小读后感(合集12篇)由网友“添记”投稿提供,下面就是小编给大家带来的小读后感,希望大家喜欢阅读!
篇1:小读后感
两篇小读后感
《天狼》读后感 假期里,妈妈给我借了一本《天狼》,我一看题目,还以为是天上的狼呢,便迫不及待地翻开看看到底是怎么一回事。 原来这是一本关于狼、狗和人类的遥远的故事:杜仲收养了一只名叫雪虎的以前是高级警犬的白狗,给他改名叫雪玉,雪玉勇猛无比,有人一样的智慧、祖先狼一样的凶狠。在深山里还有一匹非常狡猾的独眼狼。 由于雪玉的主人杜仲杀了独眼狼的八位亲人,独眼狼领着四个孩子去骚扰杜重的村庄--兰花拗,最后独眼杀了杜仲,经过激烈紧张的战斗后只剩下了独眼、山妖、雪玉、小斑点。小斑点最后给了山妖致命一咬,独眼和雪玉打得难分上下,最后还是雪玉杀了独眼,受到重创的山妖带着复仇的'计划进山准备去争狼王的位置。他费劲心机练就了一招“左式爪”一把把老狼王抓死了,当了狼王,然后率领群狼杀进了兰花坳…… 这个故事让我懂得了:要爱护每种动物,人类如果不杀狼,狼也就不回来复仇。从现在开始,爱护动物,保护生态平衡吧。 读《大侠周锐写中国之<琴>>有感 今年暑假,我读了《琴》。书中主要内容:在光华学校,武班有一组打击少女:玲女侠、钹女侠、鼓女侠、锣女侠。还有一个叫凤来仪的古琴家。他们一直在寻找好的琴砖,那种琴一弹,树都能跟着摇晃,最后,功夫不负有心人,终于找到了,凤来仪也凑出了悠扬美妙的曲子。 从这个故事里,我知道了要坚持不懈地做一件事情,做事就要一气办到底。我以前做事遇到困难就放弃,估计很多人也和我一样,看了这个故事我深深地感到,做一件事一点过要坚持到底,并且要提高效率。 坚持、努力! (晨晨一直没写过读后感,暑假在我的督促下,自己写出了两篇小文章,没人指点,算是读后感处女作。等以后回来看看会觉得很好玩的。)篇2:《小时代》读后感
读完小说《小时代》之后,我收获了很多感悟,明白了现实社会中许多不为人知的道理。下面就是我写的关于《小时代》的读后感。
读小时代之前,我还相信很多东西,读过之后,我才发现,原来这个社会如此黑暗,别人给我讲过我还不信,于是,我也开始要去迎合这个与时俱进的小时代。其实,小时代也带给我们一种深思:今天的友情、亲情.早就不再那么纯朴了。
仔细翻读郭敬明的作品,基调都比较忧伤,以华丽的辞藻描摹80后、90后的故事,书写一种无法名状的少年时代的忧伤。青少年读者很容易在字里行间寻找到自己的影子,找到自己的忧伤和脆弱,找到自己的愤怒和渴望,但是,真正的文学能够仅仅停留于此吗?青春的色彩只能是忧伤吗?其实,郭敬民本人也差不多如此,他高中时的作品《幻城》、《梦里花落知多少》,会感动与兄弟之间的亲情以及朋友之间永不变的有情,那时的作品不会像小时代那样的不堪。他曾经和我们一样的相信这个时代,但在上海大学的大学生活是他改变,我们必须明白,上海永远比我们发达,比我们领先,不管是什么,反正郭敬明变了,变得那样---真实。
是的,真实--我想这个词在合适不过了。成名之后,他开始参加各种活动;《艺术人生》、《快乐大本营》、《天天向上》..有很多人说,郭敬明商业化了,我想是的。曾经的他因受不了大学里有钱人的现实而休学,但现在他已经和他们一样了。不过,话又说回来,一个高中毕业生能有今天如此的财富以及认知度也是实属不易。
读过小时代,你会觉得原先自己认为变态的事,都是理所当然很正常的。每个城市都有它自己生存的法则,只是上海经济比我们发达,所以比我们早的认清了这个时代罢了。
每个人的选择是不一样的,郭敬明的选择注定他要商业化。而现在包括郭敬明在内的很多作家,在商业化的裹挟下创作出来的商业文学,很难发挥文学的真正作用,反而有压低灵魂,不必庸俗,迎合大众的嫌疑。
不管你是认为“作为一名作家,郭敬明涉及的领域未免太多”,还是别的,我认为经历过那些之后变的商业化的他也是好的,起码他选择过了。我们应该明白,他首先是个普通人,然后他才是郭敬明。是的,他连洗脸都要好几十个步骤,他有洁癖。但他曾和我们一样,年青的时候喜欢看小说却因为价钱太贵而买不起,所以,无论是以前的《岛》,还是现在依存的最小说,即使纸张很棒,但价格合格甚至是便宜。如果用最小说的价钱去衡量其他小说杂志,你会气不打一处来。《小时代》分好几部,还有几年才能完成,郭敬明的小说永远是以悲剧结局,但小时代一定是以上海为背景的反映上海现实的结局。小时代受到很多专家的好评,可见,大多数人还是很现实的,这也不是说我们不现实,而是我们还不具备现实的条件。我们在等,等到的那一天,上海还是比我们更上一层楼。所以,有时候我们应该试着去相信,而不是一味的否认,因为人们常常有一个共同点,那就是只有自己亲身经历过的事,才可以相信--那样未免有些迟。《小时代》不仅是以上海为背景的“小时代”,更是我们每个人的“小时代”。
