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孩子教育心得：当父爱不足，母爱要如何为孩子撑起一片完整的天

时间：2022-06-13 05:23:30 其他教学心得收藏本文下载本文

孩子教育心得：当父爱不足，母爱要如何为孩子撑起一片完整的天（精选9篇）由网友“恋狗癖”投稿提供，以下是小编整理过的孩子教育心得：当父爱不足，母爱要如何为孩子撑起一片完整的天，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

篇1：孩子教育心得：当父爱不足，母爱要如何为孩子撑起一片完整的天

为母则强的梅子

梅子是我来上海第二年认识的同事，刚认识她，我就被她一双特别精致小巧的手吸引了。在我的认知里，女人是否灵巧聪慧，看手便知。梅子那时是科室里打头皮针最准的护士，也是护士长最得力的左膀右臂。

通过后来的了解发现，他动手的动手能力果然很强，而且为人和善处处为他人着想。我们裂开的工作服经她几下功夫，就缝得看不出任何破绽。科室里要应对卫生检查了，梅子就充当总策划以及执行人，将科室里覆盖的所有区域打扫的窗明几净，不留一个死角。

很多年过去了，梅子的孩子也已经八岁了。她从一个精致手巧的少女，晋升成为一个聪慧的，无所不能的母亲。

当我们这些新手妈妈都在和熊孩子斗智斗勇的时候，梅子气定神闲的在陪孩子读三字经，打网球。她经常带着满腿的淤青去上班，被同事们称为二十四孝好母亲。这，都不是我最羡慕的。

我最佩服她的是，由于工作的特殊原因，她与老公常年分居两地，但她仍一边工作，一边将孩子培养得健康积极。为母则强在她身上最是贴切，梅子除了能干聪慧，其实也有非常脆弱的一面，尤其在当年刚结婚后，只要老公出差了，梅子一个人就不敢睡，她怕黑怕到可以一整夜开着灯睁着眼睛等天亮。

但是，她始终没有抱怨过。当我们像傻子似的痴痴问她：你为什么不让你老公回来工作啊?她的回答让我们汗颜：如果可以，我一定会做。但是我知道，我不能影响他的前途。

不能影响他?有些人会质疑，可是男人的责任呢?养育孩子不应该是两个人共同的事情吗?

其实，这世界上哪有那么多必须和应该，只有各自的不易和无奈，以及家庭成员间互相让步和包容之下达成的默契与和谐。

我看梅子的网络空间，在她精致的图片里，在她温润的字里行间里，无不充满着花香和爱意。而作为她最忠实的粉丝，她的老公几乎会给她所有的内容点赞并留言，你通过他们的互动就会觉得“距离”这个东西，在一对互为欣赏又彼此感恩的夫妻面前，真的不算什么。

梅子的孩子一周或者半个月才会见一次爸爸，但这并不妨碍他将自己的父亲当作第一偶像来崇拜，这是一个母亲完全信任以及支持他丈夫所导致的结果。他们的孩子在这样包容的氛围里，毫无负担的成长，并同时因为看清父母的不易，而变得更加自律与懂事。

将老公比作巨婴，你自己又是否真正长大?

就在某心理学家“巨婴”这个概念出来的时候，很多网民纷纷拿自己周围的人去比照，像追时髦似的，非得在自己旁边揪出一个巨婴来。

于是，关于“我的老公是巨婴”的呐喊或者文章如雨后春笋般涌了出来。英子就是这样一个，我某日在中午困倦中被她电话吵醒。

一上来，她就破口而出：我实在受不了我家这个巨婴了，我想离家出走了。

我平静的问她：怎么了?

她愤愤的答：他太懒惰了，昨天我加班回来，累的半死。他居然还没有陪孩子写完作业。

我问：那他在干什么?

她答：他能干什么啊，他肯定就葛优躺，玩手机呗。

我说：你看见他在玩手机，还是你推测的?

她说：不用看见，肯定的。

我深吸了一口气，不与她争论。就问另一个问题：你回来以后，做了什么?

她激动的说：我一见到我儿子作业还有一大半没有做，我脑袋就要炸了，将孩子训了一顿，又和老公大吵了一架。我当时恨不得将他轰出去。一个男人，钱不多赚，孩子也好好管，要他有何用?

