新加坡留学学习计划书(共17篇)由网友“国家认证江湖骗子”投稿提供,下面是小编为大家整理后的新加坡留学学习计划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
篇1:留学学习计划书
留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件,是以留学学习规划书切不可写的过长,一般不应超过800字,而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落,段落前加上标题,如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等,以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。
您的论述应该很是清晰易读,不能希望让使馆的事情人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由,路程经过过程这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙,而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往是移平易近国家,但是由于您声请出国证件的理由是留学,是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
篇2:留学学习计划书
的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。
在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:
首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。
其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业,学成回国。
完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。
篇3:留学学习计划书
我于19xx年9月出生于广东省茂名市,是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,此刻就读教育技术学专业。对于韩国,我的如下懵懂的了解,韩国与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。
无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的韩国在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。我期望能到韩国学习,并选取了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习,我将按照下面的计划学习、生活。
(一)明确学习目标。近期内先学习韩语,打好必须的语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的.方方面面,做好充分的准备。
(二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月。了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,透过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的职责和义务,为华师为祖国增光添彩。
(三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的状况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划必须要尽可能完美地完成。不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。
为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,透过自己的双手获取必须数目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也能够锻炼自己的动手潜力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢十一月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习状况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
(四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习潜力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。
(五)20xx年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的学习机会,我会放下回国休假的机会,将会选取留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活状况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
(六)三、四月,新学期的开始。比较上年的自己,我就应更加成熟更加稳重,就应能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划潜力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。
(七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际状况安排后期的学习。
(八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在韩国所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体状况还需具体分析,我期望能够透过自己的努力赢得韩国学生的认同,提高自己的专业知识和潜力,争取早日报效祖国。
篇4:留学学习计划书
