小学生慈母情深读后感600字（共12篇）由网友“辣味霜奶仙”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的小学生慈母情深读后感600字，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：小学生读后感：慈母情深
母亲，是孩子的，而慈爱是天地间缓缓上升的红色，是夜空中璀璨的繁星，是那纯真的心是火热的心! 慈母情深让我知道爱承载无限关爱，载着信任，载着彼此之间的亲情。母亲对“我”像一把燃烧的火把点亮我心中的黑暗。在无数的黑夜中度过明亮的白天。
母亲为了我让自己原本细嫩而光滑的手伏变成那龟裂而粗糙的手。一切的一切让我无法回报。 而那极其瘦弱的脊背是我，母亲，你用你的身体换取着我的缕缕岁月。
时光时光慢些吧，不要再让你变老啦，我知道你度过一个又一个无尽的黑夜。度过了无数的悲欢离合。妈妈这是我造成的吗? 我仿佛看见时光老人在无情的拨弄着钟。让你的无限岁月压缩成了短暂的分分秒秒。如果有来生我愿用我一切换取你岁月的长流。一生不求回报的母亲，还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦!在我心中，你虽然已经两鬓风霜，但是依然笑容可掬。一年又一年，你总是像一个神伤的老人，你总是说你老了。你的岁月累尽，但是我却不断成长，你总是让我感到有一丝的黯然神伤。
岁月的流逝，是您的悲遗，而我的成长却是你无尽的欢乐。妈妈，你承载着悲、承载着欢、但你的一生却是我短暂的一分一秒啊!
篇2： 慈母情深读后感600字
今天，我读了梁晓声的《慈母情深》这篇文章，读完之后，我真正感受到了母爱的伟大与深沉。
这篇文章主要讲了少年时代的梁晓声想拥有一本《青年近卫军》，贫困的母亲不顾同事的劝阻给他买书的钱，梁晓声被感动了，给母亲买了一听水果罐头，母亲把梁晓声数落了一顿，又凑钱给他买了书，就这样，梁晓声有了第一本长篇小说。
文章中，有一段话使我非常感动，“背直起来了，我的母亲。转过声来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我，我的母亲……”这时，我仿佛看见了在一个潮湿的小厂房里，一个阴暗的角落一个极其瘦弱的脊背弯曲着，我看见了梁晓声的母亲辛苦的坐在那里拼命的干活，我看见了梁晓声的母亲疲惫的眼神；仿佛听见了七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声，听到了梁晓声母亲的同事那不满的责备声，听到了母亲对梁晓声的鼓励……看着看着，我的眼睛模糊了。
渐渐地，我想起了自己的母亲。妈妈是个家庭主妇，她每天都会把家收拾得干干净净。她总是在忙碌。她忙着给我们洗衣服，忙着给我们做饭，忙着给我们擦鞋，忙着给我们检查作业……每天晚上我睡着后，她还要洗衣服，帮爸爸算账。在我的印象中，妈妈就像是用铁打的，用钢铸的。不知道苦，不知道累。有一天晚上，我半夜醒来，听见了隔壁卧室传来妈妈痛苦的呻吟声：“真是累死我了。”那一刻，我的心疼极了。我的心紧紧的缩成一团，妈妈也是人啊！她也会痛，也会苦啊，却总是是在我看不见的地方累得垮了下去！
此时，我不禁想到了冰心的一首小诗“母亲啊，天上的风雨来了，小鸟躲进它的的巢里，心中的风雨来了，我躲进您的怀里！”
篇3： 慈母情深读后感600字
读了《慈母情深》这篇课文，我感到了强大而无私的母爱，我觉得特别感动。这篇课文主要内容讲了“我”想要一本《青年连卫军》，但当“我”看见母亲那双疲惫的眼睛，弯曲的腰，在缝纫机上的头时“我”的心一软，把母亲给我买书的钱，买来罐头给母亲，但母亲没舍得吃，又凑足了钱给我买书。
我觉得这位母亲很伟大，他们家本来就很穷，连破的东西都卖掉变成食物吃进肚子了，而以前的1元多等于现在的很多钱，本来那些钱可以给弟弟妹妹买食物的，但母亲却毫不犹豫地把钱给我买闲书，我感到她的无私。这位母亲身上穿的满身补丁，但她给孩子们地很好，不让自己的孩子冻着。母亲天做衣服，努每力挣钱，就书看为了给孩子一个良好的学习环境，她不想让钱花在自己头上，她想把钱花在自己孩子身上，再贵的东西母亲也在所不惜。那个孩子看到自己的母亲是那么弱小，就想孝顺她一下，便给母亲买了个水果罐头，但母亲觉得不需要，便数落了他一顿，还在给他准备了足够的钱买书。
