大学生艺术团年度第二学期工作总结

时间:2022-04-29 12:00:42 学期总结 收藏本文 下载本文

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大学生艺术团年度第二学期工作总结

篇1:大学艺术团年度第二学期工作总结

本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时通过这些活动的举办,可以提高外国语学院学生的`各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:

本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:

1、准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。

2、人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

3、缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。

针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。

1、基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。

2、 对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

3、 与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。

4、 对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。

既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

总之我们会尽自己最大的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

篇2:大学生团支部第二学期工作总结

过去的一个学期里,我校团支部坚持以邓小平理论和“xxxx”和“党的xx大”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,从我校实际出发,通过开展增强团员意识教育,加强团员队伍思想政治建设,全面提高团员素质,积极配合学校各项工作,活跃校园文化,为团员教师铺设一展才华的舞台。

过去的一个学期,我们取得了一定的成绩,但也存在着缺点,总结起来如下:

一、构造规范的组织网络体系要使团建工作顺利实施,首先必须抓好基础建设,建立起完整的组织机制。

1、领导机构健全。我校教工团支部工作得到上级领导和学校行政的大力支持,支部直接隶属校党支,王世春校长亲自指导,具体工作由团支书牵头负责,各团干部通力合作,齐抓共管,形成强有力的领导队伍。

2、组织队伍完善。为了保证组织网络的顺畅运行,教工团支部完整地配备好各项工作的负责人,极大地保障了开展各项活动的队伍力量。

3、制度管理规范。教工团支部结合本校的实际,制订了一系列制度,如《优秀团干、团员评选制度》等,为各项活动提供了制度保障。

二、积极开展有特色的团队活动团组织在学校的德育和管理工作,必须借助各项活动为先导进行,因此,教工团支部积极开展各项团队活动,面向全体团员教师,全面提高他们的思想道德、学科文化以及信息技术技能等素质,充分发挥他们的潜能和个性,为教育教学服务,也为青年教师搭建施展才华的平台。

过去的一个学期里,我们主要开展以以下的活动:

1、大力开展增强团员意识教育活动支部组织全体团员认真学习《团员意识教育读本》,全体团员自发地把学习后的切身体会整理成文,互相交流,使整个教育活动深入每一位团员。

2、开展主题团日活动XX年3月8日,支部组织全体团员开展迎“三八”,展风采。本次活动得到学校领导的大力支持,孔校长亲自过问活动具体事宜,王校长亲自带队。本次活动收获丰富,既以实际行动实践“xxxx”和“党的xx大”重要思想,充分体现共青团的生力军力量和作为党的后备的作用,同时,这种内容丰富、形式多样的活动形式也切切实实增强团员的意识和集体归属感,丰富团员文化生活,加强全体团员感情交流,为共建和谐绿影,打下坚实的基础。本着“党团队一家亲”的工作思想,本次活动还邀请了学校其他老师参加,加强了团、队之间的沟通与交流。为今后的党、团、队工作开了一个好头,铺了一条好路。

3、开展“立足岗位,展我风采”的大讨论活动。

4、新一届团支委改选活动,投票选举出汪珊为新一届团支部副书记。

5、积极准备芜湖市“青年文明号”的迎检工作。

6、开展青年学习需求调查,为了给团员教师提供更优越的条件,结合上级团委工作的安排,支部开展了一次青年学习需求调查,深入了解团员教师的内心所需,为营造更好的、适合每个团员成长的环境奠定基础。总之,在上级团委的领导下,在学校领导的关心支持下,我校教工团支部以全育为目标,各方面均取得了一定的成绩。同时,相关制度建设还显不足,团干部培养还需加强,这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余,有信心把存在的困难克服,决心把今后的工作做得更好!

篇3:大学生艺术团工作计划

学校大学生艺术团蓬勃发展,已经成为开展大学生艺术实践的园地和学校实施美育教育的重要载体,在提高学生艺术修养、丰富校园文化生活等方面发挥了积极作用。为进一步活跃学校大学生的校园文化生活,满足广大同学对提升自身艺术修养的需求,推动学校艺术教育的普及,更好的服务于学生成长成才,促进大学生艺术团的进一步发展,特作如下规划:

一、指导思想

以加强大学生文化素质教育为核心,以普及艺术教育为基础,以提高学生艺术修养为重点,把德育和美育紧密结合起来,活跃校园文化生活,繁荣校园艺术活动,营造良好的校园文化氛围,展示我校大学生的良好精神面貌和综合素质,加强和谐校园建设,服务于学校人才培养工作。

二、工作目标

以丰富校园艺术文化生活、提升大学生艺术素养、促进学生全面发展为目标,把艺术教育融入到校园生活中,以“全国(全区)大学生艺术展演”、“校园文化艺术节”、“文艺晚会”以及日常艺术教育工作为载体,引导学生了解国内外优秀艺术成果,掌握艺术技能,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,激发创新意识,增强创造能力,更好的服务于学生成长成才。

三、工作措施

1、创造良好的艺术团发展条件。积极争取学校党政领导的重视与支持,加大对大学生艺术团的经费投入,整合资源,解决好艺术团在场地使用、指导教师聘用、器材设施、活动开展等过程中出现的问题和困难,积极为艺术团的发展创造优越的条件,营造良好的氛围。

2、强化对艺术团的管理。建立健全大学生艺术团规章制度,对艺术团实行制度化、规范化管理,为艺术团的健康发展提供制度保障。加强艺术团干部队伍建设,通过培训等手段切实提升学生干部的能力和工作水平,发挥艺术团干部在艺术团发展中的组织、管理、带动和示范作用。

3、合理构建艺术团艺术团队。根据艺术团实际和发展需要,在艺术团中设立舞蹈队、声乐队、服饰队、管弦乐队、音乐剧社、礼仪队、曲艺团等团队。重点加强舞蹈队、合唱团、服饰队等传统优势团队建设,形成校园文化经典节目和我校文艺活动品牌;大力发展音乐剧社、曲艺团等说唱类团队;新建健美操队等体育舞蹈类团队,丰富艺术活动种类,全面带动艺术团表演形式的扩大和节目质量的提升。

4、加强艺术团队伍建设。积极招收和重点培养有艺术特长、思想品德良好、遵守纪律、具有奉献精神、责任心强、学习努力,勤奋刻苦的学生,优化艺术团成员结构,形成梯队。加强对团员开展艺术活动、提升艺术素养重要性的教育,提高学生参与艺术活动的主动性和积极性。实行量化考核机制,依据团员的纪律、出勤、训练、演出次数、取得成绩等情况评出优秀、合格、不合格三等,获得优秀的学生作为学期末校内外评优的重点对象。

5、加强艺术团指导培训工作。为艺术团每个团队配备指导教师,组织指导教师制定训练和演出计划,对日常的训练进行技术性指导,提高成员的艺术水平,提高节目质量和演出水平,提升整个团队的艺术表现力。

6、创编高质量特色节目。艺术团要保有一批能适应学校举办各类较大型文艺演出或专场音晚会需要的保留作品,同时,每个艺术团队每年创编(作)、排练、演出不少于3个内容健康向上、富有时代气息、展现当代大学生精神风貌的艺术节目,确保“节目常有、形式常新”,提高节目质量和演出水平。

7、加强和普及校园艺术教育。结合学校已开设的声乐、舞蹈、乐理等公共选修课,有计划地组织团员分批次选修,充分发挥第一课堂的优势,让团员能从课堂上真正掌握专业艺术知识,提高艺术才能。要组织团员定期开展形式多样、主题丰富的艺术欣赏、讲座、培训和演出活动,促进艺术团成员艺术素养的提升。

8、建立艺术团队评比考核和淘汰机制。建立合理的艺术团队评比考核机制,以评促建,以评促改,在团队内部形成良好的发展和竞争氛围,促进大学生艺术团的整体发展;建立淘汰机制,对没有按照要求开展工作,发展滞后的团队,要进行整改,整改不好的进行淘汰。

