《寒假里的一天》教学反思

时间:2023-07-19 07:29:53 教学反思 收藏本文 下载本文

《寒假里的一天》教学反思(集锦18篇)由网友“zilin”投稿提供,以下是小编整理过的《寒假里的一天》教学反思,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

《寒假里的一天》教学反思

篇1:《寒假里的一天》教学反思

《寒假里的一天》教学反思

《寒假里的一天》是大班保健最后一节内容,要求幼儿养成良好的进餐、睡眠、学习和游戏这四方面的习惯。对于大班来说这四方面的要求挺简单的,但有时候做起来比较困难,细化到日常生活中的方方面面。当我看到课程书上的活动过程时,比较迷茫不知该如何下手。书中有表演的部分,对于大班的幼儿来说相对简单了些,也没什么意义,所以我决定将教案做一些调整。以记录单简笔画的形式展现出来,让幼儿更加一目了然。也为幼儿制定了一份从早上到晚上睡觉的一日生活计划表,让幼儿在制定时有所参照。

大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了,他们能选择喜欢的、适合自己的衣服,能用筷子吃饭、夹菜,也能不影响别人安静地入睡。对于我班的孩子来说知道这些习惯要求,但做起来比较困难,老是记不住。

整个活动下来,幼儿的积极性比较高,而且小眼睛一直围绕着我的身影转,活动比较紧凑,整体效果还是可以的。在活动一开始,我让三名幼儿说说自己怎样度过愉快的的一天,从早上到晚上做了哪些事情,幼儿说得太多,其他幼儿有些冷场。在中间环节我已简笔画的'形式展现出进餐和睡觉的习惯要求,使幼儿更加的清晰明了。突出本节课的重点部分。幼儿观察的比较认真,即为下面幼儿自己绘画学习和游戏方面的要求做铺垫。幼儿在绘画时,我进行相应的指导,发现很多幼儿知道可以干什么,不可以干什么但是不太会画出来,这点是我完全没有想到的。在最后的环节中,我给幼儿看了其他小朋友的一日生活计划表,太详细没有侧重点。在今后的活动中我在教具设计方面还应在精细些,图片精致、合理。在幼儿方面应从幼儿出发,关注幼儿的各个方面。

篇2:《在这一天里》教学反思之二

《在这一天里》教学反思之二 -资料展示环节(三年级二班)

在以往的教学中,资料展示环节,仅几个学生参与,一是学生年龄小,处理信息的能力较低,需要老师或家长的指导帮助;二是老师授课班级较多,无法大面积指导,因而学生的参与度不够。

本次展示环节,设想是让每位学生都参与进来,这样全班共分为12个小组,根据小组内的实际情况,确定了不同的'展示形式。其中第一小组采用手抄报的形式,第九、第十二小组采用文字图片资料的形式,其他小组采用的是PPT的形式。具体展示环节及出现的问题总结如下:

1.展示顺序。由于一节课最多展示7个小组,根据展示的内容及展示的形式,确定参与展示的小组,其实这7个小组也有可能展示不完,便采用抽签的方式确定了他们展示的顺序。(最佳应该是展示5个小组,但学生参与的积极性很高,所以确定了7个小组。就实际上课效果来说,也是5个小组比较恰当。)

2.评价标准。在学生依照展示要求制作展示内容的基础上,再次让学生明确评价的标准,打分时不至于盲目,评价也能做到有理有据。

庆“六一”资料展示评分表

班级: 姓名:

组名

评分标准

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

内容符合主题

2分

字体大小适中

2分

版面设计合理

2分

讲述人语言清晰、流畅

2分

篇3:寒假里的一天

今天是大家盼望已久的大年三十!我早就盼望这一天的到来,因为我知道,这一天会很热闹,大家都会很开心,就像是完成了自己心中的梦想一般的高兴,大家都买了自己喜欢的烟花爆竹,想着12:00的时候放,那不知道有多美呢!

我们按平常一样,大姨、小姨……以及全家人都在外婆家聚会。

傍晚,每家每户都响起了乒乒乓乓的“厨房交响曲”。扑鼻的香气从厨房里飘了出来,香得让我们口水直流,连我肚子里的小馋虫都动了。“小朋友们,过来端汤了!”正好,这时外婆叫我们去端汤了,小朋友们一蹦一跳地进厨房里。“你们好好端汤,不能让汤溢出来,第一名的就有奖品哦!”原来是小姨在给我们出难题啊!不过,没问题,不就是端汤吗,难不倒我的!

“我先来!”大舅自告奋勇的举起手来。紧接着只见他找来一个盘子,之后把汤小心翼翼地放进盘子里端端正正地走向餐桌,样子真像个服务生呢!他把盘子放在餐桌上,再从盘子里拿出汤,最后再把盘子里的汤倒在碗里,大家连连说好,可我却不服气地说:“好什么好啊,汤还不是溢出来了!”

