6月第5周工作计划

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6月第5周工作计划

篇1:6月第5周工作计划

6月第5周工作计划

生活活动目标 1、培养幼儿大小便后能自理及主动盥洗的习惯。 2、天气渐热,养成随渴随喝得好习惯。 3养成良好的进餐常规,引导幼儿多吃绿叶蔬菜。 区域活动指导重点 巧手区:提高幼儿玩泥及使用剪刀的'技能。 建筑区:学习搭建的基本技能,能搭建几种不同风格的高楼。   周一 周二 周三 周四 周五 教育 活动 上午   计算: 几何图形辨识与计数 绕口令: 两个歌唱家 折纸: 知了 故事: 小白鹅 折纸:   大白鹅 户外 活动平衡练习打怪兽 大滑梯平衡练习打怪兽 教育 活动 下午 语言: 小蜗牛 美工: 美丽的夏衣 音乐:   小司机 计算: 空间对应   与计数 体育: 小动物   来赛跑     户外 活动 老鼠笼 钻山洞 熊来了 切西瓜 大滑梯   家园 联系       1、引导幼儿多吃蔬菜,尤其是叶菜类。 2、 天气渐热,注意孩子的饮食与清洁,安然度夏。    

篇2:周工作计划-第5周

周工作计划-第5周

星星 班 一 日 活 动 时 间 表 第五周(3月14日-203月18日)        日期/内容/时间   周一 周二 周三 周四 周五 主班 教师 本周工作要求 1. 寻找春天,发现动植物的变化,感受春天带给人们的'快乐。 2. 认识一些常见的种子,尝试进行种植、饲养活动,体验人与动物之间的美好情感。 3.能认真倾听别人讲话,不随便打断别人谈话。               莫     佳     妮 7:00―8:15 晨 间 接待 区 域 活 动 8:15―8:45 体 育 活 动 8:45―9:15 盥洗 点心 自 由 活 动 教 学 内 容 9:15―9:45 科学:种子可以种在哪里 语言:春天在哪里 社会:飞回来的大雁 数学:给花宝宝排队 美术:美丽的风筝 9:50―10:20 英语游戏:Eentsy Weentsy Spider 音乐:蝴蝶找花(一) 体育:传递小红帽 律动:蝴蝶找花(二) 棋类游戏:找格子 上午 游戏 活动 10:20―11:00 创游 创游 欢乐天地、科学室 创游 户外活动:大型玩具 11:10―12:30 午餐 午 间 休息 散 步     梁   泓 12:30―14:30 午睡 14:30―15:20 点心 花 式 操 下午 游戏 活动   15:20―16:00 音乐游戏:不再麻烦好妈妈 户外:玩沙包 体育游戏:练习韵律操 户外: 玩球 自主性区域活动 户外:玩棒 智力游戏:猜猜我是谁 户外:占格子 娱乐:看迪斯尼英语动画 户外:玩尾巴 16:00-17:00 兴 趣班 离 园 活 动    

篇3:9月第5周工作计划

9月第5周工作计划

生活活动目标 1、培养幼儿的任务意识。 2、学习几种手指游戏。 区域活动指导重点 1、美劳区:用手工制作的形式表达对国庆节的感知。 2、益智区:学习从局部到整体的拼图方法。 教育 活动 上午   周一 周二 周三 周四 周五   美工: 手拉手       歌曲: 猪八戒吃西瓜       计算:  三项大小 对应    语言: 猴子捞月亮  社会:  微笑 户外 活动   游戏: 吃毛桃 游戏: 碰碰车   游戏:    切西瓜   游戏: 老狼几点了 游戏:  羊和狼 教育 活动   下午    主题:   漂亮的.筷子   健康: 定时排 便身体好     歌曲: 我有小手     美术: 我设计的筷子         计算:   三项大小辨 识   户外 活动   游戏:  捉小鱼 游戏: 老狼几点了 游戏:   吃毛桃  游戏: 捉小鱼    游戏:   切西瓜   家园 联系       1.  提醒家长为幼儿换薄被。 2.  布置“十一:国庆照片收集的工作。    

篇4:学年第二学期第5周工作计划

学年第二学期第5周工作计划

本周养成教育主题:节约用水,从我做起。陆艳秋老师作国旗下讲话。

周一

1.全体教师会,议程:学校科幻课题培训、三年督导筹备、美篇培训(周一下午15:45,三楼小报告厅。主持:吴xx)2.吴xx老师参加校长办公会(周一早上7:30,实验小学)

3.本周完成各项申报材料:江苏省第四届教育科学优秀成果奖申报(负责人:曹xx)、工会会员所在单位基本信息登记(负责人:茅xx)、贫困生资料汇总(负责人:胡xx)、学校三年督导全套自评表(负责人:所有行政)

周二

1.学校第三届科技节,议程:

1)科普游园,12:30―13:00,各班教室、科学教室,负责人:朱xx、柏xx

2)科技节开幕式,13:00―13:20,学校操场,负责人:陈xx

3)各项赛事,13:20―16:00,学校操场,负责人:朱xx、柏xx

2.三年级跨校一日体验活动筹备会(周二下午16:30~17:00,二楼教工之家。与会:胡xx、朱xx、三年级正副班主任)

3.一年级家长学校筹备会(周二下午16:00,电子会议室。主持:茅xx)

4.一年级家庭教育读本指导教师完成课程样本(周二前,负责人:茅xx)

5.曹xx老师执教苏州市小学语文学科带头人展评课,一同前往学习:蔡庆老师(周二、周三,张家港)

周三

1.五年级督导反馈会(周三下午16:15,二楼电子会议室。主持:吴xx)

2.朱xx、柏xx老师参加科学研讨活动(周三、周四,宁xx)

周四

1.一年级家长学校,议程:主题报告与微课程培训、家长学校读本学习、分班活动(周四晚上18:45,三楼小报告厅。主持:茅xx)

2.家长微课程第一课《UFo探秘》(周四第5课,底楼合班教室。活动组织:罗珊)

3.朱丹婷老师参加全市五年内小学数学青年教师复赛(周四,新区三小)

