小学迎奥运主题活动方案设计（精选14篇）由网友“何德瑞拉”投稿提供，下面是小编整理过的小学迎奥运主题活动方案设计，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：小学迎奥运主题活动方案设计
小学迎奥运主题活动方案设计
举世瞩目的北京奥运会即将到来，这是一次团结和平的盛会，一次展示中华文明，彰显中国大国气派的体育庆典。为积极响应全国“奥运年”宣传，在学生中普及奥运知识，培养爱国热情，学校将开展迎奥运学习宣传活动。
一、活动时间：11月19日~11月30日
二、活动主题：与奥运同行做文明学生
三、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、活动安排：
（1）学习。各班利用早读、班会等时间认真组织学生学习《奥运精神伴我成长》读本，并通过测验、竞赛等形式加以复习巩固。各班出一期以奥运为主题的黑板报，对班级进行布置，开办“奥运园地”、奥运知识角“等宣传小阵地，营造浓厚的.学习氛围。
（2）讨论。各班召开主题班会，组织大家讨论举办奥运会的重要意义，回顾中国奥运历史和申奥的艰难历程，激发对伟大祖国的热爱之情。
（3）竞赛。四—六年级开展“我与奥运”征文活动，写出对奥运的向往之情，谈谈对奥运的认识以及如何用实际行动来迎接奥运，每班择优推荐三篇。学前班—三年级开展“巧手画奥运”活动，号召同学们用手中的画笔，画出可爱的福娃，精彩的会徽，美丽的奥运场景等，各班择优推荐三幅作品。
（4）行动。以迎奥运为契机，加强学生日常行为管理，各班要在路队、卫生、纪律、课间活动方面多教育，多管理，积极落实文明学生“三管好”，即管好自己的手，不打架，不乱仍垃圾，不乱涂乱画；管好自己的口，不骂人，不随地吐痰，不吃或少吃零食；管好自己的腿，不乱踩乱踢，不追逐打闹，不做危险游戏。活动期间，红领巾监督岗重点检查“三管好”相关内容，对严重违纪同学将在校广播上点名批评。
（5）评选。活动结束后，领导小组根据各班在活动中的表现，评选出三个优秀班级，颁发奖状和给予一定的物质奖励。评选标准：学习认真，效果突出；班刊内容丰富；班会安排有序，气氛活跃；积极参加征文和绘画活动；全体同学严格遵守文明学生“三管好”，无违纪现象出现。
五、几点要求
1、希望各班认识此次活动的重要意义，精心组织，按时按质完成各项活动，确保学习有效果，活动有成效。
2、希望各班把学习活动和规范学生日常行为结合起来，将迎奥运体现在实际行动上，切实加强学生的日常管理，争取使我校的卫生、纪律有大的改观。
篇2：迎奥运主题演讲稿
迎奥运主题演讲稿
敬爱的同学们、老师们：
大家早上好！想必同学们都知道吧！今年的8月8日，对每一个中国人意味着什么。这是一种骄傲，一种光荣！在这个激动人心的日子里，万人瞩目的奥运会将在我国首都－－北京，拉开大幕。
每一届奥运会都有一个口号，北京奥运会也不例外。同一个世界，同一个梦想。是这次奥运会的主题，也体现了奥运会的实质和价值观－－团结、友谊、梦想、和谐。表达了人们在奥运精神的号召下，共同追求理想的美好愿望。虽然我们人种不同、民族不同、肤色不同，但我们却同时拥有一颗朴实善良的心，共同为奥运奉献着自己的青春与力量。
第二十九界奥运会正在向我们走来，时间已经屈指可数。这是全世界的体育盛会，多么让人激动啊！20XX年8月8日8点钟，我们期待着这一时刻的到来。作为中国的一位小学生，我感到多么地自豪，我为中国举办奥运会而感到骄傲。到这一时刻，我们将结识来自五洲四海、不同肤色、不同民族的朋友。我们将和他们互相尊重、和平相处。这是多么和谐的一幕啊！
现在我国已经设计出了奥运吉祥物--活泼可爱的福娃，它们分别是：鱼娃贝贝、熊猫娃京京、火娃欢欢、羚羊娃迎迎和燕子娃妮妮，连起来就是北京欢迎你。福娃的形象蕴涵着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神，以及人与自然和谐相处的美好愿望。这是多么意寓深长的名字啊！
奥运圣火已在3月24日希腊雅典成功点燃，它点燃了全世界奥林匹克的激情，点燃了爱好和平的人们的激情。记得那时，我坐在电视机旁观看奥运圣火点燃的场面，紧张而激动。全世界爱好和平的人们都聚焦这神圣的时刻。最高女祭祀点燃圣火的时候，我们全家欢呼雀跃。希腊男孩跳起了现代舞蹈；女祭祀们放飞和平鸽子，跳起了优美的舞蹈这一时刻，整个世界是多么的安宁。爱好和平的人们，忘记战争吧！全世界的人民，一起来维护和平吧！
今年是我们的奥运年，我们应该尽自己的努力为奥运作出贡献。我们要做一名文明的小学生，向全世界展现中国的文明。我们要从小事做起，事情虽小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾，都是一个又一个文明的体现。
我们要弘扬奥运精神，加强锻炼，增强体质。众所周知，在旧中国，由于经济落后等原因，旧中国人民体质衰弱，受尽帝国主义列强的.百般XX，还被称为东亚病夫，这一个奇耻大辱将铭刻在我们心中。新中国成立后，改革开放的春风促进了我国经济的繁荣和发展，人民的生活发生了天翻覆地的变化，新中国的体育事业蒸蒸日上，人民的身体素质得到了提高。作为一名小学生，从小就要加强各项体育运动，提高身体素质。强壮的体魄，是学习、工作的前提。相信我们吧，我们将以极大的热情做好自己应该做的事，让我们共同期盼着北京奥运会的到来。
篇3：小学迎国庆主题班会方案设计
祖国妈妈，生日快乐
----爱祖国，迎国庆主题班会
活动主题：庆祝中华人民共和国成立65周年
活动对象：一年级1班全体学生
活动目的：
1．使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
2．了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
活动准备：ppt课件 音乐 诗词朗诵
活动流程：
一．引入活动：
1. 音乐欣赏：《十月是你的生日》
