兄弟加油关爱残疾人关注残运会的征文（精选10篇）由网友“wumuyu”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的兄弟加油关爱残疾人关注残运会的征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：兄弟加油关爱残疾人关注残运会的征文
兄弟加油关爱残疾人关注残运会的征文
看枯叶飘零，带走曾经的残红；听岁月如歌，埋葬昔日的落寞。当年华老去，当记忆轮回，你，依旧是我的兄弟！
——题记
哭砂似的夜晚，外面寒风冷雨，我想起了兄弟你。以前的你是快乐的，< 课件 >无忧无虑，属于那花季雨节的少年。之前，你每次打电话给我，声音中总洋溢着快乐。你曾经说过，你不会哭，不想流泪。你是快乐的开心果，是没有眼泪的活宝！特别是你的经典名言：哭是代表软弱，哭不属于男人，再苦再累也要昂首挺胸。
你从来没有和我说过你的手怎么断了，认识你的时候，你已经如此，我知道这是一个人的伤心之处，我不会来揭开你的伤疤，可是那天晚上你哭了，你哭着在电话的那端和我说：“ 人生在世，为了什么？生有何乐？死又何哀？”我真的是不知道你怎么了，遇到了什么，只是我把自己想到成了你，如果我从小没了那只手，从小就被人看不起，从小就孤苦伶仃的一个人过活，不被朋友理解，父母关爱，我会怎么样，我想也许是你压抑太久了，从来不去释放自己的悲伤，而当你的承受不了的时候，你哭出来了，而我手足无措，真的，因为我健全，兄弟，我就算理解，但是也不会真正的理解你的忧伤！
其实在这里我想和你说，我把你当兄弟了，真的是把你当自己的兄弟看待了，不是说来怜惜你，是因为你的坚强，让我羡慕你。你手断了，加入了残疾人的浙江体训队，参加国家级世界级的比赛，其实我是多么的'羡慕你，能够在赛场上那么潇洒，一只手怎么了，你不还是那么的强吗，看看别人双手健全，却依旧为一日三餐的温饱苦恼，上次你让我来看你浙江区的比赛，我在学校上课，没能有机会来看你，我知道你心里肯定会很失落，虽然你后来很兴奋的来和我说，你拿了冠军，可是做为兄弟的我总是那么的不自在！
兄弟你还记得还记得那天晚上我们睡在一起吗？天很冷，兄弟你我蜷缩在被窝里，诉说着各自的锦绣未来，说着去说去你天花乱坠的大谈自己的人生，你还记得那时候你的慷慷慨激昂吗？
对了，上次我还和你说了，你要是拿了全国一等奖，我请你吃饭，而且会用我自己赚到的钱请你吃大餐，你还很傻的和我说，我拿了全国大奖奖金很多的啊，还是你请我得了。兄弟你是不是以为我们一时的玩笑你早已忘却了，只是不过，你兄弟我真的一直记在心里。
兄弟别哭了，你说的哭就不是男人，就算曾经受了多么大的困难，不也都过去了吗？风不可以懂你的烦恼，雨，可以不知你的忧愁。但兄弟我真希望你还有毅力坚强的走下去，之后我们还可以一起坐在路边看天上的星星，听枫叶落地无声。如果可以，那必是别样的幸福，只要你坚强！
兄弟啊，那些时光都已淡去，只有心中的回忆依旧在浅吟低唱，只有心中的感激仍然在淙淙流淌。歌声、水声交织，让我们取名叫做珍惜，平时我们专门会说的，“好兄弟，一辈子”那我就再加一句，请珍惜！
