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集体是一个分量很重的词语

时间：2023-02-26 08:03:40 词语收藏本文下载本文

集体是一个分量很重的词语（共6篇）由网友“有趣人类观察员”投稿提供，下面给大家分享集体是一个分量很重的词语，欢迎阅读!

集体是一个分量很重的词语

篇1：集体是一个分量很重的词语

集体是一个分量很重的词语

进入小学四年级，我才深深地体会到集体是一个分量很重的词。

四年级的时候，曹莉是我的同学，她是一个长得很丑的女孩，成绩也不是很好，但她却是一个乐于助人的`女孩。一天上午，正在上第二节课，老师讲得绘声绘色，我们听得津津有味。突然，我感到鼻腔里好像有一条虫子在爬，鼻涕似的东西往下流。我赶快往桌边一扭身子，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧嗒、吧嗒”地打在地上。一滴、两滴、三滴、四滴……渐渐连成殷红的一片，我一看，顿时吓得浑身发抖。附近的几位同学望着我都愣住了。此时此刻，我的心紧张了起来。

曹莉见我留鼻血，立刻“刷”地举起了手。老师停止了讲课，向她点了一下头，她“腾”地站起来，大声说：“老师，小琴流鼻血了！”

老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀！流了这么多，快……快到办公室洗洗去！谁去帮她洗？”

“老师，我去！我去！”“我去！”同学们争先恐后地喊着，教师里顿时沸腾起来。

我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着，心里也不那么紧张了。我使劲捏住鼻子，感激地望着四周，只见同学们都关心地注视着我。我深深地感觉到了集体的温暖。最后老师让曹莉帮我去洗。

到了办公室，曹莉匆匆跑到水房，打来半桶凉水。然后，她用左手扶着我的头，右手在盆里蘸些水，很利索地给我清洗了鼻血，紧皱眉头关心地问我：“好点了吗？”

我不知说什么才好，只好点了点头。

洗完之后，我一掏手绢，怎么手绢没了？哦！记起来了，它还在我家衣架上晾着呢！正在这时，曹莉掏出了她新买的手绢，抖开后，就要给我擦脸。我急忙挡住，惊讶地问：“你不怕我弄脏吗？”

她却毫不犹豫地说：“不怕，弄脏手绢有什么，洗洗不就行了？”

我感到一股暖流流遍了我的全身，我连声对她说道谢，她却连连摆摆手说：“谁叫我们是同班同学，又有缘同桌！有什么好谢的。”我听到这句话，我脸上一红，想起了上学期的一件事。

那时曹莉得了一种严重的病，老师号召大家伸出援救之手。大家纷纷捐出了自己的零花钱，都希望她能快点好起来。而我却没有献出自己的零花钱，因为那时我和她有点小矛盾。心想：她又不关我的事，捐钱给她干什么，而且我又不会得着种病让她捐钱给我。现在回想起来多么后悔呀，当时没有同学之爱，集体之荣。现在曹莉对我没有一点怨恨，对我还是那样友好，我感到无地自容。

通过这件事，我明白了“集体”这个词的含义，她是个分量很重的词，我们作为集体的一员，要热爱她，珍惜她，维护她。

篇2：我们是一个集体

回想起暑假可过得真快呀！

记得在暑假的时候，我去天生湖进行拓展训练，那里山清水秀，人见人爱。我们在那里共训练了四天，而对我来说印象最深刻的却是我们训练的最后一天，有个项目叫做“胜利墙”，这个项目就是要求大家靠团队协作精神，共同努力全部要爬上那堵墙。刚开始老师需要有两名队员来当人梯，我和小胖自告奋勇的去当人梯，还要三名队员在上面拉，每个队员的脚却不能蹬墙。

