善待环境国旗下讲话稿（集锦16篇）由网友“CCTV~牛人”投稿提供，以下是小编整理过的善待环境国旗下讲话稿，欢迎阅读分享。
篇1：善待自身善待他人国旗下讲话稿
善待自身善待他人国旗下讲话稿
人生活在世界上，往往要处置好两种关系，一种是人与自身的关系，第二种是人与他人的关系。北京大学教授季羡林先生曾对好人下过一个定义，他说好人就是，想到他人的时候比想到自身的时候稍微多一点。之后，北大方正的王选在接受北大的重奖时认为季先生这个要求颇高，他认为好人就是想到他人的时候跟想到自身的时候一样多。我想好人也罢，圣人也罢，人只有处置好与自身的关系，与他人的关系，而后才干成为幸福快乐的人，才干成为胜利的人。同学们，我认为我们应该做的首先是善待自身，善待他人。善待自身，善待他人，是一种积极的心态，是人生的至高境界，它可以使我们在惊涛骇浪的人生之旅始终镇定自若，游刃有余。
一个善待自身的人，首先必是一个会悦纳自身、抚慰自身的人，能体验到自身的存在价值，既能了解自身，又能接受自身，具有自知之明，即对自身的能力、性格、情绪和优缺点都能做到恰当、客观的评价，对自身不会提出苛刻的非分期望与幻想；胜利时不苛求自身，失败时不追悔自身，凡事从大处着眼，不在意一城一池的得失，掌握现在，迎接下一次挑战。一个悦纳自身的人，必是一个充溢自信与乐观的人，不论人生是多么的平凡，都能从自身的身上找到闪光的地方，不论生活是多么的平淡，心里永远都撒满温暖的阳光。
一个善待自身的人，必是一个不时完善自身的人。只有不时完善自身，才是真正的善待自身。善待自身，不是盲目的宽容和放纵自身，而是努力追求完美，经营好自身的人生。他可以不是天才，但他却是一个有着火热追求和拼搏精神的人，他也许不是最聪明的人，但他一定是最有志向和最勤奋的人。高中阶段是人生的关键时期，一个善待自身的人，必会把这一前进的历程谱成一支最美丽的人生之歌，把自身的学习经历当成最动人的生命之诗。善待自身，必自尊、自信，完善自身的人格，尊重自身的潜能，他会从自身的实际动身，制定自身的奋斗目标，满怀自信地展示自身的才气与风采；善待自身，必自强、自治，依靠自身的顽强奋斗，一步步攀登，实现自我管理、自我调节，稳步前进；善待自身，必自律、自制，按“聚焦成才”的原理，静心求学，力戒浮躁，为自身一生的幸福打造良好的基础。
善待自身除了悦纳自身，完善自身，更主要的还是善待他人，善待他人就是善待自身。黎巴嫩的一位作家在《你是人》中说：“假如没有你，便没有我之为我；假如没有我，便没有你之为你；假如没有我们，便没有他之为他；假如没有先于我们者，便没有我们；假如没有我们，便没有广阔的世间中的`任何一个人。”世界便是你中有我，我中有你的整体。人与人之间的关系就是唇齿相依的关系，那种拔一毛以利天下而不为，却认为遗世独立就能生活得更好的想法是非常荒谬的。生活中常是这样：对人多一份理解和宽容，其实就是支持和协助自身，善待他人就是善待自身。如同中国有句古语说的那样：授人玫瑰，手留余香。在当今这样一个需要合作的社会中，人与人之间更是一种互动的关系。孟子曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”只有我们先去善待他人，善意地协助他人，才干处置好人际关系，从而获得他人的愉快合作。那些慷慨付出、不求回报的人，往往容易获得胜利；那些自私吝啬、斤斤计较的人，不只找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。善待他人，应学会宽容，“海纳百川，有容乃大”，学会宽容，我们的周围便会多一份阳光的照耀，少一种阴暗的色调。“水至清则无鱼，人至察则无徒”，凡事都不能强求十全十美；“尺有所短，寸有所长”，凡物都不可“春色占尽”。读中师时，我的班主任常跟我们说，在与人相处时永远不要以为自身比他人聪明，哪怕你真的比他人聪明。宽容是人生处世的一种艺术，宽容者豁达大度，乐观向上，自然善待自身。善待他人，更应学会换位考虑，推己和人，人我一也；将心比心，两心通也。许多事情若一味从自身动身，往往百思而不得其解，陷人于山重水复之中；倘能转而从他人处看，经常会豁然开朗，柳暗花明。善待他人，应尽量体会他人的难处，体会学校的难处，社会的难处，不至于一点点不公便不能释怀，善待他人也就是善待了自身。
同学们，在追求胜利的过程中，任何人都离不开他人的合作。只有你真诚地对待他人，对方才会与你真诚合作。请记住这句话：善待自身、善待他人！
篇2：卫生环境国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：早上好!