4.陈xx老师参加太仓市小学美术教研活动(周四上午,港城小学)

5.周佳艺老师参加太仓市中小学音乐教研活动(周四上午,m山小学)

6.罗珊老师参加太仓市小学英语公示课研讨活动(周四下午,牌楼小学)

7.曹xx老师参加名师工作室研讨活动(周四下午,新区四小)

8.胡xx、王孙洁老师参加语文童话教学研讨活动(周四、周五,杭州)

周五

1.三年级学生参加跨校一日体验活动(周五下午,实验小学。带队:各班正副班主任。请各班统一着班服)

2.陈xx老师参加纸艺培训活动(周五到周日,杭州)

3.茅xx老师参加苏州市中小学家庭教育课程项目子课题学校工作会议(周五下午,苏州)

周六

1.学生代表参加苏州市第13届小学生信息技术技能展示和竞赛(周六下午,苏州。带队:张xx)

篇5:12月第5周工作计划

12月第5周工作计划

生活活动目标 1加强幼儿坐姿的培养,引导幼儿坐正、坐直,脚不伸到外面,避免绊倒他人 2.知道身体不舒服时告诉成人 3.鼓励幼儿参加体育活动,感受运动游戏的.愉快 区域活动指导重点 美工区:1.指导幼儿画封口圆,简单的线条,制作糖葫芦、雪人挂饰   2.指导幼儿正确握笔,学习正确坐姿 3.引导幼儿涂色前描外轮廓,大胆的选用各种颜色 周一 周二 周三 周四 周五 教育 活动 上午   美术《制作灯笼》 语言《小鸟醒来了》 游戏《捉小鱼》 音乐《歌曲串烧》 新年联欢 户外 活动 大风和树叶 小马跑 小兔和狐狸 小小飞行员   教育 活动 下午 数学《找相同》 健康《小明病了》 语言《小雪花》 音乐《三条鱼》   户外 活动 小兔拔萝卜 玩球 大风和树叶 打怪兽     家园 联系   1天气较冷、干燥,请家长为幼儿保暖,多吃水果、酸奶避免上火 2. 12月31日开展新年联欢活动,请幼儿按时来园

篇6:第5周工作总结

第5周工作总结

星期一:

1、更换新课程表,通知任课教师课程的变动。2、组织各班参加升旗仪式,安排国旗下讲话。3、各班班主任核实各班到校人数。4、各班发放班会材料,召开主题班会。5、迎接省消防检查。6、各班新进生采集信息。7、上交教务处工作检查情况表。8、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。9、检查管制刀具,增强安全意识。

星期二:

1、组织各班上课间操,并对学生仪表、仪容、纪律、上操质进行检查。2、检查任课教师作业批改情况。3、召开学科教研经验交流会。4、挑战成功(数学、物理反馈练习)。5、召开住校生会。6、检查卫生、自行车排放情况,早读、自习辅导、上课情况。7、检查管制刀具,增强安全意识。

星期三:

1、落实学科听课情况,。2、各班落实本周关注的学生。3、英语组召开教研会。4、检查任课教师作业批改情况。5、召开住校生会。6、检查卫生、自行车排放情况,早读、自习辅导、上课情况。7、检查管制刀具,增强安全意识。

星期四:

1、召开各班班长、体育文员会,强化课间操。2、召开数学组教研会。3、语文组召开教研会。4、召开部分学生座谈会。5、安排各班学生参加体检。6、检查各科老师作业批改情况并做详细记录。7、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。8、检查管制刀具,增强安全意识。

星期五:

1、安排各班学生参加体检。2、安排挑战成功《数学、物理周末强化练习》,发放到各班班主任。3、安排8--11班周末英语活动。4、各科教师布置周六周日作业。5、组织各班学上课间操,检查各班学生仪容仪表及上操情况。6、年级召开班主任会,总结本周工作情况,安排下周工作计划。7、各班召开班会,学生总结本周纪律、学习、卫生情况。8、检查卫生、自行车排放情况,检查早读情况,上课情况。9、各科老师布置假期作业。10、检查管制刀具,增强安全意识。11、写本周工作总结,下周工作计划发办公室。

篇7:古城学校初中部第5周工作计划

古城学校初中部第5周工作计划(1)

