小班一周工作计划怎么写范文（共16篇）由网友“砑なや”投稿提供，下面是小编收集整理的小班一周工作计划怎么写范文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：小班一周工作计划
周工作重点：本周主题：一起玩(一)1、能参与集体活动，遵守集体活动的规则，体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩，体验与同伴一起游戏的快乐。
目标
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动，体验一起玩的快乐。
内容材料
图书角：投放新的各种好看的图书。自然角：各类植物和动物。美工角：提供范画和纸头、水彩笔，学画封口圆玩具角：陈列各种各样的玩具，供孩子自由选择玩。语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、说说。建筑角：提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角：提供各种瓶子，勺子，盖子，由幼儿操作。
学习双手双膝着地爬。
能在规定的范围中奔跑，注意不碰撞同伴。
通过游戏：过小河，幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令，能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能，培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容
英语活动
练习追逐跑，培养动作的灵活性，在追追跑跑中感到快乐。
下午活动
目标内容
找朋友
能主动去找朋友，并能和朋友一起握手、拥抱。
传球
练习传球，体验一起传球的快乐。
跳垫子
练习双脚向上跳，能一块垫子一块垫子地跳过去，体验游戏的乐趣。
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子，并能摆放整齐，起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了，要多喝水，喝水做到不浪费。
家长工作
为孩子准备一些食品，让孩子分给同伴吃，体验分享的快乐。
1.小班教师的工作计划
2.小班班级工作计划
3.员工个人一周工作计划
4.新学期小班班级工作计划
5.新学期小班工作计划
6.上半年小班工作计划
7.小班2017上半年工作计划
8.小班上学期工作计划
9.保育员工作计划小班
10.小班保育员工作计划
篇2：一周工作计划
每周必做的事情。
1、大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
5、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”，感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章，布置命题日记。
6、每周要找三个同学交流思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题
7、争取全校每周的流动红旗。
篇3：一周工作计划精选
一周工作计划怎么写
(20xx年4月25日至20xx年5月1日)
一、切实深入开展访民生惠民生聚民心工作组
1、经过开展挨家挨户的入户走访、入户宣讲来摸清村民真实状况、体会他们家的冷暖来切实落实“访惠聚”活动的真实目的和好处。加强对五保户、低保户的关心，帮忙他们脱困致富;我组打算下一周入户走访、宣讲到30户;
2、深入开展了“访民情、惠民生、聚民心”活动，每家每户的入户走访摸清了村民切实的生活状况，听取了他们从心底腾出的心声，并做详细的记录;在走访过程中给村民做“稳定、安全、非法宗教活动与法律性宗教活动的切实的性质的区别，遏制极端化”方面的宣传教育;
二、加强维稳、保安全工作。
1、开展“四个列会”“揭盖子，挖幕后”，按照上级的部署安排我组，警务室，村党组织开联系会议，透过总结汇报，交流研讨解决存在的问题。经过此会议进一步深入开展“揭盖子，挖幕后”工作。
2、进一步深入落实流动动人口(流入，流出)管理，查清他们的来龙去脉。
3、严格要求民兵，警务室民警的训练做突发事件演练的准备。
三、加强宣传教育活动。进一步加强我组和村委会一齐的给全体村民开展“党的政策、方针，维护村的安全、稳定、促团结、促和1
谐，四个坚决制止、六项重要任务、遏制宗教极端思想的渗透”为题的宣传教育活动，跟村全体村干部、党员签订抵制“三非”，公开“四不”承诺，与此同时加强每一天晚上将村干部、党员集到村园子进行群众学习;
四、加强工作组的政治理论学习。为了顺利开展“访惠聚活动”、切实落实“访惠聚”活动的实际好处、提高工作组成员的工作理论水平给村民传达政府的各种优惠政策和遏制极端思想渗透加强工作组的理论学习和汉语学习。
一周工作计划
1、公司各部门办公用品盘点与汇总;
2、办理试用人员转正考核事宜并做好员工保险备案工作;
3、整理人事档案;
4、对接财务部做好二期土地挂牌、报名事宜;
5、协调各部门做好项目推进工作;
6、做好领导交办的其他工作。
注：各部门员工按公司规定打卡，请假条、未打卡证明、休假条及时交付办公室，便于统计考勤。
一周工作计划的怎么写
1、按项目建设指挥部办公室要求，于12月x日前完成项目部工艺组20xx年
的工作总结。
2、要求项目部工艺组人员对科信公司电解锰中板生产所有工艺进行全面总
结，对生产存在的问题进行讨论。
3、与湖南化工医药设计院对接，要求设计院按项目计划出各车间施工图纸。
4、与项目部土建组配合，争对于电解车间的施工队进场作了准备工作。
5、继续与项目指挥部设备组、电器组配合，讨论一期工程建设中的设备及电
器的方案状况，不断优化完善。
6、认真核实设计院已出的电解车间工艺条件图，并对需微调的地方进行全面
核实调整，在确保工艺的前提下减少土建费用的投入。
7、及时完成项目指挥部临时下达的其他工作任务。
一周工作计划范文
一、活动宗旨：
为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。
二、活动组织机构：
总策划：何强
负责人：田曙光
成员：王斯馨刘双全胡龙滨谢海燕张斗文张康
三、活动时间：
XX年年3月26日——3月30日
四、活动安排：
1、科学小发明、小制作比赛
参赛对象：中、高年级学生。
作品要求：(1)小发明必须是自己的原创。(2)作品应是制作好的实物，小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。
作品数量：各中队至少推荐3件作品。
收缴时间：3月23日下午放学前。
收缴负责人：朱春林
评比标准：(1)创新性(40分)(2)实用性(40分)(3)制-作-工-艺(20分)
奖项设置：视作品的数量和制作水平确定。
2、科幻画比赛
参赛对象：1——6年级学生。
作品要求：(1)主题不限
(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。
(3)作品尺寸：8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。
(4)作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。
(5)仅限个人作品，不得抄袭。
作品数量：各中队至少推荐3幅绘画作品。
收缴时间：3月23日下午放学前。
收缴负责人：谢海燕
评选标准：(1)想象力：选题、创意和新颖程度。(2)科学性：科学依据、逻辑思维。(3)绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
奖项设置：视作品的数量确定奖次。
3、观看科普电影
对象：全体学生
活动组织安排：刘双全
时间：一年级：3月21日下午;二年级：3月22日下午
