艺术节读后感800字

时间:2022-09-01 08:14:41 读后感 收藏本文 下载本文

艺术节读后感800字(推荐19篇)由网友“鱼七”投稿提供,下面是小编给大家带来关于艺术节读后感800字,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

艺术节读后感800字

篇1:艺术节读后感800字

9月30日,照庆小学如期举行了“礼赞70年,奋进新时代”的校园文化艺术节。这一天,是激情飞扬的日子,是青春舞动的日子;我们充满朝气,我们充满梦想。

7点30分,我化好妆,穿好我们班统一的“嘻哈服”、背着尤克里里来到了学校。五楼一改往日的寂静,虽只有我们一个班,却还是感觉在逛闹市一般。家长们手忙脚乱地为同学们化妆,粉底、眉笔的化妆品散落在班级的几张桌子上。还在同学的脸上时,飘落的粉底尘袅袅的飞散在空气中。一楼到五楼,各个班都传出这种香气,不久,整个教学楼都陷进了化妆品的气味之中。

“请各位老师同学速到操场集合……”听到广播,我们全体同学向听到了下课铃一般,兴奋地冲下了楼。

为整个艺术节开场的是五年二班的《花开新时代》。其歌声悠扬动听,台下旗如红海,有人思绪仿佛畅游在祖国发展的花海之中。手语操动作整齐,大多同学表情到位,十分耐看。“花开新——时——代!”最后一句歌词伴随掌声涌起,“开场秀”也就落下了幕。

随着五年二班的表演结束,人们的精神也都打起来了,人人都期待着某个节目彻底吸引自己的眼球。一个、两个、三个、四个……“请欣赏非洲鼓表演——《旗开得胜》”对!就是它,我入场时注意到的“原始人”!瞧,二年二班的“小猿人”身穿一身“野人服”,两只小手交替击鼓,“咚咚”的鼓点有节奏的此起彼伏。有时他们先打一下鼓,再把一只手举起,另一只手横放在举起手的下面,然后别过头去,面朝举起的手心,像是在照镜子;有时又先敲一下鼓,再把双手拢到嘴两边,做呐喊状……

我在台下看着这群“非洲小孩,”仿佛看到了猿人时代的沙漠中,有一群可爱的小野人在嬉戏、奔跑。我和一些同学都被逗笑了,同别人一起挥起红旗来,为小家伙们“点赞”。

又过了几个节目后,我们班的节目匆匆到来。等待已久的我们,努力不让心从嗓子眼里跳出来,有序地上了台后,台下的目光便聚焦在了我们身上。“我爱你,中国……”领唱一开口,我们便伴随着音乐轻轻摇起头来,弹起了我们拿手的尤克里里。舒缓的歌声使我们放平了心态。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”我们班为了烘托出童年的欢乐,特地加上了这首歌,音乐仿佛引领我们回到了美好快乐的童年时代。几分钟后,我们节目的高潮——《蓝莲花》便到了。领唱臧鑫随着节奏摇滚的晃了起头,我们也跟着跺起了脚。尤克里里在我们手中仿佛有了魔力,节奏点被我们完美的掌握住。“盛开着永不凋零,蓝莲花——”大家一齐唱的“蓝莲花”一句十分气势磅礴,我想,不止我们自己,就连台下的观众也一定觉得我们很酷了吧!为抒发爱国之情,我们最后又唱了一次《我爱你中国》,唱的同第一遍一样那么洪亮。直至最后一句歌词唱完,喊出“我爱你,中国”的口号,节目也就表演完了。

压轴的第21个节目终于迎来了,这首《我和我的祖国》正是我们期盼已久的大合唱,由黄老师和李校长领唱,动听的歌声响彻整个校园。至此,全场气氛步入高潮。

活动结束,我的心还久久不能平静。金色的阳光洒在祖国的沃土之上,我是多么想再喊一句:“我爱你!中国!”

篇2:艺术节作文800字

红色的五月刚过,我们就期盼着快乐的六月到来,因为六月的第一天就是属于我们自己的节日——“六一”儿童节。为了更好地迎接“六一”儿童节的到来,我们学校举行了一系列的艺术活动,其中,最精彩的还是各年级集体表演的节目。

我们三年级组精挑细选,决定表演音乐情景剧《守株待兔》。一天,老师把我叫到身边,微笑着说:“卢艺萱,我们三年级要排练音乐情景剧《守株待兔》,老师们想让你来演剧中的弟弟,能行吗?”听了老师的话,我一脸疑惑,心想:我是女生,让我演男生,是不是搞错啦?但转念一想:花木兰还替父从军呢,我就反串一次角色怕什么!于是,我鼓足勇气答应了老师。

