宣城市第二小学电教工作计划「-学年度第一学期」（整理16篇）由网友“品牌冷线”投稿提供，下面就是小编给大家带来的宣城市第二小学电教工作计划「-学年度第一学期」，希望大家喜欢阅读!
篇1：宣城市第二小学电教工作计划「-学年度第一学期」
宣城市第二小学电教工作计划「-第一学期」
宣城市第二小学电教工作计划 （2010-度第一学期） 指导思想： 认真学习、贯彻执行学校工作计划，积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网、星星电视台在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。 工作目标： 1.组织相关教师开展电教设备使用培训，提高设备使用效率，优化教师教学过程。 2.组织现代教育技术的培训，加强学校老师的信息技术意识和水平。 3.丰富校园网的内涵，开发校园网络的教学、管理功能，提升校园网的作用，逐步实现数字化校园。 4.配合大队部搞好校电视台的采编播。 5.积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。 工作措施： 一、加强队伍建设，各块工作专人负责。 目前学校的电教工作主要分成三块工作：一是正在不断深入的学校信息化工作和信息化教育工作（包括校园网建设与应用及教师信息技术应用培训、计算机维护）。二是学校电视台及学校的信息收集整理工作（包括摄像、摄影方面的工作、电视台设备维护）。三是电教资料的管理和分发工作（包括教学用音像资料的整理、出借、维护工作）。 二、加强硬件建设，满足教育教学需要。 1.对现有设备加强管理和检修，以提高设备使用效率。 本学期开学初电教室对设备做一次检修，主要针对各班电视、投影仪等，对破损的设备及时作出维修。保证设备的正常使用。 本学期继续努力加强设备的管理，严格借还制度，制定相关电教科室的管理制度、专用教室的卫生制度并上墙。为学校设备创造出一个良好的环境，延长设备的使用寿命。 努力提高全体教师运用电教设备上课、积极上多媒体课、积极利用校园网络进行教学、办公的积极性。激励教师用起、用好电教设备。激励教师多上电教课、多用校园网，从而营造数字校园的氛围。 2.增加电教硬件的投入，充分发挥电教设备的'作用。 本学期，将光纤通入办公室，在盲区增设无线路由器，使网络信号无缝隙覆盖，方便广大教师网上办公。 三.不断建设学校校园网，加强学校的信息化水平。 1.不断改进和完善校园网的结构和功用，组织教师完善校园网的各个栏目。建立校园网新闻发布制度，加强学校的新闻发布和教师的资源积累。在学校新闻方面，做到各科室新闻通知及时在网上发布。要求各部门把自己科室的相关工作或通知发布在网上，但信息发布情况不太乐观，还需加强。 2.组织教师参加现代教育技术培训，特别是校园网和互联网的使用培训，使全体教师强化浏览和运用校园网的相关知识。 3.配合学校举办的各类活动（会议、外校参观、学校活动、优质课实录等等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求用数码照相机或数码摄象机用数字化方式记录活动照片或视频资料等。并继续把学校各活动的照片和视频资料数字化并强化查找，以供需要的老师和领导查阅。 主要工作安排： 九月份 1.制定电教工作计划。 2.发放电教设备和电教资料。 3.发放各专用教室使用记录簿。 4. 签订电教设备安全责任书。 十月份 1.做好网站的更新维护工作。 2.检查评比各班、办公室、专用教室电教设备的使用情况。 3.配合少先队做好电视台的录、编、播工作。 十一月份 积极申报“省数字化校园”工作。充分做好各项准备工作，迎接省数字化校园评估组的验收。 十二月份： 1.做好电教设备的维护工作。 2.对教师进行网络信息的搜索下载培训。 元月份 1.教师上交电教资源，归还所借电教设备和资料。 2.拟写学期工作总结。 3.进行安全检查。篇2：-学年度第二学期电教工作计划
2010-20第二学期电教工作计划
2010-20度第二学期电教工作计划 指导思想： 认真学习、贯彻执行学校工作计划，积极配合实验区的工作，积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用课题研究，大力提升校园网、校园网站、教学资源库、网络硬盘等在校园文化中的作用，深入开展信息技术课堂教学研究，不断提高电教工作管理水平。 工作目标： 1.有针对性地开展现代教育技术和多媒体设备使用培训，提高现代教育技术的应用水平，提高设备使用效率，优化教师教学过程。 2.对校园网站对照评估标准进行修改完善，争取在评选中获得好成绩，丰富校园网站的内涵，开发校园网站的宣传、管理功能，提升校园网站的作用，逐步实现数字化校园。 3.充分利用好网络硬盘，防止由于电脑还原和优盘损坏造成资源的损失。 4.做好信息教室等功能教室管理制度和管理人员岗位职责上墙等工作。 5.做好教师技能大赛相关工作，做好信息化实验区实验校的总结工作。 6.积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。 7.做好教学资源库注册和资源重新上传。 8.做好计算机、多媒体等电教设备保养、维修维护等工作，多媒体教室要有使用记录、维修记录。 9.做好教务处综合素质评价等相关工作。 10.做好电教日常工作。 11.筹划“三房、两室、一中心” 12.做好电教日常工作。 13.做好电教用品的报废和清帐工作。 14.推动在班级设置电教委员，协助电教室处理相关工作，并制定电教委员职责。结合督导检查，落实使用记录、维修记录。落实多媒体教室管理制度和管理人员岗位职责上墙，主要是307室，学生机房、教室机房、控制室。 15.做好领导交办的其它事宜。 工作措施： 一、做好计划的调度工作，确保各项工作不偏不废。 目前学校的电教工作主要分成十四块工作： 一、网络管理 负责学校网络系统的维护、管理和故障修复工作，保障网络系统的正常运转。 二、电教设备维护 1、负责学校21个在用多媒体教室设备的维护、管理和故障修复工作，保障电化教学的正常进行。 2、负责307电教室设备的维护、管理和故障修复工作，保障会议和公开课等大型活动的正常进行。 3、负责学校录音机和扩音器设备的维护、管理和故障修复工作，保障教学的正常进行。 4、做好维修记录和设备使用情况跟踪。 三、监控设备 负责学校监控设备的维护、管理和故障修复工作，提供学校良好的安全保障。 四、数字智能广播 负责学校数字智能广播设备的维护、管理和故障修复工作，保障学校教学、会议、升旗、课间操的正常进行。 五、宣传工作 在学校各部门的协助下，把学校在发展中的成就和先进典型及时宣传出去，进一步树立学校良好的社会形象，推进学校中心工作。包括学校的LED屏。 六、信息化实验区实验校工作 做好信息技术与学科整合课技术支持，实验区课题研究的指导工作。 七、做好北辰区技能大赛的'相关组织工作 八、做好信息技术、教师机房的维护管理工作及信息技术水平考试工作 九、做好相关数据上报工作 主要包括：固定资产（财政局、教育技术装备）、综合素质评价（初中、高中）、高考报名、高考报志愿，水平考试报名、体育成绩等。 十、做好成绩的登统工作 做好考试机读卡和成绩统计等工作 十一、电教账目管理 做好电教账目管理工作，做到帐物相符。 十二、做好电子办公用品的维护和管理 包括办公室电脑的维护和管理、打印机的维护和管理，打印机注粉等。 