三年级：3月23日下午四年级：3月26日下午
五年级：3月27日下午六年级：3月28日下午
地点：校阶梯教室
4、科学小故事演讲比赛
题材：(1)科学家的故事;(2)生活中的科学，科学给生活带来的变化。
对象：3——6年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相同。
上报学生名单时间：3月23日下午放学前
收缴、比赛负责人：张康
比赛时间：3月29日下午
5、外出参观
(1)组织学生去市天文台观星。
对象：4——6年级，每班各选派10名。
要求：参加的学生必须由家长负责接、送。
名单上报时间：3月17日下午放学前。
时间初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一个年级。
活动负责：谢海燕及各班主任老师
备注：1、学生由家长送到科技馆门口，老师按班级集合整队。
1、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。
2、班主任老师要全程陪同，并注意学生的安全。
(2)组织学生参观市气象台。
对象：1——3年级全体学生。
活动负责：田曙光及上述年级各班主任老师。
活动时间：3月26日下午
(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。
对象：5——6年级部分学生，每班各选派3名学生参加。
活动负责：王斯馨
活动时间：3月20日
6、表彰总结会
时间：3月30日下午
地点：阶梯教室
内容：
(1)观看活动的dv录象
(2)科学小故事演讲
(3)颁奖
(4)领导讲话
篇4：一周工作计划格式
（一）班级工作人员做到：
1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开学生，并采取一系列措施，做好安全防范工作，周工作计划。
2、坚持每天晨检。保证学生不带危险物品入园，如有要收回。严格学生安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防学生走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、加强学生点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保学生安全，活动后不遗忘学生物品。
7、培养学生的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让学生在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度，工作计划《周工作计划》。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时，组织学生安静入寝，提醒学生不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对学生自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带学生外出随机进行教育，并采取正面引导。
（二）在学生方面做到：
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求学生自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。学生能做到不推拉、不跳台阶。
3、学生知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、学生知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,学生互相监督,拿器械时互相帮助，保证学生安全。
6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的`使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
8、教学生一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。
以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证学生的安全。在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、***的教育环境。
篇5：一周工作计划
回顾上周的工作，厨房全体员工积极工作，同心协力，完成了45桌喜宴的准备和克服了餐具不足的问题，保证了大型宴席的顺利进行。最主要是和前厅领班的通力合作下，疏通了下水道，同时也很好的配合了前厅的各项工作。虽取得了一些成绩，但在完成工作任务的同时也还存在一些不足。
为了更好地保证厨房工作的顺利性，加快推进菜品更新，落实菜品质量，在对上周工作进行充分总结之后，特制定本周工作计划如下：
1、出品创新：首先要有一个虚心好学的良好心态，多走出去学习，多问多学，及时了解本地市场动态，加强和采购沟通，对市场的新原材料的尝试，加强三店厨师之间的沟通，取长补短，不断充实自己。
2、菜品质量：严把质量关，对原材料的质量严格把关，重视食品安全使用，在色、香、味、型方面精心钻研，对每一个上到客人台面的菜做到尽善尽美，对菜品搭配、份量、温度严格把关，杜绝异物、杂物的出现。
3、前厅和后厨沟通协调：每天及时地加强对客人反馈信息的正确对待、重视，并以良好的心态，虚心的态度不断提升菜品质量，针对上菜快慢、顺序严格把关，对每天的急推、特别介绍环节沟通到位，对每天餐标安排、套餐的沟通加强。
4、能源节约：对每天的水、电、气使用严格合理使用，定时定人准时开关各种开关设备。
5、设施、设备的安全使用：定期对设施设备的保养、保修，正确安全使用操作使用设施、设备，下班前全面检查一遍，做到万无一失。
6、成本控制：对原材料合理使用，做到物尽其用，把好验货关，严格杜绝变质变味的食品流入酒店，协调各菜系对原材料相互配合使用。
最后将严格按照工作计划安排部署本周工作，周末将对工作完成情况进行总结。 谢谢！
陈广新
20xx年10月10日
篇6：小班一周评语
1. 你是个性格内向的孩子，可是又有些调皮，总听到小朋友告你的状，希望你和小朋友和平相处，在活动中积极动手动脑，老师会更加喜欢你的。
2. 你是个运动型宝宝，精力充沛，浑身像有使不玩的劲，所以常常在教室里打闹。老师希望你举起你的小手，大胆表达自己的想法，会更有大的进步。
3. 王婷瑜你做事认真踏实，聪明，你的舞姿优美，歌声动听，是个小小艺术家，希望你再接再厉，做的更出色。
4. 王德义：你是个聪明又有些调皮的男孩子，吃饭从不挑食，有时与小朋友打闹，上课时你总是心不在焉的样子不知你在想什么。希望你要严格要求你自己，做个出色的宝宝。
5. 罗鑫：你是个懂事的孩子，有正义感，富有爱心，独立能力强，爱学习，懂礼貌。是个每一方面都很出色的姑娘。
6. 你是个有个性的孩子，老师从你和同伴间说话的神情看，知道你的小脑袋里有很多有趣的事。平时你能高高兴兴地上幼儿园，乐意参加各项活动，大胆地和老师同伴交流。老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。
7. 你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师能看到你那专注的目光，在每项活动中，你的表现都很出色，小手很灵巧，是个心灵手巧的姑娘。
8. 活泼好动的小姑娘，你是个懂事的好孩子，入园以来你的表现还真不错，会自己穿衣穿鞋子，老师还发现你这学期交了许多好朋友，真为你高兴。老师希望你在这新的学期里，说话时声音小一点，并学会发言先举手。
9. 你是个懂礼貌的孩子，虽然你不经常与老师交谈，可是老师从你和同伴间说话的神情看，知道你的小脑袋里有很多有趣的事。老师希望你能将这些有趣的事情用你响亮地声音大胆地讲给所有小朋友听，好吗?
