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读《森林》的心得体会

时间：2023-09-21 07:52:05 读后感收藏本文下载本文

读《森林》的心得体会（共20篇）由网友“小蛋”投稿提供，以下是小编整理过的读《森林》的心得体会，欢迎阅读分享。

读《森林》的心得体会

篇1：读《森林》的心得体会

读《森林》有感森林，大家都应该知道，那里十分美丽。有许多动物。但是这样美的地方却马上就要消失了。传说在很久以前，有一个很美丽的森林里面有许许多多的小动物，它们十分快乐，想玩什么就玩什么。

可是有一天，灾难降临了。一群人来到了这里，他们砍掉了所有高大的树木，只留下了一点点的小树苗。小鸟飞走了，所有的动物都离开了这里。这里已不在有树，污黑的河水、沉淀的垃圾，散发出一股臭人的味道，高山已经不见了，留下的只是几座光秃秃的山峰，小学四年级作文《读《森林》有感作文》。人们永远的遗忘了这个以前美丽的森林。我读了这篇作文后感到十分的悲伤。人们，你们为什么无休止的砍伐着森林，赶走小动物？森林是大家拥有的，而不是你一个人拥有的。我从书上看到，一棵树它的价值是13.725亿美元，而你们砍伐了无限的树，为的只是造就几所房子，你们可以算算这样值吗？你们还把大量的动物赶走，这样也值吗？

我从书上看到，每年人们将丢弃大量的森林筷子，折合起来将近每年有三百多万棵树木被浪费，如果这样日积月累那可是一个庞大的数目呀！人类好好反醒一下吧！

篇2：读《森林》的心得体会

人总是可以活在自己的精神世界无法自拔。失去的、得到的、和从未拥有的`，很多事情无法把握，很多人或事无力回转，放手也许是最好的解脱。所以我开始相信这句话：只有手是空着的，才有能力抓住经过身边的幸福。

如果不是因为春上春树的小说《挪威的森林》，我想我这辈子永远都不会想着要看《挪威的森林》这部电影。确切的说来，我是因为小说寻上这影片的，我爱书里面作者描写的那种美，读起来如诗一般的浪漫，所以，起初我是怀着欣赏美景的心情来看的，但是，在看的过程当中，我越陷越深，思绪不再受我的控制，往既定的方向走。

电影里展示的命运，连我自己也无法自拔了。

这是一部关于青春，关于爱情，关于人生的影片，从头到尾，基调都是那么的悲凉，里面的每一个人，爱得深而且真，事实上，他们爱疯了。

电影的开始，是1976年的春天，小鸟的叫声在浓密、绿得发亮的的树叶的过滤下，显得那样的悦耳，几点淡紫色的花儿，安静的插在绿叶中间，矜持而且羞涩。一如穿着深紫色连衣裙的直子，带着浅浅的微笑，漫着悠悠的步伐，含羞的看着在树荫下打闹的两名少年，一个是她最爱的人――木月，一个，是她最爱的人最好的朋友――渡边。

不管谁爱的是谁，他们的命运都被分成了一段一段，然后交叉着重新拼凑，少了谁，都是无法挽救的失去。

影片在开头所选用的景色是非常唯美的春色，直到木月自杀，一切都被蒙上了悲情而且压抑的色彩，对青春与命运的恐惧，开始如同聚集在头顶的空气，密度变得越来越大，压力也随之而来。

那种对成长的彷徨、无奈、害怕，以及对过去的怀念不舍被表现的淋漓尽致。她说完后，渡边笑了起来，可见，他还是没能懂眼前的这个女孩，关于她内心的悲凉与隐忍，他像一个旁观者般，无从得知。

她还是没有能放下对青梅竹马――木月的爱。对她来说，如果年龄真的像钟摆一般来回晃动，她就不会失去木月，就可以永远的停留在当初的美好里，不用面对残酷的现实，她不能失去木月但又不能再拥有木月的现实。

篇3：读《森林》有感

读《森林》有感

森林，大家都应该知道，那里十分美丽。有许多动物。但是这样美的地方却马上就要消失了。传说在很久以前，有一个很美丽的森林里面有许许多多的小动物，它们十分快乐，想玩什么就玩什么。

