当前位置：首页 > 教学范文 > 学校方案> 学校防灾创新活动方案

学校防灾创新活动方案

时间：2023-07-09 07:58:05 学校方案收藏本文下载本文

学校防灾创新活动方案（精选12篇）由网友“贞德郝壮实”投稿提供，下面是小编精心整理的学校防灾创新活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校防灾创新活动方案

篇1：学校防灾减灾活动方案

一、活动时间

20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

二、活动地点

附小松风校区报告厅

三、参加对象

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置;

五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

四、活动议程

1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

2、1:55-2:05领导讲话

3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)

4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。

五、后勤保障

总负责：林常青

1、来宾接待：陆忠民、林常青

2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

3、茶水准备：陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

4、台签牌制作：曹雅敏(专家名单来了后再发过来)

5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)

6、屏幕内容设置：周云(校门口大屏幕内容为：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点：修德楼四楼报告厅

报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

7、活动录像：周云负责

8、摄影报道:马国强

未尽事宜处，请与林常青联系。

篇2：学校防灾减灾活动方案

今年月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，为进一步增强师生的`防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。

二、活动时间

20xx年4月20日—20xx年月1日

三、主办单位

xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处

四、承办单位

xx工业大学大学生校园安全管理委员会

五、活动内容

（一）“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征；

（二）12消防知识培训及疏散演练；

（三）“12防灾减灾”宣传活动；

（四）“12防灾减灾”教育片观看；

（五）xx工业大学第三届安全技能大比武。

六、活动有关说明

（一）详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院（部）团委，望各学院（部）团委积极参与此次系列教育活动；

（二）各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成；

（三）大比武报名截止时间为20xx年月4日；

（四）报名表报纸质版加盖学院（部）公送至办公楼122室，电子版发送至，联系人：。

篇3：学校防灾减灾活动方案

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为全市中小学、幼儿园防灾减灾宣传周。为切实做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周” 宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制订方案如下：

【指导思想】

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

【活动主题】

增强防灾意识创建平安校园。

【活动时间】

5月8日至14日(5月12日为“防灾减灾日”)

【领导小组】

组长：赵志兴

副组长：杨云良

成员：王伟、卞蔚波、蔡晓海、徐芳、陈金兰、沈春亚、各班班主任

【活动内容】

(一)成立小组，制定方案。

要高度重视本次主题活动的开展，本着对学校安全工作高度负责的态度，由领导小组制定切实可行的方案，务必把安全教育主题活动摆在学校工作的重要位置，保证各项活动有序高质地开展。

(二)认真组织，营造氛围。

1、5月8日的升旗仪式，由作“防灾减灾”专题国旗下讲话。(负责人：)

2、5月8日至14日，学校显示屏上显示宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(负责人：蔡晓海)

3、5月8日前，各班黑板报开辟防灾减灾知识栏，宣传防灾减灾知识。(负责人：各班班主任)

4、5月12日，学校红领巾广播播出一期防灾减灾专题节目。(负责人：沈春亚)

(三)开展活动，增强意识。

1、5月8日至14日，各班的晨会课以播放防灾减灾相关视频图片为主，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。(负责人：各班班主任)

2、5月12日上午大课间活动，开展防震应急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。方案另附。(负责人：杨云良)

(四)隐患排查，及时整改

5月8日至14日，学校总务处组织相关人员集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理，对教学楼、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查，对排查出来的灾害风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

【活动要求】

1、强化领导，确保安全。全校教师要充分认识防灾减灾活动的重大意义。学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。使师生知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。

2、认真总结，及时上报。活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的.问题和不足，上报活动总结。

篇4：学校防灾减灾活动方案

今年5月12日是我国第**个防灾减灾日，为认真贯彻落实国家减灾委员会《关于做好20**年防灾减灾日有关工作的通知》和省、市人民政府关于做好20**年“5·12”防灾减灾宣传周活动有关工作通知精神及教育部印发《中小学幼儿园应急疏演练指南》，切实做好第**个防灾减灾宣传周活动的各项工作，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以保障师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，通过开展防灾减灾宣传周活动，全面普及师生的灾害自救互救知识，切实增强师生的防灾减灾意识，提高师生的避灾自救能力，确保校园和谐、安全、稳定。