第二个是表妹,只见她拿来一双筷子,夹起汤里的菜,小心翼翼地走到餐桌前,放下汤和筷子,然后用神气的眼神看我。果然滴水不漏!

终于到我了,我拿来一个汤勺,再拿来一个碗,大家都不知道我要干什么,呵,其实很简单:我把汤一勺一勺地舀到碗里,之后再把一大盘汤和一小碗汤端到餐桌上,然后对大家鞠了一躬,这举动引得大家哈哈大笑。

当然大奖归我了,可是,大奖竟然是喝汤,啊,早知道我就不那么“卖命”了!

就这样,大年三十晚就在这欢笑声度过了。

广西河池巴马县巴马瑶族自治县第一小学四年级:1324576890陈馨昊

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篇4:大班健康优秀教案及教学反思《寒假里的一天》

大班健康优秀教案及教学反思《寒假里的一天》

活动目标

1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。

2、愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。

活动准备

1、进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片。

2、大卡纸一张粘在黑板,上纸、记号笔。

活动过程

(一)师幼回忆假期生活。

1、师幼一同回忆假期中的生活。

教师:就要放寒假了,你会怎样度过愉快的一天?请1到2名幼儿说一说。

幼儿可以结合以往经验,说说自己每天会做哪些事情。

(二)出示图片,提出要求。

1、当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。

2、教师:刚才有小朋友说了有吃饭,出示第一张图片,有哪些是我们可以学习的地方(不挑食),有哪些是我们不应该做的地方,那正确的吃饭时是什么样的呢?出示第二张图片。幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。

3、教师进行进餐小结:吃的时候要一只手拿筷子,一只手捧好碗。一口饭、一口菜。不能一次吃太快,更不能挑食。也不能边吃边讲,不利于消化。

4、教师:那我们睡觉时要注意什么习惯要求?幼儿进行讨论。

5、幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。最后教师进行睡眠小结:要有正确的姿势,平躺或是右侧睡。趴着睡不利于呼吸,左侧睡会压迫到心脏。小朋友们要按时入睡。

6、教师:那老师也为你们准备了学习和游戏方面的记录单,请你来说说学习包括哪些?游戏包括哪些?

(三)幼儿进行操作。

1、以小组为单位进行合作,请你们商量一下谁负责画,谁负责想办法。并以简笔画的形式展现。

2、幼儿进行分组合作:第一到第四组合作学习记录表、第五到第八组合作游戏记录表。

3、幼儿进行操作,教师进行巡回指导。

(四)师幼讲评。

1、教师将幼儿的记录表粘在黑板上进行讲解。首先让幼儿进行介绍,教师再进行总结,并出示正确的图片。

2、学习小结并出示相应图片。

教师:看书、写字要保持一定的距离。正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

3、游戏小结并出示相应图片。

教师:看电视最佳位置是,人距电视机2.5~8米远,其高度要略低于眼睛视平线。过高时,由于抬头,眼睛向上看很容易引起疲劳;过低时,因为需要低头向下看也容易产生疲劳。

(五)制定合理的假期一天计划表。

1、教师:这里有一张小明的假期一天的生活记录表。我们一起来看一下。师幼共同观看记录表。

2、教师:那你们每天的假期是怎么样安排的呢?回去和你们的爸爸妈妈商量一下,共同完成一份一天的假期安排表,好吗?

活动反思:

《寒假里的一天》是大班保健最后一节内容,要求幼儿养成良好的进餐、睡眠、学习和游戏这四方面的习惯。对于大班来说这四方面的要求挺简单的,但有时候做起来比较困难,细化到日常生活中的方方面面。当我看到课程书上的活动过程时,比较迷茫不知该如何下手。书中有表演的部分,对于大班的幼儿来说相对简单了些,也没什么意义,所以我决定将教案做一些调整。以记录单简笔画的形式展现出来,让幼儿更加一目了然。也为幼儿制定了一份从早上到晚上睡觉的一日生活计划表,让幼儿在制定时有所参照。

大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了,他们能选择喜欢的`、适合自己的衣服,能用筷子吃饭、夹菜,也能不影响别人安静地入睡。对于我班的孩子来说知道这些习惯要求,但做起来比较困难,老是记不住。

