小学五年级学生国旗下的讲话稿

时间:2024-02-04 08:04:08 国旗下讲话稿 收藏本文 下载本文

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小学五年级学生国旗下的讲话稿

篇1:五年级学生国旗下讲话稿

大家好!我是五年级的xx。我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人都能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

篇2:小学五年级国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!我是五年级12班的xx。

呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们又开始了新一周的校园生活。今天我给大家演讲的题目是:《我读书,我快乐》。

伟大的文学家莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类永恒的精神粮食,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是一件多么美妙的事情!

“布衣暖,菜根香,读书滋味长”。读书之乐,乐在品味古老的绵远,眺望未来的瑰丽,一卷在手,古今中外尽收眼底。五千年泱泱华夏从历史深处走来,一路蹒跚,披荆斩棘,年轻的美利坚仅用二百多年的时间完成振兴和飞跃,异军突起;远古野蛮的征战和茹毛饮血,近代工业革命和文艺复兴的洗礼;秦始皇的雄才伟略和气吞山河,拿破仑的舍我其谁和惨遭“滑铁卢”之役;佛教千年的教义让我想象释迦牟尼大彻大悟的人生……书中有读不尽的前人故事,悟不够的后世启迪。所以,我读书,我快乐。

书籍点亮人生,书香飘溢生活。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,一卷在手,万水千山皆在咫尺之遥。无限神奇的茫茫太空,一碧万顷的原野沃土;蜿蜒无尽的中国古长城,森严古穆的埃及金字塔;飞湍的瀑布,不毛的黄沙;崇山峻岭中的盘曲小路,繁华都市外的田园人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斓的山原野花……书中有出乎想象的奇特风景,有超乎现实的视觉惊诧。所以,我读书,我快乐。

心归静处寻真乐,眼放长空得大观。读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀华。散文的飘逸,诗歌的潇洒,戏剧的跌宕起伏,小说的洋洋洒洒,神话里有大胆、新奇和丰富的想象,童话中有正义、纯真和善良的表达,书法家的笔走龙蛇,胸中丘壑;美食家的炰鳖脍鲤,色味俱佳。一本书籍就是一份心灵的滋养,任何一种收获都是用心灵浇灌出的快乐之花。所以,我读书,我快乐。

最是读书能致远,腹有诗书气自华。读书之乐,乐在浸润身心,开阔视野,使我们思想深邃,情趣高雅。缠绵悱恻的情愫,苦闷彷徨的纠结,是读书教会我们时时以积极的心态面对这些生活中的点点滴滴,纷纷杂杂。因为读书,浮躁的心态趋于平静,因为读书,粗俗的言行走向文明,读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,让你的人生境界不断得以升华。所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”。太阳每天都是新的,生活永远充满希望。亲爱的同学们,同沐四季风,共享读书乐。让我们高扬阅读之风帆,勇济书籍之沧海,让书成为伴随我们成长路上最美的风景,让读书成就我们精彩的人生!

我的演讲结束,谢谢大家!

篇3:小学五年级国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是3月5日,第5周的星期一。今天,国旗下讲话的主题是:亲情回报。

很多同学都说过这样的话或有过这样的念头:“我的父母太唠叨了,总是告诉我这个不行,那个不许,一点自由的空间也没有,他们从没真正关心过我。”但是,当我们静下心来想想,真的是如此吗?

我们暂且不去讨论这个问题。退一步讲,从你出生,是谁不辞辛苦抚养你长大?是谁在你生病时寸步不离,心急如焚?是谁在你失败、摔倒时一直支持你,鼓励你,不离不弃,为你扬起希望之帆?听到这,许多同学可能都会毫不在乎地说:“当然是父母了。”是的,不是别人,正是我们的父母。既然如此,为何我们还会觉得父母不关心自己呢?原因很简单,那就是我们把父母做的这些所谓的“小事”看作是顺理成章,看作是理所当然,看作是父母的“天职”。

如果换作了别人为我们做了这样的事,我们一定会感动万分,难道对于父母,我们就可以无动于衷吗?父母给我们的恩惠就不叫恩惠了吗?同学们,父母抚养我们付出多少汗水、泪水、关爱与牺牲,他们把一切的一切都无私地奉献给了我们,难道我们还能说自己不被关爱、不被重视吗?

