八月第二周工作计划二处

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八月第二周工作计划二处

篇1:八月第二周工作计划二处

八月第二周工作计划(二处)

八月第二周工作计划(二处)     处长:_____________ 组长:_____________ 员工:_____________       上周总结:八月份第一周已经结束,结果很是想不到,签单0个,顶单1个,共到会有效家长5位,郑波0位,张婉林2位,刘毛毛2位,严森华1位,胡巨腾0位,其中严森华一位家长因公司协调工作不到位而流失(中午站岗不到位,家长找不到路),相信以后不会有此类似情况出现。现场成交率低主要原因在于到会人数少,上周有一好趋势,整个公司到会人数,我们二处占70%,所以为了更好的业绩,二处务必要更多的.家长到会。   本周改进: 1.  作业时务必佩戴宣传彩带、工作证。 2.  宣传资料提前准备好,作业过程中不允许写资料或缺资料。 3.  周三、周五、周六晚上为电话邀约和售后服务,务必18:00前回公司集合。   本周目标: 本周作业考核:80张学生票(5张/人/天)、20张家长票(1张/人/天) 本周业绩(个人): 本周业绩(团队):       本周工作计划如下: 8月11日(星期二) 广州购书中心   8月12日(星期三) 广州大学附属中学高一新生注册及家长会(9:00开始) 时间:7:30前到 地址:黄华路6号 坐车路线: 张宛林:如意路站(番禺)坐高峰快线13A(丽江花园-广东电视台)(坐8站)、高峰快线13(广州碧桂园-云台花园)(坐8站)、高峰快线13(广州碧桂园-广东电视台)(坐8站)到广东电视台站下.走约720米(乘坐出租车(8.00元/0.7公里))到广州大学附属中学 严森华:从天河邮局站坐54路(坐8站)到越秀桥站(东风东路)2下.走约560米到广州大学附属中学 刘毛毛:从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐542路(坐7站)到锦城花园站2转乘224路A(坐4站)、224路(坐4站)、2路(坐4站)、54路(坐6站)、27路(坐6站)到越秀桥站(东风东路)2下.走约560米到广州大学附属中学 胡巨腾:从天河棠下村走约40米到天河棠下村站2(好又多)坐33路(坐13站)到越秀桥站(越秀北路)下.走约410米到广州大学附属中学 学校分析: 市属高中(省一级),招生总数520人,宿位数340人,面向七区招生(全部提前批招生),录取分数:680分(公费)、684分(择校);20高考重点率20.91%,本科率72.03%;       8月13日(星期四) 广州市第41中学新生注册 地址:海珠区工业大道北101号 时间:7:30前到 坐车路线: 张宛林:①从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐288路(坐11站)、288路A(坐11站)到凤凰新村站1下.走约170米到广州市第41中学   ②从上蜃咴650米到如意路站(番禺)坐79路(坐11站)到凤凰新村站2下.走约160米到广州市第41中学 严森华:从天河邮局站坐813路(坐14站)到宝业路站下.走约370米到广州市第41中学 刘毛毛:从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐542路(坐6站)到天河站1走到天河站2转乘813路(坐12站)到宝业路站下.走约370米到广州市第41中学 胡巨腾:从车陂路口站1坐548路(坐22站)、272路(坐28站)到昌岗西路站转乘239路(坐2站)到凤凰新村站1下.走约170米到广州市第41中学 郑波:东圃镇站(黄村西路)坐548路(坐21站)、272路(坐27站)到广医二院站1转乘239路(坐4站)到凤凰新村站1下.走约170米到广州市第41中学 丁文祥:从番禺大石(大石家私城)站坐288路(坐13站)、288路A(坐13站)到凤凰新村站1下.走约170米到广州市第41中学 学校分析: 区属高中(省一级),年高中招生总数400人,第一批招生,面向荔湾、越秀、海珠区招生(老城区高中),录取分数:609分(公费)、625分(择校);高考重点率:0.7%、本科率12%;   8月14日(星期五) 广州市第41中学新生学法指导 地址:海珠区工业大道北101号 时间:8:00前到 坐车路线:看星期四路线   8月15日(星期六) 广州市第五中学新生回校日 地址:海珠区南村路32号 时间:7:30前到 坐车路线: 张宛林:从上蜃咴650米到如意路站(番禺)坐125路(坐11站)、125路A(坐11站)到江南大道口站下.走约560米到广州市第五中学高中部 严森华:从天河邮局站坐813路(坐4站)到梅花村站转乘50路(坐7站)到江南大道口站下.走约560米到广州市第五中学高中部 刘毛毛:从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐542路(坐10站)到农林下路(广药附属一院)站转乘285路(坐6站)、112路(坐7站)到江南大道口站下.走约560米到广州市第五中学高中部 胡巨腾:从车陂路口站2坐50路(坐18站)到江南大道口站下.走约560米到广州市第五中学高中部 郑波:东圃镇站1(中山大道)坐50路(坐19站)到江南大道口站下.走约560米到广州市第五中学高中部 丁文祥:从番禺大石(大石家私城)站坐288路(坐12站)、288路A(坐12站)到沙园站转乘248路(坐6站)、10路(坐7站)、16路(坐7站)到市二宫站2下.走约340米到广州市第五中学高中部 学校分析: 区属高中(省一级);09年高中部招生数736人,住宿生100人,面向广州七区(越秀、海珠、荔湾、天河、黄埔、白云、罗岗)招生,全部提前批录取;09年最低录取分数线663分。高考重点率:10.10%(理科)、6.15%(文科)、本科率66.12%;   8月16日(星期日) 南武中学家长会 时间:7:30前到 地址:广州市海珠区同福中路362号 坐车路线: 张宛林:从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐129路(坐4站)到晓港湾站(东晓南路)转乘273路(坐10站)到海珠区委站下.走约310米到广州市南武中学 严森华:从天河邮局站走约220米到冼村站2坐243路(坐14站)到海珠区委站下.走约160米到广州市南武中学 刘毛毛:从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐542路(坐4站)到石牌村站2转乘243路(坐15站)、227路(坐17站)到海珠区委站下.走约160米到广州市南武中学 胡巨腾:从车陂路口站1坐245路(坐5站)、548路(坐6站)、23路(坐7站)、高峰快线26(班次少)(坐3站)到程介村站转乘243路(坐18站)到海珠区委站下.走约160米到广州市南武中学 丁文祥:从番禺大石(大石家私城)站坐309路(坐4站)、288路(坐4站)、288路A(坐4站)到海珠客运站下,到马路对面的海珠客运站总站转乘5路(坐13站)到海珠区委站下.走约310米到广州市南武中学 郑波:从东圃汽车客运站走约100米到东圃客运站总站坐289快线(班次较少)(坐7站)、289路(坐12站)到天河立交站转乘191路(坐12站)到福场路总站下.走约360米到广州市南武中学   学校分析: 区属高中(省一级),09年高中招生数600人,住宿生0人,面向七区招生,最低录取分数线634分(提前批公费)、652分(提前批择校)、603分(第一批公费)、608分(第一批择校);2009年高考重点率6.44%、本科率40.13%; (备用1)广州市第五中学家长会 时间:1~8班上午7:30―10:00;  9~16班上午10:00―12:00; 地址: 坐车路线:看星期六路线   (备用2)广州市第41中学家长会 时间:8:00前到 地址:看星期四路线      