整个活动下来,幼儿的积极性比较高,而且小眼睛一直围绕着我的身影转,活动比较紧凑,整体效果还是可以的。在活动一开始,我让三名幼儿说说自己怎样度过愉快的的一天,从早上到晚上做了哪些事情,幼儿说得太多,其他幼儿有些冷场。在中间环节我已简笔画的形式展现出进餐和睡觉的习惯要求,使幼儿更加的清晰明了。突出本节课的重点部分。幼儿观察的比较认真,即为下面幼儿自己绘画学习和游戏方面的要求做铺垫。幼儿在绘画时,我进行相应的指导,发现很多幼儿知道可以干什么,不可以干什么但是不太会画出来,这点是我完全没有想到的。在最后的环节中,我给幼儿看了其他小朋友的一日生活计划表,太详细没有侧重点。在今后的活动中我在教具设计方面还应在精细些,图片精致、合理。在幼儿方面应从幼儿出发,关注幼儿的各个方面。

篇5:大班健康优质课教案及教学反思《寒假里的一天》

大班健康优质课教案及教学反思《寒假里的一天》

活动目标:

1.进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。

2.愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。

活动准备:

1.进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片。

2.大卡纸一张粘在黑板,上纸、记号笔。

活动过程:

(一)师幼回忆假期生活。

师幼一同回忆假期中的生活。

教师:就要放寒假了,你会怎样度过愉快的一天?请1到2名幼儿说一说。

幼儿可以结合以往经验,说说自己每天会做哪些事情。

(二)出示图片,提出要求。

1.当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。

2.教师:刚才有小朋友说了有吃饭,出示第一张图片,有哪些是我们可以学习的地方(不挑食),有哪些是我们不应该做的地方,那正确的'吃饭时是什么样的呢?出示第二张图片。幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。

3.教师进行进餐小结:吃的时候要一只手拿筷子,一只手捧好碗。一口饭、一口菜。不能一次吃太多,更不能挑食。还不能边吃边讲,不利于消化。

4.教师:那我们睡觉时要注意什么习惯要求?幼儿进行讨论。

5.幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。最后教师进行睡眠小结:要有正确的姿势,平躺或是右侧睡。趴着睡不利于呼吸,左侧睡会压迫到心脏,并且能按时入睡。

6.教师:那老师也为你们准备了学习和游戏方面的记录单,请你来说说学习包括哪些?游戏包括哪些?

(三)幼儿进行操作

1.以小组为单位进行合作,请你们商量一下谁负责画,谁负责想办法。并以简笔画的形式展现。

2.幼儿进行分组合作:第一到第四组合作学习记录表、第五到第八组合作游戏记录表。

3.幼儿进行操作,教师进行巡回指导

(四)师幼讲评。

1.教师将幼儿的记录表粘在黑板上进行讲解。首先让幼儿进行介绍,教师再进行总结,并出示正确的图片。

2.学习小结并出示相应图片。

教师:看书、写字要保持一定的距离。正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

3.游戏小结并出示相应图片。

教师:看电视最佳位置是,人距电视机2.5~8米远,其高度要略低于眼睛视平线。过高时,由于抬头,眼睛向上看很容易引起疲劳;过低时,因为需要低头向下看也容易产生疲劳。

(五)制定合理的假期一天计划表

1.教师:这里有一张小明的假期一天的生活记录表。我们一起来看一下。师幼共同观看记录表。

2.教师:那你们每天的假期是怎么样安排的呢?回去和你们的爸爸妈妈商量一下,共同完成一份一天的假期安排表,好吗?

活动延伸:

家园共育:回家和爸爸妈妈一起制定假期生活表。

活动反思

1.与幼儿一日常生活紧密相联

对于在幼儿园生活的孩子来说,一日活动既丰富又有规律,

孩子们对一些固定的活动时间已比较熟悉。从他们的一日生活入手,设计组织活动,既激发和保持了幼儿对活动的兴趣,又通过感知特定时间与相应活动的对应关系,加深了幼儿对时间的连续性、可测量性的认识。

2.巧妙利用幼儿的手表

过去我在和孩子一起认识时间时往往使用自制的手拨钟面,由

此出现一个比较普遍的问题:孩子对于分针的走动很敏感,但容易忽略时针的变化,如在拨半点时,他们常常把分针指在数字6上,而时针依然指在整点数字上。针对这一情况,我在这次活动中采用了孩子们的手表,它的时针和分针是连动的。在拨拨玩玩中,孩子们知道了拨动的方法,又弄清了时针和分针之间的关系,真是一举两得。

3.鼓励幼儿运用生活经验

这次活动,我给孩子们提供了两种不同的制作内容,供他们选择。其中“我的一天”是自己制定作息时间,孩子们可以自己设计、安排一日生活,合理制定时间。有的说“我要8;00起床”,有的说“我10:00要去学钢琴”,有的说“我下午3:30去超市买东西”。孩子们制作的时间表各具特色,充分反映了他们的生活经验。