我听后沉默了。我的沉默让她以为信号出了问题，急促的喂喂了几声。

我说：你这几天工作顺利吗?

她说：一点也不，新来个领导，拿着鸡毛当令箭，天天搞改革，要方案，办公室被整得乌烟瘴气，同事们各各和病秧子似的，士气全无。

我说：原来如此啊。英子听出了我的话外音，顿悟般的问我：你是不是觉得我把工作的情绪带到了家里，很不应该?可是，我老公的确让人心烦。

我说：你动不动给人家戴一顶“巨婴”的帽子，就等同于给他定了型，不给人家改善和进步的机会。这就和你新领导一样，他一来就推翻了你们过去做的所有努力，这样的否定，又会换来哪一个员工的主动反思和进步呢?

另外一个错误的观念，作为一个母亲或者父亲，我们不能总将孩子撕成两半，一半由自己照顾，一半必须由另一半负责。实际上，父爱和母爱都可以单一作为一个整体，一方不够，另一方就负起全责，让孩子觉得这个家是完整的，他自己也是完整的。

巨婴是什么?巨婴就是凡事都不能自己负责，只会从别人那里找原因的人，巨婴还是懦弱和退缩的代言人，他们不负责自身成长，只愿意蜷缩在自己的世界里，一旦外面有风吹草动，就以受害者的姿态出来，求助别人，抑或怪罪别人不帮助自己。

英子听完，有一些激动的哭了：我很努力的工作，挣钱也比老公多，为什么老公就不能分担多一些呢?

我说：那是因为你没有给他机会。

她说：机会?我给的还不够吗?我加班，他连孩子的作业都管不好。

我说：机会有时候不仅仅代表时间，更是你信任的延伸。你不信任他，而是一味指责，这等同于切断他一切付出和负责的机会。

一个孩子来到这个世界，是十分被动的，因为他既不能选择出生方位，也不能选择父母类型。

如果一个家庭里，已经有个责任心薄弱又缺乏积极能量的人，另一个人万万不能生拉硬拽的要求对方立即做出改变。做自己吧，将自己变得更好，至少能给孩子一半正面的引导，如果你只会不断的控诉和追责，那孩子就连一丁点的学习机会都失去了。

家庭是夫妻终身修炼的道场，父母是孩子一生学习的榜样。在你觉得另一半做得不够好的时候，你自己就更应该做好，以此来给家庭正向的调频，也给孩子一个最好的示范：未来当他与别人合作的时候，更多的是去想办法，而不是去找别人的错误来制造矛盾。

没有谁，天生就是好父亲和好母亲

在这几年很火爆的几档亲子节目里，我印象很深的是“爸爸去哪儿“中的是刘烨。在我过去的一些了解中，刘烨是个内向的，而且比较沉闷的人。他的光和热都用在了电影事业里，因此不断得奖，获得了国内外很多的殊荣。

但是作为一个父亲，刘烨以前真的可以说不称职。在那期“爸爸去哪儿”第一集播出以后，网友们炸开了锅，针对刘烨整天捧着手机，对孩子不管不顾的行为，说刘烨这个爹当得太不靠谱。刘烨甚至还说过一句逆天的话：我认为陪孩子不是一个爸爸该做的事情。这句话一出，你就会觉得，咱以后真别把明星当成神仙膜拜着，他们一方面很优秀，但另一方面也有着明显的不足。

刘烨的不靠谱，让我们意外看到了他儿子的自律和独立，当他分到最破的房子窑洞后，诺一丝毫没有失望的表情，反而连连夸赞自己家的房子，“咱们把这儿当我们的家，别住酒店了”。当刘烨躺在床上，诺一却自己忙着点火准备做饭，网友奉献神评论，“老父多年瘫痪在床，儿子诺一不离不弃。”

而另一端，刘烨的太太是个贤惠十足，又非常体贴的法国女人。她不仅浪漫，还尊重丈夫的民族习惯甚至过分张扬的大男子主义。她两肩齐挑，将孩子的陪伴和教育都揽了过来，比起中国古代妇女的三从四德，有过之而无不及。

