学院大学生艺术展演汇演的主持词（整理15篇）由网友“深圳音乐”投稿提供，下面小编给大家带来学院大学生艺术展演汇演的主持词，希望能帮助到大家!
篇1： 学院大学生艺术展演汇演的主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：老师们，同学们，大家
合：晚上好！
男：今天，我们在这里隆重举行XX学院首届大学生艺术展演汇演晚会。首先对前来观看演出的领导和老师表示热烈的欢迎！对同学们的参加表示衷心的感谢・
女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加XX省大学生艺术展演。
男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！
篇2： 学院大学生艺术展演汇演的主持词
男：首先请您欣赏舞蹈《等你来》选送单位：xx系
二男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想，有梦想的'地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！
请欣赏由xxx同学带来的歌曲《孤单芭蕾》，选送单位：xxx系
三女：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花
彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞
牧民描绘幸福景，春光万里美如画！
请您欣赏手风琴独奏《牧民之歌》演奏者：xx选送单位：xxx系
四男：或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，要得到一份称心如意的工作，绝非易事。
世界日新月异，人才市场激烈的竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，恰如其分地表现自己，包装自己。保持良好的状态和快乐的心情，我们相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。
请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位：xxxx系
五女：古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。
在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。
让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情，
请欣赏由xxxx系带来的印度舞蹈《天竺少女》。
六男：磨剑锋、来引弓、顽强傲气都开锋
天空中脚踏一条龙，横眉笑世间英雄与我争雄
请您欣赏男声独唱〈龙拳〉演唱者：xx
选送单位：xxx系
七女：康定的姑娘一十八，跑马山上见到她，飘在云雾中，笑在青山下，
月亮弯弯，云儿淡淡，姑娘的脸映成了花，
请欣赏女子集体舞《溜溜的康定溜溜的情》选送单位：xxx系
八、男：现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。
女：这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。
男：曾经迷茫的我们，也曾拥有色彩斑斓的梦。
女：因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。
男：请欣赏由xxx系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》
九、男：个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响。
女：爱，是我们宝贵的精神财富，爱，是人与人之间相互支撑的力量。
爱其实就在你身边，我们无需迷茫、无需找寻。伸出你的手，
加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的交响。男：请您欣赏歌曲《感恩的心》选送单位：xxx系
十男：荆柯刺秦王、图穷匕首现的典故传说已经家喻户晓，那么今天就让我们领略新编历史剧《刺秦新说》选送单位：xxxx系
十一、女：当我们挥动双手，当我们变换脚步当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
请欣赏舞蹈《信念》选送单位：xxx系
十二男：中国功夫，源远流长，讲究意随身到，形神合一，近战利器，招招制敌先机，式式灵动有力，请欣赏武术表演〈中国功夫〉
选送单位：xxx系
十三、女：中你的笑容，暖暖的让我感动
男：我和你走过雨走过风，慢慢地把心靠拢
女：就让我默默地真心为你，一切在无言中
男：亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦
请您欣赏由xxx系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师：xxx
结束语：
女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步；
男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天；
女：我们在晴朗的蓝天下，用真挚的爱，去寻找、放飞理想和希望。
男：我们在灿烂的阳光里，收获新的憧憬和梦想，并将爱的旋律继续吟唱。
女：今夜的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾，
男：今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。
篇3： 学院首届大学生艺术展演汇演晚会主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：老师们，同学们，大家
合：晚上好！
男：今天，我们在这里隆重举行XX学院首届大学生艺术展演汇演晚会。首先对前来观看演出的领导和老师表示热烈的欢迎！对同学们的参加表示衷心的感谢・
女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加XX省大学生艺术展演。男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！女： 好！XX学院首届大学生艺术展演汇演现在开始。
男 ：首先请您欣赏舞蹈《等你来》选送单位：xx系 二 男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。 有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！ 请欣赏由xxx同学带来的歌曲《孤单芭蕾》， 选送单位：xxx系
三 女：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花
彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞
牧民描绘幸福景，春光万里美如画！ 请您欣赏手风琴独奏《牧民之歌》演奏者：xx 选送单位：xxx系四 男：或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞， 要得到一份称心如意的工作，绝非易事。
世界日新月异，人才市场激烈的竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，恰如其分地表现自己，包装自己。保持良好的状态和快乐的心情，我们相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。