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。现在我们已渐渐长大,我们应该如何回报父母、长辈呢?我觉得可以从以下几个方面入手:

在生活上,不仅应该学会照顾自己,自己的事情自己干,减轻父母的负担,而且要学会帮助父母做点力所能及的小事。当父母下班回到家,帮他们拿一下拖鞋,捧上一杯热茶,道一声:爸妈辛苦了;当我们吃完饭,可以帮妈妈涮涮盘子洗洗碗;当父母生日时,可以送上一朵鲜花或自制一张贺卡。在学习上,我们要努力学习,养成良好的学习习惯,认真听老师讲课,积极举手发言;在学校里,和同学和睦相处,做老师的好帮手,积极参加各种有益的活动,用优异的成绩来回报父母、长辈,让他们感到幸福和快乐,我想这就是我们现在最好的回报!

谢谢大家!

篇4:小学五年级国旗下讲话稿

老师、同学们:

大家早上好!我是五年二班。今天我讲话的主题是《关爱生命,注意安全》。 当你沐浴着早晨美好的阳光走向学校,美好的一天又开始了,那你是否意识到身边的隐患?据中国教育部资料显示,我国近几年来因交通事故造成的中小学生伤亡超过二万五千人,平均下来每天有近百名中小学生丧生于车轮之下。在其它安全事故方面,平均每天有44名中小学生死于溺水、食品中毒等。同学们,这是多么令人触目惊心的数字呀! 人的生命是宝贵的!人的生命只有且仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。国家规定:从起,每年3月份的最后一个星期的星期一是“全国中小学生安全教育日”。也就是说3月26日的今天是全国中小学的第xx个安全教育日。

今天我要讲的是校园安全。在校园内外,我们经常听到的、看到的.一些不安全事故频繁发生,事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们每个人密切相关,特别是我们小学生,更要注意安全,特别要注意做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。要是近期你觉得心情郁闷,有悲观想法,一定要多与老师沟通,让老师同学帮助你走出失落的境地。要知道,这世界是美好的,你要有很多事情未完成。

第三、在各项运动中要注意运动安全。面对首届中心校田径运动会的即将举行,同学们早已如火如荼地开展了一系列相关训练,但一定要听从体育老师的指导,科学锻炼,注意安全。

第四、要注意食品卫生安全。虽然学校领导一再强调不让同学们吃路边摊点上的不卫生食品,但是有些同学就是听不进去,多吃零食无益健康,还有可能感染疾病,引起中毒。一旦发现,请同学一定要及时到医院就诊。

第五、要注意课间安全。课间不追逐、不打闹,不做危险的游戏。上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

第六、要注意上学路上和放学路上的安全。

遵守交通规则,注意交通安全,穿过马路要左右看看,等到没有车,方可过去。注意观察交通信号灯,做到红灯停,绿灯行。

安全像眼睛,时刻陪伴着我们!安全像耳朵,时刻提醒着我们!有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学文化知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

同学们,童年是美好的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它不容许轻易受到伤害。为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

关爱生命,注意安全,从我做起!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇5:小学五年级国旗下讲话稿

我们意气风发,像小树苗一样,萌芽,生根,一天天的成长着。然而,不知从何时起,我们的心开始浮躁起来,面对繁重的学习任务,巨大的成长压力,我们找不准前进的方向不知道该做些什么。

古语曰:“才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”他告诉我们,一个人要确立自己的奋斗目标,树立适合自己的梦想,知道自己究竟想要什么。那么,我们应该如何确立奋斗目标呢?

我想,我们首先要定位。一个人的目标越明确越细致离实现梦想的路就越近。在此,我们要为自己设计长期和短期的目标,点亮心中那盏灯,照亮前进的路。

其次,我们要有恒心。只有心存梦并不遥远的自信和敢于拼搏的勇气,才会拥有梦想成真的那一天。奥斯特洛夫斯基说过:人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁,那一激起美丽的浪花。在实现梦想的道路上,我们也许会遇到各种各样的挫折,但只要持之以恒就能铁杵磨成针

再次,我们要务实。路要一步一步的走目标也要一个一个的实现。我们只有脚踏实地,一步一个脚印的实现自己的理想,一点一滴的积累人生经验,才能真正实现理想。

时不我待,只争朝夕。同学们,前方的路还很长,我们不能有任何懈怠。听,前进的号角已经吹响,让我们鼓起勇气,点燃热情,扬帆远航。

篇6:小学学生国旗下讲话稿

同学们,相信“文明班级体”对每一个班级总会带来莫大的诱惑与吸引力吧!可在学校里,总会有这样一些不文明行为的出现。例如,随地扔果皮纸屑、在墙上、桌椅上乱涂乱画、不尊重老师不尊守纪律、同学之间常因些小事发生口角,甚至打架斗殴。

