国旗下讲话餐饮之礼（通用16篇）由网友“范冰冰”投稿提供，以下是小编整理过的国旗下讲话餐饮之礼，希望能够帮助到大家。
篇1：餐饮之礼国旗下讲话
用餐仪式，顾名思义，就是用餐的礼仪。用餐时要注意卫生，不要浪费食物，吃饭要有礼貌，说话要有礼貌。
首先要注意卫生。吃饭前洗手；做饭然后找座位的时候，注意把它弄平，防止散落在食堂地板上；吃饭时尽量避免汤溅到衣服上，保持个人衣物干净整洁。吃完饭后，保持桌子干净，记得收拾好，带走面巾纸等剩菜自用。
其次，要节俭。明朝朱柏庐《夫子治家格言》曾记载：“一粥一饭，想起来不容易；半丝半缕，不断思考物质困难”。都说节俭是中华民族的传统美德。作为年轻一代，随着生活的日益富裕，我们真的做到了饭桌上的节俭吗？环顾四周，吃完饭后，经常到处都是剩饭剩菜，浪费非常严重。《人民日报》曾经讲过一个事实，一群中国人在一家德国餐馆吃饭后，桌子上剩下三分之一的食物，最后被罚款；餐厅工作人员解释：虽然吃饭花的钱是自己的，但是资源是社会性的，没有人有任何理由浪费社会资源。因此，浪费食物绝不是小事，也不是个人的事。同学，你知道吗？现在有一种流行的美女叫CD。让我们，从现在开始，从校园开始，每个人都加入到光盘行动中来，发扬我们校训“啃蔬菜的根，做大事”的字面意思精神：不挑食，不浪费，能做大事！
最后，要讲究礼仪，文明饮食。在中国古代，我们的祖先非常重视饮食礼仪。比如和朋友吃饭，主人先动筷子，客人可以动筷子；在家吃饭，长辈要先动筷子，晚辈才能动筷子。那么，今天，我们在用餐时应该如何遵守文明礼仪呢？在食堂，买菜的时候，要在每个班对应的窗口安静排队，不推不挤，不插队，对别人有礼貌；吃饭的时候尽量保持安静，不要大声喊叫，不要打菜，不要吱吱叫，吃饱了不要说话笑；每次食物适量，不要往碗里放很多食物，等等。总之，“细节决定成败”，这似乎是餐桌上的基本礼仪，是我们应该遵守的行为准则，体现了我们个人的修养和形象。
同学们，用餐的礼物从我开始，从每一点用餐开始。让我们遵守礼仪，开展行动，做文明学生，传承中华节俭文化！同学们，今天中午行动吧！
我演讲完了，谢谢！
篇2：餐饮之礼国旗下讲话
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
结合本月我校德育主题：行八礼四仪，做优雅少年的就餐仪式，今天我在国旗下演讲的题目是“做一个文明饮食的好孩子”。那为什么要文明用餐呢？
首先给大家讲一个真实的故事。一位著名的大学毕业生申请了一份他长期以来一直钦佩的知名企业的工作。他各方面都很合格，可惜招聘名额满了。等他准备离开的时候，已经是晚饭时间了，招聘主管邀请他去企业餐厅吃饭。主管见候选人吃完后餐具上没有留下一粒，决定破例当场聘用。――学生，文明就餐能体现一个人的良好习惯和品质。以上故事是对“细节决定成败，品质决定人生”的完美诠释。
文明就餐是一种怎样的就餐行为？在我们学校的宣传栏里，在我们的教室里，我们向同学们讲解了八礼四仪用餐仪式的四个行为准则要求：
1、注意卫生；2、珍爱食物；3、吃饭节俭；4、优雅的食物。
也就是说，要做一个吃文明饭的好孩子，必须和靖、靖做好朋友。第一个“沉默”是安静的沉默。现在，请闭上眼睛，回忆一下过去两周我们食堂和你们班的用餐场景。你认为你的班级一直很安静吗？你觉得你达到了安静的“静”了吗？如果有，请骄傲地点点头。好像点头的同学不多，说明安静吃饭不容易。那为什么要安安静静的吃饭？
老师认为主要有两个原因：
1、我们的身体还没有发育完全，吃饭说话时容易出现呛咳、窒息等呼吸道不良反应，吃饭笑的时候容易出现掉米粒、喷饭等不雅行为，所以嘴里有食物说话是危险的、不雅的。
2、孔子在春秋时期就指出君子“吃饭不说话”：也就是说吃饭的时候不会说话，所以安静地吃饭仍然是我们传统的儒家美德。当然，吃饭的时候真的有很重要的话要说。吃完嘴里的食物后请用最轻的声音表达。吃饭不能边说边笑，也不要影响周围吃饭的同学。