2. 问：十月一日是什么节日？（引出主题“祖国妈妈我爱您”）
3. 介绍国庆节的来历： 1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
二 介绍关于祖国的有关知识：
①
② 祖国的名字：中华人民共和国 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
③ 中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。
④
⑤
⑥ 中国国歌：《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代：课件展示。
三 欣赏祖国山河：课件展示。
四 了解祖国古代文明：（课件）古文字，四大发明，唐诗宋词。
五 我来背古文：学生上台展示古文背诵，感受中国古代文学的魅力。
六 音乐欣赏：《祖国祖国我爱你》
七 诗词朗诵比赛：
1.请帖
2.从小爱祖国
3.祖国是个大花园
4.祖国在我心间
5.祖国，祖国我们爱你
6. 家
7.我和祖国在一起
8.祖国我爱你
9.我的朋友爱画画
10. 热爱祖国
11.这个家庭叫中华
八 总结：
我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。（在音乐《爱我中华》中结束班会。）
篇4：小学迎国庆主题班会方案设计
《祖国妈妈，我爱您》主题班会设计
一、主题：庆祝中华人民共和国成立62周年
二、参与对象：二年级三班全体学生
三、目的：
1．使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
2．了解祖国的`有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
四、活动的准备：幻灯片
五、活动流程：
1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3. 介绍关于祖国的有关知识：
① 国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过
上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个
直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。PPT展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡；
③ 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并
简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
④ 中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象
征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。
4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》
注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵
5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。
6. 转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢？进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。
7. 总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、自我评价与反思
这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。
篇5：小学迎国庆主题班会方案设计
小学《国庆节》主题班会
教学设计思路
本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学目标
（一）知识目标
知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
（二）能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。
（三）情感、态度与价值观目标
激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学难点
激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、
录像
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
2～3个课时
教学结构与过程
【课前准备】
1．让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2．通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。
【导入新课】
（让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。）
老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？
学生：（略）
老师：这一天是10月1日国庆节，是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗？
学生：（略）
老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的？（过渡）