请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位：xxxx系五 女：古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。
在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。 让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情， 请欣赏由xxxx系带来的印度舞蹈《天竺少女》。
六 男：磨剑锋、来引弓、顽强傲气都开锋 天空中脚踏一条龙 ，横眉笑世间英雄与我争雄请您欣赏男声独唱〈龙拳〉演唱者：xx选送单位：xxx系七 女：康定的姑娘一十八，跑马山上见到她，飘在云雾中，笑在青山下，月亮弯弯，云儿淡淡，姑娘的脸映成了花， 请欣赏女子集体舞《溜溜的康定溜溜的情》 选送单位：xxx系 八、 男：现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。
女：这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。
男：曾经迷茫的我们，也曾拥有色彩斑斓的梦。
女：因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。
男：请欣赏由xxx系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》
九、男：个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响。 女：爱，是我们宝贵的精神财富，爱，是人与人之间相互支撑的力量。 爱其实就在你身边，我们无需迷茫、无需找寻。伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的'交响。 男：请您欣赏歌曲《感恩的心》选送单位：xxx系 十 男：荆柯刺秦王、图穷匕首现的典故传说已经家喻户晓，那么今天就让我们领略新编历史剧《刺秦新说》 选送单位：xxxx系 十一、 女：当我们挥动双手，当我们变换脚步 当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。 请欣赏舞蹈 《信念》 选送单位：xxx系
十二 男：中国功夫，源远流长，讲究意随身到，形神合一，近战利器，招招制敌先机，式式灵动有力，请欣赏武术表演〈中国功夫〉 选送单位：xxx系 十三、女：烛光中你的笑容，暖暖的让我感动
男：我和你走过雨走过风，慢慢地把心靠拢
女：就让我默默地真心为你，一切在无言中
男：亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦
请您欣赏由xxx系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师：xxx
结束语：
女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步；
男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天；
女：我们在晴朗的蓝天下，用真挚的爱，去寻找、放飞理想和希望。 男：我们在灿烂的阳光里，收获新的憧憬和梦想，并将爱的旋律继续吟唱。 女：今夜的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾，
男：今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。
篇4：中小学艺术展演主持词
中小学艺术展演主持词篇1
陈：敬爱的各位领导、各位老师 刘：亲爱的同学们：
合：大家下午好!(稍停顿，等掌声停止后再开始)
陈：欢迎大家来到今天的艺术展演现场，我是主持人陈柯。
刘：我是刘奕松。
陈：在活动开始之前，请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是：
刘：让我们用热烈的掌握欢迎领导及嘉宾的到来。
陈：下面让我们来认识一下今天的评委，他们是
刘：让我们用热烈的掌声对评委们即将付出的辛勤劳动表示感谢。 (掌声停后再开始)
陈：乘着歌声的翅膀，
刘：搭载艺术的风帆。
陈：开启梦想的大门，
刘：品味艺术的芬芳。
陈：今天，我们相聚在这里，欢歌笑语，共品艺术的大餐;
刘：今天，我们站在舞台上，载歌载舞，发光发亮。
陈：下面，我宣布，龙岗街道中小学生艺术展演合：现在开始!
陈：蓝色是深沉的，蓝色的山脉连绵起伏，闭上眼，就是一幅美丽的画卷，下面，请欣赏第一个节目，由南联学校带来的管理合奏《蓝色山脉传奇》，掌声有请。
刘：欣赏完美妙管乐合奏，下面让我们一起走进荔枝湾，去看这水天一色的美景吧。请欣赏由南约小学带来的表演唱《水湾湾荔枝湾》，掌声有请。
陈：感谢南约小学带来的表演唱，歌声悠扬，梦想飞翔，下面请欣赏由才德学校带来的朗诵《梦图腾》，掌声有请。
刘：感谢才德学校给我们带来梦一般的诗吟，现在让我们一起走近由建文中学带来的青春舞动，街舞表演《舞动校园》，掌声有请。
陈：感谢建文中学街舞表演，假如天空没有小鸟，那将会怎么样景象?蓝空为之而哀伤，下面请欣赏南联学校带来的表演唱《假如天空没有小鸟》。掌声有请。
刘：感谢南联学校精彩的演唱，京剧是我国的国粹，您听过京剧与流行乐的组合吗?下面请欣赏由新生小学带来的表演唱《唱脸谱》，掌声有请。
陈：欣赏完新生小学精彩的表演，下面让我们一起走近由振新小学带来的小品《爸爸，妈妈，我想说……》，掌声有请。
刘：感谢振新小学带来的小品表演，下面，让我们一起凝息屏气，静静地聆听来自中心小学的天籁之声，有请他们给大家带来的侗族大歌《蝉之歌》《布谷催春》，掌声有请。
陈：欣赏完中心小学的天籁之声，让我们一起为我们的祖国，为我们的红旗喝彩吧。请欣赏由名星学校带来的合唱《红旗颂》，掌声有请。 刘：感谢名星学校带来的精彩表演，下面，让我们一同走近快乐的音乐课堂，请欣赏由丰丽学校带来的舞蹈《快乐的音乐课》。
陈：谢谢丰丽学校带来的快乐舞蹈，接下来，让我们一起聆听由育贤小学带来的表演唱《心愿》，掌声有请。
刘：感谢育贤小学带来的演出，下面，让我们一起去欣赏由鹏达学校带来的表演唱《春晓》，掌声有请。
陈：美妙的歌声过后，请让我们一起来走进一个故事吧，可爱的小木偶会发生什么事呢?下面请看育贤小学带来的课本剧表演《小木偶的故事》。
刘：小木偶真可爱啊，感谢育贤小学的表演，下面让我们一起再来聆听一首表演唱，有请主力给大家带来的《新疆女孩》。
陈：谢谢主力学校的精彩表演。下面请欣赏最后一个节目，由龙洲学校带来的小合奏《瑶族舞曲》，掌声有请。
(表演结束后，随机)
1、感谢各学校精彩的演出，下面，在评委紧张统分的同时，有请( )领导上台讲话，掌声有请。
2、最紧张的时刻到了，下面由我给大家公布成绩及名次。首先公布是三等奖，获奖的学校有：接下来，是获得二等奖的学校，他们是：最让人激动的时刻到了，获得一等奖的学校是：(稍停顿)，让我们用掌声对获奖的学校表示祝贺。
结尾：
陈：感谢今天所有的舞台演员，是你们，给我们一场精彩的听觉、视觉盛宴。
刘：感谢今天所有的工作人员，是你们，忙忙碌碌，让我们享受今天的欢乐。
陈：龙岗街道中小学生艺术展演到此结束。
合：明年再见。
(刘：请领导和老师上台与演员合影留念)
篇5：艺术展演活动主持词
开场：
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的朋友们，
合：大家晚上好!
男：金狗奋蹄辞旧岁，
女：银猪欢跃贺新春。
男：在辞旧迎新的美好日子，我们相聚在灯火辉煌的鼓楼广场，隆重举行--区大观镇广场
文艺展演活动。
女：本次活动是由南本次活动是由--区春节文化活动组委会主办，由--区大观镇党委、政府承办，并得到了各级领导和社会各届的关心和大力支持，为此我们表示衷心的感谢!