可是有一天，灾难降临了。一群人来到了这里，他们砍掉了所有高大的树木，只留下了一点点的小树苗。小鸟飞走了，所有的动物都离开了这里。这里已不在有树，污黑的河水、沉淀的垃圾，散发出一股臭人的味道，高山已经不见了，留下的.只是几座光秃秃的山峰。人们永远的遗忘了这个以前美丽的森林。我读了这篇作文后感到十分的悲伤。人们，你们为什么无休止的砍伐着森林，赶走小动物？森林是大家拥有的，而不是你一个人拥有的。我从书上看到，一棵树它的价值是13、725亿美元，而你们砍伐了无限的树，为的只是造就几所房子，你们可以算算这样值吗？你们还把大量的动物赶走，这样也值吗？

篇4：读森林报心得体会（400字—1500字）

最近几天，我读了《森林报》这本书，不由得让我佩服这本书的作者——苏/维·比安基。他居然用自己的一双眼睛去留心观察，就写出了这么一本厚厚的书。

这是一份独特的报纸，这本书没有介绍人物，也没有介绍城市的大房子，而介绍的是来自森林、田野、荒漠、海洋中的动物居民，那些蝴蝶、繁花、落叶、雪都给读者带来全新的感受。是这本书让我们走进一个个惊险、刺激的狩猎故事;是这本书让我们看到了关于春、夏、秋、冬四季的故事。

作者维·比安基只用一双眼睛就写出了小动物之间无数的奥秘，我十分佩服作者的观察力，也感叹他对大自然是多么熟悉，我真不敢相信他能用一双眼睛观察到的事物写成一本如此厚的书。回头想想，其实有些东西不是没有，而是我们没有发现而已，所以我们一定要养成多观察的好习惯。

仔细想想，我也发生过类似的事情。比如：有一次，妈妈带我回老家，我只顾贪玩，不注意观察景物。回到家后，老师正好让我们写一篇关于田园风光的作文，我一下子懵子，后悔极了。如果我回老家不是光顾着玩，而是多去留心观察事物，也许我写作文就不会发愁，不会觉得难了。

生活就像一扇大门，一直为你敞开着，让我们多观察、多发现，成功就在你的眼前，加油吧!

篇5：读森林报心得体会（400字—1500字）

《森林报》本来是分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本写成的，而我买的是合订本，这样我读起来就更方便了。《森林报》让我了解了五彩缤纷、神秘莫测的的森林世界。

森林的每一年好像都差不了多少，是由四季周而复始地循环着，但它的每个季节又有着不同之处。

春天分为三部分：冬眠苏醒月，候鸟返乡月和欢歌乐舞月。

冬眠苏醒月。作者所观察的森林是从每年的3月开始的。一股股雪水在冰下面聚集着;最强壮的第一批白嘴鸦打开了春天的大门;白兔子、白鹌鹑开始脱掉了厚厚的冬装，换上了彩色的新衣。

候鸟返乡月。鸟儿一群又一群从越冬地返回故乡了;柳树那轻轻的腰肢、满头的柳絮随着微风轻轻摆动，看着就让人心旷神怡;土堆上的积雪融化了，蚂蚁在做了一冬季长梦之后，变得毫无生气，慢慢爬出来，黑糊糊地团在一起，躺在窝上面暖着身子。

欢歌乐舞月。那些勤劳的长着金黄色翅膀的蜜蜂集体飞过来了;地上的琴鸟，水中的野鸭，树上的啄木鸟，都在森林的上空飞翔、歌唱、嬉戏和舞蹈;有清脆的声音、婉转的嗓音的燕雀、莺和鸢鸟也加入了交响乐团;而甲虫和蚱蜢则拉起了提琴，奏出了嗄吱嗄吱的乐曲;啄木鸟们敲起了鼓励;黄鸟和身材小巧的白眉鸢，则细声细气地吹起笛子。

而让我热的很不舒服的夏天，却是生活在森林里的动物们工作最繁忙的时候：辛勤筑巢月，小鸟出世月，成群结队月。

辛勤筑巢月。森林里忙着搞起了安居工程。过了夏至这天，所有的飞禽走兽都已经建好了自己房子，准备产生自己的小宝宝或孵化小鸟了。它们的房子有的在树上，有的在地面上或地底下，也有的在水里，建造的样式、所用的材料也各不相同。还有些懒虫，自己不建房子，就像杜鹃，它把蛋下在别的小鸟的房子里，让其它小鸟孵化小杜鹃。