二、活动主题

科学减灾，依法应对

三、活动目的

围绕“科学减灾，依法应对”主题，有针对性地开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练活动，向学生家长宣传普及防灾减灾知识和自救互救基本技能。

四、活动时间

20**年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

五、领导小组

组长：林鑫

副组长：唐立钢、郭志林、刘林

成员：罗进明、袁雪雨、胡爱英、张斗湘、杨雪姣、田陈、

各年级年级组长、各班班主任

六、活动内容

(一)丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识

1、学校统一组织学生观看防灾减灾教育视频。

2、学校电子显示屏滚动防灾减灾宣传。

3、各班开展以“科学减灾，依法应对”为主题的班会活动。

4、各班下期黑板报内容要有“科学减灾、依法应对”相关内容。

5、利用学校校园网、“青春·理想”广播站大力宣传防灾减灾相关知识。

6、利用大课间时间开展全校性的应急救灾疏散演练。

(二)深入细致排查风险隐患，加大整治风险隐患力度。

要动员全体教职工，深入开展风险隐患大排查、大整治行动。重点对教室、学生宿舍、学校食堂、阅览室、体育场、厕所等人员密集场所，实验室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，摸清灾害风险底数，做好台账记录。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，确保整改落实到位。

(三)进一步修订完善应急预案，认真开展防灾减灾演练。

要进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，规范应急处置程序和综合防范措施，确保责任到人、措施到位，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高预案的针对性和可操作性。要主动邀请辖区内公安派出所、交警中队和县消防大队、县科技局(地震、气象)等相关单位专家指导、参与针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流、台风等灾害以及火灾、溺水、交通、煤气泄漏等事故的应急救灾和疏散演练，提高综合防灾减灾能力。

篇5：学校防灾减灾宣传教育活动方案

今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。按照XX区教育局和顺河镇中心校的要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，切实提高广大师生防范自然灾害的意识和能力，学校研究决定在全校开展防灾减灾主题教育。现就活动方案如下：

一、为加强对全校防灾减灾活动的领导，确保措施落实、督查到位、安全实施，学校成立了防灾减灾活动领导小组：

组长：陈时武

副组长：孟飞田程新贵

成员：王秀文许昌明涂必林储美许丁为乐

夏业芳吴军倪新克石之富丁勇

王业凤王磊胡晏军

职责分工：由总务处、团总支负责落实各项活动。

二、活动目的：通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

三、活动主题：“识别灾害风险，掌握减灾技能”

四、活动时间：5月6日——5月20日

五、活动内容：（六个一）

1、布置一期主题宣传教育橱窗（七年级、八年级负责完成）。

2、各班级组织一次以防灾减灾为主题的'班会。

3、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。

4、刊出一期以“防灾减灾”为主要内容的黑板报。

5、进行一次安全隐患大排查。

6、组织一次防灾减灾知识答卷活动。

六、活动要求：

1．各班级要以防灾减灾为主题有针对性地开展教育活动。

2．学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

3．各班级要本着安全无小事，本着对学生、对班级、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的教育活动，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

篇6：学校防灾减灾日活动方案

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，今年的活动主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。根据教育局相关通知要求，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，现制订如下活动方案：

一、指导思想

充分认识开展防灾减灾主题教育的重要性，开展防灾减灾主题教育，，提高广大师生的.防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组

组长： xx

副组长： xxx

成员：全体教师

三、活动要求

切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去，抓出实效。

四、活动安排

1.认真组织开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。各处室组、各班要加强宣传引导，积极为开展“四个一”活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。 HBBAN.CN

2.大力开展防灾减灾宣传教育。在宣传周期间，各处室组、各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时，要结合当地灾害风险隐患等特点，让每位师生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

3.开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。

4.扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。同时，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度的查找问题，整改隐患，确保师生安全。

篇7：学校防灾减灾日活动方案

为认真做好第一个“防灾减灾日”各项工作，提高中小学生防灾减灾意识和能力，特制定本活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以保障中小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