或许，正是因为她的担当和包容，才成就了诺一的开朗和自立。可假如遇到一定要将责任平均分的骄横妻子呢?一定会控诉刘烨：你挣钱得奖有什么了不起啊，做不好父亲照样失败。

可是，谁一出生就懂得怎样做爸爸呢?著名漫画家朱德庸就说，我一辈子都做不好一个称职的爸爸，我只能请孩子的母亲多担待。这句话听起来好像耍流氓，实则是朱德庸内心无奈的呐喊。他不是不想，是不能，因为他身上有一种罕见的病--亚斯伯格综合症。他不能正常社交，甚至不能自如说话，他大部分时间都是将自己封锁在一个固定的空间里。

他的妻子在孩子懂事的时候就告诉他，你的父亲需要独处，你不要去打扰他。孩子听到母亲郑重其事的嘱咐，真的很自觉的和父亲保持距离，父亲成了一个神秘的代名词，但由于母亲的包容，父亲也并未成为孩子嫌弃和抱怨的对象。

一个家庭里，父亲的角色形同虚设，母亲的角色就显得尤为重要。正如奥巴马的母亲一样，她本是一个不幸的单身母亲，既要兼顾自身学习，又要培养孩子成才，但即便再疲累她也不放弃，奥巴马的成就与母亲的艰辛付出离不开，而我们更加看中的，是这个不屈不挠的母亲除了勤奋以外，另一面的智慧，就是做好自己，不去抱怨。

孩子是什么?孩子就是一面镜子。他反映了父母的婚姻关系，素质涵养，以及彼此对家庭的责任和担当。

完整的家庭里不一定会养出十分优秀的孩子，但是一个优秀的孩子背后，一定有一个或一对健康又优秀的父母，她们从不推诿养育的责任，而是尽一切可能，给孩子提供最好的环境，陪着他历经历风雨，一起成长。

篇2：为孩子撑起一片天教师教育随笔

为孩子撑起一片天教师教育随笔

从教几十年，我遇到过各种性格的孩子，面对他们的个性差异，我总能找到一些应对的办法，然而，这次，我遇到了一个全新的挑战。

缘缘小班来园时谁也不理，只是一味地哭，开始我们以为他是分离焦虑比较严重，但过了一段时间，当其他的孩子陆续适应了幼儿园生活后，缘缘仍然只是坐在位子上哭，不说一句话。这个时候，我意识到他可能有些特殊，从他的父母处得知，已满3岁的他只会叫“爸爸”、“妈妈”，其他的都是肢体语言，“手捂小鸡，就是小便”、“手捂屁股，就是大便”，他的父母平时竟然就是靠这样的猜测揣摩孩子的意思。经过专家的诊断，缘缘属于智力发育落后儿童，他的语言表达能力只相当于一至两岁的孩子。

了解到他的特殊，我开始格外关注这个孩子，我发现他人际交往、动手操作、语言理解与沟通等水平都低于同龄幼儿。

应对——不让一个孩子掉队

在观察了一段时间后，我们对缘缘的情况有了较为全面的了解，这时候，我们决定对缘缘实施早期干预。

缘缘虽然智力发展落后，但是他渴望与人交流的心和其他孩子是一样的，被当作特殊孩子得到特殊关照会剥夺他的发展机会，于是我们首先为孩子创造了平等发展的机会。

在一日生活中，我们给予缘缘更多的关注，但并没有给他过多“照顾”。不会穿衣服，我就一遍一遍手把手地教；大小便不会表达，我发现他有“小动作”时主动上去问，一字一句教他说……

在教学活动中，缘缘的发展困境更大一些，对于一些事物的理解水平偏低，致使他不能像其他孩子一样给我许多教学回应，而这又进一步降低了他主动表达的意愿。为此，我在教学活动中给予他更多关注，发现他有想法时先记下来，课后沟通时和他一对一地交谈，在树立自信心后，锻炼他在众人面前表达，尽管依然不够出彩，但这是他迈向自信的第一步。