十三、负责教科研工作中的课题研究工作 十四、完成投影机的除尘工作 十五、完成领导交办的其实事宜。 二、加强硬件建设，满足教育教学需要。 1.对现有设备加强管理和检修，以提高设备使用效率。 本学期开学初电教室对设备做一次检修，主要针对各班投影仪等，对破损的设备及时作出维修。对全校的部分电脑机箱进行一次除尘，保证设备的正常使用。努力提高全体教师运用电教设备上课、积极上多媒体课、积极利用校园网络进行教学、办公的积极性。激励教师多用、用好电教设备。激励教师多上电教课、多用校园网，从而营造数字校园的氛围。 2. 筹划“三房、两室、一中心”。 在很少投入的情况下，筹划“三房、两室、一中心”。主要设想是重新布置308、207、222三个机房，308用于信息技术教学和信息技术水平考试，207用于进行综合素质、高考报名、高考报志愿、成绩登统等工作，避免要进行上述工作而影响信息技术教学，222一分为二，2/3用于教师机房，1/3用于网络控制中心，这样可以解决电教办公室辐射和噪音问题，减少教师机房的面积，避免教师机房夏季燥热，冬季冰冷的问题。着力打造307电教室和208广播室，实现卫生、整齐和规范。 3.做好投影机的除尘工作 本学期争取在总务处的协助下，完成投影机的除尘工作，采取分时段的办法，在大课间完成此项工作。 三.不断建设学校校园网，加强学校的信息化水平。 1.不断改进和完善校园网的结构和功用，组织相关科室完善校园网的各个栏目。建立校园网新闻发布制度，加强学校的新闻发布和教师的资源积累。在学校新闻方面，做到各科室新闻通知及时在网上发布。要求各部门把自己科室的相关工作或通知发布在网上。 2.组织教师参加现代教育技术培训，特别是网络硬盘和教学资源库的培训，使全体教师强化数字化校园的意识。 3.配合学校举办的各类活动（会议、学校活动、整合优质课实录等等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求用数码照相机或数码摄象机用数字化方式记录活动照片或视频资料等。并继续把学校各活动的照片和视频资料数字化并强化查找，以供需要的老师和领导查阅。 四、做好其它常规性工作。 智能广播、监控、教师技能大赛、宣传工作、成绩登统、电教帐目管理、信息化实验区等常规性工作要一如既往地做好，而且要创新工作思路，力争取得更好的成绩。 新的学期，学校的电教工作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。相信，在上级主管部门的领导下，通过全体师生的共同努力，电教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。 电教室 2月篇3：宣城市第二小学教导处工作计划
宣城市第二小学教导处工作计划
宣城市第二小学教导处工作计划 （-第一学期） 一、指导思想 按照区教育局提出的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作意见，努力推进教育教学的精细管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，强化过程管理，优化课堂教学效果，提高教育教学质量；充分推进素质教育实施，提升特色建设水平，努力构建和谐校园、平安校园，促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。 二、目标任务 1．深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。 2．以新课标的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的教育教学特色建设，重点在教学创新、课题研究、艺术特色、综合素质等领域争取新的成果。 3．加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，扎实推进名师工程的发展，继承与发展学科教研组、年级组的学习活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平，塑造名师群。 4．做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作，争创佳绩。重点开展好区级教学能手评选活动 5．继续深化新课程改革，在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上，进行拓展性课程研究，加强学校特色课程的深度研究与开发，借助于校园各种大型活动，摸索行之有效的课程实施模式。 6．加强艺术、体育卫生管理，及早落实，科学训练，力争在市级以上比赛成绩有新突破。力求实现综合组教师人人有一长，强化特色，提高学校综合竞争力。切实开展好体育活动，增强学生体质，促进学生健康全面发展。 7．加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学化、，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。 8．大力推行无纸化办公，在已有的基础上规范教师教学博客、互动交流论坛的的管理，让我校教育成果在现代化的平台上得以更充分的展现。 三、工作策略 （一）突出重点，积极推进课程改革 1．转变教育观念。让教师业务培训常规化，组织教师学习先进的信息教育使用技术，了解最新的课改动态，内化教育经典，积淀发展底蕴。合理利用好校园网，教师论坛，使之成为教师学习交流的平台，对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。 2．优化教学过程。以课改理念为指导思想，以课标的具体要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，恰当使用多媒体教学手段，提高教学质量。 （二）抓好落实，建立校本研修制度 1．规范半日学研， 2．创造条件，做好“走出去，请进来”的`工作。 3．进一步发挥教研组、备课组职能，通过集体研讨，促使大家互动互学，共同发展。 （三）注重实效，抓好教学常规管理 1．严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。 2．规范教学行为。落实定期检查和随机抽查相结合的制度，行政领导要经常深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作。 3．加强教研组、备课组、年级组管理。教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。 （四）关注课堂，全面提高教学质量。 要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。 加强学生身心健康教育，以体育教学、健康教学和班主任日常管理为主阵地，认真抓好学生的体育、卫生、健康教育。督促学生从小养成锻炼身体，讲究卫生的好习惯。在关注学生生理健康的同时，同样重视学生的心理健康。通过同学之间、师生之间的交流、谈心，通过教师与家长之间的沟通，以及充分发挥学校“辅导员”的作用，培养学生正常健康的心理素质。 （六）强化特色建设，凸现特色项目 1．特色学科活动彰显基础文化。建构学校阅读文化，使阅读与语文学科紧密联系，阅读对学生语文素养的提高，文化底蕴的增加创设了路径。充分认识阅读对学科教学的拓展与延伸作用，充分发挥阅读对人的思想、情感的熏陶作用。本学期，我们将结合爱国主义读书活动举办专项比赛。打造英语优势项目，充分激发英语教师的潜能，用优质师资打造一流质量。在去年英语才艺竞赛的基础上，在本学期要使此项赛事更加完善。 2．艺术特色、科技创新已是我校的一大优势，本学期将借助于校园各种大型活动、平常的专业训练双管齐下，确保在高水平上再创新成绩。篇4：宣城市第二小学教学工作计划
