防火安全教育心得

时间:2022-06-06 05:35:44 其他教学心得 收藏本文 下载本文

防火安全教育心得(通用7篇)由网友“堂吉鱼诃德”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的防火安全教育心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防火安全教育心得

篇1:加强全校师生防火安全教育

加强全校师生防火安全教育

为加强消防安全工作,保护公共财产,师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的`各种灭火设施的良好。做到定期检查,维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、教学楼,办公楼,宿舍楼安全出口,疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃,易爆的危险实验用品,做到专门存放,由实验员负责保管,在室内必须有灭火器等。在利用易燃,易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

6、图书馆,实验室,电教室,机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

7、消防栓,防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路,器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改,维护,确保安全。

9、宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉,严禁私拉乱接电线。不准私自接用超负荷任何家用电器。

10、校内住户使用煤气,要掌握正确使用方法,注意防漏气,防爆,防火,使用后要关好气阀,确保安全。

11、食堂要定时检查用电线路,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。

13、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

篇2:防火安全教育讲话稿

消防工作重点主要以预防为主,防消结合。只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。火灾报警系统处理方法上,首先,要头脑冷静,保持镇定,通过火灾报警系统的部位指示,查明发生火灾报警部位、编号、分布地;尽快查明报警点和火灾探测器报警原因,查明是着火还是误报,消控人员要迅速赶到现场查看;其次,如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理方式:一是火灾较小,可采用灭火器灭火。二是火灾较大,则要及时组织本单位员工,采用现有消防设施,扑救大火,疏散客人,同时迅速拨打119,通知消防部门。最后,如果发现是报警系统误报,小故障立即排除,故障较大无法排除的,需立即上报领导,并通知专人及时修理,事后做好记录。水火无情。我们要牢记消防安全高于一切!

防火安全教育讲话稿范文一:

同学们:

今天的安全知识讲座我主要讲两个方面的内容,一是遭遇火灾怎么办?二是煤气中毒怎么办?

一、遭遇火灾怎么办?

1、基本要求

小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(4)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(5)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以选择二楼跳下,但绝不可盲目跳下,一定要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的`缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(6)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(7)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。以往火灾发生时,真正被火直接烧死的人员不多,大多数是死于有毒烟雾造成的窒息。

二、煤气中毒怎么办?

日常生活中,家庭用火、取暖、洗澡时缺乏预防措施,是导致煤气中毒的主要原因。煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳是一种无色、无味的气体,几乎不溶于水。进入人体后,与体内血红蛋白的亲和力比氧高300倍,使血红蛋白丧失了携带氧的能力和作用,对全身的组织细胞均有毒性作用,尤其对大脑皮质的影响最为严重。

轻度中毒者仅有头晕、头痛、眼花、心慌、胸闷、腿软、恶心等症状;中度者除有上述症状外,还有呼吸及脉搏增快、四肢冰凉、嗜睡、全身无力;重者可昏迷、 呼吸困难、大小便失禁、全身软瘫,瞳孔也散大,皮肤呈青紫色或灰白色,重者危机生命。

发现中毒病人后,要迅速打开门窗,搬掉煤炉或关闭煤气开关;立即将病人移出中毒处,转移到空气新鲜的地方,解开衣扣,但要注意保暖。轻度中毒病人经充分吸入新鲜空气,休息2-3小时,一般可不治自愈。对昏迷者应立即将病人送医院救治。

预防煤气中毒的最有效的办法是:(1)冬季烤炭火取暖的一定要适时开窗换气,夜晚睡觉前要将取暖煤炉的煤炭烧尽,特别是烧蜂窝煤的,要将火炉移出屋外。(2)燃气热水器、燃气灶等应放置在通风处,经常保持室内良好通风状况。冬天用燃气热水器洗澡的,洗澡时间不要过长。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,重视安全,是我们每个公民的义务,更是我们每个公民的责任。

最后,祝愿大家身体健康,平平安安!