4.提供大量展示作品的空间

展示自己的创作成果,从而得到他人的肯定和认可,有利于孩子积累成功的体验,形成自信、自尊的人格。为此,我为孩子们提供了大量展示作品的空间,孩子们的作品既可布置在墙面上,也可悬挂在空中。这些作品成了环境布置的一部分,孩子们不时地议论、指认,主动积极地与环境交互作用,加深了对时间的认识。

篇6:寒假里的一天作文

春节的时候,每天都热闹非凡,这不,一大早我又被赫然响起鞭炮声给吵醒了,今天又是寒假快乐的一天。

由于初二人多的原因,所以今天是妈妈和爸爸我们去食品街游玩的日子。站在进口边,美食的香气扑鼻而来。待我走近了,成片的灯笼犹如一道霓虹般展现在我眼前,和着叫卖声,弥漫着浓浓的年味。

这里的大人几乎都是带着孩子来的,要知道,美食可是我们最爱。但是,不论大人还是孩子,脸上都挂着满意的微笑,看来是大饱口福过的。在热闹的人群中,我还发现了几个金发碧眼的外国友人,他们手上拿着小吃,还边向旁边的几个中国人手舞足蹈地夸赞着。

每个人身上都有着快乐的香味。

这条美食琳琅满目的街,似乎怎么逛也逛不完,我也放慢了脚步。我和爸爸妈妈先去了“石头门坎”买包子,如其名,小店门前果真有个石头墩作为门坎,进出的每个人都要多迈一步。“石头门坎”的袖珍包子也是物美价廉,玲珑剔透、香气四溢。接着,我们去了百年老字号的“崩豆张”和“果仁张”,又买了大包酥脆的“十八街麻花”。

不一会儿,我们就“收获颇丰”,兴高采烈地把美食街的年味带回了家去。

这就是我寒假的一天,也是快乐的一天!

篇7:寒假里的一天作文

今天也不知道是寒假第几天了,总感觉自己比较忙,不是到这个培训班上课,就是到哪个培训班上课,搞得我晕头转向。

下午,是奥数培训班最后一节课。第二课时,老师对我们一周来的学习和消化情况进行了测验。结果,我的成绩并不太乐观,尽管爸爸一再鼓励,但那时的我却始终一副内疚而难过的表情,一颗上进、好胜而求知、求学的心貌似降到了冰点。原本过年的欢喜,早已经荡然无存。

回家路上,五一路尽管因过年车不算太多,但道路的泥泞和冰滑不得不缓慢行驶。灰暗的天空飘洒着雪花,车窗外更显得寒气逼人。平时只有十几分钟的路程,那天爸爸却开车走了半个多小时。一路上我不敢和爸爸说一句话,回报爸爸的只有两行热泪像断了线的珠子一直在不断流淌……

为了给我一个整理思绪的空间,爸爸并没有急着与我交流太多。因为,过去他曾教育我,任何人的成长特别是作为一个男孩儿,都不可能一帆风顺,挫折会让人更坚强,只有百折不挠、咬定青山不放松,才会到达成功的彼岸。

吃过晚饭,爸爸陪我一起观看了“希望杯”近三年关于计算的真题详解视频。期间,我看得是那么的投入和兴奋,时而不是讲题给爸爸听,就是风趣的批评爸爸“你这个同学怎么老和我说话呀”。那时,我才又找回了自信,也清醒地认识到了爸爸的良苦用心。于是,我才真正感觉到自己也算是又长大了一点点,至少回来路上的眼泪没有白流……

篇8:寒假里的一天作文

1月23日“小年”这一天,我过得可真愉快又充实啊!上午,爸爸妈妈带我参观了雄伟壮观的故宫博物院;下午又在鸟巢边的冰雪王国度过了欢乐时光。快让我和大家分享一下吧!

故宫博物院又叫紫禁城,这是我第一次进入这座居住过明清24位皇帝的神秘宫殿。我怀着强烈的好奇心和对那段峥嵘岁月的追忆,看过一座座金碧辉煌的殿宇,走过一级级玉石砌成的台阶,摸过一扇扇精心雕刻的楠木窗框,听过一段段悲欢离合的宫廷故事,联想起放假前看过的纪录片《故宫》,那段历史仿佛就浮现在我眼前,我好似也变成了故事里的人物,穿越回了6前,有一种身临其境的感觉。

紫禁城里的宝贝可真多啊!有高高在上的大龙椅,有美轮美奂的首饰盒,有灭火用的金水缸,还有冬暖夏凉的黑金砖。但在这些众多的珍品中,令我印象最深的是中和殿里“允执厥中”这块匾。它意味着“诚信、执着、掌控、中庸”。这是乾隆皇帝亲笔踢给儿孙们修身、治国、平天下的道理。我认为,这块匾对于今天的我们仍旧有着深刻的教育意义。做一个“允执厥中”的人,应该是年轻人努力的方向。