【讲授新课】
一、国庆节的来历（板书）
老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁？他在干什么？
学生：（略）
老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。
（让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。）
老师：以后，10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)
二、国庆节庆祝活动（板书）
老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片？人们的表情是怎样的？他们在干什么？说一说。
学生：（略）
老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊？
学生：（略）
（可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。）
老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。 学生：（略）
老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感
受呢？
学生：（略）
老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊？ 学生：（略）
老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢？让我们来说一说吧！（过渡）
三、说一说（板书）
老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的？然后说一说。
学生：（略）
老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧！
学生：（略）
（还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。）
老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢？说一说吧！
学生：（略）
老师：下面就让我们行动起来吧！以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧！
学生：（略）
二年级一班
20XX10 小学《国庆节》主题班会平安中心小学
篇6：小学迎国庆主题班会方案设计
爱祖国，庆国庆
一、班会时间：20XX年9月28日
二、班会地点：一年级教室
三、班会目的：1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。
四、班会准备：
1.黑板布置
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。
五、活动过程：
（一）主持人出场
今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿。
（二）节目
同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
1、《国歌的故事》：
国歌歌词修改与恢复的由来
国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一
《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。
1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能
有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。
通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
篇7：小学迎国庆节主题班队会活动方案设计
【活动目标】
通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
【活动重点】
着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。
【活动准备】
学生排练诗歌，歌曲等节目
【活动时间】
【活动地点】
四（2）中队教室
【活动流程】
活动前播放《今天是你的生日》
（活动开始）
男：今天是你的生日，我的祖国；
女：今天是你的盛典，我的祖国。
男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，
女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
男：金风送爽，万里河山披锦绣，
女：丹桂飘香，一轮明月寄深情 。
男：今天，我们将在这里举行四（4）中队“祖国在我心中”主题班会。
女：现在我宣布，四（4）中队“讲英雄，爱祖国！”主题班会现在开始。
（一）看PPT，感受祖国家乡的变化
男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化）
（二）同学讲革命故事《刘胡兰》
女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红？（全班齐答）烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的`生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。
（三）合唱《歌唱二小放牛郎》