9、构建校、院两级艺术团工作模式。学校艺术团重在突出“点”上的工作,打造校园文化精品,体现我校校园艺术活动的水平;各学院文艺部根据自身特点工作,重在突出“面”上的工作,组织开展大众化的文艺活动。要“以点带面,以面促点”,构建“上下联动,形成合力”的良好机制。

10、搭建艺术团交流展示平台。积极组织我校艺术团参加校内外举办的各类文艺汇演活动,适时举办“大学艺术团专场演出”,为艺术团的发展提供交流展示的实践平台。

篇4:大学生艺术团工作计划

商务学院大学生艺术团是一个不同于学生会其他部门编制的团体。在本学期为了进一步提高艺术团礼仪队的工作质量和精神风貌,缩小院礼仪队与校礼仪队的差距,提高院学生各部门活动的整体形象,现将本学期礼仪队的工作计划安排如下:

一、礼仪知识讲座

1、目的:通过礼仪知识讲座,使新进入礼仪队的干事,从理论方面深入的了解礼仪队工作的必要性和重要性,并对日后的工作产生浓厚的兴趣,有高涨的热情和积极性去参加每一次礼仪队的工作。

2、具体实施方案

对象:大一新生

准备工作:(1)、重招礼仪队干事,扩展礼仪队阵容

(2)对新干事进行严格的礼仪训练,由周瑞瑞主要负责,窦以霞辅助工作

(3)、让院学生会宣传部打出海报做出宣传。

工作安排:

(1)暂定于10月11日晚七点整在博雅楼模拟法庭召开日常礼仪知识讲座

(2)请大二参加过院晚会走秀的同学做现场表演

(3)邀请校礼仪队队长进行礼仪知识讲座,并对艺术团的新礼仪做点评

(4)对相关礼仪知识做出提问,并对回答对的同学给予一定的奖励

二、礼仪日常培训

1、目的:通过每周的日常培训,将理论运用的到实践与日常工作中,严格的培训,让每一位礼仪队的干事熟悉工作流程,了解在工作中的每一个细节,同时,提升艺术团所有干事的气质和姿态,从而从精神状态方面更好的建设艺术团。

2、具体实施方案

对象:礼仪队新干事

准备工作:(1)根据无课表,确定培训的时间及地点(地点暂定于校医院大厅)。

(2)通知礼仪队的干事,在指定时间地点参加培训。

(3)有目的和计划的邀请比较专业的礼仪培训人员对我团礼仪对进行培训。

工作安排:(1)由艺术团内部例会通过,暂定每周日晚七点,在校医院大厅进行日常礼仪培训。由艺术团礼仪队队长主要负责。

(2)不定期的邀请校礼仪队队长、院晚会走秀的同学或者礼仪方面的资深教师,为礼仪队进行讲座或培训。

根据上述计划,认为该计划的可行性非常大,第一学期的工做基本上会严格按照该计划进行。如有特殊情况,我团会开会商议进行临时更改,并且努力达到计划中的目标,建设好我院礼仪队。

篇5:大学生艺术团工作计划

金牛送春,爆竹声声。在这辞旧迎新,喜迎春天之际,我们迎来了又一个充满希望的新学期。对于这刚刚到来的一个学期,我们翘首、我们期盼,都希望能够在新的学期有所突破,有所成就。为了能使艺术团的各项工作得以更好地开展,充分调动艺术团成员的积极性,现将本学期艺术团工作计划如下:

一、内部建设及管理

1、内部调整、重组

于学期初,对团员上学期的综合情况进行考核,进而进行重组及筛选,保证团员质量,从而提高艺术团成员的整体素质。

2、成员管理

各团均不得任意吸收新成员。新成员正式入团必须填写南京工程学院大学生艺术团团员资料登记表,由各团负责人授予团内编号并归档,以保证团员入团后不随意退团。如有特殊情况必须退团的,需提交辞呈。以此来完善艺术团团员的档案建设工作。通过规范划的成员管理,加强艺术团成员的组织性和纪律性。

注重团员的思想动态,通过举行集体活动等形式,进一步加强团员间的沟通与交流,树立良好的团队精神,提高艺术团的凝聚力。

3、制度建设

进一步完善艺术团的制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基础上不断查漏补缺,做到奖惩有据,赏罚明晰,使艺术团的日常管理及工作规范化、有序化,从而确保艺术团工作更好地开展。

4、办公室值班

继续推行办公室值班制度,尽量让每位团员都有机会参与值班工作,这样不仅能让团员对艺术团工作有更深刻的了解,还能在一定程度上提高团员的办事能力,并能相对减轻艺术团领导班子的负担,使其能更好地为艺术团的进一步发展出谋划策。

5、办公室及排练场所管理

由各团长监督、各团值班人员负责办公室的卫生及财物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的钥匙管理及使用登记,监督借用舞蹈房及琴房的个人或组织做好打扫工作,确保办公室、舞蹈房及琴房无财物丢失、卫生状况欠佳等问题。

二、组织工作

1、实行例会制度

根据艺术团自身情况,于本学期开始实行两周一次的副部级以上例会制度。及时地总结前期工作,发现并解决工作中出现的问题,并做好短期规划,使各团负责人保持良好的工作状态,提高工作效率。

2、日常排练

于开学第一周结合各节目组自身情况,通过协调,确定一周排练时间及场地安排。

继续聘请专业老师进行技术指导及专业培训,使艺术团团员在各种活动中得以更高水平的发挥,从而保证并提高艺术团节目的质量。

本学期艺术团各节目组计划排练节目名单安排如下:

合唱团:表演唱《清粼粼的水蓝莹莹的天》、《赶圩归来阿哩哩》大合唱曲目2个、男女小组唱各1个、二重唱1个及若干独唱节目

舞蹈团:1)做好《杏花春雨》及《欢天喜地》的传承工作

2)巩固现代舞《绽放活力》

3)编排新的现代舞《新阿里郎颂歌》及军舞《军中姐妹》

民乐团:1)将《美丽神话》钢琴和民乐进行融合

2)《菊花台》乐器:古筝、二胡、箫、笛子、小提琴

《爱的协奏曲》乐器:钢琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼万年》乐器:二胡、古筝、笛子

曲艺团:2个相声节目、1个哑剧以及1个话剧

三、外部交流及活动

1、在团内组织一次有意义的集体出游活动,以此来增强艺术团的.凝聚力,并陶冶团员的情操。

2、组织团员积极参加校内外举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高团员的创造热情和创造能力,培养团员的全面素质。

3、积极主动地配合并参与学校的大型活动及晚会,如文化艺术节开幕式、闭幕式,送09届毕业生晚会等。

4、进一步加强与校内其他学生组织及院系的交流与合作,为我校的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

5、进一步加强同外校相同类型组织的交流与合作,相互学习,取长补短。

以上便是对大学生艺术团本学期工作所作的大致计划,希望能借此使艺术团工作有计划、更高效地开展。

篇6:大学生艺术团工作计划

下学期,大学生艺术团将在经济与管理学院团总支指导下开展日常工作,围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流的高校艺术团体”的工作信念,把艺术生活化,把生活艺术化。xxxx年艺术团工作重点将围绕“团组织生活”,“毕业生欢送晚会”以及各种文艺晚会展开,充分发挥我们的沟通、组织和督促作用,主要负责为既定的各项晚会选择、排练、输送高质量深层次的优秀文艺节目,从而锻炼和培养我们年轻的大学生艺术团,丰富我们广大师生的校园文化生活。

xxxx—xxxx学年第一学期已经结束,在这期间,我团在院总支的指导下,全体成员的共同努力下,圆满完成了上学期的训练及演出任务。但总体上还有些不足。总结经验,本学期需改进之处:各队队员凝聚力不足,应适量组织开展常规训练或连谊活动加强交流;常规训练实效性不强,训练目标不明确;团内各队的分工与合作需进一步协调。

在这一学期里,我们艺术团随着这个年轻而富有朝气的学院一同成长着。在这发展的过程中我们的实力得到了壮大;在实践的过程中我们逐渐积累了一定的经验;在不平坦的前进道路中我们找到了自己的不足。而这一切恰恰标志着我院艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进。