我知道现在的你在游泳队里过的很好，只是平时训练很辛苦，有什么伤心难过的事情就打电话来告诉我，虽然如今的我们已不在一起，每年你也只是来我大伯家里的时候我们才会难得的见一面，但曾经的光阴是我们共有的。所有的相知与相拥，只是为了说明，我们曾经相交过。这时候突然想起来你说过几个月就要去西藏那边训练了，为了增加肺活量，我想起了，几个月后当你远走西藏去训练了，我也要为自己的未来去拼搏奋斗了，或许今后见面的时间会更少了。但是兄弟请你记住，好好的练下去，这是你的出路，拿下全国冠军，你就是世界冠军，残疾人不会比我们健全的人差很多，你的未来会很光明，兄弟我等着你的成功，等着你在世界最高的领奖台上辉煌灿烂的对我笑……
兄弟你是最棒的！！！
篇2：关爱残疾人关注残运会作文
关爱残疾人关注残运会作文
在社会的群体中，有一部分人，他们需要得到人们的关爱，更需要得到人们的认可,他们就是残疾人。他们的心中有个阴影，而我们要尽力地去修补。
霍金在读大学学习的后期，患了“肌肉萎缩性骨髓侧索硬化症”，从而半身不随。可他并没有因此放弃，而是更加努力，克服了身患残疾的种种困难。他虽然丧失了语言能力小学生作文，表达思想的唯一工具是一台电脑声音合成器，但是他用仅能活动的几个手指操作一个特制的鼠标。通常，造一个句子要五六分钟，为了合成一个小时的录音演讲，要准备10天。
霍金用他的努力成为了国际著名数学家、理论物理学，和英国剑桥应用数学和理论物理系的终身教授。
霍金“身残志不残”，尽最大的`努力完成了梦想，但谁又能说“千手观音”不是个奇迹呢?一个个美丽动人的姑娘，却惨遭命运的安排——成了聋哑人，可她们却跳出了正常人无法表演的舞蹈动作。因为她们比常人付出了更多的努力，更多的汗水。
我们身边何尝没有这样的人呢?我有个学姐，人长得清秀，舞蹈跳得也不错。可是似乎是上天捉弄她，她在一次过马路的时候出了车祸——右腿大腿的主动脉断裂，经过抢救，性命是保住了，可是学姐的右腿残疾了，这对一个热爱舞蹈的女孩子是多么大的打击啊!
在这里，我想对所有的残疾人说：“加油，为了你们的理想，你们怎么能轻易放弃呢?努力去实现吧!全世界的人都会为你们加油的!”
“生命阳光，情满浙江”我们的每一个生命都值得被人们尊重;生命奇迹的动力是阳光，阳光它用平等的光辉照耀这天地万物。平等、参与、自强、共进，是第八届残运会的宗旨。因为：我们都一样!
生活中的我们一样的生生不息，赛场上的我们一样努力前进，去拥抱一样的辉煌，去感叹一样的“明天会更好”!让我们用小爱去铸就大爱!
篇3：关爱残疾人关注残运会的作文
关爱残疾人关注残运会的作文
每当我想起爷爷的时候，我的心就久久不能平静。我在心里呐喊：“爷爷，别灰心，爱会与您同行!”
一天，爷爷意外地把股骨头给摔断了，从此变成了一个残疾人。
爷爷他一直在床上躺着，既不能走路，又不能上厕所，连坐都坐不起来，一切生活都要别人帮他料理。听爸爸说，本来股骨头是可以动手术的.，因爷爷年纪大了，动手术怕生命有危险。那怎么办呢?爷爷太可怜了，他今后的生活怎么过啊?
记得有一次，我一边给爷爷倒茶，一边跟爷爷聊天，说着说着，眼泪便情不自禁地掉了下来，爷爷看见了，语重心长地说：“傻孩子，你哭什么?做人要坚强，爷爷老了，反正没用了，爷爷往后不能接送你了，你要听老师和爸爸妈妈的话，学会自立，把书读好!”我含着泪说：“爷爷，您，放心好吧，我会的!您也要坚强些我们会好好照顾您的。”
从爷爷的语言和表情中，可以看得出，虽然爷爷对自己今后的生活很失望，但他仍然关心着我，鼓励着我，催我奋进，想不到爷爷都这个样子了，心中还想着别人，那一个健全的人又该如何做呢?
