西游记800字读后感五年级（锦集17篇）由网友“ekhk2010”投稿提供，以下是小编整理过的西游记800字读后感五年级，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：西游记800字读后感五年级
我从《西游记》的四个主要人物中，读到了他们背后的精神：首先是师傅，也是《西游记》的主角，唐僧。唐僧是一个手无缚鸡之力的和尚，他非常的善良，不愿去伤害任何生命；他还非常的有礼貌，每次开口都会带上“施主”之类的敬词；他还非常的吃苦，不远万里的去西天求取真经。我从他的身上，学到了要宽以待人，谦卑有礼。
其次是大徒弟孙悟空，也是《西游记》中，作者花了大量的笔墨去描写的人物：书中的孙悟空敢爱敢恨，敢作敢当，潇洒机智，不愿被规矩所束缚；孙悟空也是一个非常强大的人物，他屡次救其它三人于妖魔鬼怪的'巢穴魔口之中。我到现在对《西游记》中最记忆深刻的人，便是这个敢爱敢恨的‘猴哥’了，我也想做一个和孙悟空一般敢作敢当，勇敢机智的人。
接下来是长着猪头的二徒弟，猪八戒。猪八戒在我的生活中，可算是一个大红人了。所有人提起猪八戒，总会笑他那憨厚可掬的搞笑模样。虽然猪八戒好吃懒做，又喜欢美女和钱财，但他却在对唐僧非常的忠心，也很讨人喜欢。从书中看到他的时候，我便想和他一样懂得变通，讨人喜爱。
最后是三徒弟沙和尚，他是一个很吃苦耐劳的人，西天取经的路上扛着一个大扁担艰苦的走着，却从来没有任何怨言；他还是一个老好人，为此常常吃妖精的亏，屡次被猪八戒调笑。我从沙和尚一路取经的行为中，感受到吃苦耐劳是多么的重要。
《西游记》中曲折离奇的故事和有血有肉的人物形象，是《西游记》的看点，这本名著也确实被后世的无数人翻看赞叹，我不禁也成为了其中一员：“这是一本多么让人感触极深的好书啊！”
篇2：西游记五年级读后感800字
嘿，亲们!作为一个_人，你们知道_的古典四大名著吗?什么?不知道啊?那你就太孤陋寡闻了吧!还是让我来告诉你们吧，他们就是《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。其中，我最喜欢的就是《西游记》。
《西游记》乃吴承恩所著，是_古典四大名著之一，他是一部优秀的神魔小说，也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的精品巨著，小说以七回的大闹天空开始，把孙悟空的形象提到了全书的首要地位，故事讲述了唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧白龙马四人经过了九九八十一次磨难，重重险恶，到达了西天取经的过程。
作品写于明朝中期，当时社会经济虽然繁荣，但日渐败坏，百姓生活十分困苦，作者对此不合理的现象，通过故事提出批评，印象最深地就是：“猪八戒吃西瓜”的片段了。它讲述了唐僧一行四人有一天来到一个寺庙里，烈日炎炎，孙悟空和猪八戒一起出去找食物，在半路上，八戒耍赖，想要休息，孙悟空自己去找吃的，八戒在大树下休息时，发现了一个西瓜摘了后，因控制不住自己的贪念，吃了自己的那份后，又依次吃了孙悟空、沙僧及唐僧的那份后，把西瓜皮扔了。最终被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了当时社会的邪恶，人们的贪得无厌，自私自利，不为他人着想。
其实在当今社会上，这已然是一种普遍存在的现象，现在的小孩子由于从小给家里人宠着、护着，因为“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的古板观念，成为了外国人口中的“小皇帝、小公主”，所以长大后，从来不知道、不懂得关心、帮助、爱护他人。想要什么，就有什么，所以得不到的就要想尽一切办法去得到。因偷、抢、掠夺从而进了监狱。亲爱的孩子们，请学会尊重、孝敬父母和长辈。不要等到失去，才知道珍惜。孩子们，也许现在你们想要什么就有什么，可是未来是属于我们的，是需要我们自己去闯荡的，不要变成了现在人们所唾弃的“啃老族”。行动吧!
