分散的反义词

时间:2022-09-04 07:38:14 反义词 收藏本文 下载本文

分散的反义词(合集6篇)由网友“林克不是塞尔达”投稿提供,下面是小编为大家整理后的分散的反义词,仅供参考,大家一起来看看吧。

分散的反义词

篇1:分散的反义词是什么

部分解释:

1、聚集

聚和集都有表示把分散的`东西集中聚拢在一起的意思,聚集就是集中、各种零散的事物向某一处集中。

造句:广场上在举行抽奖活动,聚集了许多市民,

2、合并

合并是指两个或两个以上的事物结合成一个,有结合、归集到一起的意思。

造句:由于农村适龄儿童的减少,这两所学校不得不合并在一起。

3、凝聚

凝聚表示气体变浓或凝结,表示积聚、聚合。

造句:这件举世无双的作品凝聚了无数人的智慧和血汗。

篇2:分散的反义词

一、【反义词】

聚集、汇集、集中、联合、攒聚、收集、集合、积聚、齐集、合并、团结、连合

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动)基本义:散在各处;不集中。分散注意力|分散活动。(作谓语)

(2) (动)散发;分发。分散传单。(作谓语)

[构成]

并列式:分+散

[反义]

集中、集合、聚集、汇集、统一

三、【英文翻译】

1.disperse; scatter; decentralize

2.scattering; dispersal; dispersion; segregation; spitting; spurting; disjection; deconcentration; peptization

四、【短语造句】

1. 我们现有的力量不能分散。

2. 其他人四面分散进行了搜索。

3. 士兵们分散在广阔的战线上。

4. 亲水胶体很容易分散在水中。

5. 烟雾已经大部分散去了。

6. 芙蕾的声音分散了他的心思。

7. 搜索队分散在荒野上。

8. 他们分散为各个小组。

9. 那些老爷太太分散地列在族谱上。

10. 取2毫升分散液与下面溶液混合。

五、【详细解释】

◎ 分散 fēnsàn

[disperse;scatter;decentralize] 分在各处;不集中

人群在第一声枪响时就分散了

(1).离散;别离。《左传·桓公五年》:“公疾病而乱作,国人分散。” 唐 杜甫 《月夜忆舍弟》诗:“有弟皆分散,无家问死生。”《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》:“ 贾涉 自从 胡氏 母子两头分散,终日闷闷不乐。” 巴金 《怀念萧珊》四:“从 昆明 到 桂林 ,从 金华 到 温州 ,我们分散了,又重见,相见后又别离。”

(2).散发;施与。《史记·货殖列传》:“十九年之中三致千金,再分散与贫交疏昆弟。此所谓富好行其德者也。”《孔子家语·儒行解》:“分散者,仁之施也。” 宋 无名氏 《儒林公议》卷下:“ 利用 自居贵位,积聚巨万,不知分散。”

(3).指分配。《初刻拍案惊奇》卷三六:“在塚上分散的衣物数目,小生也多听得明白。”

(4).分开;散开。《南史·孝义传下·卫敬瑜妻王氏》:“墓前柏树忽成连理,一年许还復分散。” 唐 韩愈 《黄陵庙碑》:“庭有石碑,断裂分散在地,其文剥缺。” 朱自清 《执政府大屠杀记》:“我不知卫队的第一排枪是不是朝天放的,但即使是朝天放的,也不算是警告,因为未开枪时,群众已经分散。”

篇3:分散

分散

分散fēn sàn[释义]

①(动)基本义:散在各处;不集中。~注意力|~活动。(作谓语)

②(动)散发;分发。~传单。(作谓语)