今天早上我们在这里举行：“净化校园，从我做起”主题教育。我要给大家讲两个故事。
第一个是“福特捡纸获聘”的故事。“美国福特公司”的创始人福特，大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸娄里。然后才直到董事长的办公桌前，说“我是来应聘的福特。”董事长说“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?”董事长说：“福特先生，前面三位有确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你”。 第二个渍纸的故事，亚运会在日本广岛举办。亚运会结束的时候，六万人的会场上竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。 同学们听了这两个故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一个人的素养，看出一个人的生活态度，看出一个人的责任和意识，这就是细微之处见精神，一滴水可以折射阳光，细节决定成败，小事做不好，大事也不会做好，小事做好了，大事也会做好的。
在台湾有所学校，如果教室很脏，老师问“怎么回事?” 假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。那样，
这个学生是要挨揍的。 在那所学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。
校园、教室不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗?你只指望几个值日生做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服，你还能为未来服务?当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?
如果每个人都将废纸垃圾随手扔在地上，我们的课室、走廊、楼梯、以及周围的环境会怎样呢?你们想想，其实垃圾桶就在眼前，走几步路就行了。为了我们有美丽的学习环境，为了自己养成良好的生活习惯，请不要吝啬这几步!
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”乱扔垃圾虽是小恶，但养成了这种坏习惯，我们自己的思想、道德修养水平怎么提高呢?随手捡起一张废纸，随手捡起一只塑料袋，随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的校园既美丽，又整洁，我们何乐而不为呢?
“一屋不扫，何以扫天下”?老师们、同学们，让我们以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生吧。
篇3：爱护环境国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高三四班的杨帆，今天我讲话的题目是“爱护环境，敬畏自然”。
惠特曼曾经说过：“大地给予所有的人是物质的精华，而最后它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾”。当我们正在奢侈地享受着附中优越的环境时，可曾想过我们周围的环境正一步步的恶化？当我们随手扔下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空也是湛蓝，河水都很清澈，就在大自然给予我们美丽的享受的同时，人类却在不断的伤害着她。铺张浪费，残害生物，肆意扭曲自然规律，人口暴增，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏，所有的一切无不在提醒着我们，环境保护迫在眉睫！
保护环境本该是高于一切的至关重要的事，然而人类却常常将注意力集中在其他事情上，破坏，杀戮似乎是人类最擅长的事，但是我们现在所拥有的工具与能力，应该用在别的更重要的目的上，也就是应该用在维护生态平衡上，或许再过不了多久，地球上将会出现一种人类的天敌，将为这美丽的大自然金字塔封顶。而现在的人类，既然是万物之长的灵长类，就应该考虑万物的全体繁荣，而不单是只有人类一种生物。
身为中学生的我们，可能凭一己之力，还不能让所有的沙漠变成绿洲，让每一条河流都清澈见底，让每一片天空都碧蓝如洗，但是我们可以从身边的一点一滴开始做起，从维护我们的校园环境开始做起，我们可以让每一个餐盘不留剩菜，让每一个水龙头都即时拴紧，让路边的花花草草尽情绽放等等。这些易如反掌的保护环境的事情，我们何乐而不为呢？
善待自然，他便是一位善良的慈母，而倘若破坏自然，他也能变成一个冷酷的屠夫，因此在这里，请允许我再强调一遍“爱护环境，敬畏自然”。
毕竟，我们只有一个地球。
我的讲话到此结束，谢谢大家
篇4：国旗下讲话稿小学环境
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天，我国旗下讲话的题目是“保护地球母亲，净化校园环境” 。 同学们，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。
同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分享幸福与快乐。
同学们，在4月22日“世界地球日”来临之际，我特别发出倡议：“用自己的实际行动保护环境，让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。
让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!