小鸟出世月。7月的盛夏不知疲倦的指挥着一切。它吩咐稞麦鞠躬，命令燕麦穿长衫，脱掉荞麦的衬衣。绿色植物通过吸收自己生长，现在已经是一片金黄色的海洋了;鸟儿开始沉默了，因为它们没时间唱歌了，鸟巢中没长毛，混身光溜溜的，连眼睛也没有睁开的小鸟们，下需要父母长时间的照顾。

成群结队月。小鸟们排着整齐的队伍飞到训练场，在各自长辈的带领下学习动作、阵形以及注意事项。鸟群里面有一条法律：行为举止都要模仿年纪大的鸟类。当猫头鹰扇动着宽大的翅膀，亮出尖锐的利爪扑来时，不同各类的鸟儿不停地尖叫、吵闹，一大群勇敢、强壮的森林老鸦，听到叫声，飞过来了，也加入到了反击的行列。

人们最忙的秋天，动物们要稍微舒服一些：候鸟告别月，粮食储备月，还有冬客来访月。

候鸟告别月。时间进入了9月，乌云密布，狂风怒吼，树叶开始枯萎，食物越来越难找到了，候鸟像返乡月那样，大批绵鸟儿又开始了迁徙——不过这一回是从北方往南方迁徙，到那气候温暖的地方。

粮食储备月。水中的鱼儿、青蛙们游到深坑里;在陆地上的那些冷血动物都被冻僵了;野兽们穿上了更加暖和的皮大衣;那些忍受不了饥饿的鸟儿，都扇动着翅膀飞往南方温暖的地方去了，留下来的都在急急忙忙准备着过冬的粮食，填满了自己的仓库。

冬客来访月。我们还没来得及送走所有的夏鸟，就已经悄悄迎来了第一批来这里过冬的客人，它们是从更遥远的北方飞来的，有朱顶雀、太平鸟、松雀、小灰雀等。

我们可以无忧无虑、开开心心玩雪的冬天，可小动物们没那么幸福了：小路初白月，极度饥饿月和空腹盼春月，然后又从头开始。

小路初白月。凝水成冰的工作已经结束了，连汹涌的河流都被冰冻了起来。大地和森林披上了雪被，有谁要是从这里经过，一定会留下它的签名：“某某到些一游。”

极度饥饿月。如果食物丰富，那冬天绝对不可怕。可是大雪覆盖冬天里食物在哪里呢?到哪里去找啊?然而各种动物都高招，总能想出办法不让自己饿死，永远延续着物种的存在。

空腹盼春月。2月是冬季的最后一个月，也是最可怕、最难挨的一个月。所有的飞禽走兽都消瘦得不成样子——皮下供应热量的脂肪层已经没有了。长时间半饥不饥饿的生活使它们体力大大减弱。冬天就要过去了，春天还会远吗?

森林报的作者维·比安基，他被斯拉德科夫亲切的称为发现森林的第一人，也是森林哑语的翻译者。他生动地讲述了森林里的四季轮回。

这本好看的书让我走进了那个令人向往的，神秘的，令人听后瑟瑟发抖的，奇妙的，我们并不了解的······有许多词可以用的森林里。看见了有兔子宝宝就喂奶的母兔子，乌鸦妈妈不能离开自己正在孵化的蛋被迫出去找吃的乌鸦爸爸，第一批出现在眼前的蝴蝶，新出生的没长毛的小猪崽。

看了这些我自己也产生了遐想，从屋檐上滴到刚打好的喜鹊窝里的雪水，被融化了的雪带到小河里不知所措的小鸡崽，刚换了新装心急的窜出地面的草芽，刚破卵而出的鱼在水里面游还觉得不算舒服，又跳出水面，扬起一串水花，然后消失在水中，只留下一圈圈涟漪，大雁们排成人字从头顶飞过。所有的一切都是那么的美妙，那么的令人难忘。

我太喜欢这本让我如痴如醉的自然科学书：《森林报》了，因为是它让我更深入的了解了森林。

篇6：森林消防心得体会

进入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森林资源，响应建设美丽中国、生态中国的号召，更为了营造一个全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大手管小手的方式，提高广大群众的防火意识，就可保证今冬明春的森林防火工作顺利进行。