古城学校初中部第5周工作计划 (.3.28-2011.4.1) 校长赠言:只有专注才能冷静思考、理性思考。 星期 教导处 政教处 总务处 值班 干部 一 28 1、组织八年级二部学生图书借阅;2、教育宣传与信息报送由重数量转到提高稿件质量上来;3、加强学校、学生信息安全工作管理;4、进行社团建设筹备工作;5、做好“一人一堂高效优质课”收官工作,评选首席教师;6、组织好“希望之星”英语风采大赛活动,七八年级英语教师每人组建一个参赛队; 1、7:35举行升旗仪式,邵明新主任对上周班级一日常规进行总结,并对下周学生管理尤其是路队、乱扔作出强调;2、上午第三节苗校长举行初中部、小学部班主任论坛;3、下午第四节主题班会---热爱生命从安全开始;4、王春涛下发体育节“体育小健将”比赛通知; 1、充分论证小学部初中部所需桌凳数量,及时上报教办财务(张景亭);2、尽快联系清理垃圾池,清理厕所,力争每周一次,保持良好环境;(张景亭)3、加强伙房工人思想政治工作,端正态度,提高服务质量;(张景亭)4、对运动会所用物资进行回收(姜思彦) 韩伟 二 29 1、下午5:00前各级部科室将教师报送的省教科研成果奖电子稿放到ftp科研处相应文件夹,一并交款;2、组织九年级做好高中招生报名系列工作,积极做好各种公示;3、全周积极加强网上教研工作,对教师教研情况进行查询、公布;4、组织好潍坊市政治小论文评选,文本电子稿报教办; 1、学生会全周抓好学生乱买零食、乱扔纸袋现象的管理;2、下午第三节卫生扫除,重点整理轮胎室卫生、宿舍卫生;3、组建参加街道和市春运会的学校代表队,组队训练;4、加大九年级体育测试项目训练力度,做到科学训练,提高成绩; 1、全周继续对部分地块草皮进行浇水,各级部各班加强草皮的管护(王玉海);2、教育学生加强饭菜节约,剩的馒头进行回收,落实班级加分制度(胡东晓) 张景志 三 30 1、积极做好校门口文化标语制作;2、未雨绸缪,组织信息学奥赛队积极训练;3、积极做好校本教研和集体备课,做到有形式更有内容,教导处将检查评比通报活动情况;4、各级部各口要严格财经纪律,严禁搭车收费 1、全周抓好上下午大课间活动确保人人有活动器械;2、上午举行大课间体育小健将呼拉圈比赛、下午举行大课间体育小健将跳绳比赛;3、邀请企业家举办“我诚信,我成功”千名名家进校园活动; 1、教学楼前周围绿化带浇水(王玉海);2、规划“阳光大道”两侧的美化绿化,拿出方案(张景峰); 马志平四 31 1、组织九年级和音体美教师着手开展特长生选材报名和训练工作,校长做好包靠工作;2、本周各级部择机组织一次单元检测活动,并积极做好检测之后的二次过关活动;3、全周组织音乐汇演、美术作品展; 1、上午体育小健将定点投篮比赛(李绍成),下午举行体育小健将比赛仰卧起坐比赛(王春涛);2、上午举行委员会成立仪式,建章立制;3、师德演讲材料评选并汇编; 1、全周做好临时性维修工作(全体人员);2、全周加强学生饭菜管理,提高饭菜质量,确保早晨的咸菜不重样(胡东晓); 胡松江 五 1 1、全周要求教师规范办学行为,提高课堂效率,上课不能拖堂,扎实做好教研活动,细化教学实施过程积极倡导单元检测之后的二次过关; 1、布置下周德育教育主题手抄报;2、全周严禁通校学生骑自行车并加强通报;3、汇总班级一日常规检查积分;4、做好清明节值班安排工作; 1、落实教办学校班子会精神,把工作落实到实处;2、安全用电,将用电情况与供电所进行核算(张景峰) 苗西标 工作重点 规范办学、高中招生报名、校本教研和网上教研、特长生训练 九年级体育训练、体育小健将系列评选、成立家长委员会 论证确定桌凳数量、绿化美化、提高饭菜质量   上周总结 上周度过的充实、紧张、有序,又充满了挑战色彩。各位包靠领导积极组织“一人一堂高效优质课活动”,并严格落实评议课,特别是韩伟主任率先垂范带头落实“五步教学法”,胡松江主任带领英语教研组扎实做好评课活动;学校上下齐动手迎接了张家口市50余人的考察团到我校参观考察,侯校长就我校的办学理念,特别在德育、课程实施、创建轻负高效课堂、家长委员会诸方面,向参观客人进行了推介,得到客人的交口称赞,与此同时也使学校的工作与办学信心得到了大幅度提升;古城初中春运会暨第三节体育节完美落幕;科研处积极组织各部教师深入开展教育宣传和信息报送工作和“金点子”案例评选工作;总务处组织维修了各室窗帘,积极开展绿化美化工作,对草皮等浇了返青水,另外为春运会的顺利召开提供了物质准备。 教育宣传:七一部:2篇;七二部:1篇;八一部:1篇;八二部:1篇;九年级:6篇。 考勤公示 李玉国、董树芸事假一天;赵悦病假3节;燕江萍事假1节;刘凤然病假2节;苗西辉病假4节;   八年级一部(第五周)工作计划 主任:胡松江  203月28日  星期一: 1、举行升旗仪式,班主任拿齐人数,一律穿校服。任课教师按时到校,有事请假,不准迟到。(各位教师) 2、“希望之星”英语风采大赛活动,英语教师每人组建一个参赛队,要早着手准备,争取拿奖。 (胡秀梅负责) 3、信息稿件准备要提高质量,切莫应付。(今周杨素红负责) 4、上午第三节苗校长举行初中部、小学部班主任论坛,各班主任调好班,带好笔记,按时参加。 (各班主任) 5、下午第四节召开主题班会---热爱生命从安全开始。并强调对学生带来的书画作品、盆景,保护好,不得损坏。(各班主任) 6、各班收缴手抄报,送级部,有级部统一送政教处。(各班主任) 7、各值班教师,各班主任加强对晚自习第二节上课前的`管理,铃响后要立即安静,不准有在外面的,更不准有说话的。(各教师) 8、上午大课间实行做操、下午大课间活动(跳绳),本级部教师要参与到各班活动,(班主任) 9、各班落实好学生饭菜节约、剩馒头回收制度。(各班主任) 10、午休铃响后一律不准出入教学楼,铃响后更不准在打扫卫生、拖地。各班主任强调好(班主任) 星期二: 1、全周积极加强网上教研,本周学校将汇总通报。(各教师) 2、严格学生乱买零食现象,饭后、课间不准学生到小卖部买零食,更不准到校外买火烧吃,各班主任强调好。(各班主任) 3、报送省教科研成果论文、案例、金点子等等,教师每人一篇放到ftp科研处相应文件夹,并上交50元钱。(各教师) 4、第四节学校检查卫生,各班准备好。(各班主任) 5、准备好“体育小健将”比赛报名。(跟班主任) 6、潍坊市政治小论文评选,文本电子稿上午上报教导处。(王晓静完成) 星期三: 1、各位教师积极做好校本教研和集体备课,做到有形式更有内容,教导处将检查评比通报活动情况。 (各教师) 2、上午大课间举行体育小健将呼拉圈比赛。下午举行大课间体育小健将跳绳比赛。(各班级准备) 3、邀请企业家举办“我诚信,我成功”千名名家进校园活动。组织好学生、必须穿校服、带笔记本,听好会(各班级) 星期四: 1、上午体育小健将定点投篮比赛联系(李绍成老师),下午举行体育小健将比赛仰卧起坐联系王春涛老师。(各班准备) 2、全周严禁通校学生骑自行车并加强通报。各班主任强调好。 星期五: 1、布置下周德育教育主题手抄报。(刘同军到政教处领纸) 2、8.2班继续布置装饰教室文化的饰品。像8.1班学习做到每人一件。 3、各任课教师布置好有形的作业。 周日安排: 1、  到校第一件事整理卫生,全面整理,宿舍、卫生区、教室、楼道,各室玻璃要擦拭一遍 (班主任安排好)(4:30) 2、  到校第二件事收缴作业,抓好生物科的复习。(4:40――5:40)(张美霞负责)   注:本周老师们要按上周调整的教师值班安排值好班,有事自己调整好,不得空岗! 古城学校七年级二部第五周工作计划 (2011.3.28―2011.4.1)制定人:韩伟 校长赠言:只有关注才能冷静思考、理性思考。 级部提示:唯“勤”。赶“早”。争“先”。求“精”。讲“诚”。求“实”。 周一: 1、  继续加强教师值班,值班教师在四班北桌就餐,晚值班地点在办公室和教室; 2、  根据配当表,积极网上教研,按时完成目标和任务,争先创优; 3、  开好主题班队会, 备课:按学校校长室文件夹第五周备课;(班主任); 4、  严禁在办公期间打游戏、偷菜、看电影; 5、  馒头继续按时回收,严禁浪费之风;(班长、班主任) 6、  严格财经纪律,严格搭车收费; 7、  教师不得随便安排学生上课或休息期间劳动; 周二: 1、  教师将省教研成果周二下午五点前前上传到科研处相应文件夹内;;(各教师) 2、  下午第三节各班整理卫生,第四节政教处检查,重点破损窗户的维修更换; 3、  积极参加学校集体备课和校本教研活动,确保准时、高效,语文、数学课(周三下午第四节),常识课、体育课(周四上午第四节),英语(周四下午第四节); 4、  微机人走机关,不能一整天待机,节约为本,个人的微机主页设置成教育局网、学校网或个人主页,其他不准使用,学校今周抽查; 5、  通校生7点10分之前不到校,午休在家,不骑车上学; 6、  严格要求路队秩序,不乱扔、不乱跑,上下楼梯有秩序; 周三: 1、  全周抓好晚自习第二节纪律,铃声就是命令; 2、  电灯关闭到人,人走灯灭;(班长) 3、  组织体育小健将比赛,安全第一;(班主任) 4、  教师不出成品卷,必须有级部主任签字,一律五号字,节俭加实用;(级部主任) 5、  家长委员会委员名单报政教处; 6、  规范办学行为,严禁体罚和违规行为; 周四: 1、  进一步加强级部信息报送工作,今周王春慧老师; 2、  继续深入,进一步完善单元检测后二次过关活动; 3、  进一步加强一日常规督查,搞好汇总,班级一日常规上墙公示; 4、  所有宿舍、教室窗帘束起来,做到窗明几净,厕所尿池内无纸屑、塑料袋,加强垃圾池管理;(李绍成