我们的训练开始了。老师给每位小演员发了一份剧本;还没等老师开口,我们一个个就摩拳擦掌,跃跃欲试。那演哥哥的同学大声地读着台词,还时不时地扮个鬼脸;再看那群“小兔子”蹦来跳去,忙个不停:而我呢,一时还没找着感觉。这时,老师打开电脑,让我们静静地欣赏别人表演的《守株待兔》的视频,演员那精彩的表演和幽默的台词逗得我们哈哈大笑。看完后,老师给我们提出了第一次的训练要求——各自把台词有感情地背熟。回家后,我一边吃饭一边背,——边洗脸一边背,甚至连坐马桶的时间也不放过,妈妈开玩笑地说我是走火入魔了。

接下来的训练更紧张,也是难度最大的“工程”——细细揣摩动作和表情。排练中,老师先让我们模仿视频中的表演,然后再根据自己对剧情的理解进行加工。踏着“盼着今年的收成好,兄弟二人种大田”的音乐,我和“哥哥”扛着锄头上场了。别看我身材瘦小,演起锄地的动作还真像模像样呢,这其中有爷爷奶奶的功劳。以前看到爷爷奶奶在地里劳动,一刻不歇的我也会去帮把手,虽说是帮倒忙,但还是学到了不少东西。嘿!想不到,现在竟派上了用场。表演除了有动作,还要有丰富的表情,于是,我便对着镜子反复念台词,同时相应地做出各种各样的表情,直到自己满意为止。

经过一个月的努力,我们终于站在了舞台上。我默默地对自己说:“不要紧张,就像平时训练一样。”我努力演绎“弟弟”的诚实勤劳,为“哥哥”梦想着不劳而获感到着急……

表演结束后,热烈的掌声为我们响起来,我祈祷着评委能给我们一个好分数。成绩终于出来了,我们获得了最佳表演奖。我想:真是功夫不负有心人啊!

篇3:艺术节作文800字

在绚丽的灯光下,在满怀期待的目光里,随着一声声庄重的倒计时,科技文化艺术节闭幕式综合文艺汇演正式开始!

听丝丝柔情入耳悦

最令我们期待的,便是《梨花颂》了。只见主角张老师身穿淡黄长裙,装点着些刺锈花纹,彰显出优雅气质;眼角桃红,活泼而又不失淑女风范;头发上点缀着一些彩色的发簪,光艳夺目,好像从《红楼梦》中走出的角色。观众席刹那间沸腾起来,如平静的海面陡然翻腾起巨浪,且伴随着一阵暴风雨。尤其是张老师班里的“粉丝”们,更是欢呼雀跃。只见老师启朱唇,露银齿,开始歌唱。听,“梨花开...”那声音像丝绸不断绵延,像飘舞着的缎带,听起来辽远而又逼近,柔和而有力。歌声回荡在我们耳畔间,我们不禁闭上眼,聆听这天籁之音。如饮甘泉,清新优雅;如初升的阳光,带给人喜悦与希望。歌声渐渐弱了,渐渐停了,但所有人还沉浸其中,回味无穷……

看奔放豪迈入眼帘

扭秧歌是我国非物质文化遗产项目之一,初中部教师的群舞《欢天喜地秧歌情》不仅舞出了南方农民插秧时热情的劳动状态,还唱响了师生之间浓浓的情谊。看,踏着节奏,舞着双臂——演员们雀跃登场。他们动作一致,带着无限的激情,展现着最精彩的风范。每一个舞姿都充满力量,每一个舞姿都虎虎生风。如狂啸的海浪拍岸,如撼地的雪山轰鸣。舞者们在场上凝聚!奔突!翻飞!升华!他们的表演都使人沉浸在浓烈的艺术享受中,陶醉于这场视觉的盛宴中。

感爱国情怀入心间

谈起爱国,那必然是情景剧《共和国的脊梁》了。再现了钱学森历经千辛万苦回到祖国,报效祖国的情景。钱学森的故事触达了我们心灵深处,他带给我们更多的是震撼与感动。当一个美国教授让钱学森留下,说中国不及美国时,钱学森执意回国,忠心为国,语气坚定地说:“中国给了我生命,给了我智慧,难道这还不够吗?”一刹那,观众席涌起一阵雷鸣般的掌声,响彻云霄。眼神坚定,意志坚定。是他,告诉了我们什么是坚韧不拔,什么是赤子之心,什么是真正的爱国!

每个节目都精彩纷呈,每个节目都美妙绝伦,伴着主持人的结束词,艺术节也圆满落下帷幕。我们期待着下一次快乐相聚,下一次展现自我,下一次绽放精彩!

