老人读后感(整理16篇)由网友“echo319”投稿提供,以下是小编收集整理的老人读后感,仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇1: 海鸥老人读后感
今天,我读了一篇叫《海鸥老人》的文章。文中主人公是一位善良、慈祥的老人,他把他仅有的一点退休工资来给红嘴鸥买东西吃,并日复一日、年复一年的来喂红嘴鸥,直到有一天老人再也没有来啦,因为老人怀抱着海鸥的照片离开了人世,昆明的市民为了纪念这位老人就为他塑了一尊铜像叫:海鸥老人。
读完这篇文章我很受感动,老人把海鸥当做自己的儿女,付出了所有的爱。感动之余,我想起了成都的府南河。她经过十几年的改造,河水终于清澈了,鱼儿又游回来了,枝头还飞来啦美丽的白鹭。但是我看见有些人把垃圾和废水直接排放到河里,也有人在河边钓鱼,等等……面对这些不好的行为,再想想无私的海鸥老人,我真为这些行为感到羞愧。我们应该阻止这样的行为继续发生,提倡大家要保护环境、动物,向海鸥老人一样,为大家创造和谐美好的生活环境,虽然我们学生的能力有限,但是我们可以力所能及地做一些事:比如号召大家和我们一起爱护环境和动物。在家自觉收集废电池以免有第二次污染。掩卷沉思,我要用实际行动向海鸥老人学习,做一名爱护环境的小卫士。
篇2:老人分家读后感
老人分家读后感
三(1)班 戴云辰
今天我读了一个故事,叫《老人分家》。故事讲了一位老人在临终前把他的两个儿子叫到床前,对兄弟俩说:“我给你们留下了两样东西:钱和书,你们要什么就说吧。”大儿子说:“我要继承父亲的'钱。”小儿子说:“既然哥哥要钱,那我就继承父亲的书吧。”许多年以后,大儿子成了乞丐,而小儿子走上了不同的道路,成了一位有知识,受人尊敬的人。这个故事一直流传至今。读了这个故事,我觉得老人的大儿子好吃懒做,他继承了父亲的所有钱财,可是他整天吃喝玩乐,花天酒地,花钱像流水,不懂珍惜,不去创造财富,虽然家有万贯家产,但都被他挥霍一空,最后变成了乞丐,失去了做人的尊严。而老人的小儿子继承了父亲的书籍,他认真读书,从书中学到了文化知识,学会了本领,他用自己的智慧为社会作出了贡献,同时也为自己创造了财富。我们应该像故事中的小儿子一样,自食其力,做一个有知识、有本领的人。篇3:《鸽子和老人》读后感
点点和尖尖是两只小鸽子,尖尖是姐姐、点点是弟弟。有一天,它们被飞机运到了大海边,要参加比赛,谁先飞回到主人的家,谁就获胜,而且能得到一大笔奖金,点点和尖尖想赢得比赛,因为它们的主人很贫穷。比赛开始了,点点和尖尖加速马力,往主人的家飞去,下大雨了,尖尖把自己的翅膀给弟弟挡雨,但是这也不管用,点点的翅膀还是淋湿了,点点对尖尖说:“姐姐我好怕。”尖尖说:“没事的,马上就到了!”就在这时,它们突然听见了主人的声音,主人在窗外呼唤着“孩子们,快回来吧!”点点和尖尖看见主人,飞得更快了,点点和尖尖第一个回到了家,为主人赢得了那笔奖金,过了很久,那笔奖金依然没有动过,但是,它们的`主人从此闭上了眼睛,它们的主人给它们写了一封信,信里写着,你们是我的好孩子,我是一个富有而快乐的老头。
我感受到了点点尖尖之间的爱,主人对它们的爱,它们对主人的爱,互相牵挂,互相帮助。
篇4:《鸽子和老人》读后感
本周,我读了王一梅老师写的鸽子和老人的故事。这个故事让我非常感动,人和动物处的这么和谐,人爱动物,动物也爱人。
