村远程示范教学计划

时间:2023-02-09 07:49:29 其他教学计划 收藏本文 下载本文

村远程示范教学计划(推荐10篇)由网友“在逃杀人饭”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的村远程示范教学计划,我们一起来阅读吧!

村远程示范教学计划

篇1:幼儿园教学计划示范

幼儿园教学计划示范

一、指导思想

认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高,幼儿园中班教学年度计划范文。

二、情况分析

我班现有幼儿28人,男孩19人,女孩9人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的'为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

(一)优势表现:

1、个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析:

1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育,工作计划《幼儿园中班教学年度计划范文》。

2、与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。

新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

本学期的培养目标

(一)身体发展

1.早锻炼逐月安排

三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

四月份:练习早操

五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。

六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

2.动作技能

(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

3.生活卫生习惯

(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

(2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。

4.自我保护

(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人

(2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。

(二)认知发展

1.语言

(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

2.社会性发展

1.社会性认知

(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

篇2:语文教学计划示范

语文教学计划示范

学情分析:

一年级孩子正处于学习启蒙阶段,经过一年级上学期的接触,我对班级的33个孩子有了深入的了解。他们中的大部分已经基本掌握了汉语拼音的读写,能正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认500多个生字,会写150多个字;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,初步认识了句号、感叹号、问号,基本上能读出陈述、疑问、感叹的语气; 在语言表达方面,孩子们会讲,但顺序性不强。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,并养成了爱惜学习用品的良好习惯。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心,进一步激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在快乐中学习,培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。

教材分析:

一、教材的编排特点:

1.选材追求精品文质,体现时代特点和现代意识。

2.重视识字与写字、阅读与积累、表达与交流语文基础知识的学习及听、说、读、写等能力的培养。

3.采用板块式结构,促进学生综合发展。

4.创新教材呈现方式。

5.扎实的练习、训练,充实的实践活动。

6.重视积累。

二、教学内容及框架:

本册教材有:汉字家园一、动物天地、劝学、打开小窗、汉字家园二、我的亲属、故事里的智慧、幽默、朋友、春夏秋冬、诚信、赶集共12个主题版块。可分为:识字、课文、表达、综合学习活动,四种课型。(幽默归为识字) 识字、课文、幽默每课课后都有与本课内容相关的练习题。课后的练习设计形式多样,主要突出了识、写、读、背四项。

教学目标:

1、学习习惯:

(1)继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。

(2)培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。

(3)继续掌握正确的读书姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。

2、汉语拼音:

(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。

(2)能熟练拼读音节,正确抄写音节。

(3)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》,初步学会用音序查字法查字典。

3、识字写字:

(1)喜欢识字,有主动识字的愿望。

(2)能准确认识428个生字。

(3)认识35个常用偏旁和2个基本笔画。

(4)能按笔顺规则正确书写281个生字,做到书写正确、规范、整洁。姿势正确。

4、阅读:

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。学会积累词语。

(3)能想象课文所描绘的情境,知道课文大意。

(4)认识句号、问号、逗号、感叹号,(课标要求:句号、问号、感叹号)在阅读中体会它们所表达的不同语气。能正确读出长句子中的停顿。

(5)能正确朗读和背诵指定的课文。会分角色朗读对话。能正确复述课文,语句连贯。

5、表达:

(1)继续学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

(2)能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。

(3)能看图说一句完整的话或几句连贯的话。与人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。

(5)对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想。(浅层次的)教材17页表达,写出浅显的感想即可如:第四幅图:小动物是人类的朋友,我们要爱护小动物。

教学措施 :

1、识字:

(1)本册书中的识字有多种形式:字理识字(主要是用形象化的字理图来揭示汉字的造字规律)、情境识字(通过紧密联系学生的生活实际,让学生根据已有的生活经验来识字,提高识字效率)、韵语识字、谜语识字、随文识字、拆字识字、部件识字、比较识字,还可以运用编口诀、儿歌、顺口溜等,发展孩子们的思维,有利于提高学生对学习汉字的兴趣。如“思”:“十张口,一颗心”。“琴”:“两个王先生,今天来弹琴”等。教学中要依据教学内容和教学对象的实际,灵活运用多种识字方法,激发学生的识字兴趣,培养学生对汉字的热爱,并在识字中使学生了解汉字所承载的文化内涵。

(2)鼓励学生主动识字、自主识字,依据教材中的有关内容,认姓氏字、认农贸市场蔬菜水果名称、认牌匾、认包装字、看电视认字等。“生活处处皆语文”,让学生做个有心人,在生活中识字。引导学生无意识识字,并提供机会让学生交流课外认识的字。

2、写字:

运用好写字工具,要指导学生观察格中的字,一看整体的形状;二看分界,字有几部分、各占几分之几;三看笔画起止。再照着写。

3、阅读:

(1)重视朗读指导。教师范读很重要,低年级教学中模仿是最快捷高效的方法,遇到长句子或学生不易读好的句子,教师要示范。听读。读不下来的文章,可采取听读的方式,感悟文章大意。长文章,可选择一段或几句话进行具体指导。

(2)尊重学生的情感体验和想法。对于同一篇课文或同一个人物,学生往往会产生不尽相同的感受和反应,只要没有方向性的错误,教师就应该尊重学生的独特感受。在教学中鼓励学生大胆地发表自己的观点和见解,体现审美价值的个性化、多元化。这样有利于调动学生学习的积极性,活跃学生的思维。

(3)理解词句的`方法策略:联系生活实际的方法;做动作的方法;涂色、画画的方法;运用的方法;换词的方法;说反义词的方法、看图想象等。

4、认真钻研教材

板块式结构,关注文与文、表达、综合性学习之间的联系。对文质兼美的文章,教师要带领学生虔诚地走进书里去,研究品评语言文字。另外教师要创造性地使用教材。教材的顺序,不是教学的顺序,顺序可调整、内容可填充、答案不唯一。课后提示了学习方式和过程,可选择、创新。注意积累背诵好的语言材料、篇、段。

篇3:村远程教育工作情况汇报

村远程教育工作情况汇报

村远程教育工作情况汇报

**镇**村属近郊村,总面积30.92平方公里,其中耕地面积2525亩,林地面积2.7万亩,辖14个自然村,12个村民小组,共453户、1668人,其中党员52人。以来,我村在镇党委的统一部署下,高标准、高起点、高质量建成了现代远程教育接收点,并扎实做好“建、管、学、用”四篇文章,积极探索“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,取得明显成效,受到了各级领导的充分肯定。现将我村远程教育工作情况汇报如下:

一、以“建”为基础,构筑完善的远教平台

一是建立了工作机构。我村远程教育工作启动以来,村党支部、村委会高度重视,及时成立了由支部书记任组长的'工作小组,12个村民小组均明确了联络员。二是配备了远教设备。投资3万元建成了党员电教室,订购了桌椅,购置了电脑、电视、音响等接收、播放设备,固定专人负责管理和调试设备,电脑接通了互联网,安装了正版杀毒软件,使“五防一配套”全部得到落实。三是设立了宣传专栏。在村部门口设计设立了党务、村务宣传专栏,定期对远教节目预告和科教知识进行宣传,每周进行一次更新。

二、以“管”为抓手,建立健全的工作机制

一是配备了管理人员。指定一名村干部担任远教接收点管理员,并组织参加了市、镇两级远程教育培训班,提高操作水平和维护能力。平时管理人员认真做好远教设备的运行维护、远程课件下载、节目预告和组织收看等工作,按时向村支部反馈学习收看情况和群众的需求。二是制定了管理制度。建立健全了《教学管理制度》、《设备管理制度》、《信息反馈制度》等规章制度,并统一上墙公开,使站点运行和管理达到规范化要求。三是加强了督查管理。实行村党支部书记、副书记定期坐班服务和轮流值班服务相结合的制度,既方便了群众办事,又解决了远教接收点的安全问题,并通过督查,保证了计算机不安装、存储与站点功能无关的软件和内容,设备及时维护保养,电脑运转良好,不发生因设备故障影响重要学习活动的事情。

三、以“学”为载体,营造良好的学习氛围

一是精心设计教学方案。根据本村党员干部群众不同的年龄、文化结构及产业发展实际,安排不同的学习内容,制订不同口味的“菜单”,组织从事不同经营项目的党员干部群众进行个性化学习,做到有的放矢,先后设计了草莓种植、无公害蔬菜种植、家禽养殖等实用“菜单”,受到了党员和干部群众的欢迎。二是严格规定学习时间。规定每月至少一次不定期组织党员干部集中收看学习时间,每次学习时间不少于2小时,同时要求村里每次召开支部会、两委会和党员大会,必先收看远程教育节目,形成了党员干部带头收看教育节目的良好氛围。三是制定学习考核制度。为确保学习效果,建立了《系统运行及维护记录簿》、《规范化收看记录簿》、《信息反馈记录簿》和《考勤日记》等“三簿一记”,确保了党员干部的参学率,现在党员干部的出勤率都在80%以上。

