六年级三国演义读后感400字左右

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六年级三国演义读后感400字左右

篇1:六年级《三国演义》读后感400字

寒假生活是丰富多彩的,走亲戚,串门,到街上游玩,而对于我这个书虫来说,我还是喜欢在家里静静地泡上一杯茶,捧上一本书细细品读文字带给我的乐趣。今年寒假我就在家认真地阅读了罗贯中写的《三国演义》。

罗贯中写的《三国演义》刻画了众多栩栩如生、活灵活现的角色。有礼贤下士的刘备,忠义勇猛的关羽,神机妙算的诸葛亮等等。其中我最佩服的就是诸葛亮。

诸葛亮字孔明号卧龙,南阳人士。他未出茅庐便已知天下大事,又凭自己的独特见解让三顾茅庐的刘备茅塞顿开,致使刘备形容自己得到诸葛亮就像鱼儿得到水一样。诸葛亮在军事上亦有很多才能。他借着博望坡的地势条件,用千余人马战退曹军万余人马。赤壁之战,他巧用天时,“借”来东风。北伐时,道路崎岖坎坷,不便运粮,他又造出了木牛流马。他将司马父子三人困于上方谷,欲用火攻,可谋事在人,成事在天。突然天降大雨司马懿父子乘机逃脱。然而北伐途中诸葛亮身染重病,回天无力,把所有事托付完毕后便逝世了。后人称其:鞠躬尽瘁,死而后已。

我以后也要发奋努力,争做一个像诸葛亮一样鞠躬尽瘁,死而后已的人。

篇2:《三国演义》读后感400字左右

寒假我读了《三国演义》这本书,它给我留下了许多难忘的英雄故事。

在东汉末年,董卓废掉刘辨,立刘协为帝,他自己做了相国,还收买吕布杀了丁原。从此更加无所顾忌。多亏王允后来设计吕布杀了董卓,但吕布只是一个背信弃义的人,他为了金钱而杀了丁原,为夺取徐州而投刘备,最后死在了白门楼,吕布和他的义父董卓都是罪有应得。

我对哪些死去的英雄感到伤心,其中我最痛心的就是诸葛亮,因为他忠心耿耿,奇计百出,而且还有东吴的大将军周瑜因为妒忌诸葛亮而被他气三次而死,真是太可惜了。关羽一向沉稳,他曾经过五关,斩六将,打过无数胜仗,但最后因太大意而败走麦城,被吴侯所害。

其中我最喜欢的英雄是赵云,他曾在曹军中七进七出,人称常胜将军。

《三国演义》不愧是我国四大名著之一,为我们创造了几千万个英雄任务,我一定不会忘记它的!我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,我们还要取人之长,补己之短。学习刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁之才。

篇3:三国演义读后感400字左右

在中华上下五千年的历史长河中,总有一些承载着中华古典文化和灿烂文明的东西泛着耀眼夺目的光芒,犹如沉淀在河中的金子,底蕴深厚,吸引着无数人灼热而坚定的目光,它就是流芳百世的千古绝唱---《三国演义》。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴却饱含历史沧桑的英雄赞歌拉开了三国的序幕。罗贯中将一部豪杰四起、群雄逐鹿的历史话剧展现在我们的眼前。忠厚的刘备不仅广得民心,还礼贤下士,三顾茅庐更是他的佳话;“智绝”诸葛亮有胆有谋,未出草庐便知天下三分之大势,作战时洞察敌我,利用司马懿多疑的性格巧施“空城计”,一人抚琴独退百万雄狮;曹操虽有时奸诈狠毒,但所拥有的雄才大略和高瞻远瞩却是其他人所比不上的;义重如山的关羽,对先主忠心耿耿,一颗赤诚之心,博得无所读者的敬佩。

《三国演义》是四大名著之一,它告诉了我们许多为人处事的道理:只有谨慎,才能获得成功。刘备告诉我只有仁德宽厚,为人大度,才能受到大家的爱戴;曹操告诉我为人奸诈不会有好下场;关羽告诉我对待朋友一定要真诚,在别人困难时伸出援手,别人也会回报你。这些深刻的道理无不使我受益匪浅,这本书教会了我如何做人。

《三国演义》是一幅辉煌的历史画卷,作者呕心沥血,将一个个形态各异的人物勾画的栩栩如生。这部小说,承载着作者的灵魂,屹立在文学的巅峰,实为中华文化中的瑰宝,万世不朽。

它催人奋进,激励我在学海中竭力探索,为了心中的目标,砥励前行,不懈奋斗!

