其组词（推荐11篇）由网友“爱野美奈子”投稿提供，以下是小编整理过的其组词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1： 其组词
1、其他
造句：咱们每一天都会用到自控力，但是有些人比其他人更善于使用它们。
解释：别的：抓住主要矛盾，～问题也就迎刃而解了。
2、惟其
造句：铬系皮膜处理是目前最为普遍处理之方式亦为最安定、最成熟之处理方式，惟其原料特性具毒性，因此在未来几年内会禁止使用。
解释：＜书＞连词。表示因果关联，跟‘正正因’相近：此项工作咱们往日了解甚少，～甚少，因此更须多方探讨。
3、其中
造句：当然还有无法回答的问题--其中有共济会金字塔和遗失的文字?但是他意识到这些答案，要是真的存在，不是他想要的。
解释：那里面：全社有果树五万棵，～梨树占30％。
4、与其
造句：那些开始选取与更高能量一齐工作的人们，他们所带来的效果，所协助的不仅仅仅是他们自我，也是在协助这行星与其上的所有性命形态维持更高的能量。
解释：连词，比较两件事的利害得失而决定取舍的时候，‘与其’用在放下的一面（后面常用‘毋宁、不如’呼应）：～扬汤止沸，不如釜底抽薪。
5、卡其
造句：奥夫人的日装造型总是无人能即。在匹兹堡的集会上，她身穿1条阔腿卡其裤（值得每个女生学习），搭配一件合身的海军蓝上衣和富有民族特色的腰带。
解释：见〖咔叽〗。
6、其次
造句：其次，正因咱们知道类型参数的每次实例化都是这个范围之内的子类，因此能够放心地调用类型参数实例出此刻这个范围之内的任何方法。
解释：（1）次第较后；第二（用于列举事项）：他第一个发言，～就轮到了我｜你这次下去，首先要参加劳动，～要参加基层工作。（2）次要的地位：资料是主要的，形式还在～。
7、其余
造句：集成到其余的性命周期环境中的过程帮忙带给一致性，并且透过允许咱们从过去的经验中学习来提高效率和生产力。
解释：下剩的：除了有两人请假，～的人都到了。
8、其它
造句：那么你需要做的就是在一个小节里面描述在所有其它页面组成的上下文环境中，这一页面是关于什么的。
解释：同〖其他〗（用于事物）。
9、其实
造句：但是，他们三人又转到另一家旅馆的房间，与第四个人见面，画其实在这个人手上。
解释：副词，表示所说的是实际状况（承上文而含转折）：这个问题从表面上看似乎很难，～并不难。
10、其间
造句：火星科学实验室至少要在火星上漫步一个火星年或者说687个地球日的时刻，在其间它将收集、研磨并分析70个左右的岩石和土壤样品。
解释：（1）那中间；其中。（2）指某一段时刻：离开学校已是两年了，这～，他在基层锻炼，进步很大。
11、极其
造句：有一个医学的观点，虽然其不是极其有说服力：在种种状况下酒精都是更危险的，包括一些醉酒者变得有暴力倾向。
解释：副词，十分；极端：劳动是～光荣的事情｜受到了～深刻的教育。
12、何其
造句：从此间收到的一封相关来信中我才意识到，（有关部门）以确保有毒残余物质不再进一步蔓延，所做的工作何其不足。
解释：多么（多带有不以为然的口气）：～湖涂。
13、如其
造句：奥巴马充满期望的就职典礼已过去了两年，但是，自从卡特认为美国正在遭受“萎靡”，华盛顿的气氛如其以前所是一样忧郁。
解释：如果。
14、尤其
造句：尤其要留意关注你的供应商所使用的上游技术，以及你的客户所使用的的下游技术，并弄清楚它们是如何工作到一齐的。
解释：副词，表示更进一步：我喜欢图画，～喜欢国画。
15、充其量
造句：在一些国家，比如印度和比利时，英语充其量但是是第三或第四种语言，多语言注释或者多语言代码的问题是比您想像的还要大的一个问题。
解释：表示做最大限度的估计；至多：～十天就能够完成这个任务。
16、更其
造句：两人默默无声地沿着1条通到小树林的鹅卵石铺道往前走。伊丽莎白只觉得这个老妇人比往常更傲慢，更其令人厌恶，因此拿定主张，决不先开口跟她说话。
解释：更加：上游河水～湍急。
17、乔其纱
造句：素纱?衣的蚕丝纤度竟然只有10。5至11。3，而此刻生产的高级丝织物乔其纱纤度却有14，足见素纱的纤细轻薄。
解释：一种有细微均匀的皱纹的丝织品，薄而透明，多用来做窗帘、舞裙、夏季妇女衣服等。［法crêpegeorgette］
18、人尽其才
造句：为此，制造企业迫切需要一种切实可行的管理理念来改变生产的现状，实现社会的人尽其才、物尽其用，实现中国作为世界制造工厂的地位和优势。
典故：每个人都能充分发挥自我的才能。
19、自得其乐
造句：大学常常被人们比作象牙塔，正因塔中的人能够自得其乐，无视塔外现实生活的悲惨丑陋，情形就如在理想国中隐居一样，但是，大学生活并非全然如此。
典故：自我能从中得到乐趣。
20、物尽其用
造句：为此，制造企业迫切需要一种切实可行的管理理念来改变生产的现状，实现社会的人尽其才、物尽其用，实现中国作为世界制造工厂的地位和优势。
典故：各种东西凡有可用之处，都要尽量利用。指充分利用资源，一点不浪费。
21、其乐无穷
造句：他们都十分孩子气，或者说他十分孩子气，觉得和她共用一个黄油面包盘子，用自我的嘴唇擦掉苔丝嘴唇上的面包屑，真是其乐无穷。
典故：其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作，感到乐在其中。
22、身临其境
造句：所有的人物场景都是用这套摄影系统拍摄的，然后专门为平板电脑应用程序修改了故事情节，以便产生一种真正身临其境的体验。
典故：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。
23、其貌不扬
造句：一些追求者用幽默从竞争者们中攫取凯瑟琳的芳心，而有一位却这样写：“我知道自我其貌不扬，可很快你就会看到，谁都无法忽视我、把我遗忘。”
典故：不扬：不好看。形容人容貌难看。
24、乐在其中
造句：这份工作是把口述历史录音带用文字记录下来，而这倒是有一种对我很相宜的苦修味道，尽管过了一阵子，我不无懊恼地发现，我正乐在其中。
典故：喜欢做某事，并在其中获得乐趣。
25、若无其事
造句：在两条河流汇集之处是一个大型的水塘，数百头河马聚集在那里，它们的小圆眼睛盯着咱们并若无其事地摇动着耳朵，它们的鼻孔在落日余晖中吹起水柱。
典故：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。
26、勉为其难