今天，我们塔前的所有老师都很期待，期待学生们从今天的午餐开始安静地用餐。我们希望上学期1000多人在食堂安静吃饭的场景，能再一次让塔前的每一位老师为你骄傲。我们骄傲的是，塔前的孩子们可以安静的成群用餐；塔前的孩子们正在努力成为安静用餐的小榜样。
第二张网是干净的“网”。会做这个词的孩子，可以评价为CD上的小标兵。老师发现五六年级大部分班在这方面都做的很好。5班6班2班这样的班级几乎每个学生每天都在努力做CD，真的让老师为你骄傲。希望四年级的学生和上课吃饭的孩子，能向兄弟姐妹学习，爱惜食物，努力做一张餐盘。
另外，在周二和周五，学生不能在吃完后将水果带出食堂或教室。为此，值班老师和大队成员会检查，发现就没收，一次不吃。请不要带零食来学校，不要在校园里吃零食，也不要从小贩那里买零食。
同学们，吃饭是小事，但只有做好每一件小事，才能养成良好的行为习惯，才能在未来成就大事。在这里，老师真诚地希望并相信，我们塔前的每一个孩子都能成为文明用餐的好孩子。让我们一起做八礼四仪，做一个快乐的少年。
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！
篇3：餐饮之礼国旗下讲话
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
为了更好地促进未成年人良好品德和行为习惯的养成，省文明委开展了“八礼四仪”活动。其中，“用餐礼”的目标是讲究卫生，爱惜食物，吃得节俭，吃得优雅。
练习“用餐仪式”，树立良好的个人形象。食堂不仅是吃饭的地方，也是育人的地方，更是体现学校管理水平和学生个人素质魅力的地方。
整体用餐环境和秩序都比较好，可以有秩序的进入餐厅。吃完后，他们会及时将桌上的餐具放入指定的容器中。第一批学生会给后面的饭菜做汤，就餐的学生会给没来得及吃饭的学生带饭，充分体现了学生之间的互助精神，体现了学生之间深厚的友谊。学生可以珍惜工人的劳动成果，理解和容忍食堂开展的工作，珍惜食物，尽量多吃，避免挑食，礼貌待人，文明饮食。
未来需要注意和克服的一些现象：
（1）不注意一日三餐。我们经常发现有空桌子，有的同学说不吃早饭，有的同学说不吃晚饭。一日三餐有科学依据。学生学习很努力，消耗很多精力。长大后需要有足够的营养，不能养成不吃早餐的习惯，也不能养成不吃晚餐减肥的习惯。这些习惯是
（2）不爱护食物，造成不必要的浪费。有的学生吃得多，吃得少；有的同学早上吃早饭，吃一口就没了；有同学把粥汤倒在剩下的包子上，让人惋惜心疼；有几个同学把肉包子的馅去掉，只吃包子皮。不可否认，我们有些同学家庭条件优越，生活条件更好，可能对伙食标准要求更高。有的同学挑食，看到自己吃了两顿不合自己口味的饭，我们有点难过。
（3）不按食堂要求处理餐具。养成爱劳动的习惯。每个人的努力都会给我们的食堂工作带来很大的便利。我们有些学生在饭后不能及时拿走餐具。有的时候按要求摆放餐具，有的把筷子放在泔水桶里，有的把筷子扔在地上，有的把碗一起放在泔水桶里，有的像放炮一样把筷子放进去，故意弄出很大的响声。
（4）垃圾处理不合理。我们不应该扔垃圾，如肉骨、鱼骨、骨肉相连的棍子、面巾纸等。这将弄脏地面，并且不方便工人清洁。
（5）吃的不好。吃饭的时候讲恶心的笑话，不仅影响食客的食欲，还表现出一个人的不文明行为。不要把米饭粘在筷子上。不要对别人喷水，吃饭的时候也不要把脚放在桌衬上。
（6）表现出不顾他人的自私。有的同学喜欢用筷子不停地翻菜，甚至伸手去拿别人的菜。有的同学在人不在的时候就开始动筷子，没有合作精神，离给别人煮饭煲汤的人太远了。
当然，我们在开展工作的过程中难免会出错，但我们会正确面对存在的问题，继续努力，努力让学生满意，让家长放心，让领导放心。
最后祝同学们学习生活愉快，再创辉煌！
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢！
篇4：餐饮之礼国旗下讲话
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
我在四（1）班。我今天国旗下演讲的题目是《爱惜粮食文明用餐》。
