关于草原的读后感（锦集20篇）由网友“瓜田里的猹”投稿提供，下面是小编为大家整理后的关于草原的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：草原读后感
在暑假里我和爸爸去书店卖了一本书，叫《草原之王》，爸爸把书一给我就看了起来。里面总共写了九个故事，我最喜欢的一个故事就是草原之王。
有一群驼鹿，有个母鹿生了一个小鹿，母驼鹿和鹿群商量说“如果这只小驼鹿没有被熊抓死或没被猎人枪打死，成年以后就是新的草原之王。有一次，鹿群在行走，去了一个地方，突然出现了一只很大的黑熊，小鹿不知道那是什么，就去抵抗，黑熊抓了一下小鹿，小鹿大叫一声，母驼鹿马上跑了过来，黑熊看了母鹿高高的鹿角，心里开始害怕，失望的走了。可是这还没有完，这却让小鹿心里受到伤害。在下面的路程里，一闻到黑熊那刺鼻的气味就立刻走到母鹿身边。有一次，小鹿王又闻到了那种气味，向母鹿靠近，母驼却走开了，小鹿又向母鹿靠近，母鹿却走开了。突然母鹿站着不动，小鹿终于向母鹿靠近成功了。那天晚上小鹿被鹿群丢在了睡觉的地方。慢慢的小鹿长出了长长的角，很锋利。有一次它有闻到那种气味，却走了过去，一只小鹿被抓伤了，它又想起了小时候，抬起头，锋利的角刺向了黑熊，黑熊躺在地上，驼鹿王看着地上的黑色尸体。它杀死了黑熊，成了真正的草原之王。
我读了《草原之王》深深的被小鹿勇敢的精神感动了。
篇2：草原读后感
每当我从书架上拿起这本书仔细地阅读时，总会被故事中的情节所感动。
劳拉一家经过长途跋涉从威斯康星州大森林来到了西部，一路上他们驾着马车走过结着冰的河面，随后又与激流奋勇搏斗，走过高低不平的山路……终于到达了西部大草原。他们经过自己的努力，建造了一间温暖而又舒适的小木屋和让马儿满意的马厩。在这里，他们种起了粮食，希望将来能吃到自己的劳动果实，因此而期待美好的未来。然而，就在他们要像国王一样快乐的生活时，美好的未来却被印第安人给破坏了。他们不愿离开小木屋，却又不得不离开了小木屋，在他们即将离开时，爸爸劝他们不要太伤心，对他们说：“一年算什么啊？我们有的是时间。”我相信他们一定很快又变得无比快乐的。
当我看完这个故事后，再来看看我们自己，我们从小就被亲人精心照顾着，每天都吃着丰盛的饭菜，然而，在做作业时，遇到一点难题就只想着放在那儿，不愿意动脑子思考，想等别人来帮忙。跟劳拉一家人比起来，我们差得太远了。
这本书教会了我，无论遇到什么困难，都要坚持到底，不放弃！
篇3：《草原》读后感
大家知道，老舍写的文章像沙滩上的贝壳，数也数不清，而且篇篇都精彩绝伦。其中《内蒙风光・草原》给我留下了很深很深的印象。
“‘自幼就见过天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊’这类的词句……”如此细腻的词句仿佛一条小河，缓缓地流淌在我的心中。明朗的天空，清鲜的空气，内蒙的景色如同一幅美丽的画面在我眼前呈现;旖旎的风光，内蒙人的豪爽，让我无比向往。这一碧千里的景象，换成谁都会被深深迷住。远离城市的喧嚣，过几天宁静安宁的生活，有谁会不乐意呢?与内蒙人干上一杯奶酒，一同欣赏内蒙特有的风光，真是“祝福频频难尽意，举杯切切莫相忘”啊!饭后，小伙子表演套马……我眼前似乎能看到小伙子在马上英姿飒爽的身影，能看见内蒙姑娘载歌载舞。天色暗了，但你肯定不想回去，心里还在回味着刚才热闹的情景，真可谓是“蒙汉情深何忍别，天涯表达草话斜阳”啊!时移世易，我想今天的内蒙一定更加繁荣!
