关于微笑的广播稿500字

时间:2022-09-21 07:51:44 广播稿 收藏本文 下载本文

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关于微笑的广播稿500字

篇1:广播稿500字

这里说的广播,指的是一个单位(工厂、乡镇、机关、学校、部队等)内部的广播,它的宣传对象只限于本单位群众,内容则密切联系着本单位的实际情形,跟省市、中央电台的广播不完全相同。中学生应当学会写这种广播稿,这不仅因为学校里有广播室(站),而且将来走上社会,也需要掌握这种宣传手段。

日常生活中常见的广播稿大致有以下几类:

(一)时事形势新闻稿

(二)方法经验介绍稿

(三)科学知识宣传稿

(四)见解主张表态稿

(五)好人好事表扬稿

写广播稿没有什么固定的格式,形式可灵活多样,要根据宣传内容而确定。比如,介绍工作或学习的方法经验,可以写成条款;宣传生活中的科学知识,可以写成对话;对某一事情发表见解主张,可以写成短评;表扬本单位的好人好事,可以写成故事;报道当地各项事业的发展变化,可以写成新闻,等等。总之,内容和形式有机结合起来,可以收到较好的广播宣传效果。

示例一(好人好事表扬稿):

哪里来的“乒乓”声?

因为明天要考政治,所以,早晨七点钟我就背着书包来到了学校。

刚一进走廊,就听到从我们班级教室那边不时传来“乓‘’、”乓“、”乓‘’的砸击声,隐隐约约还夹杂着“刺”、“刺”、“刺‘’的声音。

咦?是谁在打闹?不利用星期天好好复习,弄得桌凳”乒“、”乓“乱响?我惊奇地快步走过去。刚到跟前,我就一下怔住了:原来是我们邻班的王明和李刚在修理桌凳儿。他们干得满头大汗,身边横竖放着已修好的四五个桌凳。王明正比着尺码锯木方,准备修补凳腿儿,李刚正用锤子钉着一个拔了榫儿的桌面儿。

他俩一见是我,都咧嘴笑了。李刚说:”为了让同学们答好卷,我们俩抽空修修桌凳儿。王明笑着补充说;“谈不上修理,对付事儿吧!

他们这种牺牲休息时间,爱护集体财产和关心他人比关心自己为重的精神,真使我感动。于是,我立刻放下书包,也同他们一起干了起来。同时,我心里默默地想:学政治最重要的是理论联系实际,他们俩的政治科实践部分绝对合格了。

同学们,当你听过这个小故事之后,不觉得王明和李刚值得我们一学吗?

篇2:有关“微笑”的校园广播稿

甲:美丽的校园我的家,有你,有我,也有他!

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们

合:大家好!

甲:红领巾广播又和大家见面了,欢迎你们的收听。

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xx

甲:4月第一天的愚人节,给我们紧张的学习生活增添了一份轻松和快乐,不知道大家有没有给身边的人送上一份惊喜!有没有够胆的同学给校长或老师送上愚人节的礼物呢?

乙:4月的清明节,3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好时节,不知道同学们都去哪儿玩了?如果有去了特别好玩的地方,记得和老师,同学们分享哦!

甲:本期广播的主题是《微笑的力量》

乙:微笑,对我们来说既普通又简单,每个人都能做到,可是这样普通的微笑却有着不可思议的力量。

甲:微笑,是无言的礼貌,微笑,能使同学间更加友好,更加团结!微笑能给自己信心,也能给他人温暖

乙:微笑如阳光,能够温暖我们的心;微笑如音乐,能够舒畅我们的心情。微笑能带给别人快乐,也能带给自己快乐。

甲:当你开心的时候,你会微笑;当你有收获的时候,你会微笑;那么当你难过的时候呢?当你委屈的时候呢?你还能给自己一个微笑吗!

乙:其实呀,难过的时候给自己一个微笑,可以鼓励自己,给自己一个新的起点。委屈的时候给自己一个微笑,可以节约“眼泪水”,抹去不快乐的心情。

甲:当同学有出色的成绩时,老师的微笑是真心的赞许,当同学做错事时,老师的微笑是善意的宽容。

乙:微笑还可以感染身边的人。请你每天提醒自己:早上起床时给自己一个微笑,洗漱时对着镜子来一个微笑,给爸爸妈妈一个微笑,来到学校给老师给同学一个微笑…

甲:老师们,同学们,不妨现在就给您身边的人一个真诚的微笑吧,你会发现更多的快乐和收获更多的幸福。

乙:带着微笑,让我们走进今天的《笑话乐园》

甲:希望我们的笑话能让你的微笑升级为捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我们的笑话能给同学们的学习生活增添一些乐趣,能让辛苦工作的老师们放松一下心情。

乙:小明上幼儿园时,老师对孩子们说:谁要是再尿床,第一次罚款三元,第二次罚款五元,第三次罚款十元。只见小明蹭的一下站了起来,激动得满脸通红地问道:老师,那…包月多少钱?