礼貌是文明的体现。在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足人的自尊。因此,是否文明礼貌,决不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。文明用语能使人交往和谐,为人际关系增色。一声得体的“谢谢”,能让人感到暖意融融。

可见要让咱们的班级成为“文明班级体”,我们就应该人人讲礼貌,不仅礼貌用语,更应从身边小事做起。看见地上有纸屑,要主动拣起来,看见桌子摆放不整齐,要主动摆好,见到同学有困难,要主动帮助,看到同学在打架,要上前劝架。我们要形成一种互相关心、互相帮助的作风,不要总是事不关己。这样,我们的班级才能成为一个团结向上、富有朝气的集体。

同学们,让我们从小培养良好的行为习惯,做举止端庄的文明小学生,让文明之花开遍校园的每个角落!

篇7:小学学生国旗下讲话稿

各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好!今天,我很高兴参加“全国中小学生安全教育日”,代表所有少先队员在这里发言。

在父母眼里,我们是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,我们是展翅飞翔的雏鹰。生活在这个和谐的时代,我们是多么幸福啊!来到这个美丽的世界,每个人都是幸运的。人只活一次,生命对每个人来说都是最宝贵的。生命短暂,但只要你珍爱生命,呵护生命,你就能在无尽的生命过程中享受到地球上清新的空气和温暖的阳光;享受亲人的爱和老师的关心;在美好的憧憬中,在阳光雨露下,我将快乐的成长,成为21世纪祖国建设的接班人。

然而,在这个幸福的时代,“安全”这个词往往被我们遗忘。许多人失去了宝贵的生命,给国家、社会和家庭带来了不可挽回的损失和痛苦。所以凡事要牢记“安全”二字。安全是人类生命的守护神。

同学们,当你即将过马路的时候,请放慢脚步,因为一瞬间的鲁莽可能会让你从此错过一段幸福的生活;当你接触到火种时,请小心,因为一时的疏忽可能会给人们的生命和财产造成巨大的损失。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,没有起伏,走过起伏。生活的幸福,生活的幸福,永远伴随着我们!

同学们,创建和谐社会是我们共同的目标。让我们携起手来,关爱这文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命。

最后,愿我们每个人都充满爱,爱自己,爱亲人,从我做起,为了安全。共同努力,保护自己和他人的平安幸福。

谢谢大家!

篇8:小学学生国旗下讲话稿

大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任 与认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。 其实就是一种良好的习惯行为,一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习,认真完成学习任务,就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,追逐打闹,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护街道路旁公共设施,不损坏路灯不乱动花草树木,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

只有责任心强的人,才容易获得成功。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的`行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人。我的讲话完了。谢谢大家!

篇9:小学学生国旗下讲话稿

老师们,同学们:

早上好!

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已经吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。特向同学们提出以下建议:

1、明确目标。尤其是各科的成绩目标,以目标激发学习的动力。

2、完善知识。通过复习建立完善自己学科的知识能力结构,做好查漏补缺工作。

3、提高能力。认真上好每一节复习课,做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,形成和提高自己的能力。做到举一反三,触类旁通。

4、注重积累。用好手头资料,建立自己的错题集,经常翻阅、思考,确保在期末考试不犯相同的错误。

5、合作学习。“三人行,则必有我师”,同学们要善于学习别人的长处,不断提升自己。

6、合理安排。提高效率,劳逸结合,保持良好的身心状态。

7、注重诚信。在考试过程中,独立自主解决问题,做到沉着冷静,认真细致,审清题意,理清思路,迅速作答,书写规范,解答完整。调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。

学期即将结束,我祝贺同学们在过去的日子里取得的成绩、感受着同学们一学期的努力,期待着本学期最后的精彩,衷心祝愿每一个同学期末考试创造自我,超越自我,做最好的自我!

篇10:小学学生国旗下讲话稿

各位同学、各位老师:

大家好!

今天我要讲的主题是:把握现在,认真学习。

春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。我们知道每个要求进步的同学都希望自己有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

可是,到底该为期末做些什么样的准备工作呢?

