六年级有关昆虫记的优秀读后感

时间:2023-12-23 08:16:23 读后感 收藏本文 下载本文

六年级有关昆虫记的优秀读后感(精选16篇)由网友“hitannsen”投稿提供,以下是小编整理过的六年级有关昆虫记的优秀读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级有关昆虫记的优秀读后感

篇1:《昆虫记》六年级读后感

在暑假期间,我读了一本书一一《昆虫记》,作者用鲜活的语言、幽默的笔调描述昆虫的种类、特征、习性、婚习、繁衍和死亡,记录了昆虫真实的生活,是一本包涵着丰富知识的科普读物。

要了解一个人的生活习惯,想必要花很长的时间与精力去观察他。那对于本书的作者法布尔去了解一只昆虫的生活习惯,那不是比去了解一个人要花更多的时间与精力吗?可以感受到这本书的来之不易。在译后记中,说道:法布尔行走在田间,双手十分灵巧,时而拨开草叶和石头,寻找昆虫的踪迹,时而趴在地上,盯着昆虫洞穴如痴如醉地看上半天。法布尔竟然能对这些毫不在值得一提的昆虫这么感兴趣,是为什么呢?

在研究中,他细心观察每一个小小的昆虫,他对于一件事情不达目的决不罢休。是什么勇气,让法布尔如此仔细,如此醉心地观察昆虫们的习性生活。原来是那颗热爱科学的心!为了得出正确的结论,他需要经过无数次的实验。一次实验失败了,转身又设计下一次。这种严谨审慎、坚韧不拔的科学态度是多么令人佩服!

对于我们,也要学他的精神,对学习也同样热爱,养成良好的学习习惯,合理利用时间。总之,“世上无难事,只怕有心人”,抱着严谨、认真的态度去学习,也会像法布尔一样大有所为!

再一说到昆虫,我就很讨厌,比如蚊子、蝉、蜘蛛……但读了这本书,就会对他们有了其他的了解。我就来说说蝉吧,蝉在夏天总是在“唱歌”,虽然在作文中经常写到蝉总是在夏天唱着交响乐,委婉动听。但我认为它越唱就越令人生厌!后来才知道,因为蝉成长到能叫的时候是要经过很多年的蜕变的,非常不容易。所以一旦能叫就叫得大声,因为夏天一过,它们就会死去的。现在就算是生命中最灿烂的时候,蝉天热的时候正是交配时机,它们不停的鸣叫是为了获得异性的关注,以求交配。现在正是暑假,的确蝉唱的很大声,我只能静静的欣赏喽!

在这本书里学到了作者法布尔的科学精神,还有小昆虫有关它们的故事和秘密,世界上还有许多没被发现的昆虫,就等着我们去探索和发现了!

篇2:《昆虫记》六年级读后感

不同于一般的昆虫学者,法布尔是一个热爱生命和自然的昆虫学家,这也是他做为不是个标准的昆虫学者的理由。他的语言生动有趣,像是为动物专门而写的故事,真心的写出它们的故事。他说那些捕捉昆虫,研究标本的是冰冷的昆虫学家,而他只是热爱观察和喜欢昆虫。他告诉我们的不是昆虫的结构,不是昆虫的药物价值。而是昆虫的生活和行为。

在这个昆虫的世界中,他们勤劳、刻苦、勇敢、坚定,是一群优秀的昆虫。他们就像人一样的,在大地上生活,有着自己的生活习惯和规律。他们也有喜欢和讨厌的,他们是人性化的动物。

我喜欢什么昆虫呢?我不喜欢小强、西瓜虫、蚂蚁,所以我注定不能成为一个昆虫学者。他们在我的生命中并不是特别的愉快。小强好大,他就像两个硬币并排的大小,也有很小的和瓜子差不多。不过不管它大还是小,爬起来的速度却极其的快,让人望而生畏。因为小强可以爬的地方很多,8条腿的小家伙,墙上床上地上,爬上爬下。可是如果在你睡觉的地方,旁边突然出现一只小强,你会不会觉得十分的惊悚!我觉得答案必定是肯定的。

西瓜虫也十分相似,因为他喜欢湿润和阴暗的地方,搬开砖,在一个阴暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蜗牛差不多,就是小了些,和刺猬更是相差无几,但是放在人的手背中,用手指搓它,它就变成一个球:刚刚一戳,他只是收缩自己的身子,之后便是把自己越缩越小,变成了个圆球。

