高视阔步的造句

时间:2023-06-01 09:09:31 造句 收藏本文 下载本文

高视阔步的造句(共5篇)由网友“桃汁”投稿提供,以下文章小编为您整理的高视阔步的造句,供大家阅读。

高视阔步的造句

篇1:高视阔步的造句

1、当你高视阔步的时候,你并不是在炫耀。

2、单从举止外貌来说,那种庄严神气,就使那群高视阔步的武夫们即使没有显得怪模怪样,也是俗不可耐了。

3、他们共同,男人的打扮,高视阔步,摇动和震动他们的羽毛装束,模仿当地的天堂鸟。

4、这些高视阔步增加使结构支持允许变薄上面为更加伟大的共鸣和为声音的更好的发行全面的。

5、众多的高视阔步者组成的伏兵可以给那些认为自己安全的敌人带来炎狱般的'“报偿”。

6、我在高视阔步,在微笑,在爆发能量。

7、她昂著头,高视阔步走出了房间。

8、她接着就高视阔步的走出房间,弄得我们又羞愧又狼狈,不知如何是好。

9、十几岁的女孩们穿着大号,中号和小号的裙子在镜子前高视阔步。

10、是的,你的车是枯燥,你的女朋友不喜欢高视阔步围绕一个合格的剥离。

11、通常,这种妄自尊大且高视阔步的人并没有比他人感觉优越的理由,但他的确跟平易近人的人大相径庭。

篇2:高视阔步造句怎么造

高视阔步造句怎么造

1、我曾经哭泣,但现在的我高视阔步。

2、那黑猫是不能久在矮墙上高视阔步的了,我决定的想。于是又不由的一瞥那藏在书箱里的一瓶青酸钾。

3、我在高视阔步,在微笑,在爆发能量。

4、她昂着头,高视阔步地走出了房间。

5、行走的姿态似高视阔步,并带有特征性的点头动作。

6、一个家伙高视阔步进入旅馆的一座电梯,而当电梯往上移动时,开始想要留下印象给那年轻漂亮的.操作员。

7、十几岁的女孩们穿着大号,中号和小号的裙子在镜子前高视阔步。

8、他身体魁伟,相貌堂堂,走起路来高视阔步,气度不凡。

9、领导来爸爸单位视察,高视阔步,非常神气。

10、那些官员高视阔步地在大街上行走。

11、她接着就高视阔步的走出房间,弄得我们又羞愧又狼狈,不知如何是好。

12、他总是高视阔步从不把同学放在眼里。

篇3:关于高中写作指导:高视阔步立意

一是“意在笔先”,立意是战略决策问题

所谓“思路决定出路”。即使先想到的是许多感性的事例材料,也要上升到理性的意旨上,才能正确地决定取舍和选取角度。具体地说,写文章时要记得问自己:“你的文章有中心句吗?”文章所立之意,即中心句,应明确地在草稿纸上写出来,甚至用下加横线标出全文中心句,以避免无立意而行文;全文中要有中心句,甚至各段中有主句,这样有利于(阅卷者)阅读,有利于(写作者)写作;没有立好意而作文,后果不堪设想!

二是立意要有“回答话题”的意识

这是指立意要对准话题,如:“体贴”话题的立意——人生处处有体贴;细微的体贴见威力;我融化在体贴的温馨里。又如“花一定要香吗”话题的立意——花不香也可以美;化作春泥的花更美丽……

三是立意要追求“活”“深”“新”

要多方探寻,扬长避短,择优选取。

审题和立意密切关联,我们再将两者比较一下:

审题——戴起你轻松的“镣铐”,立意——跳成我潇洒的“舞蹈”!

“镣铐”下,不能步履蹒跚,“镣铐”下,须寻求舞姿的潇洒自如。

善于立意,是写高质量作文的关键。下面分述一些立意技法以供借鉴。

所谓“高视阔步”,就是指作文要“大气”,有高足阔步之态、英特超迈之姿,写出气慨不凡的文采。有高远的立意,要有才识。有了才识,就具备了发展创新的意识和气量,就从思想上有了把握全局与选择目标的能力,就能形成独立之见,就有了超越平庸、钻坚仰高的气概和胆略;有了才识,就有了创造的自信和能力,面对机遇和挑战,全面充分地展示自我。才识是高考作文的制高点,它决定了文章品位的高低。一些同学立意不高远的主要原因,是囿于自我的狭小天地,他们只停留在记录自己的见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上,因而文章流于平淡,流于“小气”。那么文章怎样才能写得立意深远而有才识呢?