我给同学们提三点建议。

第一,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。

第二,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第三,不急不躁,一步一个脚印。

以上这几点,都是我们所需要的。

希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷,谢谢大家!

篇11:小学学生国旗下讲话稿

我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈,高高的个子,大大的眼睛,戴了一副眼镜,看起来文静又温柔,在我心中可是标准的美女哦!

妈妈对我的爱,我永远难以忘怀!就拿那件事来说吧。

寒假里的一天深夜,我的肚子有点疼,一开始我以为没什么事过会儿就会好的,没想到肚子越来越疼。我就喊醒了正在熟睡的妈妈,妈妈明白我的情景以后,就急忙起床,自我连外套都没有顾得上穿。为我用热毛巾敷在肚子上,还不停地帮我轻揉肚子。可我肚子的疼痛还是没有减轻。妈妈就随便披了件衣服带我去医院检查。

到了医院,医生帮我仔细检查了一遍,说是急性胃痉挛,要打一针。可是我平时最怕打针了,妈妈好像看穿了我的心思一样,对我说:“非非,没事的!妈妈明白你是个勇敢的孩子,妈妈相信你很坚强,你能够的!”听了妈妈的鼓励,我便安下心来,打完了针,我的疼痛似乎也减轻很多,妈妈拖着疲惫的身子又带着我回家了!

妈妈不光生活上无微不至地照顾我、关心我,平日里她还是我的知心朋友。我不管有什么事都说给妈妈听,因为我不用担心我错了妈妈会一味指责我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。

我想大声对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

篇12:小学学生国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我这天讲话的题目是《说礼貌话,做礼貌人》。

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不礼貌的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不礼貌的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的职责,说礼貌话,做礼貌事。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。

礼貌是什么?礼貌是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园礼貌行,人人争四好”。同学们,这天是开学的第一天,让我们携起手来,学会礼貌用语,做礼貌之事,共同建立一个礼貌的校园。

最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

篇13:小学学生国旗下讲话稿

老师们、同学们:

各位老师,同学们:早上好!这天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说谁言寸草心,报得三春晖,滴水之恩,当涌泉相报,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。感恩之心能够以不同的方式化为感恩之行,作出一些我们的回报。我们能够主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈必须会乐得合不上嘴。我们能够勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们能够做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖**亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到完美的人生!

篇14:小学学生国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

前天,在一场瓢泼大雨中,我得到了磨练。

我们从学校回家的路上,正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝,宛如天公正在泼水一般,中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车,带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披,可是我的身子已被大雨淋透了。当时,我顶着风雨,奋力地蹬着三轮车,眼睛被雨打得睁不开,全凭爸爸的指示,但当时我一点都听不见,我心里唯有一个信念:快点,快点,再快点!我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。

爸爸没有遮雨的工具,还要用手护着弟弟,只能任凭雨水冲击,但他仍然在那里指挥着“战斗”。我们团结一心,拼命地骑着车,我从来没有觉得自我骑得像此刻那么慢,怎样努力都到不了家。但事实上,那个速度是我最快的骑速了。最终到家了,我们三个都变成了“落汤鸡”,可是我们战胜了狂风暴雨,我们依然十分欢乐。

经过了简单的换洗之后,我对刚才的行为进行了反思。我对刚才自我在风雨中的表现感到十分满意。我由此想到了自我的人生。人的一生波折不平,困难和挫折到处都有。对于这场突如其来的大雨,我们没有做任何的准备,但我们就是靠着一个“拼”字战胜了它。

人生的路是不平坦的,好的人生需要人们自我去争取。如何去争取呢?归根结底还是一个“拼”字。拼搏是成功的动力,拼搏是胜利的来源。唯有我们时时拼,事事拼,才能真正拼出一个属于我们自我的前程来。

从这件事,我悟出了一个人生的哲理:唯有不断拼搏,才可取得成功;唯有坚毅的品格,才能够到达终点。

篇15:小学学生国旗下讲话稿

我有一个好习惯节俭。它一向伴随我成长。

记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不明白这是要我节俭粮食,但却我在节俭美德熏陶中渐渐长大。

上学了,教师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节俭每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节俭的意识,养成勤俭节俭的好习惯。”

我记住了教师的每一句话,也逐渐养成了节俭。我明白节俭是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课,教师讲了节俭的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。

我心中,潜意识养成了节俭的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节俭是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节俭的品德。

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