我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
篇5：爱护环境国旗下讲话稿
亲爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是六年级（2）班的学生项xx。这次我要演讲的题目是《爱护环境》。
当你们走在路上时，看到了垃圾，是否弯下腰来捡起它？当你走在草地上时，你是否能帮它们捡起草丛中的造物？这时，很多人都会说自己做了，但真正能做到的又有几个？一次，我走在回家的路上，一个走在我面前的大哥哥手里拿着一个香蕉皮丢在地上，然后若无其事地走开了。这行为真让我人气愤。这时来了一个小女孩，她看见地上的香蕉皮就弯下腰捡起来，丢进垃圾桶理你。同学们，听了这个小故事，你愿意向谁学习呢？
现在，有个别人素质低下，他们对地上的垃圾熟视无睹，把随地乱扔垃圾当成了家常便饭。可是这样做的后果是什么？地上的垃圾成堆，没有人再去理会。大地被污染，小草在哭泣，臭氧层被破坏。我们的地球妈妈给予我们这么美好的生活环境，就这么让我们破坏么？
所以，让我们行动起来，捡起身边的垃圾，不随地踩踏草坪，不乱扔垃圾。说到捡垃圾，也许很多人会嫌脏，但是为了让我们的生活环境得到改善，让小草重展笑容，让我们的地球妈妈恢复原本的面貌，让我们行动起来，不怕脏，不怕累，为绿化地球、干净地球尽自己的一份力！
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否一直坚守自己的岗位？让我们尽一个学生的职责，爱护身边的环境，做一个文明的好学生！
谢谢大家，我的演讲完毕！
篇6：爱护环境国旗下讲话稿
地球是我们的家园，是我们赖以生存的地方。但是由于我们的肆无忌惮，地球变得非常脆弱。因工业排放含硫氧化物和氮氧化物的烟雾而造成酸雨波及数百里之外；燃烧油、煤及翻耕土地排出的二氧化碳弥散于全球大气中，所造成的温室效应；还有我们所熟知的水污染，造成的水华，赤潮；臭氧削弱对太阳紫外线的屏蔽作用；水污染，造成的水华，赤潮等等。这些都对我们的生活环境造成致命的威胁。世界上现存的生态系统面对着工业，农业倾吐出来的大量污染物，显得相当脆弱。
面对这样的现状，在6月5日第47个世界环境日到来之际，我们必须有所作为去爱护环境。
提到爱护环境，大家必先想到爱护花草树木，没错，人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。所以，我倡议大家从爱护校园当中的一抹绿色开始，不要再伤害正在蓬勃生长的四叶草。
其实爱护环境不仅仅是爱护花草这一个方面，还有众所周知的低碳生活。低碳生活也很简单，我对低碳的理解就是只要我们不浪费，在日常生活中从从节碳、节水、节电这些小事做起，从自己做起就能为大自然节省一些能源，为爱护环境做出一份贡献。
平时，我们要坚持绿色出行。因为大量排出的汽车尾气会污染环境，所以为了拥有更新鲜的空气，更健康的环境，我们一定要选择绿色的出行方式。日常的上学，下学不管是骑自行车，还是步行或乘坐公共交通工具，都是不错的选择。
地球上一片片蓝色的汪洋和一座座白色的冰川都是水存在的方式。可是真正可以为我们所用的水资源却寥寥无几。因此人类需要水，但是地球上的水是有限的，所以我们应该节约用水。生活中我们可以及时关上水龙头，用淘米水浇花等等，总之，我们要合理用水，不能肆意浪费，因为浪费水无疑就是浪费生命。
我们还应节约用电，因为随着用电量的增加，地球会感到非常吃力。平时随手关灯，少看一会儿电视，少玩一会儿电脑，避免长时间开着某些电器，都能有效地节约电能。
今年生态环境部发布20xx年六五环境日主题是：“美丽中国，我是行动者”。让我们为爱护环境尽一份力，从低碳生活开始做起！
篇7：爱护环境国旗下讲话稿
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《爱绿护绿 人人有责》。
阳春三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽，花儿绽开了五彩的笑脸，小草也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息？春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！在这个特殊的日子里，我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——3月12日：全民植树节。
放眼校园，缤纷的花朵、茂密的草地、身姿挺拔的观赏树，传播着美的信息。在这如画般的校园中，作为主人的我们该做些什么呢？那就是爱绿、护绿！学校给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。然而，与这美景格格不入的现象也时有发生，同学们随手丢下的纸屑、杂物在草地上是那么刺眼，被同学们连根拔起的小草是那么可怜！遭受掌劈脚踢的小树是那样的无助！