甲:哈哈,估计这小明八成是个尿床专业户,否则他怎么会这么担心老师追加罚款呢!

乙:老师让写一篇关于父母的真情实感的作文,想了半天终于编了一篇关于妈妈冒雨去浇灌庄稼的作文,编的自己都感动了,可是还是没及格。 老师评语说:下这么大雨还用浇灌庄稼吗?

甲:哈哈,老师真是慧眼啊,看来瞎编也是要有智慧的!

甲:每一次相约,都希望小小的我们能给大家带来一些惊喜和快乐!

乙:每一次相聚,总是那么短暂,转眼又到了说再见的时候了

乙:本次广播到此结束

合:谢谢大家的收听!

篇3:微笑面对困难校园广播稿

【广播稿】

甲:面对困难,微笑含着勇敢;面对挫折,微笑带着自信;面对误解,微笑露出宽容;面对冷漠,微笑洋溢热情;面对朋友,微笑传递真诚;面对快乐,微笑将它分享;面对悲伤,微笑化成力量;面对孤独,微笑充实坚强;面对前方,微笑代表方向,欢迎收听红领巾广播站。

甲:我是主持人:xxx

乙:我是主持人:xx

甲:今天的栏目有《美文欣赏》《iq加油站》《笑话哈哈镜》《音乐品尝会》。首先的栏目是《美文欣赏》。请欣赏美文《匆匆》。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

乙:但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢?

甲:我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

乙:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的`中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

甲:于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去,

我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。

乙:天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

甲:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

乙:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?

甲:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

乙:接下来的栏目是《iq加油站》。

1. 为什么梨子是温度最高的水果?

2. 世界上最最黑暗的动漫人物是谁?

3.世界上最最黑暗的动漫人物是谁?

甲:下面的栏目是《笑话哈哈镜》。小明家的狗很听话很聪明。父亲问1加1等于几,狗就叫2声;2加2等于几,狗就叫4声。有一天邻居家的孩子一夜没睡觉,说小明家的狗疯了,叫了整整一夜。 父亲问小明怎么回事,小明说:“我就问了他一下1万加1万等于几……”

乙:最后的栏目是《音乐品尝会》。请欣赏音乐《stronger what doesn’t kill you》.

篇4:《微笑面对困难》校园广播稿

【广播稿】

甲:面对困难,微笑含着勇敢;面对挫折,微笑带着自信;面对误解,微笑露出宽容;面对冷漠,微笑洋溢热情;面对朋友,微笑传递真诚;面对快乐,微笑将它分享;面对悲伤,微笑化成力量;面对孤独,微笑充实坚强;面对前方,微笑代表方向。欢迎收听红领巾广播站。

甲:我是主持人:xxx

乙:我是主持人:xx

甲:今天的栏目有《美文欣赏》《iq加油站》《笑话哈哈镜》《音乐品尝会》。首先的栏目是《美文欣赏》。请欣赏美文《匆匆》。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

乙:但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?――是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢――现在又到了哪里呢?

甲:我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不

禁头涔涔而泪潸潸了。

乙:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

甲:于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。

乙:天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

甲:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

乙:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?

甲:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

乙:接下来的栏目是《iq加油站》。1. 为什么梨子是温度最高的水果?2. 世界上最最黑暗的动漫人物是谁?3.世界上最最黑暗的动漫人物是谁?

甲:下面的栏目是《笑话哈哈镜》。小明家的狗很听话很聪明。父亲问1加1等于几,狗就叫2声;2加2等于几,狗就叫4声。有一天邻居家的孩子一夜没睡觉,说小明家的狗疯了,叫了整整一夜。 父亲问小明怎么回事,小明说:“我就问了他一下1万加1万等于几……”

乙:最后的栏目是《音乐品尝会》。请欣赏音乐《stronger what doesn’t kill you》.

