

女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。

男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。

女：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。

男：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作!岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为秀的同袍呢：下面让我们来做一个小游戏。

女：介绍游戏规则。

男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。

女：而在我们的班级集体里，却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名**》

男：感谢几位同学的精彩演讲，看了这个小品，我百感交集，正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视，我们班在校运会并没有获得很好的成绩，但是经过这交教训，我们班的同学更加团结在一起，我相信大家也有很多话要说，有哪位同学想表达自己的见解呢?

女：有人把集体比喻为一个大熔炉，班里的同学就象一块块煤炭。

男：因为万朵鲜花的汇聚，所以成就了花的海洋;

女：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。

合：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。

合：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔!

合：让我们行动起来，让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训：“初一(!)班一条心，初一(1)班冲第一!”

男：让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。

女：最后我们以《阳光总在风雨后》这首歌来结束我们的班会。

篇2：团结主题班会主持词

甲：团结，像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。

乙：团结，像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心，悄悄浮现在人的眼前。

合：同学们，五年四班团结凝聚主题班会现在开始

甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》

(本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)

脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。

鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。

眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。

嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的

人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。

乙：谢谢几位同学的表演，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》.

篇3：大学班会团结的主持词

尊敬的老师们《团结合作，我爱我班》——读寓言故事育团结合作精神主题班会主持词

开场：欣赏歌曲《众人划将开大船》A：尊敬的各位领导、老师们，B：亲爱的同学们：

AB：大家下午好!一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的思绪带进了今天的主题班会《团结合作，我爱我班》(师点课件全班齐读)

A：是呀，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。

B：这让我不由得想起了我们平时积累的，有关团结合作的四字词语，大家能跟我们对上几个吗?说团结合作的四字词语(师点课件)

A：精诚团结万众一心风雨同舟团结一致同心协力

B:同舟共济同仇敌忾同甘共苦众志成城战无不胜

A：铿(kēng)锵(qiāng)有力的四字词语，又一次激起了我们的凝(níng)聚力。

B：生活中，劳动人民关于团结的经验更让我们受益匪(fěi)浅。下面就让我们一起来重温一下古人的教诲(huì)吧。背团结合作的谚语(师点课件)

A：多么富有哲理的话语呀!一句谚语能让我们明白一个道理，一个故事更能让我们深受启发。

B：下面就请大家拿出课前收集到的关于团结合作的寓言故事，认真读一读吧。读寓言故事(师点课件)

A：人心齐(大家接)泰山移。有谁愿意把自己收集到的寓言故事分享给大家吗?请同学们积极发言。(环顾四周)下面我们掌声有请姚子玉同学给我们讲一讲她收集到的寓言故事。讲寓言故事(师点课件)B：三只小老鼠真是太搞笑了，但却能让我们明白一个深刻的道理。今天老师也给我们带来了两则寓言故事，大家想听吗?(想)

B：下面，请大家欣赏寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔细想一想，这两个故事又让我们明白了一个什么道理呢?听寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(师放课件)

A：多么富有寓意的故事呀!听了这两则故事你一定有许多话想跟大家交流，请大家积极发言吧!(点名依次发言)想一想，听完故事你明白了什么?(师点课件)

篇4：大学班会团结的主持词

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：正所谓“有缘千里来相会”我们因为有缘而齐聚一堂，共同度过高中数年美好时光

女：我们有缘相识在高一八班，盼望着在这个大家庭中学有所成，盼望着留下最美的记忆

男：而这一切的期待都需要我们团结一致，共同进步

女：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土

男：流沙集聚可成塔，采木堆积筑成家

女：团结让八班更加温馨美丽

男：团结让生活充满欢歌笑语

合：高一八班“携手集体，共同进步”主题班会现在开始!