10. 王安琪：从一开始哭着“找妈妈”到现在的你，进步很大，乐于助人的你积极帮老师分碗筷，很有责任心，吃饭吃的又快又好，老师为你的进步鼓掌。
11. 你是个内向的孩子，诚实，善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己一定会有更多的优点让老师和小朋友发现的，加油吧!亲!
12. 你长得很帅，活泼好动是你的特点，从中也可见你的聪明。做游戏你最喜欢，看着你眉开眼笑的样子，老师也开心!只是你总是坐不住，还会到处跑，这可不好，很危险的，希望你要学会保护好自己，以后可不能这样噢!
13. 看着虎头虎脑的你，老师打心眼儿里喜欢你!在我们班要数你最有礼貌了，每天都高高兴兴地跟老师说“早上好!”“再见!”平时，你能快乐地和同伴游戏，还喜欢听故事。在新的学期里，老师希望你能大胆地和老师同伴交流。
14. 你是个懂事聪明的孩子，入园以来你的表现还真不错，能独立地吃完自己的一份饭菜。乐意参加各项活动，大胆地与老师同伴交流。在新的学期里，老师希望你能按时入睡。
15. 漂亮的小姑娘，入园以来你的表现还真不错，平时你能高高兴兴地上幼儿园，能独立吃完自己的一份饭菜。喜欢唱歌听故事，大胆地与老师同伴交流。在这新的学期里，希望你学会和小朋友分享玩具。
16. 特别爱笑的你平时能高高兴兴地上幼儿园，乐意参加各项活动，与小朋友友好相处，能吃完自己的一份饭菜，有时还添饭呢!老师真为你感到高兴。希望你在新的学期里，起床后能快速穿衣服，以免着凉，好吗?
17. 活泼可爱的小姑娘，在我们班要数你最有礼貌了，每天都高高兴兴地跟老师说“早上好!”“再见!”平时，你能快乐地和同伴游戏，还喜欢听故事。老师发现你入园后交了许多好朋友，真为你高兴。在新的学期里，老师希望你能大胆主动地请老师帮忙扎小辫。
18. 你是个聪明的孩子，平时能大胆地与老师同伴交流。这学期你还交了许多好朋友，老师真为你高兴。只是希望你在与同伴游戏时学会友好交往，这样你的朋友会越来越多。
19. 漂亮的小姑娘，入园以来你的表现还真不错，在我们班要数你最有礼貌了，每天都高高兴兴地跟老师说“早上好!”“再见!”平时，你能快乐地和同伴游戏，还喜欢唱歌听故事。在新的学期里，老师希望你有事能大胆主动请老师帮助。
20. 你是个懂礼貌的孩子，平时能自己的事能自己做。老师发现你入园后交了许多好朋友，真为你高兴。只是你总是坐不好，老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。
21. 知道吗?你笑起来真的很可爱，老师喜欢看你说话时的神情。平时你喜欢听故事，做游戏你更是喜欢。只是你总是坐不好，老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。
22. 知道吗?你笑起来真的很可爱，老师喜欢看你说话时的神情。平时你能高高兴兴地上幼儿园，大胆地与老师小朋友交流。对人也有礼貌，只是你总是坐不好，老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。
23. 你是个懂事聪明的孩子，入园以来你的表现还真不错，能独立地吃完自己的一份饭菜，有时还添饭呢!平时能大胆地与老师同伴交流。在新的学期里，老师希望你能安静按时地入睡。
24. 活泼的小姑娘，入园以来你的表现还真不错，老师发现你是个懂事聪明的孩子，本学期交了许多好朋友，真为你高兴。希望你在新的学期里，学会与同伴分享玩具。
25. 虎头虎脑的小家伙，老师可喜欢你了!入园以来你的表现还真不错，会自己穿鞋子，大小便了，还乐意参加各项活动。老师希望你在新的学期里，起床后能快速穿衣服，以免着凉，好吗?
篇7：小班一周评语
1. XXX,这学期你的表现很好，你喜欢自由的玩玩具，在放松的状态下你能充分发挥你的想象力和创造力，建构出好多种造型，而不像别的男孩子只知道搭枪，在建构出来后你还会给他们取好听的名字，更愿意将你的作品和想法呈现给老师看，而当老师给予肯定和表扬时，你的脸笑得像一朵花，看来你很享受被表扬的感觉哦!在新的学期希望你凭自己的努力得到更多的表扬!
2. XXX,你是一个很聪明的宝宝，在这学期，老师看到你身上很多的闪光点，先是对音乐敏感学唱歌特别快，然后是知识比同龄宝宝要广，还有记忆力好，老师教过的有点难度的内容等到复习的时候你能很快回答出来，让老师倍感欣慰。在新的学期有新的要求，老师希望你在美术课上能更专注，不左顾右盼，这样你的画才能画得更漂亮。
3. XXX,你是个特别乖巧的孩子，在刚入园的时候就体现出来了，当别的同样没有上过幼儿园的宝宝在哭闹的时候，你睁大你好奇的眼睛在教室里这里看那里瞧，真是可爱!在后面的幼儿园生活中，你从调皮的坐不住到规规矩矩的听老师的话，从课上一言不发到积极举手回答问题，你点点滴滴的进步老师都看在眼里甜在心里。新学期有新要求，小家伙要继续加油哦!
4. XXX,你是个运动型的宝宝，精力充沛，浑身像是有使不完的劲，所以常常喜欢在教室里飞奔，老师看见生怕你会撞到磕到呢，以后还是小心的好哦!在户外活动的时候有的是机会让你奔跑呢不是吗?老师还发现你是期待与大人平等的懂事的宝宝，每次老师请你帮忙做事情如给隔壁老师带话送东西帮老师搬老师以教育的口吻请你坐坐正站站直时你就不是那么顺从。，你要常常和老师说说心里话，老师期待着你与更好的沟通!