[构成]  并列式:分+散[反义]  集中、集合、聚集、汇集、统一

篇4:分散(头尾)记忆法

计划用1小时来背诵一篇文章,对这1小时的安排可以有两种方法:   一是集中法,就是在1小时之内,不断地反复地背,直到记住为止;   二是采用分散法,就是把背诵的时间分在几次进行,如每天背20分钟,在3天背完,总的背书时间还是1个小时。   检查记忆的效果,发现分散法的效果明显优于集中法。这是为什么呢?   一个学习过程,如果相对地分为前、中、后三个阶段,那么,前面的学习活动会影响后面的学习活动,即前摄抑制。例如,刚踢完足球,就立刻做功课,注意力常常难以集中,就是因为前面的活动虽然表面上结束了,但这个神经活动并没有停止,还要持续一段时间,使后面的学习活动受到干扰。前面活动引起的兴奋感越强烈,对后面学习活动的干扰越大。同样,后面的学习活动也会影响到前面的活动,即后摄抑制。   实践证明,总是开头和结尾阶段的学习效果好。不少人一早起来学习效果最好,除了早晨头脑清醒、精力充沛外,更在于早晨是一天的开始,学习活动基本不受前面的干扰。也有的学生睡觉前记忆外语单词和背课文的效果好,这是因为背完后就休息或睡觉,不再受其他活动的干扰。   分散学习法实际上是增加了学习过程中干扰少的首尾阶段,每次学习时间较短,大脑细胞也不容易疲劳。   在采用分散学习法学习时,要掌握好间隔时间。间隔的时间太长容易遗忘,间隔的时间过短,又容易受到干扰。根据遗忘先快后慢的特点,开始每次间隔的时间可以短一些,以后则可以逐步拉长。如果材料太难,则可以有较多的间隔次数;如果学习材料比较容易,内容又比较少,则间隔次数可以减少。   相比之下,集中学习法由于首尾少、干扰多,连续集中学习相近的材料,容易使大脑细胞感觉疲劳,神经联系产生差错,记忆效果相对会打折扣。

篇5:分散实习申请书

尊敬的领导:

本人是10级思政班学生,现申请分散实习,并已与家长商量,取得家长同意。现特向学院申请自主实习。在实习期间,本人保证做到以下几点:

1.实习期间遵守单位的规章制度,力争得到用人单位良好评价;

2.实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,保证实习期间注意人身安全;

3.严格按照我系安排的时间回校参加考试及其他有关的工作,在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通,更换联系电话时能及时告知。

4、实习期间,如学校因教学工作需要返校,本人保证及时返校。 特此申请,恳请学院领导批准。

申请人签字:

联系电话:

9月14日

篇6:分散实习申请书

大庆师范学院生命科学系(院)(以下简称甲方):

实习学生(以下简称乙方):

接收单位(以下简称丙方):

为加强对分散专业实习的管理,申报分散实习的学生,须本人提出申请,经系(院)领导批准,方可进行分散实习。分散实习的学生,需要和实习单位协商同意与大庆师范学院生命科学 系(院)达成如下协议。

一、甲方同意承担如下责任或义务

1.负责乙方教育(专业)实习进程的总体安排,甲方各系(院)负责向乙方说明教育(专业)实习有关文件规定。

2.为乙方提供试讲、听课、说课等训练,为乙方顺利完成实习任务作好准备。

3.提供实习所需的教育实习和专业实习相关材料。

4.负责乙方实习成绩的鉴定工作。

二、乙方同意承担如下责任或义务

1.对自己的言行独立承担责任,负责自己的人身安全。因个人原因引起的安全事故由个人负责。

2.遵守甲方所制定的《大庆师范学院教育实习大纲(庆师院发[2005]14号)》或《大庆师范学院专业实习的有关规定(庆师院发[2005]14号)》的有关规定,严格遵守丙方一切规章制度。

3.恪守职业道德,虚心学习、认真对待实习工作,仪表端庄、举止文明、言传身教、为人师表,自觉维护甲方的声誉。

4.按照甲方教育(专业)实习的有关文件规定,圆满完成教育(专业)实习的各项任务。

5.实习开始前,须将签完字的分散教育(专业)实习协议书交到所在系(院)。

6.实习结束后,须将实习的相关材料填写完整,按时交到所在系(院)。

三、丙方同意承担如下责任或义务

1.负责对乙方实习中的训练指导与管理,为乙方选定专门的指导教师,为乙方顺利完成实习任务提供便利与帮助。

2.如实评定乙方实习成绩,做出实习鉴定。所有需丙方人员签字及盖章的实习材料皆如实填写、严格把关。实习结束时将乙方实习鉴定表认真填写完毕,加盖公章交乙方带回或由丙方邮寄给乙方所在系。

3.实习工作期间,负责乙方的安全问题。

4.及时沟通甲、乙双方,使实习工作顺利进行。

甲方公章: 年 月 日

乙方签字: 年 月 日

乙方家长签字:

丙方公章: 年 月 日

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