男：在活动现场，我们非常荣幸地邀请到了来自区委、区人大、区政府、区政协的领导，对各位的到来，我们表示热烈的欢迎!
女：在--区委、区府的重视和关心下，大观镇党委和政府的历届领导始终致力于发展，带领勤劳、纯朴的大观人民致富奔小康，一路高歌，走上建设和谐大观的康庄大道!
男：为此，我们欢欣鼓舞，豪情满怀。
女：我们用歌声唱出新春的祝福，我们用舞蹈跳出丰收的喜悦;
男：首先请欣赏舞蹈《中国大舞台》
一、舞蹈——中国大舞台。
男：亲爱的朋友们，大观具有悠久的历史，从19建观桥乡，到今天的大观镇，大观已经走过的风雨历程，跨越两个世纪。
女：在不断前进的历史洪流中，勤劳质朴的大观人民靠自己的双手，不断追求和创造幸福生活。
男：特别是近五年来，在中共--区委、区政府的正确领导下，大观前后两任党政领导班子团结带领全镇人民，紧紧抓住经济建设这个中心，负重自强谋发展，聚精会神搞建设，万众一心促和谐。
女：大观的经济实力不断壮大，城乡面貌焕然一新，呈现出蓬勃发展的生机与活力。
男：那就让我们尽情歌舞，唱出丰收的喜悦，跳出新春的快乐。
女：请欣赏舞蹈：《小小雨花石》
二、舞蹈：《小小雨花石》
女：优美的舞姿，展现出孩子们的活泼与可爱。
男：是啊，欢欢喜喜迎新年，热热闹闹庆新春。
女：接下来上场的可是特别漂亮的歌手。
男：她要带来什么呢?
女：一首好听的歌曲《好日子》。
三、独唱：好日子
男：1934年10月，中国工农红军开始了举世瞩目的长征;
女：一次次的绝地逢生，一次次的转危为安，当4支红色大军在70年前的那个十月胜利会师的时候，中国共产党所领导的这些红色战士，不仅谱写了长征这样举世罕见的伟大史诗，而且铸就了无与伦比的精神丰碑。
男：雪山不能忘，草地不能忘，长征的故事代代传扬;
女：大渡河不能忘，铁索桥不能忘，长征精神永放光芒;
男：请欣赏舞蹈：红军不怕远征难。
四、舞蹈——红军不怕远征难。
男：---，刚才我们提到了大观近几年经济建设的显著成绩。我听说，取得这些成绩得益于大观镇党委和政府围绕“经济建设”这个主题，始终坚持三个不动摇。
女：哪三个不动摇呢?
男：这三个不动摇就是坚持发展不动摇，坚持团结不动摇，坚持为民不动摇。
女：哦，我明白了，也就是说党委和政府一班人一切以发展为重，团结一切力量，众志成城，真正为老百姓谋幸福，办实事，办好事。
男:是的，当然，这些成绩的取得还离不开各级领导和社会各届对大观经济建设的关心和支持，在这里，我表示衷心地感谢!
女：接下来请欣赏京剧唱段：智斗。
五、京剧唱段：智斗
男：亲爱的朋友们，刚才的京剧唱段让我闪在美的享受中感受到了英雄阿庆嫂的勇敢和机智。
女：在接下来的器乐演奏将把我们带进一个诗情画意的意境，让我们感受高山流水般的韵味，感受那份宁静与美丽。
男：让我们一起来欣赏古筝演奏：山村新韵
六、古筝演奏：山村新韵
男：--，咱们大观是重庆市生态农业大观园的中心，你知道大观有哪些农产品吗?
女：这个呀，就太多了，咱们大观的优质稻远近闻名，大观的茶叶更是声名远播，还有各种蔬菜、水果、食用菌，各种水产品等等;
男：对，就像你说的一样，咱们大观物产丰富，风景秀丽，是我们美丽的家园。
女：勤劳的大观人民把青春融入龙川大地，洒下一片热情。
男：我们把汗水洒在大观沃土，共建美好家园。
女：请欣赏歌伴舞：你的眼神。
七、歌伴舞：你的眼神。
男：亲爱的朋友们，飞扬的歌声，优美的旋律，放飞节日的快乐。
女：我们用歌声唱出新春的祝福，用舞蹈映出团圆的喜悦。
男：请欣赏舞蹈咚巴拉。
八、舞蹈
——咚巴拉
画外音：请欣赏独唱：天堂。
九、独唱——天堂、珠穆朗玛(直接起)。
男：朋友们，在过去的一年是大观镇经济建设硕果累累的一年。
女：在20--年，大观将迎来发展的历史性机遇。
男：重庆至长沙高速公路的建成和开通，大观融入重庆“一小时经济圈”指日可待;
女：到时候，人气、物流、信息流、资金流接踵而来，大观的区位优势将更加突出。
男：有了这条黄金路、致富路、小康路，大观的明天犹如旭日东升，必将蓬勃发展。
女：请欣赏青春劲舞——红日。
十、舞蹈：红日。
男：回顾过去，硕果累累，成绩喜人。
女：展望未来，激情满怀，信心百倍。
男：为了进一步促进大观的发展，大观镇新一届党委、政府领导班子提出了“12345”的工作思路。
女：“1”，就是一个目标，在未来五年把大观建设成为现代农业展示区和生态宜居小城市。
男：“2”就是要以党的建设和民主法治建设为两大保障。
女：当然，“3”呢就是做好“重庆市经济百强镇、重庆市生态农业大观园、重庆市试点建设小城镇”三块金字招牌;
男：当然，还有抓住四大机遇，落实五个抓手。
女：可以说，我们大观的干部、群众对大观美好的未来充满了信心，充满了希望。
男：请欣赏舞蹈：希望。
十一、舞蹈——希望。
男：在新农村建设的进程中，大观镇镇党委和政府大举招商兴镇，进一步强化“人人都是投资环境”，着力打造“信用大观、魅力大观”;
女：同时，积极促进“亲商、安商、富商”环境的形成，重点引进符合大观镇产业规划的服装、电子、生物物制药、来料加工等高新技术产业。
男：可以说，大观是一方热土，勤劳热情的大观人民欢迎关心大观经济建设的各届人士到大观投资发展，大观人民将竭诚为大家服好务。
女：接下来请大家欣赏男声独唱：向天再借五百年
十二、男声独唱：向天再借五百年。
男：欢歌笑语连成片，喜气洋洋贺新年!