一片叶也会投下一丝绿荫，一棵草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木，坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争，建立班级“植物角”，以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。同时，我们还要积极宣传环保知识，积极参加环保活动，充分利用学习的空余时间加入环保队伍，通过捡拾废弃物，清理垃圾，绿化植树，种花种草等环保行动，争当绿色小卫士。
同学们，爱绿、护绿人人有责，从我做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人。让我们携手共进，用我们的`智慧和行动去改变我们所能改变的一切，让我们的校园更加美丽！
篇8：爱护环境国旗下讲话稿
老师们，同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
篇9：爱护环境国旗下讲话稿
各位老师、各位同学：
上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
清晨，当老师和同学们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又充实的校园生活便开始了。每天，我们都生活在莼湖中学这个大家庭中，我们在这儿学习，在这儿生活，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。
优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。
整洁美丽的校园，是同学们辛勤劳动、共同维护的结果。然而仔细观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：墙壁上，印着几个淡淡的脚印;角落里，躺着几张废纸;操场上，飞舞着几个包装袋。特别是早晨的校门口、食堂门口，值周班同学刚刚打扫干净，一到中午，就可以看见很多的果壳、纸屑、包装袋等等。
那么，作为莼湖中学主人的我们，究竟应该怎么做呢?
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。
同学们，听了这个故事，你有什么想法呢?
我想，如果我们每个人都能像老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
爱护校园环境，从我做起。让就让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。
29日，也就是周三，我们学校要举行一次规模较大的校本研修活动，到会的老师有30多位，分别来自宁波所辖各县市区，客人对我们学校的第一感觉就是我们的校园环境、我们同学的文明礼貌，最后，希望我们同学以主人翁的姿态，展现我们莼湖中学学生良好的精神面貌，用实际行动，交出一份文明习惯满意的答卷。
我的讲话完了，谢谢大家!
篇10：宿舍环境国旗下讲话稿
大家早上好!我是级旅游管理本科二班的顾剑峰，我发言的题目是 《文明宿舍，和谐家园》。
每年的11月，是学院的宿舍文化节，我们自己的节日。相信在每一位同学的心目中，宿舍永远是我们温馨的港湾。清晨唾茗、黄昏归来，宿舍，是我们大学重要的学习、生活场所。所以，齐心协力把宿舍建设好，关系我们每一个人的切身利益。
今年的宿舍文化节，内容丰富，很有特色，包括特色宿舍评选、最佳宿舍长评选、最响亮宿舍口号征集、趣味体育挑战赛、安全文明卫生宿舍评比、标杆文明寝室表彰等。我们旅游学院积极响应、广泛动员，同学们参与非常积极，来欣赏下同学们书写的最响亮宿舍口号吧：“屋虽小，心却宽;人不同，道相合” 、“舍友同室实难得，礼让三分化是非”、“一室不净何以净一世，一语不雅何以雅一生”、“杜绝脏乱差，迎接白净美”、“风雨同舟，三年同窗度歧路;祝福同享，一日同宿过难关”等等，字里行间，都彰显着我们旅游学子的特点：包容、乐观、向上、个性、才华。
讲到这里，我还得提一下宿舍的一些不好现象，晚归、夜不归宿、使用违规电器、不按时熄灯等，在我们旅游学院虽不经常出现，但也时有发生，这存在极大的安全隐患，并且与我们的身份极不相符。
同学们：
让我们借宿舍文化节契机，加强自律，抵制宿舍违纪行为，杜绝宿舍违纪现象，共同打造“文明宿舍，和谐家园”。我们可以做好以下五点：
一是树立努力学习、刻苦钻研和积极向上的学习生活态度;
二是营造团结互助的宿舍文化氛围;
三是养成讲卫生、爱清洁的良好习惯;
四是培养重安全、讲安全的责任意识。
五是高品味、高起点设计自己的人生。
同学们：
在历年的宿舍文化节活动中，我们旅游学院均取得了优异成绩。在同学们的积极参与和努力下，我们有理由相信：我院一定会在今年的宿舍文化节中再创佳绩。最后，引用一段话结束我今天的发言：拧在一起，我们就是一道闪电;聚在一起，我们就是整个太阳;站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不穿，推不倒的铜墙铁壁。只要我们齐心协力，奋力拼搏，就一定能创造佳绩，实现理想!