篇8:古城学校九年级第5周工作计划

古城学校九年级第5周工作计划

古城学校九年级第5周工作计划 (2011.3.28-2011.4.2)   级部赠言:把精力放在管理上,把目标放在质量上,把重点放在教学上,把功夫放在课堂上 星期 任课教师 班主任 级部学生 值班 教师 一 28 1、根据“一人一堂优质课”听评课活动,评选首席教师; 1.、上午第三节召开班主任论坛:综合素质评价研讨会;2、德育主题班会:热爱生命,从安全开始(安全教育); 1、升旗仪式,7:30全体师生集合,7:35正式开始,邵主任总结上周工作并对本周学习管理提出要求; 班主任 二 29 1、组织全体教师根据网上教研配档表,结合自己上学期的教研情况,积极做好网上教研活动; 1、完善德育活动实施方案和活动配档表,并根据配档表实施活动; 1、汇总高中报名材料 2、下午第三节全面整理校园环境卫生,重点检查教室宿舍文化; 班主任 三 30 1、各教师上报山东省教科研优秀成果材料和费用; 2、各教师在规定时间内做好集体教研,搞好集体备课,抓好考勤; 1、餐厅管理,进一步解决剩菜剩饭现象; 2、召开一次家长委员会座谈会 1、汇总学生独生子女证明材料 班主任 四 31 1、全周严格要求教师考勤,不定时抽查考勤办公情况; 1、进一步加强路队秩序午晚休管理;2、检查通报学生乱买乱扔情况; 1、组织单元检测; 班主任 五 1 1、全周要求教师规范办学行为,提高课堂效率,上课不能拖堂,扎实做好教研活动,细化教学实施过程积极倡导单元检测之后的`二次过关; 1、搞好特长生辅导 2、公示级部独生子女情况 1、组织教师阅卷 班主任     六 2   1、全周加强办公秩序建设,严禁在办公时间打游戏、偷菜、看电影等活动; 1、汇总本周班级一日常规管理情况; 2、开好放学学生会; 1、上午召开级部学生会; 2、下午活动课召开家长会 班主任 工作重点 1、做好普通高中的报名工作;2.做好级部独生子女的公示工作;3、利用家长会公布学校综合素质评价办法,以及现在学生的等级情况。 教育 宣传 1、胡清茂和郑在春 2、侯海珍和毕秀章  

篇9:学年度上学期中班第5周工作计划

时间:9月15日——9月19日            主题导引

本主题围绕“温暖的家”、开展系列活动,让幼儿体验,感受爱的幸福和甜蜜,引导幼儿明白得到爱的同时,自己也应该付出爱,这样我们的生活才会更美好。

日期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

主题活动

《一座小房子》

目标:1:能根据画面内容大胆想象,猜测故事发展变化。2:感受家的温暖与变化。

《我有一个家》

目标:

1、知道每个人都有自己的家,了解父母的姓名,职业,电话号码和家庭住址等。

2、感受家庭的温暖,增进对家人的了解和关爱。

《蚂蚁运大米》

目标:

1、学习手脚着地、膝盖悬空向前爬,锻炼手脚动作的协调性。

2、能积极主动的参与游戏活动,体验活动的快乐。

《我家的电器》

目标:

1、认识冰箱、微波炉、洗衣机、电视机等几种常见的。

2、知道家用电器安全使用常识,增强自我保护意识。

《让爱住我家》

目标:

1、感受歌曲的柔和,舒缓的旋律和温馨的氛围。

2、理解歌词含义,体验家庭成员之间相亲相爱的美好情感。

户外活动

《取宝》

目标:练习曲线跑,提高动作的灵敏性和协调性。

《沙包乐》

目标1、练习发展幼儿投掷能力和协调力。2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。

《过小桥》

目标:1、发展幼儿的平衡能力和上下肢体动作的协调性。2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。

《老鼠钻洞》

目标:1、能钻过60--70厘米高的障碍物,并乐意钻来钻去。2.能听指令做游戏、遵守游戏规则。

《圈圈乐》

目标:1.对玩圈感兴趣,尝试使用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、平衡等基本技能,培养合作能力。。

餐前活动

《手指谣》

讲故事

《三字经》

儿歌

《三字经》

篇10:学年下学期小小班第5周工作计划

下学期小小班第5周工作计划

20下学期小小班第5周工作计划

教师:杨艳孙艳君时间:3月14日--203月18日

上周工作小结:幼儿能按大小的差异给一组(4以内)物体排序,并用简单的语言表达自己的操作过程。音乐活动过程让幼儿熟悉歌曲旋律,初步掌握歌曲的内容,用身体动作表现抱娃娃的.动作。美术活动初步欣赏花灯,了解花灯的主要特征。语言活动感知童话中情节与词语的重复,学习了词语如“提”、“飘”、“可爱”。

本周主要教育目标:1、圆与短线组合画苹果,进一步分辨上下。2、理解和学习句式“这是XX的肚脐眼”,了解散文内容。3、丰富相应的词语如“孤单”、“蹦蹦跳跳”。4、学习用两张相同形状的几何图形片制作灯笼。5、能积极地观察、寻找春天植物发芽的现象,知道植物发芽是春天的特征之一。

环境准备:丰富各区域的材料,和布置主题墙《愉快的生活》

晨运:幼儿室内自选活动。

时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五

上午教育活动语言:是谁的肚脐眼(早期阅读)

科学:找小芽

英语教学活动区域活动

音乐:可爱的虫虫(律动)(一)

英语教学活动健康:能干的小红帽

美术:图形灯笼(手工)区域活动

音乐:可爱的虫虫(律动)(二)

英语教学活动语言:小鸭找朋友(讲述活动)

美术:苹果熟了(添画)

户外活动发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝发展幼儿四散追捉跑能力和灵敏素质:放鸭发展幼儿直线跑能力:篮中取宝

下午室内活动自选玩具积木、塑胶自选玩具积木、塑胶自选玩具

户外活动大型玩具吹泡泡滚球吹泡泡英语教学活动

离园活动自选玩具讲故事自由交谈自选玩具讲故事

家长工作请各位家长督促孩子养成良好的作息制度。

请家长帮幼儿剪指甲。

篇11:6月第2周工作计划

6月第2周工作计划

生活活动目标 1、满4岁的幼儿大小便后能自理及主动盥洗,做到玩游戏后自觉盥洗的习惯。 2、天气渐热,养成随渴随喝得好习惯。 3、养成良好的进餐常规,引导幼儿多吃绿叶蔬菜。 区域活动指导重点 娃娃家:引导幼儿在活动中学习使用礼貌用语与同伴交流。学会谦让的'游戏。 建筑区:学习搭建的基本技能,能搭建几种不同风格的高楼。   周一 周二 周三 周四 周五 教育 活动 上午 语言: 愉快的六一儿童节 美工: 可爱的我 计算: 是与不是辨识 音乐: 洗手 健康: 小耳朵真能干 户外 活动平衡练习打怪兽 开火车 好玩的球 小动物 运动会 教育 活动 下午 计算: 公园里   音乐: 小蜗牛 儿歌: 五官歌 折纸:  扇子 体育: 小动物   赛跑 户外 活动 10米往  返跑 钻山洞 熊来了   大滑梯   小马运粮   家园 共育   1、本月体能测试,家长不要给孩子穿凉鞋,女孩不穿裙子。 2、鼓励幼儿在家多用语言沟通和应答。发展幼儿的语言表达能力。  

篇12:学年上学期托二班第5周工作计划

上学期托二班第5周工作计划

20上学期托二班第5周工作计划

教师:金建华李秋容时间:9月26日--209月30日

上周工作小结:1.本周幼儿情绪稳定。幼儿逐渐适应了幼儿园集体生活,早上能愉快的上学。

1.幼儿体验了集体活动的'乐趣,学习了听信号做动作。

2.愿意听老师讲故事,体验与老师身体接触的舒服感觉。

本周主要教育目标:

1.培养幼儿认识红、绿颜色,能将两种颜色分开放。

2.培养幼儿能根据自己的观察学习画画。

3.培养幼儿学习将相同的东西放在一起。

环境准备:课室悬挂花灯

时间活动名称星期日星期一星期二星期三星期四

上午晨间活动与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具

教育活动科学;送珠宝宝回家美术;圆溜溜的宝贝语言:小叶子的木珠音乐:咕噜噜健康:拾豆豆

户外活动儿童乐园玩球游戏:老狼老狼几点钟游戏:小白兔拔萝卜游戏:小鸭吃鱼虾

下午室内活动桌面玩具益智区自由阅读生活区桌面玩具

户外活动游戏:捕鱼自由活动游戏:请你跟我这样做儿童乐园游戏:拖拉瓶

离园活动欣赏故事桌面自选玩具阅读看VCD欣赏音乐

家长工作1.建议家长给孩子购买一些颜色鲜艳、大小、质地不一的大粒珠子,让孩子在家中操作。

2.国庆长假请家长合理安排好孩子的生活,注意安全。

3.与个别家长交流。

篇13:学年上学期大二班第5周工作计划

学年上学期大二班第5周工作计划

教师:张志斌、潘燕虹时间:2011年9月12日--2011年9月16日

上周工作小结:通过语言活动《一去二三里》,增进对中国古代诗歌的热爱,提高与同伴协调一致为故事打节奏的自我控制能力;通过健康活动《旅游路上》,知道出门时应紧跟成人以免走失,并学习应对突发情况的方法;通过数学活动《圆形宝宝手拉手》,能区分10以内的'单双数,知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数;通过科学活动《动物和天气》,知道一些天气变化与动物习性之间的关系;通过音乐活动《大中国》,熟悉乐曲的旋律与风格,学习舞蹈。