5. XXX,你是个大方可爱又能干的小女孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会带来一本书念念儿歌，认认字，并且还会招来一堆小朋友借你的书看，其中吴越就是一个忠实的读者哦!你当然是很大方的借给他们看还叮嘱他们爱护图书呢，小大人的样子真是可爱。你对自己的表现欲拿捏有度，在早操的时候，想领操的宝宝好多，有好些宝宝曾自说自话的跑到前面领操，而你就会规规矩矩的站在自己的位子上向老师争取机会：“老师今天谁领操啊?”很有礼貌哦!新的学期老师期待看到你更多的成长!
6. XXX,知道吗，看到你高高兴兴上幼儿园，老师也高兴啊，你是个爱清洁，讲卫生的小朋友，大家在一起吃饭，数你吃得最干净，很少有饭粒掉在桌子上，成了大家的榜样!午睡时，在老师的帮助下已经会脱简单的衣裤，学着自己的事情试着自己来做，小手越来越能干!拿起小画笔，画起画来有力多了，完成的作品，展示出来，真是很漂亮!很多时候，你是个勤快懂事的孩子。愿意主动帮助老师搬体育小器械，结束后能送回原处，表现出了主人翁的精神!游戏活动中的表现更是活跃，勇敢大胆的你，总会另辟蹊径，跟老师玩起了“捉迷藏”，等到老师小铃铛一响，你又会像小鸟一样飞回老师的身边，聪明的你知道那是回“家”的声音。希望小朋友以后继续加油，争取更大的进步。
7. 你是一个聪明可爱的宝宝，记得你刚来幼儿园的时候就很坚强，虽然舍不得，但还是坚持每天都和妈妈说“BYE-BYE”，只是午睡的时候你偶尔会想妈妈，偷偷地躲在被窝里流泪。不过现在我们的立航每天在园都很开心，还学到了很多本领，会自己吃饭穿鞋子;会念儿歌;会和小朋友一起玩游戏。老师希望你以后能更大胆地表现自己，这样你会更棒哦!
8. 老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭的眼睛红红的。样样事情都需要老师来帮你做，午睡时一定要老师拍才肯睡。而现在的你，长大了，每天都会高高兴兴的来园，甜甜的问一声：“老师好!”。还学会了很多的本领：能自己吃饭;自己穿衣服鞋子;会和小朋友一起玩游戏，真棒!希望你在新的一年里，大胆地表现自己，做一个自信快乐的小宝贝!
9. 你是一个文静可爱的小男孩，最近你变得爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，每天来园总能主动的和老师打招呼，看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，会学着自己的事情自己做，自己穿衣裤自己收玩具，自己入厕。但你胆子有点小哦，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗?
10. 你是一个聪明可爱的小男孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时，每天早晨来园大哭时都要老师哄你，午睡时也要老师陪着你。现在的你已渐渐适应了幼儿园的生活。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，能独立吃完自己的一份饭菜，学着自己的事情自己做，自理能力逐渐地进步了。希望长大一岁的你在语言和数学方面能有一定的提高，老师期待着，好好加油哦!
篇8：幼儿园小班一周教学计划
3、《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。
4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。
5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。
7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。
8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。
体育活动
游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》
目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。
材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰
家园共育
1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。
2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。
环境材料
1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。
2、整理美工区的材料
幼儿园小班一周教学计划篇三
周工作重点
1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求
1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿
3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动
内容安排
1、语言：拔萝卜
2、数学：去欢欢家
3、艺术：宝宝涂色
4、科学：大萝卜
5、健康社会：轻轻
区域材料投放指导
1、益智区：按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动
1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作
1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
篇9：小班一周工作计划表
社会性领域：
1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域：
1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
科学领域：
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域：
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划；
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
[小班一周工作计划表]
篇10：小班一周幼儿评语
1. 王笙旭小朋友：你是个聪明可爱的宝贝;你的画画得真棒，真是个细心认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流了。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。
2. 章雨露小朋友：你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。活泼好动，理解能力语言表达能力强是你最突出的表现。
3. 许琰小朋友：你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问号，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
4. 刘蔚露小朋友：一声响亮的“老师早”，不用看就知道是你，我们的露露小朋友。你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子，吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子，上课认真，画画操作细心，游戏专心……瞧!你有多棒!所以，你要自信一点，大胆一点，老师相信你会做得更好。
5. 王汉浦小朋友：你是一个活泼好动热情勇敢的小男孩。在班里你是老师的小帮手，是小朋友的好伙伴;你最大的进步就是上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持，这样你的本领就会学得更加好了。继续加油，老师为你加油!嘻嘻!
6. 赵炳森小朋友：你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。早上入园你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不怎么挑食了，能在老师的鼓励下，吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。真不错!最近这段时间老师们好想你啊，我们都希望你以后能多多锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，也能学到更多的本领了。你说，是不是呀?
7. 汤浩泽小朋友：你非常的可爱，天真又活泼，本学期，你进步多多，现在的你有礼貌，每天很有礼貌地给老师打招呼。还很能干，自己的事情能自己做，有时还会帮助别的小朋友穿衣服扣钮扣。如果，你能认真听讲，做事速度快一点，你会又更大的进步的!
8. 张阳小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗?
9. 笪晨小朋友：你是个活泼好动的小男孩。现在的你和以前不一样了，你不再独自做在一边看着同伴玩着各种游戏，看着你在活动中积极的参与，听着你说儿歌时逐渐响亮的声音，你真的是一个很有潜力的好孩子哦!相信在新的一年，新的学期，你会有更加出色的表现的,对吗?
10. 陈果小朋友：你是一个聪明活泼的小男孩。你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。你喜欢游戏，喜欢玩娃娃，喜欢搭积木……平时的你总有使不完的劲，教室里总会见你奔跑的身影，老师很担心怕一不小心摔疼了你。果果，下学期就上中班啦，以后可不能这样欧!
11. 冯铎小朋友：你是个聪明顽皮的小男孩，很有自己的想法。喜欢幼儿园的集体生活，会帮老师和小朋友做力所能及的事，坚持上幼儿园，积极参加班上的各项活动。老师希望你在以后的学习生活中，能更加严格要求自己，取得更大的进步，好吗?