(一)

1.班会目的

2.谈对团结、集体的认识

3.《左手右手》

女：其实团结就像左手牵着右手，风雨同舟

男：其实团结就像希望牵着光芒，登上高楼

女：下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义

男：请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》

4.木桶原理

(二)什么让我们团结

1.《使命，让我们团结在一起》

男：我们常想，是什么让我们团结在了一起，是那份友谊还是那份欢乐

女：其实，友谊也好，欢乐也罢，都是因为有一种使命，让整个集体团结起来

男：可是这份使命究竟是什么，为什么它成为了团结的纽带?谜底马上揭开

女：请听由谭艾雍带来的朗诵《使命，让我们团结在一起》，掌声有请

2.分析事例

3.班级优缺点

4.小活动：评分，说感想

5.《爱，因为在心中》

男：我们集体不是最完美的，它也有瑕疵

女：可我们的集体是最温馨的，带给我们每个人一份归属感

男：这是因为有爱的存在，同学友谊永存，师生关系和谐，让这份爱充满感动

女：接下来，有请114宿舍为我么带来歌曲《爱，因为在心中》

(三)如何团结、如何热爱集体

1.纪律

2.师生关系

3.学习

4.卫生

5.活动

6.《三英传之谁有文化》

男：正像班集体不会完美无缺，人与人之间的关系也难做到不生嫌隙

女：生活中，同学之间的误会与争吵在所难免，但误会过后，又是一片和谐。

男：请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》

7.能为八班做什么

8.《相亲相爱》

女：温暖是一种默默的关怀，温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动，温暖是一种力量。温暖，如同清新的空气令人精神振奋。

男：和谐是相互的，温暖也是相互的，我们的班级是一个温暖的大家庭，每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热，温暖着你我他。

合：因为我们是相亲相爱的一家人!

让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》

(四)总结

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。

篇5：大学班会团结的主持词

甲：团结，像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。

乙：团结，像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心，悄悄浮现在人的眼前。

合：同学们，五年四班团结凝聚主题班会现在开始

甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四班正是这一片洋洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。

甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》

(本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)

脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。

乙：谢谢几位同学的表演，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起…… 请听歌曲《团结就是力量》.

游戏见凝聚(小游戏)

甲：下面我们来一起做几个小游戏：

第一个游戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……游戏规则：从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。

第二个游戏踩报纸：游戏规则：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出来比赛。首先，打开报纸，让五名同学站在上面，坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，四个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持一分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。

第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学，一直传到最后一名同学那里，然后由他说出纸条上到底写了什么。能够准确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。请大家注意：一定要悄悄的说，如果让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。

乙：其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

小结：

甲：其实我们班就想一个大家庭，每个同学就是这个大家庭中重要的一员，团结友爱，互助向上，就应该是我们这个班级里最动听的音符，因为我们深深地知道团结就是力量，互助好比翅膀，友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

乙：我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了，五官的相声告诉我们集体就是集体，少了谁都不行。青蛙的游戏带给我们的是集体的责任感体验，一个集体，很有可能会因为一个人的原因而使大家都受罚，因此我们既然在这个集体里了，就应该对这个集体负责。

甲：四个同学站在报纸上的游戏让我们深深地感受到了团结这个词的力量，团结居然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久，是奇迹的表现。因此，我们要手拉手，肩并肩，齐心向上，创造属于我们更好的明天!

合：五年四班团结就是力量主题班会到此结束，谢谢大家!

脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。

篇6：团结

不论做什么事，都要懂得团结，尤其是在团队里，听从领导者的安排，这样做出的事情才会达到最好。在团队中，领导这就好似在迷茫大海中的灯塔，虽然微小但作用重大——它要为漂浮在漆黑夜晚中星星点点的小船指引方向。在这一节课上对这一说法有了充分的解释。

在这节课上，老师为我们简单介绍后，我们了解到这是一个关于团队合作的游戏——“正三角形”。老师让一组同学给其他同学做示范。而我就是其中的一只“小白鼠”