四、以“用”为目的,力求显着的教育成果

一是党员干部素质得到提高。我村把远程教育和党员日常教育培训相结合,组织广大党员干部积极收看远程教育节目,广泛开展政策理论和实用技术培训,党员干部队伍素质得到明显提升,农村基层组织得到明显加强。目前全村55周岁以下有劳动能力的党员干部全部掌握了一项以上的实用技术,7名村干部有了创业项目,52名党员有了致富项目。二是农民增收致富得到加快。我村积极组织开展农村实用技术培训活动,广泛开辟农民增收渠道,为群众致富搭起“致富桥”,使教育成果得以转化,加快了农民群众的增收致富。村党支部还利用远程教育设施,在网上及时收集传递种养技术、病虫防治、供求信息、农业政策法规等各类信息,提高了农民应对市场的灵敏性,增强了农民的市场意识和致富能力,带动了本村特色产业发展。如栈里组党员危建忠通过远教学习,掌握了一套生猪养殖技术,不但自己致富,还主动结对帮扶低保户江有根,传授养猪技术,帮助低保户建起了养猪场,摆脱生活困境。目前,全村共有个体工商户23户、种养大户12户。全村总产值达3580万元,村集体经济纯收入50万元,农民人均纯收入11200元。三是新农村建设步伐得到加速。通过开展远程教育,点播各地新农村建设典型经验,开扩了视野,提高了建设新农村的认识。我村立足村情实际,狠抓基础设施建设,规划建设了**中心村,对地质灾害点、边远村庄群众进行了集中安置,改善了群众居住条件。新建了**村文化综合大楼,配套了农家书屋、()信息服务、体育健身等设施,满足了群众业余文体活动需求。实施了通组道路硬化、安全饮水工程、农田水利建设等民生工程项目建设,农业生产条件进一步改善。实施了农村环境连片整治工作,开展了“水源清洁”、“家园清洁”、“田园清洁”行动,进一步改善农村环境“脏、乱、差”现象。关注弱势群体,每年投入近万元对老年人、困难户进行了普遍慰问,困难群众生活有保障。同时,组织开展了创建文明村及评选“十星文明户”、“五好文明家庭”、“无职党员创先争优”、“党员争创维稳标兵”等评比活动,大力推进了和谐建设进程。

近年来,在远程教育的推动下,**村社会秩序安定,干群关系融洽,乡风文明和谐,经济社会各项事业又好又快发展,20我村被确定为“**市基层党建示范点”,并获得了“**市文明村”、“**市先进基层党组织”等荣誉称号。今后,我村将在推进“六要”群众工作法的基础上,继续做好远程教育等各项工作,脚踏实地、扎实工作,让远程教育在服务基层党组织建设、推动科学发展和构建和谐社会中发挥更加显着的作用。

篇4:浙江省村经济合作社示范章程

浙江省村经济合作社示范章程

浙江省村经济合作社示范章程

第一章总则

第一条为稳定和完善以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,促进本社集体经济发展,维护和保障全体社员的合法权益,根据《浙江省村经济合作社组织条例》及有关法律法规和政策的规定,结合本社实际,制定本章程。

第二条本社名称:XX县(市、区)XX乡镇(街道)XX村经济合作社(市辖区范围内的村经济合作社应注明XX市)。

本社住所:XX县(市、区)XX乡镇(街道)XX村(或XX路XX号)。

第三条本社是在农村双层经营体制下,以行政村区域为范围,集体所有、合作经营、民主管理、服务社员的社区性农村集体经济组织。

第四条本社依法代表全体社员行使集体财产所有权,承担资源开发与利用、资产经营与管理、生产发展与服务、财务管理与分配等职能,实行自主经营、独立核算。具体职责为:

(一)保护管理村集体所有或者使用的土地和森林、山岭、荒地、滩涂等资源;

(二)经营管理村集体所有的资源性资产、经营性资产和公益性资产,组织各业集体资产的发包、租赁,拓展物业经营;

(三)提供社员生产经营和生活所需的服务;

(四)建立健全村集体资产经营管理、财务会计、民主理财、收益分配和产权制度;

(五)。

第五条本社在同级党组织领导下,在法律法规和政策范围内开展经济活动,并接受乡镇人民政府(街道办事处)和县级农业行政主管部门的指导和监督。

第二章 社员

第六条户籍在本村,遵守本章程,且符合下列条件之一的农村居民,为本社社员:

(一)开始实行农村双层经营体制时原生产大队成员;

(二)父母双方或者一方为本社社员的;

(三)与本社社员有合法婚姻关系落户的;

(四)因社员依法收养落户的;

(五)政策性移民落户的;

(六);

(七)符合法律、法规、规章和国家、省有关政策规定的其他人员。

第七条因下列原因之一户籍关系迁出本村或者被注销的,保留社员资格:

(一)解放军、武警部队的现役义务兵和符合国家规定的初级士官;

(二)全日制大、中专学校的在校学生;

(三)被判处徒刑的服刑人员;

(四);

(五)符合法律、法规、规章和国家、省有关规定的其他人员。

第八条除上述第六条、第七条规定以外的人员,履行本社章程规定义务,经本社社员(代表)大会表决通过的,可以成为本社社员或者保留社员资格。

第九条本社社员享有以下权利:

(一)十八周岁以上未被剥夺政治权利的社员享有选举权、被选举权和表决权;

(二)享有对本社集体资产承包经营的权利;

(三)享有社员(代表)大会决定的生产生活服务、收益分配、土地征收补偿费分配、宅基地使用和各项福利的权利;

(四)享有了解本社经营状况和财务状况,对本社提出质询、批评和建议,委托社监会查阅社员(代表)大会、社管会会议记录和财务账目等民主监督管理的权利;

(五)法律、法规、规章规定的其他权利。

第十条本社社员应承担以下义务:

(一)遵守本社章程;

(二)执行本社各项决议;

(三)维护本社的合法权益,关心本社的生产、经营和管理活动;

(四)遵守党的各项方针政策和法律法规规章规定的其他义务。

第十一条社员退出本社或被取消社员资格的,不得分割带走集体资产。

第三章组织机构

第十二条本社设社员大会、社员代表大会、合作社管理委员会(以下简称社管会)、合作社监督委员会(以下简称社监会)等机构。

第十三条社员大会是本社的最高权力机构,由本社十八周岁以上的社员组成,依照《浙江省村经济合作社组织条例》和本章程行使职权。

第十四条社员大会行使下列职权:

(一)通过、修改章程;

(二)讨论决定章程未明确的社员资格条件及保留、丧失社员资格的有关事项;

(三)选举、罢免社管会成员和社监会成员;

(四)听取、审查社管会、社监会工作报告;

(五)讨论决定经济发展规划、生产经营计划、基本建设投资计划、年度财务预决算、各业承包方案;

(六)讨论决定集体资产处置方案;

(七)监督财务管理工作;

(八)讨论审议本社的分立、合并、终止事项;

(九)讨论决定其他有关事项。

第十五条本社设立社员代表大会,经社员大会授权行使职权。

(一)设社员代表名(一般为每五户至十五户一人,但不得少于二十人。人口在五百人以上的,不得少于三十人)。社员代表中应有适当的妇女代表。

(二)具体名额按社员户数比例分配到村民小组,以组为单位由社员在十八周岁以上有选举权的社员中推选产生。

(三)社员代表每届任期三年,可以连选连任。

(四)社员代表可以与村民代表交叉任职。

第十六条社员(代表)大会实行一人一票表决制。

第十七条社员(代表)大会每年至少召开一次。有十分之一以上有选举权的社员提议或者社管会、社监会提议,应当召开临时社员(代表)大会。

召开社员大会应当有十八周岁以上具有选举权的社员过半数参加或者有三分之二以上的户代表参加。所作决定须经应到会社员或者户代表的过半数通过。

召开社员代表大会应当有三分之二以上社员代表参加。所作决定须经应到会社员代表过半数通过。

社员大会和经社员大会授权的社员代表大会表决本社合并、分立、终止和本章程第八条、第三十八条等规定事项的.,须经应到会社员(代表)三分之二以上通过。表决通过的合作社合并、分立、终止的决议,报乡镇人民政府(街道办事处)核准,县级农业行政主管部门备案后实施。

第十八条社管会是社员大会的执行机构和日常工作机构,对社员大会负责。

(一)社管会设成员名(一般3至7名),由社员大会选举产生。社管会每届任期三年,可以连选连任。

(二)社管会设社长1名,由社管会在其成员中推选产生。社长(代表合作社行使职权的负责人)是本社的法定代表人。

(三)社管会成员可以与村党组织、村委会成员交叉任职,但不得与社监会成员交叉任职。

第十九条社管会实行社员大会领导下的社长负责制。社管会必须严格执行社员(代表)大会通过的决议,向社员(代表)大会报告工作,接受社监会和本社社员的监督。

(一)社管会行使下列职权:

1、召集、主持社员(代表)大会,并向社员(代表)大会报告工作;

2、执行社员(代表)大会通过的决议;

3、拟定本社经济发展规划、生产经营计划和集体资产经营管理方案;