下午滑雪时最快乐的当然是从高高的雪滑梯快速飞落的那一瞬间了。凉风呼呼地划过脸庞,头发四处飘扬,我尽情地喊着,像一只自由的小鸟,快活极了。有快乐自然也有困难了。最困难的要数拉着笨重的大雪圈沿着湿滑的雪道一步一步向上爬的过程了。我摔倒了好几次,但我没有放弃,也没有请求爸爸帮忙,完全靠自己的坚持,勇敢地登上了雪滑梯的最高处。滑下来时,妈妈关切地问:“宝贝,摔得疼不疼,爬得累不累?”我扬起通红的小脸,自豪地回答:“一点也不疼,没有辛苦的付出怎能享受到成功时的喜悦呢?”

上午的参观让我回味历史,大开眼界;下午的游戏令我身心放松,开怀大笑,这真是愉快的一天啊!

篇9:寒假里的一天作文

除夕那天我总是缠着我老爸带我去买鞭炮。中午我刚吃完饭就听见楼下有人在放鞭炮,这时我的手可痒痒了。到了傍晚,我老爸总算答应带我去买鞭炮了。

可是在路上我总是担心找不到卖鞭炮的所以心一直都很紧张。后来,我们找到了一个有很多鞭炮卖的地方。在那里,到处都是卖鞭炮的。我东挑挑西选选,我终于买到了我喜欢的鞭炮。

到了晚上,我一听到爆炸声就跑到阳台上看烟花。那些烟花有的象一朵菊花。

到了晚上8:00的时候,春节联欢晚会开始了,这对于我的家长可是好事,但是对于我可是个天大的坏消息。因为我要看少儿频道,可是我妈妈不让我看。但是我不可能整个除夕夜连一点点动画片都不看的话我会很无聊的。

后来,我的邻居李丰羽叫我出来放鞭炮,她要是不说我还把鞭炮的事给忘了呢。等放完了之后,我刚要跨进屋子的时候,李丰羽有叫我了。等我到了阳台,她说我的后面。我还以为她叫我看什么烟花,结果是一只轻气球给卡在我家的乐杜鹃花的枝条里了。我开始以为它已经飞不起来了呢,但是,这个气球居然飘了起来。我一把抓住气球绳子跑进了客厅。我妈妈说:“千万别把气球带到阳台上去,不然它就会飞走。”我回答了一声“知道了!”就去玩了。

篇10:寒假里的一天作文

寒假生活是非常美好的。在寒假中的每一天都会发生许多事情。在这么多的事情中,使我印象最深刻的事情是过年的那一天!

在这个少雪而且渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋平淡的日子,迎面扑来。看着墙上的挂历一页一页被撕去,我知道,春节就要来临了!这让我感觉:时间总是飞快的流逝,转眼又是平静而又忙碌的一年。

热闹的新年来临了!记得那一天,我们每一个人都很忙!外面的鞭炮声不停的响着,这象征着又是一个闹腾的新年!

我和爸爸妈妈把家里打扮得很喜庆!两串红灯笼;两个大红简直灯笼;几串火辣辣的辣椒;一个倒过来的“福”字!到处都传播着节日祝福和喜庆的气愤!后来,我和爸爸妈妈由来到小姑妈家!在她的家里吃了团圆饭:一桌子的美味佳肴,使我口水都快流出来了!而且,我们小朋友是可以享受“特殊待遇”的!我家的长辈们都拿出红包来!

但是,我并没有在那边看春节联欢晚会,而是到爷爷奶奶这边陪他(她)们过年!

在春节联欢晚会上,一首首歌曲深入人心;一个个相声小品乐不可支;一支支舞蹈姿态万千!让人看完后个个流连忘返!

在12的终生敲响时,全国人民都欢腾庆祝!花炮响充满整个中国!天空中多出了“五颜六色的花朵”!这一切,都是在告诉我们:“20**年已经过去,20**年正向我们走来!

寒假中的这一天,使我印象十分深刻,那是因为,它的热闹和激情深深地触动了我!