谢谢大家!
篇11：宿舍环境国旗下讲话稿
各位老师们，同学们：
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《温馨寝室、你我共建》。宿舍是我们公共生活的场所，一个宿舍就是几个人共同的生活空间，每一位成员都有责任和义务维护寝室环境卫生。比如说寝室的值日，一个看似简单却又极其重要的事情，却足以体现一个寝室的团结与好坏。寝室就是我们的家，是我们学习生活的一个主要场所，一个良好的住宿环境是高质量学习、生活、休息的必要前提和根本保证。如果有一天，值日生既不整理内务也不倒垃圾，整个寝室会乱七八糟，兴许别人不会多说什么，但是他一定会不满意，久而久之整个寝室就变成了一个涣散的集体，环境卫生更加不用说是何等之差。又如晚就寝熄灯后有人嘀嘀咕咕说个不停，或许还在洗衣服等，虽然自己痛快了，但是这些行为却损害了大家的利益，尽管别人一再克制宽容的态度，但这并不意味着你可以我行我素的一味做下去，而且，你的这些行为不仅给大家留下了一种不好的印象，还使自己成了不受欢迎的人。
我们先换一个角度，谈这样一问题，寝室给我们带来了什么?难道仅仅是就寝纪律、内务整理和寝室卫生的扣分，那么，为什么而扣分，扣分又是为了谁，很显然，扣分只是规范我们寝室行为的一个常规方法，目的是改进我们一些不良的就寝习惯，促成我们形成良好的就寝文化氛围，，最终达到无分可扣。
同学们，当你住校后，你就要学会处理更多的不大不小的事情，诸如叠被子、扫地、摆放个人物品、遵守就寝纪律等等，这些都是我们回浦人现在和以后走入社会的最基本生存方式。
对每一位住校生来说，高中三年，每年大约有十个月的时间呆在学校，而每天大约有八个多小时的时间呆在寝室，寝室是我们同学生活、休息的主要场所，也是我们中学阶段生活最值得回忆的一个部分，对我们学生来说，寝室就是一个小小的社会单元，他必然在见证我们的学业成长道路，因此，我们回浦的学生寝室文化建设必然属于我们学校校园文化建设的一个重点。美国教育家布莱森曾经说过：“任何一所学校的环境都在默默地对学生发表演说，而且学生的确会注意它，不知不觉中接受熏陶和影响”。寝室文化正是如此。它作为一种文化形态，在素质培养上有其鲜明的特性。它具有感染性和倾向性。寝室成员能受寝室他人的精神、行为习惯的感染而模仿他人，再现他人的行为和意见，从而形成寝室统一的看法和行为。
现实中，不难发现我们个别寝室里出现一些不和谐的镜头：躲在被窝里看小说，玩手机，说小话，做小动作。美其名曰丰富个人课余生活、展现个性或者加班加点读书，其实，这些都不是理由，因为，寝室就是寝室，是我们生活的摇篮，他不是文化俱乐部，也不是通宵学习室，只有不断美化我们这个生活摇篮，才能更好的优化我们的成才环境。我们回浦的学生寝室应该是积极健康、卫生整洁、同学和睦、环境简洁，那是一种和谐大家庭的感觉。
