学生国旗下讲话教师节

时间:2023-05-28 07:53:06 国旗下讲话稿 收藏本文 下载本文

学生国旗下讲话教师节(共20篇)由网友“米古黑米”投稿提供,下面小编给大家整理过的学生国旗下讲话教师节,供大家阅读参考。

学生国旗下讲话教师节

篇1:9月学生教师节国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天是9月7日星期一,再过两天便是9月10日,我们将一起迎来我国的第37个教师节。所以,今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教》。

尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。在石门五中,永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师,他们每天和学生们一样,早上伴着晨光走进教室,和学生一起早读,白天顶着烈阳走进课堂,及时解决学生学习和生活中的困难,晚上踩着月光走进寝室,待学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,石门五中以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为五中的学生,更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩;同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师,有不同看法时,可及时向老师请教、探讨;虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师;见到老师应问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告,然后开门进去,行礼后说明来意;在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品等等。

重教即重视教育。教育从一定意义上来说决定着国家和民族的未来,是一个国家和民族最重要的事业。而教师是教育实践的主体,是教育活动的原动力,是教师领导和推动着整个教育过程的发展和教育目的的实施。德国教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。石门五中的每一位教师应该不断优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,不论在教育环节还是在生活中,把外树形象与内强素质结合起来,才能成为新时代真正的人民教师,才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。

老师教育人,学校造就人。我们的每一位教师和学生要以成为五中的一员而自豪。我们要珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为,树立良好的五中形象,。让我们以积极向上的态度,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动,做到真正意义的尊师重校。最后,我代表学校提前祝各位老师节日快乐,正因为你们辛勤的付出才有五中的今天,正因为你们孜孜的教诲才会有五中学子美好的明天。谢谢大家!

篇2:教师节主题学生国旗下讲话

各位老师、同学们:

大家上午好!非常感谢给我这次在教师节演讲的机会。今天我演讲的主题是“感谢您,老师”!

伴着鲜艳的五星红旗,朝阳下,我们迎来了第30个教师节。在这个幸福温馨而意义非凡的时刻,请允许我代表附中全体学子捧出我们最真挚、最热情的心,祝全校教师节日快乐、幸福安康!

从古至今,尊师重教都是中华民族的优良传统。早在公元前11世纪的西周时期,就提出了“弟子事师,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教书育人被历代帝王尊奉为“至圣先师”;而在今天,传道授业解惑的教师,则被人们誉为“人类灵魂的工程师”。新中国则在1985年第六届全国人大会第九次会议上作出决议,将每年的 9月10日 定为我国的教师节。

亲爱的老师,大家都说,您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您,就是祖国的栋梁。正是和您一样的千千万万个默默奉献的人民教师,支撑起了中华民族崛起、复兴的脊梁!正是因为有了您,华夏大地上才处处春意盎然!正是因为有了您,我们的祖国才处处绽放美丽的灵魂之花!

老师,感谢您!是您,让我们自信乐观、拥抱梦想。你用事实向我们证明:学习不是负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们未知天地的钥匙,是一个实现自己人生梦想的旅程。您教会我们,成功从来都是属于有所准备的人。只有自信乐观,努力求知,我们才能拥抱梦想!

老师,感谢您!是您,让我们拼搏进取、收获知识。您帮助我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您告诉我们,天下没有免费的午餐,要收获就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到最好!或许您讲课的每个细节会随着时间的流逝被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,将会被我们永远保留。

老师,感谢您!是您,让我们走出阴霾,健康成长。您以自己的和蔼可亲、平易近人,成为我们最值得信赖的人,成为我们成长路上的导航者,成为我们生活困惑的求助者。您让我们明白:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。因为,您常说,你也曾是一个孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐。

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。亲爱的老师,你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我们心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是葱郁的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬! 因为,是您,陪伴我们风雨同舟,一路走来!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必永垂千古;然而,刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

谢谢您,老师!祝您节日快乐!

我的演讲结束了,谢谢大家

篇3:教师节学生的国旗下讲话

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第24个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你盲作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新 篇章,我们也相信,实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢!