篇4:六年级读后感400

——读《鲁滨逊漂流记有感》

这是一本男孩、女孩都要读的“人生教科书”,它是出自于英国作家尼尔丹笛福的笔下,名叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能够给人坚强理念的书,现在再次回味起书中主人公在孤岛上求生和生活的经历,我心里便不由地升起一种敬佩感!

本书的主人公鲁滨逊在一次航海中,所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客都淹死了,只有他一个人幸运地活了下来。海浪把它卷上了沙滩,在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用 和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的'情况下,能过上这样的生活是很不容易的。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国,这段时间长达二十多年,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

读了《鲁滨逊漂流记》,我便想起了之前发生的一件事。那天,爸爸妈妈有时要去乡下一天,就把我一个人留在了家里,而饭菜只够上午吃。这下可麻烦了,我的午餐、晚餐都没了着落,我只好努力去尝试着煮粥,可怎么住都不行,最后,家里仅剩的米都被我耗光了,

当时,我真觉得自己快要饿晕过去了,只好打电话让爸爸妈妈回来。

想起这件事,我便对鲁滨逊更加佩服了。鲁滨逊独自一人在一座荒无人烟的小岛上,都没有轻易放弃希望,而我遇到了一点点小小的困难,就不再有信心了,真惭愧呀!

我深深的领悟到:虽然我们不可能像鲁滨逊一样身陷绝境,但在日常生活中,我们同样需要勇敢地面对生活,学要练就生存的本领。不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样,才能像鲁滨逊那样,成为一个胜利者。

想着想着,我在日记里写下这样一段话:最美的雪莲开在陡峭的冰崖,最美的风景尽在险峰上。伸出我们勤劳的双手,知难而上,迎向风雨…

篇5:关于六年级三国演义读后感

《三国演义》是中国历史上第一部长 篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作。描写东汉末年至西晋统一全国这段历史。在这一时期农民起义风起云涌。

说到《三国演义》,我感触最深的人物,便是关羽了。初见关羽,是在“桃园三结义”中,关羽字云长,河东解良人,一直流落江湖。他身高九尺,须长二尺,面如重枣,丹凤眼,卧蚕眉,威风凛凛,相貌堂堂,犹如天神下凡。他们刘关张三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,其中,关羽是有勇有谋的义士。

关羽是忠义的化身,一路追随刘备的他,在“千里走单骑”中,和刘备、张飞二人走散后投奔于曹操门下。身在曹营心在汉,在孤立无援的情况下依然不忘旧情。后因收到刘备的书信,决定千里寻兄,挂印封金。曹操挽留不住,为之感动,率众为关羽送行。后来在赤壁之战中,曹操败走华容道。关羽也重情重义,不乘人之危,放走曹操,甘愿领死。他忠、义、勇、智的故事,让世人传诵。

关羽不仅忠义,还是一个勇敢的豪杰壮士。在“温酒斩华雄”中,他只是一个马弓手,只有曹操看好他。关羽还没有喝温酒,“提刀便出”,不久提着华雄人头,“其酒尚温”。不仅说明了自己的实力,还使别人刮目相看。后来关羽过五关斩六将,一路上遭遇层层阻拦,凭一己之力,斩获六员大将,有勇有谋,英勇无畏。

关羽个性鲜明,他忠贞不二,矢志不移,有仁有义,胆量过人,可惜结局不圆满。他的弱点就是过于自负,他因“虎女焉嫁犬子”拒绝了东吴的求婚,结果被吕蒙偷袭荆州,败走麦城,兵败身亡,蜀国因缺失一员大将,渐渐走向衰败。

“汉朝忠义无双士,千古英雄第一人。”这是对关羽一生高度概括的一副对联。关羽对后代人的影响还不止这些,现在各地还建有关帝庙,表示后人对关帝的缅怀之情。

关羽这种侠肝义胆、勇敢无畏的精神品质,令我钦佩。

唐太宗李世民曾经说过:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们现代人也要对他们的事迹有所了解,在学习与生活中不走他们走过的弯路。

篇6:六年级三国演义读后感

读完厚厚的一本三国演义,不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道。

《三国演义》这 本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句话耐人寻味:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,吕伯奢若真带了些人过来追杀他,可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利,一直是奸诈的话,自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操,可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操,但都因一些意外而失败了,否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是,做人不能太狡诈。

