九月第一周工作计划九月1-3号（精选20篇）由网友“头像是我不满意”投稿提供，下面是小编整理过的九月第一周工作计划九月1-3号，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：九月第一周工作计划九月1-3号
九月第一周工作计划（九月1-3号）
亲爱的小二班的宝宝们马上就要到9月1日开学的`日子了~~你们准备好了吗？？ 老师们已经准备好一切就等着你们来了~~快来看看呀，这里有好多好玩的游戏和新的知识！！相信您们会在小二班的小天地中快乐的成长的~~~加油 生活活动：1、情绪安定、有安全感，逐步建立与教师的依恋关 系，初步适应幼儿园生活。 2、能用语言和非语言方式（如：动作、表情）表 达自己的需要。 区域活动：根据孩子情况向孩子们介绍本班各区角，熟悉本班 环境。 集体活动：周三：欢迎小朋友（生活活动） ――上午 高高兴兴上幼儿园 （生活活动）――下午 周四：小河流水哗啦啦（生活活动）――上午 我的毛巾、水杯在哪里 （生活活动）――下午 周五：甜甜的梦 （生活活动）――上午 小手真干净 （生活活动）――下午 户外活动：目标：喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快 集体游戏：吹泡泡 小孩小孩真爱玩 分散活动：大型滑梯、小软包 家长工作：1、鼓励幼儿来幼儿园，帮助减少焦虑 2、帮助幼儿熟悉新老师和小标志 3、鼓励幼儿向老师表达想、自己的需要篇2：蒙班九月第一周工作计划
蒙班九月第一周工作计划
九月六号小朋友们就要来到幼儿园了，很期待小朋友们的到来。欢迎小朋友们来到我们蒙氏双语班新的大家庭，在我们的大家庭中有你们的好朋友和老师。可以学到很多知识与本领，我们一起来看看这周学习的内容吧。 九月第一周工作计划 9月6日-9月10号 一、稳定幼儿情绪，适应幼儿园生活。 二、常规训练： 1、教师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记；帮助每位幼儿认识自己的.标记。 2、幼儿入园，教师主动向家长、幼儿热情问好、道别，以身作则来培养幼儿主动打招呼的习惯。 3、通过开展为小班弟弟、妹妹服务的活动，教育幼儿要关心、爱护比自己小的同伴。 4、爱护活动室的物品（桌、椅、活动区材料等），建立入区常规和生活常规 。 5、培养幼儿知道饭前、便后、手脏时要洗手，用脏手拿东西吃会生病，教给正确的洗手、擦手方法，并在平时注意指导、检查。 6、能与同伴分享玩具，懂得谦让。 三、区域活动：认识熟悉班级活动区的名称，熟悉活动区的教具篇3：九月工作计划
一、指导思想
安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。
二，目标要求
1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。
2、利用课余时间多讲课，多演练，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意。
3，，不定期的进行教学研讨，不定期的更新我们的教学理念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。
4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。
三，工作策略
我们教学组长要提前看教师们的教学计划，并且能严格按照计划进行，严格落实，我们要说道做到。
要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结，奋进，为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。
四，总体思路与措施
我校老师基本都是专业的幼师学校毕业，那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验，在我们平时的工作中，我们要加强管理，不断地提升教师的职业道德素质。
认真完成家园互动沟通，以及开学两周的便条沟通方式。
(一)，加强内部管理，提升职业道德素质
1，强化安全意识与规范安全行为。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2.加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定主任，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。
3.督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
4.强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教
师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。
5.有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，使教师具有紧迫感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。
(二)，深化反思教学，形成学习型组织
1，加强理论学习，不定期的组织阅读幼教杂志周刊，组织老师收集教学方面的信息资料，并能大家一起分享，探讨。要了解孩子的教育现状和发展趋势。拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。
2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助活动，提高业务能力。
3，我校的老师都是年轻教师，上岗时间都只有一年至于，甚至刚毕业，所以我给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。
(1)，开展“一帮一”师徒结对帮教活动，期末展示评比。
(2)，针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。
(3)，如果有机会我们会请专家对我校教师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培训。
(4)，我会抽时间听教师的随堂课，多具体指导。
(5)，自学优秀教法教案，不定期的作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和交流分享。
(三)，扎实实践家访工作，实现跨越式发展