篇11:寒假里的一天作文

今天天气依旧阳光明媚。按照昨天的约定,今天吃完中饭,我就兴高采烈地去接XXX来我家。这次的英语没有考好,我也悔之不及,当初没有好好准备考试,于是妈妈让XXX辅导我英语,我们一起考论题目,一起学习,他向XXX提到我们俩在一起,让她着实很是羡慕,也想来我们家,一传十,十传百的,半小时,我们家就又多了三个同学,感觉又像在学校里一样。然后我们一起玩电脑游戏,大家吃着东西,聊着最近在家发生的有趣事,大家都听得津津有味。

两点的时候,太阳很是舒服的照耀着。XXX看到了摆放在角落里的羽毛球拍,提议我们来一场羽毛球比赛。大家都举手赞同。三女两男,我们决定分成男女两队,为了更加刺激并让大家更卖力,我们相互打了一个赌。比赛开始了。这可是我的主场,几乎每天晚上我都在爸爸妈妈或者姐姐打羽毛球,我的实力可不容小觑。果然,我一开始就把对方两个人给打败了,但是最后XXX的姐姐出场了,我无奈败下阵来,把最后的希望交付在XX身上,他们你来我当,我进你退,最后在十个回合下我们险胜。

按照比赛前说好的赌约,输的一方要给赢的一方手剥一个石榴吃。我和XXX相视一笑,洋洋得意做两手交叉状,一旁花园的蔬菜花朵都随风朝我微笑。当然,我们两也不会那么没绅士风度,最后一个个水溜溜的红石榴都剥出来了之后,我们邀请她们一起解决了它们。时间就这样不知不觉的过去了,马上就到四点了,我让爸爸把他们都送回了家。

晚上,他们都分别和我发信息说,今天是他们这假期最愉快的一个下午。我想说,也谢谢他们,让我今天也过的那么充实。

篇12:寒假里的一天作文

寒假的第二天,我早早的就起床洗漱了,今天我要进行大扫除,把家里面不要的东西都整理出来,该扔的扔该清洗的清洗。家里面是在是太乱了。

我吃完早餐的时候就换上了旧衣服,方便打扫,先是把厨房和房间都擦洗整理一遍再开始扫地拖地,一步步来,就简便很多了。实际上我低估这劳动量,等我擦洗完厨房的时候我已经累得筋疲力尽了,根本不想再继续下一步。给自己鼓鼓劲,再坚持一会儿就可以完成了。

就在我要把碗重新洗一遍时,我为了贪图快,把碗都叠在一起搬起来,放下的时候手一滑,一个碗就摔倒地上碎了,既无奈又无助,从小到大,家里面的碗和勺子大多数都是被我摔坏的,现在也不例外。我立马把地上的碎片捡起来扔掉,没关系,碎碎平安嘛!我自己安慰自己。

晚上父母回来的时候,看见垃圾桶里的碎碗,问我们是谁摔坏的,我主动承认了错误,爸爸已经习惯了,安慰说没事,下次小心点就行。而妈妈这边立马就训斥起来“干活怎么这么不小心,急什么,一步步来不就行了,你看看你打碎的碗有多少个了,你这是给我练功呐?”爸爸在一边调和,我也知道自己一时大意了,不应该这样做,但事情已经发生了,也没什么办法拯救,只能吸取这些教训,下次不要再犯了。

经过我的一天劳作,终于把家里收拾好了。晚上收垃圾的叔叔经过楼下的时候,我把那些不要的书籍和纸箱卖了出去,还赚了几十块钱钱。这一天既辛苦又充实,完成了任务的感觉就是不一样,整个人都舒舒服服的。我也想寒假的每一天都过得充实有意义。

篇13:寒假里的一天作文

今天是放假的第四天,本来要去我同位李宜臻家写作业,可是碰巧她今天不在家,我只能自己了。写了一会儿作业,我想休息一下,刚要打开电视,爸爸妈妈突然说,要带着弟弟去阿姨家做客,我立刻说不去了,因为我还要在家,看《喜羊羊与灰太狼》呢!

随着“砰”的一声响,门关了。家里顿时安静了下来,只听见墙上挂钟的“滴答”声,我一个人留在家里,心里害怕极了,后悔没跟妈妈一起去。我的心跳加快了,把阳台上大树的影子看成了吓人的东西,总觉得家就像一个黑暗又恐怖的沙漠,我就是孤独的在里面走的一个胆小的人。

回到自己的房间,眼睛直盯着电视机,没有心思看电视。脑子里充满了恐怖画面。时间很快过去了,六点、七点、八点……我只敢躺在床上,盖着被子,然后闭上眼睛,希望能赶快睡着。

快九点了,走廊里一阵阵脚步声,打破了夜晚的宁静。我的心紧张的快蹦出来了,想象着会有什么事发生。

门轻轻的开了,我闭着眼,害怕地躲在门后,等我睁开眼睛一看,噢!原来是妈妈,我心中的石头终于放下了。

从此以后,我再也不害怕一个人在家了,因为我已经知道了:这个世界上,根本没有鬼,那都是别人编的。只要心里没有“鬼”,就会永远不怕“鬼”(可能有一些小朋友害怕“鬼”,千万不要相信。那都是没有的东西。)

篇14:寒假里的一天作文

寒假生活是非常美好的。在寒假中的每一天都会发生许多事情。在这么多的事情中,使我印象最深刻的事情是过年的那一天!