与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的爱戴。

三国演义中,还可以学到许许多多的东西,比如研究历史的规律,分析人物性格,分析事情的前因后果成败原因。

篇7:三国演义六年级读后感

书?我家多的是,最吸引我眼球的还是那本厚厚的《三国演义》了。

不知……看了多少遍,每一遍都是那么的精彩、激烈、紧张,每一遍我都又能读懂前一遍没能明白的某些情节。从“桃园三结义到三分归一统”共计一百二十回明代的罗贯中用小说的方式记录下这用无数英雄豪杰的智慧、生命谱写的历史,留给我们后人多少阅读的乐趣啊!

《三国演义》里有许多性格鲜明的代表人物,比如:阴险狡诈的曹操、足智多谋的诸葛亮、有情有义的关羽、善用能人的刘备、心胸狭窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等举不胜举。在这么多的人物里我最喜欢崇拜的是诸葛亮。记得在我们家里曾经讨论过有关各自最喜欢的三国人物,我爸爸最喜欢关羽、我妈妈最喜欢曹操(这……有点另类!)我喜欢诸葛亮的理由有太多啦!其中最让我信服他的是他空城计,就是诸葛亮在没有足够的兵力又连败失去几座城的前提之下,面临司马懿重兵兵临城下他能独自站在城门上捂琴退敌,这需要多大的勇气、独特的智谋以及对于司马懿弱点的掌握。

情与义——读三国演义有感

趁着寒假的空档,我读完了《三国演义》,心中多了几分感悟。

《三国演义》这本书,用半神话,半现实的方法,记叙了三国时期,黄军起义,三国立鼎,最后到魏国统一天下的过程。对人物的刻画很是传神。这本书不但为我们叙述了历史,更教会了我们一些做人的道理。关云长教会我们要重情重义;诸葛亮带我们见识了智慧的力量;张飞教会我们要勇往直前……

其中,我最为之敬佩的,莫过于诸葛亮了,他足智多谋。先是草船借箭,气了曹操,还得到了箭。接着又联合起庞统,来了个火烧赤壁,大长士气。再三气周瑜,让周瑜临死前仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。诸葛亮最后又收收放放,七擒孟获,彻底征服了南蛮各个部落。

除此之外,他还十分的忠心耿耿,刘备病故,他辅佐后主刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已。次次打仗都是亲自带兵,或是参与计划的一部分。他还能看透人心,他早就知道魏延会背叛,只是因为舍不得他的武力才留下他的,他临死时交给了姜伯约一个锦囊,里面写着方法,还道破了司马懿的计谋,看透了他的心思。

诸葛亮的种.种,值得学习。

篇8:六年级三国演义读后感

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”,三国时期的英雄人物已随着长江水东逝,但《三国演义》所体现的诚信思想,对我们而言,对时代而言,却是一种珍贵的财富。

说到诚信,诸葛亮可算是很讲诚信的一个人。诸葛亮曾答应周瑜3天内造10万支箭,他巧用妙计从曹操那里“借“到10万支箭,按时交给周瑜,没有食言。尤其是他答应相助刘备后,就一直给刘备做军师,帮助刘备成就霸业,从无二心,直到去世为止。

《三国演义》中讲诚信的还有姜维。他跟随诸葛亮之后,曾先后四次随诸葛亮出师北伐,立下了许多战功。诸葛亮去世后,姜维忠于诸葛亮所托,没有降于其他人,而是继续坚守诚信,有条不紊地整顿兵马,一生助蜀复兴。

其实,《三国演义》中有诚信的人不止诸葛亮和姜维,还有许多英雄也都是有诚信的人。你看,古代的人与人之间就很少有谎言出现,那么我们现代社会里的人呢?

现在不少城市都有共享单车,它可以供每一位市民使用,方便大众出行。共享单车有使用的相关规定,要求大家共同遵守。但现实中,却有不少人不守诚信,违反了规定,把共享单车骑进小区里,扔在草丛中,甚至有的锁上了自家的锁,“据为己有”,更可恶的是,有的乱贴二维码,将使用者付的钱转到自己账上。

没错,上述这些行为都是不守诚信的表现,我们身为社会一员,就应该讲诚信,遵守社会公约,讲究社会公德。当下,我们正在全力打造诚信中国,作为新时代的中国人,难道我们不应该坚守一份诚信吗?