活动开始了，首先我和小胖把队长先推了上去。接着把其它大部份的同学好推了上去，可到了后面我却没有力气了。我的腿都累得跪下去了，看到我这样大家都哭了。由于大部份的队员都是踩着我上去的，所以小胖对大家说“别光踩李治锦，让他休息一下，换着来踩我吧，我没有事的”。说完，他马上蹲下来让大家踩着他的肩膀往上爬，只见他咬紧牙，脸都涨得通红，可他都没有哼一声。在大家的共同努力下，终于都爬上了那堵墙，是小胖和我的队员帮我减轻了负担。最后比赛结束了，我的腿和手膀的皮都被磨破了，但是我的心里是非常高兴的。

通过这件事情，让我明白了，团结就是力量“一根筷子易拆断，十根筷子抱成团”和“众人拾柴火焰高”的这些道理。

我现在回忆起来，还真有趣呀！

篇3：我们是一个集体演讲稿

我们是一个集体演讲稿

不好意思，各位，你们来错地方了。今天的演讲提前取消了，我想我们并不需要什么演讲，我们需要的只不过是真心的沟通，罢了，那么今天我们真心的沟通开始了。

可想而知，最近大家的学习状态很不好。当然我也不例外。有同学想过为什么吗?还是说在一味的推卸责任。那些上课发呆，走神，讲小话，打瞌睡，扰乱课堂纪律和老师顶嘴的同学。难道这就是我们最初的样子吗?现在让我们适可而止吧，好吗?

初一我们的表现是那样的好，是多少个老师，是多少个学生，是多少个班级，羡慕不来的。可是现在呢?我们还是他们羡慕的对象吧。说到这里，可能会有同学说：“是的，我们是他们羡慕的对象。初一的.时候，我们的英语成绩还超过好吧166呢。是啊，我们曾经是超过过他们，可那只是曾经啊。如果我们现在再努力一点，再团结一点，也许我们还会超过他们。以后的路还长，难道我们不往前走了吗?难道我们要继续停留在从前的好，不愿意面对现在的困难吗?我想问大家你们知道什么是集体吗?不，你们不知道，如果知道班上的欺凌，孤立给某一个同学眼色是怎么回事?还有同班同学吵架，打架又是怎么回事?随便拿一个同学当玩笑对象，你们觉得好玩，说只是个玩笑而已，不必当真。如果有一天你是大家的玩笑对象，你会怎么想?也只是好玩吗?我们是一个集体，应该互相帮助啊哦，不是这样。

我想让幺六五八变得更好你们想嘛既然这样为什么不一起努力呢?从现在开始，让我们用实际行动来表现自己。好吗?无论何时何地都要记住我们是一个集体。

篇4：我们是一个集体作文450字

我们是一个集体作文450字

回想起暑假可过得真快呀！记得在暑假的时候，我去天生湖进行拓展训练，那里山清水秀，人见人爱。我们在那里共训练了四天，而对我来说印象最深刻的却是我们训练的最后一天，有个项目叫做“胜利墙”，这个项目就是要求大家靠团队协作精神，共同努力全部要爬上那堵墙。刚开始老师需要有两名队员来当人梯，我和小胖自告奋勇的.去当人梯，还要三名队员在上面拉，每个队员的脚却不能蹬墙。活动开始了，首先我和小胖把队长先推了上去。接着把其它大部份的同学好推了上去，可到了后面我却没有力气了。我的腿都累得跪下去了，看到我这样大家都哭了。由于大部份的队员都是踩着我上去的，所以小胖对大家说“别光踩李治锦，让他休息一下，换着来踩我吧，我没有事的”。说完，他马上蹲下来让大家踩着他的肩膀往上爬，只见他咬紧牙，脸都涨得通红，可他都没有哼一声。在大家的共同努力下，终于都爬上了那堵墙，是小胖和我的队员帮我减轻了负担。最后比赛结束了，我的腿和手膀的皮都被磨破了，但是我的心里是非常高兴的。通过这件事情，让我明白了，团结就是力量“一根筷子易拆断，十根筷子抱成团”和“众人拾柴火焰高”的这些道理。我现在回忆起来，还真有趣呀！・・・・・・・・・・・・