同学们，说到爱惜食物，我们马上就会想到古诗词《锄禾》。这首古诗告诉我们，农民的叔叔们辛勤耕作，要求我们珍惜食物。但是我们真的珍惜食物吗？在学校食堂，学生天天浪费食物！同学们，你们知道中国还有很多人吃不饱饭，很多孩子读不起书，很多孩子因为家庭贫困而辍学。当你浪费了一口食物，在他们眼里可能就是一顿丰盛的晚餐。有的学生家庭条件好，挑食。吃了几口饭就扔了，说不喜欢……这些都是浪费粮食！也许你不觉得你在浪费，也许你觉得浪费了没什么，但是如果你浪费了，他浪费了，所有人都浪费了，这是一个惊人的损失！
同学们，要不要做一个文明小学生？先说文明用餐，珍惜美食。其实珍惜食物很简单：吃饭的时候，不要留下食物；不挑食，不厌食。无论是在家里给我们做饭，还是在学校吃饭，都有利于我们的身体成长。为了我们自己的健康，我们应该全部吃掉！文明用餐是坐在自己的座位上安静地用餐，不大声喧哗，不打架，不拿着饭盒跑来跑去，防止相互碰撞或烫伤；吃饭时细嚼慢咽，有助消化，不吃饭也要说话，以免发生意外。饭后半小时内不要跑步或剧烈运动。爱护餐具，放在指定的地方；同时，我们应该尊重员工，并对他们为每个人提供的服务表示感谢。
同学们，从今天开始，让我们做一个珍惜美食，吃文明饭的好学生。
篇5：餐饮之礼国旗下讲话
没有，“餐饮之星”比赛又在森林里举行了。小猪盛装来到比赛场地。他一进门，一股香味就出来了，猪赶紧跑到桌前。在其他人到达之前，他开始狼吞虎咽，不时发出“耳语”声。吃完饭，他抬头一看，别人的桌子都是干干净净的，而自己的桌子全是米饭。看看孔雀小姐，温柔又温柔，餐桌礼仪她也能做好。最后，大家都选择了孔雀小姐作为年度“餐饮之星”。
这时，猪终于意识到，吃饭要有礼貌，让长辈或客人先吃饭，改掉咂嘴说话的毛病，切忌挑菜时挑挑拣拣，保持桌面整洁。他再次下定决心要改掉自己的缺点，像孔雀一样学习。
以后每天小猪都可以严格按照“餐饮之星”的评价标准。
又到了一年一度的“餐饮之星”评选时间了。当然，这个餐饮明星一定是小猪！
孩子在食堂就餐也要注意就餐仪式，吃完要保持安静，不能离开座位去追着玩。希望以后的孩子，不管是在家里吃饭还是在公共场所吃饭，都能注意卫生，爱惜食物，吃的省，吃的优雅。只要他们这样做，我们每一个人都是“餐饮明星”。
谢谢大家！
篇6：行走之礼国旗下讲话
八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
行走之礼的具体内容为：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。在古代有“行不中道，立不中门”的原则，意思就是说走路不可走在路中间，应该靠边行走；站立不可站在门中间。这样既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。
在校园里，我们经常看到同学们以下几种行走的情况：
第1种：横冲直撞。行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至撞到他人的身体，这是极其失礼的。
第2种；抢道先行。不少同学上下楼梯时，不排队按序走，而是占用左边的道路，抢先冲到前面一个同学之前下楼，这样不仅不文明，而且还会造成碰撞。
第3种：阻挡道路。在道路狭窄之处，悠然自得地缓步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，导致后面的人无法往前走，这显然是不妥的。
第4钟：蹦蹦跳跳。有些同学一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的情况，甚至在楼梯扶手上滑行，非常非常危险。
同学们，那我们平时该如何上下楼梯呢？
1.上下楼梯一定要靠右行，我们学校的楼梯还是比较宽的`，右行道足够两个同学并排走，也就是说，我们早操、体育活动时，都可以排成两路纵队，整齐地靠右行走，下楼做操或上课。集体上下楼梯时要做到速度缓、脚步轻、不奔跑、注意力集中。
2.课间时，如果楼梯上人多拥挤，一定要注意谦让，保持畅通。