为了能使艺术团的各项工作更好的开展,充分调动艺术团成员积极性,提高文艺精品意识,打造精品节目,培养广大学生的审美情趣和文化艺术修养。使活动的组织与协调更具有计划性,现将艺术团新学期的工作计划汇报如下:

1、组织学生积极参加学院、学校举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高同学们的创造热情和创造能力,培养学生的全面素质。

2、加强学院艺术团与其他部门的合作力度。例如配合组织部做好每月的“团组织生活”。根据每月的主题需要,确定相应的节目主题,认真进行组织与编排。为了更好的使我们的队员在各种活动中高水平的发挥,我们要对我们的队员进行培训,从而达到在根本上保证节目演出质量,还要加强与各社团的联系与协作,为我院的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

3、配合文艺部搞好毕业生欢送晚会。积极准备欢送xxxx届毕业生晚会。艺术团将会用心筹划、潜心训练、严谨编排,提前为晚会的演出做充分的准备。

4、在制度方面,首先,注重队员思想动态,加强沟通交流,建立一支有凝聚力的团队。下学期将把团内队员思想建设作为一个长期工作来抓,加强队员之间,队员与指导老师之间交流沟通,树立良好的团队精神,将艺术团营造出家的氛围。主要通过以下几个形式:学期初开展指导老师的工作交流;通过全体队员大会、各队动员会加强沟通了解队员心声,更好改进团队服务质量;减少人员的流失量;每周一次的例会和相关主题的专题策划讨论会成为团队工作交流的一个重要平台。其次,加强艺术团组织建设,完善团队机构建设,构建一个强有力的综合型学院艺术团体。完善制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基本上不断查漏补缺;认真做好大学生艺术团队员等级考核制度,建立完善档案,继续完善规范艺术团队员的档案建设工作;配合校素质拓展中心做好艺术团队员素质认证工作。加强队员日常行为规范的管理,树立维护团队良好形象。最后,加强各队日常培训和排练,做到统筹计划。开学第一周确定好各队排练计划和排练场地时间的安排,通过日常训练巩固精品节目和保留节目,创编新节目内容和形式。

回首xxxx年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们新传院的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

篇7:大学生艺术团团校培训心得

这次团校,使同学们深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部.成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通同学、其他干部间的关系;(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。

成为一名优秀称职的学生干部,有利于将来更快地适应社会、融入社会,占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友?

(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。

(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。

(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的.这样的学生干部才会在同学中有感召力。

(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此,我们要加以认真分析,一旦证明我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性.坚持原则不是板着面孔,简单生硬。前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。

学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。

对于团校学习的思考,正如团校老师所言,学校的活动量多但质量不高;活动花样多,但缺乏更多的精品活动,这正是我们学生干部所应该注意的,我们目前水平还不够,因此我们不能盲目地追求数量,同时应该注重质的飞跃。这让我想到了读高中时候,学习好的往往不是高中所在镇上的孩子,而是周边农村的孩子,当然出身相对贫困的农村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我们也应看到的是数量上的巨大差异。同样的道理,现在办活动应该大力提倡数量上的增长,只有这样才能有精品脱颖而出!地球科学学院有着良好的师资力量和学习科研环境,这是我们所应值得骄傲的。但如何更好的利用这些资源,将我们学生活动作成品牌或者精品这是我们所要努力的目标。通过分团校的学习和认真的思考,我总结出以下三点:

1.注重活动的各个环节以及细节,细节决定成败,往往我们的工作就是在细节中出错。例如,最近的地理综艺大观,承办方模仿金苹果的模式是比较有新意、比较有趣的做法,但是没有想到在第一环节会出现40个人只剩下一个人(预计剩8个人)的情况,现场气氛弄得顿时不是很好。想想如果我们能够认真的思考活动是的诸多细节问题,那我们的活动将会做的更加完美。

2.注意宣传工作,宣传是活动的“外装”,做更好的宣传是活动成功的秘诀,再好的活动如果没人了解,这活动也只能说是不成功的。

3.注重团结同学,学生工作不是一两个人所能完成的,处理好各层关系,与同学们和睦相处,才能使得自己的工作更加顺利的开展,毕竟在我们将成为未来社会中的一员。团结协作才会完成好工作。

总之,这次团校的学习让我受益匪浅,相信在今后的学习生活中我会作得更好!

作为基层团组织中的团员干部,我们更要发挥自己的个性,胆量以及聪明才智,懂得以企业文化相融于团组织事务中,而“活力在基层”活动,是推动团组织活动影响力的一项竞赛,能够体现出学生的活力,具有新颖性,是增强基层团组织活力的新途径。

学习中,他为我们作的报告是以“高校共青团组织与宣传工作的内容与开展途径”为主题的。在进入主题前,陈书记提出了三个问题,分别为“高校共青团是做什么的?”“关于高校共青团的组织工作的方面”“高校共青团的宣传工作内容、体系是什么?”从而让我们对要学习的东西有了大概的认识。他提出第一部分“高校共青团工作的任务和体系”,接着引出共青团工作的基本途径:一、开展团的活动。思想教育活动、学习成长活动、校园文化活动、社会实践活动、维护权益活动。二、做好团的宣传工作。要运用各种方式对团员青年开展思想教育,努力营造良好的舆论与行动导向。宣传党的路线、方针、政策、宣传马列主义、宣传毛泽东思想、宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想、宣传团的方针、任务与要求、宣传团中先进人物。三、过好团的组织生活。要做到“三会一课”。四、加强团的管理。团员管理、团的奖惩以及基层组织的建设。第二部分是关于“高校共青团组织工作”方面,最后一部分则讲了“高校共青团的宣传工作”。还记得,为提高学生综合素质提供全方位的服务,从而有效地实现学生综合素质的全面拓展,大力开发青年人力资源。在团校培训过程中,也开展了素质拓展训练,定向越野活动让我们这些学员们能够实践、经历自己努力的过程。让我们明白素质拓展训练的意义,给我们留下了很美好、深刻的记忆,理论实践的结合,更能让我们学到东西,收获更多。开展素质拓展训练活动,是团校培训中的一大创新、亮点,能促使我们发现自己的潜力,思维能力的创造性,利于成长,得以全面发展。作为学员,我很感激能有机会参加团校培训,也很开心能认识那么多人,学到那么多东西,提升自己的能力,让自己得到锻炼。人生从某种意义上来说也是一种定向活动,但不同的人的一生没有人能够给你一张具有目标的地图。其实人们时时刻刻都站在人生的岔道上,手里拿着我们的人生地图,寻找属于我们人生中的目标,然后从图中选择最适合我们的自己的路线。在这人生的定向越野上,我们时刻清醒地知道我们在哪里,除此之外,我们还要清楚地知道我们人生的目标在哪里。假如不知道自己在哪里,我们会在人生的岔道上徘徊,止步不前;假如不知道人生的宝藏在哪里,我们就会迷茫、失落;假如我们不知道怎么去找人生的宝藏,我们会不断的走错路;假如没有充沛的体力,我们也不能奔向人生的藏宝地。也许,半路之上,我们就气喘吁吁,没有力气。但是我们还是一直坚持着,因为我们坚信坚持就是胜利,只有我们坚持到最后一刻了我们才能向我们人生的最高的目标进发。

定向越野有三点是比较考验人。第一是团队的合作能力,因为这项活动自己一个人完成是很难完成的,只有团队的合作能做好了也就能使我们的任务更早完成;第二是队员的悟性,同学们每到一处都要打卡,但是打卡处并没有专人看护,就是中间没人可以提示你,最终的决定权还是在自己手上。队员们能不能准确打卡直接关系到比赛的成败了,因为最终的成绩还是看我们的准确率的;第三是参赛者的毅力,虽然今天不是很热,但是,要是要早点完成任务的话就要用跑的,那么这样就足够我们汗流浃背了。但是,目标的达成是不能马虎的,我们必须牺牲这一点点的汗水去更早地找到我们的宝藏。