女：是啊，今夜的广场早已成了欢乐的海洋。
男：在歌声中我们即将告别硕果累累的20--。
女：在舞蹈中我们一起迎来吉祥如意的20--。
男：请欣赏舞蹈——巴渝欢歌。
十三、舞蹈：巴渝欢歌。
结束语：
男：今夜星光灿烂，
女：今夜无人入眠，
男：新年的一年即将来临，
女：新的人生期待我们走过，
男：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
女：让温暖的阳光催开新的舀
篇6：中小学艺术展演主持词
中小学艺术展演主持词篇2
开场词：
甲、尊敬的各位领导，
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家好!
甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。
甲、xx县中小学生文化艺术展演活动现在开始!
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、xx族舞蹈：《尔玛伊萨》(新建路小学)
甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里;
乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲：在明媚的阳光下，xx族人民开启重建美好家园的和平劳动，
乙：在云朵之上，xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱：《爸爸的雪花》(xx中学)
甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，
乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)
甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)
甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚;中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》(xx小学)
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?
乙：有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板：《 》(xx中学)
甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》
8、印度舞《欢乐的跳吧》(xx民族小学)
甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲：让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，
乙： 请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小学)
甲：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!
甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》(xx小学)
甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长;
乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。
甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强!
乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧《 》(xx县中学)
甲：请欣赏歌曲串烧《 》，由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)
甲：“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，
乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)
甲：芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的是时间;一个“等”字，唱尽多少无奈和惋叹。
乙：青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己，而你的美丽，永远定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：袅袅烟雨，隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。
乙：请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)
甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动!
甲：请欣赏由xx县中学的同学们带来的《载歌载舞》。
15、配乐诗朗诵《少年强》(xx中学)
甲：少年强，心飞翔;好男儿，挺脊梁。
乙：少年强，国自强;踏征程，勇敢闯。甲：少年智则国智
乙：少年强则国更强!
甲：下面请听xx中学同学们的配乐诗朗诵《少年强》。
结尾词：
甲：金色的六月，向我们健步走来;绚丽的六月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的六月，承载着多少欢乐与期待;
乙：亲爱的同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：相逢的时光总是短暂。
乙：美好的情感常驻心头。
甲：今天我们在这里放飞希望。
乙：明天我们收获无数坚强的栋梁。
甲：xx县中小学生艺术展演活动到此结束，感谢您的光临。
乙：老师同学们，让我们相约未来，
(合)相聚明天!
篇7：中小学艺术展演主持词
中小学艺术展演主持词篇3
(四位主持人按顺序入场，立定后，向观众敬礼，主持人用话筒)
甲：尊敬的各位领导，
乙：各位来宾，
丙：敬爱的老师，
丁：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：春风贺喜无言语，
乙：排比花枝满校园;
丙：暖意春风遮不住，
丁：艺术奇葩绽辉南!
乙：请看看我们每一张笑脸吧，圆润、甜蜜、天真、灿烂!
甲：吐露嫩蕾分外妖娆;在四月的雨露里，舒展绿叶，让晶莹的音符闪耀!
丙：在这莺歌燕舞，姹紫嫣红，绚丽多姿的光辉日子里。
丁：在这以人为本，政通人和。共创和谐的美好时光中。我们迎来了辉南县第三届中小学艺术展演。
甲：在创建向真、向善、向美、向上的校园里，活跃着一批批才艺的雏鹰。
乙：他们用歌声、用书画，抒发着对家乡,对祖国的热爱。
丙：他们用舞蹈、用琴弦，展示着学校，展示着学生的艺术风采!
丁：这里有感情的抒发，有技艺的展示， 跳动青春的旋律，放飞童真的梦想!
甲：本次艺术展演活动的宗旨是：面向全体学生，推动素质教育，弘扬民族文化，展现艺术风采!
乙：此次活动得到教育局领导的高度重视，也得到了全县中小学积极响应和大力支持。
在此，请允许我代表展演组委会向给予高度重视县教育局领导表示深深的敬意，向给予大力支持全体参展单位，表示衷心的感谢! 丙：今天我们很高兴地邀请到了许多领导和嘉宾。
丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
甲：亲爱的同学们：
乙：请敞开你的胸襟，抒发你的情怀!
丙：请扬起你的风帆，展现你的风采!
丁：辉南县第三届中小学艺术展演
合：现在开始!