通过学校老师广泛宣传和家长的教育，我们和家长都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得体会。

其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家长配合学校强化火源管理，加强对我们的教育，加大监护力度，监督好我们节假日、休息日的活动。不要让我们进入山林搞任何形式的野炊，不要让我们随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山，更不得在林区随意用火。尤其是外出带我们从事上坟、野外游玩等活动时，要特别加强对火源的管理。在春节期间，我们燃放烟花爆竹时，一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。

再次，加强宣传教育，提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过近四年的学习，已经初步树立了森林防火，人人有责的意识，懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任，明白了谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。只要我们每个同学都把加强森林防火，提高防火意识，避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围，也可以极大的保护好我们的亲人，避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后，我们做为未成年人，一定要提高自我防护意识，在发生森林火灾时，不要参与扑火工作。原因是，做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险，而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦，严重影响到扑火工作的开展。总之，在森林防火工作中，我们要提高责任意识，管好自己，做好家长的宣传教育工作，不参与森林扑火，就是我们对森林防火工作的最大支持！

篇7：森林消防心得体会

关于森林防火教育的心得体会为有效预防和扑救森林火灾，保护本乡森林资源和人民生命财产安全，根据上级防火要求，结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动，并由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。

森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。作为一名当代中学生我们要做好一是积极宣传、预防；二是加强对联系村森林防火工作的督导；三是一旦发生火情，及时拨打119，做到“打早、打小、打了”，确保我乡森林资源和人民生命财产的安全。森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后，迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发

现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名优秀的.好中学生。

篇8：森林消防心得体会

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分保护森林也就是保护人类自己保护森林、造福子孙有益当代的千秋大业。然而森林火灾又是森林最凶恶的敌人森林防火、人人有责为了提高每个人的森林防火意识增强每个人的森林责任心我们应该加强森林防火宣传根据县教育局《关于开展森林防火教育的通知》的通知精神我园开展了森林防火“五个一”宣传教育活动现总结：

1、把安全教育融入学生的日常生活中动之以情晓之以我们面对的是一群初中学生，他们年龄小控制力差，对他们讲大道有时也不能解于是我们就通过在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜一些有关森林安全方面的信息、图片资料等让学生们观察讨论说说自己的看法讨论并总结应当注意什么。

2、把安全教育融入到教学活动中牢固树立学生的安全意识。开展以“森林防火、人人有责安全知识在我心中”为主题的话动每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案对学生进行森林防火的安全知识教育教学系列活动讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害让学生了解防火知识明白防火重要性让森林火灾教育走进心间。另外我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标语如“进入林区、防火第一”；“森林防火、人人有责”；“一点星星火、能毁万亩林”；“谁放火、谁坐牢、谁失火、谁坐牢”等警示标语为学生创设一个良好的物质教育环境。

3、向家长做好宣传工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一车两轮只有同向同步前进才能使安全教育真正落到实处我们写了致家长的一封信向家长宣传“森林防火”等方面的知识让家长也重视对学生进行安全知识教育达到教育一致性努力在全社会营造“森林防火人人有责”的浓厚氛围。

总之我们要把森林防火项工为一个艰巨而复杂的任务来抓形成“人人讲安全时时讲安全事事讲安全”的良好氛围

篇9：森林消防心得体会

森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排

1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语：“森林防火，重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。

3、学校给写一封森林防火信，并以校信通的形式发给每一位家长，对家长以及社会进行宣传教育；同时以四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣传信，并上交大队部。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。

5、通过一系列的宣传、实践活动，让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文，由少先大队部统一组织评比。

督促检查，找问题，抓落实。

学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。同时，结合学校实际开展设施设备的安全检查，通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

森林防火宣传教育，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救”的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教育，学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火知识，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

篇10：森林防火心得体会

森林防火心得体会

然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。作为一名当代中学生我们要做好一是积极宣传、预防；二是加强对联系村森林防火工作的`督导；三是一旦发生火情，及时拨打119，做到“打早、打小、打了”，确保我乡森林资源和人民生命财产的安全。森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后，迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及 “森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。