篇4:艺术节作文800字

每个学期都有活动举行的,今天我要详细说说五年级下学期举行的体育艺术节开幕式的精彩内容。

那天,我们彩旗队在主场边等待广播老师的信号,队员们个个精神抖擞,蓄势待发。场上的领导都坐在领导席上等着审阅我们的训练成果,期待着我们的精彩表演。学校安排一些家长来到现场看表演,有些家长有位置可以坐下来,有的人就没有就只能站在那里,他们纷纷拿出手机想要拍下体育艺术节开幕式的精彩片段。

先出场的是从我们中间选出的国旗队,他们个个步伐一致,没一个超速或变慢的,因为有一个人出错,其他人也会跟着出错的。下一组是校旗队员出场,蓝色的校旗比红色的国旗显得稍微逊色一点,但是也不可小觑的,因为这代表着我们学校的荣誉。跟着校旗队后面的是校徽队,这4个人担着沉重的校徽架子,也是挺直腰板往前走。他们目视正前方,目不转睛、面不改色的往前走。

接下来终于到了我们彩旗队了,我们面不改色的往前走,表情10分的庄严,腰板挺得很直。随着队长的号令,我们一起把头转向了领导台,并喊出了教练吩咐给队长和我们的口号,喊完口号后,我们为了不阻挡后面的队伍,我们加快速度往前走。走到最终位置之后,我们把旗子放在地上,坐下来静静的看着其他队伍表演。

A组的班级员们表演着属于自己的节目,然后到了B组,他们表演完了就到C组,C组中的轮滑队举着红色的小国旗往前滑,途中他们没有停下来,然后他们找到自己位置坐了下来。而此时大会举行到第4项议程,我们举着彩旗往起点操步方向跑,途中我们的彩旗是绝对不能往旁边倒的。如果往旁边倒的话呢,教练将会受到校长或者领导们的批评。我们表演完后,找到位置后立正在那里拿着彩旗,观看其他队伍表演。

全场同学们喊起了李胜堆董事长对我们的忠告“心中有祖国,眼中有目标。肩上有责任,身上有正气。”然后,同学们一起唱起了那首最能代表爱国情怀的那首歌——《我和我的祖国》。表演完毕,最后我们目送领导们和家长们离开会场,我们也回到了教室里。

这次的体育艺术节,同学们表现优异,纷纷拿出了自己最好的状态来迎接这次体育艺术节开幕式的典礼。这真是太精彩了。我们也完成了作为彩旗队的使命。我很期待下次体育艺术节开幕式典礼的隆重场面。

篇5:艺术节作文800字

一年一度的校园艺术节又来到了。这一天,我们兴奋不已,早早就穿上老师事先为我们订制的新衣,就像过新年一样,欢天喜地,盼望时间过得快一些,再快一些。

今年的校园艺术节是在初中部足球场举行。晚饭后,我们像一群自由自在的小鸟蹦蹦跳跳地越过了连接小学部和中学部的天桥,急切地赶到了会场。

哇,初中部的操场比起我们小学部的操场来竟是如此宽大,操场上人流如潮,人声鼎沸,欢笑声此起彼伏……若大的舞台,在各种灯光的陪衬下显得格外壮观,强光束的射灯,和校园内各种灯光交相辉映,刹那间,高大的教学楼被各色的灯光映衬得金碧辉煌。

深 秋的夜晚,虽说有几分凉意,但我们的心中升腾起的是快乐和温暖。整个操场上就像一片欢乐的海洋,流光溢彩,充满了浓烈的节日气氛,我们的心也随着快乐飞 翔……同学们手里舞动着五彩缤纷的莹光棒,动作时而整齐,时而散乱,那舞动的光影,宛如夜空中闪动的莹火虫,时隐时现,让人眼花缭乱。

优美的旋律响起来了,主持人款款登台,清脆悦耳的声音拂过,操场沸腾了,今夜的快乐之旅开始了……

小 演员们闪亮登场,一个个精彩的节目牵引着我们的眼球,令人应接不暇。终于到了我们班的“小舞蹈家”——王绵出场了,我们按捺不住激动的心情,也许是集体荣 誉感的驱使,我们再也不顾及女孩子的矜持,不断狂呼大叫,尽情地挥舞着手中的莹光棒。台下,我们乐得前弓后仰,台上,王绵跳得激情飞扬,她那奇特的着装, 那自信的神态,那灿烂的笑容让人惊叹,那优美的舞姿犹如一只美丽的蝴蝶在空中飞舞……

此时的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那优美的 舞姿深深吸引,我的眼睛随着她那忽隐忽现的身影绕着舞台追逐。不一会儿功夫,王绵的身影随着渐弱的音乐声慢慢消失了,而我的眼前依旧还浮现出刚才那快乐难 忘的一幕……我的心里升起一个愿望:如果哪一天,我也能像王绵一样,站在舞台上展现自我,放飞心灵,那该有多爽啊!

一次一次音乐响起,我们欢呼,我们和唱,我们舞蹈,我们共享着这难得的“精神大餐”。

今年的校园艺术节,不但让我们大开眼界,而且让我们感受到了艺术带给我们的快乐和美丽。难忘今宵,难忘那美妙的童年时光!