(甲主持人向前一步，其它主持人向右转撤出)
1、甲：小树在阳光照耀下蓬勃向上，鲜花在阳光照耀下竞相开放，雏鹰在阳光照耀下展翅飞翔，丰富多彩的校园，欣欣向荣的祖国，我们沐浴在灿烂的阳光下，健康茁壮的成长。请欣赏大合唱《在灿烂的阳光下》演出单位：县实验小学，领唱：王文铁，刘艳冰，指导教师：于婷婷 王丽，指挥：于婷婷
2、甲：木偶戏，不简单，功夫都在手上边，请听女声独唱《看木偶》演出单位：辉南县第二实验小学，表演者:张婉婷，指导教师：叶晓波
3、乙：请欣赏电子琴合奏《我爱北京天安门》，演出单位：辉南县青少年宫，表演者:连濛等，指导教师：关岩
4、甲：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受，激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力，让我们一起随之起舞，沸腾吧!让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏拉丁舞《恰、恰、恰》演出单位：朝阳镇中心小学，表演者:崔顺爱、马泽睿等。
5、甲：“人之初，性本善，性相近，习相远”中华民族博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神财富。请欣赏县青少年宫幼儿舞蹈班的小朋友们给我们带来的精彩表演《上学堂》，这台节目曾经在吉林省电视舞蹈大赛中获得金奖，指导教师：胡晶，有请小朋友们。
6、乙：我们沐浴阳光，我们拥抱大地，我们是幸福的一代，我们生长在新的世纪。我们充满梦想，我们会不懈努力，祝福你，祝福我，祝福我们永远欢天喜地。女声独唱《欢天喜地》演出单位：辉南县第一职业高中，表演者:孙苗，指导教师：徐宝莹
7、乙：怀抱“国运兴衰系于教育”的崇高理想，肩负着承继传统、开创新局的光荣使命，辉南县实验小学已走过了整整51多个春秋。这所著名的县直属小学，一路改革、一路辉煌。如今，正迎着课程改革的春风扬帆远航。看辉南实小管乐队以他们娴熟的演奏技巧和精彩的“HNSX”及建国60周年60等队形变换，奏出了身为辉南实小人的光荣与骄傲。下面请欣赏由辉南实小管乐队给我们带来的管乐合奏《祝你幸福》指导教师：王文铁、赵阳，指挥：王琳
8、甲：新农村建设给予辉南这片沃土无限的希望，为抚民的明天和未来插上腾飞的翅膀。新农村建设更给抚民人民带来富裕和吉祥，看，一群可爱的孩子带着泥土的芬芳，捧着丰收的喜悦，在今天的舞台上尽情挥洒他们的风采。请欣赏舞蹈《好收成》演出单位：抚民镇中心小学，表演者:李宣、魏佳欣等，指导教师：赵丽秀
9、乙：小提琴独奏《丰收渔歌》演出单位：县第四中学，表演者：李冬冬，指导教师：李力
10、乙：这里有群快乐的孩子，她们活泼，她们向上，就象天上的星星一样璀璨明亮，下面就请女子舞蹈班的小明星们亮丽登场，为大家带来一段民族风情舞蹈《彝铃欢歌》这个节目在20吉林省少儿电视舞蹈大赛中荣获银奖。演出单位：辉南县青少年宫，表演者:陈姝宇、杜金鸽等，指导教师：刘博慧
11、甲：下面请听独唱《重逢的世界》演出单位：辉南县朝鲜族中学，表演者:任香莲，指导教师：高雪松
12、乙：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，辉发城镇中心小学把“艺术特色”作为学校的办学目标，加大对学生的艺术教育，学校的艺术活动异彩纷呈，硕果累累，艺术教育已在辉发大地方兴未艾，奇葩朵朵。请欣赏来自辉发城镇中心小学的器乐合奏《春天早晨》，表演者：董晓涵等，指导教师：陈宝库
13、乙：大家都听说过《狐假虎威》这个故事吧，当老虎得知受骗上当以后，它非常气愤，恨不得把狐狸吃掉。有一天它终于再次遇到了那只狐狸，结果又是怎样呢?狐狸被吃掉了吗?下面请欣赏英语课本剧《狐假虎威后传》演出单位：辉南县实验小学，指导教师：李颖
14、乙：下面请欣赏现代舞《U》演出单位：辉南县第七中学，表演者:李金等，指导教师：郭静
15、甲：请欣赏女声独唱《五星红旗》演出单位：辉南县第一中学学，表演者:朱林，指导教师：马景涛
16、甲：是谁教我望着前路，是谁叮嘱我跌倒不应放弃，是母亲那无法修饰的一双手，带着温暖永远在背后，母亲的爱宽大无限，相信亲恩总会有报答的一天。让春风化雨暖透我的心。歌唱组合《真的爱你》演出单位：辉南县第六中学，表演者:陆冠余等。
17、乙：我们是时代的雏鹰少年，未来的道路需要我们去引领开拓，小伙伴们，让我们一起张开双臂，在知识的海洋中尽情的翱翔。请欣赏舞蹈《飞》，演出单位：辉南县第二实验小学，表演者:李妍心，指导教师：李鸿玲
18、甲：课本剧《学唐诗》演出单位：朝阳镇东街小学，表演者:王玥琳等，指导教师：魏忠丽、姚柳、戴春丽
19、甲：如果说学校的德育教育是一座瑰丽的大花园，那么，常规教育就是花园中那束朴素的迎春，它最能体现一所学校的校风、校貌，最能展现全体师生的文化内涵!请欣赏抚民镇中心校12名可用的小姑娘带给我们的音乐快板《魅力校园》，表演者:王子涵等，指导教师：王莹
20、乙：请欣赏舞蹈《印巴热舞》演出单位：辉南县第五中学，表演者:陈方园，指导教师：吕淑娟
21、甲：配乐剪纸《阳光下的花朵》演出单位：抚民镇中学，表演者:党士佳等，指导教师：徐贵库
22、乙：春天，改革开放的春风吹遍神州大地，发展创新的号角响彻寰宇，彰显艺术特色辉发城镇中心小学，迎着新世纪的曙光，奔行在共创和谐教育的征程上，请欣赏舞蹈《春到草原》演出单位：辉发城镇中心小学，表演者:邓百慧，指导教师：迟丽
结束语：
丙：。无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!