男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——（全班齐说：二小放牛郎）
女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
（四）学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》
女：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。
男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起学习长征英雄的精神。
女：请听XXX长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。
（五）男生诗朗诵《请英烈们放心》
男：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。
（六）女生诗朗诵《我爱我的红领巾》
男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。
女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。
男：亲爱的少先队员，你们可知道，
女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。
男：啊 红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，永远不熄。
女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》
（七）快板《祖国知多少》
齐唱《世上只有妈妈好》第一段（放PPT）
男：“长在妈妈的怀抱里，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
女：可是，同学们，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国，她哺育所有的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解？让陈从余的快板来告诉你。
（八）全班《祖国颂》
A学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城；
B学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江；
C学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
D学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草……
E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！
F学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。
G学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。
男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；
女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！
齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，
今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！
男女：让我们一起歌唱祖国。（放音乐）
（九）指导员讲话
（十）结束部分
男：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，
女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
女：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！
男：四（4）中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，谢谢！
篇8：迎端午活动方案设计
一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。
主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”
一、比赛时间、地点、对象
时间：20xx.06.12下午15：30开始
地点：教工餐厅
参加对象：各工会小组选派5名教职（男女不限）
二、比赛规则
1、每位选手分发1.5斤糯米，10块馅肉，参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限；
2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩，每小组以五人合计数为团体总成绩；
3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选个人奖；
三、奖项设置
团体奖：前四名
个人奖：前10名（一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名）
参与奖：参赛选手
四、品美食
1、在统计比赛结果期间，到场每人可品尝美味粽子等；
2、次日午餐分享劳动成果；
五、学包粽子
另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与；