造句：如果厨师还想活到来年的话，他就得学着过这种人生并将其填满??个性的是，这种感觉并不像是要将别人的东西据为已有似的，而更像某种勉为其难的替代物，一种让世界恢复平衡的手段。
典故：勉强去做潜质所不及或不愿去做的事。
27、自食其力
造句：想到有些人由于被误导向依靠于政府的安全保障从而失去了自力更生的潜质，当政府撒手不管时也就无法自食其力，虑及此，应当让咱们所有人都感到困扰。
典故：依靠自我的劳动所得来生活。
28、各得其所
造句：在英国或法国，思特里克兰德能够说是个不合时宜的人，“圆孔里插了个方塞子”，而在那里却有各种形式的孔，什么样貌的塞子都能各得其所。
典故：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
29、果不其然
造句：果不其然，那些手指较小或指尖较为敏感的志愿者手指上确实生有更大密度的汗毛孔，也就意味着他们拥有更大密度的触觉感受器。
典故：果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。
30、独善其身
造句：上周，丹麦的威斯达公司批评了英国的那些“独善其身主义者”，原因是他们决定关掉威特岛上的涡轮机厂，造成风力发电厂瘫痪。
典故：独：唯独；善：好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自我，不管别人。
31、不计其数
造句：俄罗斯和土耳其被指控有数量惊人的镇压行动，欧洲仍然是不计其数的违反国际人权--不仅仅仅是言论自由--行为的温室。
典故：没法计算数目。形容很多。
32、名副其实
造句：目前至少有七个团队在竞标，他们包括三菱，西门子，庞巴迪，美国铁路公司和法国国营铁路公司，这实在是名副其实的国际铁路公司较量。
典故：名声或名义和实际相符。
33、坐享其成
造句：尽管大部份的游戏者在开始时都先加入不处罚的团体，但最后几乎都变成处罚者。正因在能够进行处罚的团体中，坐享其成的人较少，能够看到红利增加。
典故：享：享受；成：成果。自我不出力而享受别人取得的成果。
34、听其自然
造句：我看不出有什么法子，除了不吭声，而且听其自然；肯尼兹到了，我带着一副难看的神色去为他通报。
典故：听：任凭。听任它自然发展，不去过问。
35、两全其美
造句：此刻两全其美了：您能够利用JSR286公共呈现参数定义的`导航状态模式，并且您也能够简单地在一个指定URL中设置参数。
典故：指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。
36、突如其来
造句：水蟒生活的区域具有遗传相似性，这一点引起了科学家的关注，水蟒的种群缺少多样性，不足以应付突如其来的威胁，比如气候的变化。
典故：突如：突然。出乎意料地突然发生。
37、不得其所
造句：在这片新土地上他举目无亲，如同出水之鱼，感到不得其所。
典故：原指未得善终，后指没有得到适当的安顿。也指不能到达目的。
38、首当其冲
造句：音乐，电影和视频游戏业都感受到了它的影响，但由于即使在数据传输比较慢的状况下，文本也很容易就能转化成线上信息，因而新闻业首当其冲。
典故：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。
39、适得其反
造句：“传单上过多的广告“肯定会适得其反”，但目前还不清楚这是否会使航空公司的形象受到影响。”美国明尼苏达大学，休斯敦说。
典故：适：正，恰好。恰恰得到与预期相反的结果。
40、不厌其烦
造句：那些手握权柄的人不厌其烦、滔滔不绝地谈论滥用自由的可能性，找出理由来予以压制，但若没有这可能性，自由便不能真正称其为自由。
典故：厌：嫌。不嫌麻烦。
41、自圆其说
造句：“自然资源对一个国家来说有着方法好处，对此他们能够有所交代，但无法就一些金融行业的交易自圆其说”，独立经济学家谢国忠表示。
典故：圆：圆满，周全。指说话的人能使自我的论点或谎话没有漏洞。
42、出其不意
造句：但是出其不意的反馈---似乎不知从哪儿来的批评，而且是咱们自我一向未能察觉到的事情---是最难理解的，远远超过了咱们能够抵御的范围。
典故：其：代词，对方；不意：没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。
43、自食其果
造句：设在美国的环保户外团体国际自然保护组织的生态学家、自然保护优先事项主任WillTurner说：“1条清晰的信息就是，咱们让生态系统退化是自食其果”。
典故：指自我做了坏事，自我受到损害或惩罚。
44、不乏其人
造句：但对香港电影业适应力持用心乐观态度者也不乏其人。过去十年中，香港电影业已取得了几项辉煌成就。
典故：乏：缺少；其：那，那些。那样的人并不少。
45、各行其是
造句：自以来，世界各主要国家对于电子商务商业方法的可专利性逐渐达成共识，但是在实施何种创造性决定标准方面却各行其是。
典故：行：做，办；是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。
46、含糊其词
造句：直到今年年后在上班之前，你才打来电话，在我看清电话上的显示时，在我一再的要求与追问下你才肯告诉我实情，说你去了丹麦一个城市，是那么含糊其词的。
典故：含糊：不明确，不清晰。词：话语。故意把话说得模棱两可，不清楚，不明确。
47、郑重其事
造句：在从原声吉他民谣歌手到电吉他摇滚乐手的转型中，迪伦改写了流行音乐的规则，这一过程郑重其事地始于1965年的唱片《把它全带回家》的第一面。
典故：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度十分严肃认真。
48、不胜其烦
造句：若监管当局对前19大银行进行的“压力测试”结果显示，资金严重短缺，盖特纳或许很快就得拜访对一次次救援不胜其烦的国会。
典故：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。
49、投其所好
造句：当你明确了职业定位后就能够快速锁定求职目标，自我知道该找怎样的工作，在哪里能够获得这样的工作机会，简历就能“投其所好”。
典故：投：迎合；其：代词，他，他的；好：爱好。迎合别人的喜好。
50、夸夸其谈
造句：但事实上，即使许多阿拉伯世界的激进分子和学者已超越个性来看待问题的本源，夸夸其谈他们的目的，也意味着他们并没有领会挑战的深层含义。
典故：形容说话浮夸不切实际。