丁：不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的分两
甲：在亿万中华儿女的心中，祖国就是那永远不落的太阳
乙：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱
丙：明天我们振奋精神，凝聚力量
丁：把中华民族伟大复兴的使命
甲：担在肩上!
乙：把我们伟大的祖国建设的更加
丙：繁荣富强!
甲：演出到此结束。
丁：祝愿伟大的祖国，科学发展，繁荣富强!
甲：朋友们，再见!
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篇8：小学体育艺术节艺术展演主持词
体育艺术节艺术展演主持词
女：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。
男：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，歌舞的旋律激荡。
女：今天，我们以体育艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐，感受着劳作的充实与收获的喜悦!
男：今天，我们欢聚在这里，为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞，呐喊助威。
女：XX镇中心小学艺术展演
合：现在开始
女：唱响“全民健身与全运同行”，营造“人人喜爱运动”的良好校园氛围，让我们舞动起来，强身健体从现在做起，首先出场的是我们的教师团队，他们为我们带来舞蹈《大家一起来》。
女：蛇板运动是我校一项新兴运动，以其趣味性、娱乐性、健身性深受大家的喜爱，已成为我校学生青睐的一项体育活动。自去年以来，我们充分利用操场硬覆盖的有利条件，结合“阳光体育”的要求，积极创新形式，开展体育大课间活动，在课间活动中引入了蛇板运动，为学校的体育活动又增添了新的魅力。下面就请我们的蛇板队员为我们带来精彩的表演。
男：中华文化，源远流长， 国学经典，诵读不衰。 诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。下面请欣赏上未小学带来的《弟子规操》表演。
四年组《畲家印象》解说词
畲家印象是畲族少儿舞蹈，畲族自称山哈，意思是住在山里的客户，畲族主要分布在浙江景宁，那里盛产毛竹，畲家印象就是少儿们拿着竹节和竹匾展示畲族特有的文化和风采!下面就请欣赏四年组带来的舞蹈。
五年组《炫舞黄金绳》
为丰富学生的体育运动，提高学生的身体素质，开展花样跳绳已经成为我校一大特色,在今天的表演中，我们可以看到跳绳运动充分激发了学生的热情，他们从中获得体魄的增强，能力的提高，个性的张扬，下面由五年组为大家表演炫舞黄金绳。
二年组《踏板操》
《踏板操》是我校的特色自编操，该套体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映出了小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。下面就由二年组为大家展示。
一年组《健康歌》
运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏一年级的孩子们为大会献上舞蹈表演《健康歌》。
三年组《太极扇》解说词
武道是以武为修行为追求真理的第一途径，太极，易有太极，是生两仪，两仪生回象，回象生八卦，物极则变，变则化，所以变化之源，是太极。下面请欣赏三年组带来的《太极扇》表演。
六年《向前冲》解说词
我们是新世纪的雏鹰，今天的磨练羽翼，是为了明天更好的搏击长空!舞动我们的青春，武动我们的梦想，有梦就去追求，梦想就在前方，向前冲，我们勇往直前。下面请欣赏六年组带来的健美操表演《向前冲》
男： 体育是力量的角逐;
女：体育是强大的体现。
男：艺术是智慧的较量;
女：艺术是美丽的展示。
男：艺术展演告一段落，即将要进行的是田径比赛项目，请全体运动员做好准备，祝你们在赛场上取得优异的成绩。
篇9：第六届大学生艺术展演活动个人心得体会
今天是_镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题，整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关，只要是能发出声音的东西，你都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强，对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在开放的十个区域活动场地里，每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中，看着段老师那灵活的剪刀，一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。之后自己学剪了两把乐器，结果发现不知道自己剪的到底为何物，到底是吉他了还是小提琴，好纠结的剪纸作品啊。
说是天公作美吧，在如火如荼的七月，一直都是烈日当空，而今天却是毛毛雨之后的阴天，多美的天气啊。之前一直都没有很用心得去感受发生在身边的事情。今天在艺术节的开场节目里，当进行到亲子表演的《彩虹的约定》。看到一对对亲自跟随着音乐表演得如此幸福如此开心，我心里突然间好难过，好想好想儿子，特别想他……如果儿子在身边该多好，这是一件多么幸福的事……
在整个活动中，每个环节都衔接得非常完美，并没有因为天气的原因而有什么阻滞。每个人都各司其职，用心用力得去坚守着自己的岗位。而教师之间的配合也是十分的默契。整个幼儿园都呈现出一种很团结的力量。他们今天这么完美的呈现，在背后不知付出多少汗水，当我在家里上网或者弹琴的时候，耳边总是想起今天这些好听的音乐，好听的声音。为了今天这一场活动，很多人都不眠不休好几个晚上。我不知道是什么样的精神去引导这些教师如此去付出。这也许就是团队的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支队伍。联想到自己的处境，顿生悲凉。什么时候我身边也能有这样的一支团队就好。即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。这也许就是区别吧!