【法国留学签证学习计划书该怎么写--具体情况】
1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历。
2. 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。
3. 该国在该专业领域有何优势。
4. 详细的法国留学时间安排。
5. 介绍留学所需资金及来源。
6. 学成后的计划,即回国的工作计划。学习计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
篇5:留学学习计划书
留学的同学不妨看看这份留学计划书,也许对你有帮助呢
一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,下面介绍一下提交大使馆签证用的学习计划书。
欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大、新加坡等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:
1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3.详细的留学时间安排;
4.介绍留学所需资金及来源;
5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如my choice of university of toronto in canada,my career objective等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。
关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,下边简称读书计划或个人陈述(PERSONAL STATEMENT或STATEMENT OF PURPOSE)
读书计划是在申请过程中按照学校的要求来写一篇有关申请人过去背景,目前成就和未来目标的文章,一篇成功的读书计划不但应语言流畅,且文章逻辑严谨,层次分明,能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。要写出这样的文章,既使对于母语为英语的申请人来说都是十分不易的,更不要说对于母语为非英语的中国学生。然而,写好一篇读书计划并非很难,首先我们要明白审阅这篇读书计划的人想要知道什么,审阅人最看重什么,什么样的读书计划才算是出色的。然后我们才可以根据自己的情况写出这篇文章。
读书计划可以分为两种不同的类型:
一种是总括型读书计划,这种类型的读书计划实质上是一种个人散文(Essay),即用最大的广度、最可能的深度来介绍申请人的情况,无论是背景、现状、还是未来。这种类型的读书计划被广泛应用于医学院、法学院等研究生院中。
另一种是专业型读书计划,这类读书计划往往着重介绍申请人在某学业或事业领域上的成就与见解,在一种小范围内尽可能详尽他说明自己的情况,这种类型的读书计划常在商学院的申请人中见到。
无论是采取哪种类型的读书计划,申请者都一定要了解清楚学校需要申请人回答什么样的问题,是单一的对未来学习生活的展望与计划,还是全面的介绍自己各方面情况。许多学校不要求提供读书计划,或是不规定读书计划的内容与形式,这样的学校也应备一份连同申请材料寄去。如果不规定具体形式,就把文章重点放在有利自己申请的一个或几个方面上。
从大学对读书计划的要求中我们可以对它有一个概括的认识,知道了读书计划应该写哪些内容,针对具体情况,我们建议在写读书计划之前首先考虑以下几个问题:
1、在你的经历中,有哪些独特与吸引人的地方,哪些你生活中的细节(家庭、历史、影响你人生的事件)能够使审阅人较好地了解你,并认为你与众不同。
2、你何时开始对你所学的专业产生兴趣,为什么感兴趣,当时你对它的认识是什么。
3、如今你对你申请的专业了解有多深,你的奋斗目标是什么。
4、如果你的成绩(大学成绩、标准考试成绩)不很理想,你是否需要为此解释一下。
5、你曾经克服过什么困难,有什么样的经历、技能或优点。
6、你为什么会选择这所大学,对该所学校历史及情况的了解,不要让人觉得你对该校一无所知。
回答以上所有的问题并不容易,但至少有一半的问题对申请是很重要的。许多人并没有经过仔细的回顾,往往一些很相关的方面都被忽略了。审核人阅读一篇读书计划的目的,是为了能够全面地了解申请人,最糟糕的事情是你的读书计划令审阅人感到厌烦,而这却是大多数申请人正在做的事。
考虑完这几个问题之后,就需要真正着手去写了,这时我们应注意的是:
这篇读书计划在为哪所学校而写,这所学校有没有内容上的规定,如果有,规定是哪些,你正在准备的是一篇个人读书计划,无论从哪个角度来写都要突出文章的独特性,而不能模棱两可。有选择性地选择材料,详细说明有利于奖学金申请的材料,去掉与主题无关的材料,也不要加入太多的细节,否则会导致评审意见被引入一个误区。无论在谈及成功还是失败,都需要保持一种乐观的态度与口吻。尽管一些过去的失败与挫折会在一定程度和方面上被认为是不利,但是如果能仍然树立起一种自信和认真,那是很令人欣赏的。如果你的生活没有太多的与众不同,那么选择一个新颖的角度来写。第一段就抓住审阅人的注意,适当以与众不同的形式表现,但不要过分。
最后需要强调的是,由于学习计划书在英语表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。
篇6:留学学习计划书
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自起,我受同学的影响,产生了出国留学的念头,于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。首先,新西兰是一个多元文化的国家,具有世界先进的教学水平;第二,留学费用比其他国家较低、较合理;第三,气候也与我国南方差不多。因此,我向父母提出拟到新西兰留学的愿望,得到了父母的支持。因为我是女孩子,从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高,我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程,学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以,我决心到新西兰留学,打算先用半年的时间到语言学院专修英语,过好语言关,再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习,又经过一年的复读,在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入,在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此,我一定能较好地完成留学课程。学成回国后,我一定能实现我从事幼儿教育的愿望,并能在幼儿教育事业上实现我的`人生价值。