1，以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长学校等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2，通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3，通过有计划地召开家长会，办板报，宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立科学的教育观念，掌握正确的教育方法。
4，倡导家园合作，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。 我校也组建家委会。
每月老师都应提前做出课时计划，并能自制新教具丰富幼儿操作材料。
五、九月份主要工作安排
1.召开全园教师及家长会，宣布新的学期计划与实施要点，讨论全园大事。
2.出板报，宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工
作重点，工作计划。
3.制订各级各类计划。(主要包括:教研，，卫生保健，后勤，班级工作，学校特色课程等)工作计划在30日前完成，上交我这。教育教学:
1.各班教师根据全园工作计划，结合本班实际情况，制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
2.考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行和家长沟通，甚者可以进行家访。
3.根据教学进行环境创设工作。
4.抓住季节特点，对幼儿进行感性认识经验积累。
5.根据幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支情况，需调整改进的提出实施意见。
6.观察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。
把好新生入园体检关。 教师一定要严格这次我们收的体检表。
活动主题的开展
1.结合教师节，国庆等节日开展夸教师，爱祖国等系列活动，对幼儿进行爱国教育。
2.结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奥秘，激发孩子们热爱自然，热爱生活的情感，培养健康的审美情趣。
3.召开全园家委会。
编排课间操。
特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。(每周教研活动时间每周周五下午)
完善卫生安全制度。
组织生活教师相互参观班级卫生，并评分。
预防秋季传染病，特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。
篇4：九月工作计划
端正教育思想，转变观念，加强学前班教育研究，加强过程管理意识和质量意识，推进学前班教育改革，提高学前班教育质量。
工作目标：
1、以《规程》的培养目标为指导，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。
3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处。继续加强德育教育。
工作措施：
一、学习工作
1、学习第三次全教会和市区教育工作会精神，端正教育思想，更新教育观念。
2、坚持单周一政治学习，双周一教研活动制度。
3、继续学习规程》，贯彻《规程》精神，落实规程目标。
二、管理工作
1、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。
2、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。
3、加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的'解决问题的方法和措施。
4、坚持学前班教研活动，了解教师教育教学情况，了解各班幼儿情况，商量制定改正措施。
5、学前班工作纳入学校工作计划中，对于学前班出现的各种情况和问题，通过行政会讨论解决。
二、教师工作
1、支持和鼓励教师努力学习业务知识，积极参加各种培训和竞赛。
2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注重幼儿个性发展。
3、加强早操活动管理，合理编排早操结构，提高活动质量，坚持每日三十分钟早操活动。
4、开展说普通话活动，引导幼儿在校、在家都说普通话。
学前班工作计划
九月：
1、开学常规教育、常规检查。
2、教室环境布置。
3、早操活动编排。
4、检查学前班安全设施。
5、学前班家长会。
十月：
1、早操活动比赛。
2、环境创设评比。
3、幼儿体检。
4、进行《我与新课程同行》演讲比赛。
十一月：
1、各班幼儿普通话抽杳评比。
2、小能从比赛，备课教案展评。
3、《争当环保小卫士》，准备元旦游园活动。
4、现场布画比赛。
十二月：
1、幼儿四育发展测查。
2、新年庆祝活动。
3、小结本期工作。
元月：
总结、交流。
20xx年2、3月：
1、开学工作检查。
2、学前班家长会。
三、工作目标
1、依据《幼儿教育指导纲要》以及学前幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心健康发展为目标，为入小学做好准备。
2、向幼儿进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使幼儿主动学习。
3、向幼儿进行行为习惯养成教育，使幼儿成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子。
4、积极参加学校组织的各项活动，使幼儿在活动中受到教育。
5、认真做好幼小衔接工作，加强对学生的管理，使学生的学习、生活等向小学靠近。
6、增进幼儿对自然的情感，培养幼儿的求知欲，促进幼儿认知能力的发展，培养幼儿的社会适应能力，激发幼儿应用语言进行交往的积极性，培养幼儿初步的表现美、感受美能力。
四、工作重点
（一）加强理论学习、提升教学能力
1、珍惜校内外的各种学习、交流机会，鼓励组员积极参与，将理论与实践相结合。
2、积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”，捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题，进行集体讨论、交流、辨析和调整，最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。
3、教师之间进行互听课活动，在听课中相互了解他人的教育观念、教学水平与教育行为，同时也了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。听课后要及时反馈，共同探讨，学习他人的优点，以便指导自己更好地开展工作。
4、对教师的专业素质进行培训，让曹老师对学前班的教师进行简笔画的培训，李老师对学前班的教师进行英语培训，通过培训来提高教师的专业素质和基本功能力。