嘿，告诉你们哦!我和《西游记》有个约定哦，一起看我长大，看我的“七十二变”!
篇3：西游记读后感五年级作文800字
任何事物都具有多面性，单讲西游记，以我目前的个人思维能力，仅能探索到冰山一角罢了。
第一面：
不可否认，西游记是一部著作，它用人们喜闻乐见的故事传递深刻含义，孙悟空出世便追求长生，而在以后的情节里，妖怪们大多为了吃唐僧肉长生不老，招惹师徒四人，以此为主线，延伸出“九九八十一难”。孙悟空的机灵活泼，机智勇敢;唐僧的善良无私，乐于助人;猪八戒吃苦耐劳，面对妖怪不屈服;沙和尚任劳任怨，淳朴憨实。在于妖怪斗智斗勇的过程中，他们也不断蜕变成长，正如意气风发的初二生一样，我们度过了青涩的初一时期，开始慢慢地成长，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”握住这柄利剑，我们向中考发起挑战!
第二面：
既然有成长，那之前也必定有缺点。三打白骨精时，唐僧不能分辨人与妖，误会孙悟空，他只看到事物的外表，没有看其内在，颠倒是非。孙悟空大闹龙王和阎王，才最终落得压在五指山下的下场，虽然好强能够督促人不断进步，但如果好强过了头，就如孙悟空大闹天宫一样，这就是反面例子了。观音等人考验他们师徒，猪八戒却贪恋美色，被绳子捆住，人心不足蛇吞象，贪婪之心会使得人迷失自我，修行上应无欲无求。再有偷人参果一事，孙悟空居然偷得理直气壮，事情败露以后，他们非但不认错，还将人参果树打倒。这一篇是最令我气愤的，如果孩子们看到其中一些负面能量的故事，却因为盲目喜欢孙悟空而去模仿，岂不会毁了他的前途?
第三面：
唐僧唠唠叨叨颠倒是非的性格和我妈颇为相似，而我就是那个被紧箍咒束缚了的孙悟空，三打白骨精之事，是唐僧目光短浅，委屈的是孙悟空，而他们师徒二人初见时，孙悟空打死强盗，是因他当时初出五指山，性子浮躁，这件事是他的不对，所以和妈妈相处时，有些事的确是我的错，妈妈唠叨我也是一种关心，但我已经逐渐有了自我意识，有时我们会因为一点小事吵架，即使是我对了，也依然会受“紧箍咒”惩罚，妈妈，我多希望你能够成为理解孙悟空的“唠叨唐僧”啊。
西游记拥有正负能量，只是看我们怎么学习，怎么发掘，怎么利用，也许负面能量是用来讽刺社会中的某些人，但我们要善于从负能中提取正能，切身体会般得阅读此类名著，探索最深处的含义，这，才是真正的阅读。
篇4：西游记读后感五年级作文800字
《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一，也是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说，它着重讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象，在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。
虽然平时在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集，但还不是很过瘾，对《西游记》里一些细微、丰富、深澳的东西还是不很理解，于是在四年级寒假里，我专门拜读了《西游记》，感触很深。
读《西游记》给我最深的体会是，人活在世上，最重要的是要有团队的精神，合作的精神，人心齐，泰山移，说的就是这个意思。只要我们团结，什么困难都不怕，什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完美和最成功的，他们在一个困难重重，险境随时相伴的极度险要的环境里，战胜困难和妖魔，无处不体现着“团队精神”，师徒四个人分别代表了德、能、智、劳， 即要有德者的领导团队，有能者的攻克难关，有智者的出谋求划策，有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定，品行高尚，大慈大悲，目标明确的人，靠自身的人格魅力，强化了对徒弟的引导教育约束，防止了“八戒”的腐败，凝聚了团队的力量，是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智灵活，神通广大，是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做，但幽默风趣嘴巴甜，是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳，无怨无悔，是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作，共患难，同生死，最终才战胜妖魔鬼怪，取得真经。
《西游记》的团队给我的启发是，团队的目标要统一并且坚定不移地执行，团队成员之间要相互信任，相互包容，相互补台，相互谦让，优势互补，每个人都应有合适的位置，同时要在执行目标中适时学习和改进，任何单个力量都能成气候，只有彼此相容了，形成巨大的能量了，才能克服九九八十一难，完成西天取经的终结目标。
给我的收获是，团队的精神，1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1，如果一个集体、一个组织、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个组织、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。
各位小伙伴们，团队精神在我们的人生成长过程中有着极其重要的作用，影响着我们个人能力的发挥，个性的张扬，才智的迸发，它的形成需要我们在学习、生活中不断的积累、调整与修正，所有毕其功于一役的想法都是不切实际。让我们大家从小事做起，从现在做起，从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践，终生立志于学习团队精神，为实现1+1大于2的理想而努力奋斗吧!