篇4:教师节学生的国旗下讲话

各位老师,各位同学,早上好!

又一次金秋九月,又一次国旗招展,又一次硕果飘香,再过四天,就是九月十日,你们知道这是什么日子吗?对了,就是教师节。同学们,在这**个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在上海市教科原实验小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们!

尊师重教历来是我国优良的传统。古有程门立雪的故事,新中国建立以后,也有很多尊重老师的故事。

1959年,成为国家主席的毛 泽东同志来到阔别**年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

1957年8月1日,是中国人民解放军建军**周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您竖防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。

著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。

历史进入到二十一世纪,今天的我们面对老师,也要怀有一颗感恩的心。那么在今天,这个特殊的日子,你准备怎样表示对老师的尊敬呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的心意而感到幸福。

我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足……我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,携手并进,同心同德,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们上教实小谱写出新 篇章,我们也相信,上教实小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!最后祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

篇5:教师节学生的国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们

上午好:

九月,我们又迎来了一个难忘的教师节。九月是庄严又有深度的。教师节选在了秋天,我想,正是秋天特有的深度与奉献才符合一路陪伴着我们的老师们。

曾经有一位老师这样和我说过:世界上不会欺骗你的人只有两种。一种是父母,另一种就是教师。父母给了我们身躯,而老师给了我们灵魂。

都说老师是无私奉献的。没错,无论他们有多累也不会拒绝任何一个学生的提问,及时是休息时刻也会抓紧辅导学生。他们传授自己的知识,只盼我们能全盘接受甚至超越他们。这些有目共睹的好,我想大家都看在眼里。

三尺讲台,树起了他们高高的形象,一只教鞭。挥洒着他们美丽的人生,一生的信念,诉说着他们奉献的故事。

还记得小学时,老师给我们出的一道题目,向自己的父母说句我爱你。或许当时的自己因为羞涩难以说出口。但也正如此,我知道做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱。是您行动的力量,告诉了我世界的一切。花开一时,人做一世。你给了我整片星空,让我们自由地去来。我知道,我享有一份最博大宽广的爱。

泰戈尔说:我的心,在你眼里找到了天空。老师的心,就是在学生求知的眼里找到了完全神圣的天空。同学们,请不要抱怨平时作业多、压力大、没自由等。其实只要我们仔细观察,就会发现,老师们都是刀子嘴豆腐心,再严厉的外表下也是颗柔软的心。

不仅如此,正如秋水的灵动与活泼为秋天增添的灵气。我们学校老师灵动活泼的一面,也给我们留下了深刻的印象。唱京剧的莫仁泽老师,多才多艺的的周丽洁老师,幽默亲切的秦滟薇老师等。如果我们留心,会发现身边的老师都有可爱的一面。

9月10日,请不要让这一天虚度,哪怕能有一点点的改变能让老师们觉得这一天是属于他们的节日。一份字迹工整的作业,课堂上的一句教师节快乐,这些微不足道的小事,却是大大的幸福。

老师们,能与你们邂逅是一场缘分。在这里衷心祝愿你们教师节快乐。愿你们培育的桃李开遍天涯海角!

篇6:学生代表教师节国旗下讲话

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日--(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这第xxx个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在xx小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的'每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

篇7:学生代表教师节国旗下讲话

大家早上好!我是xx班的杨xx,今天我讲话的题目是--《感恩教师》。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我们衷心地祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇8:教师节国旗下讲话

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的教师们节日欢乐、幸福安康!

敬爱的教师,你是飞舞的秋叶,述说着春的萌发,夏的奉献,秋的充实,冬的艰难,一生的无悔。我们却是秋天挂满枝头的果实,反射出阳光的灿烂,吸纳了绿叶的营养,茎的期盼。

当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

教师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。

教师啊!,您让我们成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

教师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

教师啊!您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最终,再次祝全体教师们节日欢乐,全家欢乐,健康长寿!

篇9:教师节国旗下讲话

敬爱的教师们:

你们辛苦了!今日我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体教师们节日欢乐、幸福安康!