51、莫名其妙
造句：那种感觉糟透了，正因咱们期望能助其一臂之力，而且咱们也有潜质为公司增加价值。但是，出于某种莫名其妙的原因，创始人就是不让咱们参与。
典故：说不出其中的奥妙。指事情很个性，说不出道理来。
52、恰如其分
造句：“虽然这种比较可能会导致虚假的排除结论，但更重要的是，它也无法得出联系存在的虚假结论，这种保守的法律立场是恰如其分的，”梅尔顿博士说。
典故：指办事或说话正合分寸。
53、虚有其表
造句：“复苏只是虚有其表。就业增长不够一向。。。就是经济的致命伤，”RDQEconomics的首席经济分析师JohnRyding称。
典故：虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。
54、夸大其词
造句：如果你认为他的担心是夸大其词，那么了解一下这样的事实：过去十年出此刻福布斯中国富人排行榜上的70个人都当众卷入了麻烦。
典故：把事情说得超过原有的程度。
55、含糊其辞
造句：然而，虽然拉美各国央行大体上都有意把本国部分储备投资于人民币资产，或者允许以人民币进行贸易结算，但它们在细节方面大多含糊其辞。
典故：话说得不清不楚，含含糊糊。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。
56、反其道而行之
造句：但与此同时货币投机者却反其道而行之，超多抛售美元，将宝押在美元会持续贬值，这在很大程度上抵消了各国央行的发奋。
典故：其：他的；道：方法，办法。采取同对方相反的办法行事。
57、三缄其口
造句：我很少在爱尔兰见到试图和邪恶力量交流的人，即便是见过的寥寥数人，往往也在别人面前三缄其口，只字不提他们的意图和行为。
典故：缄：封。在他嘴上贴了三张封条。形容说话谨慎。此刻也用来形容不肯或不敢开口。
58、言过其实
造句：在所有的这些例子中，人们是有选取性的、孤立的，因此他们为了能最大程度脱离自我与气候改变的关联，就言过其实的说些气候变化的方方面面。
典故：实：实际。原指言语浮夸，超过实际才能。后也指话说得过分，超过了实际状况。
59、无出其右
造句：而论及已取得了令人瞩目的成就，这一成就又不仅仅为中国社会所熟知，也为国际社会所认识，在当下则更可谓是无出其右。
典故：出：超出；右：上，古代以右为尊。没有能超过他的。
60、微乎其微
造句：一个组织，无论其建设的电子商务的引擎有多强劲，如果它内部的组织及结构不进行调整来适应这种新渠道的话，其成功的机会微乎其微。
典故：形容十分小或十分少。
61、无所不用其极
造句：帝国主义者还有那些潜在的帝国主义分子包括他们的随从，都对军事科技无所不用其极，他们用野蛮的设备妄图消灭社会问题，回想起这种种暴行，一时刻咱们颇受折磨。
典故：极：穷尽。原意是无处不用尽心力。现指做坏事时任何极端的手段都使出来。
62、自行其是
造句：美国汽车制造商联合会表示，反对那项提案的原因是，他们期望有一套统一的、在全国范围内有效的监管制度，而不是由各州自行其是。
典故：自我认为对的就做，不思考别人的意见。
63、自食其言
造句：这个人说：“麦克，这回我不得不自食其言了．我真是感到十分难为情．我估计上个星期能收到一笔钱，但是没有到．但是，我肯定是在邮寄的路上．因此星期六之前我会把钱还给你的。”
典故：指说了话不算数。
64、神乎其神
造句：“当今世上只有几个国家能够展开这么大规模、神乎其神的人工影响天气作业，”它引述空军高级气象学家崔廉清的话。
典故：神：神妙；乎：语助词，表感叹。神秘奇妙到了极点。形容十分奇妙神秘。
65、任其自然
造句：一年后，金盏花开时，她从那些金色的、棕色的花中挑选了一朵颜色最淡的，任其自然枯萎，以取得最好的种子。
典故：任：听任；其：代词，他，它。听任人或事物自然发展。
66、工欲善其事，必先利其器
造句：我深知“工欲善其事，必先利其器”，应对如此严峻的竞争，必须的工作经验是十分重要的。
典故：要做好工作，先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作十分重要。
67、舍我其谁
造句：对于很多创新事物来说，这个观点已经处于舍我其谁的思想指导地位了，并且它在创新思维领域中起着强劲有力的作用，从而值得在任意发展过程中被实践和被保护。
典故：舍：除了。除了我还有哪一个？形容人敢于担当，遇有该做的事，决不退让。
68、有其父必有其子
造句：确实“有其父必有其子”，父母是孩子的启蒙老师，只有以身作则才能教育好下一代。
典故：有什么样的父亲必须会有什么样的儿子。
更多：
1、【终其天】
2、【其中】
3、【隐约其词】
4、【言过其实】
5、【反治其身】
6、【曲尽其妙】
7、【其时】
8、【无出其右】
9、【土耳其人】
10、【顺从其美】
11、【土耳其海峡】
12、【突如其来】
13、【出其不备】
14、【物尽其用】
15、【弃其馀鱼】
16、【阿其那】
17、【任其自流】
18、【不知其因此然】
19、【隐约其辞】
20、【天夺其魄】
21、【自得其乐】
22、【洞悉其奸】
23、【任其自然】
24、【掩其无备】
25、【其如】
26、【高下其手】
27、【偿其大欲】
28、【马其顿人】
29、【求其友声】
30、【傅致其罪】
31、【狗彘不食其余】
32、【世济其美】
33、【名过其实】
34、【死得其所】
35、【各得其宜】
36、【各得其所】
37、【吠非其主】
38、【恭逢其盛】
39、【忘其】
40、【二者必居其一】
41、【其命维新】
42、【适逢其会】
43、【过甚其词】
44、【忘其因此】
45、【含糊其辞】
46、【拟人必于其伦】
47、【奚其】
48、【亲临其境】
49、【岁聿其暮】
50、【张大其辞】
51、【万变不离其宗】
52、【其与】
53、【理胜其辞】
54、【尽其所长】
55、【莫名其妙】
56、【洞察其奸】
57、【其奈我何】
58、【天诱其衷】
59、【尤其】
60、【三缄其口】
61、【如其】
62、【名符其实】
63、【泰山其颓】
64、【匡其不逮】
65、【卡其】
66、【各行其是】
67、【鬼瞰其室】
68、【不堪其忧】
69、【惟其】
70、【不厌其详】
71、【不得其死】
72、【得其三昧】
73、【无其奈】
74、【兵在其颈】
75、【全其首领】
76、【极其】
77、【郑重其辞】
78、【穷极其妙】
79、【祝其】
80、【张皇其事】