注：（请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作）
1、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备；
2、以40人为份数（八个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备；
3、比赛结束后帮助煮熟粽子（次日午餐时全体教职工分享）；
4、做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100-150个左右煮熟好的粽子（品美食用）；
5、学习包粽子的各项物品的准备；
6、赛前参赛选手务必做好个人卫生。
篇9：迎奥运班队活动
迎奥运班队活动_小学作文
记得在奥运会开幕的前夕，学校的每个班级都在举办各种形式的迎奥运班队活动。
我们班也不甘示弱，同学们都积极地向老师报名，要在班队活动上表演自己最拿手的节目。当听见班主任洪老师同意让我做升旗手和主持人时，我十分高兴。心想，要是以后真的.能在奥运会上代表我国作个升旗手，那该多好呀！
为了能做好主持人，组织好这次迎奥运班队活动，我和念臻同学兵分两路，我到电脑上去查找奥运小知识问答，念臻去收集同学们表演的节目。因为害怕自己在班队活动上主持时会出错，我还花了不少时间去背台词，精心作各种演练呢。
一个星期三下午，班队活动终于开始了。洪老师宣布活动开始后，就笑眯眯地坐在教室一角看我们表演。开始的时候，我作为升旗手上场了。在全班同学围坐成一个正方形后，我严肃地举着中队旗绕着同学们走了一圈，那时的感觉就像真得在奥运会上代表国家升旗一样！
节目表演开始了，同学们的表演精彩极了。向来机灵、好动的可欣，这时却能非常优美地弹奏古筝；没想到，想象力丰富的迈克和平常比较安静的泽嘉，还能默契地说相声《奥运知多少》，他们幽默的对话和滑稽的动作逗得大家哈哈大笑；平常比较顽皮的念臻，这时竟然也能安静地唱《雪绒花》，我还不知不觉地跟着节奏摇动着身子呢。更让我想不到的是，当我提问奥运小知识时，大家都纷纷举手，争先恐后地抢答，竟然很少有大家回答不出的问题……
这次班队活动上，大家都很开心，我们不仅尽情展示了自己的才艺，还学到了很多奥运小知识。我想，这次班队活动中洪老师一定也很开心，因为我在主持的时候，不时偷看她，发现她一直都在一边看，一边微笑。
篇10：迎奥运活动方案
迎奥运活动方案
1 “绿我校园喜迎奥运”环境教育活动方案
一、指导思想
为发扬奥林匹克精神，将绿色奥运理念融汇于现实生活中，营造优美的生活环境，引导更多的学生树立环保责任意识，共同参与到推动绿色奥运的行动中来，参与环境保护，建设美好家园，喜迎奥运会。
二、组织机构
活动领导小组
主任：
副主任：
成员：
三、活动时间
5月1日至5月31日
四、活动主题
倡导绿色奥运践行环境教育
五、活动要求
1、本次环境教育活动要紧紧围绕“倡导绿色奥运践行环境教育”这个主题，以“丰富校园生活，推进素质教育”为主旋律。
2、本次活动的举办，旨在进一步提高我校环境教育水平，增强广大师生的环境意识，营造良好的环保氛围。各班主任要高度重视，认真对待，精心组织，周密安排。各部门要提高认识，克服困难，加强合作，保证各项活动的顺利进行。
六、活动安排
（一）“绿我校园喜迎奥运”环境教育活动动员大会
1、会议时间：5月2日上午9：30开始
2、会议地点：体育场
3、会议要求：各班按照升旗仪式的队形排队，自带凳子。所有学生穿校服、戴胸卡，
注意集会纪律。
4、参加对象：全体师生
（二）“绿色梦想书写奥运”作品展
1、手抄报比赛（负责人：）
（1）、参加对象：各班选派2人。
（2）、比赛规则：比赛时间为120分钟，要求学生独立完成；比赛用纸现场提供；书写内容（与绿色奥运相关），不可写其他内容；要求参赛者将班级、姓名写在比赛用纸的背面右下角。
（3）、比赛时间：5月5日下午3：30。
（4）、比赛地点：C2阶梯教室。
（5）、奖项设置：一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。获奖作品将予以展览。
2、毛笔字比赛（负责人：）
（1）、参加对象：各班选派2人。
（2）、比赛规则：比赛时间为100分钟，分指定内容和自选内容两部分组成，要求学生独立完成；比赛时自带笔墨，书写内容（与绿色奥运相关）现场提供，不可写其他内容（字数在10―20字之间，书写字体、大小不限）。要求纸面清洁，不可在宣纸的`正面标注班级、姓名和做其他标记；比赛用到的宣纸现场提供。纸张最多拿3张，以写得最好的一张参加比赛；要求参赛者将班级、姓
2名写在宣纸的背面右下角。
（3）、比赛时间：5月6日下午3：30。
（4）、比赛地点：食堂二楼餐厅。
（5）、奖项设置：一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。获奖作品将予以展览。
3、摄影作品比赛（负责人：）
（1）、照片内容：反映学生绿化环境的作品。拍摄地点、时间不限
（2）、推荐数量：不限。
（3）、规格要求：7颊掌大小。
（4）、展出时间：5月19日（各参赛同学须在5月16日前将作品送刘 老师处）。
（5）、奖项设置：一二三等奖若干名。
4、绘画作品比赛（负责人：）
（1）、作品内容：反映学生迎奥运绿色作品。
（2）、推荐数量：不限。
（3）、规格要求：标准素描纸（4K）大小。
（4）、展出时间：5月19日（各班须在5月13日前将作品送教学管理部体艺中心）。
（5）、奖项设置：一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。获奖作品将予以展览。
（三）““建绿色校园 迎绿色奥运”的环保征文”征文（负责人：、）
1、比赛时间：5月8―5月11日
2、文章内容：记述所遇到的或者发生在周围的关于环境保护的事件，如绿色学校创建、环境污
染整治、生态建设推进、环保节约模范等，可以是小故事，或者是引发的感想、思