宣城市第二小学教学工作计划
宣城市第二小学教学工作计划 2009－第一学期 一、指导思想： 在区教体局正确领导下，全面贯彻党的教育方针，本学期，我校的教学工作继续以学生素质全面提升为主线，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教师教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。 二、具体工作 (一) 重视师资队伍建设 1、鼓励教师参加各种类型的继续教育、培训活动，把提高实施素质教育的能力和水平作为此项工作的重点。 2、继续开展“半日学研”活动。各教研组要根据学校第三轮继续教育方案扎实开展集中学习、集体备课、上研修课、课题研究、远程教育等内容的“半日学研”活动。 3、鼓励教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志；各教研组要继续组织教师通过听讲座、看录像、听专题报告等形式认真学习新课程理论，结合实际，撰写反思小结，并运用到教学实践中；各教师尤其是年轻教师要结合任教学科，利用新配备的多媒体器材，上好每节常规课，充分发挥多媒体在教学中的用。 4、继续开展语文、数学学科的课题选题和立项工作，为来年的课题申报打好基础。 5、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。 （二）加强常规管理，提高教育教学质量 1、继续贯彻实施市、区《中小学教学常规管理》的规定和学校《教学常规要求》，按照新课程标准和教学计划的.要求，完成教学任务，提高教学质量。 2、结合市、区教育局的期末抽测，教师要进一步强化质量意识，学科教学要继续提高合格率，提升优秀率，要重视对学习困难的学生的辅导，采取切实有效的措施提高整体教学成绩；全体教师要善于运用新理念、新标准审视课堂教学，勇于探索新的课堂教学模式，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。 3、继续加强特长生的辅导，协助学校搞好运动会。 4、贯彻实施《学校体育卫生工作条例》和《学校卫生工作条例》，《学校艺术教育规程》，开展全民健身，促进学生身体健康，上好体育课，养成学生讲文明、讲礼貌、讲卫生等良好习惯，增强安全防范意识。 5、管理好微机室、仪器室、实验室、多媒体教室以及各教室新添置的多媒体教学器材，发挥电教器材在课堂教学中的作用。 6、规范学籍资料的管理工作，做好转出、转入学生学籍管理，完善学生电子学籍的档案建设。 7、发挥省语言文字示范学校的示范作用，继续开展校园内规范用语和规范用字的自查自纠工作，促进教学。 8、做好教导处常规工作，安排好全校教学活动，落实教学检查和反馈制度，对于新学期即将实施的电子备课重新制定检查方案，确保教学工作有序进行。 (二) 实践教育科研，提高教育科研能力 1、进一步树立“教研兴校”“科研兴校”的意识，鼓励各教师发挥创造精神，提高科研能力，逐步形成研究型教师队伍。 2、加强教研组建设，建立正常的教研活动制度。 根据区教研室工作评估标准组织好教研、教改工作。继续开展“半日教研”活动，规范公开课程序，强化听课制度，加强高级教师对年轻教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量，每人每学期听课节数不少于12节，教研组长不少于15节；加强集体备课，年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。 3、立足课堂，深化教学改革。 课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。各教师要确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，提高每一堂课的效益。 三、工作安排 时间 内容 备注 九 月 1、 开学准备工作 2、 各教研组、各教师拟定工作计划 3、 办理转学手续，建设一年级新生学籍档案 4、 开展第十二届“推普周”宣传活动 5、 整理教师个人教学博客网址 6、 第三轮继续教育远程教育学时自查 十 月 1、 上报教育统计报表 2、 中高年级作文竞赛 3、 半日学研 4、 教研组长、年级组长就多媒体器材使用反馈会 十 一 月 1、 期中教学检查 2、 半日学研 十 二 月 1、 校田径运动会 2、 全校硬笔字比赛 3、 半日学研 元 月 1、 期末检测、成绩统计、试卷分析 2、 教学工作总结 3、 期末教学检查 4、 整理归档资料 二九年九月一日篇5：-第二学期电教工作计划要点
-第二学期电教工作计划（要点）
1、为了全面提高任课教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。将对全体任课教师进行两次电教培训。 2、为了带动全体任课教师，从而更好地提高我校电教工作的整体水平，教师信息技术小组间周进行活动。 3、继续督促全体任课教师博客的建立及应用，督促教师加入区局的教研论坛并积极发表有价值的贴子，督促教师充实个人资源库。 4、继续完成省科协的“英特尔求知计划”的培训任务，充分利用学校各方面的'资源，为学生营造浓厚的学习氛围。 5、组织学生进行绘画比赛，将优秀作品制作成版面。 6、组建学生“机器人”小组，为明年5月份的“机器人”竞赛做准备。 7、进一步统一规划，职责分明，责任到人，齐心协力地完善校园网站的建设。 8、根据电教馆要求，将着手建立学校首个专题性学习网站。 9、每月15号后的一周时间对全校电教设施进行巡检，通过巡检发现问题及时对其进行维修，将处理后的情况也会记录在册。 10、对全校各办公室及专用教室的电脑进行本年的清扫。 11、加大对多媒体教室、计算机教室、语音教室、电子备课室等专用教室的管理力度。严格对照各项管理制度分组对其进行定期检查及抽查，把各项问题及安全隐患解决在萌芽之中。 12、做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。 13、做好教师电教的考核工作。 14、保存好过程性资料，做好电教的存档工作。篇6：-学年第一学期学校电教工作计划
2011-第一学期学校电教工作计划
榆次区校园路逸夫小学现代教育技术中心工作计划2011-20第一学期
一、指导思想
根据晋中市电教馆、晋中市、榆次区现代教育技术中心和市、区教研室工作要求，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；充分发挥现有电教软件、硬件的作用，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校数字化校园建设的进程，我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标