篇6:艺术节作文800字

我没有参加过盛大的艺术节活动,但在我的心目中,艺术节往往是轻松又神圣的。

首先艺术就是一个很庄严的词语,罗曼罗兰曾说过:“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂,从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。艺术节就是给了我们一个展示自己情感和修养的机会,开办艺术节,首先要公平,让每一个优秀的人都有机会站在艺术的舞台上。

并不是每一个人都有出色的艺术修养和令人刮目的才艺的。那那些没有接触过艺术的人们又怎么参与到艺术节中来呢?难道只是冷落他们吗?不,在我心目的艺术节里,这绝对不行。因为艺术节是公开的,而艺术节的目的也恰恰是为了提高并展现每个人的艺术品位。所以我认为,应该把他们接纳到艺术节中来,欣赏艺术,品味艺术,学习艺术。不管怎么样,人人都应该走进艺术,在艺术节里得到快乐,体会艺术的魅力。

其次,艺术节应该是欢乐轻松的,有些人把艺术课程当作一种压力,这是不对的。艺术本来就是用来放松你的精神,开拓你的思维的,如今却有人把它当作一种禁锢自己牢锁,万万不可。这些人必须扭转他们对艺术的看法,而艺术节为他们提供了一个很好的转变机会。钢琴、小提琴、二胡、琵琶、长笛、小号、单簧管……各种各样的乐器会使他们了解艺术的美丽;拉丁、小天鹅、芭蕾、现代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈会让他们体会艺术的真谛。相信真正的参与到艺术节里以后,艺术对他们不会是死气沉沉,而是生机勃勃了吧!

我的艺术节里,除了演奏乐器,唱歌舞蹈以外,绝不可少优美的朗诵,还有各不相同的民间艺术。

因为每个地区的风土人情、风俗习惯都大不相同,所以各个地区展现的艺术风格也不会相同。想一想,先看看热情欢快的东北大秧歌;再瞧瞧令人惊叹的踩高跷;瞥两眼技术含量很高的民间双簧……那种热闹非凡、乐趣横生的艺术节,大概大家已经期待已久了吧!除了这些表演,我还会请来一些拥有高超手工艺术的民间老人。现场剪纸,牛、羊、狗……各种动物惟妙惟肖,再剪一个888个福字,全场都回味蜜饯艺术折服。还有现在已越来越少的捏泥人技术,孙悟空,猪八戒,西施……人物们动作神情极其逼真,那种就要活了的艺术,深受孩子们喜爱。这种贴近生活、充满惊喜的艺术节,谁又不想迎来呢?

我心目中的艺术节永远神圣轻松,人人皆可走进,虽然现在只是梦想,相信总有一天,它会成为现实。

篇7:艺术节作文800字

当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所以不经意的回眸都构成绚丽浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入了另一种飘泊……

————题记

那天下午,是我们学校的艺术节,也是我在这个学校的第一次艺术节,因我们这次的艺术节十分隆重,所以全体师生都跑到了“人民大会堂”

一入会场,都有一种说不出的肃静感。同学们纷纷找到了属于各班的座位,耐心地等待节目。

首先,大屏幕上介绍了我们学校,让我们自己不禁感慨万千,尤其是最后用宇宙拼成的倒数十个数,让我们有种好像看春晚的感觉

之后是序舞,是鼓舞。所有队员都穿着火一样的红色,看得我们内心是汹涌澎湃,他们一个个打着激烈的鼓,奔放的模样让我不禁想起了《安塞腰鼓》,这不都是阔达,豪放之人吗?

接着诗朗诵古诗词,这可不是真的只朗诵古诗词。而是编排成了歌和舞,表演者们一个个像是画中人,让我们都分不清了,其实这古诗词也是中华民族的一个专属,因为外国人根本不会写我们这种诗。所以我们都不要荒废他。

说起中华民族的传统,礼仪文明也是必不可备得。这不,节目里也有一个,他是由“茉莉花”为底歌,配上我们的文明词语,表演者将文明行为凑成一个舞蹈,一个整齐划一的节目又出炉了。十分精妙、

当然,中华民族也有屈辱的一段历史,那边是日本侵华。我们的表演里也有一个话剧,就是著名电影“举起手来"的一个片段,他的故事曲折,表演者深厚的表演功底将同学们带入了这个故事,很多同学都骂那个汉奸。

无数个精妙绝伦的表演让同学的心也受到一次又一次震撼。最后,沙画”毕业季“也让不少同学流下了不曾留下的泪珠,对于即将毕业的初三,高三同学,这里有他们的青春,回忆,汗水……他们也不想离开熟悉的同学,一张试卷让同学们各奔东西,在想重聚将十分困难。约定好,后,相约这里,不见,不散。

这个艺术节,让我们大看眼界,许多想玩手机的同学也没玩,一直盯着舞台,生怕错过。

这个艺术节,是飘零的落叶,十分美丽,耀眼……

篇8:艺术节初三作文800字

清晨的阳光,如我的心情般灿烂。哦,原来学校要举行一年一度、丰富多彩的艺术节了。

艺术节的项目可多了,有钢琴表演、舞蹈表演、唱歌表演……还有课本剧呢!班级里立马变得五彩缤纷了,为什么这么说呢?因为同学们穿着喜欢的衣服,出现在教室。他们个个喜气洋洋,兴奋无比,当然,我也不例外!