篇5：五年级《西游记》读后感
《西游记》是我国伟大的作家吴承恩的巨作，它是中华民族灿烂文化长河中一朵瑰丽的奇葩。书中讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽千难万险，闯过九九八十一难，最后到达西天，取回真经，功德圆满的故事。
《西游记》是一部雅俗共赏的好书，每个人都能在读它时获得不同的启迪。有的人喜欢它气势磅礴的整体形象；有的人喜欢它幽默诙谐的旁白；而我却喜欢它鲜明的人物形象，尤其是孙悟空的人物形象。他聪明机智、不畏艰险、不屈不挠、勇于挑战、勇于登攀的精神让我赞叹，令我敬仰。
他不畏艰险，千里迢迢拜师学艺。
他本是汲取天地精华而幻化成人形的一石猴。为了求得一技之长，他踏上了漫漫的求师之路。在茫茫的大海上，他一次次被惊涛骇浪吞没，他没有退宿；在嘈杂的人间，他一次次的被误解，嘲笑，他没有退缩。终于，他拜菩提老祖为师，学得七十二般变化。他的这种不畏艰险，勇于求索的精神让我赞叹。
他顽强不屈，勇敢拼搏，一如既往的保护师傅去西天取经。西天之路，何止万里之遥；西天之行，何止千难万险。但，他不畏个人安危，一马当先，最险处总能第一个看到悟空。一根如意金箍棒，一双火眼金睛，再加上七十二变，一路上，他打尽不平之事，扫除可恶之妖。他的这种勇敢顽强精神令我敬仰。
书是人类进步的阶梯，读一本好书，就是在与许多高尚的人谈话。《西游记》——我读你千遍也不厌倦。因为，从你这里，我懂得了坚强的真正含义；从你这里，我懂得了什么是为了理想而奋斗拼搏；从你这里，我懂得了永不放弃，永不言败，不屈不挠的真谛。啊，孙悟空，你的这些精神将激励我奋然前行！朋友，你相信“无限风光在险峰”吗？那么，就让我们一起以这种精神为契机，为理想而奋斗吧！相信成功一定属于我们！
篇6：五年级《西游记》读后感
“你挑着担，我牵着马，迎来日出……”小时候一听到这首歌，我便会恶虎扑食般的猛冲到电视机前面，一边吃着零食一边津津有味地看起西游记来。
每当我看见孙悟空打败妖怪时，我都会兴奋地鼓起掌来。看到唐僧错怪悟空时，我也会伤心，也会难过。虽然剧情不止一次看过，但小时候的我好像永远看不厌似的，仍然趣味十足。西游记陪我度共一个又一个快乐的瞬间。可以说西游记陪我度过了一个充满神奇的童年。
渐渐的，我长大了，成为学生了。我不愿再看电视剧，反而看起书来，《西游记》是一部神话类的章回体小说，书中对人物的描写远比电视上演的生动，具体。经过阅读我渐渐看明白了其中的道理，以及师徒四人各自的性格。书中师徒四人的性格截然不同形成了鲜明的对比如：孙悟空他神通广大，充满了叛逆精神。唐僧诚心向佛而又顽固不堪。沙僧心地善良，任劳任怨。猪八戒好吃懒做，贪吃贪睡，好财好色但性格温和。这师徒四人经过九九八十一难，才终于取得了真经，修成了正果。