在书香中呼吸，让生命充满书的气息。它会像一匹骏马，带领我们奔向远方。
篇4：《草原》读后感
《大草原上的小房子》是美国作家罗拉・英加尔・槐尔特写的，这本书真实地反映了一百多年前的美国移民生活。
这是一本移民小说，才读了几页，我就爱不释手了，小说的主人公是女孩罗拉和爸爸、妈妈、姐姐、妹妹。他们乘着马车移居美国西部大草原。大草原上物产丰富，野生动物繁多，是个安居乐业的好地方。但是，大草原上同样也充满了惊险，野狼成群，疫病滋生，气候干燥，经常会发生大火，还有土著印第安人的.不断骚扰。罗拉的父母在邻居的帮助下，克服了种种困难，盖起了房子，挖了水井。就在罗拉一家的生活终天安定下来的时候，美国政府又要求他们这些白人从大草原上迁徙。于是，罗拉一家人就又开始了新的旅程。
《大草原上的小房子》生动地刻画了罗拉爸爸勤劳、勇敢、善良的品性以及他们与大自然斗争中表现出来的独立谋生精神。我最喜欢里面爸爸说的一句话，那是在离开大草原后说的，他说：“咱们可以找到比那个更好的地方。”事灾的确如此，一个具有向困难挑战的人，是不怕挫折的，失去一个好的，不过我相信，一定可以找个更好的。
我希望我能成为像罗拉爸爸那样的人，一个不愿向困难低头，不愿像挫折屈服的人。
篇5：《草原》读后感
《大草原之旅》内容简介：本书记录的是1832年10月到11月间欧文在美国法尔威斯特地区游历的所见所感，尤其是在大草原上狩猎野牛与野马的经历。欧文用平实、流畅的语言描绘了优美的边境风光、同行旅伴的趣事以及交往过的形形色色的印第安人。在那一片广袤无垠的大草原上既生长着可爱的人、发生着美丽的事，又处处危机四伏，充满刺激的冒险，或许这就是大草原的无穷魅力所在。行旅中的善感，会让陌生的一草一木都非比寻常。本书的文笔优雅自然，清新精致，时常流露出温和的幽默。
大草原之旅读后感，来自当当网上书店的网友：当交通与旅游越来越便捷与发达，我们生活的世界却变得拥挤而狭小，让我们从喧闹纷杂的现实生活中逃离，随欧文去大草原上狩猎，去一个又一个比遥远更远的远方，感受大自然的原始与狂野。
大草原之旅读后感，来自卓越网上书店的网友：华盛顿・欧文（1783-1859）是第一个享有世界声誉的美国作家。他是美国文学的奠基人，被誉为“美国文学之父”，主要作品有《纽约外史》《见闻杂记》《睡谷传奇》《攻克格拉纳达》《阿尔罕伯拉》《华盛顿传》等。他曾到新开发的美国西部进行考察，写下了《大草原之旅》。
篇6：《草原》读后感
今天我看完了一本又好看又感动的书，名字叫《草原英雄小姐妹》，读《草原英雄小姐妹》读后感作文。这本书主要讲的是11岁的姐姐龙梅和9岁的妹妹玉荣在大草原上的真实故事。故事里的大概情节是这样的：龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的小姐妹，她们性格开朗、活泼好动。她们幸福快乐的生活在一望无边的大草原上。可是在一天放羊中，下起了暴风雪，她们俩为了保护羊群不让国家失去这些重要的财产。龙梅失去了大脚指，而玉荣失去了双脚。她们俩完全可以只顾自己的命名而放弃羊群自己跑回家去，可是为了不丢掉一只羊，她们没有这样做，读后感《读《草原英雄小姐妹》读后感作文》。这本书感动了我，她们是在保护祖国妈妈的财产安全，不让国家失去这些重要的财产啊！在刚建国时国家还比较贫穷，这样一群羊是很大的一笔财产。同学们让我们好好学习草原英雄小姐妹保护国家财产安全的精神吧。从小事做起，从一点一滴做起，让我们的家园更美丽，国家更加繁荣富强。
篇7：《草原》读后感