我们都希望我们的寝室干净整洁、明亮舒心，寝室里的每一位室友友爱互助、和睦相处，周围的生活指导老师可亲可敬、能把关怀渗透到我们生活的细微之处，我们的希望总是美好的，能把这个希望变成现实离不开我们每一个寝室全体室友的共同努力。也就是说我们给我们的寝室带来了什么?这是一个只能在行动中得到印证的答案。
同学们，寝室是什么，她不是临时的家、不是睡觉的窝、不是漂泊的船、更不是被遗忘的角落，他应该是我们生命中的一部分，我们必须用我们的青春装点我们的寝室。因此，保持寝室的整洁和规范布置是我们每一个回浦学生的基本生活习惯，而不是经常被我们老师进行检查追逐的对象。
身为当代中学生，我们都应该懂得，凌云壮志需从点点滴滴做起，如果连身边的小事都做不好何以成大事，寝室就是我们的家，是我们学习、休息和互相交流的港湾，只有我们的每个同学能够从我做起，身体力行，为集体着想，宿舍成员团结共建，才能共同来营造一个洁净，舒适，温馨的宿舍环境，自己文明了也就是宿舍文明了;因此，创建文明寝室非常重要，在创建文明寝室中我们应该做到以下几点：
团结;俗话说“众人拾材火焰高，一个文明的寝室离不开寝室成员的团结一心，互相包容，互相理解，互相帮助，互相尊重，珍惜他人的劳动成果。
遵守制度:没有规则不成方圆，学生寝室有相应的管理规章制度，每位同学都要认真执行。
积极向上，寝室是我们生活学习的地方，每一个人都应该积极向上，在竞争的同时也要注意合作，共同营造文明、优良的风气，共同进步。
时间观念感，苏格拉底说过这样一句话：当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。我们同学经常抱怨晚就寝前洗漱时间太少，该做的事情做不完，然而我们有没有想一想我们熄灯前到底在做什么呢?串寝、打闹、聊天、甚至是距离熄灯还有一分钟我们同学才从教学区缓缓走来。时间对于我们每一个同学都很宝贵，所以我们要合理利用每天有限的时间处理无限的事情。
最后，祝老师们身体健康，事事顺心，祝同学们学习进步，万事如意!我的讲话完毕，谢谢大家!
篇12：爱护环境国旗下讲话稿
相信大家在前些日子有很不一样的感觉：城市似乎焕然一新;刷新的墙壁遮去了不和谐的小广告;宽阔而又干净的街道让人感觉舒心顺畅;路面经过水车的喷洒和环卫工人的努力而整洁宽敞。我们的城市为双创做足了努力，方方面面的细节正在改变这座城市的形象。这也提醒了我们自己：爱护环境其实很重要!
近段时间，北京的“有毒细颗粒物”令人震惊而惶恐，连我们呼吸的空气都如此不安全，我们的环境到底出了什么问题?护城河内打捞出千根玉米棒，我们不禁深思，这河水会清澈么?各地饮用水问题层出不穷。以为保护环境是件小事么?似乎环境在向我们发出严重警告：环境问题不容忽视!
一条干净整洁的街道，会让每位路人的心情愉悦度提高30%;一个明亮整齐的办公室会让工作的人提高10%的工作效率;而一座城市，若是拥有湛蓝的天空、清新的空气、宽阔的道路、整洁的墙壁，会让居住其中的市民为这座明亮可爱的城市提高30%的幸福度。我们的城市在为我们的环境努力，而从小就知道爱护环境这句话的你呢?有没有为保护环境做出实质性的努力?