考、疑问等。
3、文章体裁：不限
4、参赛要求：
1）围绕环境保护主题
2）内容健康，积极向上
3）字数限制在1500字以内，每班只限报送一篇
4）在文章结尾处写上学校、年级、作者姓名和指导师姓名。
5）上交时间：5月11日，上交到各专业部
（四）绿色奥运影视片展播（负责人：）
1、活动内容：选择2部我国绿色环保主题的影视片进行展播，各班主任布置所有学生写观后感。
2、活动时间：5月10日前各班主任自选白天上课时间播放，事先到教管部备案。
3、活动地点：各班教室。
4、活动要求：各班在5月15日前从班级作品中选送2篇送主任处参加评比。
5、奖项设置：一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。
（五）绿色奥运演讲比赛（负责人：）
1、预赛时间：5月15日前各专业部安排。
2、决赛时间：5月20日下午3：30。
3、比赛地点：C2阶梯教室。
4、奖项设置：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
（六）绿色奥运节约工程（负责人：）
1、工程启动时间：5.月5日星期一升旗仪式
2、活动时间：5.5―5.31。
3、活动要求：各班制定实施计划书，并评选出本班的“绿色奥运节能手”一名，参加校“绿色奥运节能手”评比。
3 4、奖项设置：一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。
5、评选时间：5.30
（七）绿色奥运讲坛之知识讲座（负责人：）
1、讲座时间：5.21
2、讲座地点：校园广播室
（八）绿色奥运讲坛之知识竞赛（负责人：）
1、竞赛时间：5.23
2、竞赛地点：班级教室
3、奖项设置：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
（九）“绿我校园喜迎奥运”环境教育活动总结暨表彰大会
1、会议时间：5月31日
2、会议地点：体育场
3、会议要求：各班按照升旗仪式的队形排队，自带凳子。所有学生穿校服、戴胸卡，注意集会纪律。
4、参加对象：全体师生
（十）、活动组织
各专项活动请各负责人制定详实的活动预案，考虑全面，措施得力，牵涉到的相关人员由各负责人聘请，并对参与活动的人员进行备案，以备活动结束后统计。
二○一五年四月二十五日
篇11：学校迎奥运主题的活动方案
学校迎奥运主题的活动方案
一、活动目的
1．让学生通过在队会的准备、参与过程更多地了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义。
2．激发学生热爱祖国的感情，文明迎奥运，为北京举办20xx年第29届奥运会做文明使者。
3．让学生以“更高、更快、更强”的奥运精神时刻激励自己，在自己的人生道路上披荆斩棘，勇往直前。
二、活动准备
1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料。
2．各队评选出4名队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。
3．排练各类节目。
4．准备录音机和磁带、心愿箱等。
三、活动过程
主持甲：我是主持人张语婷。
主持乙：我是主持人刘坤杰。
合：《文明迎奥运，童心绘五环》主题活动现在开始！（音乐起）
主持甲：我们不会忘记，公元7月13日22时，这是所有北京人的生日，这是所有中国人的生日，这是所有世界华人的生日。因为这一天，奥运来到了中国！
主持乙：207月13日22时，这庄严神圣的一刻，这越过了百年时空凝聚着数代人期盼的`时刻，北京与奥运紧紧地连在了一起，北京沸腾了，九百六十万平方公里沸腾了！
合：世界选择了中国，奥运选择了北京。奥林匹克的圣火将在北京越烧越旺，五环将在华夏儿女心中越系越紧。北京申奥成功了！中国人的梦想实现了！
一、我和奥运有约会
请9位同学在同学中间站起来进行诗朗诵，（此起彼伏的感觉，骄傲、自豪的感情要到位）诗朗诵《奥运到中国》
主持乙：越是来之不易的东西，越会倍加珍惜。世界给中国一个机遇，中国将还世界一个惊奇。当历史敲响20xx年的最后钟声，共和国将增长七岁，我们每个人将成长七岁。那时，北京将更加美丽。那时，中国将更加傲然挺立……
主持甲：今天我们腾飞，飞过昨天的屈辱，飞向明天的辉煌。
主持乙：今日我们狂欢，不要忘记昨日曾流过的泪水，不要忘记明日还将付出的努力。
请听图片讲解《中国奥运史》（请陈琳看着图片讲解）
主持甲：在申奥成功的那一刻，欢乐的烟花，映红了中华世纪坛的夜空，激动的泪水，在神州大地恣意挥洒。是啊，为了五环旗下的梦想成真，我们等待了一个漫长的世纪。
主持乙：那是一个不眠夜，那是一个笑的时刻，多少人洒下了激动的泪水，多少人唱出了心中动情的歌，多少人奔走相告，举杯欢庆。
请听相声：《欢迎奥运来我家》
主持乙：假如对奥运知识的了解都像郑展岳同学说的那样的话，我想奥运到了家门口也会逃走的。同学们，你们对奥运知识了解多少呢？就让我们来一次奥运知识知多少的比赛吧。抢答题10道）
进行奥运知识竞赛，请神秘嘉宾（五个福娃头饰）现场颁奖。
音乐起，福娃舞蹈上
（福娃主持人出场进入第二个环节：）
二、我跟福娃学礼仪
福娃1：北京申奥的成功，标志着中国赢得了世界人民的肯定和认可。
福娃2：可是同学们我也有一些担心。（其他三个福娃奇怪的问：担心什么？为什么担心？担心是多余的。）
福娃2：你们看看就知道了。（播放不文明行为的录象随地吐痰、扔纸片、倒垃圾、）看完后问同学们：你担心吗？那怎么办？（与不文明行为说再见）
福娃3：心中的奥运，就在我们的生活中！让我们从现在开始，当好奥运的宣传员，树立好文明的奥运形象！
福娃4：在迎接20xx年北京奥运会的日子里，我们中队向全体队员发出倡议：
宣读倡议书并签名（学生）：首都中小学生十个文明行为要求
福娃5：从点滴小事做起，真真正正的在行动上去迎接20xx年奥运盛会的召开!