我是来弹钢琴的。我穿着前短后长的白色礼服,头上戴着银白色的小皇冠,脖子上还戴着一条耀眼的珍珠项链呢!来到比赛现场,我开始紧张了。不过我是7班的,要最后再上场。这让我放松了许多,加上我一直在和卢奕成小声地聊天,我便不再紧张了。等前面的人弹完,快轮到我的时候,我已经进入最佳状态。当主持人李金睿报到我的名字时,我落落大方地走上去,开始弹奏。第一章节弹得既流利又好听,第二章节也是,弹得挺好。不过,弹到第三章节时,因为有点开始紧张了,把半个章节都省略掉了。当时,本来想补救,可是我的手竟不由自主地弹到了最后一个章节。现在,不能补救了,没办法,只好继续弹下去喽。

最后一个章节是高潮,我弹得挺好,可我快要结尾的时候,却弹错了三个音。唉,这真是关键时刻掉链子呀。不过,没关系,卢奕成跟我说过,弹错的就跳过去,继续往下弹。

弹完后,我站起身正要向观众鞠躬,可不知怎么的,我一面对观众就想笑。我只好拼命地忍住笑,带着很不自然的表情,向观众们鞠躬。

下午是画画比赛,主题已经被老师定了,是画蝴蝶。我画的是两只蝴蝶。我先用淡灰色的笔在白纸的正中间画了一条细细的竖线,然后,我又拿起黑笔,在竖线的旁边画了半只黑白的素描蝴蝶。那花纹真是太难画了。黑白蝴蝶画好后,我开始画黑白背景。

黑白的反义词是彩色,所以我要把白纸的右边画半只彩色蝴蝶。我先用红色和橙色将蝴蝶的外轮廓画出,再用黄色、粉色画写花纹。背景我是用棕色和灰色画的,因为蝴蝶都已经这么绚丽了,如果再用亮色画背景的话,就让人觉得太花了,画完后,我拿起画来一看。咦,我怎么发现左边的素描蝴蝶和背景几乎无法分辨呢?于是,我又用黑笔的粗头将黑白蝴蝶的外轮廓涂了一圈,这下才好分辨一点。再拿起来一看,发现左边既然用粗笔将外轮廓涂了一起来,那右边也该涂一圈呀。于是,我有用橙色粗笔将右边那半只蝴蝶的外轮廓涂了一圈。画完后,我才把画交给周老师。

这个艺术节,我过得很满意。希望下个艺术节也能如此快乐……

篇9:艺术节

不必说沸腾热烈的运动会,奇妙别样的科技节,单是精彩纷呈的艺术节,就有无限意味。

继读书节之后,校园又迎来了一个崭新的节日艺术节。文艺汇演的下午,各个班的同学们搬上凳子,大步跨进操场,找到自己的班级,灼灼期盼艺术节的盛大开启。哇!出彩的开幕式诱人眼球,紧接着就是语文社团的精彩表演,他们为我们展现出一代伟人的气魄,直勾起我们对毛主席的感佩。时间过得飞快,一眨眼就已经表演了四个节目,接下来为我们表演的是408班郝欣瑜,大家欢迎。郝欣瑜自信地走上舞台,拿出她的伙伴二胡,为我们来了一曲《赛马》,震撼无数心灵,马叫的声音犹在耳畔。

最期待莫过于我班与07的精彩表演了。瞧!一个个农家小姑娘在台上尽情舞扇,丝毫感觉不到一点紧张,一点压迫,只是活跃着的轻松和惬意,好像邀约我们与她们共舞幸福时光。

文艺汇演匆匆落幕,虽没有参与表演,但我收获了友谊与团结,做了回有风采的观众。

篇10:艺术节

我们学校举行了一系列迎“六· 一” 的艺术节相关活动。今天我有幸亲临了四年级“天生我才,赢在舞台”的现场,感受了美妙多彩的气氛。同学们表演的节目丰富多彩,89个节目,都是大家倾心打造的优良节目,各个都是优中优,强中强。

最有趣的当属那只可爱的“波斯猫”。只见表演者刘敬蓉同学身体跟随音乐的旋律扭动,舞姿娴熟、优美,不时还卖个萌,赢得了观众们热烈的掌声,真不赖!我班李妍妍的单口相声幽默逗乐,惹得现场哄堂大笑,好不快乐!还有各种各样的乐器,演奏出一章章优美的乐章,感染了在座的每一位。

优秀的节目不胜枚举,怎么说也说不过来。是他们,为舞台增添了许多色彩;是他们,让四年级全体同学感受到了艺术非凡的一面……虽然有些节目面临着淘汰,但参与者们开朗的笑脸,宽广的音喉永远地留在观者的心里。

这次艺术节,让我们看到了同学们闪亮的一面。这些原来只有在电视上能看到的片段,今天,在这个舞台上完美呈现了出来,给人的感觉真不是一般的好!