法布尔的《昆虫记》让我改变了很多,就像法布尔自己说的,他希望不是那些胡说八道,但又说不出道理,而是通俗易懂的讲述道理。我变得了解昆虫和明白昆虫,虽然我和昆虫依然水火不容,但是我却感受到了他们的可爱之处。

一个大萤火虫爱吃,还爱吃肉,吃的是蜗牛,那吃的过程实在是太残忍了!他的幼体还爱美,别的昆虫都不爱穿衣服,像是蠕虫,他的幼体还非要有一层坚硬的外壳,还非常的漂亮。他还聪明,还善解人意,为了不让自己的食物痛苦,还带点添加剂——麻醉剂。是不是很贴心!而且他们的卵也是可以发光的。

法布尔说的“大萤火虫的一生自始至终是一场光明的盛宴。卵能发光,幼虫也能;成年雌萤拥有明亮而华丽的灯笼,雄萤也保留着从幼时起就有的小灯。”他的一生是美丽的,快乐的。不留遗憾!

篇3:《昆虫记》六年级读后感

读了法国作家法布尔的《昆虫记》,让我们这些整天生活在高楼大厦中的孩子真是大开眼界,想入非非。有空一定到广阔的田野中看一看春花,秋虫;闻一闻青草,麦香。俯身聆听大自然的声音。探究一下蝉真的像寓言里讲的那样,终日无所事事,只会唱歌吗?如果蚂蚁回家的路线被破坏,它们能顺利回家吗?小毛毛虫每天排着整齐的队伍去了那里?虽然法布尔已告诉我们答案,但我依然想去实践证明一下。

从法布尔的讲述中不但让我知道了很多虫子的知识,也让我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起,我也如同身临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。从一个个栩栩如生的虫子故事中,仿佛自己和法布尔一同拿着放大镜观察虫子的喜怒哀乐,感受到了虫子世界的奥秘。

《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,是一部接受住时间考验的不朽名著。它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。面对它的引领,我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然、热爱小生命,人类才会有光明的前景。更激发了我们探索自然奥秘,热爱科学的激情。

篇4:《昆虫记》六年级读后感

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的传世佳作。

它详细而深刻地描述了昆虫们的生活,除了我们所熟知禅、蜜蜂、蟋蟀、甲虫等,还介绍了许多稀奇古怪的小昆虫。它讲述了昆虫在大自然重是怎样生活的,是吃什么样的食物的,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存等等。

之前我一直很讨厌那些毛茸茸长着很多脚的昆虫,没想到《昆虫记》中的昆虫竟然会让人觉得那么可爱。一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,让我真正了解了昆虫的世界。就比如说泥水匠蜂,它造的屋子全部都是用泥土做成的,虽然没有加入像水泥一样能让它坚固的东西,但它的房子却非常的坚固。这是因为它们用的`是从湿地上取来的潮湿的泥土。但是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,而且一次也不休息,直到做好房子才停止。

在读完这本书之后,我才了解到昆虫界竟然有如此多的昆虫,它们的生活习性也是那么的千奇百怪,而且泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质等等,这些精神都值得我们好好学习。

篇5:《昆虫记》六年级读后感

老师推荐了一部非常著名的书,让我们阅读既——“昆虫界的荷马”写作的传世佳作《昆虫记》。

读完了《昆虫记》,我合上书,闭上眼睛,仔细回想着书中的内容,我的心中泛起了一阵阵波澜。

这本名著——《昆虫记》是法国昆虫学家让。亨利。卡西米尔。法布尔用一生的汗水积累的昆虫资料,并写下的。在法布尔的笔下有各种各样的拟人手法:黑耳毛的鸫穿着黑白相间的衣服,看上去像一个黑衣小道士;池塘的深处,水里虫调皮地跳跃着,他的前翅的尖端带着一个呼吸用的气泡,前胸有一块儿胸翼,在阳光下像威武的将军亮在胸前的胸甲一样……。法布尔写的昆虫都有像人一样的灵性,具有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七情及眼、耳、鼻、舌、身、意六欲。