（二）切实做好日常教学工作，提高服务质量。
1、继续做好幼儿常规教育。教师在常规教育中要把幼儿的发展放在第一位，要尊重幼儿的个体差异。管理中为教师树立良好班级常规形象，组织教师学习交流，提倡教师用正确的教育观赋予班级常规管理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作，以取人优点来补己不足。继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合。
2、不断加强《纲要》的学习，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写教学反思和教学随笔。
3、结合教学目标开展丰富多彩的活动，如口算比赛、英语单词比赛、识字比赛等，提高幼儿的学习兴趣。
（三）家长工作
1、通过多种家校联系方式，及时反馈幼儿在校的学习、生活情况，让家长更明确学前班的教育任务，以便家校更密切的配合。
2、听取家长合理正确的意见和建议，努力改进学前班的保教质量，做好服务于家长，教育好幼儿的双重工作。
3、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合学前班各项活动的开展。
篇5：九月工作计划
转眼就过了一个月，我们不知不觉间进入到金秋十月里。文学院组织工作在开学一个月的忙碌中始终步履稳健，工作有条不紊。
当然这要归功于校学生会和团委老师的指导和帮助。更离不开我们组织部各位同学的努力。在接下来的一个月里，我们将一如既往的完成本职工作，先计划如下：
1、为配合校团委第76级团校学习工作的开展，我们文学院将按照要求安排团校学习，维持团校纪律，团校学习团员顺利结业：
2、完成团员信息表的填充工作，方便对团员的管理，并完成团员注册工作;
3、对发展对象资料的整理将是我们本月工作的重点和难点，我们将细致的完成发展对象资料的整理工作;
4、本月我们将迎来 第一次团组织生活会，我们组织部将组织安排团会的开展，检查团会的质量，丰富广大团员的生活;
5、当然，我们组织部将会帮助兄弟部门完成其他工作，特备是体育部门近期的体育运动会，创建和谐学生会！
篇6：九月工作计划
1、根据《徐州市20xx年行政审批制度改革工作主要任务和责任分工》(徐政办发〔20xx〕141号)要求，我办按照时间节点，着手进行12345热线整合、公共服务事项目录清单梳理、政务服务平台建设、中介服务规范、投资建设项目流程优化等工作。
2、起草使用徐州市公共资源交易平台及相关费用使用申请报告。
3、起草申请购置新政务大厅办公设施和计划招录10名新大厅导服员报告。
4、统计8月份我县公共资源交易数据。
5、印刷8月份简报。
6、处理好热线日常电话工单。
7、维护好行权网，及时解决成员单位在使用过程中产生的各种问题，确保平台正常运转;督促行权成员单位修改权力清单、在线录入办件。完成涉建“一费制”收费工作。
8、常规巡查督查，维护政务大厅秩序。
9、敦促县润企公司按照县领导批示抓紧新大厅装修。
10、综合科做好上传下达、后勤保障、人员考勤等常规工作。
11、做好县领导安排的其他工作。
篇7：九月工作计划
1、坚持召开例会，及时发现问题予以解决并进行总结。(每周一第八节课高中部四楼教室)
2、表扬平时播音、工作认真的成员，号召大家向这些同学学习。出书面表扬稿，备案。(15号前张贴在站内)
3、针对个别同学在设备操作上还不熟练，组织老成员对其进行指导，大家互相交流，共同进步。(1号到5号课间操及中午播音时间)
4、期中考试后，将进行普通话、演讲技巧及播音技巧等培训，初步时间定在每周五下午第八节课，(如有冲突再确定)地点在高中部四楼教室，培训对象主要是新成员中普通话亟待改善者或自愿提高普通话的成员。主讲人由邢国飞老师担任。
5、站内考核，确定最终成员名单，坚持实施优胜略汰制度。(争取月末完成)
6、月末将举行演讲比赛或者诗歌朗诵赛，借此提高组员的工作能力和积极性，并设置相应奖品。(具体时间待定)
7、继续完善站内组织，购买相应的物品，改善广播站室内环境，为大家营造一个舒心的工作环境，使大家更好的为全校师生服务。
篇8：九月工作计划
一，指导思想。
以学校和教导处工作为主导，以进一步提高教育质量和教育效率，大力推进课程改革，切实转进教育观念，加强教师的能力和水平培训，进行集体备课，新教材料究，注意正常的语言教学，及时回顾和总结，进一步提高语文教学质量。
二，目标。
1，扎实、认真贯彻落实学校教育教学管理制度，努力创造良好的教学工作氛围，以维护和优化的语文教学的大组地位。
2，以“新标准”为指针，不断提高教学，加强集体备课的强度质量，提高教学和科研讲座，促进教师严格自律，不断上进。
3，课内课外活动，适时组织有影响力的课外语言学习活动。
4，进一步抓好学生文学社的建设发展，扩大了文学社在学生群体中的影响。
三，工作措施。
1、认真学习并扎实贯彻学校《中学学科教研组管理办法》。
2、进一步规范教学和研究活动：
每周召开一次教学研究活动，每两周组织一次备课组的活动。要求教学和科研组，备课组教师，必须准时参加。
备课组活动时间内应针对每个教学环节中发现的问题，递交说明材料。
加强教学组和研究组的责任感，教学组和研究组负责人需全力负责每周的全组备课协调。
备课组的活动地点安排：
高一备课组：科技大楼520室。
高二备课组：校舍北楼308室。
高三备课组：实验南楼405室。
3、继续抓早读与作业落实。一切从教学效果出发，根据本学期课程内容，讨论制定更加规范，科学，有效的早读安排，避免盲目无序进行早读。
4、保质保量地推进语言教学工作，完成足量的教学任务。
今年，以确保所有学生阅读一定量课外读本，向学生推进《读者》、《青年文摘》等一批优秀杂志报刊。要求学生每周完成一篇读后感，原则上要求每篇字数不低于400字。
5、新老教师“一对一”的帮带工作。
（1）帮带对象：高中语文组氛围聘用不到三年的青年教师。
（2）高中语文组结队具体安排会另行制定名单表格，开学初公布。
（3）帮带的责任和义务：新老教师帮带就如同师傅与徒弟的关系，老教师应该不遗余力地进行绑带，包括对教案、听课、教学指导、教务理论进行检查，认真指导新老师任课。
篇9：九月工作计划
健康领域：
能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
不害怕健康检查和各种健康接种。
引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域：
喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
享受与同伴分享的乐趣。语言领域：
引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 科学领域：
引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。艺术领域：