整个活动下来，给我的撞击就是团队的力量是无穷无尽的。无论是个人的成功还是集体的成功都是建立在整个团队的基础之上，如果没有一支忠诚的团队做后盾，没有人是能够站在点的。
篇10：第六届大学生艺术展演活动心得感想
我准备的节目是一个小品，演员一共有三位。在经历了撰写剧本.准备道具.分配角色等一系列环节后，我们已经达到了能熟练表演的程度，接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。
演出那天，我坐在座位上默默地回想台词.语气和表情，既紧张又忐忑，一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些，让我们感不到压力与紧张。
我们的节目是第七个。时间过得很快，我们要上台了。我告诉自己，不要紧张，正常发挥就没有问题。
开口讲的第一句话有些紧张，因为是第一次在全校面前表演节目，我一点底气也没有。搭档比我有舞台经验，她悄悄给我递了个眼神，示意我放开些，别怕出丑。我告诉自己别怕，就当是表演给自己看，这样想着想着，心就渐渐平静下来了，我们也就顺利完成了节目。
下台后，同学们夸我们表演得很成功，我感到一种沉甸甸的满足感，我的表演被大家认可了。
这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。它让我认识到其实我们每个人都可以成为主角，成为焦点，关键在于自己要有勇敢去做。每个人的潜能都是不可估量的，不要轻易断言自己办不到，要敢于去尝试，不试你永远不知道自己可以收获什么，试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是，相信自己的实力，放开自己，大胆去做。
篇11：第六届大学生艺术展演活动心得感想
这学期学习了中外服装鉴赏这门课程，我感觉提升了我们当代大学生的艺术修养和审美，提高大学生的素质，最根本的问题是提升了大学生的精神境界。服装鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。
服装是“衣裳”“衣服”的一种现代称谓，也是成衣的同义语;服装是人类文明与进步的象征，是一个国家、民族文化艺术的组成部分。一个民族的服装，是随着民族文化的延续发展而不断发展的，它不仅具体地反映了人们的生活方式和生活水平，而且形象地体现了人们的思想意识和审美观念的变化和升华。
从服装的概念开始，我一点一点地学习了解。大到服装的分类及其它的艺术特质，小到点、线、面、体等基本要素，老师都会讲解，并且都会通过作品来具体介绍一些理论的应用。有时候还会用一些视频来体现理论，例如我们观看过的时装秀，还有印度影片中的舞蹈等，都体现了服装美的力量。通过将近一个学期的学习，尽管我不是专业精深地艺术学院的学生，以前也没有接受过相关教育，但也开始慢慢地对服装感兴趣。我想这也许就是这门课程所想要的效果之一吧!
我个人比较喜欢中国服饰，漫步中国服装史的艺术长廊，可以清楚地看到任何时代服饰的产生，都是当时文化的表征，是其社会政治经济的一面镜子。在等级深严的春秋时期，奴隶主阶级为了稳定内部的秩序，制定了以国王的冕服制度为中心的章服制度。战国时期，七雄争霸、战火连天、兵伐不断，继而出现了诸多如布甲、皮甲、铁铠铜盔等军事服装。魏晋南北朝时期，战乱频繁，民族错居，文人满腹才华，空怀报国之志，继而才会有文人雅士褒衣博带以求其超然若仙之感，融其南北服饰于一体。隋唐五代盛世，展现的是线带优美、流畅，典雅秀丽的宽衣博带。没有汉代服饰的凝重、端庄，没有六朝服饰的简朴，没有宋代服饰的刻板、严谨，而是宽缓并赋有节奏，极富诗意美与韵律美。其展现出一个大国的雍容华贵，极尽渲染了一太平盛世的繁荣。在有“马上民族”之称的蒙古统治下的元朝，中原文化和游牧文化激烈冲击，相互影响和发展，实行中元服饰并用的服饰制度，可谓百花齐放。而在繁花似锦的明代，其服饰仪态端庄、气度宏美，是华夏近古服饰艺术的典范，诸如线条流畅、飘逸秀美的背子、儒裙，挺拔有型的巾帽……丝绸和棉布等面料的纺织、印染、刺绣等加工技艺水平高超娴熟，纹饰丰富。在民间更是创造出了表达人们思想感情的“吉祥图案”。清代——顺治元年，是由满族建立的少数民族政权。其在服装形式上和汉人有很大区别，在强制推行满服的同时吸收汉族服饰中的精华部分。由此华夏服饰呈现出另一种瑰丽的色彩。清朝的服饰大量采用刺绣，加之刺绣的部位和手法各一，使服装更像衣服穿在人身上的流动画，奢华而艳丽。近代由于中西文化交汇、冲击和侵蚀，洋装式旗袍、中山装、学生装等这些中西结合的服装陆续出现。如今，那用五彩衣裳编织起来的56个民族经纬纵横的服饰艺术之花，正如斯开放着，艳丽而夺目。
学习这一课程，还开阔了我的视野，拓宽我的知识面。在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一件衣服，在学习的过程中老师所展示的一些服饰,让我欣赏到了许多东西方不同类型的服饰作品、艺术风格，对东西方服装的发展有了初步的了解并从中感受到了东西方艺术的特点。
除了课堂上的收获，我发现这门课的一些知识对我的生活也产生了大大小小的影响。学了以后，让我受益匪浅。例如老师讲的对颜色的认识，通过学习我竟然可以运用到平时的着装，尽管不是很大的作用，但是我开始认识到了颜色的重要性了。又比如平常对大自然粗略观察的心也变得充满好奇又细心，开始喜欢用相机拍下一枝一叶一“世界”，喜欢定格一瞬间的美。
总之，通过中外服装鉴赏课的学习发展我们大学生形象思维，培养创新精神和实践能力;树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面发展。为培养文明合格的下一代，具有重要的意义。
篇12：全省第六届大学生艺术展演活动艺术心得感想
小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。
当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!