篇5:微笑让生活更好广播稿

微笑是人类共同的语言,人类需要微笑,每个人的生活需要微笑。若每个人都懂得微笑,学会微笑,经常真正的微笑,我们的生活会更美好,我们的世界会更美好。

在学校,学生需要微笑的老师,教师的微笑是催开蓓蕾的晶莹甘露;教师的微笑是滋润学生心田的春风;教师的微笑是开启学生智慧的钥匙;教师的微笑是温暖师生关系的阳光。教师的微笑,带给学生的是无比温暖的关爱,是无比温馨的惬意。

同学们之间也需要微笑,你需要他的微笑,他也需要你的微笑。同学们可以通过微笑传递友善,热爱,情谊;同学们可以让微笑表达亲切,豁达,包容。同学之间的微笑,先是将美好撒满校园;同学们再将微笑带出校园,送给每个人,让普天下民众,让地球村的村民们都能感受茁壮成长的花朵的美丽。

古希腊哲学家苏格拉底说过一句著名的话,深入浅出地说明了微笑的作用及重要。他说:“在世界上,除了阳光,空气,水和微笑,我们还需要什么呢 ”是啊,人可以不要豪华的生活,奢侈的物质享受;可是人不能离开阳光,空气和水,而微笑就象阳光,空气和水一样,对人不可缺少。

奇宾·当斯是美国底特律最受欢迎的.电台节目主持人之一。他的节目收听率极高,他的知音不仅遍布底特律地区,而且遍及全美国。当问到人们为何喜欢收听他的节目时,有的听众说,他的声音带着微笑;也有听众说,我们透过他的声音看到了他的微笑。曾有听众要求见见当斯,想目睹他微笑的风采。结果,这位听众如愿以偿了。他兴奋地说:“当斯,你的微笑和我们听到你的广播时所想象的一模一样。”当斯则说,这份发自内心的,穿透声音的微笑,让他收获了意想不到的快乐。

珍妮是个普通的美国女孩。当美国联合航空公司招聘员工时,珍妮积极应聘了。面试时,珍妮看到主考是背对着她的,珍妮不解其意,但还是微笑着自信而又愉快地回答了所有提问。主考官很满意地说,珍妮,你的工作是通过电话与航空旅客打交道,主考也就背对着你,来感觉,体会你的声音是否加进了微笑,结果,我“听”到了微笑。这以后,工作中的珍妮,一直用微笑陪伴旅客。

微笑是最美丽的语言,是最明朗的表白。微笑是心底发出的,美丽的“心语”传递着友谊,友情;表达着友好,友善。此时,真可谓“无声胜有声”。

微笑是温馨的太阳,是柔和的灯光。微笑发自友善的心灵,美丽的“心语”,表达着温和,温暖;递送着温情,温馨。此时,才会真切感受到“温煦在心田”。

微笑是亲切的问候,是高雅的交往。微笑因由心灵发出而美丽,美丽的“心语”,递送着亲情,亲密;传播着亲热,亲和。此时,就能体会到“心里比蜜甜”的滋味。

微笑是友善的关心,是由衷的信任。微笑从心怀释放而显珍贵,美丽的“心语”,透出的是爱抚,爱怜;显露的是热爱,热情。此时,真是“此情在人间”,更是“此情只有人间有”。

微笑不是艺术,不是作秀,是发自美好心灵的直情表白,天然反映。

篇6:生活需要微笑校园广播稿

人生不可能一帆风顺。我们在生活中难免会遇到困难和挫折,我们难免会有忧郁痛苦的时候;这时,一个微笑便能代替所有安慰的话语,包含所有的痛苦。

记得小学时,一次考试,我在做题的时候,不知为什么,我总感觉晕晕乎乎的,于是那张卷子,我做得非常糟糕。试卷交上去后,我才发现我竟然把自己最拿手的科目,考得惨不忍睹。其实试卷上的题并不很难,可是我却做得这样糟糕。

我惴惴不安地想:老师会不会批评我?一定会吧,我做得这么差,她怎么会原谅我呢?怎么办,老师会怎么批评我呢?我觉得我好想走进了一个峡谷,四周变得昏暗,一股难以摆脱的恐惧笼罩着我。 怎么会不害怕呢?我从来没有在这门科目上失过手,我从未这样狼狈过,可现在却发生了这样的事。就算现在后悔,可又能怎样呢?唉!

第二天,我有惶恐不安地来到学校。老师走进教室,手上抱着一沓试卷。

开始发卷了。老师并没有像往常一样念出分数。我的心更加不安了。终于念到我的名字了,我走上讲台,抱着必死的决心从老师的手里接过试卷,然后静候着暴风雨的来临。

“咦,你怎么了?快回到座位上去啊!”老师并没有批评我,反而一脸微笑地让我回座位。

回到座位,我十分诧异地打开试卷。本以为会看到一个个触目惊心的红叉,可是——试卷上并没有判分,只是有一行小字:发生什么事了吗?考试的时候可不能这么心不在焉,这次先放过你,下次一定要认真!