营造发展环境——进行深度的家园合作

在与缘缘父母沟通的过程中发现，尽管缘缘在幼儿园取得了一定的进步，但是他在家依然依赖父母，这与父母的观念有直接关系。于是我真诚地与他的父母交谈，让他们意识到，不能因为孩子被诊断为特殊儿童，就对他时时处处特殊对待。我帮助他们制定了家庭教养计划，把幼儿园的教学内容与家庭教养有机结合，建议家长也让孩子用语言表达要做的事，不能看到他的肢体动作就知道什么意思，包办代替，只有经常说话刺激他的大脑，才能促进语言发展。慢慢地，在家园共同的努力下，缘缘从两个字说到三四个字，性格也开朗了，和家人能开心地交谈了。

助推发展——利用“关键事件”

孩子的'发展中，有很多关键事件，对于缘缘来说，这样的关键事件尤为重要。

班上有一位叫小小的小朋友过生日，她的妈妈带来生日蛋糕，请大家一起分享。小朋友围坐在一起，孩子们又唱又拍手，高兴极了。我特别注意了缘缘，他也一边唱歌一边拍手，还用脚打着节拍，显得格外兴奋。这时他看见我在看他，手卷着衣服向我走过来，扑在我的怀里。平时我十分疼爱他，他也特别依赖我。我还没反应过来就觉得胳膊钻心地疼了一下，我下意识地“啊”了一声，缘缘急忙抬起头看着我，眼神怯怯的，知道自己做错了事。看见他无助的眼神，我又生气又心疼，摸了摸他的头，说：“缘缘高兴就笑出来，拍手，跳一跳，不能咬人。”他似懂非懂地点点头。这样一个看似偶然的事件，其实透露出一个非常关键的信息，就是缘缘与我之间建立了更加亲密的关系，他愿意和我亲近，虽然表达的方式还不太适宜，但我相信，一定会好起来的。

真的希望，每一个孩子都能健康快乐地发展，我也愿用自己的一份力量，为孩子撑起一片天。

篇3：父爱撑起一片天作文

父爱撑起一片天作文

左手年华，右手倒影，成长的时光里，幸福与父爱并走。它像藏在白云后面的阳光，不易察觉，却温暖人心。

记得一个寒冷的冬季，我得了一场重感冒，而那个时候，爸爸又因为紧急的公务离开我身边，去东北出差。

东北正值纷飞大雪，爸爸出差的第一天，大约晚上八点，一阵刺耳的铃声蓦的响起，我慢吞吞的接起电话，烦躁的说了一声：“喂！”爸爸浑厚的声音从电话的另一端传来：“闺女，怎么还有鼻音啊？感冒还没好吗？”我不耐烦的回了一句：“哪能好的那么快？你就为了说这个？长途很贵的！叨叨什么叨叨？”“好吧，那你早点睡吧，别耽搁了学习。”紧接着，电话的那一头，只剩下一声声的挂断声……

我打了一个大大的哈欠，正准备睡觉，这时，又一阵电话铃急促地响起。无奈，我再次朝电话走去，接起电话，吼道：“喂，你还要干吗？！”爸爸的.声音再一次响起：“刚才忘说了，广播里说明天你那边有雨，你身子骨弱，淋不得雨，你妈妈上次给你收拾房间的时候，将伞拿出来放进了仓库里，要记得带伞啊……”听到这儿，我身体猛地一怔，一股暖流悄悄漾过，眼睛蒙起一层薄薄的雾，哽咽的说了一句：“爸……我知道了……您别担心……”“这下我就放心了。雨天凉，千万别伤风感冒，影响学习啊！”说罢，又是一个轻轻的挂断声……

我再次回到床边，冰凉的身体似乎被某种温度包裹着，让我不觉的冬季的寒冷。也许这就是亲情所给予的温度吧！

多少年了，这熟悉的温暖伴我走过一个又一个春夏秋冬，为我遮风挡雨，撑起一片天！太多感触，太多感慨，太多感动，构成了我完整的成长历程，于是，我领悟出了什么叫人间第一爱。