看完这本书后,我对被管虫记忆犹新,这位溺爱孩子的母亲在一贫如洗、贫困潦倒的情况下,就只能用他仅有的外衣,既他那顶丝绒帽子塞住洞口,以保证他的孩子能够在屋里安然无恙的生活……,经过一次激烈振动以后他死在了这个屋子的门前。这不正如我们的父母吗,父母为我们操碎了心,为我们忙里忙外,为我们能够我健康幸福的生活保驾护航。

《昆虫记》这本书的道理,告诉我们,昆虫界的生活及对昆虫的热爱。法布尔通过对昆虫的描写,告诉我们做人的道理。

《昆虫记》这本书让我们了解了昆虫,更让我们了解了生命,这本书虽然看起来平平淡淡,却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

篇6:《昆虫记》六年级读后感

《昆虫记》又名《昆虫物语》被誉为“昆虫史诗”,法国作家法布尔耗尽一生的心血来观察研究昆虫。他一生专为昆虫写书就十卷之多。读了《昆虫记》让我受益匪浅。

文中讲述的永不熄灯的萤火虫是一种肉食动物,它发亮的地方在尾部,就像尾巴上挂了一盏灯,一盏微微带蓝色的、很明亮的灯;它还有一个“兵器”是身上长的两片颚,形成的一把钩子,萤火虫就靠这把钩子置对方与死地;萤火虫的嘴非常柔软,它用毒牙给蜗牛注射毒液的同时也注入了其他的物质,以便使蜗牛的肉变成流质,这样吃起来更加方便自如。萤火虫从生到死都是发着亮光的甚至它的卵都是发光的,当寒冷的冬季到来时,幼虫就会钻到地下去,假如从地面下把它轻轻撅起,它的小灯仍然是亮着的,萤火虫会永远为自己点一盏希望的灯。

贪吃的卷心菜毛虫是白蝴蝶的幼虫,它的卵是淡橘黄色的,卵变成小毛虫时,小毛虫就会把卵壳吃掉。小毛虫的胃口好极了,一片卷心菜田没多少日子就会被吃光。这些小毛虫除了偶尔有一些伸胳膊挪腿的动作外,什么都不做,除了吃就是吃,吃了整整一个月,它们终于吃够了,开始向各个方向爬,找到合适的地方织起茧,变成了蛹,再变成美丽的蝴蝶。

在读这本书时,仿佛看到了法布尔细致入微的观察毛毛虫的旅行,看到他不顾危险捕捉大黄蜂,看到他大胆的假设,谨慎的实验反复推敲实验的过程和数据……那详细的文字,让我感觉到了放大镜下的神奇、美丽的叫声、虫子的气味……

《昆虫记》不仅仅表达了对生命的敬畏之情,更蕴含了追求真理、探索真相的求真精神。在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于真理的勇气和毅力。

篇7:《昆虫记》六年级读后感

在大自然中有许多神奇的生物,而我最讨厌昆虫类。自从我读了《昆虫记》后,我又对昆虫又有了许多的认识与理解。

当你翻开它时,你便会走进昆虫的时代,在那里你可以理解到昆虫是怎样吃喝,睡觉等。

昆虫虽不及花那样的美丽,阳光那么耀眼,但却对大自然有着很多贡献,如:勤劳采蜜的蜜蜂;清理腐烂动物的蚂蚁;吃食粪便的食粪虫……

在《昆虫记》里记载了许多昆虫的知识。有天上飞的,地上走的,水下游的。对昆虫的理解是透透彻彻。例如:

有攀爬能力极强的狼蛛;古老的老象虫;意大利蟋蟀拥有优美的歌声;隧峰有的和其峰类相比有着独一无二的腹环;大孔雀蝶拥有通知其他孔雀蝶信息的能力;天生攀岩家狼蛛;又从。比同种类的成虫更具有更强的免疫力;塔兰图拉毒蛛拥有剧毒,被他咬的人会得胜一种叫做塔兰图拉症的病症,只有靠听特殊的音乐才能除病解痛;蜜蜂也被称为不会迷失的精灵,他能靠的强烈的本能回到家;胆大凶残的黑步甲,当他遇到比自己更强大的对手时,他就便会使出自己的本能假死,它能将