引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班
幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划；
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
家长工作
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定，高高兴兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮助，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。
篇10：九月工作计划
一、了解学生
（一）全班学生基本情况：根据原班主任留下的资料，了解学生姓名、本人联系方式、家长联系方式、单亲家庭状况、学生住宿情况、学生操行情况、期末成绩分布状况。
（二）班干部队伍：开学第一周召开班干部会议，熟悉每位班干部职责及上一学期的表现情况，原则上不调整班干部队伍，若确实有不称职的班委，可以考虑更换。
（三）后进生：继续抓好后进生教育工作。首先要了解后进生，了解他的生活环境、家庭结构、人际关系情况、成长的过程等等。
二、学生仪容仪表的检查
(一）头发女生烫染发不可过于夸张，最好不烫染发，男生及时理发，不可蓬头垢面。
(二）面部面部干净卫生，女生不可以画彩妆、浓妆，戴过于夸张的首饰和耳环。男生不能打耳洞戴耳钉。
(三）指甲男女生不留长指甲，不涂指甲油
(四）服饰男女生勤换衣服，不可体味熏人。不穿奇装异服，女生不穿吊带、超短裙、超短裤，男生不穿背心短裤进入教学区域
(五）鞋类女生不穿高跟鞋拖鞋，男生不穿拖鞋进入教学区域
三、纪律
纪律是学习的保证，特别是课堂纪律，有效的纪律管理，可以成功实现教学质量的提高。
（一)课堂纪律
1、要有一个好的开始
在教师接手一个班的开始一段时间，学生为了给教师留下一个好的第一印象，通常会表现得比较规矩，这是师生之间的“蜜月期”。但好景不会太长，很快就会进入学生的“试探期”，学生想探明教师的底细，即教师对他们的容忍度。在这个时候，教师应该及时给全班学生定下基本的课堂规矩。
2、学会叫学生的名字
尽快学会叫学生的名字，这会拉近教师跟学生的距离，同时也更有利于维持课堂秩序。比如，点名叫学生不说话，就比泛泛地叫大家安静下来更管用。
3、掌握学校政策
在第一次接触学生之前，熟悉学校有关学生行为规则和纪律处理程序的规定。熟悉在纪律问题上，学校对教师和学生各有什么要求。
4、课堂规则的制定
尽早为学生制定一套指导他们课堂行为的规则。和学生讨论这些规则背后的道理，确保他们对之有真正的理解，认识到每条规则的必要性。主要涉及到在课堂上保持安静、不玩手机、不睡觉、不迟到不早退、带齐学习用具、认真做好相关课堂笔记、完成课后作业等。
5、充分的教学准备
前两周一定要为教学作好充分准备。一开始就要让学生感到，这位教师是很有底气和章法的，且对他们完成教学任务的能力充满了信心，这样学生才能从心底服你。
(二）规章制度教育利用班会课学习素质教育读本上相关内容
四、清洁卫生的维护
开学初进行大扫除，并及时让清洁委员安排好日常卫生工作，包括教室及公区清洁卫生的打扫和维护工作，寝室室长安排好本寝室的清洁卫生工作。
五、继续抓好安全工作
开学初期是安全隐患的敏感时期，要重点抓好安全工作。
（一）财产安全
开学初期，大多数同学都带有大量财物，要及时提醒同学按时缴纳相关费用，留下足量生活费后及时存入自己卡内，并妥善保管好现金及贵重物品。
（二）人身安全
大多数同学会利用暑假做一些兼职来丰富自己的社会经验，为自己挣一些生活费，同时也会认识一些校外的新朋友。为了保证同学的人身安全及财产安全，防止同学上当受骗，要及早提醒同学，对社会上的人和事做出正确的判断。
让同学们写一份暑假生活的心得体会，了解同学动态，并做好相关沟通工作。
篇11：九月工作计划
一、班级情况分析
本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚。。。。。。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
第一周：《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈，爷爷奶奶的成长各阶段的照片，知道长辈的成长历程。
效果评析：幼儿和家长在老师的鼓励下，收集了长辈的成长各阶段照片，幼儿们们也看到长辈的成长日记，教师们在班内做了一面成长日记的主题墙，幼儿很感兴趣，完成的很好。
第二周：《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事，就组织了一次制作月饼的蒙氏生效果评析：幼儿们积极性特别高，擀面棒、和好的面、案板、月饼模子带的应有尽有，活动中幼儿学会了蒙氏中怎样擀、和、揉、压，让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西，干力所能及的事，体验到分享的快乐，本次活动很有意义！
第三周：《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表，并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星，体验为大家服务的快乐！
效果评析：幼儿们通过值日生表，每天五位幼儿都积极争做服务小明星，学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了，孩子们也时常和老师说声：“老师辛苦了”我们特别欣慰，孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了，效果很好。
二、具体目标
（一）体能（ 基本动作、运动器械的操作，各类操节）
（1）能立定跳远，跳距不少于40厘米。
（2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。
（3）能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
（4）能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
（5）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25厘米左右）。
（6）能两人相距2―4抛接大球。
（7）能精神的做操，做到动作到位。
（8）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。
（二）生活卫生习惯
（1）能主动饮水，少吃冷饮。
（2）能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。