这个故事讲了点点和尖尖这两只美丽、漂亮的鸽子为了让老爷爷过上好日子,去参加“飞越太平洋”大奖赛。得了第一名之后,鸽子的主人就可以得到一大笔奖金。老爷爷对他们很好,从不让他俩饿过一次肚子,总是用最好最好的鸽食喂他们两只鸽子,鸽棚也打扫得干干净净,老爷爷舍不得让他们去冒险,它们是在老爷爷睡觉的时候,留下了字条,偷偷的开溜了来参加比赛的。为了赢得那笔奖金,他们遇到了好多困难,最后还是大功告成了。中途,点点差点掉在大海里,突然,他们想起来了老爷爷是穷人,他们要为老爷爷挣钱,然后就有了力量,迎着风雨,拼命向上,向前飞去,最终他们俩达到了那笔奖金。
这个故事告诉了我们,人要知恩图报,有了目标,就要想办法,克服一切困难,去实现它。我觉得这个老爷爷很幸福,他有两只为他着想的鸽子。
篇5:关于《老人与人》读后感
这本书写的是:一位生活贫困的老渔夫,独自出门打鱼。在一无所获的48天以后,钓到了无比巨大的马林鱼。马林鱼比渔夫的船还要长两英尺。力气也大,挣扎拖着小船在海上游了两天两夜, 老人在这两天饱受着艰难考验。终于把马林鱼刺死了。老人把马林鱼拴在船头,这时候却遇上了大鲨鱼。老人与大鲨鱼搏斗,最终,老人输了,老人只好拖着鱼骨架回到了家。
说到这,我还是想想曾经,天热开空调,天冷开暖气,没想到以前的生活却这么穷苦。以后,我一定要节约,天热不开空调,扇扇风就好。天冷不开暖气,多穿衣服就好。曾经,面对着老师和父母布置的作业,总是讨价还价少一点,再少一点。
老渔夫顽强的性格,激励着我没有理由不好好学习,听父母的话。
篇6:关于《老人与人》读后感
《老人与海》是美国著名作家海明威的代表作。在小说中,他塑造了一个坚强的人物形象——渔夫桑提亚哥。在和鲨鱼的搏斗中,桑提亚哥从未放弃。虽然他最后失败了,但他的精神值得歌颂。他坚韧不拔、永不言败的“硬汉精神”给无数人留下了深刻的印象,这也许正是桑提亚哥一直以其文学形象受到人们喜爱的真正原因。
希腊作家赞卡基斯(zancakis)曾经说过,勇气也存在于灵魂中,而不仅仅是强壮的身体。如果桑提亚哥没有勇气面对困难,没有战胜对手的欲望,那么他可能会被打败。然而,事实是桑提亚哥用他的勇气与鲨鱼战斗,正是他不畏惧一切的勇气让我觉得他更值得尊敬。
但是,只凭借勇气就能克服一切困难,摘取胜利的果实吗?我的回答当然是否定的。除了勇气,还要有顽强的毅力。毅力,就像兴奋剂,可以鼓励人们克服困难,不断努力,以达到最终的目标。桑提亚哥只有在勇气和毅力的双重作用下才能坚持到底。
在现实生活中,海明威也是一个令人敬佩的“硬汉”。他在非洲草原上闯荡过,他参加过两次世界大战。在创作中,他终于在9年的时间里获得了诺贝尔文学奖,是勇气和毅力使他达到了文学的顶峰。
人生的道路不可能一帆风顺,也许我们会遇到难以想象的困难和挫折。然而,我们不应该气馁,而是要像桑提亚哥和海明威一样,把勇气和毅力紧紧握在自己的手中,鼓励自己,勇敢地面对起起落落,永不放弃。只有这样,我们才能在成功的道路上走得更远,才能配得上我们的生活。
篇7:关于《老人与人》读后感
闲暇时重温了一遍《老人与海》。故事的主人公是一位圣地亚哥老人。故事的开头写到,圣地亚哥已经连续八十四天没有钓不到鱼了,从五岁起就和老人一起出海捕鱼的小男孩,也被父亲勒令不准再和老人一起出海,认为和老人的接触会带来霉运。但是老人没有抱怨和气馁,相反的是依旧自信满满。
在八十五天的时候,老人决定去远海。没有男孩的陪伴,老人显得有些孤独,可他依旧能够乐观的独处。终于他钓到了一条十八英尺长大马林鱼。老渔夫在海上与马林鱼搏斗了整整两天两夜。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,最后把大马林鱼扎死,拴在了船头。不料在回到的路上却遇到成群的鲨鱼。可他并不向鲨鱼屈服,使出浑身解数与鲨鱼搏斗。最后,老人筋疲力尽、伤痕累累,鲨鱼吃光了所有的鱼肉。老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