检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名优秀的好中学生。

篇11：森林防火心得体会

森林防火心得体会（一）

为认真做好森林防火工作，有效的预防和控制森林火灾，最大的限度的减少森林火灾损失，有效的保护人民群众生命财产安全。我乡领导高度重视，举办森林防火探讨会，签订森林防火责任书，成立森林防火领导小组。切实把森林防火各项工作规划好、部署好、落实好，杜绝各种森林火灾隐患，做到“宁可千日无火，不可一日不防”.我曾经在防震减灾局实习过，对于做好防灾减灾工作有一些经验。要切实做好森林防火工作要做到以下几点：

宣传为先，加强思想认识。每年各地发生森林火灾给人民群众造成的'损失不可计数，而大多数火灾是由于人们对森林火灾的思想认识不够，存在麻痹、侥幸心理，随意烧荒、炼山、祭祖、鸣放鞭炮，成为森林火灾的重要隐患。为扎实做好森林防火工作，加强人民群众的思想认识。必须加大宣传力度，营造防火氛围。充分利用森林防火宣传周、森林防火宣传月等重要活动，在各村、学习、医院等人口密集的地方张贴宣传标语，悬挂宣传横幅，营造防火氛围；开设防火辅导课程，经常召开防火探讨会，交流意见，强化防火思想；利用好网络媒体，采用通俗易懂的方式，在电视定期播放森林防火宣传片，提高防火意识。

加强督查，落实防火措施。要把森林防火工作列入重要议事日程，积极研究解决各种突出问题，及时掌握各村、各小组森林防火职责的落实情况，做到有部署、有检查、有督促、有落实。加强救援队伍力量，保障工作条件，切实保证森林防火基层管理责任得到全面落实；建立完善森林火灾监督检查和责任追究制度，依法加大对森林防火工作落实情况的督查力度；各部门要严格执行24小时值班制度，确保信息畅通；各村要加强对各分管区域的巡查、监管力度，切实做到有火报火，无火报平安。

完善机制，提高救援能力。森林火灾具有潜在性和突发性，防不胜防，这就要求我们在火灾突然降临时，备有完善的应急机制。首先，健全完善各项森林火灾应急预案体系，进一步增强森林火灾预案的科学性、针对性和可操作性，经常性地开展预案演练，切实提高救援能力；其次，建立火灾应急救援队伍，开展森林火灾相关的培训，完善救援扑火装备，落实好各项准备工作，确保应急救灾的各项工作能在第一时间启动并得到落实。

森林防火，人人有责。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井，我们应时刻保持警惕之心，防患于未然，让家园青山永绿。

森林防火心得体会（二）

进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。

我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火知识。

其中包括：

1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。

2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。

篇12：森林防火心得体会

通过学校老师广泛宣传和家长的教育，我们和家长都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得体会。

首先，森林防火，人人有责是做好森林防火工作的群众基础。家长做为我们的监护人，有责任配合学校，加强对我们的森林防火安全教育。从维护国家、集体、个人的利益高度出发，把森林防火教育作为家庭教育的重要内容，即可以强化我们的防火安全意识和法律意识，也可以带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性，提高森林防火的责任意识和法律意识。进而做到全社会都来关心、参与、支持森林防火工作的良好氛围，为森林防火工作建立一个广泛的群众基础。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家长配合学校强化火源管理，加强对我们的教育，加大监护力度，监督好我们节假日、休息日的活动。不要让我们进入山林搞任何形式的野炊，不要让我们随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山，更不得在林区随意用火。尤其是外出带我们从事上坟、野外游玩等活动时，要特别加强对火源的管理。在春节期间，我们燃放烟花爆竹时，一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。

篇13：森林防火心得体会

尊敬的家长同志：

你们好！

进入冬季，天气干旱少雨，等到春节时气温回升，山林内可燃物多、冬春两季野外生产用火活动多、烧荒烧地堰多、乱扔烟头多、待到清明上坟烧香烧纸多，森林火灾进入高发期，是森林防火的关键时期。3月14日，上游水库旁就发生了较大森林火灾，损失惨重。为了提高学生的防火意识，有效地减少森林火灾的发生，希望家长能够与学校配合做到以下几点：

一、各位家长要深刻认识到当前森林防火的严峻形势。认识到森林防火工作是关系到国家和人民生命财产安全的一项严肃的政治任务，克服麻痹侥幸心理，增强森林防火工作的紧迫感、危机感和责任感。