我今天看完了这本书，这本书是日本的安房直子写的，分了很多个小故事，但是主要人物都是豆腐店老板。我最喜欢的故事就是麻雀的礼物。是第1篇，主要讲的是麻雀学校要开学了，所以麻雀老师们来到豆腐店去做豆腐，他们还种了一些黄豆，让豆腐店老板来做，所以他就帮拿去买做豆腐，最后拿豆腐去麻雀学校给新生麻雀们分，结果还剩了一块豆腐，所以他们拿了一个精致的小盒子，把它放在里面，然后呢，再把它拿给豆腐老板。作为礼物，还有一个漆黑的小盒子，很漂亮。
这本书的故事都是讲人和动物的，封面就是一个小女孩和一只狐狸，你们大家应该看出来了，那只狐狸是一只女的狐狸，那个小女孩也是女的，是第3个故事，名字叫狐狸山的小红花。整本书是以豆腐店老板和他的亲戚们为中心的，这些故事都是围绕着他们的，有一个故事就是豆腐店老板以前养的猫，因为他很老很老了，因为很久很久都没见到他了，他们小镇的人们都以为他去世了，结果谁知道呢？他在8号街口开了一家豆腐店等。跟豆腐店老板的豆腐店长得很像，只不过多了一个2层，而且那只猫娶了一个猫老婆了，就跟豆腐店老板老婆一样，会帮忙做一些事，猫的老婆呢，会做豆腐料理。
篇8：《草原》读后感
最近，我看完了《草原小镇》这本书。书中，聪明懂事的罗拉，善解人意的米妮和宝儿，骄傲自大的妮莉，都给我留下了深刻的印象。
草原小镇愈来愈繁荣了，罗拉也在渐渐长大，她在学校交到了许多好朋友，享受着美好的青春时光。然而，罗拉的学习生涯也不是那么的一帆风顺，她在学校遭到妮莉的嘲笑和捉弄，因老师听信妮莉的话还曾受到无缘无故地批评，甚至被赶出过学校。这些都没有让罗拉放弃学习，别人说什么她都不会在意，就这样，在她坚持不懈的努力下，她还获得了一个意外的惊喜――外地的教书工作。
在全家人的努力下，玛丽终于去盲人学校读书了，而罗拉，可以为家里分忧解难，给玛莉交学费了。
故事情节十分感人，我从罗拉身上更多地学会了宽容和谦让，这本书让我们了解到同一片天空下，不同世界的另类生活。虽然距离我们很远，但家人之间的亲情是共通的。
篇9：《草原》读后感
“狼图腾，草原魂”。自古以来狼对草原游牧民族的性格和精神有着巨大影响。草原人以放牧为生，他们时刻要提防牛马羊的敌人――狼的袭击。狼是草原上最骁勇善战的动物，有速度，有力量，有组织，有智谋。草原人在长期与狼的斗智斗勇中，渐渐地从狼那里学到了很多东西，慢慢地磨炼出像狼一样强壮的体魄和顽强、勇猛、智慧的性格。这就是草原人将狼作为民族精神图腾的主要原因。
暑期里，我读了姜戎的《狼图腾小狼小狼》，这是一部关于蒙古小狼的好书。主要讲了作者在蒙古草原与心爱的小狼结下了生死之情。文中的小狼活泼、开朗，你可以抚摸它，和它玩耍，但绝对不能干涉到它的自由。“不自由，毋宁死”小狼是一只真正追求独立，追求自由，顽强的草原狼。书中蒙古小狼把我带入了辽阔的蒙古草原，那是一个充满生命活力的奇异世界。读完全书，我发现我喜欢上了这只可爱的小狼。因为我从小狼身上看到了什么是不屈不挠追求自由的勇气，小狼教会了我忍耐，小狼那种为追求自由而奋斗到底的精神令我敬佩。
“狼图腾，草原魂”，小狼的精神就是我心中的狼图腾！小狼永远活在我心中！
篇10：《草原》读后感
这个暑假我读了很多书，其中我最喜欢《草原上的小木屋》。它的作者是美国的罗兰英格斯怀德。罗兰在年老的时候，根据自己的成长经历，写了九本小说。
