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小学“红领巾广播站”工作计划

时间：2022-11-30 07:36:43 学校工作计划收藏本文下载本文

小学“红领巾广播站”工作计划（共15篇）由网友“冰冰凉凉百果山”投稿提供，下面就是小编给大家带来的小学“红领巾广播站”工作计划，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

小学“红领巾广播站”工作计划

篇1：小学“红领巾广播站”工作计划

小学“红领巾广播站”工作计划

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。（一）播出时间每天上午7：40――8：00。（二）工作安排栏目：1.健康快车（主要宣传甲型流感和手足口病的一些知识） 6分钟 2.校园新闻（包括本校的.新闻和好人好事等） 6分钟 3.佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文） 8分钟（三）活动安排 1、每天设两名播音员，可以合作播音，也可以轮流播音。每周由一个班负责，每班选出两名播音员，面向全体学生征稿。 2、每天7：30学生吃中饭时间欣赏歌曲或诗歌，播音员7：40开始播音。 3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。 4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。 5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。（四）活动要求 1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。 2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。 3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。 4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。（五）奖励方法 1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，班级加一分。 2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

篇2：小学红领巾广播站工作计划

一、指导思想

校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用，我校从xx年开始推行国学经典特色教育，红领巾广播站在弘扬国学中起到巨大的宣传作用，为校园营造了浓郁的书香气息。

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2、主题鲜明弘扬爱国主义精神，突出特色校的宣传，体现红领巾广播站的特点。

3、与时俱进，体现学生的个性。

4、参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。

三、栏目内容

广播站在总结上学期经验基础上，继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。

四、开播寄语：

送走了炎热的夏季，我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友验军小学红领巾广播站又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的.精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

五、红领巾广播站播出时间

每周一到周五间操时间和中午12：05 -12：20。

六、广播制度

1、每天两名广播员，一名播放员。

2、在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、稿件负责分配周一六年一班，周二六年二班，周三五年一班，周四五年二班，周五四年（单双周），所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，并及时做好红领巾广播站记录。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、电脑等），方可离去。

7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励。

七、活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，思想积极上进。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要围绕国学经典诵读进行播报，使其成为我校特色教育又一个闪光点。

4、投稿稿件上交于红领巾广播站或董艳秋老师。

八、奖励办法

1、每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。

2、期末学校评选优秀小记者、校园文化优秀班级，并把成绩纳入办及考评。

篇3：小学红领巾广播站工作计划

小学“红领巾”广播站工作计划

一、办站宗旨：

丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。

促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。

二、开播寄语：

送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。

带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。（广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善）

三、广播计划：

（一）广播时间：

（二）栏目预设：

1、校园直通车——报道红领巾活动（如，常规评比公布）、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。

2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品！

3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享，也欢迎同学们亲自展示自己的才艺（唱歌、乐曲演奏、朗诵等）。

每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。

（三）工作安排：

考虑到时间与空间的有限，我们的广播工作先由少先队大队委承担，大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名，参加广播站的工作。广播站的工作，以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。

四、广播制度

1、每周设两名播音员，可以合作播音，也可以轮流播音。

2、每开始播音，提前10分钟做好播音准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去，并把相关资料交给辅导员。

7、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

五、活动要求：

1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

六、奖励方法：

1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。

2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

七、结束语：

亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧

篇4：“红领巾广播站”工作计划

“红领巾广播站”工作计划

“红领巾广播站”工作计划红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。（一）播出时间每天上午7：40――8：00。每天中午11：50――12：20 （二）工作安排 1.周一、周三、周五： 1）音乐欣赏 2）3.佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文） 2.周二、周四： 1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等） 2）知识窗：介绍安全知识，有关学习的方法，奇闻轶事每天中午11：50――12：20播放音乐。（三）活动安排 1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。 2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。 3、播音员必须用流利、清楚、响亮的`普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。 4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。 5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。（四）活动要求 1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。 2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。 3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。 4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。（五）奖励方法 1、稿件一经采用每篇加0.5分/人次。累计10分以上，班级加一分。 2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

篇5：红领巾广播站工作计划

红领巾广播站工作计划

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划，具体如下：

一、指导思想：

丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长。促进学校“谦恒”文化、“书香”建设，提升学校文化品位。

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动目标：

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2、突出中国梦，主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。

三、播出时间：

每天大课间：上午9：20-9：40 下午4：00-4：25

（特殊时间会调整，如：周一升旗）

四、播出形式：

本学期红领巾广播由4-5年级学生轮流进行，每期播音以班级为单位，每班选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音内容自选，播音时间在20--25分之间。播出期间，全校师生在班级收听。

五、广播栏目：

1、新闻直通车（必选）

关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的'好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识……

2、文学星空（必选）

欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

3、七色光点歌台（必选）

为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心！ 4、励志故事

介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

5、小小保护伞

介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！

6、才艺展台

展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

7、开心溜溜球

快乐的幽默故事、谜语和笑话……

六、周次安排：（本学期第五周开始）

略

（红领巾广播站按计划实行中队轮流制，如遇特殊情况，时间顺延。）

七、广播制度：

1、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

4、各班必须在正式播出前两天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队。 5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

