六年级少先队工作计划

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六年级少先队工作计划(精选17篇)由网友“柯拉尔提”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的六年级少先队工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

六年级少先队工作计划

篇1:六年级少先队工作计划

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。

(四)加强少先队的`自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。

进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。

(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。

开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。

(六)、结合传统节假日对学生进行教育。

在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时,开展热爱劳动的教育等。

三、工作安排:(具体按照学校大队部工作计划执行)

三月份

教育主题:文明礼貌、诚实守信

1、寒假活动情况汇总交流。

2、召开少先队大队委会议,大队委干部恢复值勤制度。

3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。

4、学雷锋47周年纪念日,组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动:

▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议;

▲全体学生学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;

▲各中队召开“学习雷锋精神,争当好少年”主题班队会;

篇2:六年级少先队工作计划

一、思想:

对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,培养队员做出色的接班人。

二、主要工作:

1、抓好规范训练,各的纪律教育。

2、庆祝教师节活动。

3、庆祝国庆节活动。

4、体育节活动

5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动

6、雏鹰争章活动。

三、要求:

1、以爱国主义教育为主线,少先队员的思想政治工作。

①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。

②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,的前进和努力方向,自觉抵制不良的侵袭,努力法律意识,用法律的武器保护。

③讲文明树新风活动,“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教育。

④环保宣传教育活动,响应江的号召,保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系列活动。

2、以实施“少年雏鹰行动”为途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。

①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多的教育内容。

②培养队员的、互助、团结的意识,队员的责任感和民族,“手拉手”活动。

③体育艺术节活动,雏鹰达标争章活动,以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。

四、工作安排

九月份:

1、讲公德、讲公益等活动,组织队员事。

2、尊师活动,培养的尊师风气。

3、“争当阳光少年”活动。

十月份:

1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。

2、国庆节爱国主义教育。

3、庆祝少年先锋队建队日

十一月份:

1、组织队员参加观摩活动。

2、革命传统教育,学习劳动的奋斗精神。

3、艺术节系列活动

十二月份:

1、组织队员学英雄树榜样活动。

2、体会小主人肩负的责任,时代意识,做共产主义接班人。

一月份:

1、教育学生努力学习,优异成绩向家长汇报。

2、期末的评选活动。

3、制定寒假活动计划

篇3:六年级少先队工作计划

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。

1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。

(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。

进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。

(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。

开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。

(六)、结合传统节假日对学生进行教育。

在“3・5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3・8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3・12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5・1”时,开展热爱劳动的教育等。

三、工作安排:(具体按照学校大队部工作计划执行)

三月份

教育主题:文明礼貌、诚实守信

1、寒假活动情况汇总交流。

2、召开少先队大队委会议,大队委干部恢复值勤制度。

3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。

4、学雷锋47周年纪念日,组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动:

▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议;

▲全体学生学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;

▲各中队召开“学习雷锋精神,争当好少年”主题班队会;

▲创办“学雷锋”主题的黑板报;

▲组织开展“学习雷锋精神,争当好少年”的手抄报竞赛评比。

5、在“3・8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育,为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。

6、环保教育、植树护绿活动,在“3・12”植树节,开展保护环境、爱护大自然的教育;

7、为抗旱献爱心活动――节约用水,从我做起。

8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。

四月份

教育主题:发扬光荣传统学习前辈精神

1、组织学生学习革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活。

2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。

五月份

教育主题:热爱劳动,讲究卫生。

1、在“5・1”时,开展热爱劳动的教育。

2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。

3、读书节活动:古诗词背诵活动。

4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。

六月份

教育主题:放飞理想、展示风采。

1、参加小学生艺术节活动。

2、庆祝“六一”儿童节文艺术表演会,提升学生的人文修养。

3、作为毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、做好期末评选工作,评出各星级少年。

5、少先队工作总结。

篇4:六年级少先队工作计划

一、指导思想:

紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。

(二)深入开展雏鹰争章活动

根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚。在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。

篇5:六年级少先队工作计划

六年级班共有51名学生,全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风:团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)队干部的培养方面

中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的.小助手。我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

篇6:六年级少先队工作计划

一、指导思想:

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:

公平、公正、公开。

三、竞选条件:

1、三至六年级品学兼优的少先队员。(每中队限申报2名)

2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

四、竞选方式:

采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。(包括大队长(2人)、副大队长(4人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(2人)、学习委员(4人)、宣传委员(4人)、文娱委员(4人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人)共30人)。

五、竞选步骤:

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好推荐表格,候选人明确竞选职务后,准备2分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

六、注意事项:

(1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。

(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

(4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

篇7:六年级少先队工作计划

一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。

首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。

2、坚持从爱入手教育每个学生

热爱学生是一种强大的 教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。

3、密切与家长配合,做好思想工作

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的 作用,家长对 孩子的 管教方式直接影响着孩子的 健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的 教育网络。

4、学习雷峰

雷峰是 学生的 榜样。少先队要利用国旗下的 讲话来讲述雷峰故事。

5、手拉手活动

认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的 结对子使学困生走出困境共同进步。

二、开展形式多样的队活动

利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。

1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。

2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要尊重劳动成果。

3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰富校园文化。

篇8:少先队六年级中队工作计划

一、指导思想:

积极落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空,全面深化少先队雏鹰行动,开创我校少先队工作新局面。

二、具体工作安排:

二月份:

(1)抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。

(2)订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

三月份:

(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

(3)结合“3。8”妇女节,举行以感恩为主题中队会。

四月份:

(1)开展“追寻烈士足迹”活动。

(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育

五月份:

(1)开展“爱劳动,学本领”活动,让队员充分展示自己的.才能,增强自身的自信心。

(2)庆“六一”。

六月份:

(1)期末复习迎考工作。

(2)制定暑假活动计划。

篇9:六年级下学期少先队工作计划

一、指导思想:

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:

公平、公正、公开

三、竞选条件:

1、三至六年级品学兼优的少先队员。(每中队限申报2名)

2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的'能力,能创造性地开展工作。

5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

四、竞选方式:

采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。(包括大队长(2人)、副大队长(4人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(2人)、学习委员(4人)、宣传委员(4人)、文娱委员(4人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人)共30人)。

五、竞选步骤:

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好推荐表格,候选人明确竞选职务后,准备2分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

六、注意事项:

(1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。

(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

(4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

七、时间安排:

1、9月9日:三―六年级各中队推选大队委候选人2人,填写登记表。

2、9月15日下午:各班大队委候选人,参加学校竞选。内容:2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由)、才艺展示(3分钟)

3、9月21日升旗仪式宣布结果。

4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。

篇10:-六年级少先队工作计划

一、 班级情况简析:

本班共计50名学生,其中女生24人。大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃,大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近一半同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

二、 指导思想:

本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新” 为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

三、德育理念:

培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一生的发展打好基础。

四、奋斗目标:

有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。

五、本学期工作重点:

1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新,勇于探索,做出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、少先队工作中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园地。

六、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生给予教育。

篇11:六年级下册少先队工作计划

一、指导思想

以学校少先队的工作计划为指导,结合本中队队员发展的实际情况,继承发扬少先队的光荣传统,全力引导队员的创新精神,培养队员的实践能力,提高队员的各方面素质以适应时代的要求。

从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习,生活等方面,让学生们达到自律的境界;在卫生、学习等方面,在班级中开展相互监督、相互督促,小组竞赛等活动,让学生在同学的督促与影响的感召之下,成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动,学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动,让学生轮流来参与班级管理,既体验做老师的辛苦,也坚定做一名优秀队员的决心。

二、奋斗目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施:

1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。

2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。

3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

三、教育要求及措施

1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。

2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。

3、每次活动要有计划、有组织、有收获。

四、具体工作及活动安排

(一)三月份

1、开学第一天,安排检查寒假作业,并进行评比验收,好的要进行颁奖,差的要进行批评,并进行整改。

2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。

3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结,表扬做的好的同学,进行表扬。

4、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求,分配小组,调整座位,推荐加精选产生小组长。

5、开学第一周主题队会时间竞选班干部,要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。

6、三月八日,借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动,让队员们能够在活动中学会感恩,学会关心体谅他人。

7、制定新学期学校及中队少先队工作计划,恢复各项常规工作,发放活动记录本,各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动,布置队角、雏鹰争章等内容。

8、黑板报主题:跨入新学期,迈好第一步

(二)四月份

1、清明节前后,组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事,诵先进事迹等室内活动。

2、4月22日,世界地球日,组织学生到经理院开展一次护绿活动,让队员们明白美好环境靠大家维护。

3、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。

4、黑板报主题:向先烈学习,做优秀少年

(三)五月份

1、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。

2、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况,参加课间操比赛。

3、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。

4、参加学校进行的经典诵读验收,主要背诵《弟子规》。

5、黑板报主题:比学赶帮超,雏鹰展翅飞。

(四)六月份

1、欢庆“六一”,组织学生参加庆祝活动,在班里开展丰富多彩的活动,娱乐队员生活。

2、组织队员参加期末考试,积极展开复习。

3、完善少先队活动记录本,做好少先队工作总结,及时送交大队部。

4、黑板报:欢快过“六一”,期末争佳绩。

篇12:小学六年级少先队工作计划

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。

二、工作目标:

1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。

三、具体措施 :

1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

篇13:六年级上学期少先队工作计划

六年级上学期少先队工作计划

在新的学期里,为了给队员营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校大队部的工作思路、中队的实际情况和队员思想为出发点,特制订20xx年上半年本中队工作计划:

一、指导思想

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀的班集体。

二、队员现状分析:

六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名。多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁善良,好奇心、求知欲都很强。他们思想素质较好,有着良好的卫生习惯。学习方面,少部分学生接受能力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。

三、工作要点

(一)深化爱国主义教育

开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

(二)加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础,因此,继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。

2、继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。

3、养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。

4、抓好中队自身建设,健全中队组织,培养中队干部。中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

(三)抓好阵地建设

1、本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

2、充分利用黑板报宣传中队文明佳事,尤其是校园环保方面的',树立榜样。

3、加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

四、具体每月工作安排

九月:

1、“弘扬和培育民族精神月”教育,开展争民族精神章活动。

2、庆祝教师节活动:举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动,出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语,争“尊师章”活动。

3、以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育

十月:

1、庆祝国庆,举行“美丽的祖国,可爱的家乡”主题班会。

2、重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事。

3、一年级新生入队前教育。

4、组织建队日活动。

十一月:

1、“环保在我心中”交流活动。

2、11月9日中国消防宣传日,宣传学习消防知识。

3、11月第四个星期四感恩节,围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。

十二月:

1、12月13日南京大屠杀纪念日,进行爱国主义教育。

2、“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。

3、为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展“刻苦我能行,坚持我成功,力争做个优秀运动员。”活动。

4、庆祝元旦活动。

一月份:

1、做好学期资料积累、整理归档工作。

2、写好少先队工作总结。

篇14:小学六年级少先队-工作计划

一、指导思想:

本学期,我班少先队中队根据胡锦涛提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动,培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。

二、主要工作:

(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。

1、加强辅导员队伍建设。从上个学期起,中队辅导员由班主任担任,为了更快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸取好的经验和做法,做一名“有心人”。

2、加强少先队的组织建设。根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。

(二)以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素养。

1、围绕全面建设小康社会的大局,抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日,深入开展丰富多彩的活动,深化开展“民族精神代代传”活动,增强民族自豪感和自信心,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。

2、通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3、注重少先队优秀中队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

4、继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周一小结。

5、本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

6、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动,如:绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。

三、各月份工作安排:

二月份:

1、制订少先队大队工作计划、中队工作计划。

2、组织学生学习《中小学生行为规范》,寒假活动情况汇总。

3、举行新学期开学典礼。

4、组织全体队员春游。

6、召开中队辅导员会议、大队委会议。

7、进一步细化值周中队制度,继续开展“五美班级”评比……

8、利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。

三月份:

1、各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。

2、开展“学习雷锋周”、“三·八”节主题教育。

3、3·12植树节开展“爱绿护绿 废品回收”主题大队活动。

4、开展“安全教育日”活动。

5、三月份辅导员工作会议。

6、开展广播员的培训。

7、第一次中队主题队会:爱绿护绿,我们在行动。

四月份:

1、开展纪念清明节活动,组织观看革命影视片等,营造革命传统教育氛围。

2、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。

3、四月份辅导员工作会议。

4、队干部第二次培训。

5、开展第二次广播员的培训。

6、组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。

7、第二次中队主题队会:雏鹰世博 文明行动。

五月份:

1、纪念“五一”劳动节活动。

2、辅导员工作经验交流。

3、加强夏季安全教育。

4、五月份辅导员工作会议。

5、筹备“庆六一”文艺节目比赛。

6、队干部第三次培训。

7、开展第三次广播员的培训。

8、组织合唱队进行训练,参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。

9、第三次中队主题队会:献给妈妈的爱/我劳动 我快乐!