以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力，为进一步提升我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学活动的能力。
2、学校教学资源开发与使用目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科教师自制教学课件的数量每人不少于1个，下载修改并实际应用的课件数量每人不少于2个，用以完善学校资源库的建设。
加强学校现有资源的利用率，借用电教资源不少于2次/人月
3、网站建设的目标
学校教育信息网的建设已经做过统一规划、在与片区学校共同研究进一步完善规划基础上做到网站建设的职责分明、责任到人，积极联系制作网站的运营商或单位，培训网站管理人员，尽快完成校园网的建设。
4、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
5、开展信息技术与学科整合，利用网络开展教育论坛提升教研水平的目标。
指导教师建立新浪博客(微博)，并利用博客开展教研论坛，实现学校教育科研与现代教育技术接轨。
三、主要任务
网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好学校信息技术教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作：
(一)加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。
(二)进一步规范电教设备的使用与管理
1、及时做好电教设施的登记、注销工作。
2、要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的'保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
4、以签订电教设备管理责任书为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期学校现代教育技术中心将与各科室、各办公室、各班签订电教设备管理责任书，加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处,以期达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。
5、及时做到电教设备的检修、维护；保持计算机专用教室、计算机网络、各办公室、教室电教设备等处于正常运行状态。
(三)开展多种形式的培训活动
1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。
2、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
3、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
4、组织开展教师自制课件观摩和评比活动。
5、注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。
(四)、做好教学服务工作
在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作辅导、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
具体工作
九月份：
1、制定2011-学年第一学期电教工作计划；
2、完成各科室、各班电教设备的检查、登记、备案；
3、制定并与各科室、各办公室、各班签订电教设备管理责任书；
4、组织教师参加现代教育技术校本培训，重点：建立博客的方法与实践应用。
十月份：
1、制作并发放现代教育技术设备使用、检查登记表册；
2、组织教师参加现代教育技术校本培训，重点：(1)现代教育技术设备的正确使用与维护；(2)依托晋中教育网、榆次教育资源网浏览信息、搜集下载教育资源；(3)学校局域网中“飞鸽传书”等程序的使用；(4)博客(微博)的使用情况交流(论坛)。
3、组织电脑兴趣小组，并准备参加各级各类小学生信息技术制作比赛；
4、开始筹备学校校园网的建设
十一月份：
1、组织教师参加现代教育技术校本培训，重点：(1)现代教育技术与课程的整合；(2)利用网上资源，学习现代教育技术相关知识；
2、指导教师熟练自制课件、搜集下载、修改课件、音频、视频、动画等资源建立自己的教育资源库；
3、逐步开展学校校园网的建设；
十二月份：
1、进一步完善学校校园网建设；
2、检查电教设备维护、保养，监督检查、考核教师电教使用情况；
3、组织开展教师自制课件观摩和评比活动；
4、指导教师打包上传下载修改并实际运用的教学课件，完善学校教育资源库；
5、整理学校电教档案，资料归档。
6、撰写本期现代教育技术中心工作总结。
9月
篇7：第一学期电教中心工作计划
电教中心是学校现代化教学的中心，是学校三大特色之一，作为教学的辅助，其基本任务是培训和支持广大教师使用现代化教学设备，辅助教学，提高教育教学质量。为了完成这一任务，本学期电教中心须强化服务意识，紧密配合学校工作，支持教学改革。
一、工作态度。本学期电教中心将以积极热情的态度配合学校各项工作，作积极准备，密切配合，随叫随到，保证教学工作顺利进行。平时将深入各个办公室，老师有什么问题，可及时回答，微机有什么问题，可及时解决。
二、提供教师可选择的现代化教学资源。学校已配有部分教学录像带、碟片和辅助教学用具，教师可任意选择。教学做电子课件的图库等，电教中心将在网上发送，希望能更好的支持各项教学活动。
三、课件制作。配合赛教老师，做好课件的制作，让他们能放心应战，赛出水平。平时老师若有课件制作方面的问题，电教中心也要随问随答，积极配合。
四、对学校举行的各大集会、活动，电教中心也将圆满完成任务，纠正以前存在的不足之处，使各项活动顺利开展。
五、本学期决定在11月，举办民院附中第四届中小学生电脑制作大赛，参加年级从小学三年级至高中一年级，参加人数为每班学生总数的10%。
六、具体工作安排：
1、每周对全校所有的教室多媒体平台进行一次全面地维护，将问题消除在萌芽阶段，最大限度的为一线教学服务。
2、功能室将随时开放，只要老师提前打招呼，就能保证正常使用。
总而言之，电教中心本着事无巨细，服务大家的宗旨，做到使学校的各项教学活动能够顺利开展，使学校、老师满意。
电教中心
20xx年11月23日
篇8：宣城市第五小学-度第二学期办公室工作计划
宣城市第五小学-第二学期办公室工作计划