12. 周言小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望言言小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
13. 陈天乐小朋友：你是个聪明能干的小男孩。现在你爱上幼儿园了，你与小伙伴能友好相处，生活自理能力也有了较大的进步，在老师的鼓励引导下，你也乐意和老师小朋友交流游戏。希望乐乐小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受，在集体中做个自信勇敢的好孩子。
14. 刘新宇小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆响亮的发言，这样你就会更加能干的。
15. 张浩伟小朋友：你是个聪明可爱的小男孩。在幼儿园你学会了自己吃饭，你有一双能干的小手，会自己穿衣服鞋子;学会了画画;真是棒极了。老师跟你商量件事，上课回答问题的时候声音高一些行吗?老师相信你一定能做到的。
16. 每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!
17. 你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子，各方面能力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处，上课时再认真一点，那老师就更满意了。
18. 游戏时你是那么投入，真不错!你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜欢，如果你在自理能力方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
19. 活泼的你真可爱。你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的!
20. 你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在游戏场地上常常能看到你快乐的身影，你是那么喜欢做游戏，如果在学习上也能那样认真，并养成良好的进餐习惯的话，相信你会更受欢迎!
篇11：幼儿园小班一周评语
1. 你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!
2. 游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
3. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了
4. 活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
5. 你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
6. 游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!
7. 你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
8. 你当“警察”时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。
9. 你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。
10. 你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!
11. 你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!
12. 你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。
13. 泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!
14. 你的交往能力真不错。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!
15. 你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!
16. 你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!
17. 徐祉灿聪明好学的祉灿,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了，每次看到园长或其它老师，你总是大声向她们问好。你还热爱劳动，能帮老师放椅子，杯子。课堂上，总能听到你大声的念儿歌。升上中班后，希望你在园在家一个样，不乱发脾气，让妈妈开心。
18. 曹朱悠然能说会道的悠悠，虽然老师只跟你相处了一学期，但你每天都在进步着。早上你能用甜甜的声音向老师问好。和同伴友好相处，还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃，上课回答问题可积极了。升上中班后，希望你不挑食，那就更棒了!加油宝贝!
19. 丁子熠你活泼开朗有礼貌，在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了，能积极发言了。自己的事坚持自己做，而且做事情特别快。在“庆六一”活动中你都能大胆地参与表演，真棒!升上中班，老师希望你能遵守纪律，玩时能注意安全，好吗?那样你会更棒的!
20. 钱语涵懂事能干的语涵，每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼，老师们都很喜欢你。你性格很好，能大胆地跟别人交往，语言表达能力也不错，能完全用普通话表达自己的意愿，大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚，而且记忆力很好，老师教的东西很快就记住了。真棒!升上中班后，老师希望你能虚心接受批评，争取有更大的进步!
篇12：幼儿园小班一周评语
1. 升上中班后，老师希望你不挑食，做个健康的宝宝。加油!“老师我不喜欢吃!”记得这句话以前你总是放在嘴边。可现在，通过你的努力，你已经克服了这个坏毛病，挑食的情况比以前好了不少，身体也比上学期健壮了很多。
2. 在学习上你也变得大胆了，愿意跟着小伙伴一起来表现，特别是在游戏时，你总是像个细心的小老师一样帮助别人把没有弄好的东西整理好，真是个勤劳、善良的孩子，不过老师更想看到的是你在活动中开心的笑脸，这样的你最漂亮了，对吗!
3. 看到你的一天天的进步，老师真是为你感到骄傲。升上中班，老师希望你能大胆向人问好，做个有礼貌的孩子，好吗?
4. 经过了小班一年的生活与学习，小Billy长高了，也懂事多了。现在的你能早到园了，而且很有礼貌向老师问好，你还会和同伴分享玩具、食物。在园，你自己能做的事自己做，吃饭时还能保持桌面的整洁。真棒!上课时宝宝也认真多了，对儿歌、歌曲掌握较好，还会参与英语故事的表演呢!升上中班后，老师希望你继续努力，争取更大的进步。加油!
5. 聪明好学的Jason,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了，每次看到园长或其它老师，你总是大声向她们问好。你还热爱劳动，能帮老师放椅子，杯子。课堂上，总能听到你大声的念儿歌，说英语。在这个学期，你还参加了黄金阅读课程，认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演，获得了大家的一致好评。升上中班后，希望你在园在家一个样，能好好地进餐，让自己更健康。
6. 能说会道的Shelly，在小班的第二个学期，老师看着你一天天都在进步了。现在的你，早上能向老师问好了。和同伴友好相处，还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃，上课回答问题可积极了。参加了黄金阅读课程，认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。在舞蹈兴趣班里，你良好的基本功和优美的舞姿获得了大家的一致好评。升上中班后，希望你不挑食，那就更能干了!加油宝贝!
7. Mickey，在小班的第二个学期里，你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了，会自己穿脱鞋袜了。喜欢和同伴交流了，能积极参与各项活动。但因为身体原因，请假较多，以致对教学内容掌握不连贯，与同伴较少沟通。升上中班后，老师希望你身体更健康，养成良好的学习习惯，活动时能大胆主动一点，好吗?那样你会更棒的!
8. Tommy活泼开朗有礼貌，在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了，能积极发言了。自己的事坚持自己做，而且做事情特别快。参加了黄金阅读课程，认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和舞蹈兴趣班的汇报活动中你都能大胆地参与表演，真棒!升上中班，老师希望你能遵守纪律，玩时能注意安全，好吗?那样你会更棒的!
9. 懂事能干的Jimmy，每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼，老师们都很喜欢你。你性格很好，能大胆地跟别人交往，语言表达能力也不错，能完全用普通话表达自己的意愿，大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚，喜欢说英语，还会念很多古诗。而且记忆力很好，老师教的东西很快就记住了。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演，而且还担任小主持呢!真棒!升上中班后，老师希望你能虚心接受批评，争取有更大的进步!