作为当代大学生要适时掌握信息,定向越野,定向人生。上大学以后,最荣幸的事就是能够进入这次的团校培训,在这里我真正学到一些东西(课堂上学不到的),也就告诉我本次的活动意义就是定向人生,无畏越野。 定向越野不仅是体力方面的竞争,而且也是智力和技巧方面的竞争。奔跑的速度靠体力,奔跑的方向、路线的选择的正确与否要靠实图和用图能力、靠智能。本来这次我也担心自己能不能有限时间内找完所有的点,同时有害怕自己的体力不足。但是,我坚持下来了,从中也体味了其中的乐趣与道理。

人要明确生活的目标。没有明确的目标、从众、随大流心理是现代年大学生也就是青年的通病。因此,当我们开始自己的追求之前,一定要想想自己,我的最终目的地在哪里?要给自己充分的时间探索。不要急急忙忙上路。更不要在还没有找到属于自己的道路的时候跑得快,因为我们很可能已偏离自己本来的方向,而且到最后,因为已经跑了很远,很难回头了。

作为班干部承受并不是一味的妥协或躲避。所谓“大肚能容容天下可容之事”,任何有损班级利益和同学关系的事情,是绝对不能够容忍的。因为你是一个班长,在班级内部你是领导者,在班级外面你代表的就是一个班级,就是身后几十个同学的形象和利益,有些事情你可以以自己的名义容忍,但是你不能代表他们去承受什么,他们也不需要你去代表。荣誉面前班干部和班集体是分不开的,是共享的,但责任和惩罚面前班干部和集体是要楚河汉界清清楚楚的,因为责任和惩罚是总得有人去担当和接受的,作为班级的领导者,你“当仁不让”啊!

班干部是一种责任,同时也是一种荣耀。责任在于先班级之忧而忧,后班级之乐而乐的胸怀,而荣耀在于在外人面前你不是你,而是一个集体,你是班级里唯一一个可以代表这个集体的人,不管是责任还是光荣,你都是这个集体的商标,任何损坏你的行为都是对这个集体的无视和践踏,同时你的任何对损坏自己利益的行为作斗争的做法都是维护班级利益的伟大之举,这是作为班干部所能体会到的最真实的荣耀。

别人都说班干部是众多同学中出类拔萃的精英,其实不然,或许说是定论过早了。起初的班干部和他人无异,但是随着班级工作的开展和班级建设的实施,他们经历了其他人没有机会经历的事情,同时也忍受了普通同学无法想象的经历。就是这些难得的经历和难熬的忍受,使得他们变得成熟、坚强和理智,变得具有超乎常人的忍耐力和爆发力。纵然是一把散沙,在经历了超乎想象的压力之后也会变成坚硬的石头,更何况是主宰世界的人类呢?所以,与其说班干部是出类拔萃的精英,倒不如说是他们拥有了成为出类拔萃的精英的机会。作为班干部,我们也要好好利用这次机会,即使最后不能够把自己从一盘散沙锻造成一块坚硬的石头,就是最终变成一块板砖呢,起码超越了曾经的懒散,凝聚了自身的力量,这也是一种收获。

篇8:大学生艺术团规章制度

总则

第一条、艺术团的名称及宗旨

本社团为武汉信息传播职业技术学院大学生艺术团,是我院学生组织组成的重要机构。几年来,在院领导的关心下,在带团老师的指导下积极主动地开展工作,收到了良好的效果。艺术团本着“丰富学院师生的课余生活”的原则,不断加强自身队伍建设,同时积极外联参与我省的一些文艺活动,不断创新,拓展各类学生活动,注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生组织的优势。

第二条、艺术团组织机构

艺术团实行团长领导,各组长、部长负责制。下设办公室、舞蹈组、声乐组、表演组、策划组、纪检部。

第三条、团内干部职责

一、团长

1、统筹全局,协助老师对团内出现的问题经过与纪检部和各组长讨论做出正确决策、

2、搞好与其他社团的关系,及时把团委和老师的指示告知团员并提出方案。

3、团长对下属干部聘任的建议权,课直接告知指导老师;对违反纪律、不守团规的团员予以批评;对屡教不改,犯错性质严重者应在艺术团干部会议上进行讨论,通过决议后交由指导老师批准方可生效!

4、必须以身作则,工作认真负责,在团内外时刻维护艺术团形象。

第四条、团内个部门职责

二、副团长:

1、设2名,一名主管工作部门(即除演员之外的各部门),与各部门部长做好沟通并把情况反馈给成员。另一名主管演员部门(即合唱队、器乐队、舞蹈表演队),负责排练节目并促进活动内容丰富多彩外,还应积极发掘艺术人才,让更多的人才走上艺术团的舞台。

2、详尽了解团内大小事宜,做团长的得力助手,保证团内工作正常运行,带动整个团内的工作。

3、必须带头以身作则,工作认真负责,在团内外时刻维护艺术团形象。

三、办公室:

发挥带头作用,积极配合正、副团长工作,并号召本部成员积极工作。

四、各组组长:

1、负责各自队伍的考勤工作,每次训练前5分钟,将考勤名单及时交于秘书部。

2、定期检查队员的训练情况,负责发掘有艺术才华的同学。

五、纪检部:

负责各队训练时的纪律问题必须以身作则,维护艺术团的声誉,不做给艺术团抹黑的事。

第四条团内各部门职责

一、舞蹈组:

1、做好对团内情况的了解并书面做出团内历次会议记录及各种活动方案等工作,并将其交给团长或副团长。

2、有组织、号召全体成员积极响应并参加团内活动的职责,并在活动期间组织成员,安排活动进程,管理活动纪律等。

3、了解成员的状态和动向,掌管团内所有资料及在第一时间对团内成员和事宜的变化进行处理。

4、作好艺术团三个队伍队员的考勤纪录(包括晨跑出勤率和升降国旗),以备考核评优。

二:宣传部

1、通过书面通知、海报或其他方式告知团内各种事宜或活动。

2、负责活动的宣传、推广和参与活动前的准备事项。宣传号召性要强,策划追求个性化,展示艺术魅力。

三、技术部:

1、负责艺术团各种道具与器材的准备与调试,演出活动前后细心检查,若出现丢失或损坏现象,由直接责任人负责赔偿。

2、负责艺术团网页的制作,争取在校园的网页上出现艺术团的内容。

四、业务部:

1、积极参加外联活动,充分展示社交能力,在团内外举行活动期间发挥主要作用。

2、对每次的活动提前做出策划,以保证活动的顺利进行。

3、对每次艺术团的正常训练进行监督指导并提出建议。

第五条会议制度

一、例会:

1、本团每月的第一个周三召开部长会议(所有艺术团干部参加),听取一月来的工作完成情况,讨论下个月的工作计划。

2、每学期初召开全体团员大会一次,对本学期工作任务、排练计划进行布置,对干部进行调整。团长,副团长每年换届。可连任一届,届满、毕业、退社及被除名的人员丧失团长、副团长资格,

每学期进行一次选举,提拔一批有专业水平,组织能力强,工作负责,有创新精神的同学。老队长享有同等选举资格。

3、例会由团长主持,根据当前情况由理事会成员给各部门成员安排近期工作任务及对团内情况做出分析,各成员踊跃发言,做出意见或建议。

4、有特殊情况不能到会者,应有指导老师同意的假条,并通知由秘书部登记。迟到或不参加会议且不请假者,三次以上给予批评,情节严重者取消干部身份。

二、其他会议:

1、理事会会议:针对临时出现的一些需要解决时及时召开会议进行讨论。

2、各部门会议:由各部门部长主持,本部门成员参加,对本部工作进行规划、安排及问题处理。

3、全团会议:某种情况下出现重要问题时或由另有其他原因必须通知全体团员时临时通知开会。

第六条大学生艺术团团员(以下简称团员)的义务与权利团员的招聘和录用为每学期向全院公开进行。凡是本校在读的学生,有参加社团活动的积极性和热情,在所报项目中有一定的文艺基础,经报名面试程序通过,均可成为团员,填写艺术团团员登记表,并配发艺术团团员证。

一、团员的义务:

1、遵守本团章程,按时参加本团训练、演出、执行本团决议、遵守《甘肃建筑职业技术学院大学生文明守则》和校纪校规、遵守本团的各项规章制度、维护本团利益。

2、努力学习、刻苦训练、不迟到、不早退、不缺课,有特殊情况必须提前请假。

3、爱护艺术团的公共财务,维护艺术团的声誉。

4、团员不得在排练厅内吸烟,应保持排练厅的干净整洁。

5、不得参加与艺术团活动安排相抵触的活动。

6、团员之间团结互助,与干部积极配合。

7、成员要养成刻苦钻研,虚心求教的精神。经过一段时间训练后,专业水平要有所的提高,没有明显提高者作退团处理。

二、团员的权利:

1、在艺术团中承担社会工作,表现优秀、贡献突出的团员有资格竞选艺术团的团长和各部部长。以及对本团的.工作提出合理化建议、批评和监督的权利。

2、有权参加本团举办的各项活动。

3、凡团员在校期间参加全市性及以上的文艺比赛中获得名次者,将可获得单项奖学金。

4、对艺术团所给处分有申诉复议的权利。

5、入团自愿,退团自由,但退出艺术团时,需向艺术团提出申请,并办理退证等相应退团手续。

第七条考核制度

一、正、副团长业绩由院团委及三位指导老师考核,各部长及下属活动团体负责人的业绩将综合团员评价、团长考核、及老师等有关方面的反映等予以综合评定。

二、本团对团员建立档案,对活动参加情况和其他方面的表现予以记载,每学年末评出优秀团员,给予适当的物质奖励,并将其表现告知各团员的班主任。

三、团员本着“学习第一”的原则,学好专业课程的同时,提高个人艺术修养。优秀团员的评定将参考其在艺术团的表现,出勤情况以及文化专业成绩。

第八条艺术团活动采取日常训练和短期集训相结合的方式。

第九条艺术团活动内容包括完成学校交给的演出任务、汇报演出。

第十条本制度的修改应通过团长、副团长及各部部长投票决定,半数以上票数通过,由团长签字上交三位指导老师批准后方能生效。

篇9:大学生艺术团工作总结

一、总体情况

XX大学大学生艺术团,隶属于校团委,下设有舞蹈团、民乐团、合唱团、话剧团与打击乐团,另设有秘书处协助管理艺术团的日常事务工作。

团员主要由艺术特长生以及有相关艺术特长与艺术爱好的在校本专科生、研究生构成,目前有学生骨干共有215人,其中含舞蹈团35人,合唱团80人,民乐团40人,话剧团60人。

艺术团充分利用微博、微信、人人、飞信、QQ等新媒体,加强团员之间交流的同时,也丰富了团员了解团队情况的途径。

二、业务培训

(一)日常训练

艺术团舞蹈团保证同学进行每周三个半天由专业老师指导的舞蹈训练课程,其他团队也保证每周有半天至一天的训练时间。在日常训练的基础上,每学期2-3次的专题培训、以及不定期的活动加训。7月16日舞蹈团开始集训,合唱、民乐于8月25日开始集训。固定的训练时间不仅为同学们创造了一个发展自我的优良平台,也使队伍的水准始终保持在一定高度上,避免因人员流动而造成的队伍水准下降。

(二)团员实践

艺术团各团队成员充分利用自己的艺术特长,在校内外发挥很大的作用。例如学校的军训合唱比赛、国庆歌会都是合唱团团员给各院系作指导老师。“银杏杯”文艺汇演各团队的骨干也会积极为院系的节目出谋划策。除此之外,团员还会帮助附小的学生排节目。

三、师资力量

校学生艺术团共有管理人员9人,其中专职3人,兼职6人。共有外聘教师6人,专门负责指导日常训练工作,艺术团还将不定期地请专家前来讲课,全面提高团员们的综合能力。

四、活动情况

(一)艺术团内的团队互动

艺术团下设的各团队之间经常进行合作表演,完成各项出访演出任务。

艺术团每两周进行一次团内总结。利用周日训练结束后的时间,召开团队会议,分享团内近期活动与成果,促进团队成员相互间沟通与交流,增进团队成员之间的感情。

艺术团在毕业季开展了毕业生欢送活动。由秘书处牵头,所有团员一同参与,为即将毕业的团员为艺术对基地所做的贡献表示感谢同时,也让毕业生的基地生活画上完满的句号。

(二)其他交流活动

在学校中,艺术团组织团员们积极参加毕业生晚会、等各类晚会演出活动。为校园文化添砖加瓦,也让同学们在活动中体会感恩。

在服务校园文化的同时,艺术团还将普及艺术文化的抓手延伸至校园以外,多次参加各类的社区和社会公益文化活动,如“教育点亮梦想”庆祝教师节主题活动、陆在易作品音乐会、宝山区国际民间艺术节闭幕式、上海国际艺术节“天天演”专场演出、上海市首届市民文化节闭幕式、青春梦想牵手”沪台大学生暑期嘉年华主题晚会、上海市校园男子汉专场演出等。

艺术团也努力拓宽交流渠道,组织学生参与各项国家型、国际型大赛与演出交流,让同学们在挑战中得以成长,不断地吸取新的养分。7月参加由教委主办、我校承办的“青春放歌,溢炫非洲”上海大学生文化志愿者赴非州文化交流活动;207月组织合唱团赴维也纳金色大厅参加“中国音乐文化节”获得金奖;年9月组团赴瑞士巴塞尔大学孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院举行中秋巡演;205月组织合唱团参加亚洲相互协作与信任措施会议(简称亚信会议)开幕式演出;年7月组织合唱团赴拉脱维亚参加世界合唱比赛;2014年9月承办上海国际艺术陕西文化周活动……

篇10:大学生艺术团工作总结

XX大学学生艺术团在2013至,开展了各式丰富的活动,在各类实践活动中加强了实践的指导,加强了团员的业务能力与团队力量,提升了演出和活动质量。

在服务校园文化的同时,更多促进校园文化与社区文化的互动。走出去,引进来,将校园文化的青春气息注入社会、反哺社会的同时,也将社会中的新元素带入校园文化生活,实现艺术和艺术表演者的双重社会化。励志名人名言http://www.qqzf.cn/【篇五:艺术团工作总结】

XX年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动,取得了较好的效果,初步归纳做了以下一些主要工作

本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表现在以下几个方面

一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导能力,通过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中可以明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索艺术团建设和管理的有效方法,努力形成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出的贡献。

综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。

篇11:第二学期工作总结

疫情即将结束,回归到课堂的学生们注意力涣散,无法集中。学生在课堂上注意力是否集中,直接影响学生的学习效率及终身学习习惯的养成。所以我想,最关键的还是要我们教师从课堂入手,调动学生上课的兴趣,提高他们的学习热情,采取多种方法来培养他们的注意力。

一、趣味导入,唤起注意力 良好的开端是成功的一半。在一节课的开始,学生的兴奋点有时还停留在上节课的内容或课间所从事的活动中。我们可以结合小学生爱说、爱唱、爱表演的特点,在课前三分钟开展每课一歌、有谜同猜、绕口令等活动,开发他们的非智力因素,引导学生将分散的注意力集中起来。提高课堂的教学效果。

二、培养兴趣,当发现学生疲倦时,穿插一些趣味性的东西,让学生唱一唱,动一动,加快节奏,增加密度或增添一、二个小游戏或进行表演比赛。这样,歌曲、表演、游戏等教学活动此起彼伏,高潮迭起,扣人心弦,促进学生集中注意力。

三、经常鼓励,让孩子乐学,孩子是夸出来的,所以教学中要多夸夸孩子们。 我们要保证课堂效率有极大作用,学生在平时良好的学习习惯的养成教育也尤为重要,让我们努力把我们的课堂上到最佳状态!