虽然最后老人只有“一幅光秃秃的鱼骨架”,但他也会无怨无悔,因为他奋斗了、付出了,奋斗的过程同样很精彩。正如海明威在《老人与海》中写道:“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但绝不能被打败。
篇8:关于《老人与人》读后感
看完世界名著《老人与海》,得到一点感触和收成,我觉得在这里很有必要拿来和大家一起分享。其实里面的主人公他是一位历经沧桑阅历了各种磨难而依然生活在社会最底层,生活在人们都争议一直的一个老人。但是正因为如斯,在他的身上留下了太多的.不可磨灭的长处,真的是值得我们宽大每一位读者来学习,甚至是膜拜的一个迎难而上的老人。
老人与海,这部小说里写的重要人物桑提亚哥老人和配角曼诺林。 写老人前84天在海上抓鱼,结果却一无所获。这时我想到一句话来形容他,我本将心照明月,奈何明月照沟渠。这句话用在这里最合适不过了。
第85天,桑提亚哥又像平常一样天还没有亮,他就叫醒了小男孩,小男孩请他喝咖啡,老人说这是他今天一终日的食品。由此可见老人实在生活的很不轻易。在这里我可以用一个词语来形容他的生涯,那就是拮据,是的他过着拮据的生活;他甚至连多少美元也拿不出来。吃完早餐,天仍然没有亮,他又摇着他吃饭的工具一条陈腐而又个头较小的船出海抓鱼了。原来小男孩以前是和他一起出海帮忙抓鱼的,然而由于老人84天一无所获,小男孩的家人彻头彻尾的感到我们的主角桑提亚哥是个不幸蛋。所以那个孩子只能和别人在一起。迎着无边无涯的黑夜,老人渐渐的胆大妄为的摇着船桨,船缓缓离岸驶向大海;面前一片黝黑,老人听着船桨划水的声音,听着海鸥的啼声。又一次开端走向一个新的,我把它叫做幸福的方向。我认为即使你生活的在不如意,每一天的到来,它都将燃起你的一个新的盼望,新的出发点。只有心中有一个强烈的信心,时刻的信任自己,那么能够完整的说你就是幸福的。每个人都乐观一点儿,都努力一点儿,我相信我们都会越来越好,呵呵......
跟着时光的推移,老人看到前方遥远的海面上,慢慢升起的太阳。对他来讲,一天的生活早已经开始了。我想看到太阳的那一刻,老人的心里肯定是充斥阳光的,就像我常常对我的友人说:你心里能不能阳光一点儿,生活不容易,但是哪有那么多的不高兴?
天亮了,所有显得都一片光亮。看着蔚蓝的天空万里无云和老人身旁的大海真的相辅相成。作者把大海比作成女人;有时候大方慷慨,有时候吝于施舍。这时候老人看到海上娇小小巧的燕鸥,从空中疾速的飞向大海觅食的情景。它们是冒着性命危险的却不知真的是螳螂捕蝉黄雀在后啊,一个不警惕,它们就变成了老鹰的下酒菜了......
老人一边钓鱼,一边在船上喃喃自语的和海水中的鱼进行交换,他把飞鱼和海豚当作是自己的兄弟。从这一点可以看出老人其实是孤单和寂寞的,但是同时也是风趣幽默的一个人。
第86天,这两天白叟都不什么播种,只是抓到一些小鱼,他用随身带来的尖刀把鱼开膛破肚,把鱼肉给生吃了。小说看到这里,我不得不信服作者海鸣威的设想力不是个别的丰盛,兴许本国人的饮食作风真的跟咱们中国人有很大的不同;吃生的鱼肉,那腥味确定比吃猪肝腥味更加让人受不了。不晓得你们信不信,反正我是信了。
又或许的过了一天,老人的鱼钩被一条大鱼给死死的咬住了。好家伙,呵呵,不得不说老人的机遇来了!老人后来发现,和自己鱼钩密切接吻的哪条大鱼竟然不比自己的划子小,他使劲往上拉那条大鱼,结果发现他所做的这些不过都是徒劳的。因为他太大了,不断没有把它给拉上来,( )居然钓绳还把自己的那双创痕累累而又毛糙无比的手给弄伤了。桑提亚哥真是好样的,唉,伤的起啊......