篇7:留学学习计划书
留学学习计划书需要包括以下几方面内容:
1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2. 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3. 详细的留学时间安排;
4. 介绍留学所需资金及来源;
5. 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
篇8:留学学习计划书
我于XXXX年9月出生于广东省XX市,是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。对于韩国,我的如下懵懂的了解,韩国与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的韩国在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。我希望能到韩国学习,并选择了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习,我将按照下面的计划学习、生活。
(一)明确学习目标。近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面,做好充分的准备。
(二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月。了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。
(三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?十一月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
(四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。
(五)20xx年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
(六)三、四月,新学期的开始。对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重,应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。
(七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。
(八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在韩国所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。
拓展阅读:出国留学学习计划书书写技巧
留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件,是以留学学习规划书切不可写的过长,一般不应超过800字,而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落,段落前加上标题,如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等,以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。
您的论述应该很是清晰易读,不能希望让使馆的事情人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由,路程经过过程这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙,而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往是移平易近国家,但是由于您声请出国证件的理由是留学,是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
篇9:新加坡留学
新加坡留学
新加坡留学全攻略
认识新加坡新加坡是个治安稳定、生活舒适的现代化国际都市,也是亚洲名列前茅的教育中心。其卓越的教育体系,竭诚为留学生提供独具特色、多元化和具国际视野的教育配套。在新加坡接受系统而专业化的教育和培训,留学生将学到权威的专业知识并获得相关的资格,为迈向更灿烂的未来作好准备。
新加坡一向十分重视国民教育。把教育视为发掘新一代潜能的重要渠道之一。新加坡的教育院校配备了雄厚的师资力量和最先进的教学设施和科技,并配合新一代教学的需求,致力为新一代人才提供多元化的教育课程,使之与时并进。
跨入21世纪后,新加坡作为一个以知识型经济为发展动力的.国家,更把教育视为塑造新加坡美好未来的关键。在新加坡,人们都能通过接受良好的教育而充分发挥潜力,为社会和国家作出应有的贡献,拥有充实的人生。
新加坡崇尚卓越的教育制度,在这个享有盛誉的教育体系里接受教育,您将能成为日新月异的环球化社会里的一名优秀人才。
新加坡四面环海,发达的航空业和电信业把新加坡和世界各地联系起来。蝉联世界最佳机场宝座多年的新加坡国际机场为超过60个国际航空公司提供优质服务,这里一共有飞往145个城市的国际航班。新加坡也可算得上是安装了最多电缆的亚洲国家。
新加坡拥有丰富的多元文化遗产,各种族人民和睦相处。新加坡的人口主要由华人,马来人,印度人和欧亚种人等4大族群构成。各种族有不同的生活习俗与文化传统。此外,有超过9万位海外专业人士在新加坡生活和工作,他们带来了独特的文化和视野,使新加坡成为异彩纷呈、生气勃勃的国际大都会。
新加坡不但生活素质高,而且治安良好,学生们可以在此专心地求学。杂志《经济学家》(3月)中的一份综合报告显示,如果把39个因素考虑在内,包括政治的稳定性,个人的自由度,环境污染程度,医疗、学校、餐馆和娱乐设施等等,新加坡的生活素质超越了纽约和伦敦。