防火安全教育讲话稿范文二:

老师、同学们:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第xx届“119”消防日。本次消防日宣传活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;2、懂得火灾形成的原理,不玩火;3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;3、学会火灾自护自救的方法。

随着上海世博会的日益临近,构筑一个平安和谐的社会环境对成功地举办一届出色的世博会是多么的重要!作为世博小主人的我们,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为世博会和创建和谐社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话 “119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

篇3:防火安全教育讲话稿

同志们:

今天这次会议的主要任务是听取有关部门工作情况,通报火灾形势,对当前消防安全工作进行安排部署。刚才,县安监局、文广局、教体局、建设局的同志汇报了今年以来消防工作开展情况和下步打算,县消防大队大队长龙小明同志通报了今年以来国内发生的数起有影响的火灾事故,姚xx副局长就全县消防安全形势进行了整体评估,县消防大队教导员董同志通报了全县上半年消防工作开展情况。为进一步抓好各项制度落实,切实推动消防工作长足发展。下面,结合我县实际,我再强调三点意见。

一、认清形势,进一步增强做好消防安全工作的紧迫感和责任感

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,全县各级、各单位认真谋划部署年度消防工作,全面落实消防安全责任制,持续开展“除火患、保平安”、“平安万家”“平安20xx消防安全清查整治行动”等消防安全专项行动,确保了全县火灾形势持续平稳。全县今年截至目前累计排查检查各类场所588个(次),督促整改火灾隐患1165余处。

尽管我们在消防安全工作中取得了一些成绩,但从刚才通报的情况看,全国消防安全形势不容乐观,相继发生了多起严重火灾事故。1月29日,我县大市场内一劳保用品店发生火灾;3月2日,xx路一建材店发生火灾;4月2日,金泰宾馆楼内发生火灾,4月14日,湖北省襄阳市樊城区一酒店发生火灾,共造成14人死亡,47人受伤。这些身边的火灾事故,再次给我们做好消防安全工作敲响了警钟,告诫我们消防安全工作决不能有丝毫的麻痹和松懈。

当前正值夏季,麦收季节,致灾因素增多,发生火灾的风险依然较大,火灾防控压力没有丝毫减弱。各单位尤其是领导同志务必保持清醒头脑,充分认识维护消防安全形势稳定的艰巨性、复杂性,切实增强做好当前消防安全工作的紧迫感和责任感,始终以防控亡人火灾尤其是群死群伤火灾为目标,切实履行消防安全监管职责,强化社会火灾防控,全力确保我县火灾形势持续平稳。

二、迅速行动,全面排查整治火灾隐患

随着我县经济快速发展,人员密集场所、公共娱乐场所、易燃易爆场所急剧增加,人流、物流量逐渐加大,各种不安全因素增多,火灾防控压力加大。为此,县防火委专门下发了《全县“平安20xx”消防安全清查整治行动方案》,各单位要按照方案的要求,结合各自职责,迅速开展一次行业、系统消防安全大检查,督促整改火灾隐患。消防部门要充分发挥主力军作用,从严落实有关消防法律法规和隐患排查整治行动确定的刚性措施,始终保持整治火灾隐患的高压态势。卫生部门要重点对医院进行检查,特别是对夜间锁闭安全出口、增加临时床位堵塞疏散通道的'情况进行认真排查。教育部门要加大对学校、幼儿园的检查力度,特别是对寄宿制学校的学生宿舍、学生违规用火用电情况进行认真检查。县文广局要突出抓好对歌舞娱乐场所和网吧的监督管理,重点整治锁闭安全出口、堵塞占用消防通道、违章用电和夜间人员留宿情况。民政部门要加强对敬老院、福利院的消防安全排查治理。商务、工商、住建等部门要对商场、市场、在建工程施工现场等人员密集场所进行消防安全大检查。各部门对检查中发现的各类火灾隐患要跟踪督促整改,逐一落实整改责任人、整改期限和整改措施。对不能确保消防安全的,要督促单位将危险部位停产停业整改。