这就是我看完《小时代》的读后感受,希望对一些想阅读这部小说的朋友有所帮助。
女孩子的友谊总是最弯弯绕绕的,好起来可以非常好,像一对连体婴时时刻刻在一起,给欲追求其中之一的男生造成极大困扰。要追求甲首先得贿赂乙,过了乙这一关才有接近甲的希望,这种保护人的姿态好像老母鸡护卫小鸡。两个人兴许是说好的都不谈恋爱或者同时开始谈,往往一方破例后,另一方开始失落,可能会迁怒那男生,或者去抢走他或者去随便找个人谈,因为无法忍受寂寞。或者另一种情况,腼腆的女生b喜欢上了一个男生c,不敢表白,央自己的好友a把情书给他或者去问他的电话号码,后面的情节很老套,男生喜欢上了她的好友。于是两个人的友情受到挑战,a女会让男生不要喜欢自己,去喜欢b女,然后往往会弄得三个人都痛苦。比较好的结果是,b女退出成全a女和c男,前提是a女喜欢c男。比较搞的情况是a女喜欢d男,而d男喜欢b女(我中英切换地累死了),那就真的是剪不断理还乱了。
不过这就是青春啊迷茫又美好,爱情在这种年纪只是件微不足道的小事,女孩子可以为了友谊放弃爱情。当然也有可能就此闹翻,从此形同陌路,等到她们可以和解的时候她们也已经不再是懵懂的青春少女了,这就是成长的代价吧。
凌宛儿终究是没有和郝俊发生什么,这是在预料中的。虽然她妈妈因为和他的父母认识,偶尔会提起郝俊,但也仅止于此了。同学,妈妈朋友的儿子,邻座,班干部,终究还是一个模模糊糊的影子,是抓不住也不想去抓住的人。初中时代结束了,她和郝俊升上了本校的高中。凌宛儿的好友来找她,给了她一本漂亮的笔记本,扉页上写着:你不知道将来我有多好。没有落款,她告诉凌本子是h让她带来的,h进了很好的外校。凌忆起那是个总找自己麻烦的男生,初中留了一级,长得比他们都高,老是穿得很邋遢,坐在她后面。曾经在自己的衣服背后用红粉笔划了长长的一条杠,让她在运动会之前急的团团转,之后又用纸飞机把一瓶褪色灵投她桌上。上课时总是摇桌子连带她椅子一起抖。还有很多片断我记不得了,她是无论如何想不到他居然能考上高中的。你不知道将来我会有多好,故事结束了,青春还没有散场。
这种结尾是此种少女情怀型的儿童文学典型的结尾方式,没有什么明确答案,只是将问题无限后移,告诉你等你长大了,读大学了才可以恋爱。早恋是不可以的,男女生有朦胧好感是正常的,但要让它成为学习的动力,最后两个人还是做朋友比较好,好像考大学就是为了明目张胆的谈恋爱。现在学校里双双对对已经看得麻木了,都快忘了初高中的时候男女生稍微接触地频繁了,就会引来无尽的绯闻。年级里出色的男生女生的名字总是很容易就传开,上学,放学,课间休息,可以看见传说中的人物,大家的眼睛总是忍不住要多瞄两眼。然后在他们从视线里消失后,又会忍不住在交换一点八卦,这和谈论明星本质是一样的。年级里的风云人物,不知有多少芳心暗许,她们看到他身边空着,总是会幻想自己雀屏展中。告白,情书,这是漫画偶像剧里的情节,大部分的孩子还是只敢偷偷喜欢,一边在这种偷偷的喜悦中暗数自己今天碰到了他几次,希望他能认出自己,哪怕只是点个头微微一笑也能兴奋个好几天了。
看着你不知道将来有多好,我感觉很温馨,很舒服。
篇3:读后感小作文
王二小真勇敢!故事是这样的王二小的家乡在西柏坡,那里有泉水。有一天日本鬼子来扫荡,把乡亲枪毙了。日本鬼子问王二小的奶奶说:“平山军队在哪里?”王二小奶奶不说,日本人把王二小奶奶烧死了。
那时候王二小才3岁多。王二小长大了有一天牧童王二小说:“我要为奶奶报仇。”有一天晚上日本人职位最高的鬼子他身上不知有什么东西一直痒痒的,他的跟班说:“听说西柏坡山上有治疗痒痒的温泉。”太君听后高兴地说:“明日就出发。”到了早晨日本鬼子出发了,在去的路上他们遇见了王二小,让他给他们带路,他们走到了鬼见愁,在那里王二小被日本鬼子杀死了,平山军队也把鬼子杀死了。这个电影告诉我们无论遇到什么困难不要放弃,要像王二小那样的勇敢。
篇4:读后感小作文
《追踪小绿人》是一本非常好看的书,是著名作家金波爷爷写的一篇长篇童话。故事讲的是:小叶子是一个热爱大自然的小男孩,他有一个神秘的朋友叫小晓。通过小晓,小叶子认识了一群小绿人,他们就生活在小叶子家的后花园里,这些小绿人身材非常矮小,他们还有一项神奇的本领。当他们不想被人发现的时候能变成一团绿雾消失在花丛草丛中。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,加上优美抒情的文字展开了生动而有悬念的故事。