《草原上的.小木屋》讲述的是劳拉父母带着不满7岁的劳拉和姐姐妹妹，驾着大篷车离开了威斯康星洲的大森林。他们经过明尼舒达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面、度过激流、攀登悬崖，惊险万分地渡过涨水的河流，达到堪萨斯州大草原。建起了小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸开垦荒地、打猎，一家人抵抗过狼群的袭击，躲过草原大火，挨过热病的生死关头，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。
看了这本小说，我好羡慕劳拉一家，他们的生活好丰富啊，可以做各种各样有趣的事情。当然他们也遇到了许许多的困难，最后，在一家人的齐心协力下，全部被克服了，一家人开开心心地生活在一起。看了这本书，我懂得了：不论遇到什么困难，只要一家人相亲相爱，有坚定的信念，有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事，你就一定可以成功。
篇11：草原读后感
老舍的大量写景让我积累了不少词语，又让我见识到了大地方写景的方法。这就是读名作家作品的好处之一。
草原一课，先是草原风光图，描写了草原之美。展示了草原不知是小丘和绿草地，都是绿的。那样平庸，而是写出了草原的别具一格的风光然后，是一个喜迎远客图。描写了主人的热情，还写都换上了五彩缤纷的衣服。可见主人们对客人的热情和尊重。后来，又是一个主客连欢图，描写了蒙古人民擅长载歌载舞的形象。到了内蒙古不光有好吃的。好玩的，好看的，好听的。都有。蒙古马更是必不可少的，骑着蒙古马奔驰在大草原上。这是爽快。因为不用担心车辆，那更不会因为修路二绕道而行。恰当的修辞更是让这篇文章更加丰富多彩。
作者用几幅图就写成了这样一篇好文章，真是绝呀！这篇文章既有直抒胸臆，又有精笔细描。
总之，草原一课是一篇很好的文章，值得我们深入去了解，去学习的好文章。
篇12： 《草原》读后感
读了《草原小镇》后，它让我获益匪浅，其中，我最钦佩罗拉・英格斯・怀德，最瞧不起奈妮・奥尔逊和怀德小姐。
一直以来，送玛莉进盲人学校念书一直是全家人的希望，爸爸辛勤地耕种，妈妈尽量省下每一分钱，罗兰还在镇上工作。虽然田鼠吃光了大半的小麦种子，黑鸟袭击玉米田，罗兰也只赚了九元钱，但他们总算存够钱，把玛莉送去艾奥瓦的文顿市念书了。为了玛莉，罗兰必须用功，考取教师资格证书，才能赚钱给玛莉继续在盲人学校的钱。
而在开学的那一天，奈妮是罗拉的同学，怀德小姐又是罗拉的老师。奈妮平时在学校很会嘲笑和讽刺罗拉，奈妮总是说自己是贵族人，嘲笑罗拉皮肤黑，自己皮肤是多么的白，奈妮有好几次抢了别人送给罗拉朋友的糖果，又很小气不分给朋友，更可气愤的是奈妮先讨好老师，又和老师说了罗拉很多坏话，最后和老师捉弄她和凯莉，罗拉的爸爸知道后，怀德小姐走了。
罗拉这么小就能赚钱帮姐姐玛丽进盲人学校，我一定要向她学习，学习她的这种乐于助人的精神。
篇13： 《草原》读后感
这本书主要讲的是罗兰一家子，从美国的东部大森林，迁到西部大草原，然后定居下来的生活。
他们生活在一个小木屋里，小木屋里面除餐具以外，其他的都是罗兰的爸爸亲手做的。他们也遇到了许多麻烦：过急流、狼群、印第安人、热病、草原大火，这一切都顶过去了。他们的生活可以说是既幸福又困难。
他们那儿的生活既没有电视也没有电脑，生活也一样快乐。他们的女儿们都听从爸爸妈妈的话，还帮爸爸妈妈干活，而在比较富裕的家庭里，孩子就是“小皇帝”，爸爸妈妈也就是个“随从”。