游戏开始了，在老师的指导下，我们渐渐熟悉了过程。我们叽叽喳喳，各自有各自的意见，谁也不听谁的，老师见状后，提示我们选一个领导者，让她先部署，之后就简单多了。我们选颜梦瑶当领导者，在没闭眼睛前她把每一个同学分配好后开始转圈。可是在转的过程中我隐隐的感觉到位置变了。我们按照之前的计划站好，我迫不及待地想睁开眼睛，可是听到同学们传来的阵阵笑声，我疑惑了，觉得我们摆的很好，可睁开眼睛后我也被我们摆的形状笑住了，我们摆了一个椭圆形。

在我们的示范下，同学们跃跃欲试，但都没有摆成正三角形的，有等腰梯形，等腰三角形、圆形、六边形等奇形怪状的形状。最后老师又让我们第一次的三个点和其他同学一起摆，有了前面几次的得到的教训进行反省后，我们很快的部署完毕，闭上眼睛转圈。这次有了之前的教训作为点的我，不论怎样我都不动。但是睁开眼后仍达不到标准，但是边是直的。在全部当中还算好的。

经过这次游戏，我从中感到团结，智慧、自信、领导的重要性，我感到了团队的温暖，和成功的喜悦。

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篇7：团结

团结_650字

我们中国是一个有56个民族，13亿多人口的大家庭，这个大家庭，这个大奖挺有五千多年的历史。是什么让我们这个伟大的民族能够光辉灿烂，经久不衰呢？那就是我们的民族魂——团结。

前几日的“特大山洪泥石流事件”相信大家也应该了解不少，在这场重大的灾难面前，不知有多少家庭不光家破人亡，还居无定所，衣食有忧。但是，他们都不愿向大自然低头，因为，他们相信，祖国和外界的同胞们不会对他们置之不理，一定会在第一时间内赶到灾区，对他们给予帮助！正如他们所料，一只只救援队连续不断的赶到重灾区。当有了甘肃舟曲的第一手消息后，电视，电脑上都充满了甘肃舟曲的消息，当看到多少人都失去家人，都顽强的站起，面对灾难，面对生活。“不抛弃，不放弃”成了每一个人心中最真实的感受。“灾区的每一件事都是我们的事。”

也已经成了众人铁打不变的想法。正因为对灾区的爱，当看到泥石流形成的堰塞湖一点点缩小，消失时，每个人心中无不感到欣慰，担心少了，放心多了。正因为对灾区的爱，所有人都尽所能及去帮助遇难同胞，许多儿童都捐出自己积累已久的零花钱，“毫不留情”地丢进了捐款箱。许多青年争先恐后地报名当志愿者，想为灾区人民办一些实事儿，也想帮助那些需要帮助的老人，妇女，儿童。在帮助甘肃舟曲遇难同胞的队伍中，还有这样一些人，他们年过花甲，平时省吃俭用，节约之极，行动不便都硬要将自己辛苦劳动得到血汗钱交到灾区人民手中。不光在中国境内，就是在那些在外留学的学生及华侨也不忘时关注祖国的'遇难同胞，自发组织起了捐款。“嘀......”在那严肃而庄严的默哀声中，我看到了遇难者与不幸身世的家人的难舍难分。听到了失去家人的沉痛哭声。感受到了人间处处有真情，人间处处有真爱的真正含义。

其实，不光在有灾难是我们需要团结，再没有灾难的时候我们更需要团结，

【团结_650字】

篇8：团结

20xx年，我已经成为了世界上著名的探险家。

有一天，我在野外探险，突然头上有一股强大的吸力把我吸了上去，我晕了过去。

等我醒来，看见这里风景宜人，草地上开满了小花，里面有一群不足30厘米搞的小怪物。正在我疑惑不解时，来了一个大怪物，嘴里咕噜了几句，我身上的万能翻译器说：“欢迎你来到火星！”他又说：“来，我带你去游玩一下火星吧！”大怪物叫来了一辆计程车，让我坐上去。刚上车，突然迎面开来了一辆车，我说小心，可司机不慌不忙地一按开关，车前抛出一根绳子，车顺着绳子就开了过去了。我不知道这是怎么回事。大怪物说：“我们火星上那根绳子就是我们的路，你没发现我们这里没有路吗？”