跗骨、触须、触角、全都纹丝不动,50分钟;樵叶峰他会在丁香花和玫瑰花等花的叶子上留下一些规则形状的小洞,他家那些割下来的小叶片作为小袋用来储藏蜂蜜和卵;蟹蛛它是横着走路的,也被人们常称为横行将军,细猪也是一种非常漂亮的小动物,它们的皮肤比任何绸缎都要好;蜂螨喜好冒险,它们会待在许多飞行类的昆虫上;爱吃枯露菌的甲虫……

在昆虫的世界里还有无尽的秘密等着我们去探索着。《昆虫记》这本书就是我们最好的探险工具。

篇8:《昆虫记》读后感优秀

殒命的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,引人捧腹……人性化的虫子们翩然退场,何等奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些详细而细致的文字,时时让我感觉到缩小镜、潮湿、星斗,还有虫子气息的存在,仿佛置身于现场一样。被我轻忽太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过去,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,休息与打劫等很多题目上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家发明出来的世界,它差别于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是单独的,安静的,几乎与世隔绝的寥寂与艰苦。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

读了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我晓得了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是怎样滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代摆设食物。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

当我连续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔过细入微地观察毛虫的旅行,我看到他掉臂危险捕获黄蜂,我看到他大胆假定、审慎实行、反复推敲实行过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用工夫与结果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远间隔联结……一次实行失败了,他网络数据、分析原因,转身又计划下一次。严谨的实行方法,大胆的质疑精神,勤奋的作风。这一次,我感觉到了“迷信精神”及其胸无点墨的内涵。

读了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我晓得了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是怎样滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代摆设食物。

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,但是在它刚刚拥有生命的初期,也会捐躯在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”_织网,“纵然用了圆规、尺子之类的东西,也没有一个计划家能画出一个比这更规范的网来”,富厚的故事情节使我浮想联翩。看着看着,幼儿园调研报告幼儿园设计调研报告这些虫子们垂垂地清晰起来,我思考着:如果我们掩护环境,不污染环境诗词名句_,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在当前还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的干系,这一次的阅读,《读后感200字昆虫记》为我翻开了一扇全新的门。

篇9:《昆虫记》读后感精选优秀

早在三年前,我就读完了法国作家法布尔写的《昆虫记》。通过读《昆虫记》我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从卵袋里出来;胭脂虫的幼虫怎样过冬;食粪虫为什么能“长寿”;蜜蜂们怎样造房;蝗虫怎样孵化……我已经读完一段时间了,可是还回味无穷。

法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、生活习性、食物等方面来描写昆虫。法布尔描写的昆虫很形象、很具体。他经常用拟人的手法,有时还用比喻、反问等手法。如果不看《昆虫记》,不了解昆虫,对你的生活不会有影响,但你会因此而有了缺憾,少了许多乐趣和对丰富多彩的昆虫世界的了解。法布尔的《昆虫记》会让你一脚迈进昆虫世界的大门。

一开始买来这本书,我还不怎么看,因为里面写的蜘蛛啊,螳螂啊,蜈蚣啊,还有蝎子,都好恐怖、恶心的,现在,我才知道了昆虫记写的有多么的具体,好看,所以,我一下子就对《昆虫记》这本书产生了兴趣。

我最喜欢的是书中的蝎子,我很讨厌蝎子,但却对它产生了兴趣,他们“结婚”完,雌蝎子就要吃掉雄蝎子,这是为了补充营养,也是为了能让小蝎子健康的出世,有些时候雌蝎吃掉雄蝎是雄蝎自愿的,但有的雄蝎就会在交配后迅速逃跑,雌蝎如果在生产时没有进食,那它会吃掉自己的孩子,我看过小蝎出世,全身雪白,很可爱的。

总的来说,《昆虫记》这本书是很有魅力的!!!