老人真的是很有耐心,记得以前我在广东清远连南钓鱼时的情景。我,站在岸边良久了,结果鱼竿动也不动一下,我换了好几个处所,最后结果是一无所获,鱼饵反而还被吃个精光。有个混球说:钓鱼钓的是情调,其余的都不主要。也许站在不同的角度,他说的是对的。记得上小学时,语文书里学过的一个寓言我要的只是葫芦,只不外我寻求的是成果。其实做任何事情都是须要耐烦的,3分钟热度毕竟不是久长之计。
只要有求胜心,我什么事件都可以战胜,老人说。
拉不上来,老人只好让大鱼在水里随着船往回家的方向游去。我以为在厉害的人,到了水上都是有点儿不安心的。人,究竟还是海洋动物,更何况我这个旱鸭子呢?大鱼老是不听话,有好几回,老人差点被鱼拉下去和它做伴儿了!因为鱼钩挂在鱼嘴巴的起因,所以它受伤了,而且看来还伤的不轻,因为大鱼伤不起。海水中的血腥味引来了一条鲨鱼。这时老人桑提亚哥也顾不上自己手上的伤,坚强的拿起他来时带的鱼叉狠狠的往鲨鱼眼睛和头上打去。智商低的鲨鱼,因为贪吃结果壮烈就义了。后来还是因为那难闻的腥味,接踵而至的又来了几条鲨鱼。大鱼没能保的全尸。还害的老人因而丢了鱼叉,甚至差点累的丢了自己可贵的性命。老人抚慰自己说:人可以被覆灭,但是不可能被打败。很经典的一句话,我很爱好!其实人和那些飞禽飞禽比拟,真的显得好微小。(老人在海上抓鱼的那几天,因为游得太远,好几天都没有回来,当地还动用了警察和搜救队)
老人最后全身高低伤痕累累的,带着那条大鱼的残骸回到了自己的小木屋。小男孩看到他的那一刻,老人太累睡着了,小男孩曼诺林伤心的一边哭着一边走出他的小木屋去给老人买早餐,《老人与海》这本小说因为我手机没有流量所以只是看到了这里。
文章里,老人桑提亚哥给我们的印象始终都是一个硬汉的形象,(他像极了美国好莱坞已经老去的有名影星史泰龙和前加州州长施瓦辛格)并且他不怕苦.不怕累.勤恳.尽力长进.自负的一个人。抓鱼时甚至也许大略可能会丢掉本人的生命,即便这样他仍是在做好他自己。也许每一个人都有他纤弱的一面。而老人弱的那一面,我想就是不想看到她逝世去妻子的照片,要不作者海鸣威为什么写:他把他妻子的照片放在小木屋的抽屉里呢?
我想从每一个细节去慢慢的解剖,作者写这篇小说时的思维。但是我发明我基本就无奈做到,因为作者用了他那丰硕的情感颜色去引诱每一个读者,他把我们都带入了他的虚构的夸大的小说中去了。固然只是看了一半,我想老人最后应当是没有胜利的,想想他的那个环境真的太难了,也许作者强调的不是结果,而最重要的是进程也说不定呢?是的,老人给我们留下来的印象真的值得我们每一个人去学习,这也是我为什么,连上班都不务正业看这篇小说写读后感的原因。革命尚未成功,同道仍需努力啊!假如换做是我的话,我要的老人的终局就是:有一天,他成功了,领有一艘奢华游轮,恰似早已经淹没的泰坦尼克号,来环游世界。
《老人与海》读后感就写到这里,波波有感。
篇9:关于《老人与人》读后感
《老人与海》,一个充满象征意味的“史诗传奇故事”,一出微缩的希腊悲剧。
老人作为最好的渔夫,作为渔夫中的英雄人物,面对残暴命运的严厉警告(尽管力求做到最好,还是连着八十四天一无所获),英勇无畏地选择迎接挑战。
他出海,去了远海,他抓到一条大鱼,他是英雄,鱼也是英雄,英雄间的争斗持续了几天几夜。他们“惺惺相惜”,鱼折磨老人,老人生吃恶心的鱼肉来充饥,睡不着觉,手上脸上血肉模糊,但老人不恨鱼,他敬佩鱼。
如果把钓索切断,与鱼断开牵连,马上就能解脱。但那意味着失败!老人脑子里从没放弃过去斗争的念头。他所想的只是,我要吃生鱼肉,我要保存体力,鱼呀,你快死掉吧,我要为你念经。