10. Tina是个聪明、活泼的好孩子，长了一张漂亮的娃娃脸，笑起来真可爱呀!你在进餐方面的进步最大了。在老师的鼓励和你的努力下，现在你能自己吃饭，还能把碗里的饭吃得干干净净。在学习方面，你认真，记忆力好，而且善于观察，能自如地表达自己的想法和意愿，喜欢用普通话与老师交流。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。在舞蹈兴趣班里，你良好的基本功和优美的舞姿获得了大家的一致好评。升上中班，老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗?
11. GiGi是一个可爱又聪明的小姑娘，有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了，能坚持上幼儿园，进餐时也不挑食，能大口大口地吃饭。午睡时，你的表现就更棒了!你会自己脱衣服，不吵不闹地自己安静入睡，小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起，喜欢拉着老师的手一起谈话，玩耍。在上课和游戏活动中很认真，能积极举手回答老师提出的问题，说英语和念古诗声音可响亮了!升上中班，老师希望你能有礼貌向人问好，那进步就更大了。
12. 活泼可爱的Jacky宝贝，你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园，还能向老师问好。你喜欢和老师谈话，喜欢和同伴玩耍。上课能主动回答问题，会说一些英语单词，还会唱一些英语歌曲。你的自理能力不断增强，会自己吃饭，穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。老师为你的进步而高兴，升上中班，如果你能和同伴友好相处，那就更棒了!
13. Lancy聪明伶俐，语言表达能力特别强。你待人热情，喜欢与人交往，还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻，还会逗老师玩耍，老师可喜欢你了。上课你能积极发言，大声回答老师问题。参加了黄金阅读课程，认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能认真用心的参与表演。真棒!升上中班，老师希望你改掉懒惰的习惯，做个懂事的孩子。好吗?
14. 天真又可爱的Alan,现在的你每天都能高高兴兴上幼儿园，而且还会向老师问好呢!这个学期，你能坚持用普通话与同伴交流，还能和同伴友好相处。班上很多同伴的名字你也认识，还会主动去交朋友呢!在自理能力方面有所增强，会自己进餐，自己穿脱鞋子。在园，你喜欢参与各项游戏活动，歌曲，儿歌你记得特别牢。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真是个能干的孩子。升上中班，老师希望你能认真上课，争取更大的进步。即将升上中班，我们的乐乐长大了，学到了不少本领。你是一个生活自理能力很强的孩子，衣服、鞋子都是自己穿。吃饭你从来就不用老师喂，而且能保持桌面的干净。你还是一个爱学习、接受能力很强的孩子，在语言发展方面的进步也非常大，你能自如地表达自己的想法和意愿，喜欢用普通话与同伴交流了。完成作业特别快速，整洁。本学期参加了黄金阅读课程，你认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演，还担任了小主持人呢!宝宝做事还要主动、大胆一点，相信你会有更大的进步的。
15. Kelly是个活泼又能干的孩子。在这个学期你各方面都有了很大的进步。自理能力增强了，会自己叠被子，还会帮助同伴摆鞋子。进餐时不挑食了，能保持桌面整洁，吃饭的速度也加快了。真棒!你喜欢参与幼儿园的各类游戏活动，还结交了一些好朋友，和同伴玩得可开心了!上课你能专心听讲，回答问题声音特别响亮呢。你最喜欢跳舞了，听到音乐你会出来表演呢!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。升上中班，老师希望你不任性，做个懂礼貌的孩子。好吗?
篇13：小班新生一周评语
1. 你是个活泼大方很善于与人交往的可爱孩子。你礼貌待人，给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。对老师布置的作业都能按时完成，你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
2. 你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了幼儿园小班评语幼儿园小班评语。
3. 你是一个文静乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，小朋友们都喜欢和你一起游戏。课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师希望你再大胆一些，自信一些，好吗?
4. 在老师的眼里：你是个文静懂事有礼貌的孩子，每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你，上课和游戏活动时你都很认真，还能举手发言呢，真能干。你还和小蜡笔交了好朋友，涂的颜色均匀又干净……
5. 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗?
6. 你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
7. 在老师的眼里，你是一个聪明活泼又善于开动脑筋，富有进取心的孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒，可是你从不骄傲，总是认真地学专心地做。看着你一天天长大，老师为你自豪。希望你上中班后能表现的更好!
8. 你就如你的名字，到处是金子，你聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。但你不够坚强，总爱自己发个小脾气，如果你学习仔细塌实，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，广泛团结同学，关心集体，使自己成为真正的男子汉。
9. 你是个活泼可爱的小姑娘，你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。
10. 力力，你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师抬玩具，上课认真听讲，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉，更上一层楼。
11. 文静和开朗都是你浩浩的的真实写照。记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌。动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩，如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!
12. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么--唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
13. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真，仔细，最大的毛病就是做事动作不够快，快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后，能不断努力，做个品学兼优的学生。
14. 你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离，所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。
15. 你是一个聪明可爱的小男孩。你有礼貌与同伴能友好相处，小朋友们都很喜欢跟你玩，你能帮老师做一些力所能及的事，生活自理能力也较强，这学期，你各方面都有了明显的进步，如果你上课时能安心听讲积极发言就更好了，你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!
篇14：小班新生一周评语
1. 知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学，我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
2. 你是一个聪明可爱的宝宝，记得你刚来幼儿园的时候就很坚强，虽然舍不得，但还是坚持每天都和妈妈说“BYE-BYE”，只是午睡的时候你偶尔会想妈妈，偷偷地躲在被窝里流泪。不过现在我们的立航每天在园都很开心，还学到了很多本领，会自己吃饭穿鞋子;会念儿歌;会和小朋友一起玩游戏。老师希望你以后能更大胆地表现自己，这样你会更棒哦!
3. 李畅小朋友：你是个腼腆而又乖巧的小男孩。认识你真高兴。你在班级里，热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课能大胆举手发言，有较强的自理能力。本学期，老师发现你在吃饭方面有了很大的进步。上课比较认真，不过不怎么肯动嘴巴。快上中班了，老师期待你在动手操作方面，自我表现方面都有比较大的进步，你一定能做到的。加油哦!祝暑假快乐!