孔子曾说:“民无信不立”。我们都知道要讲诚信,但是都缺乏去实践的勇气。我们真应该学习《三国演义》中那些讲诚信的英雄们,他们虽然要面对敌人的一切谎言,但自己却没有被污染到,依然那么正直、诚实,宛如那壁立千仞的高山,宛如那湛蓝明澈的蓝天,让人心生崇敬。

诚信是一面明镜,能照亮我们的内心;诚信是一股清泉,能洗涤我们的心灵;诚信是一朵小花,能装点我们的世界。让我们以史为鉴,坚守诚信,让人与人之间更加和谐,让世界变得更加美好。

篇9:三国演义读后感六年级

读了《三国演义》,我不经感叹历史的“合久必分,分久必合”。《三国演义》除了给读者讲述了一个历史故事,还教会我许多待人处事的道理。

先说说我喜欢的曹操吧,他是一个十分大胆的人,而且很奸诈。曹操误杀了吕伯奢一家,虽然后来知道自己误杀了,但还是杀了吕伯奢,他的心狠手辣使得陈宫离他而去。曹操留下了一句耐人寻味的话:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”反过来想想,当时曹操如果不把吕伯奢杀了,而吕伯奢真的带人来追杀曹操,曹操可能就真的就此退出了历史的舞台。但是奸诈只是带来一时的小利,时间久了自然会遭到报应。后来曹操也遭遇过刺杀,但都以失败告终,不然历史的舞台上就少了这位曹先生叱咤风云的壮观场面了。曹操给我待人处事的道理是:做人不能太奸诈,不然肯定遭报应。

与曹操截然相反的人物就是刘备了,他以仁当先,爱戴百姓。刘备待人处事的习惯都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在逃亡的时候还不忘百姓,他带着百姓一起逃亡。他管理的新野或者是徐州,都是实施仁政,得到老百姓们的爱戴和拥护。

不论是曹操还是刘备,他们都有一个共同的特点:都十分注重人才。曹操失了一个吕伟,在祭奠的时候,曹操不哭曹家人,只为吕伟一个人哭。他的谋臣郭嘉死后,他也十分的心痛。但刘备更加爱护他的人才。原本美男子赵云不是刘备的下手,但他还是十分的器重他,最终归到自己的部下,凭借他的武艺才使那个“扶不起”的阿斗两次逃脱死神的怀抱。当初徐良被曹操“拐骗”到了曹营,在送别的时候刘备哭着送别,还砍了前面挡道的竹林。后来,徐良回来向刘备推荐诸葛亮,刘备的“三顾茅庐”成为雇佣人才的经典例子。所以说,一个人的力量是有限的,需要招兵走马,寻找志同道合的人来一起创造事业,这样才是成功之道。

这本《三国演义》我还没完全读完,但我相信,这本《三国演义》会教会我许多待人处事的道理。

篇10:三国演义六年级读后感

今年暑假,我看了一本书,书名叫《三国演义》。书的内容主要是说了魏国曹操、蜀国刘备、吴国孙权他们之间发生的事情。

看了这部书,我发现曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有时候会吃败仗;刘备虽然自己没有什么用兵打仗方面的本事,但有很多人都听他的,蜀国的武将很厉害,文臣中诸葛亮的计策十分高明;吴国的地盘比蜀国略大一点儿,君主孙权虽然也不太会打仗,但他有周瑜、鲁肃的帮助,别人也不敢随便进攻他。

书中有一回说的是:刘备在樊城抵抗曹操的进攻,实在是打不赢曹操,要放弃樊城又怕曹操占领后城里的老百姓受苦,就带着老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,经常被曹操的部队追杀,损失了很多士兵,连自己的儿子都差点被抓走了,但刘备一点都不后悔,一心只想怎样不让老百姓受曹操的欺负。

我要学习刘备宽厚待人,对待同学和朋友像对待自己的家人一样,关心爱护他们,虚心接受他们对我的意见和建议,对他们的缺点和错误宽宏大量。

我认为这部书蛮好看的,所以把它推荐给小朋友们,希望大家都能从中学到点什么。

一本道理之书——读《三国演义》有感

《三国演义》这本书,令我受益匪浅。

《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中有上百个人物,无数的军事谋略。书中,作者通过讲述三国时期吴国、魏国和蜀国的明争暗斗,给世人展现出一个战火纷飞的场景、生动的展示了许多历史故事。在书中,作者写出了人物的性格特点,把事情描写的淋漓尽致,让我看得耳目一新。其中,有些人物也给我带来了一些道理。