本周主要教育目标:

1、开展话题活动《认识我自己》。

2、通过活动,学习按页码有序地翻阅图书,了解书中的主要内容。

3、通过活动,能从10以内任意一个数开始进行顺数和倒数。

环境准备:结合话题,布置主题环境。

晨运:培养幼儿自主参与晨运常规。

时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五

上午教育活动语言:皮皮鼠吃跳跳糖(一)

音乐:幸福拍手歌计算:上上下下的电梯

美术:打预防针社会:我来交新朋友

音乐:爵士进行曲语言:皮皮鼠吃跳跳糖(二)

健康:泡泡、漂漂,晾起来科学:天气记录

美术:手工

户外活动练习躲闪跑

游戏:揪尾巴户外大型活动练习手足撑地向前行

游戏:蜘蛛搬家拍球练习练习跑的能力

游戏:好玩的报纸

下午室内活动桌面游戏礼仪教育桌面游戏区域活动看图书

户外活动掌握合作行走

游戏:蜈蚣爬练习单腿站立

游戏:丹顶鹤跳绳练习短跑

30米接力赛跑户外大型活动

离园活动自由交谈自选玩具自由交谈自选玩具自由交谈

家长工作1、在家多给幼儿提供练习的机会,鼓励幼儿做一些力所能及的事情。

2、请家长平时多带幼儿外出活动,鼓励幼儿结交更多的朋友,提高其交往能力。

篇14:幼儿园第5周工作安排

幼儿园第5周工作安排

行政

1.商量课程游戏化的优化方案,尤其是通道及室内环境要体现课程意识。

2.组织教师学习园内规章制度,明申请假制度。

3.继续开展家访行动,尤其要做好特困生、学困生等特殊儿童的'家访。

4.加强安全隐患排查,特别是班内插座、开水等细节性安全隐患排查。

5.传达本学期联盟园工作安排,准备25号的第一次联盟展示活动。

业务工作

1.加强课程游戏化的理论学习,行政按年级组进行户外游戏的指导。

2.班内美工区和语言区的优化打造,要体现课程意识。

教科教研

1.根据方案开展爱牙活动,出好微信。

2.和幼儿共同商量开展中秋节、国庆节活动的设想,老师形成可行性方案。

3.总结推普周活动,小结发相关教育局科室。

4.根据上周新学期市教科会议精神,修改本学期教科计划,上交市教科研室。

1.开展联盟教学试听课活动,为下周的联盟活动开展做好准备。

2.进行班级整体环境观摩推荐活动。

3.加强半日活动的跟踪管理,提高半日活动质量。

电教

1.进行电教装备统计。

2.校园网站的例行检查。

后勤安全

1.再一步明确厨房厨工之间的工作职责及任务。

2.本周开始小班幼儿开始在园午睡,提醒老师们关注好幼儿入睡情况等。

3.班级各用电设施的隐患排查。

篇15:八年级物理第5周周末试题

班级: 姓名:

一、选择题

1.发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾 ( ) A.汽车突然刹车 B.汽车突然减速 C.汽车突然起动 D.汽车突然拐弯 2.下列事例中不属于防止惯性现象的是 ( ) A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门 C.铁锤松了向石头上撞击 D.运动员跑到终点后停下来

3.某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,哪一对是平衡力 A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D.人的重力与人对磅秤的压力 4.下列说法错误的是 ( )

A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的 C.力可以改变物体的运动状态 D.力只能改变物体的形状 5.下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.只有相互接触的物体间才能有力的作用 B.有些力是物体本身具有的,没有施力物体 C.不存在只给别的物体施加力,而自己不受力的物体 D.较大的力对物体的作用效果一定较大

6.把一个物体从地球带到月球上,下列说法正确的是( ) A.它的质量不变,重力变小 B.它的重力不变,质量变小 C.它的质量和重力都发生变化 D.它的质量和重力都不发生变化 7.重600 N的物体可能是( )

A.一头牛 B.一个成年人 C.一本书 D.一块橡皮 8.下列关于重力的说法中正确的是 ( )

A.在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的

B.向上投出的篮球上升过程中未受重力,下落过程中才受重力作用 C.物体的重心是垂直向下的

D.地面附近的物体在没有支持的时候,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的'缘故 9.用20 N的力沿水平方向向右拉物体,下图中各力的图示正确的是

10.如果没有重力,下列说法中不正确的是

A.河水不流动 B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里

二、填空题

1、游泳时,人和水之间发生了力的作用,使游泳的人前进的力是__________对__________的作用力,这个力的施力物体是__________受力物体是__________.

2.重35000N 的直升飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是____________N,方向______________,若直升飞机做匀速直线飞行,则直升飞机受到的是_________(选填“平衡力”或“非平衡力”).

3.同学们骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏时,自行车仍然能向前运动,这是由于自行车具有 的缘故;但自行车运动会越来越慢,最后停下来,这是由于自行车受到了 的作用.

4.力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、发生变化等。 5.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧 测力计的量程是________N,分度值是 ______, 所测拉力F的大小是_________.

6.月球上物体受到的重力只有地球的1/6,质量是60kg的物体,在地球上受到的重力为_________N,在月球上受到的重力为_________N. (g取10 N/kg) 7.在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示 的情景时,汽车在做________(填“加速”、“匀速”、“减速’)运动。

此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力。

8.甲、乙俩物体的质量之比为5:2.若甲物体的质量是20kg,则乙物体的重力大小是 甲乙俩物体的重力之比为

9.如图6所示,小车在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力,试作出这个拉力的图示; 10.质量为5kg的物体放在斜面上,请用力的图示画出此物体所受重力(g=10N/kg); 11.用力的示意图表示出挂在墙上的小球所受的重力。

12.同学探究弹力与弹簧伸长量的关系,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如表:

(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是 ;根据记录的数据可知,所用

刻度尺的分度值是 . (2)请在如图所示的坐标图中画出

弹的个cm

簧的伸长量△L与所挂钩码个数N关系图象.根据图象可知,当挂6钩码时,弹簧的伸长量 (未超过弹簧的弹性限度).