好喜欢那些小绿人,他们虽然胆小,但是非常友好!非常善良!可是,当他们的行踪被媒体知道后,他们却失去了自由。在众人面前他们不仅没有得到应有的尊重,而且还被小叶子的叔叔当作赚钱的工具。可是他们太善良,只是默默的忍受。让人高兴的是,最后在小叶子和小晓的帮助下,小绿人终于逃走了,去寻找真正属于他们的家园。
看完这本书,更让我懂得了一个道理:我们不仅要爱护自己,也要爱护地球上的一切生命,因为生命都是平等的!
篇5:读后感小作文
我读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,心灵都要受到震憾。
这本书是金波写的长篇童话作品,作品“小绿人”可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有、七彩小桥,神秘精灵小晓、可爱小叶子,也写了对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了话:“小绿人,我追踪了你很久很久,终于了你,但了艰难险阻!可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不指的身边各样的绿色植物吗?不身边的大吗?但不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,的家园绿洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流乌黑的臭水沟……小绿人能回来呢?金波的这本书不要让觉醒吗?不要让保护绿色吗?
让一起行动吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。
篇6:读后感小作文
暑假中,妈妈为我买了一整套金波的文学作品,其中最使我感动的是《追踪小绿人》,作品围绕主人翁小叶子寻找“小绿人”这个故事,展现了小绿人和小朋友之间童年的友谊、童真、善良,纯洁。让我们领悟到:永远保持一颗善良的心是非常重要的。
通过读这本书我知道了小绿人是存在的,她就是小女孩——小晓,小绿人原本只隐藏在宁静、美丽的树林或花园中,不和人类接触。这里的小绿人小晓通过对人类小叶子的观察,感受到了小叶子的善良和真诚,所以小绿人们和小叶子、宫爷爷们在绿园共同度过了一段美好的时光。不过最后因为人类对环境的破坏,小绿人飞走了,去寻找新的家园了,并和小叶子相约以后还会见面的。
书读完了,我脑海中一直回响着小绿人们的歌声,如果有一天人类再想要找到小绿人就不要乱扔垃圾、乱砍伐树木,不随便排放废气和污水,每个人从自己做起,改正不良生活习惯,创造绿色和谐的生活环境,相信到那时人类和小绿人每天都能安宁、自由、快乐的生活在同一片森林,同一个世界,而我们也不用“追踪小绿人”了。
篇7:读后感小作文
在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。
故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊!从中,我明白了:不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情,我们都应该向恩科西学习,坦然地面对它们。20xx年7月,小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时,也震撼了我们的心灵。他说:我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。他还说:人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。从这里,我能体会到:小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人,不要对他们另眼相看。因为他们也是人,
他们也同我们一样,需要他们身边人的关爱。小恩科西,我们一定会实现你的愿望,我们会关心他人,拥抱艾滋病儿童。我们相信,总有一天艾滋病会消失的。而且,我也会像你一样,顽强拼搏、乐观向上,坦然地面对生活的!