81、【不改其乐】
82、【若无其事】
83、【独行其道】
84、【阿其所好】
85、【若其】
86、【其次】
87、【洞见其奸】
88、【文过其实】
89、【有作其芒】
90、【爱之必以其道】
91、【秦失其鹿】
92、【蹈其覆辙】
93、【望其项背】
94、【身其余几】
95、【批其逆鳞】
96、【瞠乎其后】
97、【曲尽其巧】
98、【五世其昌】
99、【永世其芳】
100、【身临其境】
101、【妄其】
102、【乔其纱】
103、【乃其】
104、【神乎其神】
105、【各从其志】
106、【上下其手】
107、【马其顿】
108、【忽其】
109、【其那】
110、【百思不得其故】
111、【岂其】
112、【躬逢其盛】
113、【绳其祖武】
114、【安其生】
115、【适当其时】
116、【无所施其伎】
117、【夸夸其谈】
118、【两得其中】
119、【三折其肱】
120、【果如其言】
121、【视其所使】
122、【鸟焚其巢】
123、【旁其】
124、【如无其事】
125、【九十其仪】
126、【瞠呼其后】
127、【侍其】
128、【殆其】
129、【避其锐气】
130、【还其本来面目】
131、【理过其辞】
132、【思不出其位】
133、【金玉其质】
134、【其雨】
135、【会逢其适】
136、【充其量】
137、【其他】
138、【夸大其词】
139、【夜何其】
140、【各司其职】
141、【不私其利】
142、【适如其分】
143、【高其佩】
144、【其先】
145、【其间】
146、【泛泛其词】
147、【不安其室】
148、【郑重其事】
149、【玉成其事】
150、【出其不虞】
151、【戛戛其难】
152、【投其所好】
153、【梁木其坏】
154、【毕其功于一役】
155、【身入其境】
156、【独行其是】
157、【美其名曰】
158、【出其不意】
159、【不厌其烦】
160、【反其道而行之】
161、【得售其奸】
162、【各言其志】
163、【身当其境】
164、【思归其雌】
165、【天假其】
166、【乘其不意】
167、【阒其】
168、【用非其人】
169、【其应若响】
170、【得其所】
171、【人尽其才】
172、【各如其意】
173、【知几其神】
174、【布囊其口】
175、【二三其意】
176、【厕足其间】
177、【适当其冲】
178、【闪烁其辞】
179、【阒其无人】
180、【弥缝其阙】
181、【坐享其成】
182、【这其间】
183、【无其奈何】
184、【安那其主义】
185、【难乎其难】
186、【言提其耳】
187、【久而不闻其香】
188、【其高】
189、【其诸】
190、【文似其人】
191、【其道无由】
192、【堕其术中】
193、【无所不用其极】
194、【土耳其】
195、【何其】
196、【食而不知其味】
197、【自取其咎】
198、【物伤其类】
199、【罚当其罪】
200、【不知其详】
201、【其乐融融】
202、【两全其美】
203、【拟非其伦】
204、【尽其在我】
205、【掩其不备】
206、【其来有自】
207、【萨其马】
208、【其除】
209、【尽其所能】
210、【得其所哉】
211、【土耳其鸡】
212、【利其然】
213、【陈其美】
214、【亡其】
215、【悔其少作】
216、【身历其境】
217、【眇乎其小】
218、【郦其】
219、【其势汹汹】
220、【不胜其苦】
221、【过甚其辞】
222、【饱其私囊】
223、【寝馈其中】
224、【唯其】
225、【恰如其分】
226、【自食其果】
227、【不胜其烦】
228、【各为其主】
229、【誉过其实】
230、【其佗】
231、【其它】
232、【爱非其道】
233、【各尽其责】
234、【其然】
235、【绝其本根】
236、【攻其无备】
237、【格其非心】
238、【安其所习】
239、【连抵其隙】
240、【其余】
241、【神乎其技】
242、【反其意而用之】
243、【百思不得其解】
244、【各从其类】
245、【舍我其谁】
246、【更其】
247、【不得其所】
248、【各随其好】
249、【忘乎其形】
250、【其内】
251、【尔其】
252、【无所施其技】
253、【任其自便】
254、【听其言观其行】
255、【张大其事】
256、【翩其反矣】
257、【攻其不备】
258、【人百其身】
259、【扬其波】
260、【将顺其美】
261、【夸大其辞】
262、【四其御史】
263、【击其不意】
264、【自取其祸】
265、【何其相似乃尔】
266、【望其肩背】
267、【怀璧其罪】
268、【欺以其方】
269、【耕者有其田】
270、【不得其门而入】
271、【其乐无涯】
272、【大概其】
273、【无所不尽其极】
274、【故甚其词】
275、【两得其所】
276、【不计其数】
277、【地尽其利】
278、【蜀得其龙】
279、【厕身其间】
280、【自行其是】
281、【自圆其说】
282、【其貌不扬】
283、【不厌其繁】
284、【适得其反】
285、【岂其然乎】
286、【微乎其微】
287、【岁聿其莫】
288、【无其伦比】
289、【马其顿王国】
290、【其者】
291、【如其不然】
292、【适逢其时】
293、【不乏其人】
294、【何其毒也】
295、【乘其不备】
296、【闪烁其词】
297、【再不其然】
298、【马其诺防线】
299、【自食其力】
300、【不一其人】
301、【其奈】
302、【虎豹不外其爪】
303、【自食其恶果】
304、【董其昌】
305、【曲尽其态】
306、【二三其德】
307、【心知其意】
308、【适居其反】
309、【以售其伎】
篇2： 其组词
311、【磬其所有】
312、【莫明其妙】
313、【宁可信其有】
314、【与其】
315、【俨乎其然】
316、【不胜其任】
317、【各司其事】
318、【独善其身】
319、【狗猪不食其余】
320、【爱之欲其生】
321、【一反其道】
322、【马牛其风】
323、【谈过其实】
324、【天假其便】
325、【乐在其中】
326、【其乐无穷】
327、【文如其人】
328、【其验如响】
329、【弃其余鱼】
330、【其实】
331、【独擅其美】
332、【支吾其词】
333、【柴立其中央】