曹操。在书中,曹操虽然是个奸诈、多疑、任性的反面人物。但是他却雄才大略,拥有政治家野心。曹操有一点值得我们学习的是:每当曹操打败仗的时候,从来都不气馁,反而还是一笑而过,做出理智的判断,每每反败为胜。他告诉我,在什么时候,不论遇到多大的困难,也要勇往直前,不要灰心丧气。

吴国,一个占据三江六郡的国度,其中能算得上有谋略的,也就是周瑜了。少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。但是,后来也还是被诸葛亮给气得归天。尽管周瑜也足智多谋,可为什么会这样呢?这就是嫉妒心的后果。在生活中,难免会有些人比我们厉害,你是会对他冷嘲热讽,还是为他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心态决定了结果,如果你化嫉妒、郁闷或后悔为力量,那就会得到自己应得的成果,终究会露出成功的喜悦。

《三国演义》这本书,给了我很深的道理。

我读《三国演义》

《三国演义》是我最喜欢的一本书,特别是对照苏轼在《赤壁怀古》中写的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”再回头重看关于诸葛亮、曹操、关羽等的描写,更是觉得大有看头,越看越有味道,我真是爱不释手。

我最喜欢的章节是赤壁大战中的草船借箭。刘备和周瑜那边缺箭,就请诸葛亮来帮忙。诸葛亮对天文地理,无所不精。他胸有成竹,大大方方地立下了军令状。要了二十艘快船,船的四边都扎满了稻草人,向着曹军的北岸进发。曹军的一位大将军看到长江上雾气弥漫,朦朦胧胧中开来了一列战船,又战鼓阵阵,杀声震天,以为是孙刘联军趁雾偷袭,连忙大叫:“放箭!”诸葛亮立刻让军士把船横过来,一字排开。于是几千几万支箭纷纷扬扬地扎进了稻草人中。诸葛亮和鲁肃却在船舱里喝酒偷着乐。等右边稻草人扎满了,又掉转船头,让曹军射箭扎左边的稻草人。全都装满了,诸葛亮和鲁肃哈哈大笑,扬长而去。

这个故事说明诸葛亮足智多谋,深谙天文气象。我长大一定要像诸葛亮那么能干。可是当我读到诸葛亮死了时,眼泪都要出来了,久久不能平静。

篇11:三国演义六年级读后感

三国演义这一个打仗的故事,给我们讲述了一个又一个有趣的历史故事。

东汉末年,战事纷起。曹操、刘备、孙权三方形成魏、蜀、吴三国鼎立之势。三国之间也有许多脍炙人口的精彩故事:刘备三顾茅庐、诸葛亮草船借箭、七擒孟获、关羽千里走单骑、过五关斩六将、赤壁之战等,很多很多。

在这一历史时期,造就了许多各具行色的人物,如通天文、知地理、足智多谋的诸葛亮,忠厚义气、骁勇善战的关羽,勇猛又粗中有细的张飞,才华横溢但心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知人善用的孙权,文韬武略、奸诈枭雄的曹操……

在这部文学名著中,我最喜欢的故事就是诸葛亮草船借箭了。讲了周瑜要诸葛亮在十天之内做出十万支箭,诸葛亮说只在三天,借二十条船使用。诸葛亮利用长江当时大雾的天气,将这此船驶近曹军驻军处,以诈攻骗取曹军不敢出击,只用箭射击,然后利用布置在二十条船上的草人将箭接住,终于完成了周瑜险恶的要求。

读了三国演义,让我感受到英雄义气,勇于献身,保家卫国的纯朴的理念,也从中学到了很多古代的军事知识,让我受益匪浅。

读《三国演义》有感

最近,我向朋友借了一本《三国演义》读了起来。当我读到第十三回《刘关张三顾茅庐》这个小故事时令我受益匪浅。

故事是这样的:刘备为了成就大业,听说卧龙岗的孔明先生对打仗很有策略,便和师兄二人前往卧龙岗。三人三次来到卧龙岗。前两次孔明都不在家。第三次来到孔明家,孔明却在睡觉。刘备决定冒着大雪在外面等。最终,孔明被刘备一心想成就大业的所作所为深深地感动了,便同意和孔明一起成就天下!