在这个少雪而且渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋平淡的日子,迎面扑来。看着墙上的挂历一页一页被撕去,我知道,春节就要来临了!这让我感觉:时间总是飞快的流逝,转眼又是平静而又忙碌的一年。

热闹的新年来临了!记得那一天,我们每一个人都很忙!外面的鞭炮声不停的响着,这象征着又是一个闹腾的新年!

我和爸爸妈妈把家里打扮得很喜庆!两串红灯笼;两个大红简直灯笼;几串火辣辣的辣椒;一个倒过来的“福”字!到处都传播着节日祝福和喜庆的气愤!后来,我和爸爸妈妈由来到小姑妈家!在她的家里吃了团圆饭:一桌子的美味佳肴,使我口水都快流出来了!而且,我们小朋友是可以享受“特殊待遇”的!我家的长辈们都拿出红包来!

但是,我并没有在那边看春节联欢晚会,而是到爷爷奶奶这边陪他(她)们过年!

在春节联欢晚会上,一首首歌曲深入人心;一个个相声小品乐不可支;一支支舞蹈姿态万千!让人看完后个个流连忘返!

在12的终生敲响时,全国人民都欢腾庆祝!花炮响充满整个中国!天空中多出了“五颜六色的花朵”!这一切,都是在告诉我们:“20xx年已经过去,20xx年正向我们走来!

寒假中的这一天,使我印象十分深刻,那是因为,它的热闹和激情深深地触动了我!

篇15:寒假里的一天作文

每天晚上我都会熬得很晚才睡觉,我也不知道自己为什么每次都能那么熬,也许是年轻吧!晚上十一点开始洗澡,洗到十一点半这样,再坐一会就十二点了,躺床上不能马上睡着,就在被窝里刷着手机看小说,有时候,看得过瘾了,就会熬到凌晨三点钟。

第二天早上也醒得早,七八点就醒了,然后上了个厕所,又看了一会儿手机,困了,又睡了回笼觉,这一睡就睡到了中午十二点多,起床刷牙洗脸吃完中午饭,也一点多了。学习的积极性似乎在假期里也开始放假了,一点也没有兴趣学习。就盯着手机、电脑度过了一个下午。

兜兜转转的过着每一天,要是不出门,我的一天都会是重复的,微信步数也不超过一百步,对比微信朋友圈的,那我基本上每天都在末尾徘徊。这一天天的,时间快得也快,稍不注意,一个小时就没有了。

也会经常遇到表姐来家里面借东西,每次见到我,就喜欢问我,今天学习、看书了吗?我很是羞愧,昧着良心说有看书。

晚上妈妈工作回来坐在那吃完饭,我也会去那找她聊一会天,但爸爸过来的时候也会提一嘴,在家什么事情也不干,也要好好看书学习呀!考个证也行,出来以后至少还有一份工作在,不用满大街的找工作。这些话我不知道听过多少遍了,虽然我知道是为我好,但有时候听多了也会觉得烦,但我也没有明面上指出来,还是默默的听着。

放假也有半个月了,学习上没有什么收获,但在写作上,我觉得我还是有进步的。日复一日的练习,终有一日,会成功的。

篇16:寒假里的一天作文

一次我连喝了几天的白粥,嘴里没味道,一时馋上来,晚饭去吃了半碗麻辣烫。我特意点了微辣,可是吃完回去肚子就不舒服了,早早地躺在床上休息。11点多的时候,肚子开始疼了,起初还是闷疼,后来渐渐地就像刀绞一样,我趴在床上按着肚子,不一会就疼得满头大汗。

已经不记得有多少个夜里像这样被疼痛折磨得死去活来。肚子里刀绞一样的疼,我蜷着身子,双手使劲地在肚子上压着,顶着,想要减轻一点痛苦,可是没有用,肚子还是一阵一阵撕心裂肺的疼着,疼得我指尖发抖,一阵阵急促地喘息着。

我跪倒在床上上身都贴在腿上,死命的揉着肚子,可疼痛一点都没有减轻,我想去拿点止痛药,可是疼得连找药的力气都没有了,剧痛让我在床上翻滚,眼前都模糊了。一夜都没怎么睡,一次次地跑卫生间,不停地泻水,肚子还是受不了的疼着,难受得浑身都没有力气了。

早晨林晓给我发信息,我告诉他我闹肚子,肚子疼得一晚上没睡好,他马上过来找我。门铃响的时候我刚好从卫生间出来,还是在拉肚子,今天早上的第四次了,腿都有些发软,不过肚子感觉好些了。林晓给我买了药,带了早餐。我吃了药,又喝了几口粥,没想到刚吃下去,“咕——咕噜噜……”伴随着一阵急促的肠鸣我立刻感到肚子里翻江倒海,肠子拧着劲的疼,“嗯——嘶……哎呀……肚子……疼死了……啊……”