4. 思维敏捷，活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光，在操场上有你奔跑的身影，在活动中能看到你健美的舞姿……你的表现真不错。老师希望你能够在纪律上管好自己，发挥自己的长处弥补自己的不足，在新的一年里有更好的表现。
5. 你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲，积极发言，你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
6. 你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!
7. 你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。你很喜欢画画，构图大胆新颖，有丰富的想象力，老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习快乐地成长!
8. 你是一个天真活泼可爱的女孩，外加一点男孩子的帅气!你聪明，常常有不同一般的想法，这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色。
9. 你非常的可爱,天真又活泼,自进园后你进步多多,现在的你有礼貌,还能干,瞧!还能帮别人穿衣服扣纽扣呢;上课能认真听讲,新的一年愿你变的更加聪明,绘画更上一层楼!祝新年快乐!
10. 你是一个勤劳,能干又惹人爱的小女孩,自理能力强,午餐午休好!还要告诉你,你已成为小朋友眼中的“能人”了,愿你以后更加聪明,能干!
11. 一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌跳舞做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康!
12. 你是一个活泼可爱的男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画，你落笔大胆颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏，开扭扭车玩皮球走高跷，你样样都喜欢，在活动时你常有好的主意，会动脑想办法，经常主动回答老师的问题。有时，你还是一个“小哥哥”，会关心比你小的弟弟妹妹，但有时对同伴不够友好，老师希望俊杰以后能更友好地和小伙伴在一起，你会有更多的好朋友，也会更快乐地游戏，对吗?
13. 看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心，所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动时你都是眉开眼笑，开心极了。你喜欢体育活动，拍皮球跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌，真了不起!你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心热心，赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习，自参加艺校美术班后，你更喜欢画画了，落笔大胆，敢于表现，作品更美了!相信通过不断努力，在新的一年里会有更大的进步。
14. 所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望在新的一年里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。
15. 你是个文静的孩子，做事细心，上美工课的时候尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱。而且，现在每天你都能主动和老师打招呼了，老师真高兴。希望你继续努力，遇到什么困难大胆提出来，老师会帮助你的，好吗?
篇15：小班新生一周评语
1. 你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。小小的你进步可真不小，和小伙伴能友好相处，上课能遵守纪律专心学习，你画得画可漂亮了，老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面，很想听到你大声地说话，大声地朗诵儿歌和唱歌，大胆地小伙伴一起做游戏，好吗?相信自己，大胆地表现自己，让我们一起努力吧!
2. 你是一个又干净漂亮活泼大方又很有礼貌的小女孩，大家可喜欢你了!在我们班里，你总是声音响亮很大方地把自己知道的事情告诉大家，大胆地表现自己。你会主动关心同伴，热情地帮助同伴，玩游戏时，你会认真的记住老师的要求，愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话：上课时小屁屁不要经常离开小椅子，好吗?相信你是最棒的!
3. 经常听到小伙伴这样称呼你，喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小，你生活自理能力很强，从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处，还能主动热情地帮助同伴，所以大家都愿意和你做朋友，乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子叠被子的样子，真像个小大人。如果你上课时能再专心一点，大胆地表现自己，这样你会更棒!
4. 知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友，乐意亲近你保护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱太乖巧太娇嫩了!你学习认真，画的画更是无可挑剔了，跟你的人一样的美丽。无论是学习还是生活上，你从来不用老师操心，你是老师的骄傲，更是爸爸妈妈的骄傲!老师希望你以后上课时积极举手发言，大胆地表现自己，好吗?相信自己，你是最棒的!
5. 你是个聪明能干的小女孩，不，你活泼好动，根本就像个小男孩。你学习认真，上课时总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒!你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。老师希望你以后能适当控制自己的活动量，好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!
6. 你是一个天真烂漫稚拙可爱的小女孩。你在幼儿园学会了好多本领，会自己吃饭，吃得又快又干净，也不再像以前那样掉饭粒了，真是棒极了!你和小伙伴之间能友好相处，愿意和大家做朋友。学会了唱歌和朗诵儿歌，还试着和小画笔交朋友。老师希望你上课时能够再专心点，大胆积极地参与各种活动，好吗?
7. 小小的脑袋瓜里不知道装了什么东东，让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼好动。其实你真的是一个非常聪明的孩子，你认真时画的画做的作业都是那么优秀!老师知道，其实你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他们友好的方式有点不对哦，所以大家都有点怕你，不敢接近你。你有没有发现，最近你真的乖多了，好朋友也越来越多了，对吗?，让我们一起努力，好吗?
8. 老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子，每天早晨来园时都要大哭，还要买一大堆玩具和零食，上课和午睡时都离不开老师。而现在的你长大了，每天会高高兴兴地来幼儿园，甜甜的问一声：“老师早上好!”你还学会了很多的本领，能自己大口吃饭，你还会和小朋友们一起唱歌﹑画画﹑朗诵诗歌。如果你能改掉你的坏脾气，那就更棒了!让我们一起努力，好吗?
9. 你是个聪明懂事的小男孩。你的进步可大了,能自己大口地吃饭，每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你很喜欢看书,看书时的认真样真讨人喜欢。你上课能遵守纪律，小红花也喜欢和你交朋友。你乐意亲近老师，老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言，大胆地表现自己，你肯定会很棒!
10. 你是个聪明能干，又很懂礼貌的小男孩，每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的生活自理能力很强，坚持自己的事情自己做。你上课时也很专心，每次作业都是那么认真细心地完成，画的画很漂亮。跟你说句悄悄话：你刚来幼儿园时经常偷偷地掐人，老师也被你掐到过几次，痛痛的!老师知道你现在已经改掉这个坏习惯了，真棒!
11. 你是一个活泼乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处能团结谦让，所以赢得了很多朋友。通过一学期的努力，你的语言表达能力动手能力自理能力都有了很大的提高。上课时你能认真听讲，但如果你能积极发言就更好了。老师要对你说：“相信自己，你很棒!”
12. 你是一个文静的小女孩，做事细心认真，自理能力强，上课也很认真。你画的画真棒，还在全国绘画大赛中得奖呢!老师为你感到骄傲。如果，你以后能大胆一点主动一点，相信你会做得更好!