读了《三国演义》的《刘关张三顾茅庐》这个小故事,我知道了刘备是一个:尊重别人、以国家利益为重、诚心诚意、一心想成就大业的人。诸葛孔明则是一个:知识渊博、神机妙算、上知天文、下知地理的人。同时,读了这个故事让我想起了一件事:有一次我去问邻居的阿姨一道数学题,可阿姨正在做饭,没时间,我便写其他作业。阿姨做完饭了便一步一步的教我做。从而我知道了:尊敬别人,就能得到别人的尊重!

同学们,让我们学会尊重,学会诚心诚意对待每一件事。做一个知识渊博的人!

读《三国演义》有感 冯可杨

我爱看中国四大名作,其中又最爱看《三国演义》,这几天来,我把“三国演义”连环画册六十册,每册仔仔细细看完了,真是深深有感。

“三国演义”,叙写东汉末年,天下大乱,吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中,我最喜欢 “赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事,我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚详细描写出部下对主公的忠心耿耿。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公,冲出重围,将他交给刘备;赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识,从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习,对国家对人民要忠心。”三国演义“中的其它故事,如”赤壁大战“、”铁笼山姜维困司马“,写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。

在吴、蜀、魏,三个国中,我最喜欢的一个国家就是蜀国,虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国,但蜀国人才很多,像智慧过人的卧龙先生(诸葛亮),有勇有谋的常山赵子龙,智勇双全的关羽,能打善战的张飞,无人能敌的马超。……,而且我现在又生长、生活在当时的蜀国的土地上。

但我讨厌战争,讨厌你打我杀,讨厌对立,还好,现在我们国家生活在和平时代,没有战争,没有罪恶的子弹,没有战争的硝烟,我爱我的国家。

我要学习”三国演义“中那些智慧过人、有勇有谋、智勇双全、对国家忠心耿耿精神!

读《三国演义》有感

《三国演义》,是我国的四大名著之一。我早有耳闻,但不曾目睹。今年暑假,我终于有幸得到了这本书,真是如获至宝! 首先,我对这本书的作者——罗贯中,有了一些了解。他是山西太原人,元末明初的小说家,中国章回小说的鼻祖。想到我们这里曾出现过这么一位了不起的前辈,我真是自豪!

草船借箭是《三国演义》中的一个经典 篇章。周瑜心胸狭窄,妒忌诸葛亮的智慧,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”诸葛亮之所以智慧超群,上知天文,下知地理,是因为他刻苦学习、博览群书、书读五车,用自己的知识丰富了自己的头脑,历史上才上演了着一幕幕惊心动魄的故事。一分耕耘,一分收获。现在正是我们学习的大好时光。看看我们现在的衣食住行,人家诸葛亮在茅草房里还好好读书。我们现在有这么好的条件,有什么理由不好好学习呢?看看我们有些同学,比吃比穿比住,就是不比学习。爸爸妈妈辛辛苦苦供他们上学,他们却不好好学习,怎么能对得起自己的父母呢?

前有古人,后有来者。让我们学习经典名著里英雄人物的大智大勇。从现在起,刻苦学习,为将来美好的明天献出自己的一份力量!

篇12:三国演义读后感六年级

“东汉末年分三国,烽火连天不休。”这是歌手林俊杰的歌——《曹操》中的一句歌词。它讲的是统治天下长达4之久的汉朝末期,诸侯纷争的事。这正好是我国四大名著之一——《三国演义》所讲的内容。

《三国演义》全名是《三国志通俗演义》,它是我国古代第一部历史章回小说,它的作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》是四大名著中唯一一本根据历史事实改编而来的小说。这本书以历史为证据,以儒家思想为本,强调“忠义”;它着重描写的是战争,讲述从汉朝末期黄巾之乱至魏、蜀和吴三国鼎立,到西晋打破僵局,一统天下之间百余年间的的历史,刻画了许多个性鲜明的的人物有:庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦……无奇不有!