一个人身残不要紧，但心不能残，为了重燃爷爷对生活的信心，照顾好爷爷，爸爸放弃了工作，爸爸说：“钱乃身外之物，现在没法挣，以后可以挣，再说了，挣不来钱，艰苦一点不要紧，可爷爷照顾不好，就永远都没机会照顾了!”后来，在爸爸、妈妈无微不致的照顾下，爷爷也常露笑脸，他感觉到了，虽然自己成了废人，但大家没有舍弃他，反而更加亲近他关爱他。他还常对我说，过一段时间，自己还会走路呢!这说明他又对生活充满了希望。
是啊!对一个残疾人来说，爱是多么重要啊，我常常在街上看到残疾人，有的只有一只脚，有的人两只脚全没有;还有的人嘴巴歪在一边;我想全国各种各样的残疾人一定还有很多很多，他们都是我们的兄弟姐妹和长辈，同样需要大家的共同关爱。
“有志者事竟成”。“身残志不残”。希望全国所有的残疾人不要灰心丧气，挑战自我，像独臂游泳运动员——“多金王”杜剑平那样，树雄心，立壮志，奋勇拼搏，经过艰苦的努力，终于在残运会上勇夺冠军，不但创造出了自身的价值，还为祖国争得荣誉。
同学们，朋友们，让我们共同关爱残疾人，关注残运会吧!
篇4：关爱残疾人,关注残运会五年级优秀作文
关爱残疾人,关注残运会五年级优秀作文
我们每个人都感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园和蔼可亲的老师;因为在我们身边有许多人都默默关心着我们。更重要的是我们有健康的身体，能感受大自然的美丽;我们能用眼睛饱览多彩的`世界;我们能用耳朵倾听美妙的音乐;我们能有甜美的嗓音说话、唱歌。
你们可曾知道我们身边有许多身体不健全的人———残疾人。你们可曾注意过这些人?我们虽然是小学生可这点小事我们可以做到。我们过马路时，遇到残疾人应该伸出援助之手帮助他们，虽然只是见微不足道的小事，但那些残疾人弱小的心灵增添了无限温暖。
有一次，我去温州书城买书的路上，遇到了一位盲人，他慢吞吞的走到车上却被一些人挤来挤去差点摔倒，找不到座位也没有人肯让座。公交车司机看到了不理不睬的只管自己的事，最后，一位好心人看到了连忙起身让座，把盲人扶到了座位上。一路上，那个让座的好心人问盲人去哪里，盲人回答说：“中山公园。”好心人耐心的听广播，到站了马上扶起盲人下车。当好心人再次上车时，座位早已被人抢了，他只能站着。 这只是一件小小的事情，我们就应该伸出一双温馨的手。
是啊!生活中微不足道的小事，能安慰残疾人受伤的心灵。在残疾人心中只有一个念头：只要有生命的存在，人生就会有希望。残疾人也有沐浴阳光、追求梦想的自由与渴望!
让我们共同关注残运会!“关爱残疾人，关注残运会”!
篇5：关爱残疾人征文
“当我站在这舞台，听着掌声想起来……”突然听见从电视里发出清澈的歌声，不由地被那个特殊的身影吸引住了。
站在舞台上的是一个大约二十多岁的女孩，穿着短袖短裤，使我震惊的却是那裤下的两条义肢，之后我在知道，她以前是一个街头歌手，走街串巷，供姐姐妹妹读完大学，可是却也是好景不长，在汶川的大地震中，使他失去了双腿，可是，她还是喜欢唱歌，还是坚持着，每天出去唱歌，她说：“看到有人为我唱歌而鼓掌，我就很高兴了。
刹那间，我感动了，是被她的歌声，是被她那坚强的意志，我无法想象，她经历了多少的斗争，也不干妄自去揣测，但有一点是可以肯定的——那绝对是常人所无法承受的，那弱小的身躯又是用了多大的力气才把那千斤的重担挑起!看着她的眼神中又多了一份敬佩。
可是，又是什么使她有了这个力量?是她爱唱歌的精神和她想唱歌的理想吧，那犹如一柱擎天，把她的天支撑了起来!