3.若前方有突发状况，我们应立即停下脚步。
4. 较多同学上下楼梯时，如果发现自己的物品掉落，身体应该让到左侧，在不影响队伍行进的情况下捡拾。
总的来说，上下楼梯要做到八个字：有序、礼让、慢行、安静。希望同学们牢记这八个字，在自己上下楼梯时，要努力做到这八个字，争做一个讲文明懂礼仪的好学生！
篇7：观赏之礼国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好!今天我讲话的题目是《“观赏之礼”我知晓》。
中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在价值观多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们更没有理由摒弃千年的文明传统!为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的校园，在此，我向大家发出倡议：在观看文艺表演和体育比赛时，讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
首先，观看演出时，尽量保持安静，不要大声交谈，以免影响他人。我们尽量避免带容易发出干扰噪音的物品入场。观看演出前，应将随身带的手机关闭或调整为静音，也不要在公共场合大声接听电话。观赏演出时蹬踏座椅、脚不时颤动，聊天，打节拍，对表演内容进行大肆评论，都是极不文明的举动。个别人在观看演出时睡觉，
其次，观看演出时随意拍照摄像，未经允许随意上传图片到微博，微信等公众平台，甚至发表一些片面的观点，未经证实的言论等都是不文明的举动。这样做会侵犯演出者的形象版权，容易引起不必要的麻烦。
再者，在实地参观时，对于展出的作品和物品，应该用眼睛观赏，用心灵体验，切勿伸手触摸。对于有“严禁拍照”字样的展品千万不要我行我素地拍照。如果有讲解员作介绍，要尊重其劳动，耐心听他讲解。如果在参观过程中对某一问题产生兴趣，想进一步了解，应在讲解结束之后，有礼貌进行请教。
最后，要学会鼓掌。观看演出时，鼓掌祝贺或表示赞赏是必不可少的，但要注意时机。学会鼓掌不是想鼓掌就鼓掌，例如，听音乐会时，当每章乐曲结束后才能鼓掌;观看歌舞剧时需等一段歌舞结束后才能鼓掌;看话剧时需等一场结束后再鼓掌。同时要理智对待自己支持队伍的输赢。不能随自己的喜好而起哄、吹口哨，怪声尖叫，鼓倒掌或喝倒彩。比赛结束时，要向双方运动员鼓掌致意。
同学们，播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携手努力，争当文明先锋。在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。大家快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起。谢谢大家!
甚至打呼噜的行为，都是不可取的，这不但损害自身的形象，也影响其他人的观看。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇8：观赏之礼国旗下讲话
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我要讲的是“游览之礼，从我做起”。
中国素有“礼仪之邦”的美誉，知礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统。讲究礼仪，不仅是一种形式，更是一种美德，是个人乃至社会道德修养的一种外在表现。游览之礼，是个人礼仪的一个重要组成部分。它要求我们善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
然而，在出行游览中，我们常常会看到这样的不文明现象，如：随地吐痰，随手乱扔垃圾，在景区内乱写乱画，插队抢行等。这些不文明行为不仅有损个人形象，更会给旅游景观带来严重的损坏。
那么，在出行游览中，我们应该如何去做呢?