加强防灾减灾，创建和谐校园

三、活动时间

5月12日为“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周

四、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)在校门口、橱窗悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1至2期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。

(2)利用国旗下讲话，由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)邀请地震、气象、防汛等部门的专家到校开展防灾减灾科普知识讲座。

(4)举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。各校组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

五、活动要求

1、要高度重视，加强领导，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任，严密组织，防止图形式、走过场，确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

篇8：学校防灾减灾宣传活动方案

为增强师生的安全意识，掌握应对自然灾害等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不断增强遭遇突发自然灾害的自救互救能力。根据xx区教育局通知要求，根据我校实际情况，决定在5月10日（本周五）上午组织开展学生防灾减灾应急疏散演习。

一、指导思想：

根据xx区教育局通知精神，切实开展好20xx年“防灾减灾日”活动，坚持以人为本，增强学生的安全意识，树立人防意识，提高学生综合素质，提高防灾减灾自护互救能力。

二、演习课目：

学生防灾减灾疏散演习。

三、演习时间：

20xx年5月10日（本周五）8点。

四、演习领导小组：

组长：郑杭明副组长：郑忠南、袁其伟、陈生武、戴秀芬

组员：谢斌锋、葛华萍、葛文亚、缪卫英、袁宝龙、葛华福、李国华及各年级组长

五、演习的主要内容：紧急疏散演练。

发出警报：演习开始后广播室拉响警报。

撤离疏散：教师到岗维护疏散秩序，各班迅速有序地从教学楼撤离至大操场。

汇报情况：

1、师生撤至大操场后进行人数清点；

2、总结演习情况。

六、活动过程

5月10日（周五）上午8点。

1、学校响起警报，全体学生立刻排成两队，同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。其他老师按照演练预案到达指定位置。

2、班主任到达教室后，全体学生在班主任老师带领下，迅速离开教室，撤离好大操场。要求速度不要过快，保持队形，态度严肃，不讲话。到达操场后，前后同学离开一点位置迅速蹲倒，重点保护头部，脸夹于两臂间，两手交叉垫胸下，腹部稍收，禁闭双眼，自然张口。

3、听到解除警报后，学生原地起立，有秩序返回教室，演习结束。

七、各楼道口（要点）、教师分工安排：

略

八、各班撤离路线及顺序：

A、按照星期一到大操场的集合路线，到大操场集合。

B、各楼道口（要点）、教师分工安排：

1、教职工要第一时间到位，注意学生秩序，严防踩踏等意外事故发生；

2、师生在撤离时，要求速度不要过快，保持队形，态度严肃；

3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育；

4、学校组织师生进行练习，明确撤离路线和顺序，及教师们的职责和位置；

5、其他事宜另行通知。

篇9：学校防灾减灾日活动方案

为了增强师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。

一、演练对象

全体师生(约3535人)

二、演练时间

学校演练时间：20XX年5月12日10：00-10：20

三、组织机构

指挥长：副指挥长：

指挥员：

四、分工与职责

陈xx――负责演练总指挥。

吴XX――负责新校区演练工作安排。

张xx――负责老校区演练工作安排。

朱XXX――负责制定演练方案，各环节的协调。

廖XX――负责高三年级演练全面协调工作。

朱XX――负责高二年级演练全面协调工作

张 X――负责高一年级演练全面协调工作。

廖XX、何XX――负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

朱XX――负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

杨XX――负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。

XX――负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。

XX――负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。

赵XX――负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。

王XX――负责本次活动所需器材、经费。

新校区：

老校区：

五、行动指令

1、信号指令：新校区：学校广播和哨音(刘大国、黄旭)

老校区：学校广播和哨音(罗永康、何亚东)

2、信号名称

(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动

(2)三管哨音： “笛笛笛――笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。

3、演练行动指令通过广播系统直接发送。

六、应急演练程序

1.演练前：

(1)各班组织学生学习防震减灾知识，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解。

(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟悉内容，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项。

2.练习辨别行动指令信号。

七、演练行动步骤

第一步：(发生地震10：00)

三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的老师迅速到位。

第二步：(组织撤离10：05)

3短1长哨声，(广播宣讲：“请全校师生注意，请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”