二、希望家长配合学校做好对学生的监管工作。切实履行好监护人的义务和责任。经常性地对学生进行森林防火教育，严禁学生进山玩耍，严禁学生野外用火和野炊，让学生知道每年12月至下一年5月底为森林防火期，杜绝因学生玩火造成的森林火灾。孩子引发火灾，有其家长负责。

三、加强宣传教育，提高防火意识。我校利用宣传栏、黑板报、广播等各种宣传媒体，通过主题班会等形式，让全体学生树立森林防火，人人有责的意识，懂得造成森林火灾事故应承担的法律责任。家长和子女要互相监督、互相约束，家长能做好子女的表率。待到清明节期间，希望家长同志能够文明祭祖，不带火种进山，更不违规用火。

四、在村里积极宣传森林防火安全。希望各位家长积极配合学校的工作，充分发挥学生义务防火宣传员的作用，在村里进行森林防火宣传，在全社会营造一种重视森林防火工作的氛围。森林是我们绿色家园的保护伞，为了我们美丽的家园，请大家共同拒绝火魔的威胁，远离森林火险，共建和谐生态环境！敬请家长同志继续协助学校做好学生思想工作，提高学生防火安全意识，杜绝学生引发火灾的事故发生！与此同时提醒学生注意交通安全、用电安全，防盗、防烫伤、防食物中毒，强化学生的安全意识，促进学生身心健康发展，确保生命和财产安全。

篇14：森林防火心得体会

加强宣传教育，提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过近四年的学习，已经初步树立了森林防火，人人有责的意识，懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任，明白了谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。只要我们每个同学都把加强森林防火，提高防火意识，避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围，也可以极大的保护好我们的亲人，避免因发生森林火灾而受到处罚。

篇15：森林防火心得体会

通过学校老师广泛宣传和家长的教育，我们和家长都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得体会。

再次，加强宣传教育，提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过近四年的学习，已经初步树立了森林防火，人人有责的意识，懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任，明白了谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。

篇16：森林防火心得体会

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调。森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！火可以导致人们失去宝贵的生命！有多少人类文明在火中消失有多少宝贵财富在火中消失。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！地球是人类母亲，这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

随着社会的发展、进步，人类越来越认识到环境保护的重要性和必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见，从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球，处处体现着人们对自然环境的关爱，那为什么环境还会遭到严重的损呢。

即时现在人类生活水平提高了，大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊！我们用的桌椅都是木头，我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中，讲作者老舍先生游兴安岭的感受，由木材联想到人民安居乐业，祖国繁荣昌盛。大兴安岭为祖国建设提供了大批良材，它的美丽与建设结为一体，这些木材给我们多大的帮助啊！才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望，也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展，永远造福人类呢为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，首先要做到森林防火“十不准”，最重要的一条，不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量，可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视，随意破坏了森林环境，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生水灾或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。

保护环境，从你我做起，从身边做起。是谁带着春天的信息，使冰雪融化，树木抽芽，鲜花开放，更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的，皆如赶集似的聚拢来，形成灿烂无比的春天；是谁泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛；是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野，使田野立即成了金色的海洋；是谁像巨大的、轻柔的`羊毛毡子，覆盖在这广漠的荒原上，闪烁着银光。使自然风光无限，魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想！

让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。小朋友们，快加入我们的队伍来，为我们的美好家园增一份绿色吧！

把加强森林防火，提高防火意识，避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围，也可以极大的保护好我们的亲人，避免因发生森林火灾而受到处罚。

篇17：森林防火心得体会

森林和我们人类一样，是组成这个地球的重要物质之一。同时，它也有权利和我们一起享受这个世界的美好。树木是人类的朋友，它们毫无怨言的为人们净化空气，美化环境，还隔绝噪音，防风防沙……可是人类，并不知感恩，反而无节制地向森林索取，甚至使它们遭遇火灾危害。

为了我们的地球，为了居住在森林的小动物，为了绿色美好的环境，我们更应该去保护森林。森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构；同时还引起树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

让我们一起加入到保护森林，防止森林火灾的队伍中来，为我们美好的家园多添一份绿色。维护地球家园，争做防火小卫士！

进入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森林资源，响应建设美丽易门、生态易门的号召，更为了营造一个全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大手管小手的方式，提高广大群众的防火意识，就可保证今冬明春的森林防火工作顺利进行。