4、组织重大投资项目可行性论证并提出投资决策方案;

5、拟定本社财务管理制度、财务预决算方案、收益分配方案和资产经营责任考核方案;

6、提议召开临时社员代表大会;

7、负责日常社务管理工作。

(二)社长行使下列职权:

1、主持社员(代表)大会和召集、主持召开社管会会议;

2、组织实施社员(代表)大会及社管会形成的决议,并向社管会报告;

3、。

(三)社管会定期召开会议。社管会会议须有三分之二以上社管会成员出席方可举行。社管会作出决议须经全体成员的过半数通过。

第二十条社监会是社员大会的监督机构,对社员大会负责。

(一)社监会设成员名(一般3至5名),由社员大会选举产生。社监会每届任期三年,可以连选连任。

(二)社监会设主任1名,由社监会在其成员中选举产生。

(三)社监会成员不得由社管会成员及其近亲属、本社财务人员担任。

第二十一条社监会行使下列职权:

(一)监督本社章程的执行;

(二)监督社员(代表)大会决议的执行;

(三)监督社管会的职责履行及日常工作,提出建议和批评意见,对社管会及其成员损害本社利益的行为,提出纠正意见;

(四)审查本社财务并向社员公布审查情况,定期开展民主理财和财务清理活动,审核本社各项财务收支;

(五)提议召开临时社员(代表)大会。

社监会主任或社监会成员代表有权列席社管会会议。

第四章选举与罢免

第二十二条社员代表、社管会、社监会任期届满,应当及时举行换届选举,遇特殊情况需要提前或者延期的,须经乡镇人民政府(街道办事处)批准,报县级农业行政主管部门备案,提前或者延期一般不超过六个月。

任何组织或者个人不得随意指定、委派或者撤换社员代表和社管会、社监会成员。

第二十三条社员代表选举按照第十五条执行。届中个别社员代表调整,由原代表所在村民小组在十八周岁以上有选举权的社员中重新推选产生,其任期到本届社员代表任期届满止。

第二十四条社管会、社监会选举在乡镇人民政府(街道办事处)的具体指导下,由村经济合作社选举委员会主持。选举委员会由主任、副主任、委员共人(一般为3至9人)组成,由社员大会或者社员代表会议推选产生。选举委员会成员名单应当及时公布并报乡镇人民政府(街道办事处)备案确认。选举委员会成员被确定为社管会、社监会成员正式候选人的,其选举委员会的职务自行终止。选举委员会成员不足三人的,所缺名额应当及时补足。选举委员会行使职责至新一届社管会、社监会召开第一次会议时止。

第二十五条选举委员会履行下列职责:

(一)宣传有关法律、法规;

(二)制定选举工作方案、选举办法;

(三)组织和主持投票选举;

(四)总结和上报选举工作情况。

第二十六条社管会成员、社监会成员正式候选人及其近亲属不得担任监票人、计票人。

第二十七条选举结果经选举委员会确认有效后,当场宣布,并报乡镇人民政府(街道办事处)和县级农业行政主管部门备案。

第二十八条上一届社管会应当在新一届社管会产生之日起二十日内,将公章、证明书、机构代码证、办公场所、办公用具、财务账目、固定资产、工作档案及其他有关事项,移交给新一届社管会。

第二十九条本社五分之一以上有选举权的社员联名提出罢免社管会、社监会成员要求的,可以在乡镇人民政府(街道办事处)指导下启动罢免程序。罢免社管会成员由社监会召集并主持社员大会投票表决,罢免社监会成员由社管会召集并主持社员大会投票表决。同时罢免社管会、社监会成员的,报请乡镇人民政府(街道办事处)帮助召集并主持社员大会投票表决。

罢免社管会成员的,应当书面向社监会提出罢免要求,写明罢免理由;罢免社监会成员的,应当书面向社管会提出罢免要求,写明罢免理由。社管会或社监会应及时将罢免要求报请乡镇人民政府(街道办事处)指导。

乡镇人民政府(街道办事处)可以对联名罢免的社员人数及罢免理由进行调查核实,并公布结果。联名罢免人数及理由经调查核实属实的,社管会或社监会应当在接到罢免要求之日起三十日内召集并主持社员大会投票表决。若罢免人数未达法定要求或罢免理由不成立的,社管会或社监会应当在接到罢免要求之日起三十日内书面告知提出罢免要求的社员。

罢免结果应及时报乡镇人民政府(街道办事处)和县级农业行政主管部门备案。

第五章资产经营与管理

第三十条本社依照国家有关法律、法规、政策以及本章程规定的职权和程序,开展资产经营活动。具备一定条件时,经社员(代表)大会讨论同意,进行村经济合作社股份合作制改革,将本社改制为股份经济合作社。

第三十一条凡涉及工程项目建设、集体资产的发包租赁及出让、物资采购等事项必须经社管会集体讨论,社员较为关注或金额较大的项目或事项,必须经社员(代表)大会讨论同意,并按照公开、公平、公正的原则,进行公开招投标。在资产发包、租赁时,应依法签订承包、租赁合同,及时报送乡镇(街道)农村经营管理机构备案,并按合同约定及时向承包人、承租人收取承包、租赁金。

第三十二条加强农村土地承包管理,建立健全农村土地承包台账,积极组织引导社员开展农村土地承包经营权流转,推进适度规模经营和现代农业发展。

第三十三条未经社员(代表)大会讨论通过,不得将本社集体资金出借给任何单位和个人。严禁以本社名义为任何单位和个人提供经济担保。

第六章财务管理与收益分配

第三十四条严格执行财政部《农村合作经济组织财务制度》、《村集体经济组织会计制度》,遵照和执行财务管理相关规定、社员(代表)大会通过的财务管理制度,切实加强财务管理和会计核算。

第三十五条本社财务实行委托代理制,会计核算委托乡镇(街道)会计代理机构代理。本社设报账员一名,负责向乡镇(街道)会计代理机构报账。

村内其他集体经济组织财务纳入本社统一核算和管理,但资产所有权、使用权、审批权、监督权不变。

第三十六条村级各项收支必须经社监会审核签章后方可入账,村级重大财务事项必须接受社监会的事前、事中、事后监督。

按时在固定公开栏公开村级所有收支、资产负债、债权债务、财务计划、经济合同、收益分配方案和社员(代表)大会各项决议。

财务收支情况经社监会审核后,按月(季)逐笔逐项在村务公开栏明细公开,土地征用补偿及分配等重大事项做到及时公开。

第三十七条建立健全财务收支预决算制度、财务开支审批制度、财产清查制度、档案管理制度,严格财务管理,做到收支有据,审批有序,资料有档,账实相符。

第三十八条在按规定提取公积公益金后,社管会根据社员与本社集体财产关系提出收益使用和分配方案,经社员(代表)大会表决通过并报乡镇人民政府(街道办事处)和县级农业行政主管部门备案后实施。

第三十九条本社按照《浙江省农村集体经济审计办法》接受县级农业行政主管部门的审计监督,至少每三年审计一次,并及时向全体社员公布审计结果。

第七章附则

第四十条本社根据需要或法律法规政策的修改完善,可修改章程,修改后的章程不得与法律、法规、政策相抵触,修改章程应由社员(代表)大会表决通过。修改后的章程应送乡镇人民政府(街道办事处)、县级农业行政主管部门备案。

第四十一条本章程经第届第次社员(代表)大会审议(或修订)通过,自年月日起生效,并送乡镇人民政府(街道办事处)、县级农业行政主管部门备案。

第四十二条本章程由社管会负责解释。

社员(户代表、社员代表)签字:

篇5:村土地整治示范项目的调查报告

市农村经济研究会

“**市‘万顷良田建设工程’”和“常州**市土地整治示范项目”属于同一项目,建设规模、地点、建设资金完全相同。项目建设地点为上兴镇和**镇二片,建设总规模16826亩,总投资27385万元,其中:地方配套资金21511万元(拆迁安置补偿),省以上投资5874万元(土地整理工程)。《**市“万顷良田建设工程”规划方案》由**市政府于2月申报至省国土资源厅,2月规划方案获省厅批复。月,**市政府申报了《常州**市土地整治示范项目》。土地整治示范项目是二部一省合作项目(国土资源部、财政部、江苏省政府),该项目省以上财政负责投资土地整理工程经费。

**片工程区位于**镇**村增福圩,东毗大溪河,西北临芜太运河,南靠金峰水泥接壤芦荡河。项目总面积11157亩,涉及**村的15个自然村、16个村民小组;核心工程区涉及承包经营权农户780户2493人,其中需拆迁安置的农民531户1654人;工程总投资约17100万元,由省、市两级政府拨款,是一项巨大的惠民工程;工程从2010月开始到年10月基本完成。笔者最近通过现场参观、听介绍、座谈走访,对项目的实施情况进行了调查研究,现将情况报告如下:

项目确定

**市国土资源局根据省国土资源厅和常州市政府的指示精神,从开发土地资源,提高土地使用效率,优化区域土地利用布局,改善农业生产条件,提高农民生活质量,实现耕地资源、建设用地资源、劳动力资源与公共服务资源的有效集聚,加快实现农田集中、居住集聚、用地集约、效益集显的科学发展目标,推动城乡经济社会统筹协调发展,推进社会主义现代化新农村建设创建“万顷良田”,发展现代农业,增加农民收入,改善农民生活有着深远的现实意义。

10月,市有关部门开始会同**镇镇、村干部对**村的土地资源和使用现状进行了调查勘察,发现该村土地面积较大,土地利用效率不高,表现农民居住分散,生产经营凌乱,土地荒废较多,农田基础设施落后破损不配套,洪、涝、渍等灾害威胁严重。存在“四多一差”的局面(即废塘、废沟、废埂、荒边角地多,土地利用率差)由此表明土地整治潜力较大。

于是,市有关部门与镇、村干部商讨着手制订了“土地整治实施方案”,在此基础上,分别召开了全村党员干部会、村民代表会、进行个别走访,围绕“整治方案》”,做到统一思想认识,统一目标要求,统一政策措施。在达成干群共识的'基础上,**市政府逐级向省厅申报了“**市‘万顷良田建设工程’”和“常州**市土地整治示范项目”,并分别获取了批复。

实施进程

市政府领导对实施项目工程高度重视,以积极严谨的态度,组建市、镇两级实施项目领导小组。市长、镇长亲任组长,相关部门领导参加,领导小组下设了工程指挥部和工程指挥部办公室。切实加强了实施项目思想发动,目标要求、政策措施、建章立制、岗位责任、部门协调方面的领导,国土局征地服务中心作为“项目”主管,严格把好对施工单位招标资质程序关、验收结算关,由此如期如质,保障了工程的顺利进行。

实施项目从2010月开始,市和镇村干部紧锣密鼓地配合施工单位开展了实施工程,到2011年10月已经完成了以下六项工程:

一是完成了对531户拆迁农民的人口、房屋、土地、林木、水产、青苗、附着物的权属勘测、评估、登记造册等工作;

二是完成了531户9.2万平方米旧房的拆除施工任务,同时集中占地105亩新建完成了33幢、640套、95220平方米公寓式的“增福新村”,已经安置了520户1622人住进了新房,安置了11户32人的拆迁货币化补偿;

三是完成了800多亩村基、废塘、废沟、废埂、荒边角地的平整复耕和建设用地的整理工程;

四是实施土地平整土挖、填、运土方量102.01万方;重建排灌泵站4座,新建进水涵3座、渡漕27座;新建斗渠控制闸41座、农门250座、涵洞210座、格田进出水口1055个;防渗斗渠14条10133m,防渗农渠110条45800m;开挖斗沟13条10630m,农沟96条35264m;新建平板桥33座;新建砂石路13条12690m,新建水泥路4条7099m,新建生产路44条33786m;种植香樟树13751株。

五是完成了工程预算拨款15000万元,用于拆迁安置补偿13000万元、土地整理万元,其中省拨2000万元、市拨13000万元 ;

六是选择了6户种田能手,落实了转包土地4500余亩,完成了转包签约和转包拨款,实现了现代农业规模化、机械化、专业化、商品化的耕作经营;此外,还落实了1户转包土地500亩,专业开发了花卉苗木的经营园地。

已取成效

实践证明,该项土地整治工程,已经取得了一举创多得,“三农”变新貌的显著成效,具体表现在七个方面:

第一、通过对工程区15个小村并大村的拆迁安置和“四多一差”的整治,已经新增耕地800亩左右,按60%分给农民,40%留作村集体。每年可为农民和集休增加土地转包收入61万元,每年可增加粮食产量65万公斤;

第二、农民拆迁安置得益巨大。按拆除旧房面积置换新房面积每平方补偿100元计算,农民可获得补偿费900余万元;以安置新房升值计算(旧房600元/平方米、新房现市场价1450元/平方米),每平方米新房增值850元,共计升值达7980万元;

第三、改变了延续几百年来分散居住、经营凌乱、自供自给的小农经济格局,创建了经营规模化、产品专业化、耕作机械化、管理科学化现代农业的生产基地,今年5月底笔者在大溪河桥头t望增福圩一望无际的金璨麦浪,夏粮已经喜获丰收;

第四、随着创建农业现代化、机械化的经营模式,工程区通过土地流转承包新增了剩余劳力420人,其中外出务工的160人,人均年收入在3万元左右,其余剩余劳力就地耕作聘用,开拓了农民致富的新途径。

第五、完善新建了“万顷良田”的配套设施,加固了农田的旱涝保收率,提高了优质高产的生产力,增加了提供市场的商品率。

第六、改善了农民的居住条件。通过拆迁安置帮助520户农民告别了分散陈旧、环境冷落、夜无照明、邻里稀少、生活孤单的旧居,住进了城镇化公寓式的新楼房,分享了集居新村的美丽环境和公益服务;

第七、项目总投资17100万元,全部新增了扩大内需的购买力,有效地促进了建筑工业、材料工业、施工工业、居家工业的新发展。

由此可见,实施《土地整治方案》。不单是开发了土地资源、提高了土地使用效力,而且是一项一举多得的惠民工程,是建设社会主义新农村的一项核心任务,具有深远广阔的示范推广价值。

存在问题

从总体上评估:该项目评选正确,实施进度较快,已取成效显著,但根据干群反映,还存在一些问题,主要是施工项目还没有了边,拖着一个未完工程的尾巴;土地整理项目实施由于村庄拆迁延期不能同步,造成个别地块田面高程有误差,灌溉困难;由于河沟坑塘较深,土地平整后产生了一定的自然沉降现象,不利于耕种;建设《万顷良田》还缺一些配套设施;新房安置区还存在脏乱差缺配套的问题等等需要加强物业管理。

几点建议

为了善始善终完美地完成工程项目,提高示范推广价值,我们建议:

一、项目主管单位应按原定方案,组织进行一次对施工合同的检查验收,听取干群意见,做到拾遗补缺,加速完成未了工程,在干群满意的情况下宣布工程结束,由村干承接后续管理,据匡算完成扫尾工程,创建真正意义上的“万顷良田”,还需修补配套建设及投资。

二、为实现工程目标,在完善基础设施的条件下,必须实施科技兴农战略,村委应招聘人才,设立产地服务中心、农科研究室,依托大专院校、科研单位,为种田大户提供科技和信息服务,以便发挥项目优势,最大限度地实现区域的高产优质目标;

三、要为拆迁安置新建的“增福新村”进一步完善公益性配套设施,做到绿化成荫、环卫清心、花台草坪、路灯照明、超市便民、诸室齐全,着力构建一个美丽的“增福新村”,不断增添村民的幸福指数。

(执笔:陈长法 庄建忠)

篇6:我村信贷示范工程情况分析思考

我村信贷示范工程情况分析思考

**村信贷示范工程,是指由农业发展银行集中投入贷款一**给一个村用于农田改造、水资源改造、房屋改造、农业机械化操作、农业产业化发展等项目。使该村的改造工程成为全县的示范工程。集中资金投入到一个村,办一个示范工程,这应该是农业发展银行的投资方向。从农村经济发展的趋势来看,也亟需根据各地的自然条件、资源分布及其特有的经济发展优势

,集中投入资金。对现有的经营模式进行全面的改造,使之真正成为新农村建设的样板工程。并以此为突破口,促进国民经济实现新一轮的腾飞。

银行的信贷投入都有着较大的风险,对农村的投入风险则更大。但我们不能因为有风险就放弃对农村的信贷投入,更不能以种种借口放慢对农村投入的速度。而应该想方设法,创新对农村的投入,集中投入资金用于新农村建设。实施**村信贷示范工程,是一项新的创举,只要我们真心支农,就一定能在尽量减少或者避免风险的前提下,倾银行之财力,创永世之伟业!