三、强化措施,确保各项要求落到实处

一要建立健全联合执法机制。各单位要按照“谁审批、谁负责”和“谁发证、谁负责”的原则,从严执行相关审批发证规定,紧密合作,互通信息,形成整治合力。对达不到消防安全标准的单位和场所,各发证单位一律不得发给相关证照;对决定取缔、关闭的场所,各有关部门必须及时吊销其核发的相关证照。对违法、违规发证或未及时吊销有关证照造成严重后果的,要严肃追究有关人员的责任。

二要加快公共消防基础设施建设进度。针对我县市政消火栓不足及损坏过半的现状,县政府进行了专题研究,规划、住建和财政等部门要严格按照相关要求,切实履行职责。规划部门在编制和修订城乡规划时,要同步编制、修订消防规划。凡城乡规划中无消防规划的,不得审批。住建部门在建设市政基础设施时,要同步建设市政消火栓等公共消防设施,确保供水管网敷设与市政消火栓建设同步。自来水公司要做好消火栓维护、修复和保养工作,并保障市政管网水源和夜间用水压力,对需要停止供水时段和管网要第一时间通知消防部门。

三要要强化乡镇政府消防工作管理力度。结合年初签订的目标责任书,各乡镇要结合实际,专题研究网格精细化管理工作,尚未建立消防网格化管理办公室的乡镇要加快步伐,明确分管消防工作的领导为第一责任人,尽快完成消防办公室建设任务,积极推进消防专管员招聘任务,定期对消防“明白人”进行集中培训,有消防体验中心建设任务的乡镇,要积极协同消防大队,尽快选址,争取年内完成建设任务。各乡镇要积极筹备建设乡镇专、兼职消防队伍,尤其是城关镇、大营镇、闹店镇、肖旗乡、商酒务镇等有一级消防专职队建设任务的乡镇,要严格按照目标责任书要求,积极研究对策,强力推动工作开展。下一步,政府将组织公安、消防、督察等部门对乡镇网格精细化管理及乡镇消防队站建设工作进行专门督察,对于工作推动有力和不力的乡镇和个人都将以督察通报的形式予以奖惩,并与年底评优评先挂钩。

四要加强消防安全宣传教育培训工作。要深入开展消防法规和消防常识宣传,把“全民消防、生命至上”的理念渗透到各行各业、千家万户。教育部门要结合“雏鹰行动”全力抓好校园消防安全管理工作,突出抓好消防安全培训和在校师生应急教育、疏散演练,落实中小学每年不少于2次应急疏散演练制度,每学期开展消防宣传教育不少于2个课时。宣传部门要督促电视、报纸等单位播放、刊发消防公益广告的力度和频次。住建部门要加强对在建工地施工人员的消防教育培训。民政、商务、卫生等部门也要结合行业系统特点,开展有针对性的消防宣传教育培训活动。

同志们,做好消防安全工作,任务艰巨,责任重大。各单位要以对党和人民高度负责的精神,科学谋划,周密部署,狠抓落实,坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生,为全县人民创造良好的消防安全环境!

篇4:防火安全教育讲话稿

老师、同学们:

时下,正值春季干旱季节,晴朗天气占主导,空气中的水分极少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生森林火灾事故。提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识

2、懂得火灾形成的原理,不玩火

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传

4、学会火灾报警方法

5、学会使用灭火器扑救小火

6、学会火灾自护自救的方法。

随着20xx年3月“学生消防安全教育月”活动的实施,我们作为小主人,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为创建和谐校园、社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

一、问:警电话是多少?(119),

1、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达,清楚。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部

二、火灾自救知识

如果学校办公室、教室、实验室、图书室、伙食堂、保管室和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

四、为了保护好我镇森林资源和生态环境,根据国家林业部门及织金县教育局有关加强森林防火的文件精神,以《织金县“学生消防安全教育月”活动方案》教育为契机,我校开展了森林防火宣传教育活动,以“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育工作理念,加强学校森林防火教育工作必须引起学校和家长、社会的高度重视,为此希望家长作好孩子的榜样,请我们牛场镇中心学校的每一位学生,将《告家长通知书》带到每一位同学的家庭,对我们的家长开展森林防火教育,教育完毕之后将《告家长通知书》张贴在每一位同学家的门上,作为对家长、学生的时刻提醒。

同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐校园、社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”,共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安和谐校园!同学们,你们回到教室后,老师们还要更进一步对你们开展仔细的消防安全教育,希望你们在老师的教导下,让消防知识、法规和技能通过形式多样宣传教育方式入脑入心,提高同学们的消防安全素质。

谢谢!