（3）养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
（4）坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。
（5）有自我控制饮食的初步意识和能力。
（三）学习习惯及自我保护
（1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。
（2）爱护学习用具，能自己整理学习用具。
（3）知道陌生人不可轻信的道理。
（4）不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。
（四）认知
1、语言
（1）在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。
（2）不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
（3）能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。
（4）知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作
（1）能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
（2）能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
（3）能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。
（五）艺术活动
（1）能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在教师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。
（2）引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。
（3）引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的`安排画面。
（六）德育
（1）培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。
（2）引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。
（3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
（七）情感个性
（1）引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。
（2）引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。
（3）引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。
（4）引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景
观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。
（5）引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。
（八）家长工作
（1）认真作好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。
（2）召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。
（3）热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。
（4）在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。
篇12：九月工作计划
八月份工作总结:
一、参加工程质量分部、竣工验收监督工作。八月份共参加样板、分部、竣工验收监督34次，开展对5个项目进行“双随机、一公开”方式检查，签发监督意见通知书4份，对巡查项目现场签发巡查存在问题记录。通过验收及巡查发现问题如下:
1、资料方面。施工组织设计、专项方案未经审批就组织施工，部分资料员对工程项目分部、分项工程的划分还不清楚，检验批验收记录内容填写不对号、不真实，隐蔽验收工程记录项目不全;资料内容收集不全。
2、工程实体存在问题。对施工图设计文件擅自变更的;未按照安徽省地方工程质量通病防治要求施工;现场未留置同条件试块。
二、门窗工程质量检查。 本月开展的门窗安装工程的实体检查中，发现有以下问题:未见门窗工程施工合同;部分工程门窗图纸设计无深度设计，如英郡华府东郡项目、赵府家园东区安置房、明光市第三中学一期工程教学楼。窗框与墙体间缝隙密封胶不密实、有透亮，固定件位置不准确，如明光市第三中学一期工程教学楼;未提供窗的性能检测报告或者报告滞后，大部分工程都有此现象。
三、质量投诉方面。本月接待质量投诉14起，均已联系修缮，在投诉的业主中部分是重复人员，回访时已修好。对群体质量投诉的国强民府工程，我站对其加大监督排查，加快落实质量整改。
九月份工作计划:
1、开展对在建工程资料专项检查。20xx年6月1日国家验收统一验收标准已出台实施，到目前还有大量资料填写不符合规范要求，通过检查提高资料内容的统一、完整。
2、开展第三季度质量巡查。主要检查工程是否有不合规变更;对外墙外保温工程施工质量工艺检查;主体工程质量通病防治。
3、继续对国强民府工程质量投诉问题督促整改;对中辰明都汇小区、阳光御府小区外墙饰面层脱落协调维修。
篇13：九月工作计划
在金风送爽的日子里，我们迎来了稻谷飘香的秋季，也迎来了充满阳光、充满希望的新学期。为了全面、周到、细致扎实地做好后勤工作，特制定如下计划：
一、指导思想：
继续贯彻落实服务育人、环境育人、科技育人的宗旨，全力打造创新、节约、发展型校园，努力为一线教师服务，为学生服务，为师生营造一个良好的工作学习环境。
二、目标任务：
1、调换班牌，安排桌椅，发放清查备品，使师生能够舒心地进行工作学习。
2、协助学校购置办公用品，及时合理地发放到班级教师手中，使师生能够正常地上好每一节课。
3、做好美化校园工作，修剪好花树，让全体师生在优美的环境中生活、工作、学习。
4、本学期把安全和取暖工作放在首位，首先对锅炉、用电等进行全面检查，发现问题及时修补、及时更换以确保师生能够在安全舒适的环境中进行工作和学习。
三、加强科技育人工作，提高学校科技育人手段。
加大对电教设施的投入力度，节约资金，加强对教育教学硬件的管理和使用。强化育人环境，鼓励教师合理的运用电教手段，创新教学。
四、具体措施：
1、树立正确的育人观念，加大教育设施的投入。
2、加强后勤工作管理，做好防寒工作。