关键词:**村 示范工程

**村信贷示范工程,是指由农业发展银行集中投入贷款一**给一个村用于农田改造、水资源改造、房屋改造、农业机械化操作、农业产业化发展等项目。使该村的改造工程成为全县的示范工程。

一、问题的提出

中国农业发展银行是建设社会主义新农村的银行。这是政策性银行在转变支农服务职能方面提出的最响亮的口号。怎么样才能算得上是建设新农村的银行呢?有的县市支行支持了一两个农副产品加工企业,总算是与新农村建设沾上了一点边;有的银行发放了一两笔准政策性贷款,也勉强能交得了差;还有的支行扶持了一两个产业化龙头企业,也不能说他们没有做出贡献。有的领导已经察觉到像这么样小打小闹的,也不能从根本上改变农村落后的面貌,究境怎么样加大对农村的投入呢?总难想出一个既要减少投资风险,又要加快农村经济发展步伐的万全之策来。集中资金投入到一个村,办一个示范工程,这应该是农业发展银行的投资方向。

从农村经济发展的趋势来看,也亟需根据各地的自然条件、资源分布及其特有的经济发展优势,集中投入资金。对现有的经营模式进行全面的改造,使之真正成为新农村建设的样板工程。并以此为突破口,促进国民经济实现新一轮的腾飞。

二、工程的可行性研究

银行要将一**贷款集中投入给一个村,是一个前无古人的大项目。该项目是否可行,必须要从理论上加以论证。必须从土地的利用、水资源的利用、机械使用、农业内部分工、农业产业化发展等几个方面加以剖析,必须经过实证分析来增强投资者的信心。

1、农田改造对合理利用土地的意义。投资实行基本农田改造,涉及到土地的利用和土地的再分配问题。在土地利用方面,将目前这种七沟八梁一道坡的农田改造成相对平整的耕地,既可以减少田埂占用的土地,又可以将原有的水沟截弯取直,还可以将原有的土岗等半荒地连成一片,使得土地面积在原有面积的基础上增加三到五成。这些多出来的土地,可以作为归还银行贷款的再生资本之一,先由投资人拥有,等贷款本息结清之后,再交由村集体所有或者平均分配给各农户。在土地的再分配方面,可以新面积还老面积,也可以在自愿的基础上由原土地拥有者出租给某个农业种植大户集中耕种,在原业主没有找到合适的工作之前,新的土地承包人必须无条件地聘请其参与农业生产劳动,并按劳计酬。对于多出来的土地,必须是连片留置,投资人可以在与村干部协商一致的基础上,优先出租给本村村民,在该村无人接受其出租条件的情况下,也可以租借给外地承包人。农村实行农田基本改造的意义,绝不仅仅是增加了土地的使用面积,而在于可以从根本上改变现有的种植模式和土地经营方式,可以更好地利用水资源,更有利于机械化操作,可以促进农村由分散经营走向集约经营,可以加快农业内部分工的速度,增强各产业之间的相互依存性,可以使长期以来靠土地为生的农民找到更多的生存方式,在他们不断地走向富裕的同时,推进整个国民经济迈上一个新的台阶。

结合,生活用水与生产用水合理安排的工作。只要我们把对水资源的保护和利用真正地纳入各级党委的议事日程,作为一项重要的民生工程来抓,就一定能抓出成效来。

3、农业机械化对农田改造的渴求。中国农业的机械化程度不高,其中一个重要原因是受到了不规则的农田的限制。农田的耕整、播种、施肥、收割等,本来均可以使用机械操作,然而,由于受到了沟坡岭岗的限制,因而,使得有些田地机械根本就无法进入。实行农田改造之后,按设计要求,实现田林路渠配套,任何机械均可以进入任意田块,既有利于提高农业劳动生产率,又可以极大地减轻农民的劳动强度,还能使更多的农村剩余劳动力抽身从事养殖业、加工业以及其它非农产业。从而使农村经济能够早日走出单一地经营种植业的老路,真正实现多种经营,全面发展。

4、集中投入将成为促进农业内部分工的助推器。农业内部分工,是指农村各产业之间多种层次的分工。第一个层次是农业内部的行业分工,即:农业种植业与养殖业、加工业以及副业分工,这种分工虽然是抽象的,但能使农民由自给自足走向规模经营,使各个行业都形成一定的规模,能在某一方面做出特色,可以在该领域纵深发展。第二个层次是各行业内部的再分工,如种植业可以分为种植水稻、棉花、药材、茶叶、林果、桑麻、烟叶、杂粮等;养殖业可以分为畜牧养殖、水产养殖、蚕茧养殖以及药类昆虫养殖等;加工业可以分为粮食加工、油料加工、棉花加工、茶叶加工、烟叶加工以及其它与农产品相关的加工行业;副业类可以分为手工编织业、建筑业、砖瓦业、修理业、饮食业、农业机耕队以及其它服务行业。第三个层次是特色产业,如水稻种植业里的香米、桥米、太子米等优质大米生产基地;棉花种植业中的彩棉、无籽棉等生产基地;畜牧养殖业中的奶牛养殖;水产养殖业中的螃蟹、龙虾、甲鱼等特种水产品养殖等。农业内部分工越细,规模越大,相互之间的依赖性就越强。经济发展的步子也就越快。因此,促进农业内部分工也是农业发展银行**村投资工程的一个重要目标。在这方面,不能搞形式主义,也不能搞政绩工程,更不能在农民不愿意的情况下“牛不喝水强按头。”要根据各地可利用的自然资源条件,因地自宜,积极引导农民走上致富的道路。要在充分地发挥当地能工巧匠的作用的基础上,通过有效扶持,使那些具有地方特色的产业从小的做大,把大的做强。不仅要通过规模投入使该村的能人尽快地成为致富的带头人,还要使那些没有专长的老实农民的平均收入也能向前迈进一大步。银行在促进农业内部分工的过程中,要见花浇水,有的放矢。对每一项新生事物,都要进行科学的论证和通盘考虑,不能仅凭投资者的热情,做一些劳民伤财的事。要使银行的规模投入真正地在农村产生规模效益,要使农村尽快地增强自身的再生机能,能在较短的时间里丢开银行这根拐棍,靠自己的能力加快经济发展的步伐。

5、农业产业化的发展与展望。农业,在这里是指包括农林牧副渔在内的大农业;农业产业,是指在农村范围内所有与农业有关的产业;农业产业化,是指在农村由不同的所有者经营的,具有一定规模的,生产、加工、销售企业的业务经营活动。农业产业的前身是乡镇企业,后来逐渐转化为集体与个人合办或者私营企业。在所有制发生变化之后,农业产业的发展速度在地域上仍然存在着很大的差距。东南沿海城市发展要快一些,中西部地区发展要慢一些;大城市郊区火热一些,偏远农村要冷清一些;有着一定的自然资源优势的地区起步要早一些,资源馈乏的贫困山区起步要晚一些。农业发展银行办示范工程,不能选条件好的地方办,那些地方即使办好了也没有代表性。别人学不了,如果绝大多数村级经济,无论如何努力也达不到示范村那个水平,就起不到示范的作用了。要选择基础比较差的村办试点,可以通过投入资金,引进技术,培训人才,引导当地农民走出一条富路来;也可以与农业大学或者相关大专院校结合,将试点基地作为大学的课题研究基地,将资金与技术实施捆绑式投入;还可以筑巢引风,通过改变当地的环境和条件,吸引有识之士带资金、带技术前来加盟,参与开发新项目,投入新农村建设。农村可供开发的产品和项目很多,发展潜力也很大,关键是要摸清市场行情,准确把握商机,突出行业特色,叫响自己的品牌。要选择那些处于上升期的,生产和生活必须的产品,既要上一些先进的生产加工设备,保证新上市的产品在市场上处于领先地位,又不宜一次性投资过大,从一开始就要考虑到产品的更新换代问题。不能盲目上马,贪大求洋,设备投资还没有收回,产品就已经落后了,银行在放贷前要帮助承贷者分析市场行情,了解该产品的市场占有量,尽可能地避免重复建设,浪费资金。农村产业起步相对比较晚,要走出乡村,走向全国甚至是走出国门,就要打出自己的品牌,有着自己的独到之处。要做到人无我有,人有我新,人新我优。在超级市场里,琳琅满目的都是工业产品,可绝大部分工业产品的根子还是农产品。为什么城市生产出来的东西就一定比农村生产出来的好呢?无外乎城市里有设备优势、科技优势、成本优势。从中国未来市场经济发展的趋势来看,城市的这些优势将不复存在。因为只要有钱,城里人能买到的设备,乡下人同样可以买到;乡村同样可以高薪聘请科技专家,同样可以培训熟练工人,同样可以把乡巴佬打造成企业家;随着国家村村通公路工程步伐的加快,农村交通越来越便利了,农民就地取材,用自己生产的原材料加工的农副产品,加上运往超级市场的运费,一定不会比城市加工企业的成本高。只要经营者保持清醒的头脑,严格把住质量关,同类产品的竞争力就一定能够提高。农业产业是大有前途的产业,农业产业化的发展必将把农村经济推向一个新的阶段。当农村产业与城市产业平分天下的时候,不仅就业矛盾和交通运输矛盾会有所缓解,而且城乡人均收入水平也将会向前迈进一大步,国民经济也会随之进入经济发展的快车道。

对农村的投入,是国家财政和银行当前和今后一个时期的主要投资方向。对一个村实施大额信贷投入,则是一种解剖麻雀式的系统投入。既然这种投入对于土地的开发和利用、水资源的综合利用、机械化操作、农业内部分工以及农业产业化的发展都有着积极的促进作用,我们为何不大胆一试呢?这项工程取得实质性的进展之后,农业发展银行将有幸成为第一个吃螃蟹的人。

三、农业

发展银行信贷投入的可能性

**村信贷示范工程,是集中资金投入村级建设的抽象概念,并不意味着每一个工程的标的恰好是一个亿。根据投入的实际需要,可能是八千万元,也可能突破一个亿。总的来说,是要对一个村集中投入和规模投入。

工程立项之后,县市规划设计部门要拿出该项目的设计蓝图,经过有关部门进行科学的论证,实事求是地进行项目评估和投资概算,经农业发展银行省一级资深业务经理把关后,再提交给行长审批。