篇11:艺术节

今天我六点半就起床了,因为我要到区里去参加舞蹈比赛。

我到了学校之后就马上换服装。我们跳的是彝族的民族舞蹈“马缨花”,所以我们的服装就是彝族的民族服装,特别鲜艳漂亮:桔黄色的小背心上面镶满了亮片,蓝色马裤的腰间挂了一圈红色的中国结。我跑到练功房跳了一遍之后就和马延、曹刘洪岳坐上孔老师的车去三墩那边准备了。

候场的时候我有点紧张,但我对自己说:“我相信,我能行。”

终于轮到我们登场了。我面带微笑,摆好弹四弦琴的造型。音乐一开始,我马上把眼睛睁得大大的,和评委们“放电”。我认真地做着每一个动作。该做难度最大的侧手翻了。我想了想动作要领,就干净利落地翻了两个侧手翻,稳稳地落了地。

舞蹈跳完了,观众送上了热烈的掌声,评委们也给出了9。57的高分,是当前最高的分数了!我别提有多高兴了!

篇12:艺术节

这个星期四是个特别的日子,因为我们学校举行了一年一度的艺术节。

那天早上同学们都早早的去了学校,生怕自己迟到了。集体项目的比赛开始了,老师打开电脑,让我们看三四年级的比赛,大家都聚精会神的看比赛,可认真了。不过多久,三四年级的比赛比完了,该轮到我们五年级了,我们班是第五个表演的,看完前三个班的表演,我们就排好队上四楼阶梯教室准备了,大家的心跳都加速了。第四个班表演好之后,我们陆陆续续的上了台,敬了个礼,第一首《队歌》我们很流利的唱了下来,可第二首《雏鹰之歌》不知是同学们太急了还是怎么的,越唱越快,唱完之后,我们下了台,虽然出了点差错,但同学们也没有为此感到不高兴,因为下面还有比赛等着我们呢。

中午吃完饭,大家都已经为下一场比赛做好了准备。静校下课铃一响,大家都迫不及待地赶到自己比赛的场地那,有些同学还不过一小时,一个精美的作品都已经做好了,做好作品的同学回到教室,希望自己的作品能获奖。校园到处弥漫着欢乐的笑声。

这真是一个欢乐的艺术节啊!

篇13:艺术节

艺术节是一个练胆量的节日;艺术节是一个展示特长的节日;艺术节又是一个需要自信、微笑的节日。这些你们能做到吗?我们做到了!我们三(1)中队做到了!我们在艺术节声乐比赛中得了第一名!但这个第一名,得的一点儿也不

容易。这背后藏着一个故事,我来说给大家听听。

每到音乐课,老师总让我们练歌,我们练习得非常认真刻苦。可老师要求很高,还总说:“怎么老跑调?”时间很快过去了,艺术节来到了。马上就该我们上台比赛了,这时主持人说道:“下面有请三(1)中队。”我们带着紧张的心情走到台中间,我对自己说:“相信自己,我能行!”很快,我们开始唱:“床前的月光,窗外的雪…。”歌唱得那样动听、婉转、响亮。唱好后,音乐厅内响起雷鸣般的鼓掌声。

我喜欢艺术节,因为它能给我胆量、自信、勇敢。最后,我还想跟评委老师说声谢谢,谢谢您们给我们最高的荣誉。

篇14:艺术节

今天我去萧山参加了中国少年儿童艺术节全国总决赛。

我五点不到就起来了,不是兴奋,而是必须这么早起床。八点开始比赛,我是第二个出场,而且还要先到柯桥集中,再一起出发到萧山。

7:30到比赛场地。我连忙练了几遍,还不小心把一根琴弦弹断了。我长舒了一口气,因为练过了心里就有底了。而且幸亏是这个时候断弦,我们带了三架琴,还有挑选的余地,要是到比赛的时候断了,岂不是洋相百出那就更惨了。妈妈争分夺秒拉我去化妆,因为马上该我上场了,所以化妆师优先给我化了妆,我还是第一次贴假睫毛呢!等我全部搞定时,报幕的已经在叫我候场了。我连忙跑到后台,第一个选手已经开始弹了,一眨眼功夫就轮到我了。

我从容不迫地走上去,恭恭敬敬地鞠了躬,然后不慌不忙地开始弹了。刚弹第一句就吓了我一跳:怎么这么响?比我前面那个妹妹弹得响多了。原来是下面放了话筒!而且妈妈借用了宁宁的敦煌红木高级琴,音质超强,感觉实在太好了,我欢快地弹下去弹得很流畅,弹完后自我感觉不错,比家里任何一次都要好多了。一起来的家长还有小朋友都说我弹得好,就连她们的古筝包老师也说我弹得不错。包老师是艺尔丹的古筝教授,我以前在排练的时候在她那里上过课,一直觉得包老师是个很严格的老师,各方面要求都很高,既然包老师都表扬我了,那这次我应该是发挥出水平了吧!

所有古筝选手弹完后,等了很久成绩终于出来了。我们急忙去看分数。结果我只得了铜奖,分数是9.574。而有一个弹得不怎么样的人却得了第一名,不是因为我嫉妒她,而是大家都说她弹得真的不怎么样。我的好朋友一直在为我打抱不平,我得了铜奖,我自己都不在意,因为我觉得我真的发挥了最好水平,但她们都为我义愤填膺气呼呼地叫嚷了半天,让我很感动。

虽然没得金奖有一点点惋惜,但今天我真的很开心,一点儿也不难过。我开心是我有这么好的朋友,让我感到虽败犹荣。而且我自己认为这次比赛让我又有了新的突破,左手得到了前所未有的进步,无论是速度还是力量都得到了一定的提升。还有,我觉得铜奖的奖杯真漂亮,我很喜欢!