首先，注意保护生态环境，不踩踏草坪，不采摘花果，不随意投喂动物。
第二，保护文物古迹，不随意涂刻、攀爬、触摸文物，拍照摄像要遵守规定。
第三，把果皮纸屑等废弃物丢进垃圾桶，不要随意扔在地上、或抛入水池，并注意垃圾分类投放。
第四，在景区拍照时，要主动谦让，不要争抢，也不要妨碍他人拍照，请他人帮助拍照要道谢。
第五，多为他人提供方便，如在景区长椅上尽量不躺卧，为他人留有空间。行经窄路窄桥或山洞时，要礼让他人，不争先抢行。
旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，同时也是一个展示美好修养的过程。只有自然美景与文明礼仪相呼应，才能构成真正的美。
游览之礼，从我做起，从现在做起，希望同学们文明出行，文明游览，做一名品学兼优的美德少年!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇9：行走之礼国旗下讲话精彩
亲爱的老师们，同学们：
早上好。
我是六（2）中队的侯文馨，我是袁心悦 今天我们要给大家谈谈《校园行走之礼》。
在开始这个话题之前，也许有同学会问，走路有什么好谈的呀，走路就两腿迈开大步走呗，
其实，走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我修养。
文豪巴尔扎克曾经说过：巴黎的女性是走路的天才。不管她们的身材高矮或穿着如何，由于具有优美的走姿，都可以展现自己绰约的风姿，军营里，总是那么严谨有序而充满活力，是因为军人们个个步履方正稳健，团队行进又整齐又规范。
可以说行走之礼是无处不在的，那么，在我们生活的校园内，应该怎么走路呢？首先，在校园中行走时，切忌勾肩搭背、拉拉扯扯，这么做是非常不雅观的；其次，在校园中行走，我们要做到不跨围栏，不踏草坪；最后，我们在上下楼梯时，要一步一阶，不能两步并一步走，在走廊内不要奔跑、追逐打闹。
如果道路狭窄又有他人迎面走来时，则应该退至道边，请对方先走。路过他人教室时，不可东张西望，窥视他人情况。其次，上下楼梯时，坚持右上右下原则。最后，课间活动时，要轻声慢步，在走廊上可以两人一排并列行走，如有三人时，按前后顺序排成一列行走，最好不要三人及三人以上并列一排行走，以免影响楼道正常通行。
文明行走是尊重别人，更是尊重自己的良好习惯。同学们，我们的行走绝不只是双腿的机械运动，它是个人的.气质与修养、团队形象与精神的直观再现，让我们锁金一小的伙伴们行动起来，昂首挺胸，步伐轻松矫健地走好路，争做一个知晓文明礼仪的好学生！
篇10：行走之礼国旗下讲话精彩
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家中午好！今天我讲话的题目是《观赏之礼我知晓》。
中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为文明古国，礼仪之邦。在经济高速发展的今天，在价值观多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们更没有理由摒弃千年的文明传统！为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的校园，在此，我向大家发出倡议：在观看文艺表演和体育比赛时，讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
首先，观看演出时，尽量保持安静，不要大声交谈，以免影响他人。我们尽量避免带容易发出干扰噪音的物品入场。观看演出前，应将随身带的手机关闭或调整为静音，也不要在公共场合大声接听电话。观赏演出时蹬踏座椅、脚不时颤动，聊天，打节拍，对表演内容进行大肆评论，都是极不文明的举动。个别人在观看演出时睡觉，
其次，观看演出时随意拍照摄像，未经允许随意上传图片到微博，微信等公众平台，甚至发表一些片面的观点，未经证实的言论等都是不文明的举动。这样做会侵犯演出者的形象版权，容易引起不必要的麻烦。
再者，在实地参观时，对于展出的作品和物品，应该用眼睛观赏，用心灵体验，切勿伸手触摸。对于有严禁拍照字样的展品千万不要我行我素地拍照。如果有讲解员作介绍，要尊重其劳动，耐心听他讲解。如果在参观过程中对某一问题产生兴趣，想进一步了解，应在讲解结束之后，有礼貌进行请教。
最后，要学会鼓掌。观看演出时，鼓掌祝贺或表示赞赏是必不可少的，但要注意时机。学会鼓掌不是想鼓掌就鼓掌，例如，听音乐会时，当每章乐曲结束后才能鼓掌；观看歌舞剧时需等一段歌舞结束后才能鼓掌；看话剧时需等一场结束后再鼓掌。同时要理智对待自己支持队伍的输赢。不能随自己的喜好而起哄、吹口哨，怪声尖叫，鼓倒掌或喝倒彩。比赛结束时，要向双方运动员鼓掌致意。