我想到了现在我们有吃不完的水果，看不完的书，有穿不完的衣服，有・・・・・・但我们却不懂得珍惜，水果放在那里不吃，书放着结灰尘，衣服穿一下又扔了。但是，多少人没的吃，没的穿，想看书却没的看。记得有一次，我买来水果没吃，就烂了一点，我一扬手准备扔掉，而爸爸却阻止了我，我有些不高兴：“水果都烂了，我才不吃。”爸爸严肃地说：“你知道有多少儿童没有的吃吗？而你却在这里浪费食物，这里还能吃，怎么能扔掉呢？”我听了，惭愧的低下了头。爸爸用手仔细的挑出没有烂的水果。“这样又可以吃了！”爸爸说。
有多少人羡慕我们的生活啊！哪怕只有一天，都不能满足他们小小的愿望，但他们的父母一定在努力满足他们的愿望，这就是爱。
母亲的爱是最纯真，最伟大的，不论你做了什么错事，她都会原谅你，包容你。
篇4： 慈母情深读后感600字
今天我读了《慈母情深》一课，作家是梁晓声，这篇课文主要讲：作者很想买《青年近卫军》这本小说，他想得失魂落魄，他去向母亲要钱买书，贫穷的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地将钱塞给儿子，让儿子买书，说完，便又埋头开始工作了，作者看母亲瘦小的身影，心里不好受，便给母亲买了一听母亲爱吃
的水果罐头，晚上，作者被母亲数落了一顿，然后又凑足钱买了一本《青年近卫军》。
这篇课文中让我感动的语句有很多，其中最让我感动的是：“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我，我的母亲”，这句话写出母亲工作的辛苦，为了自己的儿女，拼命地工作，为了什么？为了让儿女们吃好喝好穿好，母亲的爱让我感动，“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”。这句话使我知道：皱皱的毛票说明这些毛票在母亲兜里装了很久，但又舍不得花掉，已经反复多次掏出又放进，钱已经被手摸皱了，但是，当她听说孩子要买书时，母亲则毫不犹豫得将钱塞进“我”的手中。这说明了母亲的大方，为了儿子的学习可以不吃不喝，母亲觉得这样做是值得的。
由此同时我想到了我的母亲，母亲每天辛苦地上班为我挣钱，供我上学，下班匆匆忙忙回家为我做饭，晚上陪我写作业，无论我写的再晚，母亲总是毫无怨言，从母亲身上我感到母爱的无私，母爱的伟大。
从古到今有许多文人墨客用诗来赞美母亲，“慈母手中线，游子身上衣”、“母苦儿未见，儿劳母不安”？？谢谢您，亲爱的妈妈！
让我们为伟大的母爱喝彩！让我们为敬爱的妈妈唱首歌吧！
全世界最温暖的爱，是母亲的爱。全世界最浓浓的情，是母子（女）之情。母亲的爱是无私的，是伟大的，慈母情深，母亲的爱，很深很深，永远印在我的心里？
篇5： 慈母情深读后感600字
母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一。口罩已湿了，一层毡绒附着上面，使它变成了毛茸茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。――梁晓声《母亲》
“背直起来了，我的母亲，转过身来了，我的母亲，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我，我的母亲……”在缝纫厂里，梁晓声的母亲用一双龟裂的手演绎了一个感人的故事……
《慈母情深》这篇课文讲述了这样一个故事：梁晓声一直想买一本长篇小说―《青年近卫军》，他第一次向他的母亲要这么多钱，而母亲却不顾同事的劝阻，给了梁晓声买书的钱，梁晓声被感动了，给母亲买了一听水果罐头，谁知母亲又数落了他一顿，数落后又凑足钱给他，他就这样有了自己的第一本长篇小说。
“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯区了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”读到这段文字，我深深体会到了梁晓声母亲的辛劳，这时我仿佛看到了梁晓声母亲那操劳的弯曲的背影，看到了她那数着那卷揉皱的毛票的龟裂的手指……读着读着，我的心被她打动了，眼睛也模糊了。