篇8:读后感小作文
“心朝着那方向,拥有一种力量,抱着春天的风,心变成了太阳。”来吧,你若想也变成小绿人,就在专心为他做事时,想着这些坚定的话语吧!
小绿人生活在大树上。他们是快乐的,自由的,却也是弱小的。他们有着美妙的歌喉,团结的精神,但需要人类来为他们创建绿色的家园,友好地与他们相处,而不是像玩具一样戏弄他们。
小叔一开始是个贪财的人。他为了赚得许多的钱,竟不惜一切地把小绿人的秘密泄露了出去!他借小绿人的名,开了一家童话屋兼餐馆,还名副其实地“请”小绿人去当服务员!要知道,他们只同酒杯差不多高!
餐馆里竟全是肉,可怜的小绿人无法相信这个现实,昏死了过去。最终,他们逃走了,小叔却还想开一家“小绿人”酒吧!
经历了一波三折后,主人公小叶子和他的爷爷与小绿人们再次相见了。与小叶子一起长大的女孩其实也是小绿人,叫小晓。小晓热情招待了他们。
可耻的小叔跟踪了他们。这回,他居然当起了导游,组织一群人又来搞破坏了。
最后,他终于改过自信了。他一心只为了小绿人,花费了很长时间,才得到了宝藏—信任。
小叶子的同学们和校长原本是来考察新校址的,也知道了小绿人的秘密。他们一起变成了小绿人。
小晓对小叶子他们的一番话让大家陷入思考:“我一直在想:小绿人怎样变成和你们一样的人,就像我似的。我想起了我被宫爷爷收养,后来又到小叶子家,得到爷爷、阿姨、叔叔的养育……”
相信大家已经知道,让小晓长成“人”的原因,就是她得到了“人”的关爱!
小绿人爱着人,人也爱着小绿人,这两个世界会相处地更加融洽的!
当你怀着爱去做事时,你收获的不仅是成功,还有来自世界上更多人的爱!
篇9:读后感小作文
放暑假了,我给咱家小朋友介绍认识了好多小伙伴,他们没有生命,却比生命永恒,他们是一本本经典书籍。
这天,我给简简小朋友介绍了一位新伙伴,他穿着天蓝色的衣服,他知识渊博,很有内涵,他是一本经典阅读书籍,他的名字叫《少先队小干部。悦读》,猛一看到“悦读”二字,你可能还以为这里有个错别字呢,读完了这本书,你就会发现“悦读”原来是“快乐地阅读”的意思,在这本书中,“好书大家读”“经典”“大师的脚印”“小说派”“成长”等七个小栏目,精选了篇篇美文,我们可以从中感受到阅读的乐趣,领略丰富多彩的人生,“悦读”二字可谓名符其实。
这本书里每一篇文章都是编者精心挑选的,每一篇都值得细细品读。咱家小朋友最喜欢的是《两头蓝鲸》和《将痛比痛俱乐部》。
《两头蓝鲸》讲了一对幸福的名叫蓝威和爱妮的蓝鲸即将迎来他们爱的结晶----小蓝鲸,然而,他们却遇到了可怕的敌人----虎鲸,两只蓝鲸在逃命时,爱妮却突然要生孩子了,为了救自己的爱人和孩子,蓝威果断地调头引开虎鲸,被虎鲸包围的蓝威在遍体鳞伤之际,拼命跃上了海滩。获救的爱妮将生下的小蓝鲸托付给蓝鲸群后,四处寻找蓝威,终于在沙滩上发现了死去的蓝威,悲伤的爱妮也跃上了海滩,与蓝威永远地相伴。我们为不幸的蓝威和爱妮而悲伤,也为他们的对彼此的忠诚而心生敬佩,同时,我们也为刚刚出生小蓝鲸而悲伤,可怜的孩子,一出生就失去了亲身父母。
《将痛比痛俱乐部》讲述了一些自认为很倒霉的人聚集在一起,述说自己的倒霉事。这些人里边有大人、小孩和老人,他们在互相倾诉中找到了解决问题的办法,最后皆大欢喜,高高兴兴地离开了将痛比痛俱乐部。恩,这确实是一个好地方,要是真有这么一个地方就好了,其实,我觉得这个俱乐部就在我们的心里,所有的倒霉事都是暂时的,一切都会过去的,只有我们冷静地想办法,所有的倒霉事都会烟消云散的。
这本书中还有很多优美的散文,比如《夏天的透明伞》《那个夏天梦会飞》等等,还有很多有趣的故事,比如《会飞的箱子》《千万不要得罪蚊子》等等,还有很多知识的介绍,比如《对话莎士比亚》《水彩中的漫画》等等……总而言之,这的确是一本经典阅读,是孩子们童年的好伙伴。
“在阳光照不到的角落,总有阴暗的目光注视着你。书被偷了怎么办?钱被偷了怎么办?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩荡荡捉贼去!”读着这充满着童真的语句,快乐在心中油然而生,这就是悦读!