陶渊明、李白这些才子醉心于山水是因为自然界给了他们灵感创作的环境，才会有“黄河之水天上来”的奇思，有“采菊东篱下”的悠然。一个好的环境不重要么?那么“晓看红湿处，花重锦官城”的雨后之境又为何至今依然迷人?优美的环境有一种妙不可言的魔力。
良好的环境牵动着你的心情;左右着你的思维;甚至影响你的灵感。那么你现在所处的环境呢?你对你的学习环境满意么?如果想让你和身边的同学在优美的环境下愉悦的学习，请做好最基本的事情：
请尊重同学们的劳动成果，请捡起你脚下的废纸和垃圾，请向前多走一步，将垃圾丢入桶内。生活中，你愿意闻到沁人心脾的清新空气，还是愿意忍受汽车尾气的黑烟?你愿意活在“雾都”中，还是愿看到花草的欣欣向荣?别懒怠了，请你为这脆弱的环境多做些努力。这虽是举手之劳，但请你尽心做到。这是对劳动者的尊重，是对身边同学和自己的关爱。也是你对身边环境做出的小小努力。
别让爱护环境成为空谈，美好而又可爱的环境会让你的生活更幸福，会让你的学习更有动力，会让你的心情布满阳光，希望我们每个人都能在享受环境带给我们美好的同时，也为保护它做出努力。感谢优美环境赐给我们的美好世界!
篇13：理解他人善待自己国旗下讲话稿
老师们，同学们：
早上好！今天我演讲的题目是《理解他人，善待自己》。
理解是相互的，没有纯粹的去理解，也没有纯粹的被理解，理解是心与心的对话，是一种换位思考，也是对人生的一种领悟，或者说一种彻悟。只有胸怀坦荡的人、敞开心扉的人，才会用人性的善良，火热的.爱心去理解别人的痛楚、别人的需求，也理解付出的内涵与本质。理解的背后拥有着一个纯静的灵魂。理解是幸福的基石，幸福是一种情感的回味与感动，一种透彻地去理解会成就我们的幸福，因为理解与被理解是孪生的，理解会给别人带去幸福，而被理解会让我们自己幸福，在别人的快乐与自己的愉悦里，理解与被理解，付出与得到当中会是一种情感的归依。当心灵没有累赘时，当回忆没有悔恨时那或许就是幸福的源泉吧。
理解亲情，让我们学会感恩。亲情是我们面世的第一份感情，深厚而浓郁，倾尽了父母的一生，也蕴含了手足的同心。爱有各种各样的表达方式，或含蓄，或直接，或温柔，或激烈，别用你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端地误解。请理解亲情的无私与博大，学会在点滴中去感动，继而感恩。只有我们拥有感恩的心的时候，我们才会用更深的爱去回报。
理解友情，让我们执着于感动与拥有。友情是我们人生的一面帆，也是我们前进路上的一盏灯，是生活历程里长久的一种快乐，也是坦途坎坷中融合的一种温暖。理解笑容里的坦诚，理解问候里的关切，用宽容去包纳疏忽，用热情去化解矛盾，感动于平实生活里的一路相伴，领略互勉互助里的一生拥有。
理解爱情，让我们懂得珍惜和付出。在爱与被爱里，我们说得最多的大概就是理解与不理解，只是真的面对时，我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方。于是，便在误解与揣测中伤着彼此，而当我们伸出双手，再也抓不到曾经的温馨和深情时，才觉醒曾是自己的不理解撕碎了爱，而此时手掌早已成空，空留一袖秋风。因此，请理解忙碌之后的满身疲惫；请理解等待之中的漫长寂寞；请理解唠叨里隐藏的关爱；请理解平实里蕴含的真情。理解多了，抱怨少了，伤害少了，爱也就浓了。面对着要相守一生的情感，珍惜你手心的拥有，付出你心口的所有，学会理解吧。
理解生活，生活里有着或平凡或热烈、或缤纷或单一的方式。只有领悟了生活本身的真谛，才会让我们过得轻松。只要不是一事无成，只要心中有梦，只要心里有爱，请不要用金钱与名利去衡量成功与失败，平凡不是平庸，平凡只是淡化了困扰人的一些功利名位的欲望，热烈不是普通，都热烈就无所谓普通，毕竟活得轰轰烈烈的人只是少数。学会用一颗平常心去对待凡尘事，试问世间，繁华散尽后，浮躁平伏后，权欲钱财的背后，又留下多少苍凉，又曾有多少多少迷失在幡然醒悟后却发现人生已近谢幕，空留一世的遗憾与悲怆？人生在世，请让理解相随，理解别人，也理解自己。学会理解，其实最终我们是在善待自己。
篇14：世界环境日国旗下讲话稿
老师们，同学们：
早上好！
明天6月5日为“世界环境日”，这是1972年10月第27届联合国大会决议的，今年年世界环境日我们国家确定的主题为“污染减排和环境友好型社会”，这是国家一个很大的课题，对于我们小学生而言，要做些什么呢？老师认为应当首先爱护好校园环境。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个球印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？
同学们，环境保护问题首先是人的问题，人的问题在于教育。当代小学生是未来的主人，肩负着保护环境的重任。作为一名小学生必须增强环保意识，这不仅是科学意识，也是道德意识。从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自主的行为，例如废纸杂物不乱抛，花草树木爱护好，节约用水——随时关上水龙头，别让水空流；其次要积极宣传环保公德，关心和学会解决环境问题；再次人人争做环保卫士，对周围违背环保公德要求的行为进行抵制。
同学们，只要我们认真遵守环保公德，我们的家园——地球会水更清、天更蓝、山川更秀美；我们的校园业必将更加整洁而美丽。
谢谢大家！
篇15：爱护环境的国旗下讲话稿
拉开窗帘，看见尘灰漫天飞舞，一粒粒沙尘打的窗户“啪，啪”响，白色垃圾费的满天都是，好似要吞噬整个世界，天空变成了灰暗色，无任何生机……
溪流旁，工厂不断地排放污水，废气;树林里，工人们无休无止地砍伐着树木;，汽车不断地排放尾气……
难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不，保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起!
可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。