在《三国演义》的人物中,我印象最深的是关羽。他在《三国演义》中的描写极其稀少,可是他的精神乃是《三国演义》想要表达的精髓——“忠义”。他为保护刘备的夫人而假装向曹操投降,曹操为留下关羽为自己效劳,而用金钱美女去诱惑他。曹操知道关羽这人有情有义,这招对他没有用,但他也要试一试,因为他是刘备的左膀右臂,是一个文武兼备的贤人,对他有极大的作用。但关羽没有被金钱美色所迷惑,选择离开曹操返回刘备身边时,曹操并没有下令让人追杀关羽。曹操知道即使留不下他,也不能去杀他。第一,关羽是人才,曹操很欣赏他,也希望有像关羽这样的人为自己办事;第二,曹操想借“留关羽”之事来告诉普天之下所有能人之士“他的求贤若渴,和他怎样对待能人之士。”

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……

篇13:三国演义读后感六年级

“天下大势,分久必合,合久必分。”同学们,你们知道这句话是来自哪里吗?告诉你们,这句话来自一本历史名着我特别喜爱这本书——《三国演义》。

《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,以吴、蜀、魏三国的斗争为主要内容。讲述了东汉末年,各地英雄豪杰招兵买马,开辟自己的地盘,他们的战争可以分为:黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。描写了一个个生龙活虎的人物:以德服人的刘备、一身正气的关羽、奸诈狡猾的曹操、老好人鲁肃……他们个个惟妙惟肖,脍炙人口。

在这本书里,我最喜欢的人物有:

诸葛亮,东汉末年,蜀国丞相、政治家、军事家、发明家。他为了匡扶汉室,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。其在世时有一部非常有名的文学作品:《出师表》,里面写了他从初出茅庐,到白帝城托孤,再到七擒孟获。这一段过程他的《出师表》都概述出来了。它不仅写过文学作品,有几个绝世宝物也是他发明的呢:木流牛马、孔明灯……告诉你们,我们现在吃的馒头,也是他为了解救村民而发明的呢!但是,因为种.种原因,公元234年,他带着无法实现的梦想,离开了人世。

关羽,字长生,后改为云长。蜀国大将,辅佐刘备建立大业。刘备夺取汉中后,关羽乘势北伐曹魏,曾水淹七军、擒于禁、斩庞德、威震华夏,吓得曹操差点迁都躲避。刘备封他为“五虎上将”之首。他以“千里走单骑”闻名于世。他去世后,人们称他为“武圣”。

《三国演义》是一本好书也,不得不看!

篇14:三国演义读后感六年级

我对刘禅的表现反倒觉得合理——谁让长板桥刘备把他摔笨了呢?再说他生母甘夫人早死,他成为后主时已是孤儿,没受过良好的教育,以至后来宠信黄皓,“贤人渐退,小人日进”,自然会打败仗,导致蜀国灭亡。虽有孔明、姜维这样的聪明人物辅佐,也无力回天。被封为安乐公的刘禅曾曰:“此间乐,不思蜀也”,更表其憨。

吴国灭亡,罪在孙皓一人。他没继位前,吴国还是非常强大的。自他继位以来,荒淫无道,常“凿人眼,剁人面”,由是上下离心,莫为尽力,吴国日渐衰落,终归大晋。我还觉得董卓非常笨。临死前,上天不忍,给了他那么多凶兆提醒,他却执迷不悟,以为喜兆。先是上天让其老母心惊肉跳,他却勉强解释为,“将为**,岂不预有惊报!”路上,“车折轮,马断辔”,他却赞同“弃旧换新,将乘玉辇金鞍”之兆。次日,正行间,忽然狂风骤起,昏雾蔽天,他又赞同“登龙位,必有红光紫雾,以壮天威”之说。入夜,数十小儿于郊外作歌,“千里草,何青青!十日卜,不得生!”他却理解成“刘氏灭、董氏兴”之意。

次日侵晨入朝,忽见一青袍道人,手执长竿,上缚布一丈,两头各书一“口”字,他却以为是疯子。至此,上天已对得起他了,他死亦活该,也可看出他之蠢笨。

我还非常想知道吕蒙是怎么死的。《三国演义》说,关羽其魂附身吕蒙,厉声大骂孙权:“碧眼小儿!紫髯鼠辈!还识我否!”“我生不能啖汝之肉,死当追吕贼之魂!我乃汉寿亭侯关云长也。”说毕,七窍流血而死。这种说法真是让人迷惑。我还有一个疑惑,为什么诸葛亮、司马昭缺水时,拜泉就能得水?故而我非常想读《三国志》了,看看非演义版的历史是怎么记载的?

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