作为宣城市第五小学办公室工作人员，做好学校日常事务工作是我们的职责。在延续以往的工作中，我们本着服务为先的理念将工作顺利进行的基础上，制定出符合学校发展的2011年度办公室工作计划： 一、指导思想 办公室不是学校的决策部门，而是学校的服务部门。它的'服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂，时间又往往比较紧，这些特点决定了要做好办公室工作，必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室工作井然有序。 二、工作要求 1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担处理学校日常具体事务和重大活动；负责学校财务；负责学校各部门购物申请管理；管理好学校印鉴、签发各类证明和介绍信；负责上传下达工作，日常事务通知，进行校委会会议记录，检查教师会议记录等事务。 2、搞好综合协调，及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。 3、加强个人修养，练好基本功。办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力。我将自觉地学习，多看多问。坚持原则，顾全大局，提高服务质量，提高服务效率，力争在服务中显示能力，在与人交往中凝聚合力。 三、主要的具体工作 1、宣传工作 将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口。通过市、区电视台；教育信息网、校园网；《安徽青年报》、《宣城日报》、《宣州专刊》等各种途径，广泛宣传学校，提高知名度，树立学校良好形象。 2、做好通知、文件收发工作 负责通知、文件的接收和转发工作。做好学校文件的收发、登记、传阅、保管工作。负责学校图章的保管使用及做好校委会会议记录，检查教师会议记录、整理等工作。 4、负责学校财务工作。 负责学校财务，做好与出纳、会计的协调和监督工作。负责学校各部门购物申请上报工作。 5、管理好学校印鉴、签发各类证明和介绍信； 6、负责上传下达工作，日常事务通知。 7、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。 四、各月工作安排： 二月份 1、领取教材、票据等，做好开学前期准备工作。 2、添置新校区学生课桌凳600套、教师办公桌椅38套。 3、配备好教学用品、办公用品。 4、核对票据、清算经费，做好本学期经费预算。 5、做好上级电子公文处理，按时接受、及时传达、准时完成。 6、协助学校做好迎接上级领导开学工作检查。 7、联系环卫处做好校园环境卫生清运工作。 8、协助学校全力做好校园安全隐患排查工作。 9、做好来人来访接待工作。 三月份 1、协助学校做好“三八妇女节”庆祝系列活动。 2、协助学校做好校园综合治理工作。 3、加强教学办公用品的管理，进行财产登记工作。 4、建立各教室、办公室和学校卫生责任区管理制度。 5、协助学校做好示范办公室、示范教室评比活动。 6、协助学校做好教育教学活动等相关后勤工作。 7、协助学校做好筹备家长会工作。 8、加强校园环境卫生管理，做好卫生评比工作。 9、做好来人来访接待工作。 四月份 1、协助少先队做好爱国主义教育活动的相关工作。 2、参加学校校本培训等相关的教育教学工作研讨会。 3、协助工会、教导处、少先队开展的相关活动。 4、协助学校体育活动中心开展各项体育竞赛活动。 5、继续加强文明创建工作。 6、加强校园环境卫生管理，做好卫生评比工作。 7、做好来人来访接待工作 五月份 1、协助学校开展法制宣传周活动。 2、做好人事档案管理工作，掌握准确数据，按时上报信息。 3、做好下学期教材和簿本征订工作。 4、协助学校做好年度教育目标综合考核工作。 5、继续加强环境卫生管理，做好卫生评比工作。 6、继续加强文明创建工作。 7、做好来人来访接待工作。 六月份 1、进行学校财产检查工作。 2、协助学校对周边环境进行综合治理工作。 3、继续加强环境卫生管理，做好卫生评比工作。 4、继续加强文明创建工作。 5、做好来人来访接待工作。 6、办公室工作总结。 7、文明创建工作总结。 8、清理财物，收回教学用品。 9、学校财务清算，公布帐目。 10、安排暑假维修工作。篇9：小学学期电教工作计划
关于小学学期电教工作计划
1.“一师一优课、一课一名师”赛课晒课活动。组织好本学校的活动，确保各年级各学科的教师均能够参加活动。
2.微课程资源开发与应用项目。
宣传发动学校各科教师微课程制作活动。
3.网络教研工作。
各学科老师针对学科规定的时间到教育网教研平台进行教研，发表高质量的评论或文章。积极向教师家园栏目投稿。电化教育栏目建设积极参加。同时积极组织相关教师登录该平台，进行软件使用研讨，参与电化教育及科技创新网络互动教研。
4.每周三上午，电教主任登录奎文教研平台电化教育栏目，查阅活动咨询栏目，查收上级文件；定期发布研讨文章并对感兴趣的话题进行回复评论。
5.加入奎文电教群。并积极与各学校电教分管主任及时交流工作
6.加强教师现代教育技术能力建设。
进一步引进优质培训资源，加强教师信息化应用能力培训，提高教师运用信息化手段进行教学、科研和管理的能力，提升教师设备操作、网络资源获取、资源加工处理和教学应用能力，引导教师从“学习技术使用”到“善用技术教学”。
7.加强信息技术学科教研。
以培养学生创新精神和实践能力、创新教师行为和改善学生学习方法为重点，以课题研究的形式开展信息技术学科微课程教学试点，探索微课程与传统教学的结合模式。开展随堂听课、经验交流等教研活动，提升信息技术教育质量。
8.认真执行电教费政策。
做好电教软件征订、发放和管理使用工作。
9.完成区教育局电教中心交办的其他任务。
坚持以“中国教育改革和发展纲要”和国务院基础教育工作会议精神为指导，充分发挥电教媒体在教育教学工作中的作用，努力提高教育效果和教学质量，全面提高学生素质，为全面实施素质教育打下坚实的基础。
一、大概情况
本学年我校的电教工作根据电教中心92号文的具体要求及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，去年我校在教育局领导的帮助下，在完成了教育现代化创建工作的基础上又完成了创建义务教育均衡县的工作，目前学校各功能教室的电教设备已基本配备均衡，各班级的多媒体设备已经基本配备齐全。音乐组、语文组的音响设备也已经全部配全。
二、争取达到的目标:
1：加强现代教育技术的培训，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他们运用现代教育技术开展教学的'意识。
2、做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。
3、建立健全教育现代化设备电子台账
4、建立健全教育现代化设备使用记录，以备上级有关部门的检查、考核。
5、加大对老师的现代教育技术的培训力度，做好利用班级多媒体设备进行教育教学的使用培训，使全体老师都熟练掌握这项基本技能。
三、采取措施
1：组织老师参加县教育局举行的有关信息技术方面的论文竞赛、课件制作比赛
2：组织学生参加上级教育部门举行的有关论文竞赛。
3：对所有老师进行 ppt运用知识的考核，选取前十名进行奖励
4：对班级多媒体的运用进行比赛，选取前五名进行奖励。
四：具体时间安排：
1:3月份，参加县教育局电教中心有关会议，领取新学年工作手册，班级多媒体使用培训。
2:4月份，根据工作手册安排，组织老师参加县教育局举行的有关信息技术方面的论文竞赛、课件制作比赛、组织学生参加上级教育部门举行的有关论文竞赛。
3:5月份，ppt课件制作竞赛
4:6月份，班级多媒体使用比赛
5:7月份，收缴、登记各种电化教学设备。