我倚靠在床头边，用迷蒙的双眼仰望着天，天上寥落地挂着几颗若隐若现的星星。“爸爸，愿你的世界里，永远不会有雨！”夜深人静，我凝视苍穹，虔诚的埋下最真挚的愿望……

在生命的长河里，最能震撼人心的不是苦难和艰辛，而是那至纯至善的亲情。

篇4：父母爱撑起一片天作文

父母爱撑起一片天作文

是谁，将我们带到了这个世界上？

又是谁，给了我们成长的天堂？

——题记

亲情，总是让生活充溢着一份平平常常却恒久的温暖。

我的父母，是普通得不能再普通的一对夫妻了，但因为他们是我的父母，就配得上“伟大”二字。

在我上小学时，是个典型的“两面派”。由于爸爸常年在外奔波，照顾我的重任就落在了妈妈的肩上，在学校我是老师的小帮手，在家里，我可是远近闻名的小皇帝，臭名昭著！妈妈的脾气也不好，经常打我，可我不仅没有悔改之心，还顶嘴，摔东西，尽量把自己弄得更脏一点！脏得洗不下来才好，买新的'！我的家境却着实不太好，从农村搬到城市，节俭之风本是持家之本，我却偏偏阔穿阔吃阔喝，还大笔地捐钱，炫耀自己的爱心，实是为了满足一颗胀裂的虚荣心！

我从不感动，只是无限的索取要求，就算看着妈妈日益瘦弱的躯体和爸爸日益增多的白发，满不在乎地说：谁叫你们是我爸妈？

我也曾经抱怨过，为什么别人母亲做得饭那样好吃，而我妈妈做出来的却色香味俱无！为什么别人的父亲学识渊博，理解孩子，为孩子伸出慈爱之手，而我爸爸却常年忙于生计在外漂泊，很少关心我呢！

可是我错了，从一开始就错了，如果我没有父母的疼惜，我现在在哪？是流浪？是乞讨？还是早就饿死了呢？或许从来没有来过这个世界上吧！我如今开始嘲笑小时的我有离家出走的可悲想法，我真庆幸我没有那样做！

是的，人没有权利选择自己的父母，但爱却总是完整的，她永远开着美丽的花儿，结着可口的果儿！

人更无权不爱自己的父母，因为他们撑起我们头顶的一片天空！

篇5：父爱为我撑起一片天散文

父爱为我撑起一片天散文

6月21号是父亲节，这一天，我多么想买一束鲜花送给您，但是您拒绝了，原因是怕我花钱。为了支持我摆地摊，您又花了10元钱，向我买了3双袜子。多少个父亲节我们就是这样度过的，我不曾为您花过一分钱，而是您一直在为我花钱。

爸爸啊，多少个日日夜夜您就是这样一直宠爱着我。时光过得好快啊，一转眼，我已经在您的陪伴下走过了27个春秋冬夏。27年来，您为我付出了多少心血，是您一次次把我从绝望的边缘拉了回来，给我带来了希望。

爸爸啊，在樱花盛开的时节，我们一起漫步在如梦似幻的花海中，有说有笑是多么的快乐！我们一起约定，等妹妹高考完，我们就一起去旅行，来一次“烟花三月下江南”。阳光是多么的明媚，我们是多么的欢乐。

可是，谁会想到，在25年前那个樱花盛开的时节，您推着躺在小车里的我，正在叹息呢！看着在樱花树下嬉戏玩耍的小孩，您更加发愁了：您的女儿她都两岁了，她还不会站，以后可怎么办呀！

自从我被确诊为小儿脑瘫，医生“宣判”我将终生瘫痪以后，您常常茶饭不思、夜不能寐，昼夜不停地在想我以后的出路。

爸爸啊，不知道您为了我，给多少家医院寄去多少封信。当时，国内几乎没有专业治疗小儿脑瘫的医院或者康复中心，是您不断地努力，才打听到了济南有个老中医可以治我的病。您放弃了青年时期立下的理想抱负，毅然带着襁褓中的我踏上了求医之旅。我们反复往返于济南和淄博的家之间，看病、抓药、熬药、再喂我喝药，苍天不负有心人，这些药真的发挥了作用，我终于可以站立了！虽然我还是不会走，但全家人已经看到了胜利的曙光。

上天总爱跟我们开玩笑，总喜欢给我们制造一些麻烦。在我三岁半时，我们突然得到了一个不幸的消息：济南那位老中医不幸去世了，我再也不能依靠他了。这可怎么办呢？我还不会走路，我的手还不能拿东西，全家人的希望又一次破灭了，我又一次陷入了无尽的苦海。