13.在探究“二力平衡条件”的实验中:

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置分别如图l所示.你认为 组同学选择的器材更加合理,其原因是: .

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够 的特点,并通过调整 来改变F1和F2的大小.

(3)保持F1和F2等,用手将小车扭转到图2中的位置,松手后,会发现小车 .实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件 三、计算题

1.有一物体,挂在弹簧秤上,示数为5.88 N,这个物体能否放在称量为500 g的天平上去称?

2.有一正方体的铁块,其边长为15cm,求其受到的重力。(铁的密度为7.9 10kg/m)

篇16:6月第三周工作计划

6月第三周工作计划

一、生活活动: 1.户外活动后,指导幼儿用正确的方法擦脸、脖子、胳膊. 2.天气干燥,引导幼儿随渴随喝水,不用手挖鼻孔,以免流鼻血。 3.引导幼儿形成良好的进餐习惯,对肥胖儿进行护理 二、区域活动:  玩具区:1.   引导幼儿与同伴协商拼插内容,合作完成 2.鼓励幼儿保留作品,向大家展示 表演区:1.能大方自然的'表现自己         2.指导幼儿练习舞蹈动作 三、教育活动:     周一音乐:毕业歌语言:嘘!别打扰它们 周二社会:快乐端午   毕业倒计时 端午节    周四 语言:毕业诗  数学:剩余型减法     周五:数学:自编应用题 音乐:像个小学生   四、户外游戏   周一:狼和小羊  熊来了   周二:切西瓜  人枪虎     周三:  周四:螃蟹夹球      贴人     周五:切西瓜         吃毛桃 五、家长工作     1.请家长利用端午节对幼儿进行教育 ,帮助幼儿了解端午节,也可以带领幼儿包粽子,感受节日的气氛,将照片上传   2.请家长常为幼儿更换衣服,保持个人卫生

篇17:养护6月工作计划

__年在市局和养护中心的正确领导下,在市局养护科的关心支持下,养护中心养护科结合公路养护的实际情况,动员广大施工干部职工,紧紧围绕构建“畅、安、舒、美”行车环境,紧扣“创新、发展、规范、勤俭”工作主题,更新养护管理观念,以精细化养护管理为手段,以四化管理为标准,以中心年初制定的养护工作目标为出发点,创新工作理念,理清工作思路,养护工作开展的扎实而富有成效,全年完成以下工作任务:

一、养护生产:

1、全年共完成养护产值1342万元,主要指标完成情况如下:

①路面挖补:全年共挖补1.7万平方米,实现产值337万元。

②完成s336沂南县城至马牧池段同步封层工程,实现产值262万元。

③桥梁伸缩缝维修:共完成高速公路及路网31座桥梁伸缩缝的维修任务,实现产值104万元。

④灌缝贴缝:全年共灌缝20万余延米,贴缝8万余延米,实现产值334万元。

⑤完成日东高速临沂段车辙处理工程,实现产值305万元。

2、养护工程管理方面,严格按照市局养护科下达的养护维修计划进行施工,设专人管理,对工程质量进度进行全过程跟踪管理,工程合格率达99%以上。

3、大局意识进一步增强,无私支援在建工程。__年6月至9月,上半年的养护维修任务基本完成,下半年的任务还未下达。养护科识大局听指挥在保证圆满完成上半年扫尾维修工程的同时,抽调六名人员奔赴在建工程工地。为中心的改扩建工程的顺利完工做出了不可磨灭的贡献。

4、机械设备的管理工作做到无丢失损毁,设备完好率达到95%,利用率达到80%以上。

二、科室精神文明建设:

__年养护科紧紧围绕中心党委制定的年度工作目标,认真履行参谋助手、信息沟通、联系协调的职能,做到了工作有计划,目标有落实,具体做到了以下几点:

1、不断加大宣传力度,向市局报送信息12条,筹办编排了《养护快报》;积极参加省市局组织的技能竞赛,在__年临沂市总工会组织的“劳动之星”技能竞赛活动中,获得坑槽挖补现场操作第一名,在__年山东省交通厅组织的“厦工杯”操作手技能竞赛活动中,获得坑槽挖补三等奖,收获了该竞赛活动临沂获得的奖牌。

2、全面落实学习实践科学发展观活动,充分调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,发挥集体智慧,以思想解放服务公路事业发展为大局,以强烈的责任感、紧迫感和主动自觉的姿态,参与到学习实践活动中来,齐心协力推动科学发展迈出新步伐,开创公路工作又好又快发展的新局面。

3、安全生产,责任重于泰山。养护科始终把安全工作做为头等大事来抓,层层签订安全生产目标责任书,制订严格的安全生产措施。养护是路上作业,交通不封闭,危险性极高的工作。为了保证安全,重点进行了安全方面的思想教育工作,严格要求上路作业时,车辆悬挂安全标志,人员穿着安全服,施工路段两侧设置醒目的安全标志。对附属设施和警示标志及时增设、更换、刷新。

4、认真做好各项防汛、防台等抢险措施,统筹考虑,全力协调,落实灾害天气及其它突发事件紧急处置预案。做到人员、物资、车辆、机械四落实。要求各施工队伍预突发事情实行24小时值守制度,并及时与上级单位联系,做到有问题及时发现,有隐患及时整改,有事故及时处理,全力保障道路畅通和人员安全。

三、立足“四化”抓养护,精修细养促进公路全面养护。

认真落实省局养护工作“四化管理”总要求,突出抓好公路养护标准化、规范化、集约化、人本化,全面提升了临沂公路的品位。

(一)力抓养护标准化,路容路貌彻底得改善。

公路养护严格执行“公路养护技术标准”、新的“公路技术状况评定标准”,通过有效的业务理论培训和基本技能操作考核,使所有从事养护工作的干部职工用精细化理念统筹养护工作的意识明显增强,养护标准化理念得到提升加强日常养护。路面各类病害处治及时,路面整洁,行车舒适。坑槽挖补做到“圆坑方补”,边角填料密实,碾压充分,路面平整度不高于3毫米;路面裂缝缝宽小于5毫米不能开槽,直接抹胶或贴缝。