“又疼了?”林晓着急地问,我疼得说不出话,咬着嘴唇点点头,他连忙扶着我到床上,给我揉着肚子,好疼,疼得受不了,我难受地喊着,他又开始忙前忙后,照顾着我。

篇17:寒假里的一天作文

“啪”啪”啪”……一声又一声不断从屋内传出,偶尔还有几声欢呼。你也许很奇怪,这是在干什么呢?告诉你这是我们在屋内打羽毛球呢。

最近因为疫情我天天宅在家里。于是在第19天后,我终于厌倦了这种无趣的生活,提出要和妈妈打羽毛球,妈妈很爽快的同意了。

经过简单准备,羽毛球赛在我家客厅内很快就开始了。

妈妈先发球,只见她一手拿着球往上一抛,另外一只手用力一拍,“嗖”的一声,球像一颗流星划过一道美丽的弧线向我冲来,我赶忙纵身一跃,用力一拍,羽毛球像长了眼睛一样飞了回去,老妈又赶紧把它打了回来。就这样,球一会儿上一会儿下,一会儿左一会儿右,时而像出膛的炮弹,时而像离弦的箭,时而像一只白色的鸽子,时而像一只白色的蝴蝶飞来飞去。我们都小心地打着,很长时间僵持不下,不分输赢,这时我有些得意洋洋:“哈哈老妈,你也不过如此嘛。”

我正得意间,突然老妈一下子打出一个高球,几乎是擦着房顶飞过的,就像老鹰捕食一般,我大惊失色,来不及跳,只听“啪”的一声,羽毛球落地了——我输了。

我看着妈妈得意洋洋的样子,心里有些不甘心,心想这可是我第一次与老妈较量,我一定要赢。我想了想,改为保守的方法,不再轻易进攻老妈,先保住自己不失球,再想办法赢她的办法。这一次我打得更小心了,打了十几个球都没停下来,正打着,我忽然发现老妈,老妈跑到了左边,我大喜过望,赶紧往右边打去,妈妈措手不及,没接到球,失败了。我高兴极了。

羽毛球球比赛结束了,“啪啪啪”的声音消失了,欢呼声消失了,屋内又恢复了平静,只剩下我满怀的好心情。

篇18:寒假里快乐的一天

今年寒假,我感觉比哪个寒假都有意义。平时,大人总怕我们过年会出事,老是让我们在他们的管制下活动。今年,在我们的再三要求下,父母终于勉强答应让我们自己过除夕之夜了,好不容易有了这么一个自由的机会,我的心里甭提有多高兴了。于是,我们的“四人组”便召集“紧急会议”商定今年的除夕怎么过?

经过举手表决,我们议定每人集资压岁钱十元,用来购买大家爱吃的东西。资金到位后,我们立即行动,留两个人打扫屋子,两个人去了距家不远的超市。我们买了可乐、薯片、方便面、还有山楂卷、瓜子、糖果等好多好吃的东西,大大小小的东西摆了一桌子,馋得我们流口水。好不容易等到了晚上十二点,我们放完炮,才钻进了属于我们自己的“小屋”过起了年。由于特别兴奋,谁也没有睡意。我们打牌、喝可乐、吃买来的好东西,我们玩得高兴极了。

后来,我们还背着大人买了果啤,一杯一杯地喝了个底朝天,肚子胀的像鼓儿,接下来我们又进行了独唱、演小品等节目。最有趣的是表兄表演的“猪八戒背媳妇”,妹妹报幕声刚落,他便正儿八经地从外屋走进来,头上戴着面具,忽闪着两个大耳朵,背着一个打扮过的布娃娃,弯着腰,抬着头,小跑着在屋内转圈,做着各种怪态,嘴里还说:“我要回高老庄去,我要回高老庄去……”逗得我们哈哈大笑,捂着肚子直不起腰来……不知不觉中已到了凌晨四点,我们几个人东倒西歪地爬在床上、沙发上睡着了。第二天早上起来,大家谁也没提昨天说的“晚上谁也不许睡”这句话,而是不约而同地提议明年的春节还是我们自己过。

春节过去了,寒假也完了,我们又重新返回学校,开始了紧张有序的学习生活。但是,大年三十之夜的快乐却在我的脑海中留连往返,难以忘怀。

大班健康优质课教案及教学反思《寒假里的一天》

寒假读书心得体会参考

个人寒假读书心得体会

寒假学习个人总结

寒假学习活动总结

开学反思作文500字

期末总结与反思300字

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小学 工作总结

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