我不由得感叹，真心的感慨，感慨她的勇气，佩服她的坚强。
我想，如果是发生在我的身上，我可能还没有她那种勇气，那种坚强。
又忽然记起，有次走在街上，对面一个穿西装的人走过，一看，才发现他没有双臂，他也只是自顾自地走着，目光很平淡，好像早已习以为常，如果是我，还有这种勇气，从容淡定的走在街头吗?他一定是付出了很多的努力吧，让自己用重新的眼光去审视这个世界。
我每天早上上学的时候，也会看见楼下一位没有右腿的.老奶奶，奇怪的是她每天都带着笑容，那笑容比太阳还要耀眼。
每次看到她拄着拐杖一高一低的走着的背影，我仿佛看到她那坚强的灵魂。
而我们看到的那些人的背后，又有多少的汗水和艰辛，多少次的摔倒，又多少次坚强的爬起，我深深的震撼。
这也让我对他们有了新的认识，虽然以前并不觉得残疾人是怎样，但从潜意识里觉得害怕，害怕面对他们的样子，也从不敢离他们太近。
但现在，他们是我心目中最美丽的天使!虽然命运让他们身体残缺，可他们没有选择逃避而是勇敢地面对，坦然地接受并积极进取!而四肢健全的我们，遇到一点小挫折就打退堂鼓，又有什么资格去看轻他们呢?他们那钢铁般得心志不是更值得我们去学习吗?
在磐石缝中冒出的小草，也是冲破了重重阻碍，向着阳光生长;而身体残缺的人们啊，又何尝不是如此呢?残缺是人生之路的选择，但命运是掌握在自己的手中的，他们经历过重重的困苦，但却哦了拥有了最坚强的心，最美丽的灵魂!
篇6： 关注残奥会关爱残疾人作文
关注残奥会关爱残疾人作文
“五——四——三——二——一。”当9月6日残奥会的烟花燃放到：“1”时，我们全家欢呼了起来，精彩的残奥会开幕式开始了。
祥云飘飘，圣火熊熊，以天、地、人和谐为主线的北京线奥会会徽处处可见，残奥会“福牛乐乐”正向我们走来。动听的歌声，优美的舞蹈，美轮美奂的意境，这些可都是残疾人艺术家们辛苦的杰作。他们所表现出来的美，让大家对生命有了更真切的感受。
天地静默，夜凉如水，乐声响起。全世界的目光，都随着光柱，投射在一个名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿，可她不想舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助，她终在全世界面前，重新起舞。
而我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要是，我们拥有一个健康的`身体，我们可以用眼睛观看五彩缤纷的世界；用耳朵聆听美妙悦耳的音乐，用嗓子唱出婉转动听的歌声……可是他们，有的生活在一片黑暗中，有的生活在无声的世界里，有的却无法表达自己的感情……但是他们身残志不残，坚强地面对现实。
让我们“关注残奥会，关爱残疾人”。其实我们少吃一点零食，少买一件衣服，让我们用节约下来的一点钱，建更多的残疾人工厂，让残疾人们做力所能及的工作，让他们自食其力，真正地“站立”起来。
让我们行动起来，为残疾人创造一个无障碍的世界吧！让残疾人与正常人共同和谐地，生活在这个美好的世界上。
篇7：关爱残疾人，关注残奥运
关爱残疾人，关注残奥运_小学作文
在我家楼下有位叫兵兵的孩子，她非常开朗，但她右手天生残疾，这是她最烦恼的事了。
有一次，我放学路过她家，看她愁眉苦脸的看着一根毛笔。这是怎么了，我急忙跑过去问她：“兵兵，你怎么了？有什么不开心的事吗？告诉姐姐吧。”只见兵兵左手指着那根毛笔，又惊又喜地望着我说：“姐姐，我们学校要举行书法比赛，但我的右手……”说到这儿，兵兵又沮丧了。我看了看兵兵的右手：她的右手天生残疾，露在外面的只有缺了手指头的拳头。我又看了看兵兵，只见她两眼恳求似的望着我。“兵兵，不要沮丧，从明天开始，我每天下午放学就来教你学拿毛笔，写书法。”我的心软了，不禁脱口而出。兵兵诧异地看着我，好像在用眼神与我对话：“谢谢姐姐，谢谢姐姐！”
虽然我知道，用左手学拿毛笔已经很不容易了，学写书法肯定难得胜过登天。但是兵兵这种身残志不残的精神，是我换了种角度想：只要有坚强的毅力，不论多难的事情都能战胜。只要你付出了努力，不论结果如何都不要紧。这使我能更加肯定兵兵的做法是对的。