篇5：我们是一个集体的作文

关于我们是一个集体的作文

回想起暑假可过得真快呀！记得在暑假的时候，我去天生湖进行拓展训练，那里山清水秀，人见人爱，我们是一个集体作文。我们在那里共训练了四天，而对我来说印象最深刻的却是我们训练的最后一天，有个项目叫做“胜利墙”，这个项目就是要求大家靠团队协作精神，共同努力全部要爬上那堵墙。刚开始老师需要有两名队员来当人梯，我和小胖自告奋勇的去当人梯，还要三名队员在上面拉，每个队员的脚却不能蹬墙。活动开始了，首先我和小胖把队长先推了上去，小学四年级作文《我们是一个集体作文》。接着把其它大部份的同学好推了上去，可到了后面我却没有力气了。我的'腿都累得跪下去了，看到我这样大家都哭了。由于大部份的队员都是踩着我上去的，所以小胖对大家说“别光踩李治锦，让他休息一下，换着来踩我吧，我没有事的”。说完，他马上蹲下来让大家踩着他的肩膀往上爬，只见他咬紧牙，脸都涨得通红，可他都没有哼一声。在大家的共同努力下，终于都爬上了那堵墙，是小胖和我的队员帮我减轻了负担。最后比赛结束了，我的腿和手膀的皮都被磨破了，但是我的心里是非常高兴的。通过这件事情，让我明白了，团结就是力量“一根筷子易拆断，十根筷子抱成团”和“众人拾柴火焰高”的这些道理。我现在回忆起来，还真有趣呀！・・・・・・・・・・・・

篇6：道德是一个简单的词语

道德是一个简单的词语

道德，不仅仅是一个词，更重要的是一种行为。

“道德”这个词历史悠久，源远流长，“道德”这个词在百度百科中的释义是：社会意识形态。既然是社会意识形态，既然是社会意识形态，那么他就不会像法律之了的一下子就订下来，也不会像制定法律一样召开几次会议就订下来，而是由人们逐渐的自我意识，大部分人有这种仪式之后也就形成了所谓的“道德”。亘古之今，道德一直存在而且将永远存在，并且道德不是唯一的，它是随着时代，空间而改变，时代在前进，会逐渐形成一种全新的道德观，同时也会抛弃一些老旧陈腐的'道德体系。同样的，每个国家对于道德的要求也不尽相同，但同样也是道德。道德靠的不是强制实施而是主要依靠社会的舆论，传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范总和。也就是人言行除法律之外的另一个约束。同样可以维护社会秩序，有时候道德的力量甚至比法律更能起到作用。

孔子认为，有了认识才会有坚定的信念，正所谓“智者不惑”。他还认为“知”是人们到的行为的前提条件：“该有不知而作者，我无是也。择其善者而从之，其不善者而改之，知之次也。”意思就是：有一种人，不了解情况就冒然行事，我不会这样。多听，向先进人物学习；多看，把细节牢记在心。就是掌握知识的最好方法。因此如果一个人想遵守道德就应该要先了解道德，并且能自觉遵守，形成一个良好的社会风气，而这个风气也就是这就是道德风。这个风气也正是社会所想要求道德所达到的目标。

当然，归根结底，到的功能主要表现为处理人与他人，个人与社会之间关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。主要功能包括认识功能，规范功能和调节功能等。这个就是道德。

道德是人成长的必备要求，做一个有道德的人，是未成年人健康成长，全面发展的根本利益所在，少年时期是人长身体的重要时期，也是思想道德观念形成时期，要想德智体美全面发展，思想道德观念形成时期，要想做到德智体美全面发展，思想道德方面的健康成长不可或缺的。古语有之云：“德者才之帅。”思想道德是未成年人健康成长的主导，关系到他们将来成为什么人，走什么路。能否成为对社会有用的人才，要让未成年人健康成长的主导，成为有理想，有道德，有文化，有内涵，有纪律的德智体美全面发展的新一代。

道德，是一个简单的词语，同时也是一个难做到的东西，是一个难以实践的东西，但是为了社会的和谐与美好，作为青少年的我们，未来的接班人我们应该认真履行，努力遵守当今的道德要求。