梁晓声有个慈祥的母亲，我也有个这样的母亲。在家里，妈妈总是为我操心这儿，操心那儿。当我睡下时，妈妈还依然在忙碌。当我还在睡梦中时，妈妈早已起来为我准备早饭。当我写作业时妈妈总是静静地陪着我。
梁晓声的母亲那么爱她的儿子，我的母亲也无怨无悔地爱着我。想到这里，我不禁想起了冰心在《纸船》里写过的那一首诗：“母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来！”
篇6： 慈母情深读后感600字
周日上午参加了“钱江教育联盟”课堂教学比武活动，上课的全都是语文老师。
其中有一位语文老师执教的五年级的《慈母情怀》。这篇课文是梁晓声写，非常感人。“我”想买一本《青年近卫军》的书来到了母亲工作的车间，向母亲要钱。从母亲与“我”流畅的对话中我深深地体会到母亲对于我买书读这一行为是多么的支持，对话中丝毫体会不到母亲为支付这昂贵的“一元五角”有任何的迟疑，下文中还有两处可以佐证母亲支持“我”读书的程度：一处是母亲把钱给了“我”之后，“立刻”弯下腰开始工作了；另一处是当“我”买了水果罐头时母亲说“不是因为买书，钱还不会给你”。母亲艰苦的工作，是为了什么？母亲对“我”的希望是什么？当我读到这儿的时候，这些问题自然涌上我的心头，不由得使我想起了自己的母亲。
记得我读小学一年级的时候，家里也是很穷的。连我上小学的学费―――――五元钱也支付不了。一直要到第二年母亲将冬瓜买掉，七凑八省，还得老师多次催促才能还清学费。家里虽然艰苦，但是母亲还是将我们三兄弟送进了学校，大哥高中毕业，二哥高二时辍学进厂工作（这也是因为家里发生了重要变故造成，没有这些变故，相信一定能够毕业，读大学的）。这在我们的这个村庄里是拿不出第二家的，为什么家里穷，母亲还要将我们送进学校读书？
当母亲要给“我”钱时，旁边一个女人喊到“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”我可以想想，当时村庄里的人一定也这样劝过我的母亲，“家里这么穷，你供他们读书呀！让他们趁早下地干活吧！”母亲并没有这样做，无论村里的人怎样看待，文盲母亲始终坚持的自己的信念，自己再苦再累，也要让三个儿子将书读完。
这是一位母亲对知识的渴求，这是一位母亲对自己受这样的苦的无声的爱，这是一位母亲坚信读书是改变命运的出路。
母亲做到了，她带着一身的苦做到了。
篇7： 慈母情深读后感600字
读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的惭愧。
这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛，赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了，也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子，但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样，“儿子”有了第一本长篇小说。
这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒；“龟裂的手”则写出了这钱来之不易；而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。
我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误，妈妈不但没骂我，还耐心的给我讲解，但我不但不听，还冲妈妈发脾气。想到这些，我心里是多么的惭愧啊！
我以后一定要好好听爸妈的话，让妈妈为我少操点心！
篇8： 慈母情深读后感600字
读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母爱的无私与伟大。
课文主要讲述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
读完课文，我被慈母情深深地打动了。这位平凡的母亲，这位辛劳的母亲，这位贫寒的母亲，在这件日常生活中表现出的深沉伟大的母爱，给我们留下了难忘的印象。我们的母亲对待我们又何尝不是如此呢？用心爱我们伟大的母亲吧！