新加坡气候温暖而湿润,全年气温介于摄氏23-33度之间,每天阳光明媚,不时下场阵雨,尤其是年尾季节,雨水较多。
新加坡以社会稳定、犯罪率低和生活水准高而闻名于世,是留学生理想的学习之所。学习之余,投入各种各样的体育和娱乐活动,在放松精神的同时,获得丰富的人生体验。
新加坡是著名的美食世界和购物天堂,品尝美食和购物逛街是本地人热衷的两大活动,不用说,这儿有各种口味的美食佳肴,此外,市区和郊区的商店也在不断的激增。
新加坡政府也不遗余力地促进文化与艺术的发展,新落成的风格独特的滨海艺术中心便是一个很好的例子,这里经常邀请世界级的艺人前来演出。具有民族风情的小印度,牛车水和马来村等地方使新加坡的人文景观更加别具一格。新加坡也定期举办许多有趣和精彩的活动,例如,新加坡大热卖、新加坡艺术节和节日亮灯等活动都使新加坡成为活力四射的动感之都。
新加坡留学优势
1. 环球校园计划------吸引世界名校在新加坡设立分校。
2. 政府奖学金计划------新加坡公立大学和大专提供丰硕奖学金。
3. 教育荣誉伙伴计划。
4. 学生利益保障计划------所有私立大学必须加入,如学校倒闭,学生的学费可免受损失。
5. 教育寄宿计划------为18岁一下留学生提供租金低廉的私人住所。
6. 双语环境,英语语言环境好。
7. 留学费用低,签证率高,办理周期短,移民易。
8. 本科修业年限一般为3年。
新加坡留学全攻略
高一以上学历:
A:英语强化课(雅思6.0分)---(预科)---本科---硕士(可报读酒店管理,商科等专业)
B:高一读完,高二在读,可申请新加坡5所理工学院预备课程:O水准课程(一年),一年后参加O水准考试,进入5所理工大专就读(3年),毕业后可选择就业或是继续进入3所国立大学就读(2年)
高中毕业生:
A:英语强化课(雅思6.0分)---本科---硕士(可报读酒店管理,商科等专业)
B:高考500分以上,可申请新加坡3所国立大学预备课程A水准(1-2年),学完后参加A水准考试,进入3所国立大学就读。
大专或同等学历---英语强化课(雅思6.0分)---本科---硕士
大专毕业生可申请专升本或是专升硕
本科毕业或是大专毕业有工作经验----英语强化课(雅思6.5分)---硕士
留学费用:(RMB/年)
学 费:公立1-3万元,私立4-6万元
生活费:约4万元
总开销:公立5-7万元,私立8-10万元
篇10:新加坡留学推荐
一流的教育吸引人
新加坡的小学教育质量应该说是世界上最好的,不久前举行的一项全球26个国家及地区的50多万小学生参加的“国际数理能力调查”,新加坡学生的成绩排名世界第一。新加坡教师因此而荣获全球“最勤劳教师”的美誉。现在,新加坡中小学的招生工作正在进行,面向中国学生招生。学校在年龄方面的要求是:报考小学的,年龄在6-12岁之间;报考中学的,年龄在13-18岁之间。
需要注意的是,新加坡学校一至五年级可接受外国学生插班,但六年级要参加全国毕业会考?PLSE ,不接收插班生。新加坡的中学体制与中国有点不同,是根据学生的能力和兴趣分班o分设四年制的快捷课程和五年制的普通课程o一至三年级接受外国学生插班o毕业时参加英国剑桥“O”水准考试o毕业证书由英国剑桥委员会统一颁发o受世界各国承认o根据考试的成绩决定进入初级学院、理工学院或工艺学院。
你可根据你儿子的情况,插班到新加坡的中小学读书。不过,外国小学生到新加坡读书,新加坡方面希望要有家人的陪同。目前在新加坡陪子女上中小学的陪读妈妈为数不少,你如果也要去陪读,就要设计好家庭的安排。此外,花费也不少,虽然新加坡学校收取的学费与其他国家相比较为低廉,并且允许陪读妈妈在新打工,但按最低费用计算,母子两人一年的花费至少需要6万元人民币,还不包括往返的旅费和向新加坡教育基金的捐款。
需提交的材料
小学生报名需提交的文件有:经过公证的学生出生证明、在学证明、父母结婚证明、原学校学习成绩证明、本人有效护照复印件和父母身份证复印件、父母在职证明。
需要办理陪读的学生母亲需要提供:经过公证的本人出生证明、结婚证、本人护照复印件和身份证复印件、填写《新加坡留学申请表》、本人在职证明(按表格填写)、2寸照片4张。
中学生去新加坡可读新加坡中学、语言学校、专科学院。中学生就读中学和语言学校一般不要求考试,就读新加坡的专科技术学校一般也不要求托福成绩。
中学生需要准备的材料除出生证明、在学证明、护照等外,还要有学生家长填写的家长评估表,对学生的诸如学习动力、自制力、平时表现等作出评估,要有学生现任或以往的数学或英文老师填写的老师推荐信、学生就读学校的校长或年级主任填写的推荐信,学生近两年的学习成绩单。
基本上说,新加坡的中小学对招收外国学生在政策方面比较宽松,但学校对到那里学习的外国学生的经济来源或担保金的要求很高,这也是最终能否获得签证的关键。
申请的程序和时间
中国学生申请就读新加坡学校,可按下列步骤进行:
学生家长或监护人向新加坡教育部外国学生署索取并填写入学表格,地址是:新加坡北波那维斯达道教育部大厦。
希望进入新加坡顶尖的30所小学、30所中学和5所初院的外国学生需要参加并通过新加坡教育部举行的统一资格考试。在通过该考试后,学生将得到教育部颁发的证明信,允许他们在这些顶尖的学校和初院,及其他学校寻找入学机会。无法通过该考试的学生也会得到证明信,允许他们在除这些顶尖学校外的其他学校和初院寻找入学机会。考试的课目主要是英语、数学和中文。录取了该学生的学校会在证明信上注明学生的入学通知或水平测试成绩,并寄回外国学生署。
如果该外国学生成功通过学校的测验,新加坡的外国学生署会将一封要求捐款给新加坡教育基金的捐款信寄给学生家长或监护人。捐款必须在信上规定的限期前捐出。
学校当局收到教育基金后,便会签发一封录取信给外国学生的家长或监护人,让他们凭这封录取信前往新加坡国民与登记局办理申请学生证的手续。学生携带学生准证到学校,校长许可后即可办理入学手续。
篇11:新加坡留学学习成长故事
撇开好记的名字,沉静的汤元还有一个令人深刻的印象:他有目标,而且目标很明确。高中毕业那年,考得不理想的汤元在亲戚的推荐下,毫不犹豫地选择了广州市轻工技师学院的旅游与酒店管理专业。他说,当时就是冲着这个专业有到新加坡学习的机会来报读的,“其实留学的机会有很多,但感觉正规学校间合作更有保障吧,费用多少倒是其次。”汤元表示,这个专业的国际班虽然是第一次办,但对学生仍然有较高的要求。不少科目如餐厅实操都必须达到80分以上,新加坡领事馆还要面试,好在他在校两年里一直有所准备,最后终于如愿获得了去新加坡留学的资格。