3、勤俭节约，自立自强，确保后勤工作合理实效。
篇14：九月工作计划
一、指导思想
节约分学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导，协助学校全面贯彻党的教育方针，抓好硬件建设;以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标
九月份后勤工作的总体目标是：工作有计划性、思维有创造性，提供优质、高效的服务质量，全心全意服务于师生，服务于教学，营造安全、稳定、舒适、和谐的校园
三、工作措施
1、加强后勤职工的思想建设，树立管理育人，服务育人的思想。
九月份，学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管理，要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念，后勤人员要利用与学生接触的机会，以身立教，对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量，本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是：
(1)认真学习和贯彻落实学校对后勤工作的各项要求，增强服务意识，提高服务质量。
(2)认真学习学校的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的思想，不断提高职业道德水准。
(3)认真落实精细化管理的各项要求，为教育教学创造优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。
2在服务上下功夫，做到精细化管理。
我们将立足本职，清正廉洁，克己奉公。努力做到：后勤服务规范自觉，服务管理效益显著。总务处要对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行经常巡视，做到了然于心，及时发现问题、及时解决问题。认真做好校园花木的护理保养工作，及时浇水、修剪、治虫。细致入微地做好教辅循环教材、办公用品的分发工作，做到准确无误，服务到位。实行网上报修制度，及时修理自然损坏的物品。主动做事，脚踏实地地做事。3加强校产管理，健全校产档案
(1)严格材料购进，材料领出制度，非易损耗品领出新的，必须收回旧的。期末对库房进行盘点，做到帐物相符。
(2)无论固定资产还是易损耗品，均形成档案，物品的入库、出库严格履行登记手续。
4、做好后勤常规服务工作
(1)管好校产校具是总务部门的重要职责,要规范、科学地管好物品,做到账目清晰、账物相符。履行借还手续，领取物品必须实行登记手续，做到物尽其用。开学初与班主任进行班级公物交接手续，责任到人，明确谁损坏谁赔偿，力争把人为损耗降到最低程度。认真做好固定资产的清查、登记、管理工作。建立学校资产管理网络平台，实现资产网上管理，提高管理效率。
(2)开学初，在总务主任的组织下，做好：书本的提取和发放，卫生工具的采购和发放，教室的调整，各班桌凳的配备，检查水电是否正常，各部位照明设施检查维修等等。
(3)其他学校财产的管理。包括办公室和各功能教室的财产、个人领用的学校财产，办公室和各功能教室的财产每学期检查一次，发现人为损坏按《学校公物管理办法》处理，自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况，及时做出相应处理。完善购物制度，学校物品的采购，执行先请购、后采购的原则。严格执行物品验收、登记入库、报账制度。对物品的订购要统筹考虑，要用的则订，不用的不订。购买物品，管好用好，不是将物品束之高阁，而是为了更好地使用，限度地提高物品的利用效率。
(4)管理和使用好水电，把节水节电放在后勤工作的首位，教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯，杜绝长流水和长明灯，校内不能使用大功率用电器。由后勤主任牵头不定期检查各部门的违规用电情况，并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施，防止跑水和漏水。从“小”处着眼，杜绝浪费。纸张采购有计划有预算。对硒鼓进行收集、整理，重装粉末，进行循环使用，努力巩固市级“节能示范校”创建成果，安全隐患排查、整改经常化。经常性地开展房屋、用电、用水、楼梯通道、消防器材等方面的安全隐患排查,发现问题及时整改。
(5)图书室和阅览室按照学校要求按时开放，健全借阅登记花名册备查。各功能室要充分发挥仪器、器材的作用，有效地为教育、教学服务。对音乐、美术、图书、阅览等各功能室加强管理，责任到人。认真做好固定资产的清查、登记、管理工作。建立学校资产管理网络平台，实现资产网上管理，提高管理效率。
5、做好校园的绿化美化工作
加大对现有学校校园环境管理，适时种植、更换花草树木，定期修剪，净化、绿化、美化校园，做到“环境育人”。加强校园文化建设，营造绿色校园文化氛围。
6、规范收费管理,合理使用资金。
严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准，收费公示，坚决杜绝乱收费。预算合理规范，做好校长的财务参谋工作，准确提供有关数据、情况。财务审查及时明晰，在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
7、严格后勤职工上下班时间，实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间，随时处理各部位的突发事件。
8、加强用工管理。对于学校日常安排的杂工，安排之前要有通盘考虑、统筹安排，明确用工的人数、天数，做到心中有数，合理规范。
9、根据县局要求进一步做好校安工程建设，完成校内出现的一些临时性工作。
篇15：九月工作计划
一、建立酒店营销公关通讯联络网
x月重点工作之一建立完善的客户档案，对宾客按签单重点客户，会议接待客户，有发展潜力的客户等进行分类建档，详细记录客户的所在单位，联系人姓名，地址，全年消费金额及给该单位的折扣等，建立与保持同政府机关团体，各企事业单位，商人知名人士，企业家等重要客户的业务联系，为了巩固老客户和发展新客户，除了日常定期和不定期对客户进行销售访问外，在年终岁末或重大节假日及客户的生日，通过电话、发送信息等平台为客户送去我们的祝福。x月计划在适当时期召开次大型客户答谢联络会，以加强与客户的感情交流，听取客户意见。
二、开拓创新，建立灵活的激励营销机制。开拓市场，争取客源
x月营销部将配合酒店整体新的营销体制，重新制订完善××年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则，提高营销代表的工资待遇，激发、调动营销人员的积极性。营销代表实行工作日记制，每工作日必须完成拜访两户新客户，三户老客户，四个联络电话的二、三、四工作步骤.