篇15:艺术节

年年有风,风吹年年。梦想与现实之间没有不可逾越的鸿沟,有的仅仅只是尝试与坚持不懈。

纤云。弄巧

剪红情,裁绿意;红笺小字,说尽平生意。“心随手动,剪下乾坤”此时正临剪纸大赛。一张张红纸,一把把刻刀,一幅幅认真的面孔。随着时间的流逝,渐渐的,我的下巴上蒙上了一层汗。额头上的汗珠接二连三从下巴滑到脖颈处,又滚落到地上。随着心中的浮躁不安,出错的频率也不断增加。优美的琴音,认真的脸庞,使我坚持了下去。对折,描边,最后刀锋一转。一幅精致的团花完成了。

坚守。初心

凡心所向,素履所往。只有付诸行动,才会实现目标。“滴”一颗汗珠从额间坠落,地板上响亮地荡起了一阵回声。我和同学们正在为这次艺术节“致敬经典之美,传承国学之魂”排练着舞蹈细节。仅这一个动作已经练了有十多分钟了。手臂上的酸痛顺着胳膊蔓延到了手指直至指甲盖。凛冽的寒风毫不留情地吹打在我的脸上,好几次心里都在打颤,犹豫着要不要休息一会儿,但两次的失败让我重新又咬紧了牙关。

随着时间的流逝,我的肩膀微微颤抖——我真的要撑不住了。终于,老师松了口让我们去休息。我腿一软瘫在了地上,我抬眼凝望着暗下来的天空,又转头望瞭望其他人,所有人都在自己喊着拍子练习中,我的脸烧起来。那种让人嘲讽的眼神,好似在我身上镶满了镜子,反射出来的全是我的不堪。我又重新站了起来,整理好了我那碎发,重新加入了他们的队伍,我清楚我在赎罪弥补着我的过错,弥补着我前两次的失败。

花开。成长

生如逆旅,一苇以航。艺术节那晚,我又登上了那熟悉的舞台。这一次我不会再失败了,我再次拾起了那曾经自信的笑容。抬腿,转圈,跳跃……一套动作行云流水,都最难的部分了,我集中注意,起跳,落地。再抬眼,动人心魄。演出的结束,是一片热烈的掌声,是一张张奖状,更是曾经挥洒的一滴滴汗水。

愿你在冷铁卷刃前,得以窥见天光。所向披靡。

篇16:艺术节

一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们也为此做出了准备,期待着那天得到来。我们班也是不落后。同学们都是积极的报名参赛,我也不例外。

随着优美的音乐,入场式就开始了,我们早早的排好了队,一会儿,就到我们上场了,我虽然紧张,但是还是装做很镇定的样子,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,一起走过这操场。

接下来要举行做操比赛,没好一会儿,就到我们班了。我的心窝里像揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我给自己打气说:上面有许多评委在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是这一次,我一定要坚持下去。做完了,我的心放了下来。我深呼一口气,退了场。

最令我记忆犹新的是40人的接力跑,我也参加了这个项目了,只听裁判一下令,第一棒的同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个男同学,他又传给了下一个同学,这时,我们已经领先了。到了,马上到我了。这时,我的心提到了嗓子眼,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。“呼”,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到了最后一棒啦,这时,我们班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只见三个男同学飞快地往前跑去,脚下像生了一双风火轮一般,最终,我们输了他们零点几秒。

我非常的喜欢这次艺术节,因为它可以给我们每个人展现自己的机会,同时,也是可以从中了解到这么多同学,他们都是有他们自己的一技之长。

这次的活动,虽然我们没有得到好的名次,但是我想明年的艺术节表演中,我们班肯定会跟好。

篇17:艺术节

同学们欢呼雀跃。有的打扮的花枝招展,个个神采飞扬。

哦!原来他们在迎接艺术节的到来。在同学们无比的期待中艺术节终于慢慢地拉开了序幕。好让同学们展示自己的风采。今年的艺术节又翻新花样了:用一天的时间把所有的比赛项目都比完。

我也是有备而来的。今天我要参加两个项目:独奏和软笔书法。早早的来到比赛场地,真是出乎我的意料之外,今年一年级的小朋友弹得都不错。有好多一年级的小朋友弹的曲子就特别高难度,有一位弹的竟然是《卖杂货》:我去年艺术节弹的那首曲子!好像是六七级(总共九级)的。无形中给我这个做姐姐的增加了负担。我耸耸肩膀,自我安慰:没事的,相信我能行的!