八、奖励制度：

1、播音员每顺利播音一次，加5分，播音效果优秀的加10分；凡播音员迟到或未签到一次扣分5分，缺席一次导致不正常播音一次扣5分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）。

2、每位队员都可以投稿，被选中稿件的每篇奖励一张红星卡（点歌台除外）。学期末根据播音员的考评得分评选出“优秀播音员”、“播音先进班级”、“优秀小记者” 若干，并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。

胜利第十一中学红领巾广播站

9月24日

篇6：红领巾广播站工作计划

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

（一）播出时间

每天上午7：40――8：00。

每天中午11：50――12：20

（二）工作安排

1.周一、周三、周五：

1）音乐欣赏

2）3.佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文）

2.周二、周四：

1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等）

2）知识窗：介绍安全知识，有关学习的方法，奇闻轶事

每天中午11：50――12：20播放音乐。

（三）活动安排

1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。

2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

（四）活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的`感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。

（五）奖励方法

1、稿件一经采用每篇加0.5分/人次。累计10分以上，班级加一分。

2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

篇7：红领巾广播站工作计划

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的`作用。

（一）播出时间

每天上午7：40――8：00。

每天中午11：50――12：20

（二）工作安排

1、周一、周三、周五：

1）音乐欣赏

2）3、佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文）

2、周二、周四：

1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等）

2）知识窗：介绍安全知识，有关学习的方法，奇闻轶事

每天中午11：50――12：20播放音乐。

（三）活动安排

1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。

2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

（四）活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。

（五）奖励方法

1、稿件一经采用每篇加0、5分/人次。累计10分以上，班级加一分。

2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

篇8：红领巾广播站工作计划

红领巾广播站工作计划

光阴似箭，日月如梭，美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园，新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了，我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识，全心全意为大家服务。

一、指导思想

校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求，大队部工作的指导精神，我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针，红领巾广播站将努力面向于全体师生，服务于全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化。

二、预期目标：

（一）通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象

节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们在继续确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

（二）加强播音员综合素质的提高

播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方面，都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。

（三）节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新颖、有条理。

其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。

文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将继续严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。

（四）制定广播站工作制度

为增强广播站的播音效果及提高科学的'管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员安排表，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

三、实践过程

（一）广播站成员调整

1、招聘新播音员

由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取10名播音员，1名小记者

（二）建立良好的档案制度

为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

（三）调整广播站的栏目及人员

1、栏目简介：

1、新闻彩虹堂（关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等）

开篇词：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。绚烂社会，缤纷校园，了解最新时事动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻彩虹堂。

2、八音盒（为老师、同学、朋友献上一曲好歌，歌声传递真情或美好祝愿。）

开篇词：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间……

3、具体安排略

篇9：红领巾广播站工作计划

（一）播出时间

每天上午7：40——8：00。

每天中午11：50——12：20

（二）工作安排

1.周一、周三、周五：

1）音乐欣赏

2）3.佳文共赏（鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文）

2.周二、周四：

1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等）

2）知识窗：介绍安全知识，有关学习的方法，奇闻轶事

每天中午11：50——12：20播放音乐。

（三）活动安排

1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。

2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

（四）活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。

（五）奖励方法

1、稿件一经采用每篇加0.5分/人次。累计10分以上，班级加一分。

2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

篇10：红领巾广播站工作计划

一、指导思想

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地促进学生全面发展，进一步丰富校园文化生活，特制定本方案。

二、广播站人员

播音员：四到六年级每班2人，共12人。

小记者：三年级每班1人，四年级每班2人，五、六年级每班3人，共19人。

编辑：五、六年级每班2人，共8人。

责任编辑：每周1名。

三、栏目内容

1.校园直通车（1-6年级小记者负责）——报道校园“四奖一模一星”、一日常规情况、好人好事等。

2.小小保护伞（5年级小记者负责）——介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

3.欢乐恰恰恰（3年级小记者负责）——播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

4.歌声送祝福（各年级） ——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！

5. 新闻袋袋裤（4、6年级小记者负责）——为大家播报一周内国内外重要新闻，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

6、校园小作家（承办班级安排）——每期安排一篇优秀习作，由作者朗读。

7、知心信箱（大队辅导员负责）——你有成长中的苦恼吗？你的父母、你的老师理解你吗？你有心里话不知道该向谁说吗？你是否碰到疑惑或者遇上困难又难以向父母、老师启齿求助？或者你还有很多的快乐想和别人分享呢！来吧，知心信箱欢迎大家踊跃投稿，一起探讨你心里的点点滴滴！