334、【其程】
335、【其应如响】
336、【名副其实】
337、【两得其便】
338、【听其自流】
339、【望其肩项】
340、【各行其道】
341、【蹑足其间】
342、【听其自然】
343、【首当其冲】
344、【夺其谈经】
345、【张大其词】
346、【坐享其功】
347、【二三其操】
348、【徒有其名】
349、【慎重其事】
350、【长发其祥】
351、【其鱼】
352、【其乐不穷】
353、【哲人其萎】
354、【以售其奸】
355、【允执其中】
356、【其道亡繇】
357、【兹其】
358、【二三其节】
359、【杼柚其空】
360、【各行其志】
361、【勉为其难】
362、【果不其然】
363、【听其自便】
364、【卢其】
365、【自食其言】
366、【彼其】
367、【二者必取其一】
368、【用其所长】
369、【虚有其表】
370、【大张其词】
371、【洞烛其奸】
372、【其味无穷】
373、【凄其】
374、【玉成其美】
篇3：其字的组词和造句
其字的组词：
彼其、卡其、如其、其余、奚其、其然、其诸、与其、惟其、唯其、侍其、阒其、其时、何其、其次、郦其、其实、其高、殆其、亡其、其所、乃其、忽其、极其、旁其、其奈、妄其、其程、其先、其中、凄其、更其、尤其、祝其、其外、卢其、其他、岂其、忘其、若其
其那、其鱼、其后、其中、其雨、兹其、其内、其间、尔其、其它、其者、其命维新、布囊其口、知其一,不知其二、其实不然、尤其是、夜何其、支吾其辞、擬非其伦、爱非其道、得其所、土耳其、连抵其隙、这其间、有作其芒、四其御史、顺其自然、其来有自、二三其操、如其不然、其奈我何、大概其、利其然、阿其那、萨其马、美其名曰、充其量、董其昌、扬其波、二三其节、避其锐气
其字的造句：
1) 利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯
2) 如果你坐在飞机上向下鸟瞰，这里的景色是极其壮观美丽的。碧绿葱绿黛绿的林带网，像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟，如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。
3) 面颊浮肿，眼中网满血丝，那极其坎坷的脸。倒像庞大而干瘪的蕃薯。
4) 顺境时容易发现朋友，逆境时就极其困难了。
5) 侵略中国的日军无所不至,手段极其残忍。
6) 凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。高尔基
7) 人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森
8) 我们的教育把死亡说成极其恐怖的事情是不对的。死亡没什么大不了，是很容易把握的。
9) 在我们的工作中极其重大的要素，就是工作应当彻底地有目的性。我们必须培养我们社会所需要的人才。
10) 这个社会都是无数先烈用生命换来的，所以他们是死得其所的。
11) 虽然生不逢辰，但要死得其所。
12) 这个理由，让所有人类不遗余力，让其它事业死得其所，然而我们的地球，我们要拯救的地球，会不会因此而冷笑?
13) 既然不能，那么在死得其所的时候献出生命也就没有什么。
14) 我们要死得其所，不要默默无闻。
15) 就是因为有了这些死得其所的人的献身，才有我们美好的今天。
16) 所有再战争中死去的人都是死得其所的。
17) 他们的典型说法是，为党的利益和农民利益而死，死得其所，重于泰山。
18) 诗人用悲痛之情为他们唱挽歌，但他们为国而死，死得其所，死得悲壮，死得壮烈。
19) 就算我们今天都死了那也是死得其所。
20) 这位烈士是死得其所的，因为他是为了党牺牲的。
21) 男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得其所。
22) 都说士为知己者死,我的死成全王的复活,也算死得其所了。
23) 对于冒险者而言,死在古苍山脉,那算是死得其所,想要保留尸体,除非同伴将之背出。
24) 众人立刻七嘴八舌,无非是夸奖公子高,说他死得其所之类云云。
25) 生荣死哀死得其所万古千秋万古流芳为国捐躯。
26) 何况两位老人家已然死得其所。
27) 这叫孟昱的小子能得到六哥如此地关照,就是死也算是死得其所了。
28) 你不必自责,老夫本就该死,死在你的手中也是死得其所,动手吧!
29) 我朝他尸身啐了一口,什么样的东西怎么样死,真是死得其所。
30) 螳螂挡车自不量力,死咱们不怕,但要死的壮烈死得其所!
31) 叶家男儿,生得直腰,死得其所,生死执着。
32) 老烟枪是得肺癌死的,也算是死得其所。
33) 每个人都会死，但死有所不同。我情愿为人民的利益而死，这样才死得其所。
34) 董存瑞虽然牺牲了，但他的血却换来了许许多多人民的生命，死得其所。
篇4： 其字的组词和造句
1)利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯
2)如果你坐在飞机上向下鸟瞰，这里的景色是极其壮观美丽的。碧绿葱绿黛绿的林带网，像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟，如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。
3)面颊浮肿，眼中网满血丝，那极其坎坷的脸。倒像庞大而干瘪的蕃薯。
4)顺境时容易发现朋友，逆境时就极其困难了。
5)侵略中国的日军无所不至,手段极其残忍。
6)凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。高尔基
7)人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森
8)我们的教育把死亡说成极其恐怖的事情是不对的。死亡没什么大不了，是很容易把握的。
9)在我们的工作中极其重大的要素，就是工作应当彻底地有目的.性。我们必须培养我们社会所需要的人才。
10)这个社会都是无数先烈用生命换来的，所以他们是死得其所的。
11)虽然生不逢辰，但要死得其所。
12)这个理由，让所有人类不遗余力，让其它事业死得其所，然而我们的地球，我们要拯救的地球，会不会因此而冷笑?