我感到心里一阵暖意。迅速地抬头望向老师,她也正看着我。发现了我在看她,老师又给了我一个灿烂的微笑。顿时,围绕在我身边的一切恐惧不安消失了,取而代之的是满满的温暖。我也笑了。 “多少分啊?笑得这么开心。”同桌偏过头来想看我的试卷。我急忙遮住,回头对她说:“不许看,这是一个秘密。”然后又对她笑了笑。 老师的这个微笑,在我害怕与失落的时候,让我感到了温暖。 从那以后,再也没发生过这种事。每当我失落或是感到不顺的时候,我都会想起老师的那个微笑。我永远也不会忘记。

微笑是人类最美的表情,老师的动作完美地诠释了这句话。 我们需要微笑,生活需要微笑,世界更需要微笑。我微笑,因为我坚信:微笑,让生活更美好!

篇7:体育新闻广播稿500字

1.致4*100米运动员:

教工男子4×100米接力赛决赛的枪声骤然响起,赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。

一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度

与力量的接力,是期待与祈盼的接力,是力量与时间的接力。时间在这里凝固,一分一秒变

得漫长。起跑、超越、传递,运动员们用行动诠释一 个不变的真理――没有比脚更长的路,

没有比人更高的山。

2.致工作者:

鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们,鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许

你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的

欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们! 3.致长跑运动员 : 人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,

只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功

与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

4.致跳高运动员 :

一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 弧线――致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,

只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

5.致100米运动员 :运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福,

为你们喝彩!

6.致八百米运动员 :

这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。

7.致1500米运动员 :

一滴滴汗水,飘在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你,

为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

8.致全体裁判老师 :

虽然你们眼前没有眩目的鲜花,虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔,

为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,

向你道一声,辛苦了!谢谢!

9.那三个零――致5000米运动员 : 在五的后面加三个零

就成了完美的五千米

第一个零

描述着运动员的毅力

像那不知疲倦的英雄

奔跑永无止境

第二个零

象征着对极限的挑战

这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻

第三个零 飞扬着一种追求完美的精神或许你并不擅长奔跑

但你却乐于追逐这种精神背负着三个零的运动员们祝你们好运

10.致接力健儿

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。

胜利,在重点招手,

勇士们在疆场拼搏,

汗水,在风中挥洒。

追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

接力棒

在你们手中传递

牵动着每个人的心

运动员

在跑道上奋斗

振奋着每个人的精神

篇8:广播稿500字作文

广播稿500字作文

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

运动会广播稿作文500字

萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。

昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级,我能行!

在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!100米、200米……700米、800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的'音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。

运动员们,你们尽力了!不论成绩如何,你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!

又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的抢响!

运动会广播稿

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,

只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

就要大声告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了闪光!

成功属于每一个勇敢者!

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

篇9:运动会广播稿500字

一定不止――致全体运动员

有过追求,就无所谓失败;

有过失败,就无所谓落后。

我们的每一声呐喊,

都倾注了我们的所有。

有阳光,乌云也会变得灿烂;

有歌声,生活每天都浪漫。

而你,

是我们执著的方向与信念。

只盼这阵清风能再吹得更久些;

只盼这股力量能爆发得更猛些;

因为今天是明天的起点,

因为这一刻早已与下一刻相恋,

我们坚信:你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。

致运动员

在红白相间的五线谱上,

跳动着一个个每列音符。

我们在聆听,

聆听你们用强健的体魄

谱写的优美乐章;

聆听你们用矫健的步伐

唱响的扣人心弦的歌

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篇10:励志广播稿500字

同学们:

你们好!我是xxx。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为――理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味励志广播稿400字励志广播稿400字。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

篇11:微笑作文500字

守过时光苍凉的眼,捕捉自己细若丝般的足迹,寻梦,迷失,停留,继续上路。

零散的足音,是一曲婉转摇曳的笙歌,亦或一阕且衰且清的旧词,在云天寂静处,回响不绝。

都说雨天适合怀想,许多沉淀的思绪,被无端的牵扯出来。就这样,窗外飘渺着的雨丝,挤进我长衫的针织孔里,不留痕迹的来过。忽的记起前几日读的一篇散文,里面有一句话是这样说的:这世间并没有分离与衰老的命运,只有肯爱与不肯爱的心。我的心忽然沉重了。

涌泉仍在,岁月却在飞逝。您那银白色的柔发,已深深刻进我的心里。时光,时光,慢些吧!

我想你是我生命中那初升的旭日,历经岁月却不见苍老。微闭双眸,才开始感受到阳光的触摸,洒落在鬓间。在发梢,积蓄的力量,在此刻得以爆发;脸上的笑容,如初生婴儿般纯真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原来的模样。

所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忘了是怎样的一个开始。在那个不再回来的古来夏日,无论我怎样去追寻,年轻的你如云影般掠过,含着泪让我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。

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