不过,留学的生活远没有汤元想得那么畅快。初到新加坡,他就感受到了激烈的竞争,“从小学开始,光语言当地人就要学习好多种,我们去的学校又是知名学校,同学都特别努力,我们要是有一点懈怠就会被远远落下。更何况,新加坡的学校都是宽进严出,学得不好最后毕不了业的每年都不少。”在这种氛围的影响下,汤元只有更加积极地学习。据他说,平时根本没有休闲娱乐的时间,由于作业常常是做论文,要在网上搜索还要总结思考,每天都要做到凌晨一两点钟才能休息。然而,他却甘之如饴。“这一年的收获很大,除了学习到国外餐厅酒店业先进的管理方法和服务技能,我还接触到了很多不同的文化,由此看问题的角度和视野也更多更广了。”汤元表示,最感慨的就是国外教学对细节的注重,比如餐厅宴会布置,就涉及到会场布置、安排菜单、宴会举行流程以及针对不同国家不同客人提供不同菜式等等,因为学得细,对课程的理解也更深刻。
篇12:韩国留学学习计划书
(一)明确学习目标:近期先学习韩语,语言过关的基础上,在选择具体专业。
(二)恰当安排各项学习任务。
给自己制定一些近期目标,按照计划审定自己的学习,扬长避短。
(三)培养良好的学习习惯。良好习惯养成以后,就能按照学习。积极锻炼克服困难,不怕失败的精神,不论碰到困难挫折也要坚强完成,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力。使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人,这种计划观念和计划能力,学习都应该学习和具备,这一生有好处。
(五)科学安排时间。努力做到“全面,高效,合理”的安排自己的学习时间,在最短时间内学习好韩国语和各门课程,在安排时间时,即要学习,也要考虑休息和娱乐,()在课内学习的同时还要注意课外学习,安排好不同学科的时间搭配。
(六)调节学习的最佳时间。选择自己的记忆最佳时间,加强语言的记忆和时间。
(七)全面的发展自己。使自己德,智,体,美,劳全面发展的优秀学习,按照学校的要求和自己实际情况进行安排学习。
篇13:出国留学学习计划书
出国留学学习计划书
本人出国期间研究的题目是:英语学习者语用能力和语言能力的性别差异。本研究是语用学、社会语言学和二语习得的交叉性研究。此次出国有三个目的:第一,学习和收集国外语用学、社会语言学和二语习得的最新研究理论和研究方法;第二,学习国外的语言教学方法,当前中国最需要的是“英语+专业”的复合型人才,如何使学生的语用能力和语言能力齐头并进,杜绝英语学习者高分低能现象成为当前中国二语习得领域的研究热点,因此,学习国外的教学方法将对我国英语教学和学习有很大启发;第三,此次出国带回的国外语用学、社会语言学和二语习得最新理论和研究将会为我国语言学界注入新鲜血液,起到增砖添瓦的作用。
性别做为个体差异的一个重要组成部分,国内其相关研究基本集中在社会语言学领域,其中较为关注的是社会生活中男女两性的话语行为方式差异。在二语习得过程中性别差异的研究并不多,尤其是对于学生语言能力和语用能力的性别差异研究更是屈指可数。国内关于英语语用能力的重要性已得到一直认可,但如何提高英语语用能力实证研究的研究在中国还处于起步阶段。作为语言学发源地的美国,具有优越的语言学研究环境和基础,拥有诸多世界顶级的语言学家,代表着世界语言学研究的'发展方向。
本人选择的托来多大学是一所美国知名的公立综合大学,该校的英语学院开设有语言学方向的本科生和研究生教育,具有坚实的语言学教学和研究团队。本人选择的导师是托莱多大学英语学院语言学团队的Melinda Reichelt教授,她主要从事社会语言学、二语习得和语用学研究,主要教授语言学专业的相关课程,她对英语学习者语用能力和语言能力的性别差异这个题目有着极大的兴趣,()本人其他的在研项目也几乎都和Melinda Reichelt教授的研究方向一致。此前,本人通过电子邮件的方式已经和她进行了很多交流,并且在国内已经做了一些前期的实证研究,收集到一些一手数据。Melinda教授对本人的研究方向和方法也非常感兴趣,认为我的研究方法对他的很多课题也非常有帮助。赴美后,我们将对美国环境下的英语专业学生的语言能力和语用能力性别差异作进一步研究,具体研究安排如下:
20XX.2.1-20XX.4.1:查找和收集语用学、社会语言学和二语习得相关资料,熟悉当前语言学最前沿的研究,尤其是和本人研究题目相关的;观察和学习托莱多大学的教学模式。
20XX.4.2-20XX.5.1:和Melinda 教授共同制定语言能力和语用能力测试工具和方法,对她教授的学生进行测试,收集数据。
20XX.5.2-20XX.6.10:在Melinda 教授指导下撰写研究报告。
20XX.6.11-20XX.6.20:整理美国语言学界的最新研究成果和理论,收拾行李准备回国。
对于此次学术交流,本人将争取撰写语用学、社会语言学和二语习得领域的论文和研究报告6篇,带回语言学前沿资料无数。回国后,研究报告上交河南省教育厅,申请项目结题,所撰写的论文争取发表在SCI期刊上,为中国语言学界起到借鉴作用;其次,利用带回的国外最新资料进行相关理论和实证研究;我本人和我的研究团队也会把这些研究成果努力地付诸于教学实践,形成理论系统,让中国的学生在提高语用能力和语言能力中齐头并进,改善中国学生学习外语的高分低能的现状。
篇14:出国留学学习计划书
我叫xxx,1988年出生于中国xx。于20xx年考入xxxx大学xx系攻读硕士研究生。我对艺术创作十分热爱,在校期间得到过许多跟来自于韩国的老师学习的机会,在与他们接触的同时我被韩国人那种对艺术的执着、对美的理解和对学习认真的态度所触动,这使原本没有出国打算的我突然有了去韩国学习的冲动。在与老师的沟通下,我有幸能得到去韩国xx大学学习交流一年的机会。正如我所知xx大学是韩国顶级的艺术类大学之一,我的老师也曾经在这里深造过。所以,对于这一年我非常珍惜,为了不浪费每一份每一秒,在韩国的一年我将严格地按照我的计划进行,合理的利用时间!
一、专业学习方面。按照相关规定我的出国留学时间是从3月——3月。在为期一年的学习过程中,首先,在出国的第一个月我要整理思路,将出国的新的感受作为我新的创作的出发点,最重要的途径就是跟上老师的思路,然后着手开始新的创作。其次,是关于作品量(最后展览)的问题,作为学习的总结,在回国前的最后一个月中要做一次个人作品的展览。所以在韩国的一年当中除了要跟上老师平时带的专业课完成作业以外,平时还得利用课余时间做自己的作品,也就是说,保证在每个月结束的时候能够完成一件能够作为展品展出的作品。