同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们携手努力，争当文明先锋。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。大家快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起。谢谢大家！
甚至打呼噜的行为，都是不可取的，这不但损害自身的形象，也影响其他人的观看。
篇11：行走之礼国旗下讲话精彩
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《游览之礼》。八礼四仪中有一礼为游览之礼。所谓游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
随着人们生活水平的提高，节假日增多，选择旅游已然成为一种生活方式，进入寻常百姓家。然而一些不文明的现象，其中乱扔垃圾较为典型：四川峨眉山上，一位游客随手将垃圾扔下悬崖。一位悬崖清洁工上前劝阻，却得到一句我不扔垃圾，你就没工作的回应。这位清洁工告诉我们当时他眼泪都快流出来了，如果可以的话，我宁愿丢掉饭碗、甚至性命换游客不乱扔垃圾！这种举止，不仅破坏了自然环境，而且玷污了自身的素养，它需要引起我们每个人反思，莫忘了文明旅游。文明游览要做到：
1、注意保护生态环境，不随意踩踏绿地、攀折花木和果实，不追捉、投打和随意乱喂动物。
2、保护文物古迹，不随意涂刻、攀爬、触摸文物，拍照摄像遵守规定。
3、要把果皮纸屑、杂物等废弃物丢进垃圾桶，不要弃置在地上、抛入水池中或扔下悬崖，并注意垃圾分类投放。
4、在景区拍照时，要主动谦让，不要争抢，也不要妨碍他人拍照，请他人帮助拍照要道谢。
5、多为他人提供方便，如行经曲径小路或小桥山洞时，要主动为老弱妇孺让道，不争先抢行。
6、参观博物馆、教堂、艺术殿堂、寺庙时，要遵守禁烟、禁食、禁饮、禁用闪光灯拍照等规定，不随意触摸展品、文物和其他器物。
旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，同时也是一个展示美好修养的过程。自然美景、和煦春光，再加上您参与营造的良好氛围、文明环境，让心灵与美景呼应，才能构成真正的美。
我们呼吁所有出游或即将出游的公众，从我做起，从现在做起，为展示文明风采，树立文明形象，共建文明社会，文明出游吧！
篇12：餐饮之礼随笔
俗话说，有“礼”走天下，“无礼”寸步难行，她让你具有理解、宽容、谦让真诚的待人态度。
一天，春光明媚，我正在房间看书，突然我闻到一阵香味。我像是着了魔一样飞到厨房。发现妈妈正在做我爱吃的糖醋带鱼，我感到飘飘欲仙，过了好一会我才缓过神来，于是就看到妈妈一直在看着我，妈妈笑着对我说：“过一会就做好了，小馋猫。”
我一直看着妈妈做我最爱吃的糖醋带鱼，等了很久，终于听到妈妈叫我们去吃饭，我第一个以迅雷不及掩耳之势的速度跑了出去，生怕没有了，我盛完饭就开始狼吞虎咽，我一下子就噎住了，赶忙去拿水。这时我把筷子直直插在饭碗里，妈妈过来说了我一顿：“筷子插在碗里是对别人的不敬，下次不可以在这样!”我顿时觉得很不礼貌。
餐桌上的一般礼仪需要我们人人遵守，比如说：餐桌上不能谈悲戚之事，否则会破坏欢愉的气氛。食毕，餐具务必摆放整齐，不可凌乱放置。
篇13：仪表之礼国旗下讲话稿
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《仪表端庄、仪容大方——做有涵养、有形象的塔小少年》
中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神风貌。仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。
敬爱的周恩来，他对自己的仪容仪表也有着很严格的要求。他在南开学校有一面整容镜和一块告诫牌，教导同学们：脸要干净，衣服要穿整齐，纽扣要扣好，头要正，肩要平、胸要宽、背要直，不骄傲、不暴躁、不嫉妒，要和气、要安静、要端庄。
是的，周就是这样严格地约束自己的仪容仪表，他养成的仪容仪表的好习惯，使他成为了中国乃至世界外交史上的风云人物，使他赢得了世界各国人民的最高崇敬和深深爱戴。
同学们，伟人之所以受人尊敬就是因为他们既追求内在的涵养，也注重外在的形象。周在任期间，虽已是全国人民的伟大领袖，但他在各种场合仍然恪守整容镜和告诫牌上的要求，衣冠整洁、性情温和，庄重大方。
也许你会说，我成不了伟人，也当不了，随便一点也无妨。 如果你这样想就错了!
试想，你愿意头发、身体有异味的同学同桌吗?你愿意和指甲里有污垢的同学握手吗?你愿意和仪表不整洁的人在一起吗?
不!我们不愿意!
所以，不管我们未来是否能成为伟人，是否能成就一番事业，做到仪容仪表端庄大方是我们小学生的基本要求!
那么我们小学生应该怎么做呢?