6:9月份，发放电教设备。
篇10：小学第一学期电教工作总结
本学期我校电教工作在校领导的大力支持下，以学校工作计划为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究等为工作重点，为学校各项工作提供良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下：
一、强化服务意识，保证学校教育教学工作的正常开展
1. 利用暑假时间，完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。
2.开学前配合教导处制作了全校的课程表。
3.本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。
4.在25个一体机整合的教室试用过程中，经过调查发现老师使用起来很不方便。因为不是白板，操作困难，经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标，方便了老师课堂使用。
5.每周的升旗仪式和每天的课间操，我们积极参与，保证了学校这两项工作正常进行。每周定期对学校广播系统、学校安全监控设备的运行情况进行检查并维护，对教室电脑、投影仪进行除尘清洁，对各办公室及教师电脑防毒杀毒，发现问题及时解决，保证学校设备健康、正常、安全运行。
6.协助教导处举行了两次卡拉OK比赛、“我的中国梦”主题演讲赛、连续三期一年级家庭教育讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动;国庆前夕成功举办了学校秋季运动会;少先队建队日，我校在操场举行了队日活动及新队员入队仪式。以上各项活动我们都积极准备，不管是摄像、照相还是音响设备安装调试，都能高标准高要求完成任务。
7.通过校讯通这一平台，认真做好家校联系工作。
8.认真排除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮助解决。
9.期末考试期间，组织四五六年级教师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等，我们都做到了准确无误。
10.除完成常规工作外，我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待。
二、加强技能培训，促进科任教师的信息技术应用水平
1. 借助继续教育网络培训和校优质课评比活动，我们积极辅导和帮助每位教师学习多媒体课件制作技巧，学校信息平台的使用方法，使教师个个能熟练操作、安全上网，查看有关教育教学信息，保证学校信息平台的普及和应用。
2. 邀请斯玛特公司培训讲师对五、六年级教师进行了“电子白板的使用方法”、“如何使用斯玛特白板软件制作多媒体课件”的相关知识培训。使每位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧，形象、生动、直观地进行教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
三、搭建网络平台，逐步形成我校自建的网络课程活动库和资源素材库。
1.本学期我们积极学习网络知识，从自身工作出发，努力掌握校园网工作规程与操作技术，保证了学校校园网的正常运行。
2.根据学校的工作安排，电教中心成员积极到晋城一中、晋城二中、晋城职业技术学院，积极响应教育局派人员到晋中市寿阳县参观借鉴先进的电教管理和网络教研经验，为我校的信息化建设理清了思路，并制定了学校管理和教学信息化短期规划。
3.本学期，电教中心始终围绕“教育信息化，办公网络化”的目标出发，构建了我校的“四平台两库”(即：信息发布平台、家校互动平台(校讯通)、教学资源平台(小学资源网)、博客教研平台、照片视频库、常用下载库)，为我校师生的教学和学习活动提供了强有力地支持，也为我校的管理理念、师生风采、特色活动展示等提供了一个让家长、社会了解的窗口，增强了社会知名度，同时也在示范校验收和文明单位创建过程中发挥了重要作用。
以上是我们电教中心做的一些工作。做的过程中，我们尽心竭力想尽一切办法去完成学校交给的各项工作任务。
现代化的学校离不开信息技术，电教工作已成为学校的中心任务，虽然任务繁重，但我们仍在认真搞好教学工作的同时圆满完成电教工作任务。
我们平时的付出很多很多，但能看到的成绩不多，有幸的是在近日揭晓的全国第十四届中小学电脑制作活动以及山西省第十三届中小学电脑制作活动中，我校又获得了优异的成绩。参赛作品共计56件，获奖51件。其中我校获国家级电脑动画二等奖2件，三等奖1件;获省级奖43件;我校获优秀组织奖。杨晋萍、李高明两位老师获辅导教师奖。
学校电教工作任务太重，再加上自己的教学任务，每天忙得焦头烂额、身心疲惫，恳请学校领导能为电教中心明确划分电教工作职责范围。我校教师的信息素养有待提高，需要加大培训力度。
篇11：宣城市第二小学兴趣小组教学工作计划
宣城市第二小学兴趣小组教学工作计划
宣城市第二小学[机器人]兴趣小组教学工作计划 ―第二学期 教师马防震 节次 培训时间 培训内容 地点 1 2月8日~3月2日 购置机器人、准备机器人实验室 2 3月3日 灭火机器人构造 多媒体机房 3 3月6日 灭火机器人编程 多媒体机房 4 3月10日 灭火机器人竞赛规则与策略 多媒体机房 5 3月13日 足球机器人构造 多媒体机房 6 3月17日 足球机器人编程 多媒体机房 7 3月20日 足球机器人竞赛规则与策略 多媒体机房 8 3月23日 灭火机器人实战训练[1] 机器人实验室 9 3月24日 灭火机器人实战训练[2] 机器人实验室 10 3月26日 足球机器人实战训练[1] 机器人实验室 11 3月27日 足球机器人实战训练[2] 机器人实验室 12 3月29~3月31日 宣城市机器人竞赛 宣州 13 4月1日~4月25日 集训 14 4月底 安徽省机器人竞赛 铜陵篇12：-第二学期周工作计划电教处
-第二学期周工作计划（电教处）
周次 日期 内 容 负责 1 2月15日-18日 电教培训 电教处 2 2月21日-25日 巡检、电教常规自查 电教处 3 2月28日-3月4日 巡检、电教月考核、“机器人”小组选手选拔 电教处 4 3月7日-11日 求知计划活动、“机器人”小组活动、信息技术小组活动 电教处 5 3月14日-18日 巡检、电教常规自查、求知计划活动、“机器人”小组活动 电教处 6 3月28日-4月1日 巡检、电教月考核、求知计划活动、“机器人”小组活动、信息技术小组活动 电教处 7 4月4日-8日 求知计划活动、“机器人”小组活动 电教处 8 4月11日-15日 巡检、“机器人”小组活动、信息技术小组组建专题性学习网站 电教处 9 4月18日-22日 巡检、电教常规自查 电教处 10 4月25日-29日 巡检、电教月考核、信息技术小组组建专题性学习网站 电教处 11 5月2日-6日 电教培训、清扫科室电脑 电教处 12 5月9日-13日 清扫科室电脑、信息技术小组组建专题性学习网站 电教处 13 5月16日-20日 巡检、清扫科室电脑 电教处 14 5月23日-27日 巡检、电教常规自查、清扫科室电脑、电脑绘画作品展 电教处 15 5月30日-6月3日 电教月考核、求知计划2班 电教处 16 6月6日-10日 求知计划活动、信息技术小组活动 电教处 17 6月13日-17日 巡检、求知计划活动、信息技术小组活动 电教处 18 6月20日-24日 巡检、求知计划活动、电教常规自查 电教处 19 6月27日-7月1日 信息技术期中考察、电教月考核 电教处篇13：第一学期电教中心的工作计划