放学后，我如时来到了兵兵家教她先学拿毛笔。虽然难，但兵兵绝口不提放弃的事，坚持在最短的时间里把毛笔拿好了。在平常人看来需要十几天工夫，兵兵只需两天。这天，我从家里拿来了笔墨准备教兵兵如何写书法。兵兵先学习了最简单的.“横、竖、
撇、捺”这样一来，书法就好学了。果然，不出我的预料，只需十天，兵兵就能写出一手非常工整，非常漂亮的毛笔字了。明天，兵兵就要参加全校的书法比赛了，她还邀请我去欣赏，说：“只要我这次得了第一名，我以后就有信心去参加残奥会了。”边说还边舞动着手中的毛笔，唱起
了欢乐的歌儿。
兵兵的学校人山人海，还不时地发出几声“加油”的助威声。只见兵兵容光焕发，轻松自如地完成了比赛的要求。全场的人震惊了。台下议论纷纷，都夸兵兵“身残志坚，是个非常棒的好孩子。”
兵兵最终还是获得了第一名的冠座，兵兵的脸笑得像朵花似的。我和她约定好：“你以后去参加残奥会，我一定去帮你加油。”
人们：让我们一起来关爱残疾人，关注残奥会吧！只要人人献出一点爱，世界将会更美好！就像冼星海说过的：“每一朵成功的花都是由许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”
在这里，我祝愿：“残疾人能在残奥会上取得更好的成绩！”
篇8：小学关注残疾人倡议书：关爱残疾，让爱播洒
小学关注残疾人倡议书：关爱残疾，让爱播洒
同学们，你们都感觉到幸福吗？
我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。
可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾人，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的'叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。记得在一次春节联欢晚会上有一个非常出彩的文艺节目《佛手》当时的表演者就是一群聋哑但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的观众。因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾人也能享受快乐，我校在“全国助残日”到来之际，在全校师生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。要求每一位同学捐出一天的零花钱，要求每一位教师捐出一天的工资。请在周三内完成这项捐款任务。
同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。
给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。
篇9：珍惜生命关注安全关爱他人的征文
珍惜生命关注安全关爱他人的征文
中央12台“经济与法回放”播放了这样一个关于安全教育的一个故事：一间幼儿园的学生在吃中餐时，老师让一名幼儿去搬一把椅子。这名小孩听老师的吩咐去搬。但是，在搬的过程中，由于年龄小，搬不动，就用力推，推的过程中椅子的两只后脚翘起来。不幸的事情发生了：椅子脚抵在这名孩子的腹部，造成胰腺受到严重受伤，甚至差一点丢掉了性命，估计需花20万元左右的费用。当时老师在场，也在尽自己的一份责任。但是，不幸发生后，家长在调查的过程中，老师怕自己承担责任，不让其他小孩说出真相。这样做会耽误幼儿治疗；让家长伤心；也会让社会评论老师缺乏师德。有损教师形象。我们的工作辛苦固然，校园安全事故防不胜防。但在处理的过程中，应本着实事求是的原则，及时补救，该我们承担的推卸不了，不该承担的想沾也沾不上。“珍惜生命，关爱他人”，尤其是教师这一职业，工作的对象是一个个如初生牛犊之人。我们的工作事无巨细，更要突出“爱”。比如：在讲课的时，在课间与学生相处时，在午餐的时，务必考虑安全，考虑学生的能力，安全辅导要到位。工作再艰苦，但孩子的健康成长是我们工作的前提。常言“平安就是福”，安全才是正常生活的前提啊！