13. 你是个聪明好奇性强的小男孩。进入小班后，看着你点点滴滴的进步，老师感到高兴。你会主动与老师小伙伴交流，你喜欢搭积木做游戏，上课时也能响亮地回答老师的问题。吃饭穿衣入厕午睡等生活习惯都有很大的进步。如果你能在活动时遵守规则，做事细心一点，你的进步会更大的。加油!磊磊
14. 能干的你自理能力强，做事认真又细心，所以总能得“三颗星”。你还在拍皮球比赛中得了“三等奖”呢!真棒!活泼可爱的你课间喜欢和小朋友一起玩耍游戏唱歌。善良的你喜欢帮助别人，能和小朋友和睦相处。老师希望你能大胆一点，自信一点，那样你会表现得更加出色!加油吧!雯雯。
15. 你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。开学到现在，你的进步可真大：每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不怎么挑食了，能在老师的鼓励下，吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。真不错!只是，老师希望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来，老师会帮助你一起解决的。好吗?
16. 腼腆的你其实很能干，你乐意自己的事情自己做，会自己吃饭穿衣入厕，会安静的搭积木，上课时能认真听讲，积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟妹妹。新年快到了，老师想悄悄地对你说：如果你在多一点大胆和自信，你会更加了不起!
17. 你是一个很有个性的女孩，上课时你是那么的认真专注，回答问题时，你的声音是那么的响亮动听。瑶瑶，你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸，是那么的高兴。每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时，是那么的着急。希望长大一岁的你能天天开开心心地上幼儿园，在新的一年里取得新的进步!
18. 你是个爱学习的孩子，上课非常认真，爱动脑筋，能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强，吃饭穿衣入厕样样不用
19. 老师费心。你也是个乐于助人的孩子，每当小朋友遇到困难时，你总是会主动给与关心帮助，或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己，做起事来仔细一点耐心一点，争取做个全面发展的好孩子。
20. 你是个聪明活泼的小男孩，你上课时能认真听讲并积极举手发言，做事爱动脑筋，数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子，自己的事情能自己做，有良好的进餐午睡习惯。也许因为你有时太紧张，所以说话口齿不清楚，老师相对你说，相信自己，你会很棒!
篇16：小班一周评语集
1. 王汉浦小朋友：你是一个活泼好动热情勇敢的小男孩。在班里你是老师的小帮手，是小朋友的好伙伴;你最大的进步就是上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持，这样你的本领就会学得更加好了。继续加油，老师为你加油!嘻嘻!
2. 赵炳森小朋友：你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。早上入园你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不怎么挑食了，能在老师的鼓励下，吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。真不错!最近这段时间老师们好想你啊，我们都希望你以后能多多锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，也能学到更多的本领了。你说，是不是呀?
3. 汤浩泽小朋友：你非常的可爱，天真又活泼，本学期，你进步多多，现在的你有礼貌，每天很有礼貌地给老师打招呼。还很能干，自己的事情能自己做，有时还会帮助别的小朋友穿衣服扣钮扣。如果，你能认真听讲，做事速度快一点，你会又更大的进步的!
4. 张阳小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗?
5. 笪晨小朋友：你是个活泼好动的小男孩。现在的你和以前不一样了，你不再独自做在一边看着同伴玩着各种游戏，看着你在活动中积极的参与，听着你说儿歌时逐渐响亮的声音，你真的是一个很有潜力的好孩子哦!相信在新的一年，新的学期，你会有更加出色的表现的,对吗?
6. 陈果小朋友：你是一个聪明活泼的小男孩。你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。你喜欢游戏，喜欢玩娃娃，喜欢搭积木……平时的你总有使不完的劲，教室里总会见你奔跑的身影，老师很担心怕一不小心摔疼了你。果果，下学期就上中班啦，以后可不能这样欧!
7. 冯铎小朋友：你是个聪明顽皮的小男孩，很有自己的想法。喜欢幼儿园的集体生活，会帮老师和小朋友做力所能及的事，坚持上幼儿园，积极参加班上的各项活动。老师希望你在以后的学习生活中，能更加严格要求自己，取得更大的进步，好吗?
8. 周言小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望言言小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
9. 陈天乐小朋友：你是个聪明能干的小男孩。现在你爱上幼儿园了，你与小伙伴能友好相处，生活自理能力也有了较大的进步，在老师的鼓励引导下，你也乐意和老师小朋友交流游戏。希望乐乐小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受，在集体中做个自信勇敢的好孩子。
10. 刘新宇小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆响亮的发言，这样你就会更加能干的。
11. 张浩伟小朋友：你是个聪明可爱的小男孩。在幼儿园你学会了自己吃饭，你有一双能干的小手，会自己穿衣服鞋子;学会了画画;真是棒极了。老师跟你商量件事，上课回答问题的时候声音高一些行吗?老师相信你一定能做到的。
12. 你个性沉静，还爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的，老师期待着你更快地进步。
13. 你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候，来和老师一起研究。
14. 你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
15. 体态娇小的你，是那么活泼可爱。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你还是一位运动健将呢!课堂上专心听讲，积极举手发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。能出色完成老师布置的各项任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。你样样都行，同学们都十分佩服你。在老师心目中你是那样的优秀。说句悄悄话吧：生活中遇到一些困难和失败是很正常的，一定要勇敢的面对，可别再哭鼻子了哦!
★ 开学一周小班评语
★ 小班九月总结
★ 小班九月工作总结
★ 学前教育实习总结
【小班一周工作计划怎么写范文（共16篇）】相关文章：
舞蹈班教学计划怎么写2022-11-21
幼儿园小班九月工作总结2022-11-08
幼儿园小班九月总结2023-02-24
小班副班老师家长会发言稿2022-11-04
小班娱乐游戏教研计划2023-12-13
小班9月总结实习2022-05-19
小班教师工作总结2023-06-10
小班游戏活动计划2022-12-17
小班春季运动会流程教案2022-06-16
舞蹈班教学计划2023-03-31