他终于胜利了,但是鲨鱼又来了,老人杀了一条又一条,枪没了,刀没了,船桨船舵都没了。最后老人回到岸边,只带回了一条鱼的白骨。看起来,老人又一次一无所获。但是他失败了吗?没有。什么叫失败?人们做一件事情,没有达到预期得目的,这就是失败。但是,那些与命运斗争的人,那些做接近自己限度的斗争的人,却天生地接近这种失败。老人到海上去,不能期望天天有鱼来咬他的钩,于是他常常失败。
一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的,一个想探索自然奥秘的人也常常会失败,一个想改革社会的人更是会常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”,这种“胜利者”之所以常胜不败,只是因为他的对手是早已降伏的,或者说,他根本没有投入斗争。——王小波
老人之为渔夫的英雄,不是因为他所捕获的大鱼,而是因为他面对残暴命运所选择的姿态。就像西西弗斯迈着沉重的脚步再一次,再一次将滚石推向山巅。“人可以被毁灭,但是不能被打败”。迎接挑战的勇气、不惧挫折的决心,这不仅是一个英雄的人格、也是一个英雄的民族应该具备的品质。
这让我想起新中国建立前,在黑暗中前赴后继、奋力前行的革命先烈们。我们应该看到,他们在成为胜利者前,首先是英勇的挑战者,挑战落后的旧社会、挑战凶残反动派、挑战野心勃勃的侵略者。正如那个向命运、向鲨鱼、向风暴抗争的老人。
我们不应忘记先烈们为缔造繁荣富强的新中国所作出的贡献,更不应忘记他们永不屈服、勇于挑战的英雄精神!老人只带着一副鱼骨,疲惫不堪的回到了自己的破茅屋中,他起床后并没有懊悔,也没悲伤,他只对小孩说,要准备好刀枪、装备。风雨一停我们再去出海。颇有一副将生死置之度外,向命运宣战,向梦想扬帆的热血与悲壮。
读到这里,我已肃然起敬,泪流满面。
篇10: 流浪汉和时光老人读后感
今天,我看了一本书,书的.名字叫《流浪汉和时光老人》。
人们都说:“世界上最公平的是时间,时间对任何人都一视同仁。”然而在同一时间里,有的人能学到丰富的知识,有所收获,有的人学的东西却少的可怜,甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同,有的珍惜,有的浪费。
四年级时,我在作文课上读了一篇文章―――――《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉,十分后悔小时候虚度光阴,于是时光老人就把他变回了小孩子。可流浪汉还像小时候一样,最后依然一事无成。一时时,这篇文章时常浮现在我的脑海里。它像一个警钟,提醒我要抓紧每一天,每一分,每一秒。
古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游,还有鲁迅先生也是把喝咖啡的时间用在了学习上,工作上。毛泽东、周恩来等伟大领袖人物更是珍惜时间的楷模。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”让我们一起来珍惜时间吧。努力,请从今天做起,从现在的第一秒做起。
篇11: 流浪汉和时光老人读后感
人们常说时间是公平的,是的,时间是公平的,只要你珍惜时间,时间就会为你所用,做很多有意义的事情。
今天,我在报纸上读到一篇文章,叫做《时间老人与流浪汉》。这篇文章的主要观点是一个流浪汉的成长是无用的,因为他年轻的时候没有努力学习,所以他请求老人给他时间给他另一个青春。但流浪汉还是不珍惜,长大还是一个流浪汉,老人的岁月不再给他青春。