1.力避平淡放眼高远。深刻高远,总是从宏阔而高远的心灵视野出发,立意总是追求更高的精神、价值、情感。必须把现实生活融入到作文中,不就事论事,尽量用大的眼光去看,要用世界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。在超越中,由低级到高级,由浅到深的大致顺序是:自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类宇宙。如“习惯”,多数考生就习惯写习惯,或生活习惯,或学习习惯,或性格习惯等,自甘平庸,流于一般。若能从宗教谈到哲学,从理性高度对习惯加以思考,从科学谈到政治,从历史发展的层面对习惯进行反思,从我国改革开放的现实,对习惯发出挑战,这就不再是生活中一人一事的习惯了。这种习惯自然超越了一般,显示了非凡的才识。

2.古今中外纵横驰骋。针对一个问题,多角度分析,多方向探寻,由一点向四周辐射的开放性思考,便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想象,展开多角度思维。“纵”就是纵向思考,按时间顺序,古往今来地联想。它由过去、现在、未来三部分组成。“横”就是横向思考,按空间顺序四面八方地联想。由“水”想到长江、黄河、黑龙江,塔里木河……想到外国的江河湖海,都属横向思考,它能使认识向四周延伸拓展。

篇4:永远怎么造句

一、我不管今天到底几月几号,我就是要跟你白头到老,好不好好不好,不准妳说不好,爱不会永远的合乎想像,有时快乐有事悲伤那又怎样,只要你不害怕我们就能飞翔。蔡旻佑

二、你可以像猪一样的生活,但你永远都不能像猪那样快乐!

三、眉不太宽厚却浓密真切,横横的两条,永远像新经剔拔过或描画过。

四、永远把别人对你的批评记在心里,别人的表扬,就把它忘了。

五、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

六、我有一个梦想:永远生活在新闻联播里,那里的孩子都能上得起学,穷人们都能看得起病,百姓住每月77元的廉租房,工资增长11.2%,大学生就业率达到99.13%....如果有一天,我老无所依,请把我埋在新闻联播里。

七、乡愁亦是乡音,有时它被埋到我们日常生活的地底,但却不断发酵,于是我们会在说着顺畅的普通话时无意间冒出一句方言,于是我们会对千百种口音中突然响起的熟悉的声音如此敏感,于是我们会很容易就做到在两种不同语言间娴熟地切换。乡音,永远是我们属于哪一方土地的印记。

八、没有经历过的,永远不能理解这些道理,但听听也是好的。

九、如果你必须离开一个地方,一个你曾经住过、爱过、深埋着你所有过往的地方,无论以何种方式离开,都不要慢慢离开,要尽你所能决绝地离开,永远不要回头,也永远不要相信过去的时光才是最好的,因为它们已经消亡。

十、这个社会,是赢家通吃,输者一无所有,社会,永远都是只以成败论英雄。

篇5:永远怎么造句

一、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

二、时间像远方暴虐的风,吹倒树木,吹散尘沙,但却永远吹不断人心与记忆之间那根永恒的线。正如一个孩童身上的胎记,一旦印上,便将随你永生。

三、良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。

四、校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

五、世界上有一种情,友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老永远健康,永远HAPPY!

六、夏天如同一个夸张的青年,永远迈着大步流星地步伐!

七、宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。

八、过去只可以是用来回忆,别沉迷在阴影中,那永远看不清前面的路。

九、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。路遥 这便是秋雨。没有春霖可带来的希望,也没有夏雨可带来的繁荣,甚至连冬雪可带来的酝酿也荡然无存。它只会带来失意,带来沉痛。难怪人们常说秋天永远不会是恋爱的季节!而是分手的好季节!

十、苦难是动力的催化剂。苦难是一本启智的经书。苦难又是一位深沉的哲人。苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。

十一、一个人只有保持快乐和满足,才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力,才能激流勇进;一个人只有坚持学习,才能与时俱进;一个人只有坚持奋进,才能永远年轻。

十二、人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。

十三、老师是水,我们是鱼;老师是舵,我们是船。老师对工作的无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!

十四、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!相信吧,快乐的日子就会到来。心永远憧憬未来。

十五、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

十六、天空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,海的双眼也湿了。因此她说:有一种界限永远无法跨越!

十七、在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

十八、在这个世界上,没有一个人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心,你痛不欲生,也仅仅是你一个人的事,别人也许会同情,也许会叹,但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。

十九、亲情,人类永恒的话题。亲情,人间最美的情感。亲情是一根古老的藤,承载着对岁月的眷恋。时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。

二十、即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。服务理念第一条:客户永远是对的;第二条:如果客户错了,请参照第一条。

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