学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1――高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1――高三24班)。

第三步：(清点人数10：10)

各班班主任随后赶到运动场，迅速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。

第四步：(救援被困学生10：15)

消防队员、医务人员救援被困学生。

第五步：(演练结束10：20)

八、演练活动总结

学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结，引导和教育学生牢固树立安全意识，增强自我保护和求生能力。

九、所需器材

三管哨

篇10：学校防灾减灾日活动方案

今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为认真落实国家减灾委员会日前下发的《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》，扎实做好今年的“防灾减灾日”各项工作，现结合我市学校实际，就全市学校开展“防灾减灾日”和主题宣传周活动通知如下：

一、广泛开展防灾减灾科普宣传活动

当前，我国正处于全面建成小康社会和全面推进依法治国的关键时期，防灾减灾直接关系到人民群众生命财产安全和社会和谐稳定，面对日趋严峻的灾害风险形势，必须进一步加强防灾减灾救灾各项工作，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。各单位要认真吸取四川汶川、芦山地震的深刻教训，紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用班(团、队)会、板报、宣传栏、校园广播、校园网、微信、短信等载体，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，组织做好气象灾害、地震灾害、火灾、校车事故等各类灾害科学知识、防范应对措施和防灾减灾法律知识的宣传普及。要动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，不断增强防灾减灾意识。要组织师生认真开展好“四个一”活动(阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历、开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查)。要将溺水预防教育作为当前和下一阶段学校安全教育的重中之重，认真抓好贯彻落实。

二、深入进行灾害风险隐患排查治理活动

各单位要科学分析和研究本单位防灾减灾重点工作任务，牢固树立主动防灾、依靠科学技术防灾减灾和灾害风险管理理念，认真总结多年来在防灾减灾工作中的宝贵经验和深刻教训，结合工作实际，组织开展灾害风险隐患排查治理，实现关口前移、主动防范。要重点做好人员密集场所以及其他关乎师生生命安全的重点要害部位的风险隐患排查工作，并针对发现的问题，及时采取防范治理措施、消除隐患。要组织编制好本单位灾害风险分布图，掌握脆弱群体基本情况，充分调动广大师生员工参与群防群治的积极性，提高抗风险能力。

三、积极组织防灾减灾应急演练活动

各单位要紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，认真贯彻落实教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，重点针对地震灾害、火灾、气象灾害、校车事故、防幼儿拐骗等，进一步完善各类防灾减灾应急预案，进一步规范各类灾害的应对处置程序，切实提高预案的针对性和可操作性，确保责任到人、落实到位。宣传周期间要认真制定应急疏散演练计划，组织开展好各类应急预案演练活动。要通过召开班主任会议等形式进行专题部署，切实加强对学生的宣传教育，让每位学生都熟悉疏散路线、动作要领和演练要求。要精心布置，组织全体教师广泛参与应急疏散演练的组织服务工作，提高应急疏散演练的效果，避免发生安全事故。条件成熟的中小学和大中专院校，要组织开展在不预先告知的情况下的应急疏散演练活动，以全方位地检验学校的实际应急疏散管理水平。市局拟与当地卫生等职能部门加强协作，组织学校相关人员，开展心肺复苏技能培训(通知另外下发)。

各学校、幼儿园的主题宣传周活动总结和开展活动的图片资料请于5月20日前通过公文流转报送至教育局安监科的“安监科”账号邮箱。

篇11：学校5.12防灾减灾活动方案

活动目的：

根据《浙江省人民政府办公厅关于做好20防灾减灾日有关工作的通知》(浙政办发明电【201x】XX号)要求，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，主题是“防灾减灾从我做起”。为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力，提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力，在 “5.12”汶川地震三周年之际，特举行防灾减灾演练活动。

活动时间：

5月12日上午10点

第二节课下课铃响后，班主任进班教育，楼道管理老师全部到岗。

10点整，市防空警报响起，学校警报同时响起，广播播送通知，演练开始。

参加人员：

全校师生

组织领导成员：

活动总指挥：谭燕萍

演练总指导：法制副校长

活动过程：

一、疏散演练：班主任负责。

(一)疏散线路