篇12:第二学期工作总结

这一学期来,在学校及学生会各干部的领导和同学们的支持下,团委学生会生活部开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中生活部学了很多东西,使得生活部快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期的工作总结如下:

一、日常工作:

1、宿舍卫生检查:

本部门照常进行每月一次的宿舍卫生检查,我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向领导汇报。每月定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好的督促了同学打扫好自己的宿舍,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

2、生活部例会:

生活部一贯坚持生活部例会制度,每周三下午17:45在1411召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务及其活动进展情况,安排当个星期的工作,解决在工作中遇到的问题和困难,以及活动前期的策划准备和结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的地方加以改进,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做到最好。

二、参与的活动:

1、阳光工程。在其中,我们齐心协力,这个活动不仅使我们得到了锻炼,更是使我们部门之间更加地团结和凝聚。

2、学干培训。在学干培训中,我们学到了该怎么去做好一个学生干部,怎么去承担自己的责任,以什么样的心态去对待工作,对待学习,也更加明确了我们进入学生会这个大家庭的目的。

3、禁毒活动。在禁毒活动中,通过参观各种毒品,还有自己去摆摊宣传禁毒知识,我们明白了毒品是可怕的。我们要学会自我保护,永远都不要和毒品沾边。我们要关上生命中毒品可能出没的大门。不让毒品这魔鬼来危害我们美好的人生。让生命的警钟长鸣,时刻提醒自己“拒绝毒品,珍爱生命。”

4、募捐活动。在青海玉树地震之后,学校组织了这个晚会,我们参与其中,在这次晚会中,我部门负责各个主要通道的安全与后勤工作,但累与汗水并不能使我们感到辛苦。在晚会中,我很感动,感动我们在灾难面前相互扶持的坚定,感动我们在危难面前齐心协力的魄力,感动我们一方有难、八方支援的真情。我也献上了我的爱心,虽然知道我的爱心不能解决什么,但我相信凭借我们大家团结一致,共同努力,一定能帮助玉树度过难关,重建家园!

5、风采之星大赛。我们生活部配合其他兄弟部门布置会场,晚会整个过程中的会场秩序维护人员,确保整个晚会安全,顺利进行。并在活动结束之后,清理会场等等。

6、篮球比赛。我们生活部与外联部进行了友谊赛,我们09的干事们都积极参与到其中.场上竞争十分激烈,场下啦啦队情绪也十分高昂.最后即使我们没有取得胜利,但是本着“友谊第一,比赛第二”的信念,微风下,挥汗如雨,为我们带来了一场精彩的比赛。

7、拓展活动。在这次活动中,让我们体验中学习,磨练我们的意志,激发个人潜能。让我们学会融入团队,改善人际关系,培养领导能力,又可以让我们体验乡间田园风情,感受大自然的气息。更好的交流感情,促进团队合作精神的建立,使部门凝聚一种合作,互助,友爱奋发的冲劲。同时也锻炼了大家的动手能力和野外生存能力。

从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。下学期加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的寝室文化!

篇13:第二学期工作总结

一学期来,政治教研组按照学校工作要求,在校长室、教务处的领导之下,以“生本教育”理念为指导,以“三学”为中心,以“让课堂活动来、让学生动起来、让效果显出来”为追求目标,继续探索实践“以学定导、以导促学、共享习得”的学校教学主张,以务实有效的教学科研活动为载体,聚焦课堂,进一步深化了课堂教学改革,提高政治学科的教学质量,使我们的教研组工作再上一个新台阶。现回顾一学期的工作总结如下:

一、确保了教研活动有主题。政治组本学期教研活动的主题:推进以“精编活动单”、“小组有效合作学习”为抓手的“三学生本”课改,建设高效课堂。

二、教研组常规管理常抓不懈

抓好教学“六认真”,1、备课充分、目标明确,在个人独立完成的基础上,小组深入研讨,形成教学的设计稿,个人再进行二次备课。2、上课精细,方法灵活,做到“三不”(不上无准备的课,不上无目标的课,不上一讲到底的课)每堂课的学习情况有时间和质量的保证。3、训练及时,容量恰当。4、辅导及时,针对性强,重视个别辅导。5、做好了期中、期末的质量分析,及时发现问题,及时解决。6、配合学校教务处做好教学“六认真”检查工作。

三、加大校本教研力度,提高学科教学质量。

1、教研活动讲规范、养规矩,有实效。保证了每逢单周周四下午一次的教研活动时间,一学期围绕主题共开展了九次教研活动。做到教研活动有四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。组织形式多样的活动,如课例研究、主题沙龙、同课异构等。把课堂教学作为教研活动研究的重点,以“三学生本”的研讨课为载体,组员一起磨课、听课、评课,善于发现教学中存在的问题,并及时解决,提高教研实效,努力打造精品课堂。

2、 备课组活动常态化、有实效。坚持每月三次集体备课,有具体的备课组活动计划,同一备课组力求做到“五个统一”(统一进度、统一教学要求、统一教学内容、统一重点、难点、统一基本例题、习题)活动主要内容:研讨本周的同一堂课、主备人解说初步构想,包括教案和学生活动单、确定好下周的主备人和备课内容。

3、本学期组织好黄纪文老师的《与快乐相伴》、程伟老师的《消除烦恼 悦纳自己》、金维雄老师的《相城模拟试卷评讲》、邵帅老师的《复习《复兴中华《的“三学生本”的校内展示课。

4、组织好冯悦梅老师的苏人版八下《了解我们的老师》参加“一师一优课”的晒课活动。

四、全面提高教师素质

1、重视理论学习,提升教师素养。本学期重点学习《教师管理制度汇编》等方面的资料,在守住底线、不触红线的前提下,倡导教师以更高的.热情与更大的干劲投入到教育教学。

2、全员积极认真地参加太仓市教师发展中心组织地各种培训,并按时完成作业,达到规定的继续教育学时。

3、团结协作,促进青年教师邵帅成长,硕果累累:论文《生本理念下活动单设计的有效性探究》获全国三等奖;上了太仓市级公开课复习《科教兴国 保护家园》;被评为太仓市学科能手;邵帅主持的课题《基于生本理念下初中思品课小组合作学习实效性研究》正式结题。

五、做好教研组、备课组活动的记载,材料齐全,信息及时上传校园网。

六、完善第二课堂活动,实施提优转差,做好“纵”“横”双向质量分析。

一学期来,教研组工作取得了一定的成绩,但也存在以下不足之处,需要在今后进一步加强或改进:教研组活动实效有待提高;如何突破生本教育遇到瓶颈问题:小组合作学习的效率如何提高、如何制作高质量的活动单、高质量的问题设计、练习设计、充分的交流展示、高质量的讲解、点拨、多样化的质量评价等。

篇14:第二学期工作总结

一、指导思想:

(一).德育是塑造

1、全面构建全员德育网络,创设并形成“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。以政教处为中心,成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施全校的德育工作,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工作者,各司其职,通力合作。重点抓首席、第二辅导员、任课教师德育工作职责的明确和落实,形成学校德育工作齐抓共管的新局面。

2、组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。

(二)重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。

1、不断提高广大教师的师德修养和理论水平。深入学习教育部新近出台的《中小学班主任工作规定》、中小学教师工作职责及要求,进一步提高教师思想道德素质,加强对教师师德师风教育。做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,形成“敬业、爱生、善导、创新”的教风,师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容,开展“爱岗敬业,树立良好师表形象”活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型德育队伍。

2、为推进学校德育工作的规范化、科学化,学校借助每月一次辅导员论坛这一平台,加强德育岗位培训和辅导员培训,以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平。

(1)思想引领。以专题讲座的形式,学习有关小学德育、班主任工作理论。领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。

(2)技能指导、分析个案、研讨交流。组织班主任进行辅导员日常工作的培训,并对一些突发事件、有典型性、有价值的问题研究、讨论或抛出一个案例,开展“头脑风暴”,当场“剖析”,以提高班主任应变能力和处理问题的能力。

(3)鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究,撰写德育案例、本 文来 源于 贵 州学习网 htTP://]挖掘教学内容的德育因素,使学生在掌握知识的同时,潜移默化地受到思想道德的熏陶。学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时,注重渗透思想品德教育,注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练,随机渗透,充分做到知识与情感并行,强化德育功能。