师徒四人中，我最敬佩的还是孙悟空，他不怕困难，技艺高超，沿路保护唐僧，立下了汗马功劳。每当师傅被妖怪抓走，他总会第一个冲上前去与妖怪要人，尽管经常遇到麻烦，但他从不放弃，总是能经过他的努力从而化险为夷。他身上这种敢于斗争，充满着叛逆心的精神让我欣赏不已。
书中师徒四人那种顽强，勇于挑战的精神注定了他们终会走向成功，取得真经。我想“只要功夫深铁杵磨成针”说的就是这样的精神吧。这种品德也着实是值得我们学习的，现在回想起自己来不禁感到羞愧，以前我每次遇到挫折就会放弃，总是不能坚持把一件事干完，干好。我想应该好好学习唐僧师徒的这种精神，争取把一件事做完，不管成功或失败，只要我去做了那就是一种胜利啊，因为我去做了而且做到了最后。
篇7：五年级读后感《西游记》
《西游记》是中国古代四大名著之一，讲的是唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚，师徒四人一起去西天取经的故事。
孙悟空是唐僧的大徒弟。他的本领可大了!他会腾云驾雾，想到哪里就到哪里，我很羡慕他;他会筋斗云，一个跟头可以翻十万八千里，比飞机的速度还快呢;他力大如牛，可以举起别人都举不动的金箍棒，那可是海龙王的定海神针呢;他还会七十二变，变成任何东西，就像一个魔术师一样，可神奇啦!他一路上斩妖除魔，保护了师傅。我最喜欢孙悟空了，我还有一个孙悟空的小面人，那是课本剧老师送给我的。我要像孙悟空一样，好好学习本领，打败学习道路上的所有妖魔鬼怪。
猪八戒最贪吃，他是唐僧的二徒弟。他虽然经常闯祸，但是他的心地很善良，也会很多本领。我最喜欢看他出丑的样子，好笑极了!
沙和尚是唐僧的三徒弟。他也会很多本领，最听师傅的话了。我要向他学习，做一个懂事的好孩子。
《西游记》的故事太好看了，还教我很多道理。我太喜欢看《西游记》了。
篇8：五年级读后感《西游记》
迎难而上，战无不胜
今年寒假，我读了《西游记》这本书，书里主要讲了师徒四人前往西天取得真经的故事。在路上他们遇上了许多危机，但是他们没有退缩，打败了坏人，获得了真经。
《西游记》中的孙悟空机智勇敢，从不向困难低头，他明明知道去西天取经会经历很多磨难，可是他对师傅唐僧一直不离不弃。我印象深刻的是“三打白骨精”这一章回。在一片深山老林里中，师徒四人遭遇了吃人的白骨精，孙悟空三次识破了妖精，打死了妖精，救出师傅。唐僧却说他杀害无辜，和他断绝关系。尽管这样，孙悟空还是在唐僧遇到危险时挺身而出。孙悟空这种勇敢、迎难而上的精神让我敬佩。
在最近的两个月里，一场突如其来的疫情发生了，打破了人们出去游玩的计划，这个新冠病毒的的病情从武汉蔓延到各个地方。我在电视上看到一些共产党人和一些医生在疫情发生时，毫不犹豫地报名，冲到了抗疫第一线。他们不就像孙悟空吗?其中我还从电视上看到一个护士阿姨在急诊工作，她在吃饭的时候睡着了，看着让人心疼。他们为了救治病人睡眠不足，吃饭也少，他们在为祖国人民的安全在战斗!他们的孩子可能和我们差不多的，也可能比我们还小，他们都希望爸爸妈妈不要被传染了，希望他们平安回家!