银行的信贷投入,是以资金能否安全回流,并取得良好的社会效益和内部效益为前提条件的。**村信贷示范工程能不能满足上述条件呢?应该是没有问题的。有没有问题不能凭空而论,更不能以乡镇干部的信逝旦旦作为依据,而必须从农业发展银行与农村经济的依存关系,从农村经济发展的驱动力,从农村经济在国民经济中的地位与作用等方面来探讨和研究。从农村金融与农村经济的依存关系来看,金融是经济发展的助推器,而农村经济则是农村金融赖以生存和发展的基础。没有金融行业的大胆投入和创新投入,农村就难以摆脱贫困落后的面貌;同样,没有经济的快速发展,金融业也就成了无源之水,无本之木。从农村经济发展的驱动力来看,无外乎要将资金、技术、人才等生产要素与自然资源有机地结合起来,使之发挥整体合力。其中不可小看投资的驱动力,没有钱什么事也办不成;有了钱,不能恰当地运用,也只能增加农村的债务,并不能促进经济的发展;只有在创新投入的同时,合理地规划资金的用途,力求每一个投资项目都能取得相应的社会效益,才能在投资目标与实际运作效果基本一致的基础上,促进农村经济持续、快速、稳定发展。从农村经济在国民经济中的地位与作用来看,农村经济是国民经济的基础,在稳定压倒一切的总体目标下,增加对农村的基础投入显得尤其重要。农村是一个重要的产品生产基地,同时,也是全国最大的消费品市场。让农村快一些富起来,除了增加农产品的市场占有份额之外,还可以最大限度地拉动工业品市场,形成内需市场购销两旺的良好格局。无论从哪一种角度来看,农业发展银行不仅要加大对农村的投入,而且要着力创新投入方式。实施**村信贷投入工程应该列入各级行行长的议事日程,在充分论证的前提下,尽快地投入实施,通过有效投入,使农村示范村呈幅射状扩散,使新农村建设进入具体的实施阶段,使农村经济在农业发展银行的推动下迈向一个新的起点。

四、风险与效益

银行的每一笔贷款,都存在着一定的风险。在国际国内金融界所有的业务中,几乎不存在没有风险的贷款。在通常情况下,人们会认为风险与收益是呈正比例增长的。也就是说,风险越大,收益越高。银行人所追求的目标是,以最低的风险,取得最高的效益;而在实际运作当中,却又不经意地出现高风险,低收益的问题。在**村信贷示范工程中,如何尽可能地减少或避免投资风险,获取最佳经济效益呢?

1、投资风险。在**村信贷示范工程中的信贷投入,大体上可以分为四大块,即:农田基本改造工程投入、生产与生活供排水工程投入、机械化投入、产业化投入。前两项可以纳入农林水基本建设中长期贷款,对于农田基本建设项目可以由政府协调投保,用保单作为项目贷款的抵押;也可以用未来投资开发商的物权抵押;还可以土地使用权抵押。改造后新增土地的使用权在贷款还清前划归投资者,其不足部分由村委会与贷款行签订借贷合同,分年从一事一议收入和产业化经营收入中偿还。对于生活供排水投入,可以分年从村集体的公共积累中偿还。对于生产供排水工程投入,可以挤进国家或者省、地、市的水网改造规划,已经纳入规划的,可以先期投入贷款,由水利部门担保,用后期的财政拨入款归还贷款;暂时无法挤入规划的,也应由地方财政、水利部门、农业发展银行、村集体筹资共同规划、改造和利用水资源。这项贷款可以由地方财政担保,也可以由银行与村委会签订合同,从改造后的商品化生产用水收入和附属水产品收入中归还贷款。机械化贷款和产业化贷款均可以作为流动资金短期贷款投放。用于购买机械的'贷款,可以农用机械的保险单质押,可以在一至三年内用机械所有者的收入分年偿还。投入农业产业化企业的设备贷款,可以机械和厂房抵押,在三年内分期偿还;流动资金贷款可以原材料或者产成品作抵押,必须逐年结清贷款本息,无特殊情况,一般不允许贷款展期。要防止企业滚雪球似的扩张,贷款也跟着滚雪球似的增加,一旦企业出现问题,银行的贷款就难以抽回。银行客户业务部的执行经理,对于村级新兴产业的管理要跟踪市场的变化,不断地调整投资策略,力争把村级产业办成选项准、调头快、经营活、效益好的新兴民营经济。

集中资金投入村级建设,从表面上看,似乎存在着很大的风险;而实际上,只要管理得当,是可以在促进农村经济快速发展的同时,把风险降低到最低限度的。尽管农村的情况比城市更复杂,工作难度更大,操作起来更麻烦,但我们不能因为农村穷就不去管他,不能因为工作的阻力大就因噎废食,不能因为没有对农村集中投入的先例就止步不前。要彻底地改变中国农村穷困落后的面貌,需要各行各业倾全力予以支持。农业发展银行对农村的集中投入就是最有力的支持。这种支持将炸开固步自封的保守思想,将开创农村经济发展的新河,将把农村经济乃至整个国民经济推向新的发展阶段。

2、社会效益。利润,是一切商品生产和经营者所追逐的目标。银行是经营货币的金融企业,也要求贷款能安全回流并取得较好的经营效益。农业发展银行在**村信贷示范工程中,能否实现预期的目标,取得较好的社会效益和内部经营效益呢?这要从该项目对社会的整体贡献以及各分项将产生的效益来分析和研究。从整体贡献来看,农村的村级经济和农户个体经济,是农村经济的细包。按新农村建设的要求,使村级经济有一个较快的发展,让村民们尽快地富起来,对于整个社会经济来说,就是一个了不起的贡献。从农田基本建设改造工程项目来看,农田经过平整和改造之后,可以增加种植面积,可以扩大耕种规模,可以联户耕作,也可以分户耕作。有利于机械化操作,有利于按生态农业的要求循环种植,有利于环境保护

和农业的可持续发展。其社会效益和农民的既得利益均会成倍地增长。从供排水工程项目建设来看,改造以后的农业生产用水,可能会进入商品化程序,有可能在一定程度上增加农业生产成本,但从长远看,可以避免农业受干旱和涝灾的困扰,实现农业的旱涝保收。可以增加水产品养殖收入。可以将长期以来农业的一次性用水改变为循环用水,从总体上看,能起到一次投入,长久受益的效果。而且水费收入将大大地超过农业的新增成本,还可以从水费收入中拿出一部分资金用于补偿新增的农业生产成本。况且,对农业生产的水系改造,是一件利国利民的大工程。国家和地方财政要在有能力的情况下,挤出一部分资金用入水利设施的改造和更新。对于银行投入水利工程的贷款要给予利息补贴,财政要从总体规划中切块用于示范工程投入。从而使银行的投入能与水利建设的整体规划一致,与财政投入发展目标靠近,与农民的实际收益挂钩。从对农业机械的集中投入来看,要根据当地的实际,力争做到投有所用,用有所长,有投入就一定要有收益。在示范区域,因为其机械的商业性运作可以向周边地区扩散,可以把规模适当地扩大一点,但对于几个村的连片开发,就不能过量投入了。要在具备一定机械化操作规模的村,成立专业机耕队或者农业机械合作社,由松散型的经济联合体逐步演变成具有专业技能的经济实体。要有专人从事机耕技术的培训、机械的保养、维修和更新。要根据机械的使用年限,从收入中提取折旧费,中小型农用机械,可以在一至三年内归还贷款;大型机械三至五年也能还清贷款。要尽可能地实现一机多能,一机多用。如耕整机,装上铁齿轮,可以下地打田;装上橡皮轮胎和车箱,可以跑运输。收割机的柴油发动机,在农闲时还可以用来做粮油加工厂的发动机。农机制造商要多为农民着想,尽可能地多生产出一些环保、节能、适用以及一机多能的农用机械。从农业产业项目工程的投入来看,该项目投入的风险相对要大一些,但这些项目也是农民由贫困走向富裕的关键一步。要在农民自愿的基础上,组织起一些松散型的专业合作社。随着合作社的逐渐壮大,银行的投入也不断地加大。还可以从大专院校聘请一些学者和教授,引进一些先进的科学技术,银行在进行市场调查和科学论证的基础上,投入资金兴办科技含量高、发展后劲足、资源节约型、环境友好型的新兴产业和项目。要把项目建立在既能满足人们生产和生活需要,又能让农民尽快地富起来的基础之上。要通过银行的集中投入来拉动农村产业的快速发展,在农村经济不断发展的前提下,银行相机撤资,农民的股份则逐年滚大,从而使农村城镇化由可能变为现实。

银行的信贷投入都有着较大的风险,对农村的投入风险则更大。但我们不能因为有风险就放弃对农村的信贷投入,更不能以种种借口放慢对农村投入的速度。而应该想方设法,创新对农村的投入,集中投入资金用于新农村建设。实施**村信贷示范工程,是一项新的创举,只要我们真心支农,就一定能在尽量减少或者避免风险的前提下,倾银行之财力,创永世之伟业!