回想现实生活中，妈妈那点点滴滴的爱也无处不在。记得有一年冬天，寒风刺骨，风吹在脸上，像刀割一样疼。就在那个晚上，我发高烧了。头“嗡嗡”的疼，我不但感到很冷，而且浑身还冒汗。那时我还在十里铺的奶奶家，妈妈不在身边。当她知道我发烧的事情后，连夜从荆门赶回老家。原本宁静的夜晚，被一阵急促地敲门声打破了，也让我从昏睡中惊醒。只见妈妈气喘吁吁地出现在我面前，脸冻得通红，全身不断地哆嗦着，不知是因为天气太冷还是过于担心我。妈妈向奶奶简单的询问了下情况后，便匆匆地把我抱上了车，返回荆门，直奔医院。到了医院后，妈妈忙前忙后，最后把我安顿好后，她又守在病床旁，不时的为我擦额头，不时的为我蘸嘴唇，彻夜未眠……
母爱是最普通的，也是最伟大的，普通得就像小草，遍地都是，伟大得绝不逊色于大海的深度。母爱是一首歌，寒冷的冬夜在我耳边萦绕，使我倍加温暖；母爱是一汪泉水，在我干涸时突然出现，让我那干哑的咽喉倍感滋润。母爱不会再你千钧一发的时刻突然消失，也不会因为你的贫困而决然离去。
人世间最温暖最美丽的爱，那，就是伟大的母爱！
篇9：慈母情深读后感600字
我读了《慈母情深》这篇文章后，我感受到了父母之爱的深沉与宽广，更加感受到了这位母亲的伟大，为了自我的儿子有出息，她不管多辛苦都无怨无悔，甚至愿意把自我的心都掏出来。想想其实，天下所有的母亲都有一个特点，那就是爱自我的孩子，都望子成龙。
《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下，一天赚27元，又要共两个孩子吃饭，读书，吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书，当我用这些钱给妈妈买了水果罐头，母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。
读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷，但是在我们那他也算是最穷的了，但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学，给儿子一个读书的好环境
这些母亲不仅仅供他们吃，供他们穿，供他们上学，还要供他们看书。这一次，我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》：
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱像一条缓缓流淌的小溪，带来的是清澈，是圣洁，是无私的奉献，是春天般的温暖。
每当遇到困难时，耳边萦绕的总是母亲鼓励的话语，心中荡漾的总是母爱的暖流。母亲那明灯班的指引，给我以强大的力量，给我以无限的勇气，让我从跌倒的地方爬起来!
《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲，不顾同事的阻劝，毫不犹豫地给钱让作者去买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。
在生活中，母亲的这种爱不也是随处可见吗?
平常生活中的一句叮咛;风雨中哪怕自己被雨水淋湿，也要保护好我，这都是妈妈的爱。记得有一次，我的脚扭了，脚肿得高高的，妈妈并没有嘘寒问暖，只是说“不要紧的，过几天就好了。”那时我很不理解平时笑容可掬妈妈今天竟变得如此不近人情。现在我知道了，妈妈是想锻炼我的意志，才故意表露出那冷淡的样子。
母爱有很多种表达方式，有的妈妈对孩子百依百顺，要什么给什么;有的妈妈则对孩子训斥有加，恨铁不成钢;有的妈妈故意对孩子冷漠，让孩子自己做事情，想让孩子早日独立。不管怎样她们的出发点都是好的。天下的母亲都有一颗真挚的爱子之心，都有一份浓浓的爱子之情。
篇10：《慈母情深》读后感
总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，总有一种情怀让心灵震颤。
这个人就是母亲，这种爱无怨无悔，它是一种博大的情怀，是一种江海般宽大的胸怀、一种升华的母爱!