我希望像孙悟空一样的白衣战士们能早日战胜病毒，早日回家，享受天伦之乐。
篇9：《西游记》读后感五年级
孙悟空是从花果山顶上的石头里蹦出来的石猴。有一天，一位老猴子说谁能跳到水帘洞里去，谁就是我们的大王。石猴毫不犹豫地跳了进去，顺理成章地成了花果山的猴王。石猴聪明机灵，生性好动。有一天他来到一个叫“灵台方寸山，斜月山星洞”的地方，认识了菩提老祖。祖师正在讲经，讲得天花乱坠，那些徒子徒孙们个个榆木脑袋，毫无反应，只有悟空听得抓耳挠腮，眉开眼笑，手舞足蹈。菩提老祖一高兴，就收他为入室弟子，并给他取名叫孙悟空。
孙悟空勤奋好学，在菩提老祖的点化下，学会了七十二般变化，学会了飞，学会了一个跟斗就是十万八千里。是呀，学习是公平的，只要勤奋努力，石猴也能功成名就，更何况是我们人呢?今后我一定要更加努力地学习，和上课好动说再见，做一位爱学习的好孩子。
孙悟空也是一位知恩图报的人，唐僧救了它，它便一心一意护送唐僧西天取经，一路上，他历尽磨难，却从不退缩，舍身救师父也毫无怨言。最后他们终于到了西天，修成了正果。石猴也懂感恩，我会吗?父母给了我生命，为了挣钱供我吃穿每日早起晚休，妈妈的照顾更是细致入微，他们只希望我能好好学习，取得好成绩。而我却经常因为不认真、不仔细，和班级前三名擦肩而过，我真是太不懂事了。今后我一定要向孙悟空学习，做一个懂得感恩的人，用最优异的成绩回报父母的关爱。
《西游记》真是一本好书，它让我懂得了“天才出于勤奋”，也让我明白了“滴水之恩，当涌泉相报.。”
篇10：五年级西游记读后感
只有经历了重重困难，才会最终取得成功。一个人如果永远顺风顺水，那他就失去战胜困难的勇气。因为他根本就不能体会在挫折中现次站起来，获得成功后的那份喜悦与自豪。这是我最近读《西游记》后的感想。
唐僧师徒经历了九九八十一难，最终才取得真经，修成正果。而且他们一走就是十多年，路上既有妖魔鬼怪，又有坚苦恶劣的环境。难倒唐僧师徒傻吗？不好好地过一世，去修什么正果？但是如果你这样理解的话就错了。因为他们有要取得真经的信念。为了达成这个“信念”他们历经千辛万苦，最终成功归来。如果没有经历过困难取得的成功，也将不属于你。
有次考试，我没有好好复习准备。结果考得其差无比，只有45分。这让我羞愧极了。连忙把卷子掩好。当老师严厉批评我时，我简直无地自容。回到家仍是无精打采的。妈妈见了忙问：“怎么了，垂头丧气的？”我紧张极了，抠着指甲盖，头低的不能再低，鼻尖直冒汗。一时不知如何回答好：”我，我……”妈妈好像看穿了我的小心思说：“没事，老师跟我说了。你也别太灰心。下次吸取教训！”我听后放松了些，但心里还是好难受啊！这时我想起前不久看的四大名著里的《西游记》。唐僧师徒一路上困难重重，差点命都没有了。可他们都没有后退，想到放弃。我这点失败算什么了。下次认真复习考好就是了。
是呀！只要心中有信念。遇到任何困难都坚守自己的信念，迎难而上。最终困难都会被打败的。加油吧！少年！不要轻意被困难*噢！
篇11：五年级西游记读后感
四大名著中，《西游记》使我百看不厌。
唐僧是一个奉皇帝之命去西方极乐世界取经的僧人，孙悟空是唐僧的大徒弟，而猪八戒、沙僧分别为二徒弟，三徒弟。而整本《西游记》则是描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难取回真经修成正果的故事。
《西游记》写的`是八十一难，而我有一件往事也历经了“八十一难”呢！