篇7:村环境连片整治示范项目工作情况汇报

村环境连片整治示范项目工作情况汇报

村环境连片整治示范项目工作情况汇报

海安县人民政府

尊敬的**厅长、各位领导、各位专家:

大家上午好!

我谨代表县政府对**厅长、各位领导和专家亲临我县指导工作和考核省农村环境连片整治示范项目工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

县委、县政府对本项目高度重视,要求采取公司加农户的形式,全面推进非规模化畜禽养殖污染连片治理,彻底解决畜禽粪便直排水体的问题,使农村地面水环境质量得到有效提升,为推进生态文明建设和构建和谐社会提供了环境保障。

一、项目建设的基本情况

我县非规模化畜禽养殖污染连片整治项目由三个方面组成:一是畜禽粪便处理中心建设;二是蓄粪池建设;再就是粪便收运体系建设。到目前为此,已建成日处理50-80吨的畜禽粪便处理中心5座,10-40立方米的蓄粪池2542个,购置吸粪车20辆,大型干湿分离机10台,基本完成了项目的预期任务,除墩头中心由于电的原因未运行外,其余4个中心已进入状态试运行。经县环境监测站监测,COD、氨氮、BOD5等几个主要的污染物浓度达到了设计的要求,工程及工艺均能够满足畜禽粪便处理的要求。此次连片整治项目涉及海安镇、城东镇、大公镇等10个镇,覆盖107个村,受益群众约36万人,主要取得三方面效益:一是环境效益。该项工程其环境效益当数首位,可大大减少污染物的排放量,每年按325天计,预计每年COD减少约2609吨,BOD5减少约1206吨,SS减少约1806吨,氨氮减少约196吨。二是社会效益。该项工程将对海安县的社会发展起重要作用,美化了农村环境,杜绝了污染纠纷发生,对提高新农村形象,对建设和谐社会具有良好的社会效益。三是经济效益。工程建成后,大大改善海安县地表水体外排水系的水质,有利旅游行业及其他企事业、农业、渔业的发展,产生巨大的间接经济效益

二、具体做法

我县的非规模化畜禽养殖污染连片整治项目总体思路是按照中央提出的两型社会和社会主义新农村建设总体要求,坚持政府主导、社会参与,突出重点、有序推进,示范先行、逐步深化,因地制宜、注重实效,整合资金、形成合力,积极探索、创新机制的原则,切实推进非规模化畜禽养殖污染连片整治的各项工作。

(一)组织落实,保障机制健全有力

1.组织落实。县政府成立了非规模化畜禽养殖连片整治领导组,下设办公室,环保局丁国祥局长任办公室主任,并且从相关部门抽调了6名同志组成了项目办,项目办人员脱岗办公,单独考核。

2.责任落实。县政府专题召开了非规模化畜禽养殖连片整治工作动员大会,县委单书记亲自作动员报告,各项目镇的镇长都向县政府递交了责任状,将项目建设的任务落实到具体单位和具体人员的肩上,县纪委效能办跟踪督查,对发现的问题及时纠正限期整改,确保项目按序时进度推进到位。

3.经费落实。项目建设经费实行县级财政报帐制,由财政局统一安排,定时拨付。为确保项目办正常运行,县政府还增加预算给项目办下拨了56万元办公经费,由于经费得到落实,使项目办的各项工作稳步推进。

(二)狠抓质量,严格按照规范操作

质量是工程建设的生命线,也折射出政府在人民群众中的形象,项目建设伊始,我们就明确了两条铁的纪律:一不因为是政府工程而违规或走捷径操作;二不因为是公家的项目而放松对质量的要求。基于这两点认识,我们在工程建设中严把质量关和程序关。

一是按规范程序操作。项目的建设严格按照基本建设程序,进行立项、初步设计、施工图纸设计、招投标、安全报监、质量监督,设计、监理、勘探等按规范招标,工程建设程序规范,工程资料齐全。二是严把项目质量关,为了确保工程建设质量,我们在每个子项目都安排了业主工程师,聘请了监理工程师,工程的变更及工程量签证等按照规范的要求,所有蓄粪池全部进行了GPS定位,并建立了图片档案。材料及时送检,各种合格证齐全,工程质量由县工程质量监督站全程跟踪监督。三是合力推进工程进度。采取倒排工期挂图作战整合各方资源协同作战。在蓄粪池建设上采取环保局全体负责人包镇、项目所在镇负责人及分工干部驻点包村的条块结合方式全力推进,每周召开一次项目进度调度会,协调解决项目推进过程中遇到的问题;在五个处理中心建设中,采取环保局负责人包点、连片整治办专人驻点、中心所在镇负责人蹲点等措施协同化解建设过程中的各种矛盾。

(三)整合资源,全面改善农村环境

农村环境整治是一项系统工程,只有整合资源,联动出击,才能达到事半功倍的效果。在农村环境综合整治中,我县发挥集中优势兵力的作用,打好歼灭战,把多项涉农资金进行整合、“打捆”集中投入到项目区中来。实现农村环境连片整治项目与基本农田改造项目相结合,与农村新能源开发相结合,与农业结构调整和农业现代化相结合,整合项目、聚集资金、集中成片、整体推进,充分发挥资金的集聚效应。按照“性质不变、渠道不乱、统筹安排、集中投入、各负其责、各记其功”的原则,统筹整合各项涉农财政资金,有效发挥财政资金的聚集效应。

我县将涉农项目进行整合,如国土部门有土地整理项目,水利部门有河道清淤、硬质渠道等水利项目,交通部门有农路建设项目,农林部门有“一池三改”、路道绿化项目,卫生部门有改厕项目,这些项目如果单独实施,效果非常有限,在此次非规模化畜禽养殖连片整治工程建设中,我们有意识的将这些项目安排到项目区中来,这样不仅解决了项目区的畜禽养殖污染问题,其它相关问题也一并得到解决,达到了实施一个项目区,完善一个项目区,做美一个项目区的`目的。

(四)长效管理,充分发挥项目成效

项目建成后,发挥其应有的效能是关键,因此抓好长效管理成为我们今后工作的重中之重。目前,我们已开展了相关工作。

一是制定相关的管理制度。《海安县畜禽粪便处理中心运行经费及管理考核办法》经县政府常务会通过,并已下发实施。

二是探索长效管理的机制。通过制定村规民约、建立基层农村环境保护合作社、召开村民代表大会等方式,组织村民参与项目运行和管理,探索村民自治与政府支持相结合的运行和管理机制。加强乡镇环保监管能力建设,在示范区域探索建立农村环境监测、环境执法、环境宣传“三下乡”制度,通过农村环境整村连片整治,深入开展农村生态文明建设。

三是保障处置中心运行经费。全县5个处理中心由所在镇人民政府负责运行管理,每年由县镇两级财政负责筹集资金150万元,保证日常正常运行。

三、几点体会

通过此次非规模化畜禽养殖污染连片整治工作的开展,我们充分认识到在短期时间,工程建设取得较好的效果,主要有三个方面因素:

1.强化源头治理,发展规模化畜禽粪便处理中心。()对非规模化养殖户加强日常监管,杜绝畜禽粪便直排水体和农业面源污染。加大对畜禽粪便的集中收集,实行畜禽粪便的综合利用,积极引导养殖散户向规模化养殖过渡,以便有效对污染源进行集中整治。

2.采用先进工艺,进行无害化处置。结合我县非规模化养殖以养鸡为主,其粪便化学需氧量、氨氮等污染物浓度较高的特性,我县采取了三项国家专利技术(其中一项为国家发明专利,两项为实用新型专利),对污染物进行无害化处置,取得了较好的成效。

3.完善运行机制,实行科学化管理。我县畜禽养殖污染连片整治实行“分散养殖、统一收集、集中处理、综合利用”的模式,采用政府主导推动公司加农户的形式,由相关部门和镇层层分解落实责任,大力推行以奖代补,鼓励农户参与整治,实行科学化管理,走可持续发展道路。

众所周知,海安是全国有名的养殖大县,饲养总量大,养殖单体规模小,养殖户分散的现状给畜禽养殖污染防治带来了很大的难度,非规模化畜禽养殖污染连片整治项目的实施使这个难题得到了有效的解决,为我县的生态健康养殖提供了有力的保障,衷心感谢省厅为我们县实施这个项目而搭建的平台,我们不但要将这个项目建设好,而且还要将它运营好,使其发挥最佳的效应,给海安人民交上一份满意的答卷。

篇8:崔村沟小学的教学计划

(一)、工作思路

认真落实科学发展观,以全面推进素质教育为主题,深入推进课程改革,强化教学研究的服务意识、有效意识、质量意识,以课堂教学为中心,精细规范教学过程的基本环节,引领教师走“轻负担,高效益”教学之路,尽快建立基于教学质量达成的教研模式,开创教研工作新局面,全面提高教学质量,为推动我校教育又好又快发展努力工作。