这些小皇帝让爸爸妈妈帮他们做很多事，自己却什么也不干，可是他们大了怎么办呢？这正对了那句诗“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
这本书非常好看，我推荐大家看一下。
篇14： 《草原》读后感
这篇《二草原》是周作人先生翻译的波兰作家显克微支的作品。作者借用印度教神话的三大主教梵天、毗湿奴和显婆李讲述一个类似于《创世纪》的故事，描绘了一个初生的世界：毗湿奴的“生之原”和湿婆的“死之原”。
文中生的过度和死的过度之间只有一条河相隔，而这两个世界截然不同，生的过度经过毗湿奴的创造而逐渐完善，人类在这里生存发展；而死的国度则近乎一片荒芜，一切都是虚无的，只有纯粹的安息。但是本文不是在单纯地介绍印度神话，作者在文中表现了自己对于一些深奥问题的见解和思辨，例如他歌颂爱，认为爱支撑了这个世界；他赞美睡眠，认为睡眠让人们得以延续生命和活力；他宣扬积极向上的情绪和感受，认为这些事维系人生存下去的信心和希望。作者甚至也歌颂死亡，认为死亡的国度里充满了“寂静与光明”，是美好的世界，所有许多在毗湿奴的世界里的人们都到湿婆的世界去寻找永恒的睡眠，以此解脱。但同时，作者又不宣扬这种自我毁灭的思想立场，故而他在文中结尾说造物主梵天在通往死之国度的道路上创造了“苦难”和“恐怖”，来防止人们自愿去往死亡的世界。
全文的宗教含义和哲学思想浓厚，文笔精湛，富有史诗性和启迪性，是一篇引人深思的优秀文章。
篇15： 《草原》读后感
哎唷嗬，宝宝睡觉，阿爸出去打猎，打个兔子取兔皮，宝宝穿上真好看！
知道吗？这是《大草原上的小房子》里的一句话。
《大草原上的小房子》这本书里主要讲了罗拉爸爸带领全家，离别亲朋好友，乘着有蓬马车，移居到西部大草原上去。一路上，风雨不断，水涨河深，历经磨难。才终于到达了西部的大草原上。大草原无边无际，气候干燥，人烟稀少。多亏罗拉的爸爸勤劳、勇敢，不惜艰辛，盖造了小木屋，又挖掘了一口井，才让罗拉一家过上了幸福快乐的生活。
书中我最喜欢罗拉的爸爸。他勤劳、勇敢，善良的这种品质令我感到敬佩，下面让我们来分享一下罗拉爸爸的机智和勇敢呢！
罗拉的爸爸从外边了解情况回到家上气不接下气。原来在半路上，他碰上了狼群。便立刻策马前进，把狼群甩掉了，回到了家中。
当夜晚班更深，那些狼群把小木屋几乎包围了。在这种情况下，罗拉爸爸手持钢板，勇敢地与狼群战斗，保卫了全家的安全。
读了这本书后，我感受到罗拉爸爸的机智勇敢，善良勤劳，以后我一定会向罗拉爸爸的这种品质学习的。
篇16： 《草原》读后感
今天我学习了五年级下册第一课的课文：草原，草原这篇短文写出了蒙古族和汉族的交谈，蒙古族热情的招待丛汉族来到蒙古族的客人，两族虽然语言不同但是他们的心是一样的，草原第一段写的全是蒙古族的这片草地，蒙古族不像我们一样，我们有房子住，而他们只能住帐篷，他们骑着马从老远的地方赶来迎接客人，客人们一点儿都不想走只想多留一会儿。
虽然客人们不想走但是这毕竟不是我们该留的地方所以客人们到最后还是离开了，这篇短文写了蒙古族对客人的热情招待他们语言不同还可以交谈说明他们的友谊是十分深厚。
篇17： 《草原》读后感
《草原》是老舍先生第一次访问内蒙的所见所闻，抒发了作者对祖国山河的无限热爱，讴歌了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。