参照以上栏目编辑稿件，每次栏目不少于4个，时间大约15分钟。

五、红领巾广播站播出时间

每周三中午1：50—2：05。

六、红领巾广播站投稿须知

1、在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2、稿件要写题目。

3、稿子一定要用钢笔抄在作文纸上、字迹端正。

4、稿子可以直接交到广播站。

5、被播出的稿件由当期责任编辑登记。

七、有关要求

1、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将整理好室内物品。

2、责任编辑为总负责；小记者分别负责各自的栏目，稿件要最少提前3天交编辑，编辑修改后交责任编辑，责任编辑修改后要在成稿上签名。

3、播音员在栏目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次设2名播音员。

5、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

6、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

7、播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。

8、每期稿件由责任编辑在正式播出前一天准备好，交德育处。

9、学期结束后，根据工作态度及实际工作效果，评选 “优秀小记者”、“优秀播音员”和“优秀编辑”，颁发证书和奖品。

篇11：9月小学红领巾广播站工作计划

最新9月小学红领巾广播站工作计划

一、指导思想

二、活动目标

1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，突出特色校的宣传，体现红领巾广播站的特点。

3.与时俱进，体现学生的个性。

4.参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。

三、栏目内容

广播站在总结上学期经验基础上，继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。

四、开播寄语：

送走了炎热的夏季，我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

五、红领巾广播站播出时间

每周一到周五间操时间和中午12：05——12：20。

六、广播制度

1. 每天两名广播员，一名播放员。

2.在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。

3. 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4.稿件负责分配周一六年一班，周二六年二班，周三五年一班，周(文章自实用工作文档栏目) 四五年二班，周五四年（单双周），所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，并及时做好红领巾广播站记录。

5.播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。

6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、电脑等），方可离去。

7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励。

七、活动要求

1.广播站各栏目内容，要求面向全体，思想积极上进。

2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3.要围绕国学经典诵读进行播报，使其成为我校特色教育又一个闪光点。

4.投稿稿件上交于红领巾广播站或董艳秋老师。

八、奖励办法

1.每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。

2.期末学校评选优秀小记者、校园文化优秀班级，并把成绩纳入办及考评。

九、红领巾广播站领导小组

组长：庞亚丽副组长：王艳玲组员：董艳秋

播音员：

一、开播寄语：

送走了炎热的骄阳，我们迎来了硕果飘香的.日子。在秋高气爽中让我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页吧。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

二、栏目内容

通过老师们的辛勤努力，总结上学期广播经验，我们对栏目内容进行了更新，新学期红领巾广播站的栏目有：

周一：升旗仪式。（六年一班）国学经典诵读之《国学经典故事》。

周二：（六年二班）学习经验、生活小百科、卫生健康、校园安全小卫士。

周三：（五年一班）国学经典诵读之《成语故事》

周四：（五年二班）心灵驿站《感恩征文》及优秀作文展播。

周五：（四年级）国学经典诵读文本教材朗诵。

同时在广播过程中每周以一首国学诵读歌曲为背景音乐。也欢迎同学们向我们推荐你喜欢的校园歌曲。

三、结束语：

亲爱的同学们，我们衷心希望红领巾广播站能成为全校师生的良师益友，愿它能为同学们带走烦恼，带去欢乐，给同学们留下美好的回忆，伴随同学们度过金色的童年。同时我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵意见和建议。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们从现在开始扬帆起航！

篇12：实验小学红领巾广播站工作计划

“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说，生活的范围有多大，语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养，必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色，对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来，扩大学生的视野，丰富校园文化生活，特制定计划如下：

一、指导思想

校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的.今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播站的特点。

3、与时俱进，张扬学习的个性。

4、参与实践活动，展现风采。

三、广播内容

1、校园快讯

报道新事，宣传校纪，安全教育，卫生天地。

2、真心送你

心理医院，心理健康咨询，为教师，为亲人送去祝福，寄来鼓励，传递心声。

3、妙笔生花

欣赏自己的创作和优秀的文学作品。

4、开心乐园

精彩的小品，相声，笑话，幽默故事等。

四、播出时间

每周1——4晚餐后17：20——17：30。

五、领导小组

站长：杨思捷副站长：荆英；

组员：马家荣。

六、播音安排

星期一：六一中队；

时期二：六二中队；

星期三：五一中队；

星期四：五二中队。

七、播音室制度

1、每次设编辑、播音员2——3人。

2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。

3、编辑的文字必须无病句，无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。

4、播音的内容要真实，有资料可查。

5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。

6、播音结束后，播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。

7、一学期结束后，评选优秀播音员和编辑，给予奖励。

篇13：实验小学红领巾广播站工作计划

实验小学红领巾广播站工作计划办站宗旨：

服务广大同学，宣传最新动态。

开拓同学视野，丰富校园生活。

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

工作要求

1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育；校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。

3、广播站的播出时间一般是每周一中午13：40—14：00。

4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。

5、每天值日的广播员打扫卫生。

广播室人员组成及分工

（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。

（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。

节目安排。

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。

校园七彩树—— 是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，工夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！

小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。

金点子信箱——同学们，你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。

音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。