通过学校老师在这次家长会上的广泛宣传，我们都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得体会。

首先，森林防火，人人有责是做好森林防火工作的群众基础。我们做为监护人，有责任配合学校，加强对孩子的森林防火安全教育。从维护国家、集体、个人的利益高度出发，把森林防火教育作为家庭教育的重要内容，既可以强化我们的防火安全意识和法律意识，也可以带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性，提高森林防火的责任意识和法律意识。进而做到全社会都来关心、参与、支持森林防火工作的良好氛围，为森林防火工作建立一个广泛的群众基础。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。

我们应该配合学校强化火源管理，加强对孩子的教育，加大监护力度，监督好孩子节假日、休息日的活动。不要让孩子进入山林搞任何形式的野炊，不要让孩子随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山，更不得在林区随意用火。尤其是外出带孩子从事上坟、野外游玩等活动时，要特别加强对火源的管理。在春节期间，孩子燃放烟花爆竹时，一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。

再次，加强宣传教育，提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过学习，已经初步树立了森林防火，人人有责的意识，懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任，明白了谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。只要我们每个家庭都把加强森林防火，提高防火意识，避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围，也可以极大的保护好我们的亲人，避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后，我们要教育未成年人，一定要提高自我防护意识，在发生森林火灾时，不要参与扑火工作。原因是，未成年人参加扑火工作不但极其危险，而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦，严重影响到扑火工作的开展。总之，在森林防火工作中，我们要提高责任意识，管好自己，做好家庭宣传教育工作，就是我们对森林防火工作的最大支持！

篇18：森林防火心得体会

覆盖在大地上的郁郁葱葱的森林，是自然界拥有的一笔巨大而又珍贵的“绿色财富”;森林不愧是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器;森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用;森林能防风固沙，防止水土流失。

森林火灾的引发因素大多数是人为。起火原因有烧地埂、烧草皮灰、上坟烧纸、吸烟、野炊、小孩玩火等。近几年发生的森林火灾，多数是因烧埂、烧草皮灰等生产性野外用火引起，其次是上坟烧纸、野炊等非生产性用火，吸烟和小孩玩火也占一定的比例，这些火灾都是因为天干物燥，人们对森林火灾缺乏警觉性，疏忽大意造成的。

我们预防森林火灾要做到五不烧和十不准。五不烧：一是未经批准不烧;二是未开好防火线不烧;三是未准备好打火工具不烧;四是无人看守不烧;五是风大不烧;十不准：一是不准在林区内随意用火;二是不准在林区内烧蜂、烧山驱兽;三是不准在林区内打火把;四是不准在林区内吸烟;五是不准在林区内烧灰集肥;六是不准在林缘烧田楞地烧杂草;七是不准在林区内上坟烧纸、放鞭炮;八是不准在林区内野炊;九是不准小孩、痴、呆、傻人员在林区内玩火;十是不准带火进入林区。

一棵小树苗十年才能长成大树，一根火柴瞬间可毁林。片片绿叶汇成万顷绿洲，星星之火可毁涛涛林海。我们作为学生在家要利用小手拉大手，转告家人、邻居、亲戚朋友，做到五不烧和十不准，保护森林资源从我做起。因此，我警告人们;发现森林着火，应立即当地政府。报告的内容应包括：起火的时间、地点、林种、面积、火势以及报告人姓名和联系电话。

篇19：森林防火心得体会

今年我国的森林火灾形式多、任务重、压力大，森林防火工作压力大、任务重。为进一步落实《中华人民共和国森林法》及省、市、县关于《中华人民共和国森林防火条例》、《中华人民共和国森林法实施条例》等法律法规，根据省、市、县森林防火工作部署和要求，按照上级要求及我镇林木种植业结构调整的实际，镇村两级认真开展了森林防火工作，并取得了一定的成绩。现将工作开展情况总结如下：