“听别人的故事，想自己的人生”。这是贵州台“人生”节目的导语。今年我镇五间学校启动中午“简餐”，改善学生生活，这是一件关爱师生的一项重大举措。它体现了上级领导对师生健康生活的关心。我校简餐开展得有声有色：每周5天计划饮食搭配，结合农村经济不够宽松之特点，每两周收一次生活费，每次10元钱，结束了师生下午饿着肚子上课的历史。全校师生不禁深感上级领导的关爱：“我们赶上好时代了！”笑容写在了脸上。一句歌词写得很明了：“这就是爱！”——珍惜生命，关爱他人。
高兴之余，回个头反省一下自己，我们在工作中，我们的'所作所为是否体现了“爱”，传递了爱。特别是小学教师，特别是工作的学校处于交通地段的教师，心中更要装着“安全”二字。如中餐时，老师要组织学生依次序领餐。特别是端那一盆热汤时，老师要亲自动手，不能让学生去端汤。因为小学生年纪小，比较危险。运送其他食物安排学生时老师要做好辅导。学生进餐时要多留在学生身边，不要等到发生了危险时，后悔也来不及了。“为学生服务是我们的工作职责”，老师心中要装着这句话。一部分老师责任心不强，工作不尽心，怎能让领导放心呢？这边类教师缺乏忧患意识。安全不要等到“亡羊补牢”，要防患于未然才是上策呀！
现象历历在目，杜绝此类思想，关键还在于制度，用制度约束人才行。在开会时给老师们分析安全管理的重要性，讨论管理方法。使教师们在工作中兢兢业业，才是一名人民教师之本。每一位教师都要认识到这一点。我们这样的教师队伍才能得到老百姓的肯定，才能得到上级的认同。
我们不是名师，但要当尽责的教师；我们不是名校，但要追求进步。办一间让老百姓看到希望的村级学校，是我们的努力的方向。
篇10：珍惜生命关注安全关爱他人（征文）-----一把椅子的启示
中央12台“经济与法回放”播放了这样一个关于安全教育的一个故事：一间幼儿园的学生在吃中餐时，老师让一名幼儿去搬一把椅子。这名小孩听老师的吩咐去搬。但是，在搬的过程中，由于年龄小，搬不动，就用力推，推的过程中椅子的两只后脚翘起来。不幸的事情发生了：椅子脚抵在这名孩子的腹部，造成胰腺受到严重受伤，甚至差一点丢掉了性命，估计需花20万元左右的费用。当时老师在场，也在尽自己的一份责任。但是，不幸发生后，家长在调查的过程中，老师怕自己承担责任，不让其他小孩说出真相。这样做会耽误幼儿治疗；让家长伤心；也会让社会评论老师缺乏师德。有损教师形象。我们的工作辛苦固然，校园安全事故防不胜防。但在处理的过程中，应本着实事求是的原则，及时补救，该我们承担的推卸不了，不该承担的想沾也沾不上。“珍惜生命，关爱他人”，尤其是教师这一职业，工作的对象是一个个如初生牛犊之人。我们的工作事无巨细，更要突出“爱 ”。比如：在讲课的时，在课间与学生相处时，在午餐的时，务必考虑安全，考虑学生的能力，安全辅导要到位。工作再艰苦，但孩子的健康成长是我们工作的前提。常言“平安就是福”，安全才是正常生活的前提啊！
高兴之余，回个头反省一下自己，我们在工作中，我们的所作所为是否体现了“爱”，传递了爱。特别是小学教师，特别是工作的学校处于交通地段的教师，心中更要装着“安全”二字。如中餐时，老师要组织学生依次序领餐。特别是端那一盆热汤时，老师要亲自动手，不能让学生去端汤。因为小学生年纪小，比较危险。运送其他食物安排学生时老师要做好辅导。学生进餐时要多留在学生身边，不要等到发生了危险时，后悔也来不及了。“为学生服务是我们的工作职责”，老师心中要装着这句话。一部分老师责任心不强，工作不尽心，怎能让领导放心呢？这边类教师缺乏忧患意识。安全不要等到“亡羊补牢”，要防患于未然才是上策呀！
现象历历在目，杜绝此类思想，关键还在于制度，用制度约束人才行。在开会时给老师们分析安全管理的重要性，讨论管理方法。使教师们在工作中兢兢业业，才是一名人民教师之本。每一位教师都要认识到这一点。我们这样的教师队伍才能得到老百姓的肯定，才能得到上级的认同。
我们不是名师，但要当尽责的教师；我们不是名校，但要追求进步。办一间让老百姓看到希望的村级学校，是我们的努力的方向。
2011年3月
[珍惜生命关注安全关爱他人（征文）-----一把椅子的启示]
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