4、推进德育阵地建设,提高德育渗透能力

少先队是学校德育工作的主要实施阵地,本学期狠抓了少先队的各项工作。

1)、实行中队值周活动,促进班级自我管理。

本学期自3月下旬,取消了原来的大队值日,开始实行中队值周活动。从三年级中队开始,由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内所有的情况进行巡查,包括晨扫情况、教室卫生情况、教师桌凳摆放情况、课间学生不文明行为、电器使用情况、课间操眼保健操情况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡视,并在第二天的课间操时间全校公布反馈前天情况和填写一日公示栏。为了更好的协助寝室管理员管理住读学生,每个中队值日里有一名住读学生,主要负责在放学后对所有住读学生的就餐、就寝、活动等进行巡查记载。对于这项活动的开展,刚开始,部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的逐渐深入开展,各个班级对这项活动逐渐了解、逐渐重视。班风班级也在逐渐转变。校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了,课间活动逐渐回归了自然和正常。所有的这一切,都依赖于参加中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。大队辅导员在各个月末对本月情况进行汇总,同时调节相关中队值周事宜。

2)、精心组织每周升旗仪式,对学生进行德育渗透。

本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求,在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,给予各班做参考。如遇下雨不能举行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。

3)、重视少先队组织建设,发展一批新队员

定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报,采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。在六一来临之际,发展了一批有进步的学生吸收为少先队员,壮大了学校的少先队组织。

篇15:第二学期工作总结

本学期我校教务工作在各级领导的关心支持下和全体教职工的大力配合下,取得了一定的成绩,当然也暴露出一些具体问题,谨向领导汇报如下。

一、 全力以赴培训讲师,打造教师队伍

为了提高我校教学水平,我校一如既往地在培训讲师,打造教师队伍上狠下功夫,围绕这一点,主要做了如下工作:

1.2月15日下午,由教务处主任邓连朝对来自河北师大的刘梦晓、贾妍、李凡、崔晶四位实习生进行了岗前培训,随后确定了他们各自的指导教师,手把手教授他们教书育人的本领。而教务处主任邓连朝不时亲自到他们的课堂听课,每次听完后,都进行针对性的业务指导,极大地提高了他们的从教能力,受到他们和河北师大的一致认可。4月22日应河北师大邀请,邓连朝同志到邢台市参加了河北师大顶岗实习业务指导会议,被评为优秀指导教师。

2.2月25日,由主抓业务的副校长赵松玲带队率领全体初三任课教师到石家庄接受年度中考培训,增强了初三教师指导学生多去中考好成绩的信心,提高了初三教师的业务能力。

3.3月18日,由副校长柴一国、赵松玲率领13位班主任老师,到邢台接受心理健康和班级管理培训,提高了该校班主任老师教育管理能力,为打造和谐校园,提高教学成绩打下了坚实的基础。

4.校长魏大庆同志在4月初,还到唐山参加了信息技术培训,加大了我校信息技术在教学中实际应用的力度。

5.截止到5月10日,我校所有老师都接受了年度网上国培学习,而且悉数合格,开阔眼界,提高了教学素养,增强了执教本领。

6.我校教师郝洋洋还报名参加邢台市组织的心理健康培训,可望在近期获得有关证书,从而填补了我校心理教师的空白。

经过上述努力,我校教师郝乃云等17人,被县教育局分别评为学科名师、学科骨干教师、教坛新秀、教坛新荷,他们就成了我校蓝青工程的典型代表,一支事业心强、业务能力高的教师队伍初步形成。

二、以打造自信课堂为依托,狠抓听评课活动。

继上学期提出自信课堂理论,并初步实践之后,本学期全面开展打造自信课堂的活动。从开学第二周开始,以教研组为单位,进行人人一节自信课堂公开课活动,在4月下旬开始,根据各组推荐的每组三个教师,学校组织了自信课堂艺术大赛,15位选手,八仙过海、各显神通,有的重实效,有的重小组活动,有的贵在赏识鼓励,有的循循善诱,总之他们都拿出了绝招,把课堂还给孩子,真正做到让孩子学会,而不是老师教会,在学生活动中突出重点、突破难点,把新课改落到实处。为此教务处主任邓连朝撰写了《突破新课改的瓶颈》等理论性文章,打响了新课改攻坚战。

除了学校内部组织的听评课活动外,我校还利用县师范、教研室等平台组织的听评课活动,派出老师们先后到二完小、四完小、龙旺小学,临西一中、临西二中、临西三中等学校听取包括河南林州语文主题学习在内的先进教学理念,求取真经。同时承办了河北师大置换国培返岗实践工作的两次大型活动和接受了河北师大夏老师对顶岗实习工作的指导。他山之石,可以攻玉。大大开阔了老师们的眼界,提高了主动学习的自觉性主动性和积极性,进而提高了他们在教学实践中的创造性。在此基础上,我校教师郝洋洋,4月19、20日在县教研室组织于临西一中组织的初中理综课堂教学大赛中摘取了一等奖的桂冠。

三、 瞄准中考,以教学为中心

我校立足学情,坚持低进高出的原则,坚持以教学为中心,本学期做了如下工作:

1.3月1日,我校利用周末时间分别给在年底全县联考中荣获全县前10名的郑辉、宋佳璐、赵红义等9名学生的家里送喜报,扩大了学校影响,营造了浓厚的学习氛围。

2.3月3日举行了隆重的中考誓师大会,在这次会议上除了确定优质生数量明确奖惩标准以外,更重要的是进行了中考三部曲的培训指导,坚定了广大师生中考必胜的信心。

3.学校特别规定了印刷资料初三优先的原则,为中考复习大开方便之门。

4.每个教学月都进行一次三规检查,督促全体老师注重业务,同时还制定并实施每周四上午文综理综、下午语数外进行集体教研活动的制度,每月学校组织一次大型考试,要求老师们及时阅卷、及时进行试卷分析。

5、为了提高教师的责任心,学校坚持教师提前二分钟到教室的候课制度及校领导推门听课雷打不动。

6.为提高我校学生写作兴趣和水平,4月8日特邀临西籍山西临汾市原广播电视局副局长、全国著名作家王友明老师到我校进行写作讲座。

四、开辟第二课堂,进行特色办学

我校在坚持教育为中心的基础上,还有声有色地开辟了第二课堂,进行特色办学。具体情况如下

.开学之初,责成有关老师成立了演讲社、书画社、音乐兴趣小组、物理兴趣小组、英语兴趣小组等社团,规定他们在指定时间和地点进行活动,学校领导轮流检查指导。.5月10日举办首届校园足球艺术节,对这些社团进行了大检阅,我校学生在法律护航青春飞扬和百年追梦全面小康两次演讲中都摘取了三等奖的桂冠。目前我校学生正在参加县教育局有关科室组织的书法培训,可望获得理想成绩。

五.问题和不足

在取得上述成绩的同时,在教学工作中也暴露出一些问题,主要表现在

1. 个别老师站位不高,在教学教研中存在敷衍了事的现象

2. 一些年轻老师照抄照搬网上东西,不积极深入细致钻研业务,导致新课改方向偏差

3. 一些班主任老师过于注重劳动卫生,而对学习祝学习重视不够。

4. 很多老师个人反思浮皮潦草、浅尝辄止,不深入,不深刻,达不到应有效果。

六.对策和出路

针对上述问题和不足,校委会研究决定,参取如下措施予以整改

1.加强师德师风建设,提高教职工思想觉悟,使他们尽快把教书育人从混饭吃得的雇佣思想,变成自己的事业乃至信仰

2.强化日常管理,不折不扣地落实奖惩制度

篇16:第二学期工作总结

本学期,由于在xx中学进行交流,所以本学年的教科研工作较之平常略显简单,完成了常规教科研任务,基本没有太多的亮点。现总结如下:

一、常规工作常抓不懈。

虽然不能长时间的进行常规教科研工作,但是我还是委托教务处严格安排了教师的常规公开课展示,并按时进行公开课,组织各教研组进行听课、评课,并要求电教室对教师的公开课进行视频录制,作为“一师一优课、一课一名师”活动的优课材料。我还利用回校时间对教师的听课、读书文摘等进行定期检查,并及时反馈。