篇10:读后感小作文
作者虽然只是把小尼姑拉的课间时做的事情写出来,但幽默手法却像一只有魔力的隐形手带着你深入故事,自己成为其中一员。
因为一个“欧今叔叔”的“纸鼻子”,小尼古拉贝学校处分,而她妈妈也因此变得脸色苍白……小淘气的生日礼物:照相机,又引起小**……其实,小尼古拉和他的伙伴们最讨厌放假,也不是很喜欢学习(除阿年以外)。因为放假他们不能以齐玩游戏、抢亚三的零食、捉弄阿年、“沸汤”、校长……
故事中的插图是法国独有的绘图方式,把人物的构型画的动感幽默,维妙维俏!法国漫画与日本漫画真是天渊之别!
完全不一样的绘图方式,各有各的优点。
“沸汤”跟尼古拉夫人、先生的观点完全不同。“沸汤”是不承认儿童独特心理的`学监;后者是持平等的心态与小尼古拉倾心交流,让我们体会到一种全新的家庭教育理念。
这本书处处在张扬我们儿童的天性,呼唤儿童世界与成人世界的沟通。这也是这本书具有永久艺术魅力的根本原因。
篇11:读后感小作文
今天我又读了一篇契诃夫的小说《小职员之死》,文中的小职员真是庸人自扰!
《小职员之死》主要讲述一个小职员在听戏的时候不小心打了一个喷嚏,吐沫溅到了他前面一位官员的头上,小职员连忙道歉,没想到官员没有责怪他。小职员回到家后心神不定,怕官员不原谅他,于是第二天又去和官员道歉,官员没有理他。小职员觉得事情变得越发不可收拾了,他又在官员有空的时候去道歉,没想到官员已经反感了,把小职员赶了出去,小职员觉得自己犯下了死罪,在忧郁中倒地身亡。
就一个小小的喷嚏,竟然让小职员倒地身亡,这都是官职、地位惹得祸。大家想想,如果小职员的吐沫溅到一个平民百姓身上,他道个谦也许就没事了,问题是吐沫溅到了一个官员身上,小职员本来就很难堪,再加上官员没有去追究这件事,所以小职员才感到不安。这篇有讽刺意味的小说充分揭露了当时社会的败坏,和人民在官权的压迫下的生活疾苦以及社会地位的重要。
篇12:读后感小作文
大家都知道狼是灰色的,当一只小绿狼出现在一群小灰狼中,会发生什么呢﹖让我们一起看《小绿狼》吧。
从前有一只小绿狼哈瓦尔,想和灰色的小狼们玩,结果被它们嘲笑﹕瞧,绿色的狼,这绝不是一只狼该有的颜色!哈瓦尔发誓要变成灰色的狼。他先用灰色的帽子,灰色的运动服,灰色的鞋袜,灰色的面具包装自己,却露出了绿色的尾巴﹔他又在身上抹了灰色的柴灰,可碰巧下大雨柴灰被冲掉了﹔后来,他把全身刷满了厚厚的灰油漆,却被太阳晒得喘不过气来。仙女想帮助小绿狼变成灰色,可是没有成功。最后小绿狼决定做回自己。他大声的对灰狼们说﹕你们好呀,我又来了,我就是一只绿色的狼,不过,那又怎么样呢﹖
每个人的长相,性格,才能都不一样,认识自己,肯定自己,勇敢的秀出与众不同的自己吧!
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