13)既然不能，那么在死得其所的时候献出生命也就没有什么。
14)我们要死得其所，不要默默无闻。
15)就是因为有了这些死得其所的人的献身，才有我们美好的今天。
16)所有再战争中死去的人都是死得其所的。
17)他们的典型说法是，为党的利益和农民利益而死，死得其所，重于泰山。
18)诗人用悲痛之情为他们唱挽歌，但他们为国而死，死得其所，死得悲壮，死得壮烈。
19)就算我们今天都死了那也是死得其所。
20)这位烈士是死得其所的，因为他是为了党牺牲的。
21)男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得其所。
22)都说士为知己者死,我的死成全王的复活,也算死得其所了。
23)对于冒险者而言,死在古苍山脉,那算是死得其所,想要保留尸体,除非同伴将之背出。
24)众人立刻七嘴八舌,无非是夸奖公子高,说他死得其所之类云云。
25)生荣死哀死得其所万古千秋万古流芳为国捐躯。
26)何况两位老人家已然死得其所。
27)这叫孟昱的小子能得到六哥如此地关照,就是死也算是死得其所了。
28)你不必自责,老夫本就该死,死在你的手中也是死得其所,动手吧!
29)我朝他尸身啐了一口,什么样的东西怎么样死,真是死得其所。
30)螳螂挡车自不量力,死咱们不怕,但要死的壮烈死得其所!
31)叶家男儿,生得直腰,死得其所,生死执着。
32)老烟枪是得肺癌死的,也算是死得其所。
33)每个人都会死，但死有所不同。我情愿为人民的利益而死，这样才死得其所。
34)董存瑞虽然牺牲了，但他的血却换来了许许多多人民的生命，死得其所。
篇5： 其字的组词和造句
彼其、卡其、如其、其余、奚其、其然、其诸、与其、惟其、唯其、侍其、阒其、其时、何其、其次、郦其、其实、其高、殆其、亡其、其所、乃其、忽其、极其、旁其、其奈、妄其、其程、其先、其中、凄其、更其、尤其、祝其、其外、卢其、其他、岂其、忘其、若其
其那、其鱼、其后、其中、其雨、兹其、其内、其间、尔其、其它、其者、其命维新、布囊其口、知其一,不知其二、其实不然、尤其是、夜何其、支吾其辞、擬非其伦、爱非其道、得其所、土耳其、连抵其隙、这其间、有作其芒、四其御史、顺其自然、其来有自、二三其操、如其不然、其奈我何、大概其、利其然、阿其那、萨其马、美其名曰、充其量、董其昌、扬其波、二三其节、避其锐气
篇6：浅谈组词
浅谈组词
[作者] 湖南益阳市师资培训管理站 易元春
[内容]
小学语文教学中，组词练习是低年级语文教师在识字教学中常用的一种方法，无论课内课外作业、复习资料和试卷上都经常出现“组词”一类的命题，这无疑有助于学生了解字义，发展语言和思维。
近日，有机会翻阅小学低年级语文作业本，发现组词的要求有不妥之处，有的教师要求学生凡课本上出现的生字全部组词，甚至每字组词3―5个；有的教师对一些构词能力极差或不能拆开构词的连绵词如“葡萄”、“蝴蝶”等也作同样要求；有的学生组词时竟盲目照抄字典、词典，如作业本上出现了“风尘、风水、风采”一类词语。对此，本人谈几点肤浅看法。
一组词练习的目的无疑是让小学生更好地掌握词义，为运用打基础，而教小学生掌握词义必须根据儿童思维发展水平和特点进行。小学低年级学生思维的基本特点是：“以具体形象思维为主要形式，逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。但这种抽象逻辑思维在很大程度上，仍然是直接与感性经验相联系的，仍然具有很大成分的具体形象性。”（朱智贤教授著《儿童心理学》P344）小学低年级学生以具体形象思维为主导，抽象逻辑思维还在发展中。他们所认识的事物常常是事物直观的、形象的外部特征或属性，他们所认识的概念往往是具体的，可直接感知的，对词概念的抽象思维能力不强。“风尘、风水、风采”是高一级抽象词语，他们不但难以理解，也许老师讲给他们听也是听不懂的。因此，教小学生组词必须根据学生的实际情况，教他们掌握可能掌握的概念。低年级学生对词概念的理解受词概念本身所包含的直观特征所支配，主要依靠感性表象来理解词的概念。如一年级学生用“水”组词时，组出了“水田、河水、kāi（开）水、rè（热）水”等词，这是切合实际的，但有的教师引导学生组出“水bèng（泵）”一类词。学生没见过“水泵”，就难以建立“水泵”的概念。尽管教师的语言直观（生动的描述）或图片、标本、幻灯等手段能帮助学生理解“水泵”的概念，而学生自己组词就没有这些条件。所以，教师教学生自己组词时，必须全面考虑。儿童认识客观事物是由具体到抽象，由感性到理性，由事物的外表到事物的本质。教小学生掌握词义，也应遵循这一认识事物的规律。学生对词概念理解的程度如何，既决定词概念本身的难易程度，又决定思维对象与学生生活经验的一致性。因此，在组词练习中，只能由日常生活概念到社会政治生活概念，由物质概念到精神概念，由具体概念到抽象概念教学生掌握词义，做到由易到难，由简单到复杂，循序渐进，有计划地进行。以上说明，把小学生当作成人，要求他们组那么多词，教他们掌握过多过深的概念是不现实的，也是违反规律的。
二我们知道，汉字不是拼音文字，本身不表示念什么声音，语言的音节，要看它作为一个词或同别的音节组成一个词是什么意义，分别用不同的符号表示。然而，单字与其它字组合可组成很多不同意义的词字义也随着不同。