(二)、主要工作

1、正确把握新课改前行方向,引领教师准确理解新课标,促进素质教育的有效推进。

素质教育,深化课程改革要引领教师准确把握新课程标准,理解内化新课程标准,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标,建立学科教学知识体系,守住“双基”底线,活化教学方法,让教师和课堂富有内涵。

科要严格按照学科课程标准组织教学教研,不随意增加难度和降低要求,课时安排和课程评价要符合课程标准的要求。今年,要认真组织好英语、数学等学科课标修订版教材培训。各学科在引领教师学习好、理解好、把握好新课标的基础上,要改变单一的仅仅基于课程标准的教研模式,要依据质量监测中反映出的教师教学中存在问题,尽快建立基于教学质量达成的教研模式,把教研工作的重心转移到帮助教师反思教学行为的有效性,指导教师改进教育教学工作上来。

全面推进素质教育、深化课程改革的关键时期,要引领教师正确正确认识素质教育的内涵,规范教学行为,努力提高课堂教学效率和教学质量。要立足于日常课堂教学,加强与学校教学同步的常规教研,把教研活动置于真实的教学语言、真实的学习表现、真实的教学情境、真实的课堂基础上,把教研贯穿在教师教学设计、教学实施和教学反思的全过程。让教师在真实的教学活动中“解决问题”,使教学过程成为行动研究的过程,将新课程理念体现为课堂教学的“常态”,促进素质教育有效推进。

2 、完善校本教研制度,优化老教师教学行为,增强教研工作整体实效。

改的目的在于促进学生、教师和学校的共同发展。校本教研活动要让不同年龄、不同水准的全体教师在宽松、和谐、舒畅的教研氛围中获得相应层次的'提高和发展。教研活动既要重视年轻教师的发展和在学校教学中的作用,也要关注年龄较大的教师。优化老教师的教学行为,这是当前小学教师队伍年龄和素质老化的客观要求,也是提高小学教学质量的迫切需要。对老教师的教学管理既要尊重他们,又要帮助他们克服畏难情绪,接受课改新理念,组织好老教师的课堂教学达标活动。

3、加强教学过程管理,精细规范基本环节,提高教学的有效性。

导学校重视对教学基本环节的管理,指导教师从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,切实改进教学工作,提高教学效率和质量,培养学生学习兴趣和学会学习的能力,引领教师努力走“轻负担、高效益”教学之路。要对过时的、不适应课程改革和素质教育要求的教学规章制度的内容进行修订,特别是对“教师教学常规”,要从规章制度内容、落实活动记录、总结评价等方面加强教育教学管理。

4、以素质教育为切入点,培养学生良好学习习惯,开展好小班化教学研究。

学习习惯是学生良好习惯的重要方面,是素质教育的要求,是提高学校教学质量和学生健康成长需求。从一年级开始,逐步培养学生良好的读书的习惯、听讲的习惯、写字的习惯、写日记的习惯、演讲的习惯、记忆的习惯、预习的习惯等等。今年要重点抓好写字、读书、写日记等良好习惯的培养。

篇9:冀教版语文二年级上册《村景》示范教案

教学目标:

知识与技能

1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

2.理解课文,想象文中所描绘的情景。

3.正确认读本课十个生字,会写七个。

过程与方法

学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。

展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验、交流。

引导学生学习课外读物,扩大学生阅读量。

情感、态度与价值观

培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。

重难点分析:

读韵文,想情境,感受那静谧、和缓、诱人、自然的乡村风光,激发学生对淳朴的农村生活、对大自然挚爱的情感。

教学媒体:

多媒体课件或图片、磁带、录音机。

教学过程与设计说明:

教学过程 设计说明

一、创设情境,激趣导入

学生齐背上学期学过的《花篱笆》一课。

师:这篇课文给你留下哪些印象?(学生自由抢答。)

师:课文把咱们带进了那沁着新翻泥土气息、飘着草木清香的乡村,多美啊!今天想不想和老师走出城市,再到静谧的乡村去玩一玩呢?

小组交流课前搜集的有关江南生活的图片、照片或资料。教师补充一些图片资料,有条件的还可制成课件播放。

师:一位作者还把江南生活写成诗歌,想不想读一读?板书课题。

结合学生的知识积累,调动学生的经验世界,为更好地学习课文奠定基础。

课前搜集资料,制成资料卡片,丰富了学生对江南生活的了解,唤起学生热爱乡村生活的情感,激发学生学习的兴趣,同时培养了学生搜集、整理信息的能力。这一做法,也将综合学习三中制资料卡片的学习方法渗透、落实到了平时的阅读教学中。

二、自主合作,读文识字

1.师:同学们快快打开书,认认真真地读课文,遇到不认识的字,可以借助拼音朋友,可以查字典,也可以请教老师或同组同学,把课文读正确、读流利。(师巡视指导,特别关注识字能力较差,接受较慢的学生)

2.学生互助识字,交流识字方法。

3.同桌互读课文,教师检查课文朗读情况。

4.去掉拼音让学生读课文。

5.小组长利用自制的生字卡片,检查组内识字情况,力求做到“组内所有的人认识所有要求认识的字”,全读对的同学奖给一张小笑脸。

尊重其个性化的选择,培养其自主识字能力、合作意识及良好的识字习惯。

去掉拼音让学生读课文,强化学生对生字的再认。

建立小组评价机制,把检查识字情况安排在小组内进行,注重面向全体学生,充分调动了学生识字的积极性,大大提高了课堂效率。

三、再读课文,读中悟,悟中读。

1.师:刚才大家读得可真好!读完课文以后,你有什么想法?想说些什么?

2.学生再次自由读文,小组交流自己的感受。

3.小组汇报,全班交流。

教师要引导学生结合课文中的重点词句来谈想法,不要脱离文本。要调动学生多种感官想象课文情境。同时,教师要尊重学生个性化的见解或感受,只要学生能够自圆其说,有一定的道理,就应该得到肯定。

4.随机指导朗读。配乐读。

5.学生结合课文内容画画。

6.齐读课文,背诵课文。

这一开放性问题的提出,把学习的主动权充分交给了学生,既有利于学生整体把握课文,又有利于学生自己在读中品味和体验,留给了学生读书、感悟的余地。

学生结合课文内容画画,把对语言的感悟变成有形的画面,使文章主题得到升华,也是对课文的进一步感悟。

四、指导生字书写。

1.分析记忆字形。教师一方面要鼓励学生开动脑筋记忆(如:编有趣的儿歌来记忆),同时要从汉字的构字特点方面予以指导(结构、偏旁等)。

若遇到学生难认的字可从汉字的起源去指导。

2.书写指导。指导学生按笔顺规则写字,并注意学生的握笔姿势和写字姿势。

教给了学生识字的方法,培养了自主识字的能力。

从汉字的起源去指导,既激发学习汉字的兴趣,又对学生进行了文化的熏陶,激发学生热爱祖国文字的感情。

五、拓展延伸,积累实践。

1.让孩子课下去搜集描写乡村的其它文章。

2.把自己搜集到的材料整理在“采蜜集”上。

培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,丰富语言积累,发展语感。

[冀教版语文二年级上册《村景》示范教案]

篇10:章村矿全力打造“低碳运行生态矿山”示范矿

章村矿全力打造“低碳运行生态矿山”示范矿

在冀中能源集团公司“低碳运行生态矿山”建设理念的指导下,章村矿不断转变发展模式,大力发展循环经济,扎实推进节能减排,提高资源回收率,积极探索资源的综合高效利用,全力打造“低碳运行生态矿山”建设示范矿。

经过多年的努力,该矿走出了一条“煤―电―水―洗选”的新型工业化之路,基本形成了自己独特的循环经济圈。矿井生产的原煤,首先进入重介洗煤厂洗选。洗选后优质的洗精煤作为工业用煤;劣质煤以及煤矸石作为坑口电厂的燃料。矿井产生的矿井水,经过净化处理后,一部分作为电厂的冷却循环水,一部分作为洗煤厂的生产用水,其余用作厂区内生产及生活用水。坑口电厂产出的电能用来满足矿井和水泥厂生产所需;电厂的粉煤灰和炉渣作为水泥生产的`配料。

章村矿在全力打造“低碳运行生态矿山”的工作中,将矿山低碳环境、人文环境、生态环境、资源环境和技术经济环境相互联系起来,对采矿活动提升改造,构建科学、生态、环保的矿山工业系统,以最小的生态扰动获取最大资源和经济效益,并在采矿活动结束后通过最小的末端治理,使矿山工程与生态环境融为一体,走出一条适合该矿实际的集约高效、环境友好、资源节约之路,取得了较好的经济效益和社会效益,为 “低碳运行生态矿山”示范矿的建成奠定了坚实的基础。

村远程教育工作计划

村远程教育工作总结

农村党员干部远程教育学习内容

乡镇年度远程教育工作总结

农村党员干部现代远程教育工作汇报

乡镇党员干部现代远程教育情况工作汇报

县农村党员干部现代远程教育工作总结

县中小学现代远程教育工作情况汇报

村度远程教育学习计划

党员远程教育心得体会

村远程示范教学计划
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