我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感激您——教师,您让我们成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感激您——教师,您是一个我们能永远信赖的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

感激您——教师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感激您——教师,您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最最敬爱的教师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一齐才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最终,再次祝全体教师们节日欢乐!

篇10:教师节国旗下讲话

每个人都有梦,教师,就是我们梦开始的地方。是教师引领我们走进知识的海洋,扬起生命之帆,开始了人生的远航。...年的9月10日,是新中国成立以来迎来的第26届教师节。为了把最完美的祝福送给全校教师,我们借此升旗仪式的时间,举行简短的庆祝教师节的活动。首先,请全校教师理解来自学生的祝福和感激。由献上诗朗诵《感激您》。

“燃烧自我,照亮别人”他们是园丁,他们从事的是太阳底下最光辉的职业。可我们的教师,总是默默无闻,不求回报,不计名利。有位教师以往说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘教师’这两个字……”多么朴实无华的语言。

同学们,我们感激教师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上大家用行动来感恩教师。

尊师重教,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它能够用日常生活中的点点滴滴来表现:

课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;

放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,进取地举手发言,靠自我的努力换来梦想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满足。

不要把这些当作无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定。

教师们,同学们,带着满怀的自信和豪情,我们走进了新的学年,我们的教师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,教师热爱学生,学生尊敬教师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的学校始终沐浴着健康、温馨、和谐的春风。

感激您敬爱的教师,正是您在这三尺讲台上的默默耕耘,才有了我们的茁壮成长。今日,我们有位老教师在教师这一岗位上已经坚守了30年,他们分别是教师。让我们以热烈的掌声送出我们最真挚的祝福。

祝全体教师节日欢乐!最终,我们一齐大声喊:“教师,您们辛苦了!”

篇11:教师节国旗下讲话

尊敬的教师们、同学们:

大家早上好!我是801班的刘春燕。今日我在国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天就是教师节。在此,我祝愿教师们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节,这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在歌颂一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师,一个普通的名字,可是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤,是教师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自我,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为教师们送上自我内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自我亲手制作的教师节卡片,也许是团体为教师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自我的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的教师的心中。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福.相信同学们多姿多彩的想法,能够为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:教师,您辛苦啦!

尊师重教,爱在深秋。教师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心激发更多的爱心,让尊敬教师感恩教师的暖流流淌在晨小的每一个角落。

最终,再次祝愿教师们节日欢乐!工作顺利!身体健康!

篇12:教师节国旗下讲话

教师、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来,在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、此刻的、将来的,所有的教师都应当享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,教师一向是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自我,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自我的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!

二实小走过的历史,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的教师为了二实小的教育事业,勤于执教,默默奉献着自我的青春,在这片热土上挥洒着汗水,使我校创造了一个又一个辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。期望同学们继续发扬尊师重教传统,尊重教师,聆听教师的教诲,努力把自我锻炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给教师最好的一份礼物。

教师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们二小谱写出新篇章,我们也相信,二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加完美!

篇13:教师节国旗下讲话

亲爱的教师、同学们:

想起在中学的学校里度过了将近一年半的时间,以往稚嫩的我们更加成熟,更加稳重了。然而总忘不了陪在我们身边的,那些教师们的悉心教导。他们秉性各异,教育学生的方法各有千秋,但他们从未改变初衷,只是一心一意地为学生的前途未来着想。这样尽职尽责的教师怎能不为人尊敬呢

我的班主任靳教师是一位英语教师。他虽然不是语文教师,可是他讲的话却风趣不失文采。当课堂气氛沉闷时,他也会开个玩笑来活跃课堂。他为人严谨,完事皆求做到最好。对待学生,即使是一件微不足道的小事情,也力求做到完美。正所以,八年七班才有了如今这番成绩。他对待同学的错处会原谅,也会严厉批评。但在大家眼中,他仍是一个优秀的教师。他就是这样一个人不失风趣又十分严厉的人。