篇9：团结

一天，铅笔、橡皮和卷笔刀在小主人的文具盒里又相遇了

橡皮说：“铅笔、卷笔刀呀，我们都为小主人做了这么多事，我们三人中谁的功劳大！”。铅笔说：“我的功劳最大，因为小主人有了我，才可以做画画、写作等方面的事。”卷笔刀不服气地说：“我的功劳最大，因为小主人写作时，把你的心脏写坏了，我还可以帮助你把你的心脏修理一下。”橡皮更不服气地说：“小主人画画时，画错的地方，还可以用我擦干净、重画。”铅笔、橡皮和卷笔刀争先恐后地说着着谁的功劳最大

铅笔、橡皮和卷笔刀成了冤家，纷纷离开了，再也不是好朋友了

篇10：团结

曾几何时，我们习惯了“人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”；曾几何时，我们听惯了“人不为己，天诛地灭”；曾几何时，我们看惯了利来利往的纷争，变得自私狭隘……可是，这样的行为除了让我们变得麻木冷漠，别无他用。所以让我们携起互助的手吧，为谋求共同发展，为延续美好品德，为一种灵魂的丰润。

当看到合欢植物在遭遇天敌时都仍想着帮助同类时，我们每个人是否都应当扪心自问：“作为万物之灵长的人类，我做得到吗？”

曹植有诗曰：本自同根生，相煎何太急。这是手足相残的一幕悲剧。但是只有伤害才是一种可悲吗？不，不懂得互助亦是一种可悲的伤害。当有人对晕倒的老人熟视无睹时，当有人对市霸猖狂行径一脸漠然时，当有人对哭泣的孩子置之不理时，我听到一种破碎的声音――道德的破裂和人性的悲哀。很难想像，只有这种行径的社会如何发展，如何前进。所以，为了共同的发展与利益――请携起互助的手。

篇11：团结

当我紧握着自己的奖杯，心中感到十分激动与自豪，因为是它，让我明白了，团结，是什么！它让我懂得，团结的真谛！

那次是一次体育课，我们在操场上集合，等待老师公布一件事情，我还清楚的记得，上周篮球比赛时，我们的“战况”，篮球比赛一直是我们班同学的强项，每个人都各有所长，每次都取得好成绩，自然，我们在上场时，每个人都自信满满，认为对手太弱，自己一个人就可以打败他们，但是，我们之间缺乏密切的配合，就开始露出一个个破绽，不是进攻时被对方抢球到手，就是回防时被人投球进篮，开始我们并不在意，可打着打着，渐渐地变得狼狈了，只是毫无目的的打球，没有配合，一定不会取得太好的成绩的，我想。

想着想着，老师从教学楼里走了出来，手里拿着一些东西，离近了一看，哦！是一堆小木条，老师走过来，严肃地说：“上次我们的篮球比赛打的不理想，为什么呢，是我们的能力不够？还是……”

篇12：团结

有两句话一句是：三个臭皮匠顶个诸葛亮。还有一句是：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。有人会问了，人多就是力量，但为什么三个和尚却没水吃了呢？那是因为他们不团结。所以，团结就是力量。

在学习上，团结让我们战胜困难；在赛场上，团结让我们赢得荣誉；在集体生活中，团结让我们更开心。

在我们一年一次的拔河比赛上，我们班才有六十五个人，而我们的对手三班有七十三个人。我们都觉得这次会输，比赛时，我们冲着一个目标―赢而努力奋斗，而他们却有的说话，有的闹完，只有几十个人在努力拉绳子。我们虽然人少，但是齐心协力。最后，还是我们获得了冠军。

篇13：团结

生活，教会了我许多。令我印象最深的，是那次球赛。

我们班的球队，向来是全年级最威风、最厉害的。不仅有在校队里训练的前锋和后卫，还有动作最快的、行动最敏捷的守门员。我们球队的队员，总在体育课上呼风唤雨。我，是一名后卫。