现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的，生命是短暂的。
去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。
艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。你如果不去认真享受艺术,而是把拿手的好技艺当作是一门艺术,那你在认识艺术的开始就错了。不能过多的去修饰,不能太“生活化”,不然那就不叫艺术,变成平淡无奇的生活了。艺术本身就是一种表现美的形式,这可以是一种自然美,也可以是表现自己本身的魅力,也是体现心灵的美丽……
你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!
有特色的歌曲,有给人想象空间的绘画,这才是出特征的艺术呢。
全#省第六届大学生艺术展演活动艺术心得感想三
我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞六十周年”为主题的校园文化艺术节已圆满结束。
本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参加学生人数之多，每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，更是思想教育的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，培养了学生正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。
艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主人。
本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。就拿我班宋莹同学来说，本届艺术节中，她参加了器乐和红歌会两个项目的比赛。从准备到结束，宋莹同学忙前忙后，不亦乐乎。在学校要和同学配合二重唱，回家还要练钢琴。两项比赛中分别获得了一等奖和二等奖。过后的学习中她也更加积极和主动，就
连走路都是抬头挺胸。
我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的认识到艺术的魅力。
篇13：第六届大学生艺术展演活动心得感想
今天，我怀着激动的心情，走进校园，展现在我眼前的景象令我大吃一惊：树上着许多红红的小灯笼，墙上挂着许多的卡通人物…….，不仅学校变了，可同学们也变了：同学们戴着鲜艳的红领巾，戴着校徽，穿着新式款样的校服，有说有笑的进入校园……我完全的进入了另一个世界。在我完全的陶醉在景物之中时，我突然想到：我是学校尼勒伢合唱队的队员，我们今天还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业，去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢!
交完作业后，我来到了器乐室，老师给我们化好妆以后，排好队型，来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。
很快开幕式开始了，由周金亮叔叔给我们主持，旁边是领导坐的位置，每一位的领导给我们致词：“秋天是收获的季节，瓜果满园，金谷飘香。在这美好时刻，我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开，学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作，各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际，我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!
文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节，共由九个活动板块组成，在为期一个多月的时间里，我们将陆续举办“星光灿烂”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、手抄报展、“走近高士其”活动;举行广播操比赛、书法比赛、“我与书”主题演讲比赛、口算比赛。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈，不仅为师生搭设施展才华的舞台，而且能够极大地丰富广大师生的课余生活，增长知识，陶冶情操，有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面，是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观，推动教育又好又快发展的同时，我们举办了首届校园文化艺术节，就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台，把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入，并以此为契机，推动学校各项工作的全面开展。
老师、同学们，本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅，也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅，在展示艺术才华的同时，我希望全体同学表现出高层次的文明修养，尊重每一个参赛者，给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华，赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来，发扬我校的光荣传统，为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!
今晚，是艺术的盛会，是欢乐的海洋。我希望本届校园文化艺术节，让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸，让每一个孩子都有放鸽的蓝天，让真善美的种子植根在每一个孩子的心田，让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。
最后，祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!。”……最后的一位领导宣布开幕：“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时，礼炮“轰”的一声炸起，礼花搞的我们身上和头上到处都是，不过我们挺高兴的。
第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》，“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥，做好表情，别提有多高兴了。
演唱完后，退场，我们集中到青少年活动中心，等待我们的下一个登台的节目，我仔细的停舞台上的表演：有唱的，有跳的，有弹奏的，更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢!
准备到我们的节目了，我们排好队到活动现场，因为我们的节目还没有到，所以我们在下面暂时等待，我正看着一个节目------诗歌朗诵，“人之初，性本善，性相近，习相远。”之后，上来一个老爷爷，给孩子们说做人的道理，孩子们这才醒悟过来，正在面前的是------贺知章老爷爷，“哦，我知道了，您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来，“爷爷，我们还会背您的诗呢!，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“孩子们，你们不愧是用功读书的孩子.”最后，老爷爷走了，孩子们跟老爷爷告别。
经典诵读过后，就是我们的节目了，一首《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬……”，周金亮叔叔最后说道：“同学们，西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了，我希望同学们以后能健康快乐的成长。”
篇14：大学生优秀文艺汇演主持词
男：尊敬的各位专家
女：各位领导
男：老师们
女：同学们
合：大家晚上好
男：今夜，我们欢聚一堂，载歌载舞
女：今夜，我们激情满怀，心潮澎湃
男：在这硕果累累的丰收时节，各位专家不辞辛苦来到湘潭大学
女：全校两万多名师生员工向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢
男：世纪畅想，金声玉振
女：刚刚闭幕的~~大是一次团结胜利的盛会，是一次昂扬奋进的盛会
男：还有什么时候比这个季节更令人振奋，更令人鼓舞
女：在这喜讯传遍大江南北的时候，与改革开放同步发展的湘潭大学同样欢欣鼓舞，同样要参与这华美乐章的交响
男：请欣赏交响乐《北京喜讯到边寨》指挥：刘奕
男：北京喜讯到边寨，边寨更能感受党的恩情
女：建校几十年来，~~大学始终沐浴着党和国家~代领导人的殷切关怀
男：湘潭大学是在党的旗帜指引下建设发展起来的，它今日的成就，正是中国共产党领导中华民族不断走向繁荣昌盛的缩影。一曲《红旗颂》，表达了万千学子对党的深情眷恋
女：请欣赏舞蹈《红旗颂》表演者：朱祺等
篇15：全省第六届大学生艺术展演活动艺术个人心得感悟
一、学生主体，全员参与
本学期一开学，音乐美术两组便对照，认真学习、研讨，制订了切实可行的，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好。
活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富，精彩无比
本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人。更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。
感谢x校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动;感谢所有的男教师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动。
我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不起!
四、一点不足，几点建议
本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。
1.制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。
2.编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
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