是的,这篇文章里的流浪汉太愚蠢了。青春一旦虚度,老人就给你第二次。以唐代诗人李白为例:李白有时很爱玩,经常逃课到外面去玩。但是,他听到他的妻子说,铁杵也可以绣针,所以他决定努力学习,最后写了数百首古诗,被所有人喜爱。李白,一个诗人,知道悔改,成为一个伟大的诗人。因为李白紧紧抓住了时间。说到这里,我觉得自己像个流浪汉,我不像流浪汉那么珍惜时间。“刘世义,快做作业,做完后出去吃饭!”妈妈又在催我做作业了。我不耐烦地说:“急什么?现在八点了。我们十一点吃东西,再玩一个小时!”但是时间没有等我,悄悄地溜走了,我的作业没有动,所以我不得不回家做我的作业在下午!唉!现在我明白了“年轻人不努力工作,老年人不悲伤”的含义。后来这篇文章和这件事成了我的闹钟,时刻提醒着我。
读了《时间老人与游子》,我明白了我们应该珍惜身边的每一分钟,而不是浪费时间。
篇12:巨翅老人读后感
对世界的善意
――读《巨翅老人》有感
沐沐
提到诺布尔文学奖获奖者加夫列尔・马尔克斯,大家记忆犹深的还是那部家喻户晓的《百年孤独》。但我偏爱他的短篇小说,下面说到这篇《巨翅老人》就是其中的代表。
小说一开始就描述了这样一个世界:倾盆的大雨、腐烂生物带来的瘟疫、高烧不止的婴儿、昏暗的天空、被水和烂泥侵泡的海滩和庭院。这是一个封闭的原始社会形态。然而巨翅老人的出现打破了他们平静的生活。形形色色的人们凭借着愚昧的头脑对老人做出了种种异想开天的推测和判断,贪婪的人利用好奇心敛财,冷漠的人不断挑衅。巨翅老人遭受巨大的痛苦和折磨,直到另外一个有着离奇身世的可怜女孩分散了人群的注意力,人们慢慢的恢复到生活的常规。被忽视的巨翅老人在寒冬中奄奄一息,却出人意料的在下个春天复苏,他挥舞着巨大的翅膀,飞翔,飞回属于他的天空。
在这个短小的故事里我看到了不同生活形式之间的冲突。新的人和事物突然出现时,传统生活形式本能的会出现抵触和冷漠,进而带来排斥和摩擦。小说中那个原始而平静的小世界,每个人对陌生人始终保持着戒备心态,即使是看起来温和没有攻击性的老人也无法获得同期和理解。人们本能的排斥异己,害怕他成为障碍、希望他消失。没有人愿意因为老人的到来而改变他们原本的生活状态,而老人呢,平静的接受了这一切,在苦难殆尽之后,他默默的离开了。
老子曾经提出的“小国寡民,老死不相往来”已经不适合现代高速发展的文明,但巨翅老人的遭遇仍然被现实社会默默的影射。
当你去到某个城市开拓市场时,却发现当地人抱成团,排斥外地人进入他们的市场。
当你因为好友的孜孜不倦地邀请而进入她原本稳固的小圈子,却没有获得她圈子里的人的认可和接受,对你来说,也就没有什么乐趣,甚至是折磨了。
甚至当你或是游学回家,或是打工归乡,家乡的环境也在你不在的那段时光悄悄的变化着,你会发现你已经无法和家乡进行无缝对接了。生活习惯变化了,消费观念变化了,甚至是聊天的话题也改变了。你默认的被隔断在家乡之外,但你并没有沮丧,度过几天假日后,你还是高兴的返回属于或者不属于你的城市,继续你习惯了的生活。
我们习惯对指向性并不确定的新生事物进行观望,习惯了用没有接纳性的眼光对待那些可能让自己精神富足灵魂升华的事物。如果实现知道明确的答案时,我们很容易果断的做出决定,无论结果是好还是坏;然而当事物像巨翅老人一样无法确定结果和未来时,我们会犹豫,并尽量少的去做尝试性努力。
我们不知道自己的付出有没有回报,我们不知道自己的努力能不能收获果实,我们不知道自己的投入能不能获得收益。大多数时候我们犹豫不决,错失了很多机遇。我们警惕,但不够自信。
巨翅老人没有给人们带来实际的好处,在他飞走后,大家会松一口气,或许还有“幸好当时我没有怎么怎么样,不然就白做了”之类的言论出现,可是那个当时却是谁知道呢?谁知道如果有人以善意和接纳对待巨翅老人,结果会怎样?会不会有所获得?没有人尝试,就没有人知道答案。
有时候我想,多点付出,哪怕是无谓的,对我们影响也不会很大。
对待亲人,吃点亏又有什么关系?
对待爱人,爱的比他(她)多又有什么关系?
对待朋友,信任比背叛多一些又有什么关系?
对待陌生人,微笑比冷漠多一些又有什么关系?