比如发型留得自然、整齐，双手干净、整洁，不留长指甲。穿着朴素、大方，外衣拉链拉好，鞋带系好。周一和重大活动穿好校服。
比如在学校期间，随时佩带学生证、红领巾，不要等值日队员来检查时，才慌乱地掏出皱巴巴的红领巾，或者根本没带，临时到处借。
比如每天整理好自己的书包，将桌子清理干净，不把桌肚当成垃圾箱??
本学期我们学校正在开展 “八礼四仪”的教育活动，其中“仪表之礼”的目标就是：面容整洁，衣着得体，发型自然，发型自然。
具体要求我们做到：
1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味
2.指甲里无污垢。
3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。
5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。
6.保持书包和个人物品整洁。
7.公共场合不脱鞋。
8.站立时抬头挺胸。
同学们，好的习惯贵在养成。让我们从现在做起，衣冠整洁、抬头挺胸，时时处处注意自己的仪容和仪表，做一名有涵养、有形象的塔小好少年，让仪表之礼把我们塔前小学的校园装点得更加美丽!
篇14：《行走之礼》国旗下演讲稿
《行走之礼》国旗下演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我演讲的主题是行走之礼。
在开始这个话题之前，肯定有很多同学们有疑问，行走有什么好谈的，无非就是迈开脚步往前走罢了。其实，行走也是一门很大的学问。在这里主要有三点。首先正确的走姿，能体现一种动态美，我们的走姿要能体现一个中学生的风度和韵味，能体现我们的青春活力和自我修养。
其次我们的行走还要遵守规则。我仍深深地记得，在一次来学校的路上，一位家长载着孩子去学校，自古“可怜天下父母心，”或许是出于担心孩子迟到的缘故，那位家长竟等不及短短几十秒的红灯，不顾生命危险，闯了红灯。后果可想而知，被警察叔叔扣留了机动车并进行一番思想教育。其实，无论是因为不让孩子迟到，还是因为缺乏交通意识，我们都应老老实实遵守交通规则，这是对自己负责、对孩子负责，更是对社会负责。现在许多人，往往都明白交通规则但却又偏偏不遵守它，有时心存侥幸心理，一念之差这才导致了许多事故，甚至是一个家庭一生的悲剧的产生。
第三点我们要走正道而不能走捷径。在我们身边随处可见：校园里有的同学觉得走小路太远，直接踏过草坪，甚至为此沾沾自喜；我们校门口的天桥已经投入使用好久了，可是每天上下学，总有许多学生不顾危险横穿马路、逆向行走，这种走捷径而不走正道的行为可没少让保安叔叔和值班的老师们操心。在这里我想问问那些横穿马路不走天桥的同学，你们在车流中穿行，要是和那些钢铁怪兽发生碰撞的话，你们的血肉之躯受得了吗？
在国庆放假期间，网上一段视频深深震撼了我。那视频的拍摄地点是在上海的南京路步行街，从画面中可以看到，武警战士们用身体排成了一道人墙，用来维持车辆人流穿行秩序，保障各位游客的'安全。在烈日炎炎，人流量如此多的环境下，武警叔叔们不辞劳苦，始终站在前线为游客们着想。他们是新世纪“最可爱的人”,也是“霓虹灯下的新哨兵”,值得我们点赞！然而这也同时反应了遵守交通规则的重要性。如若每位游客都能自觉遵守交通规则，那么是不是能为武警叔叔们减少些负担呢？
可以说行走之礼在我们生活中是无处不在的，身为中学生的我们，在校园中应如何正确走路呢？首先，切忌勾肩搭背、拉拉扯扯；其次，我们要做到不跨围栏，不踏草坪；最后，在上下楼梯时，要一步一阶，不能两步并一步走，坚持“靠右行走”原则；在走廊内不要奔跑、追逐打闹。如果道路狭窄又有他人迎面走来时，则应该退至道边，请对方先走。
文明行走是尊重别人，更是尊重自己的良好习惯。同学们，我们的行走绝不只是双腿的机械运动，它是个人的气质与修养、团队形象与精神的直观再现，让我们一起行动起来，昂首挺胸，步伐轻松矫健地走好路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,争做一个知晓文明礼仪的好学生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇15：待人之礼国旗下演讲稿
各位老师、同学大家好。今天我国旗下讲话的主题是待人之礼。