篇10:《昆虫记》优秀读后感

以前我并不喜欢昆虫。法布尔用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫,为我开启了昆虫世界的大门。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣。你看,蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是栩栩如生。《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事物和研究问题。比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它从来都被人们看作是勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

所以,在这本《昆虫记》中,我不仅看到了昆虫的大千世界,还明白了要从不同的角度观察事物,一分为二地研究和思考问题的道理。

篇11: 《昆虫记》优秀读后感

《昆虫记》优秀读后感

自从看了这本《昆虫记》,我就对这些小生灵有了更深的了解。当我看到“昆虫的本能”这一章时,我不禁嘲笑这些昆虫的愚昧和循规蹈矩。当我看到“隆格道克蝎子”这一章时,我又为蝎子高超的逃跑技巧而感到惊讶。

昆虫的愚昧可以体现在干泥蜂身上。瞧,一只母干泥蜂搭好了一个巢,它将在里面产卵,它飞出去为后代捉回了食物――大蜘蛛,并将卵产下来。在它飞出去寻找第二只猎物时,法布尔就把那只蜘蛛和蜂卵都拿走,看那只可怜的母蜂会怎样。可母蜂回来后,还是按照原来的样子摆好蜘蛛,然后产卵。它飞走后,法布尔再次把巢内清空。就这样,母蜂重复着搬回蜘蛛,产卵,然后去找另一只猎物的动作;而法布尔则重复着拿走蜘蛛这个动作。当母蜂认为蜂巢已满时,就给空空如也的蜂巢封口了。

可怜又愚笨的干泥蜂,你撇下卵不管,却在已经毫无用处的蜂巢上加一层盖子,你知道吗?你的.卵都被拿走了!

但有的时候,昆虫也有一些我们不知道的奇特的本领。就拿砂泥蜂来说,它捕捉灰毛虫的技巧令人惊叹。首先,它用触角拍打地面,发现缝隙后,它把触角伸进去试探,如果有植物的根蔓延在地上,它便更快地抖动触角,来搜索灰毛虫。可是它是用什么感觉来知道毛虫的所在地呢?我心想,是嗅觉吗?我便继续看下去。

砂泥蜂的触角可以充当鼻子,但是为什么要不停地动呢?它完全可以不动触角就闻。看来昆虫界还有很多我们不知道的东西啊。

我很喜欢看《昆虫记》,因为它教会我很多我不知道的东西,它让我知道了,一切推理都必须从观察中得来。

篇12:《昆虫记》读后感优秀

――《昆虫记》读后感

郑州外国语中学 七・十二班 高山B

当你打开《昆虫记》时,你看到了什么?

你有可能看到了文字的海洋,清新秀丽的正楷字在柔滑的纸上跳跃;使你眼花缭乱的页码,在清风吹起时翩翩起舞;妙趣横生的插图,在目光下舞动起来……

我看到的却不止是这些。

打开《昆虫记》,我仿佛看到了――看到了昆虫的真实生活情景:黄蜂十分不好客,连“表亲”也会拒之门外;赤条蜂藏食物很有智慧,竟可模仿四十大盗的技巧;蜘蛛在捕食、编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭任何工具便可“剪”下精确的圆叶来做巢穴的盖子;蝉在地下“潜伏”四天才能在阳光下歌唱四个星期;蟋蟀善于建造巢穴、管理家务……

打开《昆虫记》便走进了一片神奇的昆虫世界!

打开《昆虫记》,我仿佛看到了――看到了法布尔观察昆虫时严肃而又兴奋的神情:

观察黄蜂时的耐心――不惜等上一个夜晚;

观察赤条蜂时的积极――为赤条蜂找了三个钟头的毛毛虫;

观察狼蛛时的大胆――不怕被咬而伏在洞口观察;

观察萤时的严谨――将幼虫从地里掘出发现他们自始至终小灯总是亮着的……

总之,法布尔为了这些发现,并不是只猜测,而是付实践以探究竟。

打开《昆虫记》便步入了一座严谨的科学殿堂。

打开《昆虫记》,我真正看到了――看到了优美而富有风趣幽默的语言、华丽的篇章和富有哲理的'总结。无论是描写还是记叙,都一扫科普文章的无味;无论是拟人还是比喻,都展现了作者高超的写作手法。在作者笔下:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫为后代的无私奉献,为儿女操碎了心;被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿哭闹……

打开《昆虫记》便聆听了一曲动人的语言华章。

然而,造就这部“惊世骇俗”的著作的,却不仅是这些。更多的是法布尔热爱昆虫、热爱大自然、热爱科学的精神。

一个人耗尽一生的光阴来观察昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。

篇13:《昆虫记》读后感优秀

我问你一个问题:你知道的昆虫有哪些?我想大多数人不知道太多,因为我们都忙于别的事情而忽略了这些细节。可是,就有这么一位老人,他耗尽了毕生心血观察昆虫的美姿,倾听它们演奏的美妙乐章,并挥笔写下了昆虫巨作――《昆虫记》,这个人就是法布尔。