一、加强领导、明确责任、落实措施、加大检查力度，确保森林防火万无一失

今年森林防火是我镇一项综合性的战略举措，镇、始终坚持“安全、科学、效益”为原则，以森林防火宣传和扑救火灾为核心，以森林火灾扑救、扑救和火场逃生为重点，切实增强广大群众的森林防火意识。镇、始终把森林火灾防控纳入重要议事日程，并制定了《镇森林火灾应急预案》、《林木种植结构调整实施方案》、《防火应急救援预案》、《野外火源管理方案》，成立了以镇长为组长的火灾防控工作领导小组，下设办公室在镇森林火灾综合整治办，由镇森林消防大队、民政办等相关职能部门负职，并配备了专（兼）职扑火队员和专职扑火队伍。

二、加强森林防火宣传、教育、培训、扑救培训、森林火灾防控和森林火灾应急救生演练。

为切实搞好我镇xx年森林火灾防控工作，镇组织各村、社区及企事业单位认真开展了森林防火专题宣传教育，广泛宣传森林防火知识，通过发放宣传单、出板报、标语、悬挂横幅和张贴宣传画等多种形式，普及森林防火的相关知识、防控手段和方法，提高广大人民群众的自防自救能力。

三、认真抓好森林火灾的扑救和森林火灾的扑救。

森林火灾的发生，对林区造成严重损失和严重后果，镇、始终把火灾防控放在工作的首位来抓，采取多种方式对全镇的企事业单位和个体工商户进行了大规模的扑火演练，增强了广大群众的扑火意识和防范扑火能力，提高了林区火灾的发现能力和防范能力。

四、认真组织开展了森林火灾应急救援演练。

为了确保火灾发生时，能有效遏制和消除火灾现象，镇于今年xx月xx日在全镇范围内开展了火灾应急救援演练。

五、加强了对林木种植面积的监控，确保森林资源安全。

为使此项工作真正做到防患于未然，镇与各单位、企事业单位、社区及村（社区）签订责任书，对辖区内林木种植面积进行了排查，对存在的问题及时进行整改，确保我镇林木种植安全。

篇20：森林防火心得体会

通过学校老师广泛宣传和家长的教育，我们和家长都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得体会。

我国是一个森林火灾多发国家，森林火灾严重威胁着我国森林资源安全。为了加强森林防火工作，减少森林火灾造成的损失，1988年国务院颁布了《森林防火条例》，对预防和扑救森林火灾、保障人民生命财产安全、保护森林资源和维护生态环境发挥了非常重要的作用。但是随着经济社会的发展，森林防火工作出现了一些新情况、新问题。一是管理体制改革后，政府在火灾预防、扑救等方面的职责显得十分必要；二是林权制度改革后，有必要在强化政府责任的基础上，明确森林、林木、林地经营单位和个人的防火义务；三是急待法律体系的完善和应急机制的建立，现行条例关于火灾扑救的规定也需要进行相应完善；四是为有效遏制和惩处各种违法行为，有必要提高罚款的数额。

20xx年施行的《森林防火条例》在森林防火责任制、森林防火组织、森林火灾预防措施、森林火灾划分级别和标准、应急管理机制及法律责任等方面都进一步做了规范和完善。个人违反森林防火规定将被处以200元—5000元的罚款；无防火装置车进森林最高罚两千；制定防火预案提升到法规高度；森林火灾分类标准更改；制定防火预案提升到了法规高度。

1988年3月15日施行的《森林防火条例》，森林火灾分为：森林火警、一般森林火灾、重大森林火灾、特大森林火灾4种。按照受害森林面积和伤亡人数，森林火灾分为一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾4种。对比新、旧《森林防火条例》笔者认为：

一是新的《森林防火条例》将人员伤亡人数纳入了4种森林火灾等级，着重强调了以人为本的理念，具有其历史和现实的意义；

二是新的《森林防火条例》取消了森林火警，降低了一般性森林火灾的标准，充分体现了国家对生态环境的重视，更重要的是加大了法律（法规）责任的力度。同时笔者从事基层森林防火30年的工作经历也体会到：一是新的《森林防火条例》取消了森林火警，烧毁林地没有森林面积损失也是森林火灾，对于基层创建连续无森林火灾的激励机制必然受到影响；二是基层乡级、村级起火必报的观念受到冲击，报是森林火灾，侥幸决断快速扑灭不报，从而存在小灾酿成大祸的隐患；

三是现行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在时“大火””报“小火”，“小火”根本不报的情况是有的。而现在为了成绩、政绩违法、违规隐瞒不报势必在一些单位和部门是会发生的。