好不容易轮到我弹了。看到同学们期待的表情和老师赞许的眼神。我立即信心十足。为了不辜负大家对我的期望,我一定要尽我最大的努力,弹好曲子。当我手指飞快地在琴键“跳跃”时,同学们在边上发出“啧,啧”的赞扬声,我感到很欣慰。看来我没辜负他们的期望!

出了比赛的教室,慢跑到四楼阶梯教室。这里已经是座无虚席了。

哦!mygod!

好不容易,看到了我们班的群舞:《时刻准备着》,我连忙“飞”回教室,抓起书法工具,冲向食堂。哈哈,没迟到!真是幸运啊!不过接下来的.我可就没这么辛运了:我们发到的宣纸是还没折的!老师要我们自己折。唉,这可难倒了一大片“书法奇才”们,这,这这老师没教我们折过啊!抓抓后脑勺,还是没办法。算了,拼了!我仔细地回想着我们平时折好了的宣纸的样子,可还是记不起来。我只是知道要先把宣纸对折,再在分开的那一边折大概一厘米过来,继续着,可折好之后,打开宣纸,觉得还凑合,但别人都说格子太大了,我觉得吧,随便用算了。可是还好我多了个心眼,数了数,啊,第三句写完后,格子就只有两三个了。重折吧。折了好几次,宣纸都变老了,我还没折好。Oh,mygod!谁能救救我?只好请人帮忙了。很快,宣纸就在一双巧手下折好了。我第N次打开宣纸,寻找着那条新的皱纹……我非常谨慎地下每一笔,我想用自己的行动为班级争取好名次。

通过今天的比赛,我发现我们学校的才人能人可真不少!我们学校的前途无量!

篇18:艺术节

五一路小学首届文化艺术节拖了一个星期又一个星期,终于定在了这周的星期一举行,拭目以待的首届文化艺术节在同学们的欢呼声中开幕了。

今天天公很给面子,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,有的像小鹿在奔跑,有的像万马奔腾,有的像鹰击长空,有的像鱼翔潜底,还有的犹如没被拘束的小孩在田野里玩笑嬉戏……这美丽的天空构成了一幅幅和谐的图画。明艳的天空,给我们校园增添了无限生机。

老师在教室布置了一番,然后我们排着整齐的队伍向操场走去。

乒乓球场地第一个拉开活动的序幕。乒乓球选手个个跃跃欲试,裁判员竟然是丁老师!丁老师给我们讲了规则,又让我们抽签。我竟然和我们班的郭嘉豪对打,他可是新手哇!我和郭嘉豪面面相觑。再看第一局的选手打得怎么样,赵义恒和苏康乐的水平不分上下,现在比分是6:6平,最后通过紧张的角逐,赵义恒赢得了第一。

终于,轮到我们俩上场了,我一定要让着对手,因为我是乒乓球老手,他是新手,理应不是我的对手,但不能让他输得太惨。我的动作不知不觉地慢了下来。随着比赛我的动作又快了许多。我的视力虽然不好,但我还是看见了郭嘉豪一粒粒豆大的汗珠从额头上流下来。他死死地紧盯着球,仿佛球和他有缘。他一直左蹦右跳,在努力接我的球,我也不敢轻视了,努力地接着一个个来球。第二局,郭嘉豪好像找到了打球的窍门,打得越来越好了,也不紧张了,最后还是我略胜一筹。比赛结束后,我对他说:“郭嘉豪,你打得不错呀!下次我们再好好地打一局。”他笑着去参加别的项目去了。

乒乓球比赛结束后,我和王璐航又参加了语言类活动。我们准备了相声《两个好朋友》。在班上表演的时候,那幽默的话语把同学们逗得捧腹大笑。这次也不例外,我们在表演时,不断有同学听见笑声围过来。表演前,我和王璐航经常在一起探讨怎样把相声说好,这个动作怎么摆,那句话怎么说。功夫不负有心人,我们这次表演得很成功。

“五二,五二,永远第一,五一,五一,永远第二。”火热的助威声,把我引向了激烈的篮球比赛场地。我看见琚老师在为我们班助威,我也情不自禁地喊了起来。虽然我们班输给了五一班,但我们一起努力了,所以我们也很快乐。

丰富多彩的校园文化节在我们的欢声笑语中落幕了。

篇19:艺术节

浙江省衢州市  鹿鸣小学 二(2)班  黄弘毅

昨天,我校举行第五届艺术节.

我参加了书画比赛。比赛前,我非常害怕,可我还是鼓起勇气和老师来到参赛点,我一看,大家都信心百倍,精神抖擞,从容不迫地打着草稿。我看看大家,有的画龙船,有的画未来鹿鸣,有的`……我被他们的水平楞住了。我来到自己的位置上,也画起了图画。我画了三座房子,两棵大树就开始画人,我画了一个又一个不同形态的人,他们非常的像。我心里念着:“弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!”我画好画交给了老师。我真想快点知道结果。

第二天,做早操时,妈妈跑来告诉我得了第二名,我非常伤心,难过的泪水含在眼中,可我没哭出来,我下次一定争取得第一名,不让老师失望。

指导教师:郑国英

投稿:2005-12-26 22:36:03

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