六月份:

1、“六一”节举行别开生面的庆祝活动。

2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3、制定暑期少先队活动计划。

4、六年级学生青春期心理教育。

5、少先队工作会议:少先队工作总结、辅导员经验交流。

6、六年级召开毕业典礼,感谢母校和老师多年来的教导。

7、第一次中队主题队会:我们是温馨的一家人。

篇15:小学六年级少先队-工作计划

一、指导思想:

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义教育为主线,用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领,携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行,大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教育为突破口,以德育教育平台为阵地,牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育观;以校园文化建设为依托,以行为习惯的养成教育为切入口,继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动,求实创新、与时俱进,为少年儿童的全面发展和健康成长服务,真正达到育人的目的。

二、工作重点:

(一)、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”,师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习大精神、《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等,从而规范教师的教育行为和工作方式,激发教师形成不断锤炼师德的内在需求,引导教师充分展现教师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。

(二)、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律,也是学校的常规教育活动,本学期,各中队应加强对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。

(三)、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。本学期,各中队要全面认真落实养成教育,重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯,确定各自的落实计划、要求和检查办法,扎扎实实推进养成教育的进程,要求年级教师,要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中,教师要经常检查指导,督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传,努力营造学校养成教育的氛围。

(四)、深入开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动,在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育,确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题:9月份的主题是“常规教育:重安全、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘,国庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主题是“校庆畅想”;元月份的主题是“优异成绩献师长”。

(五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理,并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚,切实做好学生的值日工作,要从检查内容、形式和结果上创新务实,充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动,让全体少先队员得到优良传统教育。

(六)、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力量,对学生健康成长具有不可替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设,力争使班级环境做到“四化”,即:净化、绿化、美化、教育化,达到环境育人的目的。

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篇16:六年级上学期少先队工作计划

二月份:我们从规范开始

1.上好《开学第一课》、各班大扫除;

2.准备新学期的工作,安排好国旗下第一次讲话,设立意见箱;

3.寒假生活小结,制定少先队工作计划,汇总班务工作计划;

4.召开少先队队干会议,安排红领巾监督岗检查工作;

5.教室环境布置,充实图书箱;

6.观摩主题队会:五(1)中队;

7.出好第一期黑板报,主题“培养良好的学习习惯”。

三月份:文明与我们同行

1.“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵比赛;

(3月5日学雷锋纪念日、3月21日世界儿歌日)

2.3月12日,组织学生开展一次校内植绿护绿活动;

3.组织学校篮球对抗赛;

4.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节手抄报比赛;

5.观摩主题队会:三(4)中队;

6.第二期黑板报主题“争当文明少年人”;

7.全校歌唱比赛(独唱)。

四月份:好书与我们相伴

1.学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队;

2.诵读经典,传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛);

3.法制讲座(4月22日世界法律日);

4.清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;

5.观摩主题队会:五(3)中队;

6.第三期黑板报主题“读好书、做好人”;

7.全校舞蹈比赛。

五月份:快乐伴我们成长,校园文化艺术节

1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;

2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日);

3.第四期黑板报主题“快乐成长”;

4.广播操、武术操大赛;

5.观摩主题队会:六(3)中队;

6.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

六月份:成功激励我们前行

1.庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节)

2.队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;

3.观摩学区主题队会观摩活动(中队另定);

4.期末工作评比、总结。

做小主人自律自护

1.快乐的暑假系列活动;

2.我和父母共读书活动。

篇17:少先队小学六年级中队工作计划

少先队小学六年级中队工作计划

一、指导思想:

认真贯彻市少代会精神,继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,积极配合学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,展现新时期少先队员的蓬勃生机。

二、具体工作安排:

2月份

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作目标,以崭新的姿态迎接新学期的到来。

3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,为期末填写活动反馈表,上交资料总结做好准备。

3、进行中队干部的`改选。

4、开展“绿色环保月”系列活动。

3月份

1、参加大队委的改选。

2.开展“我是小雷锋”的活动

3、开展“读书求知月”的各项活动。

4.“我为队旗添光彩”系列活动。

4月份

1、开展“英语节” 各项活动。

2、中队活动观摩。

3、地球村废品回收活动。

4、环保小卫士评选活动。

5月份

1、开展综合性学习能力成果展示会。

2、开展“体锻运动月”各项活动。

3.各小队进行读书交流活动。

6月份

1、期末复习迎考工作。

2.填写活动反馈表,上交活动总结。

3、制定暑假活动计划。

小学庆祝少先队建队67周年活动方案

少先队建队日的年度活动方案

建队日活动方案

少先队建队日班会活动方案

小学国际儿童节活动工作计划

少先队建队日主题活动方案

二年级班级少先队工作总结报告

少先队活动策划方案

小学六年级的大队长竞选演讲稿

第二学期少先队计划

六年级少先队工作计划
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