二、语言方面。为了更直接的学习到知识,不仅要坚持每天的语言课,还要每天坚持练习,平时多与老师和同学交流,做到回到国内后能掌握单独与韩国人交流的技能。
篇15:瑞士留学如何写学习计划书
瑞士留学如何写学习计划书
瑞士留学如何写学习计划书。一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的.,或是给学校申请录取用的。
1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3.详细的留学时间安排;
4.介绍留学所需资金及来源;
5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
篇16:出国留学学习计划书
出国留学学习计划书
<美国篇>
在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写学习计划书(study plan),本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经验,介绍一下学习计划书的写作。 一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。 欧美国家,特别是移民国家,如法国,澳大利亚,新西兰,加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。 总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的.动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。 学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。 由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。 学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得去新西兰读商业管理硕士课程的机会,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。 最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。
<澳洲篇>
在申请澳洲留学及签证过程中,申请者经常会被要求写学习计划书(study plan),一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。
欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解申请者的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由和清晰的未来留学时间安排、职业目标和回国理由,配合审核申请者的其它材料决定是否发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。
学习计划书包含哪些内容?
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆你到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于申请者申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除你任何的移民倾向。回国理由要结合你个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,
最后强调的一点是,由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此龙马留学建议学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆工作人员对申请者的写作内容的中心思想一目了然。
篇17:留学学习计划书有哪些
我叫***,出生于****年**月**日,是2008年高中应届毕业生并参加2008年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录龋而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作,法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。
我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。
在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:
首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。(留学学习计划书范文)
其次,学习我所喜爱 的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。
完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。
在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写留学学习计划书(study plan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personal statement)区别和写法,本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经验,介绍一下留学学习计划书的写作。
一般来说留学学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于 学校申请类的留学学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。
欧美国家,特别是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供留学学习计划书,通过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。
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