(二)推进公路养护集约化,施工质量和效率迈大步。积极向上级争取养护用机械设备,沥青混合料车载式拌和机、小型铣刨机、小型震动压路机等,共计拥有各类养护机械设备15台套。实现了坑槽现场挖补、路面灌缝、桥梁伸缩缝维修等作业的全面机械化。机械化养护得到了全面推广和全新发展,养护质量和效率明显提高。逐步实现了“把分散的低效能的生产变为集中的高效能生产”目标,走出一条集专业化、机械化于一体的“集约”之路。

(三)力抓养护规范化,促进公路管养上水平。

养护管理规范化进一步加强。明确了养护科各层次人员的工作职责。加强了路况调查和病害预测工作,强化计划管理和预防养护,建立健全了公路养护管理的各项制度。全科室上下规范意识明显增强,养护质量不断提高。坚持抓好“养护材料规范,养护作业规范,工作行为规范”,并将其纳入养护工作考核。职工上路作业身穿安全标志服,公路养护车辆均设置了明显的作业标志,实施了规范的交通控制。

(四)推进公路养护人本化。公路养护始终贯彻“以车为本,以人为本”的服务理念,努力打造“人阳光,路和谐”的公路品牌。通过公路养护展现人本化服务:

1、安全便捷的通行条件。路面施工作业采取车辆分道放行,路面分道施工,做到施工与通行两不误,在因车流高峰和交通事故等原因造成压车现象时,及时启动保畅应急预案,采取优先放行交通的原则,在保证道路通畅的前提下快速施工。

2、无言的人文关怀。利用提示及禁止标志为行人、行车指明行驶道路。大型的养护工程均摆设人性化的指示牌和温馨的设施,以人为本的服务理念已经融入到养护作业的每一个角落。

四、精心组织,分阶段大打迎国检、省检攻坚战

__年9月,交通运输部将进行五年一度的全国干线公路养护大检查,同时对205、206、327三条文明样板路进行验收。这次检查涵盖工程、养护等各个方面,是对全省公路管理水平的全面考评。为此,养护科上下齐动员,紧排工期,加班加点地做好市局养护科安排的每一项施工任务。挖补、灌缝、桥梁伸缩缝维修等维修工程目前都在顶风冒雪中进行,努力把我市公路技术状况提高到一个新水平,以优异成绩迎接全国干线公路养护与管理大检查。

五、突出重点,加强预防性养护

为进一步贯彻“防治结合、以防为主”的公路养护原则,在公路状况尚良好,未出现明显病害或出现轻微损坏时,在合理的时间内采取相关的预防性养护措施,将病害处理在萌芽状态,延缓公路使用功能恶化速度,延长其使用寿命和节约养护成本,从而达到控制公路病原,提高公路社会和经济效益。针对沥青路面轻微的龟裂、不规则裂缝、松散、车辙、泛油等常见病害采取一次性处理,实行全年365天无间断作业,发现一处、处治一处,将病害控制在最小范围内。

公路养护工作计划

一、养护工作

1、做好养护设备购置计划的申报工作。针对奋战的__年各项养护维修工程,在机械设备方面还存在哪些不足及需改善的方面,提出合理的解决方案,做好市场调查,为向市局申请购置新型养护机械设备提供基础性数据。

2、做好技术人员和设备操作手的选拔及教育工作。养护科自__年5月份成立至今,平均每年都要完成接近1.5万平米的坑槽挖补、25万余延米的路面灌贴缝、20余座桥梁的伸缩缝维修以及其他临时性工作。技术人员短缺是最棘手的问题,几位接近退休年龄的老同志依然奋战在前线。在明后几年计划增加并培养技术和工地管理人员5~8名,做好人员的接续和吐故纳新工作。现有设备操作手存在明显技术水平过低的现象,稍复杂点的设备维修等问题就无法解决。为此,计划明后两年里挑选头脑灵活、技术水平高超的设备操作手及修理人员8~10人,加强现有操作人员的技术培训及指导,经认定不能胜任的逐步淘汰。只有具备了充足的技术及管理人员、技术精良的操作人员才能为今后的各项养护维修工程提供良好的人员基础保证。

3、做好全中心各项养护设备的技术状况普查工作。利用冬闲的有利时间,积极做好各种养护机械设备的维修保养工作,保证养护设备机具处于良好的技术状况水平,为来年的各项养护维修工程提供完备的设备保证。

4、做好内业资料的装订归档工作,确保资料准确、整齐无差错,以高标准迎接__年全国干线公路养护大检查和省局、市局年终养护检查;

5、精心管理好每个施工队伍,细心组织好每个养护维修项目,专心干好市局下达的各项养护维修计划。施工中严格管理,确保养护工程质量。

6、认真挑选人员,做好省厅、市局举办的公路养护技术竞赛活动,确保取得好成绩。

二、精神文明建设:

1、计划完成各类通讯稿件20篇,继续做好《养护快报》的编排发工作。完善各项内业资料,迎接__年全国干线公路养护大检查及市局检查;

2、加大科室管理力度,督促搞好各项工作的落实;按时组织各项检查和评比,并及时进行反馈;

3、积极思想纪律作风整顿活动,努力建立纪律作风整顿的长效机制。

4、__年计划举办安全生产培训班1期,路面养护常识培训班1期,人员参培率达到95,培训合格率达100;同时加强职工职业道德和政治思想教育,加强组织纪律提高全员综合素质;

5、认真做好安全防汛及节假日值班工作,确保24小时通讯畅通;做好年度总结、考核评先工作;及时做好上传下达工作,完成中心领导交办的各项临时性工作。

12月第4周工作计划

12月第5周工作计划

9月第2周工作计划

6月第二周工作计划

唐宋诗词鉴赏

初中部第3周工作计划

第十四周工作计划及总结(吴燕燕-秋)

教师个人年度培训计划幼儿园

社联各部第三周工作总结与第四周工作计划

适合小学六个年级的书籍佳作

6月第5周工作计划
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