第一学期电教中心的工作计划
一、指导思想：
以省市教育现代化建设发展为契机，学习、树立、落实科学发展观，用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态，以“扎实研究，实用培训，严格管理，优质服务”为载体，促进新课改的深入，促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成，促进教育教学质量的提升，为秦淮教育做出贡献。
二、主要工作：
(一)课题引领，教科研并重，扎实推进教育技术工作
1、做好省级教育技术实验学校“十五”电教课题结题工作
根据省市、课题评估结题工作要求，“课题研究结题要总结一套经验，带出一支队伍，推广一批成果”的目的，本学期拟定对区电教中心(10月24日)、27中(10月26日)，考棚小学(11月15日)进行结题工作。要求相关学校扎实研究，做好结题工作。
省级教育技术实验学校，示范学校要加强“窗口学校”的示范作用，加强研究成果的宣传与推广，并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上。必须谋划“十一·五”课题的申报工作。
2、加强信息学科教学研究，强化学科管理
(1)积极参与学科教学视导，深入学校听课调研、课堂教学，学生学习状况，教研组建设和管理等现状，特别组织好高中新课程标准的学习，落实、计划组织全区高中研究课两次。
(2)针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动，每两周组织一次有效的教研活动，做到有计划，有目的，有实效和有反馈，通过集体备课，专题讲座，观摩研讨等活动，加强教师们之间的交流合作，解决实际问题，安排全区小学研究课两次，初中研究课一次。
(3)组织小学信息学教研片，将以东片和西片(含城外)设立片级教研网，确定东、西片召集人，并开展片级活动。
(4)组织好高二信息技术省级“会考”工作(10月15日~16日)
(5)组织小学、中学信息学科优质课评比，推荐优秀选手参加市比赛。
3、积极探索信息技术与学科整合
网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式，有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。各校要充分发挥网络(机房)作用，利用现有教学资源，进行网络环境下的“教”与“学”，本学期全区小学、幼儿园分别进行网络下的学科“整合”研讨活动。
(二)继续开展教师培训，提高教师应用教育技术的技能
1、举办中小学幼儿园教师课件(网件)制作培训班，要求，每校推荐一名教师，第三周报名，第四周开班，上课时间每周二下午2：00－5：00，培训，资料费150元/人。
2、组织部分教师参加市、省级网络管理培训班，主要对象是专职计算机教师，并逐步实现网管教师“持证上岗”。
3、配合有关学校的校本培训工作，包括提供技术指导及专题性讲座等。
(三)加强管理，优质服务，做好教育信息化工作
1、继续及时维护、更新秦淮教育网站(含进修学校的网站)，继续推进网上“政务办公”和资料、信息的网上传递。宣传秦淮教育动态、信息、配合区教育局城域网站的筹建工作。
2、积极配合基层学校宽带接入工作和学校网站(网页)制作，进一步强化“教育一线通”的信息应用工作。
3、督促、检查学校“文明网络室”开放工作，提倡周六，周日让学生“进机房，用机房”。指导各校抓好信息技术的'课外活动。
4、加强资源建设，做好“信息资源费”的收费工作。充分用好“一费制”中的“信息资料建设费”政策，为各学校征订有用、实用的电教教材软件。各学校要严格执行义务教育阶段学生文字教材中配套磁带(小学三年级－六年级，初中学生)的征订工作，要严格执行资源建设费，(原电教代办费中80%部分，即小学4.8元/人、中学(含高中)6.4元/人)的收缴工作，力求做到开学后一个月内上交区进修学校会计室。各学校的信息技术费，在帐目上要设独立科目，做到专款专用，年底对信息技术费的使用进行抽检，违规学校不予年审或取消收费资格。
(四)几项重要工作
1、组织全区教育技术(电教)论文的评比工作(9月25日截止)，推荐优秀论文参加市级评比。
2、市中小学网络文明夏令营的活动总结表彰工作。
3、市、区中小学信息技术与课程整合教学设计暨cai优秀教案(课件)评比表彰会。
4、秦淮区第四届中小学教师自制cai课件比赛，(学期末)。
篇14：第一学期电教信息部的工作计划
第一学期电教信息部的工作计划
一、指导思想
现代信息技术教育是促进教育现代化、带动教育整体发展的主要途径，是当今世界经济和社会发展的大趋势。本学期我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，认真贯彻市、区教育工作会议精神，紧紧围绕区教育局的工作目标，根据我区教育实际，大力发展教育信息化，增强广大教师教育技术应用和研究的能力，提高广大学生信息素养，提升学校教育信息化管理水平，促进全区教育信息化工作再上新台阶。我们的宗旨是“利用计算机技术，结合网络信息，服务于学校建设”，我们要搭建优良的信息交流平台，进一步提高教师利用信息技术辅助教学能力，进一步普及信息技术知识，提高广大师生的学习信息技术的兴趣，大力推进学校教育信息化的建设进程，创设良好和谐的校园文化环境。
二、工作职责
本学期全体师生都有责任参与到学校网站建设的工作中来。为此，电教信息部出台了学校信息技术工作领导小组及工作职责、办公室信息员职责、微机设备管理等制度措施。报纸编辑人员要掌握教育的现状、发展趋势，积极开拓高水平的稿源，认真组稿，及时刊登有探索性、导向性、创造性，反映教育最新教育成果信息和文章。认真负责报纸的接收、登记、编辑、排版、送审、发放等工作。做到目标明确，机构完善，制度落实。
三、电教工作
1、继续完善网络建设工作，抓好信息技术的管理与应用工作，不断完善各部室工作网页。充分利用网络逐步实现办公自动化。进一步加强和充实我校网络资源库建设，发挥网上学校功能，为全区中小学教学资源的应用提供资源共享平台，扩大影响面。
2、继续做好计算机财产的重新登记工作，做到资产增减、损耗、维修有记录。
3、继续做好微机室和微格室的使用和维护工作，指导正确使用微机进行学习。
4、进一步做好多媒体教室的'使用和维护，做到发现问题及时解决，维护正常的教育教学秩序。
5、继续做好各部室微机的管理与维护工作，加大管理力度。
6、做好电子备课的尝试和指导工作，确保有条件的基层学校能正确运用信息网络进行备课和资料收集。
7、对全区微机教师进行任职情况统计，做到对教师的备课、上课以及日常工作有一个充分的了解。
8、抓好初中三个年级多媒体教学指导工作，展现教研成果。继续做好学生计算机方面的各类竞赛辅导工作，争取优异的成绩。
四、培训工作