《昆虫记》是一本昆虫学巨作,它以一丝不苟的科学态度记录了这位老人所观察的昆虫事实。描绘了如蝉、萤火虫等昆虫的习性,以讲故事的方式揭示了这些即熟悉而又陌生的昆虫鲜为人知的秘密,书中没有简单说教的呆板,更没有纯粹科普的乏味。书中,我们会沉醉于蟋蟀美妙的歌声,惊叹于蜘蛛织网的小巧玲珑,紧张于蜈蚣与蝎子大战的惊险……

其中蜈蚣与蝎子大战的片段非常精彩,法布尔把蜈蚣与蝎子的大战写得一波三折。文中蝎子先发制人,用大大的钳子夹住蜈蚣,蜈蚣也压着钳子,可无济于事,双方势均力敌。最后蝎子抬起毒针在蜈蚣身上猛扎三下,筋疲力尽然后休息了。原以为蜈蚣会毒发毙命,可是蜈蚣用嘴舔了几下伤口,竟有奇迹般的恢复了活力。第二天它们又进行了搏斗,蜈蚣又被连轧了三下,终于在第四天一命呜呼了。

在这几句话中,蝎子与蜈蚣打斗的场面描写得活灵活现,两只昆虫的威风跃然纸上。

法布尔之所以能写出这么好的段落,和他观察的态度离不开。我想,我们要以什么样的态度学习,法布尔已经为我们找到了答案。

有一次,我上完奥数回来做习题, 其中有道题有些难,我不免有些躁动,我做了三遍,还不会,于是我便笔生气地一扔:“不做了!”可这时我又想到了法布尔,他观察昆虫从来都是坚持不懈的,不到搞懂决不罢休。想到这里,我再次拿起笔,又一次次地演算起来,最后终于做出了这道难题。

我们在生活中会遇到很多困难,但只要像法布尔那样坚持不懈,有克服困难的决心和勇气,我相信,天大的困难都会被克服的!

篇14:《昆虫记》读后感优秀

《昆虫记》使我非常着迷,仿佛我成了第二个法布尔。原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性,有:蝉在地下“潜伏”四年见面,在阳光下唱五个星期的歌;而蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕到食物、编织红罗网方面具有才能,人类用三角尺和园规也未必能画出像蜘蛛织的网;蟑螂善于有“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都出现在我们的眼前,就能让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

这也是我第一次接触《昆虫记》,也是老师布置的任务,我总不能不听吧。一提到《昆虫记》就想起了那种平淡无趣的说明文。顿时,让我没了兴趣。可是,才刚读了开头,它深深地吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,是多么奇异有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢了过来,让我真切感受到它们的存在。在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没有时间也没有精力去观察它们,了解它们,想象着十分和睦友好,不会有争吵和斗殴。但是,自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我心目中更加颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生有死,有劳动与掠夺等,这都与人类有着惊人的相似。它们跟我们人类一样,有善良的食草性昆虫,有残酷的食肉性昆虫。我像身临其境一般,好像它们就在眼前进行着一切行动,把我带到一个真实的昆虫世界。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微观察毛毛虫的旅行;我看到他不顾生命危险的捉黄蜂;我看到他大胆假设,认真做实验,反复验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食,捕绳蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据,分析原因,转身又开始下一次的实验。严谨的实验方法,大胆质疑精神,勤勉的作风,这些使我感到科学精神的内涵。

《昆虫记》让我长了见识,看待问题不一样了,理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》是我们小学生应该读的一本好书,你如果读了这本《昆虫记》一定可以收获许多的知识。

篇15:《昆虫记》读后感优秀

我很高兴看到这一段,可爱的小家伙,诡计多端!黄蜂是一种群居昆虫。每个家庭成员都很勤奋,很有礼貌。他们每个人都有一个共用通道的小房间。无论什么时候他们在门口相遇,他们都不会挤在一起,冲上马路。他们有礼貌,有礼貌,使他们的生活忙碌有序。他们就像一群小绅士。这样的绅士行为使人感到羞耻。;松毛虫是一群愚蠢的人,它们咬著毛虫的尾巴,紧紧地跟随着毛虫的首领,这样法伯就把它们放在花盆的边缘,好让他们傻傻的走上五、六天,最后来到花盆,回到自己的家。