去年，我在学校买了一架以橡皮筋为动力的飞机模型。回到家，我就兴致勃勃地“拨动”起来。可我不是将机翼“凑一块儿”了，就是橡皮筋缠在了螺旋桨上。“唉，模型大爷！你就行行好吧，别再让我出乱子了！”我嘴上停不下来地抱怨着。
于是，我准备好零件，翻出说明书，一步一步按照方法来，“N”字形的零件原来是稳定机翼用的，我一直认为是挂在机翼上的！我的头皮渗出汗水，手心也出了汗，再加把劲儿！“咔”一声脆响，最后一个零件上好，一架崭新的模型飞机呈现在我的眼前。
通过看《西游记》，我知道了解决困难的方法就是不怕困难，不回避，要勇敢面对，用积极的态度解决它！
篇12：五年级西游记读后感
西游记是一篇神话小说，里面的人物有：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧、
观音菩萨、白龙马
其中我最喜欢的故事是：五庄观偷吃人生果。五庄观偷吃人生果写的是：唐僧师徒路过五庄观那里的人参果九千年一熟，一次只结三十个果子，形状像小孩。唐僧在五庄观里歇脚，两位仙童拿了金击子和斯帕铺垫到后院敲了两个给唐僧，唐僧大惊，坚决不吃，两位仙童把人参果拿到自己房间里吃掉了。大圣打听到这里有人参果，变拿锤子敲了四个，不料掉了一个，仙童到后院数了数，少了四个，说是三个徒弟偷吃，孙大圣变出一个大圣去推树，大仙回来，看见树倒了，听两位仙童说了经过，勃然大怒，准备把唐僧师徒下油锅，还说，就是西天佛祖也还不了我的人参果树。孙悟空说：“要树复活，又有何难？”说完便去请南海观音菩萨，观音菩萨说：“镇元大仙乃地仙之祖，连我都让他三分，你怎么就打伤他的树呢？”说完便画了一道起死回生符，令树活了过来。最后还和大圣拜为兄弟，真是不打不相识。
这段话写了孙悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定决心好好改正。
篇13：西游记五年级读后感
还记得“四大名著”中的《西游记》吗？记得孙悟空怎么偷吃人参果吗？记得……
孙悟空偷吃了人参果，并将其连根拔起。后果不堪设想，哎，都是因为自己嘴太馋才惹出来的祸。
在一次，我们班举行生活DIY活动。老师让我们做狼牙土豆，刚开始时，我特别积极，手舞足蹈。我回家请保姆做一份狼牙土豆和土豆丝，又让老妈现烤红薯，并在中午送到学校。
开始做了，同学们有的做后勤，有的调碟子。我嫌别人调得不好，自己亲自调，加了很多油，很多……我现在想起就觉得要吐了！反正什么都加得多，生怕吃完了没吃的了。
他们做完了，出锅了。我立马站到那里吃土豆。吃了一点，就一股脑地把保姆做的全倒进碟子里，美美地吃了一顿。
吃完了，也放学了，我赶往罗老师那儿上课。
途中，我就觉得肚子咕咕直响，很难受，头上冒汗。回到家里，上床睡觉直打嗝。、第二天一早，我觉得四肢无力，吃点儿东西就吐。哎，真是的！
哎，别吃东西太上瘾，上瘾后嘴就会很馋，嘴馋让我痛苦地休息了好几天！
篇14：西游记五年级读后感
在四大名著之中，它是最生动活泼，也是最为耳熟能详的。小时候，每每和别人谈论，总觉得有些自豪――我看过全本的《西游记》，在小伙伴中也是最受欢迎的。我一讲起来就特兴奋，总觉得既过瘾又有趣，觉得自己就是孙悟空，在缥缈无影的神话中遨游。
但到今时今日，当时读书的印象早已淡忘了，领悟的东西也发生了质的变化。这是一部经过多次改版的经典之作，也改编成不同的姿态活跃于大众面前。每个人解读它时都获取了不同的感觉与启示：有的人热衷于人物性格豪迈洒脱；有的.人纠结于不同的生存观；有的人喜欢它诙谐的对话表白――总而言之，同书不同感。而我认为，《西游记》中最大的亮点，莫过于自由随性。