今天，我在泪的陪伴下读完了《慈母情深》这篇文章。
文章通过对自己母亲的描写，赞颂了母爱的伟大。
读完这篇文章，让我想起了现实生活中的我。我每天花的每一分钱都是向母亲要的，可我却没有给过母亲一点回报。
记得一次，我快快乐乐地走回家，放下书包就冲向母亲的屋里，“妈，我想买一本《我们爱科学》。”母亲肯快答应了，我拿着钱走了出去。
晚上，我的心里久久不能平静，我为什非得向家人要钱呢?自己不是还有零花钱呢吗?之后，我把屋里翻了个底儿朝天。终于凑足了买书的钱。可这些前我没有还给妈妈，而是第二天放学时，给妈妈买了一瓶水果罐头。回到了家，妈妈的泪水如雨点般落下，我的心终于平静了下来。
母亲就是这样，当我们无助时，她将我们帮助，当我们高兴时，是她将我们鼓舞，当我们生病时是她在你身边久久不离开，当我们伤心时，是她泪如雨点般落下。
母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮挡天空下的荫蔽?
慈母情深
篇11： 慈母情深读后感
读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的惭愧。
这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛，赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了，也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子，但这样更突出对“儿子”的爱。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样，“儿子”有了第一本长篇小说。
这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒；“龟裂的手”则写出了这钱来之不易；而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的`钱。
我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误，母亲不但没骂我，还耐心的给我讲解，但我不但不听，还冲母亲发脾气。想到这些，我心里是多么的惭愧啊！
我以后一定要好好听爸妈的话，让母亲为我少操点心！
篇12： 慈母情深读后感
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝。”读了《慈母情深》这篇课文，我感受到了母爱的伟大。
书中“我”十分的想要《青年近卫军》这本几个十分昂贵的长篇小说。于是，便犹豫不决地向目前要了一元三角钱买书。但是，当“我”看着目前正埋头忙碌地干活的时候，觉得十分后悔，心里一酸，便去为母亲买了一听可口的水果罐头，而不是书。回到家后，“我”因为乱用钱被母亲数落了一番。事后，母亲给“我凑”足了钱，让“我”去买书。这是多么伟大的母爱啊！
《慈母情深》中的母亲，我觉得她十分的伟大。家里本来就有些贫穷，每天上班工作又那么的辛苦，赚的钱却不多。但是，当自己的儿子向她要钱买书的时候，她却丝毫不顾公司同事的劝告和反对，毫不犹豫地把一大叠毛票给了儿子，让他去买闲书看。在这么辛苦的工作压力下，还把那么多的钱给儿子买闲书，可见母爱的力量是如此的强大呀！
这让我想起了第十七课――《地震中的父与子》这篇课文。当时那里发生了大地震，阿曼达的学校已经面目全非，所有的楼房全部倒塌了。有许多学生的父母来到学校，哭丧了一会儿便伤心地离开了。但是只有阿曼达的父亲，为了找到儿子，冒着生命的危险去救儿子。他在废墟中挖了许久，半天......一天......一天半！他为了找到儿子，他持续挖了整整三十六个小时！此时，他已经是衣服破烂不堪，双眼布满血丝，手被木片、碎瓦割的到处都是伤口。可是他却一点没有灰心丧气。这是多么令人赞叹的父爱啊！功夫不负有心人，阿曼达父亲经过了长达三十八个小时的奋力挖掘，终于找到了他的儿子阿曼达和班里的其他十四个孩子。
这就是爱的力量，爱能制造奇迹！
★ 母子情深记叙文
★ 关于母爱的标语
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