我们班的球队，在年级里的名次，总是第一，直到那一天……

随着时间的迁移，球队内的矛盾，逐渐锐利起来，队长跟守门员合不来。因为一次训练时，守门员心不在焉，被队长训了一顿，从此怀恨在心。终于有一天，守门员跟我们闹翻了，一气之下，竟离开了球队，拂袖而去，只留下不知所措的我们。一个球队，没有守门员，还是球队吗？经过“紧急会议”，我们决定，各队员轮流担任守门员。

但是不久，我们就发现，我们队的防守能力下降了。不说别的，就是后补队员要进球，也是轻而易举。照这么下去，我们dou要当倒数第一了。几天后，通知下来了：后天将进行全年级足球比赛。我们的额角不经渗出一层汗珠，攥了攥拳头，低着头，仿佛迎接我们的，是世界末日。

久经三思后，我们集体找到守门员，请求他回归我们的队伍。经不住我们的软磨硬泡，守门员沉思半晌，点了点头……

他又回到了我们的行列当中，干他的老本行。比赛如期而至。我们自信满满地走上“战场”，傲然地望着对手，好像他们都是土鸡瓦狗。随着一声尖锐的哨声，比赛开始。球一次次冲向球门，守门员似乎要补偿我们的汗水，用手扑、上脚防、用头顶……好说歹说，仍不肯休息。前面的球员也不辜负他，浴血奋战，大败“敌军”。重登冠军的宝座，举起那荣耀的奖杯…

球赛过后，队员们围在一起，悟出了一个道理：一个整体，内部如果支离破碎，它就会瓦解；一个整体，内部如果团结一致，永远可以屹立不倒……

篇14：团结

团结

团结tuán jié[释义]

①基本义：（动）为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。

②（形）和睦；友好。

[构成] 并列式：团＋结[例句] ～力量大。（作主语）大家要～。（作谓语）[反义] 分裂

篇15：团结

人们常常说：“团结就是力量。”很多体育项目都需要百分百的团结，三人四组就是这样，在练习时，我知道了团结的重要性，也明白了要做到团结，并不是那么容易的事情。

今天下午，阳光很灿烂，金色的光芒照在操场上，把每个正在运动的人都照的那么阳光帅气。太阳照在我们身上，暖洋洋的。我们把脚绑在一起，开始练习三人四足。此时，脚绑在一起，就意味着心，也一定要紧紧地绑在一起。我们先定好谁先跑哪只脚，谁在中间，谁在旁边。“预备，开始！”“一、二、一、二······”

刚开始，我们并不是很熟练，跌跌撞撞的，摔了好几次。可是我们一起找出原因，重新调整，一次又一次地在阳光的照耀下团结一致，奋力地奔跑着，在操场上，留下了我们认真的汗水。没有团结，就没有成功！正因为我们有着一颗团结的心，才能够一次次地互相鼓励，互相进步！

跳长绳更是如此。那么多人的力量都要拧成一股绳，要齐心协力朝着一个方向努力，不是一件容易的事。在集体练习中，你绝不能够想要一个人脱颖而出，一枝独秀，那么你就成了一个不团结的人。一个团结的人，应该处处以集体为重，把集体的利益放在第一位，而不是个人。长绳一下一下地甩，我们一次一次奋力地跳跃，到了后来，我们越来越累，腿也越来越酸痛，可是一想到集体，一想到我们不能因为个人的原因而拖累了整个团队，就会更加奋力、努力地拼搏，这应该就是集体荣誉感，应该就是团结吧。

虽然已经说过无数次了，也听得有些不耐烦了，可是我还是想说：“团结就是力量，团结，真的很重要！”