清澈的河水，蔚蓝的天空，翠绿的小丘，如雪的羊群，飞驰的骏马……勾勒出一幅美丽的风景画，把我们带到了广阔的呼伦贝尔大草原。文中用一大段来描写草原的美景。抓住了天、小丘、平地、河以及各种牲畜来描写，动静结合，把草原的美景展示的淋漓尽致，给人一种美的享受。特别是小丘，翠色欲流，与天相接，一望无际，更体现了草原的美和广阔。这样美丽的草原，给人以无限遐想。蓝天，碧草，谁不想静静品味这神奇的景色？谁不想将自己融入这美轮美奂的景色之中？
草原的景色令人流连忘返、心旷神怡，而蒙古族朋友的热情又把我们带到了另一个境界。主人到几十里外盛装迎客，进了蒙古包，握手再握手，笑了再笑，语言虽然不通，但心却永远连在了一起。敬酒、献歌、蒙汉联欢，蒙古族朋友的豪爽好客让我们有了一种亲切感，有了一种家的感觉。客人和主人似乎有说不尽的话，无声胜有声，一个眼神，一个动作就可以代替一切。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！蒙汉两族的情谊超越了一切种族、语言的局限，两族人民的心是相通的。
草原的美让我们领略了大自然的神奇，而蒙族人民的热情更让我们感到浓于水、高于山的情谊。
篇18： 《草原》读后感
今天，我学习了老舍笔下的《草原》。我知道老舍原名舒庆春，生卒日是182月3日至1966年8月24日。字舍予，满族人。通过记叙访问草原的情景，反映民族友爱的主题。
刚读时，我最喜欢第一句“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。”从这句话中，我发现了两点，第一，作者运用了排比句式抒发出第一次去草原的感受，很值得我们学习。第二，我发现作者写出的作品与众不同，老舍用可爱体现出对蓝天的赞美，能让人感觉到蓝天好像是一个人一样，可以表现出可爱。
篇19： 《草原》读后感
学了《草原》这一课，我仿佛亲身来到了草原，看到了翠色欲流的小丘、一碧千里的平地、漂亮的羊群、清新的空气、明朗的天空――美丽的草原，遇见了热情好客的蒙古族人民，看见他们穿着各色的衣裳群马疾驰，看见他们襟飘带舞的样子真美。经历蒙古族人民的热情，他们敬我们酒，请我们吃手抓羊肉，看鄂温克姑娘唱民歌，此时的心情应该很愉快的。所以我更能体会老舍先生那“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”
此外，我还学到了运用比喻、拟人、想象等修辞手法，并在今后的作文中加以应用。
篇20： 《草原》读后感
今天，我学习了一篇作文，名叫《草原》，是著名作家老舍先生写的。
例如：“空气是那么清新，天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原，叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花；平地上的小丘的线条是那么柔美，到处翠色欲流；远远地望见一条明如玻璃的带子――河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧！热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉，并向我们敬酒，我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上，小伙子们比试套马、摔跤，姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”
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