以月度营销任务完成情况及工作日记志综合考核营销代表。督促营销代表，通过各种方式争取团体和散客客户，稳定老客户，发展新客户，并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议，反馈给有关部门及总经理室。强调团队精神，将部门经理及营销代表的工薪发放与整个部门总任务相结合，强调互相合作，互相帮助，营造一个和谐、积极的工作团体。
三、热情接待，服务周到
接待团体、会议、客户，要做到全程跟踪服务，“全天侯”服务，注意服务形象和仪表，热情周到，针对各类宾客进行特殊和有针对性服务，最大限度满足宾客的精神和物质需求。制作会务活动调查表，向客户征求意见，了解客户的需求，及时调整营销方案。
四、做好市场调查及促销活动策划
经常组织部门有关人员收集，了解旅游业，宾馆，酒店及其相应行业的信息，掌握其经营管理和接待服务动向，为酒店总经理室提供全面，真实，及时的信息，以便制定营销决策和灵活的推销方案。
五、密切合作，主动协调
与酒店其他部门接好业务结合工作，密切配合，根据宾客的需求，主动与酒店其他部门密切联系，互相配合，充分发挥酒店整体营销活力，创造最佳效益。
加强与有关宣传新闻媒介等单位的关系，充分利多种广告形式推荐酒店，宣传酒店，努力提高酒店知名度，争取这些公众单位对酒店工作的支持和合作。
x月，营销部将在酒店领导的正确领导下，努力完成销售任务，开拓创新，团结拼搏，创造营销部的新形象、新境界。
九月销售工作计划
1.必须把部门建立成一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。人才是最宝贵的资源，保证长期的销售业绩是起源于能有一批牛B的销售。
2.建立一支具有凝聚力，有合作精神的销售团队是保证业绩的根本。在以后的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
3.完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理办法。 销售管理是我现在最头疼的问题，销售人员出勤，见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让员工在工作中发挥自觉性，对工作要有高度的责任心。强化员工的执行力，从而提高工作效率。
4.培养他们发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯。 只有自己问出来的问题自己才能记得住记得牢，我平时再怎么讲碰到问题了一样解决不了。就得他们自己问，我们大家一起解决才行。
5.销售目标。根据下达的任务，把任务根据具体情况分解到每周，每日;以每周，每日的销售目标分解到各个人身上，完成各个时间段的任务。并在完成任务的基础上提高业绩。
最后总结两点就是
1. 提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队
2. 有一个好的工作模式与工作习惯是我们工作的关键。
篇16：九月工作计划
教育工作
1、在《朋友见面真开心》这一主题活动中，我们将让每一个孩子学会怎样结交朋友，怎样融入群体，怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围——从朋友那儿吸取快乐，给朋友带去快乐，中班九月工作计划。
2、在《快快慢慢》这个主题中，让幼儿关注周围事物的快慢现象的过程中，引发感知事物差异的好奇心，思考为什么有快和慢，怎样使“慢”变“快”……
保育工作
1、在盥洗、体锻及自由活动时间，提醒幼儿多关心新朋友，帮助他们尽快适应新环境。
2、引导幼儿有序地管理自己的日常用品。
3、幼儿按组分别轮流担任值日生工作，并自己制作值日生标记。
环境创设
1、营造友好、温馨的气氛，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。
2、与幼儿共同制作同心树。
3、创设和新生交往的机会，鼓励他们关心、帮助新朋友。
4、在墙上布置“快快国慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容，并不断加以丰富。
5、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型，供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。
家园共育
1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。
2、给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事，谈谈如何让别人高兴，人什么时候最孤独等等。
3、有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度，感受快慢的相对性。
4、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
其他
1、学习儿歌《两个好朋友》。
2、丰富班级自然角，鼓励幼儿关心集体，自己照料自然角。
3、制作友谊链。
4、为本园国庆活动做准备。
篇17：九月工作计划
保育工作
1、帮助幼儿熟悉新教室的环境。了解中班作息时间。
2、知道口渴了去喝水。
3、养成活动前后勤洗手的习惯。
4、初步学习使用筷子。
1、游戏时间参观教室。逐步适应中班一日生活。
2、游戏中教师提醒。
3、提醒值日生检查。
4、游戏练习用筷子夹物。
主题活动
主题一：我长大我快乐
1、布置主题墙。
2、活动前知道自己的身高。
3、认识身高标尺的标记。
4、生活中观察父母的爱与辛劳。