世界很大,一生很短。错过的很多,遇到的很少。
也许此时你对无意闯入你生活的某个路人的露出微笑,只是为了证明虽然所有的事物都在不停变化,你唯一没有改变的是对这个世界从始至终的善意。
篇13:巨翅老人读后感
天使的境遇
有一天,天使竟然这样地降临人间了,可是这位天使却全然不如人们传统理念中的想象一样,他“穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落的几颗牙齿”,他虽然天生一对翅膀,但早已是“十分肮脏”,羽毛落掉了一半,这样的一副丑态自然令充斥在“压迫,掠夺和孤单”中的拉丁美洲人民难以信服。于是天使和人们之间的隔膜就这样的生成了。
巨翅老人的到来本来是出于爱心,正像文中那位通晓人间生死大事的女邻居所说的那样:“这是一位天使,肯定是为了孩子来的”,但是蒙昧和残忍的人们并未给他应有的招待,他落魄的仪容让自己备受迫害,人们像对待重刑犯一样地欺辱着他,像对待马戏团的小丑一样地戏弄着他,()如原文描述的那样:“贝拉约手持警棍,整个下午从厨房里监视着他”;“临睡觉前,他(贝拉约)把老人从烂泥中拖出来,同母鸡一起圈在铁丝鸡笼里”;“所有的邻居都在鸡笼前围观,毫无虔诚地戏耍着那位天使,从铁丝网的小孔向他投些吃的东西。”而天使呢?忍耐是他的宿命,拯救是他的职责,于是他任凭着残废人从他的身上拔去羽毛触摸伤口;也任凭着被人的误解,而仍然给那位发烧的孩子带去福音和健康。作者这样书写的.目的无疑是想让天使的忍耐和拯救意识与人间的愚昧和残忍构成对比。为了更加突出这样一种性格的对比,作家还另外引入了一个意象:天使的语言。在人们的眼中,天使操着一口“难懂的方言”,而不懂属于“上帝的语言”的拉丁语,这本来就是一个讽刺,天使是为上帝传递消息的人,是上帝最为亲密的使者,他所使用的语言也一定是最为纯正的“上帝的语言”.人们蒙昧的理解只能说明他们再也听不懂上帝的话,他们自以为是,却早已与上帝之间产生了很大的隔膜,他们否认纯正的真理,并使用“方言”这样的字眼加以鄙视,却让自己在无知和愚昧的沼泽中越陷越深。当然,从其他角度来说,这样的一个意象似乎也有作家对于神职人员的嘲弄和否定,他们打着帮助上帝救赎人类的幌子,却实际连天使和魔鬼也分不清,(范_文_先_生_网)更不要说是通过语言“问候上帝的使者”这样高深的事情了,呆滞的工作方式只教会了他们“写一封信给他的主教,让主教再写一封信给罗马教皇陛下”这样的方式,而此外,那位在小说里被形容为“通晓人间生死大事的女邻居”虽然刚开始的时候“只消一眼”便认出了天使,但她所知晓的也只是些皮毛而已,其实并非真正地懂得天使,之后她神职毫无道理地认为樟脑球是天使的特殊食物,并让信徒用这个去喂巨翅老人,可实际上天使“连看也不看一下”.
马尔克斯为“魔幻现实主义”作家中最杰出的代表,在这篇小说中,作家依然不懈地持有着这一流派作家的“魔幻”以及“现实主义”的创作特色,但这种形式的创作并非是“为了杜撰或为了魔幻而魔幻”,实质上确是借此而用“冷静的态度和毫不辩解的口吻”来反映拉丁美洲甚至是整个世界上都存在着的现实。“科学的发展不能取消生活的神秘,而神秘作为现实出现时,却成为牟利的工具,似乎只有金钱是贯通神秘和现实的不变工具。”的确如此,通读全文,我们发现,巨翅老人俨然是唯一的一个“没有从整个事情里捞到好处的人”,其他的大小人物都无一例外地享受到了金钱或是健康的恩惠,在蒙受这些恩惠的时候,他们早已不在乎巨翅老人是神,是魔,还是人了。在小说里,贝拉约夫妇用收门票的钱盖起了一座“有阳台和花园的两层楼住宅”;“孩子烧退醒了过来,想吃东西了”;“不能恢复视力的盲人又长出三颗新的牙齿”;杂耍班的流动演出也从中获利许多。实际上,天使早已用他的这些恩泽人们的行动证明了自己的身份,只是庸众们难以发觉而已。
除此之外,在小说中还有着不少颠覆性的力量。首先是天使的形象,他全然不是我们想象中的孩童的样子,而是一位病残的老人,并且拖着一双肮脏的翅膀;另外,在我们的观念中,天使是不食人间烟火的,至少食物应该与普通人大不相同,但事实上,他也像我们大家一样,是吃茄子泥的,并靠普通的食物维持生命。