例如：出门时不知道随手关灯;吸收式，用水太多，放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木……节约，是中华传统美德，我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保护环境，是人人都应该做的事情，我们应该多植树，不破坏树木;少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便摘花等。
人类呀!快点醒悟吧!试想，如果没有了树木，那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害，灰尘就会占据天空，许多人就会流离失所;是想，如果不断的排放废气，臭氧层的洞就会扩大，紫外线就会灼伤人类的皮肤，不仅会晒死山上的树木，还会是鸟儿没有了家，害虫没有了天敌，它们会吃掉农夫的庄稼，人类没有了粮食就会灭亡;试想，如果总是随地乱扔垃圾，那我们的城市就会成为一个垃圾堆，我们的生活也就不会这么舒适;试想，如果不节约用塑料袋，那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾，我们的城市，会成为什么样的景象?
我想要呼吁大家，爱护环境，保护我们赖以生存的家园!
爱护环境的国旗下讲话稿5
社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们生存的环境，严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢?为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。
虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。
于是我行动起来，来到了观音岩，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料纸袋、电池、果冻壳还有酸奶……数之不尽。让大家来看看它们的危害吧!塑料袋：他会破坏环境，以前就有过白色污染，相信大家都不会忘记吧!电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第1，一颗电池就能让一平方米的土地给绝收;第2，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的引用水;第3，电池金属对人体与环境造成伤害。损害人的神经系统，造血功能与骨骼，等等。果冻壳的危害也是一样。酸奶就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。
我一边走去一边捡着这些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。但我希望大家都能来捡垃圾，共同来保护我们环境，也许是我的行动让有的人觉得他们也应该为这个大家所共同生活的环境做点事情，我只听到他们说：“我们也应该为大自然做一点贡献啊!”这点话真的让我感动啊，没想到就这样的行动竟然让那么多人一起行动来捡垃圾，这就是人间的行为传递吗?我想是吧!
到了山顶就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，另一只手则将香蕉皮往地上扔，如果这时有人一不小心没看见，踩在上面，那还不摔一个跟头啊，这样的不讲卫生的人怎么行呢?我正想鼓起勇气走上去跟他说，就在这时我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说，显得理直气壮，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他们讲了什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们就捡了4大袋垃圾。地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。
是啊，大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家维护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，来保护它吧。保护环境!
篇16：世界环境日国旗下讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
同学们，我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的环境被破坏了，那后果就不堪设想。
由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20年达到1亿人。我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候出现，现在我国首都北京也时有沙尘暴出现，沙尘暴来临时，天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀！近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校，有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。
我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越我们生活区绿化带，践踏绿地。
老师们，同学们，地球，这位人类的母亲、生命的摇篮，原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她，我们便将失去家园，毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产，让环保走进我们的生活吧！
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