篇5:防火安全教育教案

一、宣传培训工作

1、区森林防火指挥部、区教育局联合印发“致全体学生家长的一封信”,宣传教育对象为全体学生和家长。

2、市、区森林防火指挥部联合致全体市、区机关干部的一封信,宣传教育对象为全体市、区机关干部及其家属。

3、从3月8日起,组织宣传车不间断地到各乡镇、街道宣传森林防火工作。

4、3月21日下午召开全区森林防火工作专题会议,对森林防火工作进行再动员、再部署。

5、组织乡镇、街道分管领导、林业站长、森林消防队长、森林消防队伍骨干举办森林防火知识培训。

6、通过电视、报刊、广播等新闻媒体,加强宣传。

二、巡查、督查工作

1、清明节期间,区森林防火指挥部组织二十三个巡查组深入到乡镇、街道巡查,制止野外违章用火行为。

2、清明节前后,区几大班子领导到所联系的乡镇、街道督查森林防火工作。

3、视天气情况,区政府颁发森林防火。

三、案件查处工作

1、区森林警察大队加大火灾案件查办力度,对肇事者给予刑事、行政、经济的处罚。

2、区法院、检察院要加强对森林火灾案件的起诉及审判工作,从重从快处理。

四、森林消防队伍建设

1、抓好全区森林消防队伍的组建和培训工作。

2、重点抓好区属五支森林消防队伍的装备更新、保险等工作。

五、乡镇、街道工作

1、做好上级有关森林防火文件、会议精神的传达、贯彻和落实。

2、配合区里宣传车的巡回宣传,做好两封“公开信”的发放工作,有条件的乡镇、街道也可自己组织宣传车巡回宣传。

3、组织全体干部走村串户宣传森林防火工作。

4、在主要路口设卡,劝导、收缴火种,杜绝火源。

5、组织人员做好森林防火重点地段、重点监控的人群(老、弱、痴、残)的排摸和监管工作,落实专人对重点地段和重点人群的监控。

6、建立巡查员制度,要求每个村都要配好防火巡查劝导人员。

7、及时调整充实森林消防队伍。

篇6:防火安全教育教案

活动分析:

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

活动目的:

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

活动准备:

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:

活动一:

1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的'光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

3、实验:火的熄灭

(1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)

(2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)

小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

活动二:

1、组织幼儿讨论:

(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

(2)怎么样防止火灾发生?

(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

2、逃生演习

老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。

活动反思:

一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

篇7:防火安全教育教案

活动目的:

1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。

3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

活动准备:

大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:

一、 启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。

3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。

4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺氧的威胁。

5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的吸收和消减作用。

8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进入叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

三、创设情境师:(出示城市背景图)有一只猴子,从森林来到大城市,小猴子非常开心,它为什么很开心?

1、讲述故事、启发提问、讨论:

(1)师讲述第一、二段。提问:小猴子为什么会得这种病?(幼:小猴在大森林里从来不生这种病)(2)医生说最好的药是什么?

2、继续讲述。提问:

(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

(2)生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?(启发幼儿讨论,想各种办法)(幼:囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里的人还是这么拥挤,又应该怎么办?)

四、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》

森林防火心得体会

读《森林》的心得体会

森林防火实践心得体会

学生森林防火心得体会

森林防火教育学习心得体会

居家防火安全教育心得体会

119全国消防宣传月心得体会感想总结

全国消防宣传月心得体会总结精选

消防培训的心得体会

防火警示教育心得体会

防火安全教育心得
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