《巨翅老人》,我所读过的马尔克斯的第一部作品,即使全然没有《百年孤独》里庞大而震撼人心的史诗般家族叙事;没有《一桩事先张扬的凶杀案》里扣人心弦的故事情节,但平凡而简短的《巨翅老人》却一样给人心灵上的不平静和由衷而生的悲悯情怀。
篇14:桥边的老人读后感
老人经历了这一生的风风雨雨,可却从未经历过战火的硝烟了。老人是迷茫的,可以在清净温暖的家庭中度过最后的晚年。而那种清净,而那种舒适也是老人所向往又是必须的,因为只有在那种环境下老人才能寻得它内心的'那种快乐了。人生来就是孤独的,但可以通过孤独这一频道来寻找快乐,何况是老人呢?养养鸟,种种花,老人也能找到那份快乐,那份愉快的心情。可无情的战争也许让它仅有的二字已在战火中流血牺牲,也许让它美丽的家园已成为废墟,也许让他的老伴已埋在那冰冷的深土里了。老人也是绝望的,因为战争让他仅剩的能够交谈的朋友也要说声再见,何况这一声再见是永久性的。
也许飞机大炮不会落在那些动物的身上,可是那危耸的大楼却会将它们深埋,在数年后成为孤零零的骨架被人类清扫了。而此刻老人也一定想到了这些,可他却没有想到自己也会是这种结果,也许他的心仍在那些动物的生命上。他不舍那些他唯一的朋友,那些可以唯一能够倾诉的朋友。可是无情的战争却将他们永远的隔开了。老人也许是拯救的,无论是他那虚弱的身骨,还是他那颗绝望的心,都是需要有人来拯救他的。而文中的“我”就充当了这样的角色。
篇15:小鸟和守林老人读后感
学了《小鸟和守林老人》这篇课文以后,我感受最深的是守林老人对山林和小鸟的爱护与关心。
面对强盗一般的盗伐分子,老人勇敢地走上前去,义正辞严,仿佛就是一尊山林的守护神,“一尊真正的山神”!那伙人只好落荒而逃。而对待山林真正的主人――小鸟,老人却奉献出了自己的全部爱心:“拾起从树枝上震落的鸟窝,稳稳地安放在树枝上”,“用饭粒和爱心招待他的客人”。
正是因为有了老人的守护,树木才能够茁壮生长,小鸟才有了欢乐的天堂。
现实生活中,就有许许多多这样的人。滚滚洪流中,优秀的共产党员干部冒着生命危险,守护人民生命财产的安全;熊熊大火中,最可爱的人――消防战士,冲进火海,搜救弱小的生命……这是多么无私的奉献!也许这些都过于伟大,有作秀的嫌疑。
那么就让我们来体会一些微不足道的东西吧!我和爸爸妈妈一起吃饭时,他们经常给我夹菜。
有时碰上我特别喜欢的,他们几乎都夹给了我。我说:“你们也吃吧,我吃不了这么多。”可他们总是说自己不喜欢吃这道菜,其实那菜也是他们最爱吃的!可我常常连“谢谢”两个字都忘了说。
虽然这是一件小事,但是却折射出父母对我无微不至的关怀与爱护。
守林老人为山林和鸟儿无私奉献的精神值得我学习!那些优秀的共产党员和消防战士的感人事迹也一样地激励着我们!而与我们朝夕相处,为我们健康成长操心劳力的父母也一样地让我们感动!
篇16:小鸟和守林老人读后感
《小鸟和守林老人》讲了小鸟们原本生活的森林被大批的砍掉了,小鸟们都被吓坏 了。后来,森林里来了一位老人,他不允许任何人砍掉一棵也不允许任何人打鸟。他还在空地上种树,给受惊吓的小鸟们建造新的家园。小鸟和老人成了好朋友,他们互相关爱互相照顾。最后,老人离开了,小鸟们依然在森林守护者他。
读完这个故事,我被小鸟和老人之间深深的情打动了。老人一直在照顾小鸟保护森林,为我们的地球创造美丽的环境。老人虽然离开 了,但是老人的心还留在森林里。他教会我们要保护地球要和动物做朋友,为我们美丽的地球做点力所能及的事情。()
【老人读后感(整理16篇)】相关文章:
老人与海优秀作文2023-06-14
老人与海读后感15002022-05-07
老人与海读后感优秀作文600字2022-12-27
《老人与海》的读后感500字2022-04-30
三年级学生《老人与海》读后感300字2024-04-04
老人与海读后感450字范文2022-08-06
《老人与海》读后感优秀400字2023-04-18
老人与海读后感650字2022-05-06
《老人与海》读后感400字小学2024-02-04
老人与海鸥中小学生读后感600字2023-11-26