同唱文明礼仪歌曲
三、我用童心绘五环
主持甲：在充满幻想、充满挑战的21世纪，我们回顾奥运精神，我们梦想奥运盛会。我们也要为奥运贡献力量，20xx，我们红领巾想用我们那颗童心描绘美好的五环。（小组做画，最后拼成一幅大画贴在板上。）贴入和谐、文明、科技、绿色、人文五幅小画于五环中并说明。
主持甲：20xx，我们在等待，
主持乙：20xx，我们在期盼，
合：让我们共同努力，一起畅想明天的北京——人文、科技、绿色的北京！《文明迎奥运，童心绘五环》主题队会到此结束。让我们在心愿树上贴心愿卡谢谢各位老师和同学。
篇12：幼儿园主题活动教案：《福娃迎奥运》
幼儿园主题活动教案：《福娃迎奥运》
活动思路：
北京奥运会吉祥物的诞生，五个福娃可爱的形象很快的吸引了孩子们的目光，为了让孩子更加深入了解福娃 、了解奥运，我设计了《福娃迎奥运》这一课，通过活动激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣，也让幼儿知道20北京奥运会是我们全中国人民期待以久值得骄傲、自豪的事情，激发幼儿热爱祖国的情感。
活动目标：
1、情感目标：培养幼儿热爱祖国的'情感，为中国举办年奥运会感到骄傲、自豪。
2、认知目标：认识福娃、了解福娃的来源以及与五环的对应关系。
3、能力目标：感受奥运气氛，激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣。
活动准备：
1、多媒体课件《福娃迎奥运》。
2、福娃头饰人手一个、音乐磁带。
活动过程：
活动主要分四个环节 ：首先出示奥运五环旗图片认识五环，谈话引出奥运吉祥物。第二个环节是，运用多媒体认识五个可爱的福娃，了解它们的特征和创作来源。接着玩一个多媒体互动游戏“福娃找家”，了解福娃与五环的对应关系，同时也加深对五个福娃的认识和分辨。第三个环节是感受奥运气氛：我是小小运动员。教师带领幼儿在轻松、优美的音乐中模仿各类体育比赛项目的动作，培养幼儿热爱运动的兴趣。第四个环节是，为奥运会做宣传。教师变魔术，变出许多福娃，幼儿自己选择喜欢的福娃带在头上，学习宣传口号邀请人们到北京做客、参观游玩。
教学反思
《福娃迎奥运》这个整个活动达到了预先设计的主要目标：孩子们认识了福娃，了解了奥运的相关知识，也培养了幼儿热爱祖国的情感。整个活动的气氛比较活跃，过程比较完整，幼儿的参与性很高，其中也有不足的地方。
活动第二个环节认识福娃可以先让幼儿欣赏一遍五个福娃，第二次再次欣赏时边提问边看，这样幼儿对五个福娃的印象了解更深一些。最后一个环节福娃为奥运做宣传，可以把相同的福娃分成一组，手里拿着旗帜去做宣传，这样让幼儿更进一步了解、分辨五个福娃。
最后一个环节也是整个活动的闪光点，福娃为奥运做宣传呼应了福娃迎奥运这一主题，幼儿的情绪高涨、非常开心的融入游戏之中，让幼儿在学习中游戏、在游戏中学习，体现了纲要的精神。
篇13：小学作文-迎奥运
小学作文-迎奥运
千山万水，无数黑夜，等一轮明月梦的边陲，风吹不灭，从不感疲惫，东方无愧， 第一是谁，让我们追求完美………”这是我最喜欢的一首歌，也是今年的奥运歌曲—《千山万水》。如今，2008年奥运会还有95天就开幕了，我们从现在开始，应该关注奥运，去做一些对奥运有益的事。 只有这样，奥运会才能更加成功的举办。
2008年的奥运口号是：迎奥运，讲文明，树新风。可是，在我们身边，却还时常出现一些不文明的现象：随地吐痰的，随口说脏话的.，在大街上乱发传单的……这种现象随处可见。主要是因为人们在生活中忽视了“文明”这个词。更让人可气的是，我们大多数人都在支持奥运，可就有一些藏族分子，他们在有意的阻止奥运会的举办。4月8日来自50多个国家的70余名驻华武官在国防部外事办公室听取了中国国务院新闻办官员关于拉萨“3.14”烧严重暴力事件的介绍。