而在这“很多不同意义的词”中，有的是与学生的认识水平和生活经验相一致的，有的是学生不可能接触、认识或难于理解的，因此，小学生组词切不可硬组滥组、漫无边际、多多益善。教师要结合儿童心理特点和生活经验，把组词练习控制在一定的范围以内，做到恰到好处，适可而止。究竟如何掌握这个尺度，可考虑以下四个方面：
1、小学低年级学生学习词语以理解书本上的词语为主研究资料表明：小学阶段最初书面言语的词量少于口头言语的词量。初入学儿童已在生活经验中掌握了大量口头词汇和语言，理想的小学低年级语文教材大量内容应该是这些词汇和语言的书面形式。如果脱离课文，反而把学生熟悉的事物变成新的因素了，学生要重新建立概念与具体事物之间的联系。这样既不理解，又费时费力。前面所述“风采、风尘、风水”一类词语既脱离了课本，又脱离了学生的认识水平，不宜成为小学低年级学生的组词内容。所以，为了让学生把书面形式的词汇和语言与已有的熟悉事物联系起来，小学低年级学生应以学习书本上出现的词语为主。
2、教师要帮助低年级学生接通所学生字与口头语言中已掌握的词语的联系如教“黄”字时，教师先以具体标本或实物让学生认识“黄花菜”，并掌握“黄”的概念，了解它的种类：“浅黄、深黄、金黄”等。而“黄瓜、黄豆、黄牛、黄土”等词语是学生生活经验中熟悉的事物和口语中已掌握的概念，但与“黄”色的`“黄”联系不上来，一经老师指出，学生就豁然明白，啊，原来这么多词语中的“黄”就是“黄花菜”的“黄”，这样不但明白了词义，而且接通了生字与口语中已掌握的词语的联系。
3、利用所学生字与学过的熟字组词也便于学生理解“往”字，有“去、向、过去的”意思，学生因生活经验不同，可能组成“往东、往西、来往、往日、往事、往常”等词语，这些词语学生口头能说，而且“东、西、来、日、事、常”都是熟字。如果在课堂上由不同学生提出，教师稍加解释，6个新词一下子为全班学生所接受。
4、选择学生在学习和日常生活中常用的词语给以肯定，也符合儿童的认识水平小学低年级学生组词的范围，应该大量是属于上述类型的。这样教学生组词，才能克服随意性，使组词为完成一定的教学任务服务。三语言的基础是词汇，教师指导学生进行组词练习，还需要考虑汉语词汇的特点。现代汉语的语素的构词能力有强有弱。如用“水”构成的词就很多，《现代汉语词典》中，就有150个合成词开头的语素是“水”的，如“水泵、水汽、水表……”等，还有许多个合成词末尾的语素是“水”的，如“潮水、茶水、洪水……”诸如“风、云、地、大……”等，基本词汇同样具有很强的构词能力，为全民所共同理解。但是，不是任何一个词都具有“水”等词那样强的构词能力，有的强，有的弱，少数的更弱，个别的几乎没有什么构词能力，例如“我、你、他”的构词能力就很弱。有的词既不能拆开来讲，更不能拆开构词，如“萝卜”、“蜘蛛”、“蝌蚪”这类词，教师就要强调这些词的整体意义，既不能拆开来理解，更不能拆开来组词。教师应根据词汇特点进行教学，不断丰富学生词汇，发展学生语言，开拓学生的智力。
篇7： 涯组词
涯组词
1、【涯畔】际。涯岸。涯垠
2、【涯分】指限度;本分
3、【一望无涯】涯:边际。一眼望不到边。形容十分辽阔。
4、【涯垠】涯际。涯岸。涯垠
5、【涯邻】崖畔
6、【天涯】天的边缘处,喻距离很远
7、【咫尺天涯】咫：古代长度单位，周制八寸，合今市尺六寸二分二厘；咫尺：比喻距离很近。比喻距离虽近，但很难相见，象是远在天边一样。
8、【涯际】涯岸。涯垠
9、【涯限】边际；限度
10、【涯略】概要要义
11、【涯泄】边际
12、【涯津】边际
13、【学海无涯】能学习的.知识是无止境的
14、【天涯海角】形容极远的地方,或相隔极远。
15、【涯艺】限度，止境
篇8：组词造句
组词造句集锦
1） 靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。
2） 我们给有视力的受试者20组次，让他们从每组词中选出根圆形密切相关的词和根正方形密切相关的词。
3） 主要从组词和造句等两方面进行了探讨。
4） 我抚琴，我流泪，我细细平仄细细组词，却唱不进你明眸中那湾浅浅深情。
5） 每次他们停留，我们看到一组词。
6） 什么是成语呢？一个成语就是一组词，当结合在一起使用时，其意与单个词语所表达的意思均不一样。
7） v首创五笔、拼音智能组词技术，输入更快捷。
8） 听完女人的话，所有人都沉默了，该怎么说呢，同情，可怜，还是那两组词。
9） 用明来组词的话，明媚便是当下轩辕最大的感受，明丹清澈的眼神，雪白的牙齿，展颜一笑如同百花绽放，这个明字可算用到了极致。
10） 狙击手的身体忽然剧烈地抖动了一下，嘴里跳出一组词：“该死的！”。
11） 只是这些人叫他的时候，心里多半想到的却是另外一组词眼，“大笨”。
12） 于是艾凡赫从一开始，就一直在板着同样的表情，鹦鹉学舌地重复着漪墨所说的话，整场表现，混若一个语气组词专业户。
13） 这个徽章由一大一小两个V字组词，上面那个倒着的V字代表了一把圆规，下面那个正的v字代表一把曲尺，整个徽章象征测量与绘制。
14） 这组词，实在是令人难以置信，直让有心挽留他的剧情人物你看我，我看你，都不知怎么说好。
15） 想必这六组词便是脑海中冥王诀的等级吧。
16） 在学完生字之后，开始学习组词、造句、得的地的用法，以及名词属性等等。
17） 在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复。
18） 进一步，它是有用编组词根据相关作用。
19） 在“连接词”的下面有两组词，是与“要点”相对应的。