爸爸啊，上天把您给了我，我是多么的幸福！当老中医永远离开了我们以后，是您担当起了医生的角色，让我重获新生。我至今不清楚您怎样自学的中医，只知道一生病就会去找您。那时候，您根本不是一心扑在工作上，而是整天研究那一堆堆积如山的中医书，为此，您一直没有机会得到晋升。天道酬勤，您的努力终于没有白费，您自己动手给我开的药方是那样的灵验，妙手回春一般，我终于可以走路了！您常常向我吹牛，自诩为二十多年的老中医，每当这时，我总爱和您斗嘴，说您一直把我当小白鼠，是非法行医。这样的场面，是多么甜蜜的幸福！

当我该上学了，在学校不接受我的时候，是您缓缓地低下了头，学会了低声下气地去乞求别人，我才终于有了上学的机会。您总是喜欢在同事面前提到我，叔叔阿姨们总会把我当做您的心肝宝贝，经常去看我，给我带去好吃的、好玩的、漂亮的'衣服还有书。我会变成漂亮的小公主，而这一切都是您给予的。我的童年是无比快乐的，这都是您为我创造的。当我的数学考了全班第一，同学们都羡慕我时，他们却不知道我有一个好爸爸。爸爸正是您，手把手教了我数学题怎样做，我才会取得这样的成绩。

爸爸，还记得您逼着我背诵《劝学》的情景吗？那时，我才上四年级，别说去背诵它，就是认识《劝学》里面的字都很困难，可您要求我一定要背过。在您的严厉教导下，我翻遍了字典，终于囫囵吞枣地背过了。在我以后的求学路上，我常常想起里面的话，想起“锲而舍之，朽木不折”这样的警告。每每遇到困难，我会想起“驽马十驾，功在不舍”，即使我不如别人聪明，但我可以用勤奋去弥补它，于是，我会更加努力地去学习。这篇文章一直影响着我、激励着我，它一直伴随着我的成长，就像在我的心田种下了一颗种子，它生根发芽，总会有一天，它会长成一棵参天大树。谢谢您，爸爸，是您教会了我这一切，您是我最好的老师！

爸爸啊，写不尽我对您的感激之情。爸爸，是您用伟大的父爱，为我撑起了一片天。这是一片阳光明媚的天空，一片志存高远的天空，一片充满梦想的天空，一片充满欢乐与幸福的天空，生活在您的天空下，我是多么得幸福！谢谢您，我亲爱的爸爸！

篇6：用爱撑起孩子的一片天四有教师演讲稿

用爱撑起孩子的一片天四有教师演讲稿

各位领导、老师：

你们好，我要演讲的题目是：用爱撑起孩子的一片天

教师这一职业极为普通，普通得犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家夏XX在《爱的教育》一书中曾说：”教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。“这句话，能让我们感受到教育中的爱极为重要，也只有在爱中，教育才能发挥它积极的作用，才能创造孩子的幸福。

汶川地震那天，XX镇中心小学的张XX老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上，用双手紧紧抱住两名孩子，背影如同一只展翅护雏的雄鹰，但是他的手臂僵硬了，救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉，保全两个孩子的生命。还有谭XX老师，教学楼顷刻间坍塌，毫无防范的瞬间，正在上课的他本能地扑向一张课桌，张开双臂护住身下的四个学生，当谭老师的遗体被发现时，他仍然保持着生前双臂张开的姿势。48岁的代课女老师杜XX,地震时，她趴在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之间，毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢？对，是他们对学生的那种无私的.爱。危难时刻，见证了师魂的伟大；生死关头，彰显着人性的力量。

记得，我还在XX中学任教时。有一个初二的学生，家里仅有一个年迈的父亲陪伴，一到开学报名时，父亲总会拄着拐棍，行走很远的路程陪孩子到学校报名，看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时，发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任，她是中途才接班的，或许是之前早已任课的缘故，所以这位老师对孩子十分的了解，也十分的同情。老师决定每星期给他20元钱，作为生活费，但是几个月过去了，孩子与老师交心时，告诉老师，她给的钱一分没花，一直存着，他还对老师说：”老师，我知道了，不是有钱才能让自己抬头做人；没有钱，我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。“老师很欣慰。因为他的爱，学生变得越来越坚强，越来越努力，成绩也在不断的提升。XX中学是一所乡村中学，所以学校的孩子大多是留守儿童，没有父母的疼爱，加之家庭的贫困，让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手，但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