5、收集幼儿绘画作品。
完成时间：第一、二、三周
1、设计主题网络图。
2、请保健医生测量后告知幼儿。
3、请家长帮助幼儿认识。
4、请幼儿回家注意观察。
5、包括：健康的我、关心同伴。
主题二：五彩恰恰恰
1、活动前参观菜市场。
2、在自然角摆放各种蔬菜供幼儿观察
3、收集幼儿作品。
完成时间：第四、五、六、七周
1、请家长带幼儿去。
2、师生共同收集各种蔬菜。
3、包括：绘画蔬菜、蛋壳画。
游戏活动
1、晨间游戏：了解各活动材料的玩法，明确各游戏的场地划分。
2、角色游戏：讨论活动规则，师生共同布置游戏环境。
3、区域游戏：了解区域活动的范围，学习使用各项游戏材料。
1、内容包括：铃儿响叮当、世界杯、投篮、万向车、保龄球、侏罗纪时代、抛接沙包。
2、内容包括：娃娃家、医院、超市、麦当劳、未来城市、银行。
3、内容包括：计算角、美工角、操作角、玩具吧、图书角。
英语计算兴趣班
1、能积极参与英语活动，在老师鼓励下能大胆跟读英语单词及句型，理解老师发出的英语口令。
2、计算活动：学习5以内数量之间的关系，初步学习跑组常规。
3、美工兴趣班中初步学习构图技巧，能在框内均匀涂色。
1、教师运用夸张的体态语言、精美的图片激发幼儿参与兴趣。
2、教师向幼儿讲解、演示跑组的方法。
3、教师逐个讲解、规范、指导。
篇18：九月工作计划
为进一步搞好我矿安全生产管理工作，强化安全责任，杜绝我矿在实际安全生产过程中的重点难点问题，经公司安全管理领导班子研究，特制定本月安全生产工作计划。
一、工作内容：
一、认真落实县电煤局的四项工作。
1、我矿全力推行金属支护的矿井，力争月底安装。
2、推行壁式开采方法。
3、瓦斯监控联网。
4、质量标准化达标升级。
二、认真贯彻落实逾东分局的三项工作。
1、局部通风管理的：“十二个严禁”
2、加强班组长建设管理。
3、调度管理工作，要反映矿井真实情况。
二、工作措施:
针对以上工作内容，必须严格按照上级文件精神，认真落实
1、在各采煤工作面强力推行壁式开采方法，杜绝不规则的开采方法。
2、瓦斯监控联网必须要立即跟新，瓦斯探头的数据要真实、准确反映井下各工作面的瓦斯情况。
3质量标准化达标升级工作是今年的工作重点，建立健全各种软件台账，现场管理必须符合相关标准。及时更换、淘汰旧、老化的设备、设施。
4、强力推行班组长建设管理工作，完善相关制度，制定措施，明确班组长建设的重要性和必要性。
5、加强调度管理工作是煤矿安全生产工作的重要环节，明确责任、建立健全各制度，并做好相关记录及台账。
篇19：九月工作计划
一、开展“长大的我”主题活动
1、知道自己升中班了，体验自己成长的快乐。
2、喜欢自己生活环境中的人，乐于与老师、同伴交往。
3、学习、理解日常生活中的规则，能够控制自己的情绪。
4、有初步的责任感，愿意为集体做力所能及的事。
5、学习欣赏同伴的优点，为自己的进步感到高兴。
6、能用多种方式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺。
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作
1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早，离园和大家说再见的好习惯。
2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求，提醒幼儿多喝水、勤洗手。
3、培养幼儿午睡时能及时入睡，安静睡觉、自己穿衣的好习惯。
三、开展“家长进课堂”——家长故事大王亲子活动
结合“缤纷悦读”主题月活动，邀请家长进班级给幼儿讲故事，评选家长故事大王。
四、家长资源
1、家长配合鼓励幼儿早睡早起，喜欢并每天坚持上幼儿园。
2、让幼儿谈谈幼儿园的一天，与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。
3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物，并告知幼儿其名称。
4、配合让幼儿认识自己名字的写法以便班级张贴幼儿物品的标签。
5、请家长配合共创班级自然角环境。
篇20：九月工作计划
九月工作计划
九月工作计划 月份：9月份班级：小二班 上月情况分析 幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。通过上学期一学期的常规训练，我班的孩子已建立了基本的常规制度，但新环境幼儿还没有适应，同时又有了新入园的孩子会出现分离焦虑 本月工作重点 1、培养幼儿能够高高兴兴的.来幼儿园 2、学会自己用杯子喝水、会自己用勺吃饭、学会如何入厕排队小便。 3. 培养幼儿到固定的地方去放自己的物品（水杯、毛巾、衣物）等。 各 领 域 目 标 健康领域： 1、鼓励幼儿高高兴兴的来幼儿园。 2、引导幼儿学会用语言向他人打招呼，说再见或表示感谢。 3、能在固定的地方取放自己的物品，并认识自己的标志。 4、入厕时学会排队小便。 语言领域： 1、 喜欢看图，愿意有目的地观察，能在引导下表达自己的意思。 2、 能理解故事内容，喜欢学说故事中的一些短语。 3、 喜欢重复自己熟悉的儿歌、童谣和小故事。 艺术领域： 1、 愉快随意地学画点、短线 2、 .学习正确的握笔，在相应的页面上涂色。 家园共育 1、请家长给自己的宝宝所有物品绣名字，并教会宝宝认识自己的衣物。 2、鼓励宝宝高高兴兴的来幼儿园。 3、培养并鼓励宝宝自己的事情自己做：用杯子喝水、自己入厕、用勺吃饭、喝水、洗手、自己上下楼、多吃水果和蔬菜。★ 小班九月工作总结
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