“一、二、三······”团结的我们在明媚的阳光下散发着独属于我们的光彩！

篇16：团结作文

早晨，万里无云，春风拂面。小黄在一片茂密的森林里吃草。这片草地绿油油的，草儿长得嫩嫩的。小黄吃的津津有味。

这时，小花兴致勃勃地走了过来。小黄看见了对小花说：“这是我的领地，是谁让你闯进来的？这些青草都是我的。”小花一听火冒三丈：“这不是你一个人的食物，大家都可以吃。”就这样，它们你一言我一语，吵地不可开交。

一只大灰狼听到了吵架声，偷偷地跟了过去，发现两头肥肥胖胖的牛在吵架，它馋的口水直流，心想：“这下我有牛肉套餐可以吃了。”大灰狼张着血盆大口，露出了锋利的牙齿，正准备扑向小牛们。

小花和小黄发现了凶狠的大灰狼，顿时停止了吵闹。它们合力用头上的角顶大灰狼，又用脚一踹，狼痛得“哇哇”大叫，它吓得魂飞魄散，一溜烟就跑得无影无踪了。两头小牛高兴地说：“团结的力量真是大啊！”

从此以后，小黄和小花成为了一对形影不离的好朋友。

【【精选】团结作文汇总七篇】

篇17：团结作文

今天，小时老师带我们玩了一个游戏，叫“不倒森林”。

开始，我觉得非常简单，很自信。可是，老师拿来一些长长的道具，我又觉得非常难。老师说要团结合作，还要有智慧才能成功。游戏开始了，第一小组有七人，老师把道具拿了出来，是细长的棍子，老师发给他们，然后说了规则，规则是围成一个圆，每人都扶着一根棍子，老师说完一二三，他们就要用手掌去扶住别人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一组玩完了，该我们第二组了，我们组一共八个人，我听到一二三的时候，有些紧张，所以没松开自己的棍子就去扶别人的，其它人也紧张，没松开自己的棍子也不去扶别人的，最后非常混乱。老师给我们时间调整一下，我们小组互相鼓励，互相找原因，重新开始，我不紧张了，松开棍子就去扶别人的，别人也松开了，去扶前面的。几轮比赛以后，只剩下三人了，有我一个，我胜利了，太开心了。

这个游戏让我明白做事情要团结，不能老找别人的问题，要多从自己身上找原因。

【精选团结作文锦集八篇】

篇18：团结作文

星期五下午天气晴朗，万里无云，春风轻轻地吹着，我们盐城一小五年级举行了拔河比赛，听到这个消息，我们无不欢呼雀跃。

好不容易熬到下午，老师把我们和二班分到一起比赛，同学们个个摩拳擦掌，都想为班级争光。

“叮铃铃”比赛就要开始了。下午拔河比赛是五（ 1 ）班与五（ 2 ）班较量，一条粗大的绳子放在操场的中央，中间还扎着红布条，规则是谁能把绳子中间的红布条拉到自己的一方就赢了。裁判一声令下，双方队员都抓紧绳子，一个挨着一个，手靠着手，脚顶着脚，大家使出浑身力气，脸憋得通红，那根绳子拉得紧绷绷的，可中间的红布条却在中间始终不肯移动一丝一毫，五（ 1 ）班站在最前面的是杨杰锐，他使出了吃奶的力气，转眼间，绳子中间的红布条，一会儿向左一会儿向右，就像是两只鸭子在抢吃蚯蚓一样，双方紧紧地拉着绳子不放，实在有意思。拔了一会儿我的手心直冒汗，绳子在手里开始打滑，腿也开始发软了，只觉得头晕眼花，只想休息一下，再一想，如果我一个人松手的话，会影响整个组的士气，所以我不可以放弃，决定胜负的场面终于出现了。

“五（ 1 ）班加油”“五（ 2 ）班加油”助威的啦啦队大声叫着。绳子渐渐向我们这边靠近，啊！终于杨杰锐拿到了红绳，我们赢了，大家这才不停地喘着粗气，松开了手中的绳子。

这次比赛真有趣，既愉悦了我们的身心，又让我们明白了：团结力量大，只要同心协力没有什么可以难倒我们的。

【实用的团结作文汇总八篇】