我的数学教师是李教师,她很年轻,举手投足间给人以青春的活力。可是她教课的本事却是一点也不含糊。她讲课生动趣味,将数学书上原本复杂的知识用十分简单易懂的方式传授给我们。对待同学,她就像对待自我的弟弟妹妹,亲和又耐心。这让每个同学都在这次考试中得到了梦想的成绩。我想这也是回报给她的一份满意的答卷。

语文李教师是这个学期刚刚接手我们班的,对于我们来说有些陌生。可是很快,李教师就因为她平易近人的性格,毫不枯燥的课堂氛围。让同学们打心眼里爱上了语文,同时也喜欢上了这个语文教师。她的课,总是能让人的心放松下来,让人在古诗散文中寻到歇脚的地方,使人能够嗅到到语文的气息。

这便是我的几位教师,还有一些我并没有说道,但却同样认真负责的教师。他们值得我尊敬,不只因为他们传授我知识,更因为他们还教会了我做人的道理,这样的教师,怎能不为人所称赞呢

篇14:教师节国旗下讲话

教师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀期望和信心跨入了新学期的时候,第24个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有教师的身影;课堂上,给你鼓励的是教师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,教师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是教师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最终离开学校的总是教师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是教师们。同学们,我们的教师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们应对我们的教师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今日,这个特殊的日子,你怎样做才能让教师因你的存在而感到幸福呢你能够给教师写一封表露自我感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对教师的热爱;能够自我制作一个贺卡,送给教师,或是悄悄放到教师的办公桌上;还能够给教师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话,给教师一个惊喜;也可利用午时的班队课与教师做一次心与心地交流;还能够为校报撰稿,表达你对教师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的教师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自我的每一言每一行中。感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表此刻日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;

放假了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,进取地举手发言,靠自我的努力换来梦想的成绩,取得更大的提高,获得更好的发展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的尊重和肯定。比如见到教师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮教师捧作业本;在课堂上,进取地思维,专心致志的听课,体现了对教师的尊重,在学校里、在生活中,礼貌的语言,彬彬有礼的行为体现了对教师的教导和培育的回报。我相信同学们必须能用行动来诠释对教师的尊重。

教师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新篇章,我们也相信,实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加完美!

教师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的教师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

多谢!

篇15:教师节国旗下讲话

亲爱的教师、同学们:

学生靠教育,教育靠教师。教师胜教育,教育赢学生。

六年来,我有许多教师,他们性格不一样态度不一样方式不一样,都很值得一写。但我最想写的,是我们的班主任兼语文教师——王娟教师。我哥告诉我,他们班换过三个语文教师,我们班,除了一个学期,其他学期都是王教师教。她明白我们的缺点,也说过自我几次想要放弃却又舍不得。我们沉默,沉默中带着后悔,后悔又捎着恐惧。

恐惧她的离去。

我不明白别的班级是怎样对待公开课的,可能一篇课文上好多遍然后再展示吧!我们可不这样。公开课之前,教师简简单单一个要求:预习,读熟。多么有意思,她丝毫不担心我们会“落马”,她相信我们的自控本事,一个学生自我都没有“学习”的意识,那他又怎样学得会呢我们拥有这种本事,其实,也是她教给我们的。

结果,那堂课很成功。

课后,每人得到了一根棒棒糖,我明白,这叫鼓励教育。

在我们的学习生涯中,有许多节思想品德课——王教师上的。我们犯了错误、到了一个节日或有什么特殊时刻,这节课会如期而至。教师可能觉得“一切错误都源于缺失的道德,一切缺失都源于教学的教师”,所以她很喜欢跟我们聊天,也喜欢我们提问题,每次下课总有人会冲上去与其交谈,讲台上就会有一阵阵的笑声。这是一种完善,许多师生关系都十分僵硬、遥远,王教师在拉近这种距离,这会是我们的身心更加全面的发展、提高。并且更多的,她是在交谈中教会了我们道德。但偏偏我又是一个在教师面前内向的人,所以跟教师来往不多,但又能明白她的意思。