根据教育部启动实施的全国中小学教师教育技术能力建设计划，为把我区中小学教师培养成具有现代教育技术能力的新型教师，结合我区的实际情况，今年我们要重点做好全区教师教育技术能力培训工作和过关考试准备工作，并在各学校信息教育基础设施建设已具有一定规模的基础上，充分依靠广大教师，发挥信息技术的巨大作用。
9、做好教师的课件制作培训，提高教师课件制作水平，做到取长补短，能独立制作课件。
10、尝试网页制作的培训工作，鼓励教师利用网络进行教学，做到部分青年老师能独立制作教学网页，进行信息科技与学科整合的研究。
五、信息工作
11、规划利用好学校网站。做到全面收集各种信息，不断完善美化版面、充实内容、及时更新，完善教师进修学校网站建设，使校网成为对外宣传的最佳窗口，做好学校对内对外的宣传工作。
12、做好各项活动的摄影摄像以及资料的收集和整理工作。全力配合各部室做好会议、活动信息的采集、编发工作。
13、本学期（07.9月——08.1月）《连山教育信息》计划发刊10期，每月2期。一、四版以教育信息为主；二、三版以教育随笔、教学论文、学校风采、先进事迹报道等内容为主。
14、抓好信息员培训工作，提高写作基本功和信息素养，提高信息员信息技术水平，提高上传文章质量，从而不断提高《连山教育信息》的办报水平和质量。
电教信息部全体工作人员将树立服务意识，加强自身建设，提高工作水平，既要发挥个人的聪明才智，又要注意相互协作的团队精神，为全区教师教育信息技术水平的提高做出应有的贡献。
篇15：第一学期电教工作总结
本学期我校按照县局及县电教中心相关文件要求，本着服务教学、服务师生的宗旨，大力运用现代化教学手段推进高效课堂，充分利用我校现有的人力、物力、财力，整合资源，统一行动，以运用现代化教学手段促进我校的教学质量稳步提高。现将我校本学期电教工作总结如下：
一、以发展的眼光看待我校的电教工作和远程教育工作，提高思想认识，转变思想观念，使广大教师积极投入到运用新型教学方式和现代教育手段教学的热潮中。使远程教育资源的利用更上一个台阶。
二、远程教育工作管理人员能尽职尽责，及时下载整理教育资源。确保了教学急需资源的准确无误接收，并对有保存价值的资源及时刻录、整理、登记在册，向师生及时公布。对过期资源进行封存，可供教职工查阅资料。
三、充分利用设备，提高使用效率。
1、对模式、设备的使用一部分集中在全体教职工的学习培训上。共进行光盘播放15次，基本达到了每位教师每周至少有一节课能运用项目配发的光盘资源进行学习。同时重点提高刻录光盘的使用率，使初中学生在刻录资源的使用上不少于105课时。
2、建立健全的管理档案，按省、市、县、管理要求对现代远程教育的管理运用资料做了规范的搜集和管理。
3、利用现有设备，充分开展了校本培训。从本学期前的暑假开始，对全体教职工进行教育技术能力培训，共分为三期。从11月份开始筹建新型多媒体教室，从11月20号开始，利用每周的教研活动时间，以教研组为单位，扎实有效的开展了多媒体使用方法的培训，共培训教师60名左右，培训时间累计共18课时，大大提高了教室运用信息技术的能力。约80%的教师对多媒体教室上课的方便之处有了一定的了解，且能独立操作中控台。约50%的教师学会使用视频展示台，能充分的展示教学资源。
四、积极推进电教设备进课堂、进教师办公室，力争电教设备堂堂有人用，满负荷运转。
五、积极探索，大胆尝试。本学期我校为每一个办公室、集体办公室都配备了微机并接入光纤。学校积极整合农村现代远程教育资源，达到资源共享，方便教师及时、方便、快捷的下载、浏览、使用农村现代远程教育资源。
现代远程教育工作在我校的开展虽然取得了一定的成绩，但也有很多的不足，如现有的设备和学生人数比例很难使资源平均使用，每周次每学期的使用率部分班级达不到规定的要求，同时，校本培训的内容、方式、方法还有待进一步提高。这些问题，我们将会在以后的工作中，努力改进工作方法，逐步完善管理制度，提高使用效率。
篇16：第一学期电教工作总结
本学期以来，为协助系部教学及其它各项管理工作，机电教研室及时制定工作计划并予以切实执行。在承担教学任务、开展教学教研活动等工作方面做了一系列的努力，并取得了一些成绩，现做如下总结：
一、专业人才培养方案的制订工作
加强调研，对接产业、参照职业岗位素质要求，积极组织机电专业实训基地教学指导委员会和本教研室老师共同讨论，进一步完善基于工作过程的课程体系整合与开发，努力探索“校企一体、工学结合”的双主体育人的人才培养模式。
体现了以下基本要求：
①推行任务驱动、项目进专业、案例进课堂的教学模式改革；
②体现课程体系整合与开发；
③体现新技术与职业资格要求。
二、提升社会服务和科研能力建设工作
为扩大专业社会影响，进一步提升专业服务地方经济建设的能力，本学期以实训基地为平台，基本完成了以下社会服务工作：
①积极鼓励教师撰写论文、进行项目式教材开发、参与院内外学术交流活动活跃学术气氛；积极鼓励教师投入科研工作，全体教师共同参入，争取取得更多的省级科研项目与科研课题；
②进一步引导教师面向行业企业开展技术研究、产品开发、技术推广、技术服务，促进科技成果转化。
三、实训基地建设工作
构建以工作流程为导向的理论与实训相互交融的课程体系，按照工学结合的建设思路，基于“教、学、做”合一按功能模块设置建设实训室。围绕学生综合技能培养建设，围绕校企深层次的合作建设；围绕“产、学、研”与“系、企、店”的发展建设。
四、师资队伍建设
实行新老教师传帮带成效显，老带新效果实。年轻教师无疑是股推动创新的力量，他们有满腹理论知识，而且年青、有活力，肯进取，是学校的希望和未来；然而，这些年青教师特别是新教师，由于初上讲台，缺乏经验，缺乏实践，对教学中的种种并不是十分熟悉，面对教学中出现的一些问题也不知如何解决。与此同时，老教师也需要新思维新知识新方式来充实自己。组成了“一对一”的帮扶对子，通过这样“传、帮、带”的方式，构建新老教师互相学习、共同进步的桥梁，在教学与科研领域形成团结奋进、共同进步的良好氛围。
五、日常教学管理工作
制定详细可行的工作计划并严格执行。严格履行教研室各项工作职责，继续开展了教研室集体听课、评课、教学反馈、新技术学习等活动，积极配合院教务、系部进行了日常教学检查；加强了教研室的各项日常教学管理制度建设，特别是实践教学体系、顶岗实习管理制度建设。教研室的日常教学管理工作，基本实现了“一切以稳步提升教学质量为核心”。具体如下：
1、认真做好期初期末的各项教学检查工作，确保教学工作的顺利进行。
2、按时召开教研活动，利用教研活动集体探讨解决前一段工作中的问题。认真开展教学研究，研究教学工作规律，探讨教学工作问题，开展教学经验交流，撰写教学论文。
3、完成了期末的出卷、阅卷及成绩分析工作，并及时了解了学生的学习情况，适当调整改进了教学方法。完成了选修课、强化班、毕业班清考等相关工作。
4、认真落实工程系教师听课制度，组织教师参与听课，提高质量意识。加强对教学工作的指导，进一步完善教学质量监控体系，及时发现、解决教学过程中出现的问题，督促教师相互学习、全面提高教学质量，加大力度培养新进青年教师，客观地评价教师的教学水平。
5、结合教师自身所长完成了教学任务的安排；从人才培养方案和教学大纲出发，完成了教材征订工作。
六、存在问题
1、教学团队建设仍然是本教研室的重要工作之一；
2、缺少高层次、高质量的成果；
3、实训基地建设虽有了一定成效，但是进展较慢，无法满足专业的发展需要。
★ 学校党建工作汇报
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