爱，是让人幸福的一种最完美的体现。教育中，我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为：”如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。“对于学生，爱就是一种亲近，就如父母的爱，只有让学生真正的感受了那份爱，他们才会安心的学习，才能唤醒那些”沉醉“在自卑中的人。又像巴特尔说的：”教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。"教师给予学生的爱，就如温度让冰融化一样，需要一个过程，而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的传播者，更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱，让学生享受爱，我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光，但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草：或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树，但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯，但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感，就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们，请付出我们的爱，让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空！

篇7：教育孩子心得

中学生正处于一个充满激情、求知欲旺而又不稳定的时期，他们是早晨八、九点钟的太阳，是祖国未来的希望。青春发育期是决定中学生一和的体质、智力等能否良好地发育和发展的关键时期。作为教育工作者，要从正面引导启发，结合学生在青春期因形态、生理变化而容易产生的一些心理矛盾，教导学生如何通过求教和自我控制，解决好不时出现的一些心理障碍，让身心得到健康发展，并树立远大理想，培养高尚的情操，珍惜自己的青春年华，刻苦学习文化知识，立志成才。

青春期教育是一个庞大而又复杂的工程。班主任可以采取不同的方式，多角度全方位地去探索它，把生物学、社会学和心理学的观点有机联系起来，利用辩证唯物主义思想去引导学生，让学生在潜移默化中培养出有理想、有道德、有文化、守纪律的世界观和科学的方法论。班主任做青春期学生的工作，不妨从如下方面进行尝试。

（一）多学习了解有关青春期的知识，努力提高自己带班的工作能力，充分了解学生在这一时期的心理动态，做到因人施教，对症下药，用自己丰富的教育经验去开启一扇扇迷茫的心灵。

篇8：教育孩子心得

一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统

一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此，自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说：“姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。

二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯

孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的老人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：“爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊？你不是说看到年纪大的要让座的吗？”我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是，我就告诉女儿：“你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座！”

三、关注孩子的专注性，养成认真负责的好习惯

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候，我也给孩子买了许多玩具，但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭。于是，我女儿和她妈妈一起剥豆了，可她妈妈才剥一点就去邻居家了，结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她，自己做的事情就一定要做完，这才是好孩子。

四、培养孩子的独立性和自觉性

我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了给孩子独立，我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路，每次摔倒，我都要求女儿自己爬起来，然后还告诉她，自己摔倒的一定要自己爬起来，现在我可以拉你，可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血，眼睛里噙着泪水告诉我：“爸爸，我下次走路会小心的！”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。

五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友

与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

这是我们教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长！

像大多数家庭一样，我也只有一个孩子。孩子是我们的未来，他承载者家长们对生活的全部期望，希望他健康成长，希望他出人头地。这一过程中，我本着“鼓励为主，适当惩戒，形象教育”的原则引导孩子健康快乐生活。

“鼓励为主”类似于有专家提倡的欣赏教育，但又不是一味欣赏。孩子们的求知欲很强，面对这个大千世界，他感到什么都好奇。当孩子对某事提出疑问、作出反应时，我会鼓励他去猜、去试。当一件看似简单的小事孩子却做的不甚完美时，首先肯定的是他的行动，然后及时纠正这个行动过程中的不当之处。这不仅培养了孩子的自信心和大胆探索知识的品质，同时能够使孩子认识到自己的不足。

孩子的自制力和是非观念是很弱的，这需要适当的惩戒，好让他知道该怎么做和不该怎么做。由于贪玩而将作业抛到脑后，致使作业无法按时完成的事情会在每个孩子身上发生。这时家长的态度将决定孩子日后良好习惯的是否养成。我的做法是必须马上令其改正，无论时间多晚，任务多重。看到孩子带着稚嫩、疲惫而又无奈的表情“挑灯夜读”，我也心痛，但想到为其良好习惯的养成负责，我会释然。适当的惩戒和经常性的奖赏伴随孩子成长，会使他从小意识到“有耕耘才有收获”的道理，将有助于孩子正确价值观的培养、树立。