很多时候真的不需要太多的话便能知其意,这就是朋友。教学是每位教师的义务,但王教师却把它当成了乐趣与生活的一部分,在乐趣中,教学会更加深入,有效。六年的师生都会有感情,更何况是朋友,我们信任她,她信任我们,永远。

不以教导为目的的教学才是教育。

不以六年之期冠长久感激的永恒铭记才是永远。

她永远在教育着我们。

教育无期。

篇16:教师节国旗下讲话

亲爱的教师们、同学们:

大家早上好!今日我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在那里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的教师们表示节日的祝贺和深深的敬意。教师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开教师的教诲和指引,教师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自我嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的教师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的教师桃李芬芳,幸福安康!

篇17:教师节国旗下讲话

敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。九月,虽然没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更加美丽,让人充满期待。同学们,在这个特殊的日子里,让我们向敬爱的教师们致以节日的问候,并衷心地祝愿教师:节日欢乐!

同学们你们明白吗?从1985年,第六届全国人大常委会决定将每年的9月10日定为教师节,到今年**年已经是整整第**个教师节了。教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。今日我很荣幸能站在那里以一名新教师的身份讲话。身为教师,我为我这个新身份而感到自豪,也为自我是一名教师而感到幸运。

养儿方知父母恩,为师才知师恩重。从学生的身份转变成教师的过程,使我深刻的体会到教师的不容易。教师不仅仅是人类科学文化的传播者、开拓者、更是是人类灵魂的工程师,教师担负着培养接班人的历史重任。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业也是平凡的。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自我存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地渴盼经过优秀教师的言传身教,以优秀教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,让我们迅速成长。刚刚走上工作岗位的我们,有许多不足之处,我们将以优秀教师为榜样,以学校为家,与学生为友,恪守教师的职业道德,刻苦专研。诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。

教学上,我们将以严谨务实的态度,精心备课,认真钻研教材,进取探讨教学方法,虚心向经验丰富的教师请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,努力在今朝,师生团结一心,去创造完美的明天!

在班级管理上,我们定会向前辈虚心求教,学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位教师学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润,把更多的敬业心、职责心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。

所以,我为自我树立了这样的座右铭——“不忘初心,方得始终”。

所谓初心,是所有人最初的梦想、目标和准则。我们的成长无人能挡,可成长后的我们在前行中却改变了原先的模样。强调初心也是在强调坚持,这不是普通的一如继往,而是百炼仍要成钢的坚定、九死依旧无悔的执着。

我相信在以后的执教生涯中,只要怀抱着对学生的爱,不忘初心,虽然这条路很远、很漫长,但总不会迷惘。愿祖国山河舒锦绣,城北桃李竟芬芳。

最终,再次衷心祝愿所有的教师:节日欢乐!工作顺利!

篇18:教师节国旗下讲话

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的教师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。

教师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是教师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师以往说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“教师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激教师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,教师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心应对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与期望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。教师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感激您,“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好”,这也是感恩;

篇19:教师节国旗下讲话

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第**个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位教师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的教师,你们辛苦了;亲爱的教师,祝你们节日欢乐!

敬爱的教师,我们永远也忘不了——

是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;是您,在欢乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;

是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的欢乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了梦想的种子,给我们引领了生命的航向。

亲爱的教师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮忙。在这属于您的节日里,请理解我们真诚的感激:多谢您,我们亲爱的教师!

感激您——教师,让我们品尝到学习的欢乐和成功的喜悦;感激您——教师,让我们成为自信、不断超越自我的强者;感激您——教师,给了我们一个完美的学习时光和幸福的回忆;感激您——教师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

敬爱的教师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今日,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的教师:节日欢乐、幸福安康!

篇20:教师节国旗下讲话

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,教师妈妈!当又一个教师节即将来到的时候,教师给同学们讲了一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他明白母亲手里迢迢来探望他,必须是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。母爱无言,母爱无私。教师对我们的爱就像妈妈一样。同学们,应对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?该如何回报教师们的恩情呢?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草

送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每一天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?期望我们每个少先队员都能像下头这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。妈妈,我爱您!教师妈妈,我们爱您

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