20） 第三部分是义素分析的模式及其在辨析同义词组词位义中的应用。
21） 到时候，受干扰的组对两组词都要进行测试。
22） 反义复词由反义词组词化而来，其源头是成对单音反义词。
23） 可英文就不能这么干，不能靠组词，原因是“太长”。
24） 那张照片的背面，还写着琉璃、惊鸿两组词，看起来象是网名。
25） 我想用一组词来对这个问题做个解释。
26） 嘴里念念有词，已经在开始组词了！“李恪，比一比，如何？”
27） 对了，他叫许轩，许多的许，轩的话就不太知道组词了。
28） ‘查看下列四组词中带点的字，找出其中读音不同的一项。
29） 作文，可不能把别人的佳句七拼八凑汇集到一起，自己不动脑筋组词选句，提炼主题。
30） 以上环节主要呈现名词性物主代词，板书时用彩色粉笔突出让学生注意到这组词与形容词性物主代词的相似和区别。
31） 描述了海安方言连续变调中的“变上”现象，重点是两字组词的后字变读。略述了三字组结构的变调情形。
32） 本研究综合考察汉语阅读获得与发展研究中经常使用的注音、命名与组词，听写与多重选择的关系。
33） 所谓同素逆序词，指的.是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。
34） 所以整个图形组成的汉字就是一个‘濮’字，在汉语里面，‘濮’这个字很少有和其他字组词的，在日常生活中，我们经常接触的，是它和哪个字组的词呢？
35） 对联对到这里就基本只有魏倩雪和张世成在对了，不过魏倩雪还在思考，张世成也在组词，不久也做了答复：一大乔。
36） 所以总的来说，由于汉语精简了发音，并且每音节信息密度较高，这就使得汉语可以有较长的平均词长，因此组词逻辑相比于英语就有了一定的优势。
37） 这些规则其实就是汉语语法，所谓的衍生规则，其实就是组词的规则，将天符文二个三个四个组合成有意义的词组。
38） 希特勒可以是把他的演讲才华与21世纪的知识结合在一起发挥到极致，结合起来就16个字，应该说是四组词：通俗易懂，简单明了，涛涛不绝，天花乱坠。
39） 标准拼音支持简拼、整句、动态组词、回车接受英文输入、方便输入网址、记录用户自定义词组、即时和累计词频调整供用户选择，让拼音输入更自由，更快捷。
40） 表姐，您瞧我学的多块，都会组词了。
41） 逐步扩大到组词、写话的训练；从主动与被动上说，也从开始时逐户动员入学到现在学员主动找“老师”。
42） 我有个问题要先请教一下，你知道这个世界上还有一组词叫‘垃圾’吗？
43） 而八大招是八极拳一切技击变化的母式，假如说六大开是汉字的笔画，那么八大招就是汉字的偏旁部首和间架结构，组词、造句、以及文章即是八极拳的套路。
44） 凭着这片刻间听到的字句，佛尔斯试图自行组词造句，不过马上就放弃了，一句半句的可以说出来，但是想要问路，想要知道方向，打听所在，没可能办到。
45） 最新的智能组词算法应用了领先的搜索引擎技术，分析搜索引擎语料库的语言模型，使搜狗输入法的首选词准确率在所有输入法中居第一。
46） 做完画生字表内的前鼻音的字并组词，再做数学口算的，可口算试卷找不到啊，找了半天，哥哥说拿回来了，但到处找就是找不到。
47） 我含恨地咬了下嘴唇，心中一通自责，这大概就是我平日里不学无术的报应，面对一国之母的提问竟连一个组词都组不上来。
48） 我读了一段这个语言很陌生化，这个陌生化并不是我看不懂，我看得懂，而是它这个组词造句的方式很独特，是我从来没有感受过的，我就可以读下去。
49） 输入法分析用戶的行为进行分词，结合五笔组词，使五笔用户也可以像拼音用户一样自由组词，整句输入。
50） 我的女主形象很多变，不能用一组词来概括，因为她的双重性格的转化所以有的时候让读者大大们看起来很混乱，我也会努力改掉这一点的。
篇9：《蝶恋花》组词
文:丹乡樵夫
（一）樵夫词话
词林正韵第十二部
细草盈窗风入袖，梅子黄时，满院蝉声奏。
歌里有言脂粉扣，相思画尽情难守。
有意鸿书传倩手，无奈门前，雁阵皆飞走。
唯举酒杯寻醉后，家山一梦闲愁漏。
（二）樵夫词话
词林正韵第八部
拄杖云泉人事老，豪壮情怀，不似当年少。
唯有编书歌旧调，年年唱尽功名好。
忘把诗翁山里找，闲对清溪，四季垂杆钓。
邀个菊兰松竹到，谈心共论逍遥妙。
（三）樵夫词话
词林正韵第四部
李杜曾留诗意句，教我而今，醉里逍遥去。
寻得一杆垂钓处，轻抛万世功名路。
做个渔翁皆有数，闲枕青山，寂对苍梧树。
相忘壮怀家国赴，清溪水岸郎心顾。
（四）忆春
词林正韵第十一部
玉带垂溪花落影，春事当时，早过梧桐岭。
蝴蝶有心迷彩杏，绕枝未见馨香盛。
只怪飞红情不定，辜负游人，一片相思命。
频问画堂檐下井，东君是否随蝉姓？
（五）樵夫词话
词林正韵第十五部
月下清风摇翠竹，山野人家，听惯松涛曲。
来去共邀苍翠菊，同心有说功名谷。
不敌诗翁杯里属，常学刘伶，醉在茅檐屋。
闲织篾笼江上扑，渔舟赚尽逍遥禄。
篇10：组词诗词
伊人帘外弄箫声，篱园合乐鸣。
旧伤离绪梦难成，相思未了情。
风半日，夜三更，飞花落雁惊。
红尘缘去影孤清，回眸怨泪轻。
篇11：组词诗词
青葱岁月，爱事欢少。
断肠苦忧心伤老，万绪秋寒早。
光阴几数载，叹过往、已成云渺。
那过去一切喧哗，牵怀无限思扰。
感慨人生，太多情未了。
暮倚栏杆人远眺，对梦魂痴绕。
把酒半沉醉，云邀月，暗藏微妙
玉人来，画意诗情，底蕴君之倾倒。
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