这恰是身处二十一世纪的人们尤其渴望的，相信每个人内心都向往变成孙悟空――自由的化身。老孙上天入地无所不能，虽然受到师傅的牵制，也依然不悔，且广泛交友，在危机时刻拔刀相助。所有的一切都表明了他追求最真实的自我，也为世人做出了最好的表率。
诚然，世界上有许多人被世俗所牵挂，却依然自得其乐。不过相信人们经过几百年的探索，人们会逐渐追求精神上的自由，而非物质上的荣耀。说不定，这就是《西游记》传承千百年来而经久不衰的魅力所在吧。
篇15：西游记五年级读后感
读五年级的时候，我读了一本书，名叫<<西游记>>，使我深有感触。文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路历尽艰险，降妖伏魔，经历九九八十一个困难最终取得真经的故事。读完这本书，我懂得了一个道理：坚持不懈就会成功。
记得有一次，我对妈妈说：“妈妈，我可以去家前面的小道上滑溜冰吗？”妈妈问：“你会吗？”我说：“我不会，但可以学啊！”妈妈回答：“那好吧，你小心点，注意安全。”我来到小道上，不一会儿就踩到香蕉皮，“咔嚓”一声摔了个四脚朝天。我就大哭起来，这时，我想到了《西游记》里的唐僧师徒，慢慢地站起来，扶住旁边的车子，一步，两步地滑过去。心里还默默喊着：坚持不懈就会成功！坚持不懈就会成功！坚持不懈就会成功……功夫不负有心人，没过两三个小时，我就学会了滑溜冰。
<< 西游记>>这本书教会了我，做什么事只要坚持不懈就会成功。
篇16：西游记五年级读后感
寒假里，妈妈给我买了一本书《西游记》，我以前看过很多关于《西游记》的动画片和电视连续剧。那么书上是怎么描写的呢？我很想知道，于是我迫不及待的看了起来。
《西游记》讲述了唐僧师徒四人经历千辛万苦，经历九九八十一难，终于取到了真经的故事。故事内容有两个部分组成 ：孙悟空大闹天宫与唐僧西天取经。故事生动有趣，非常惊险，引人入胜。
故事里的人物给我留下了深刻的印象，孙悟空最大的特点是机智，勇敢，乐观，豪爽。他一路上斩妖除魔，为取经立下汗马功劳。而里面的猪八戒也挺有意思的，他长着大嘴巴，大耳朵，肚皮很大。可是头脑很简单，好吃懒做。他也有 很多缺点，但是也有很多难得的优点，比如吃苦耐劳，单纯善良，让人又爱又恨。我不喜欢唐僧，沙和尚虽然很忠，但是我更喜欢孙悟空的勇。
《 西游记》这本书让我爱不释手，百看不厌。
篇17：西游记五年级读后感
今天我读了《西游记》中的《孙悟空大闹天宫》这个故事讲：孙悟空学了一身好本领，就想上天当个官。
玉帝就让他去御马监当弼马温。可孙悟空知道了弼马温就是个养马的。孙悟空大怒就开始大闹天宫了。玉帝命令四大天王、李天王、哪吒、十万天兵，去捉孙悟空。但都没捉到。玉帝就让太白金星去西方请如来佛。如来佛来到后，孙悟空也来了。但悟空以为自己无人能挡。就飞进了如来手中。飞进去后，就飞不出来了。被压在五行山下。这个故事告诉我，人外有人，天外有天，不能骄傲。想想我自己：二年级时，我画画还不错。所以我认为自己的画是最好的。有一天，我在家门口玩，看到一个和我一样大的女孩在画画。我走过去看一看，她画的鱼栩栩如生，仿佛真在游动。我说了一句：真像。可她并没有说：当然像了，这是我一笔一笔画出来的。而是说：“那里像呀，我离目标还远呢”。我搞不懂，她为什么这样说，最后我终于明白了，人外有人，天外有天。
做人不能太骄傲。
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