在情况介绍会上，国务院新闻办王丕君副局长用大量事实说明拉萨“3.14”事件是集团及其“”势力有组织、有预谋、精心策划和煽动的，批驳了某些西方媒体对事件的不实报道，并回答了武官们提出的关于藏区情况、媒体采访等问题。
在回答北京奥运圣火是否会在西藏传递的问题时，王丕君说，奥运圣火传递照样会在西藏进行，现在西藏自治区政府和有关方面正在积极开展迎接圣火的准备工作。拉萨“3.14”事件提醒我们和西藏同胞，要防止“”分子和民族分裂分子等借奥运会制造事端，干扰这一世界性的体育盛事。
昨天，奥运圣火已经抵达香港，人们为了迎接火炬的到来，倾注了全部的心血：5月2日清晨，成千上万的香港市民从四面八方涌向北京奥运火炬香港站传递各个路段。传递还未开始，26公里长的传递路线就已成了一条蜿蜒曲折的红色长龙。此前一两天，香港有市民提议，香港传递的当天，广大市民或身着红衣，或手持红旗，或贴上写有“中国加油”字样的红色贴纸，到现场为火炬手打气，为北京奥运加油。提议刚提出便像风一样传遍香港，从特区政府有关部门、香港主要社团，到企业、学校乃至一般家庭，应者如潮。
在香港传递的起跑仪式上，特区行政长官曾荫权特意打上了红色的领带，夫人曾鲍笑薇也穿着红色上衣、红色的鞋，出席仪式的嘉宾或手持鲜红的国旗和特区区旗，或贴着红色的贴纸，起跑仪式俨然成了那条红色长龙的开端。
亲爱的同学们，2008年8月8日就是奥运会的开幕式了。为了迎接奥运，希望大家从现在开始，尽自己的一份微薄之力，为奥运作出一些贡献，让外国友人能够一睹中国的风采,让全世界的人都看到中国的辉煌!
篇14：迎奥运_小学作文
迎奥运_小学作文
2008北京奥运会是一个绿色奥运会。你瞧，大家都在忙着规范自己的行为！
在班上，你瞧，这个在锻炼，那个在劳动，还有在学习……大家都在为2008北京奥运做准备：锻炼身体，试与刘翔比高低；擦窗扫地，干干净净迎奥运；努力学习，规范自己帮他人……你看，大家为奥运多热心呀！！虽然四川发生了大地震，但是丝毫不影响大家对奥运会的热情呀！
在路上，你瞧，马路更干净了，空气更清新了，天空更晴朗了……大家都在为2008北京奥运做准备：地上干干净净，没有一个垃圾；路边秩序井然，大家都遵守规则；耳边清清爽爽，司空见惯的噪音不见了……你看，大家为奥运改掉了多少缺点！！虽然发生了雪灾，但我们依然很坚强地迎接奥运！
回到家里，洋溢着奥运的'气息。窗前摆着福娃，五环高悬桌上……每一个人都改正缺点，为奥运会做准备。咦？妈妈在干什么？只见她翻箱倒柜，对我说：“陈琛，你见咱家篮子了吗？”“篮子，你要干什么？买菜用塑料袋不就行了吗？”“绿色奥运，绿色奥运，这些白色污染可不能要！”你看，我妈妈多有奥运意识呀！不一会，爸爸也回来了。只见他也在翻箱倒柜。“爸，怎么，你也要买菜，你也要用篮子？”“我是要找烟，我要戒烟！
"什么，你要戒烟！！”我一口水差点喷了出来，要知道爸爸可是7年的老烟民呀！“对呀，绿色奥运，绿色奥运，这些烟可对身体有害呀！”我爸爸不知什么时候也这样有奥运意识了！
你看，绿色奥运之风普及神州大地。你看，人人争做奥运会环保小卫士。你看，任何事都阻挡不了中国人发展的脚步！
★ 书店六一活动总结
★ 小班六一活动总结
★ 文明迎大运会作文
【小学迎奥运主题活动方案设计（精选14篇）】相关文章：
期待奥运作文800字2023-09-20
迎奥运促和谐作文450字2024-03-26
小学六年级语文《北京欢迎你》教案及反思2023-03-04
一年级迎奥运讲文明树新风演讲稿2022-06-29
迎奥运讲文明议论文2022-09-21
迎奥运促和谐作文850字2023-03-11
喜迎奥运800字作文2023-01-11
我是奥运粉丝作文2023-08-18
迎奥运的英语演讲稿2023-09-08
校园演出迎奥运小学五年级作文2022-11-09