在我们现阶段的学习生涯中，校园自然是一个极重要的场所。每天与我们接触最多的，除了亲人外便是老师和同学。我们的待人之礼就应先从尊敬师长、友爱伙伴开始。
“师者，所以传道受业解惑也。”老师在课堂上传授给我们知识，下课后耐心解答我们的疑惑，我们理应给予他们尊重。著名数学家华罗庚曾不止一次地说过“我能取得一些成就，全靠老师的栽培。”无疑，老师在我们的成功之路上会给予我们不小的帮助。这些帮助其实就在每天的生活中。老师对于我们的奉献是无私的。他们不需要我们用真金白银作为回报，只需要我们上课时的认真听讲，课后的勤学多问，在校园内遇到时的一声“老师好”，在教师节时一张自己制作的贺卡便足够了。
同学之间的情谊也是难能可贵的。大家能够进入同一所学校，在同一个教室中生活学习便已是缘分。友爱身边的伙伴也并非难事：可能是在伤心气馁时的一句鼓励;可能是课间耐心的答疑解惑;可能是大雨滂沱时的一把雨伞……这些最平常的小事情都能让对方心中涌起一阵暖流。试想一下，当我们以后步入社会了，被各种繁杂的事务所打扰，要再寻觅到一段像同学间一般纯真无邪的情谊实属难上加难。所以，请珍惜这份来之不易的同学情吧，别让再回首时空留遗憾。
在与他人相处中，宽容也是极为重要的。就以同学间的相处为例，一个集体中的同学拥有着不同的背景，在交往时难免会因为意见不合闹出矛盾。这个时候，恼火和记恨只能使得我们自己受到身心的双重伤害。据科学研究表明，一个只会记仇不懂宽容的人会血管收缩、血压升高。所以，换位思考和宽容才是解决问题的良药。明朝心学创始人王守仁面对着一个穿着奇装异服、想借着他的名声出名而来拜访他的人，并没有愤怒地将他赶走，而是宽容他的行为并将心学的奥义倾囊相授。这个人名叫王艮。他后来创立了泰山学派并将王守仁的心学发扬光大。由此可见，宽容不仅仅能化解矛盾，还能因此感化一个人，收获意想不到的惊喜。
还记得在小学课堂上，老师曾问过我们做人最重要的品德是什么，许多人的回答都是“诚信”。的确，诚信在我们的日常生活中也是必不可少的。比如，富豪李嘉诚的名字中就带有“诚”这个字。而他自己也说过“与新老朋友相交时，都要诚实可靠，要说到做到，不放空炮。”一个诚实守信的人，往往可以赢得他人的信赖，而一个喜欢撒谎或是随便承诺却永远做不到的人，就算事后不停地弥补，也只能失去人心。《左传》有云：弃信背邻，患孰恤之。一个国家若是背信弃义，在危难时也无法得到别人的援助。于我们自身而言不也是如此吗?谁都不希望自己最后会处于孤立无援的境地。所以我们要诚信待人。
希望大家在平时生活中都能贯彻待人之礼，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。谢谢!
篇16：待人之礼国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!今天我在国旗下发言的题目是《以礼相待 与人为善》
我们每一个人，要立世为人，学会与各种各样的人交往是非常重要的。我国自古就是一个礼仪之邦，孔子就说过：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”那么作为一名学生，我们如何与人交往呢?
首先，在校外要尊敬长辈，言行举止要得体。微笑地说声“爷爷奶奶好”、“叔叔阿姨好”，虽然只是一句常用的问候，但他能让长辈认识到你是一个有礼貌的孩子，喜欢把他们掌握的知识教给你。其次，在校内要尊敬师长，关爱同学，见到老师问声早，遇到同学说声好。同学取得好成绩，真诚地夸赞一句：“你真棒!”同学遇到难题，轻声问一句：“弟弟妹妹有什么能帮你的吗?”
交朋友要情投意合，在学问上要互相讨论，在品德上要互相督促勉励。
与人交往，要心存感激。感激常常被描述为幸福生活的秘方。它提醒我们：我们所喝的水都不是从自己挖掘的井里取得的。只有我们时常心存感激，别人才愿意和我们交往。 与人交往，要学会腾出一只手，腾出一只手给卑微者——赞扬他们;腾出一只手给狂妄者——规劝他们;腾出一只手给奋斗者——推进他们;腾出一只手给绝望者——点拨、鼓励、拯救他们??在生活学习中，如果我们善于用友好的行为去帮助别人，往往会得到同样友好善良的回报。为了让生活更美好，让我们学会与人交往，学会真诚地善待身边的人和事。它将使你早日到达成功的彼岸
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