教科研方面:及时关注教育网上有关教师课题研究、论文案例撰写方面的文件通知,及时培训教师进行观察、反思、撰写相关文章、教育故事等,并进行课题研究。

教师培训方面:以市局教师队伍建设“四大工程“为导向,关注青年教师的培养,本学期对学校新教师赵鹏老师进行不定时学校考核、随堂听课、检查教案、作业批改等情况;对青年教师成长营的教师也多加关注、培训;重视教师的读书分享活动,引导教师多读书、读好书;重视对骨干教师的培养和日常考核,要求骨干教师能起到引领作用;加强全体教师的教科研培训。

二、本学期重要活动。

以市局“青年教师“基本功大赛为契机,开展学校青年教师基本功竞赛,共评选出蒋清珍、茅伟云、魏燕飞、荆路、路小强五位教师参加市局竞赛,其中领路、魏燕飞老师获得体育、历史学科三等奖。

选派学校优秀教师参加各级各类赛课、展示课、共同体活动:其中甘浏老师参加xx市数学评优课获得一等奖;蒋清珍老师代表学校参加镇江合作探究联盟展示课活动获好评;茅伟云老师参加xx市有效预习共同体并作微讲座获得共同体成员一致好评。

以学校内涵创新发展为契机,开展了xx中学和xx市第九中学的城乡教学交流活动和南河书社的读书交流,邀请发展中心领导王月华、韦国清来校指导教师队伍建设工作,与九中教师进行了语文、数学、地理三门学科的同课异构课堂展示,以他人之长,补己之短。

组织教师参与镇江市、xx市“我的教育故事之教育观察“评选活动,共上交教育故事26篇,组织青年教师参加”南河书社“读书分享活动,在教师会上定时进行读书分享;组织部分教师参加”能力提升“培训;组织教师参与江苏省”蓝天杯“论文评审活动,共上交论文28篇。

组织了镇江市中青年骨干的申报和材料准备工作,校长王辉国审核通过。

三、本学期工作不足之处。

1、常规工作的检查次数较往年较少,下学期开始恢复正常检查考核状态。

2、随堂听课工作需要进一步加强。

3、学校教师队伍建设及各级教师的考核检查工作要更细更实,要结合学校内涵创新发展和学校特色。

篇17:第二学期工作总结

认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。以高度的责任感和主人翁意识,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这一学期的主要工作总结如下:

一、坚持做好后勤服务常规工作

1、抓好总务后勤工作者的队伍建设,加强学习,增强事业心和责任感,树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识。对存在的问题及时解决。

2、加强校产管理:本学期对学校各室固定资产进行登记,造册,统计,存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化。

3、加强学校绿化管理。创造优质的校园环境。本学期对河边,食堂东侧,启凤广场进行了绿化。高大树木进行了移栽。这样进一步美化和绿化了校园。

4、加强食堂、饮用水的管理,严格执行卫生标准。努力做好师生的服务工作。严格执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,保证了食品的安全性。

5、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

①利用班会课、宣传栏对学生进行安全教育。

②加强了学校的消防工作。本学期对学校所有灭火器进行检查,部分灭火器里过期的药品进行了更换。

③做好校舍、教学设备、电器等安全检查,及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修,保证学生正常上课。

④坚持做好学校的月安全常规检查,并做好台帐记录。对检查出来的问题及时整改,以消除安全隐患。对不能解决的问题及时上报有关部门。

6、为改善教师办公条件,各行政办公室、部分大办公室进行了调整。部分教师办公室里改换新的办公桌。

7、基建和维修方面:

①创建教工之家,为教职工提供健身锻炼的场所;

②改造新建配置历史教室。

③学校大门外,校牌改造。

④部分科室里空调进行修整。

⑤对原大食堂改造,建立报告厅。

二、存在的问题和今后努力的方向

1、后勤各部门要加强内部管理,明确职责,协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、学校安全检查力度,把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次和服务质量。

4、规范学校行政仓库的管理。

5、进一步加强学校卫生特别是专用教室卫生管理。要加大检查力度。

总之,后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,在本学期工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

篇18:第二学期工作总结

本学期,科学组以《科学课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一系列的活动,共进行了6次的教研组活动,下面我对本学期的活动做如下小结

1、教研活动以点带面

本学期,老师积极参加教研活动,在多次活动中都能畅谈学习体会与经验,然后与其他成员共同交流讨论、共同反思,共同成长。将获得的信息与方法与教师一起研究,共同进步。

2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节

本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。本学期,老师在校教研活动开设了展示课《月相》,等老师上了八年级的探讨课。

3、在反思的过程中逐步得到提高

“要给学生一碗水,自己得准备一桶水”教师如果不学习,教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我们组认真学习新教材和新科学课程标准,学习学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养。本学期初,我们组举行了科学校本培训,每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的习惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材。学期末,我们科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流,教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。

4、积极开展听、评课活动,提高教学水平

一学期来,本组教师精诚团结,互相帮助,相互之间教研气氛浓厚。我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动,通过听、评活动,相互切磋,取长补短,争取在一次次真情的评课中,促使教师逐步形成具有自己个性的教学风格,提升听课教师的看课、评课能力,每位教师有所得有所获,每位教师有所思有所悟,为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台,从而达到使教师共同成长。

5、反思与改进

反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;还有教学硬件设施的不完善,缺少许多实验设备和器材,使很多教学计划都难于落实。

上述的点点滴滴,说明了老师对科学教学研究的真诚与执着,面对新的科学教学改革,我们确信:明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。

篇19:第二学期工作总结

一学期行将结束,不,是一学年的工作即将告一段落。心中有几分安慰,又有几分忐忑、还有几分不甘心。的确要好好理一个这学期的得与失,成与败:

值得安慰的是,班级管理方面

(1)学生总体上比较听话守纪律,没什么让人闹心的事,也不必老提心吊胆,恐有什么乱子;

(2)在纪律方面较之上学期有很大进步,早操、课间操学生能按时到位,并且认真跑、认真做,获得一次先进班集体称号;

(3)在高二年级篮球比赛中获得了第一名,又有两三个人脱口而出;

(4)班干部都比较认真负责,能够坚持把工作扛下来;

(5)女生一直非常努力在学习。

在我自己:

(1)一直在坚持认真备课、上课、批改与辅导,用心地去写教学反思,反思自己的教法,摸索更有效的管理方法;

(2)身处逆境时从没有动摇努力与相信会有改变的信念民,乐观面对所有的困难;

(3)努力在做一名优雅的老师,智慧的老师:面对学生的错误时更冷静,总是地寻找最佳、最有效的教育方式与方法;

(4)坚持在做课前一分钟演讲,并且学生越来越有创意,聪明得到了展示,能力在不知不觉中得到了提高。

(5)没有因为要面对考试就放弃自己大语文的教育理念,坚持每周上阅读课,多读多写。

(6)发表了两篇文章。

令人忐忑的事也不少:

(1)班上男生的学习劲头堪忧:学习态度不端正,不学的或是学不会的不下十人,其他男生爱玩且懒,真正能静下学的没有4人;

(2)仅管女生几乎刻苦,也难敌男生懒散,所以班上的学习氛围一直不是很浓,总少一种你追我赶不服输的精神;

(3)语文成绩与整体成绩一直没提起来。这是我们的硬伤;

(4)班干部在他的本职是很负责,但也小错不断,难起到表率的作用,给班干部的权利不多,他们也很少主动开展有意义的活动;

(5)班级文建设做得也有待提高;

(6)还是没有调动起学生学习的积极性,很多人都比较迷茫。

不甘的是:

(1)男生中也不是一苗人才都没有,还有潜力没发掘出来;女生还可塑,但要时间;

(2)学生玩得很好,会玩就应会学,只是他们玩心没收回;

(3)有扎实的功底、聪明的智力、良好的学习习惯和热爱集体、不计较得失、乐于付出的学生,这是一个学生能考上大学的应具有的素质。我班有这样的学生:郭朝阳、郭克杰、郭志强、邓景鹏、贾亚辉、王华、邓如心、露露、景辉艳、李雅男、郭建宏。相信他们还有力量;

总结这学期还有许多可以提高的空间。希望自己一定能坚定不移的走下去,一步一步,迈向心中的目标。

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