“形象教育”就是尽量将教育内容形象化，具体化。孩子的抽象思维能力非常弱，一味的说教只能让他厌烦。这种方法在做锻炼左右脑的积木方块题时尤为凑效。找来积木，将课本上平面的图形立体化，答案就一目了然。在选学特长专业时，我也没有单讲学画画、学钢琴、学舞蹈等等的重要性和好处，而是带上孩子一个专业一个专业的实地感受，适当引导，激发兴趣，结合孩子的意愿，最后选学了早先不被看好的二胡，大半年下来，小有成效。

孩子是祖国的未来，承载着大人们沉甸甸的期望，但在培养教育孩子方面，我们除了能够给予孩子们优越的生活条件，是否也应该采取“多予、少娶放活”的工作方针？以上是我初为人父的教子心得。在教子方面，初为人父人母的年轻一代需要探讨，需要学习，需要与祖国共奋进，与孩子共成长。

篇9：孩子教育心得

孩子需要鼓励

记得我上学那会儿,使用钢笔和写作文是从三年级才开始的,可是,轮到我的孩子了,一年级寒假,老师就让孩子们写看图写话、日记和读后感。孩子发愁，我也发愁。

问题总要解决，第一篇日记，我告诉孩子日记的格式，内容不限，什么都可以，孩子写的很简单，但是写的还算流畅。我翘起大拇指，告诉孩子：你很棒，写的很好。孩子得到了我的鼓励，很兴奋，对自己也有了信心。

可是每天的平淡生活，有的时候真的是没有什么素材可写，于是，我给孩子买了带拼音的书：《安徒生童话》、《格林故事》、《感恩故事》……让孩子看，因为有句话是：“读书破万卷，下笔如有神”，看的多了，自然就知道该怎么写了。就这样《红糖饺子》等读后感也在我的鼓励下新鲜出炉了。

孩子需要肯定

可是，等到寒假过后，孩子很兴奋的把自己自认为写的很好的看图写话、日记等作业交上去后，结果等来的却是老师的一个大红勾勾。那天，我明显的觉得孩子很失落，可能他觉得自己的认真付出，没有得到肯定吧！于是我坐下来和孩子做了认真的沟通：我告诉孩子，他们班有六十八个孩子，开学这几天老师的事情很多，可能真的没有时间和精力挨个批改，等有时间了老师会很认真的批改的。

接着我通过短信和老师做了沟通，我觉得得到老师的肯定是孩子们最大的鼓励。幸运的是，孩子的老师也认真的接受了我的建议。那一次孩子放学回来，放下书包就兴奋的从里面掏出班级日志本，让我看老师的大红评语，幸福和满足写满了脸上。

孩子需要自信

我和爱人的鼓励、老师的肯定让孩子信心大增。从此，只要儿子有新的文章，我和爱人无论多忙都会先放下手中的事情，看儿子的文章，做他的第一个读者，给他鼓励、给他信心，也给他提建议。

孩子有了我们的鼓励，陆陆续续的写了一些文章发表在校讯通博客上，直到有一次他的文章《放风筝》在我的建议下改成《忙趁东风放纸鸢》被博谈客论选为优秀博文后信心大增，爱上了写作。

孩子需要机会

二年级，老师让孩子们开始创作班级日志，儿子成了其中的主写人，让孩子觉得很有成就感，觉得这个机会不是每个人都有的，所以轮到他写班级日志的那一天，他总是很认真的观察身边的人和事物，写出来的文字也很有意思。

有一次，他写他学溜冰时也居然用了“跌跌撞撞”、和“东倒西歪”！还有他的班级日志，写他二月二那天自己去理发的时候有这么一段“透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变得五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。”那天，我惊奇的发现，孩子居然会很准确的运用成语了！

我把孩子大大的赞扬了一番之后，孩子的写作积极了，校讯通的博文也不断的更新，参加校讯通的书香班级大赛后博文被XXT，让我觉得很自豪，也加快了写作的步伐。

我觉得，自信心很重要，对孩子来说，它就像一朵含苞的花蕾，你在乎它，他就会盛开，你忽视它，它就回枯萎，你打击它，它就会死去。

所以，我觉得我们要是期望我们的孩子成才、成功，最好的办法就是做孩子的欣赏者，给孩子帮助、支持和鼓励，培养孩子的自信，欣赏孩子的才华。