想象他们在那儿爬来爬去。他们感到疲倦和缓慢。有时他们会停下来思考发生了什么。为什么他们的家似乎很近,但他们从来没有到达那里?但没有结果,那么,继续往上爬,相信领头的兄弟,哈哈!蜘蛛离开家的场景真的很壮观。数百只小蜘蛛用一只小蜘蛛丝作为降落伞,随风漂流,远离家乡,寻找自己的家。据说最高的可以漂浮几万米高,甚至有人在飞机上见过这些小旅行者。蜘蛛织网是一项精细的工作,需要对称、坚定性、粘性和耐心,因为它不能很好地捕捉昆虫,但它需要饥饿。板球的乐器非常精巧,它们能发出一种节奏的声音。他们用不同程度的翼鞘受弓压迫,发出高、低、长、短的声音,以满足他们的歌唱欲望,反映他们对生命的热爱。

谁会想到这是一群没有理智和智慧的昆虫呢?这是一群建筑师,歌手,医生,裁缝,纺织专家,强盗

他不仅是昆虫学家,而且还是个作家。我认为这本书之所以经久耐用,与他细腻有趣的写作有关。显然,在他看来,昆虫的世界是如此有趣,以至于他如此爱它们,以至于昆虫都是活泼而充满活力的。他对昆虫充满了感情,昆虫是他的朋友。

当他想挖黄蜂窝的时候,他选择早上开始,因为我希望清晨的空气能减少他们的愤怒和火焰。他说:螳螂天生就有着美丽优雅的身材。

篇16:《昆虫记》读后感优秀

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《昆虫记》

故事的名字是:“西绪弗斯”。在昆虫世界里,我们听说过很多模范妈妈,却没有听说过好爸爸的事例,这回让我们一起注意一回优秀的爸爸吧!

在高等动物中,我们经常能遇见好爸爸。像人类,父亲们担负着重要的职责;鸟类在这方面也是很优秀的。而在低级动物中,爸爸们对家族中的事情是漠不关心的,很少有昆虫例外。不过对于昆虫来说,爸爸的这种行为却是可以谅解的,因为它们的成长根本不需要父亲的帮助。

不过西绪弗斯这种甲虫家族里的爸爸们可是罕见的例外。西绪弗斯和蜣螂一样是昆虫世界的清洁工,它是这群清洁工中最小、最勤劳的一个。同时,它也是其中最活泼、最灵敏的一个。当西绪弗斯找到合适的地方定居后不久,建设家族的时候就来到了。每当此时,爸爸们总是和妈妈同样热心地干活儿,它们一起搓卷、搬运和贮存食物,与妈妈们一起为孩子做食物球。然后,妈妈选一处合适的地方贮藏食物。等到妈妈选好地点后,就会和爸爸一起将食物球搬到那儿储存起来。妈妈会在储存食物的洞穴中休息,这时,爸爸就会钻出洞穴为妻子和孩子们看门,即使打瞌睡,它也仍坚守岗位。直到第二天妈妈出来了,它们又一起出去为孩子们寻找更多的食物。

看,它们真堪称爸爸的典范!

读了这个故事,我也回想起爸爸对我也呵护有加。记得上一次我和爸爸去游泳,游累了,我想上去休息,就不假思索,突然跃出水面,爸爸不知道我想干什么,赶忙游过来,他的头恰好顶着我的下巴,顿时,我就疼哭了,爸爸连忙抱着我出水,检查有无受伤,其实当时爸爸的头已经流血了,他一只手捂着头,捂了好长时间,一边还不停地安慰我、哄着我……,不一会儿,我就不疼了,又下水玩去了,可是爸爸因为头还流血,不能再下水了,只能坐在水边等我……出了游泳馆,爸爸直接找妈妈一同去医院检查,医生说头皮裂了有一寸多长,把上面的头发剃掉,抹了些药水,又撒了些药粉。等处理完,我不安地看着爸爸妈妈,害怕挨吵,爸爸却反过来安慰我:“没事,玩你的吧!”

我想,天下所有的爸爸妈妈们对自己的孩子都是一样爱护的!我爱爸爸妈妈,我爱我的家!

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