篇2:八月第三周工作计划二处

八月第三周工作计划(二处)

八月第三周工作计划(二处)     处长:_____________ 组长:_____________ 员工:_____________       上周总结:上周整个公司到会情况相当不理想,包括我们二处,郑波1个,张婉林0个,严森华0个,丁详文0个,胡巨腾0个,刘毛毛2个,订单两个,截至目前为止,郑波订单已追回。整个公司到会人数不多,明显影响开会效果,从而影响成交率。 这周工作主要以相关活动为主。   本周改进: 1. 作业时务必佩戴宣传彩带、工作证。 2. 宣传资料提前准备好,作业过程中不允许写资料或缺资料。 (主动在星期天一次性领取下周资料,共250份) 3. 晚上想打电话邀约的`,随时都可以回公司,组长安排电话。 4. 为了提高工作效率,员工每日需提交“每日客户开发表”并由组长签字作当日总结,否则算早退。    本周目标: 本周(个人): 学生票: 家长票:  到会:  业绩: 本周(团队): 学生票: 家长票:  到会:  业绩:       注:公司考核指标:8张学生票/天、2张家长票/天     八月第三周工作计划(二处)   2009年8月18日(星期二) 广州第六中学(珠江中学)学前教育 地址:广州市新港西路179号 坐车路线:从《南方日报》报社走约260米到南方报社站3坐230路(坐2站)、882路(坐2站)到客村立交站1下.走约460米到六中珠江中学(北校区)   2009年8月19日(星期三) 东环中学高三补习班 地址:广州市东风东路755号 坐车路线:从《南方日报》报社走约330米到南方报社站1坐204路(坐2站)到东峻广场站1下.走约160米到东环中学 学校分析: 市一级(区属中学),09年高三新生250人,宿位0个,第二批面向荔湾、越秀、海珠区招生(老城区高中),一共33个学生考上本科,有两个重本的,分别是美术和音乐术科生. ,所以说,我认,高二级现在注重培养高二级的术科生,还有我知道,高二有些术科生还是不错的,有音乐的,美术的,可塑性挺高的,如果好好培养,一定会有成就的.09年重点率0.8%,本科率13%。   2009年8月20日(星期四) 2009年南国书香节暨羊城书展(8月20日~24日)(亮点一:大力打造青少年快乐阅读节) 地址:广州锦汉展览中心 到达时间:8:30 坐车路线: 张婉林:从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐211路(坐25站)到越秀公园站1下.走约100米到锦汉展览中心 郑波:从东圃汽车客运站走约220米到东圃客运站坐549路(坐19站)到越秀公园站2下.走约120米到锦汉展览中心 严森华:从天河邮局站走约440米到冼村站1坐185路(坐11站)到越秀公园站1下.走约100米到锦汉展览中心 刘毛毛:从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐540路(坐7站)到体育中心站1转乘549路(坐7站)到越秀公园站2下.走约120米到锦汉展览中心 丁详文:从香江动物园站(番禺)走约520米到礼村牌坊站(番禺)坐211路(坐29站)到越秀公园站1下.走约100米到锦汉展览中心 胡巨腾:从车陂路口站2坐549路(坐16站)到越秀公园站2下.走约120米到锦汉展览中心   2009年8月21日(星期五) 2009年广州市青少年足球锦标赛暨第15届市运会带分赛竞赛 地点:体育东足球场 到达时间:待通知 坐车路线: 张婉林:从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐303路(坐8站)、301路(市桥汽车站-站前路)(坐9站)、301路A(坐9站)到南方报社站1转乘130路(坐3站)到天河北路站下.走约380米到体育东足球场 严森华:从天河邮局站坐54路(坐3站)、813路(坐3站)到天河北路站下.走约380米到体育东足球场 刘毛毛:从员村怡景花园走约440米到员村西街中站坐504路(坐7站)到天河北路站下.走约460米到体育东足球场 丁详文:从香江动物园站(番禺)坐301路(市桥汽车站-站前路)(坐13站)到南方报社站1转乘130路(坐3站)到天河北路站下.走约380米到体育东足球场 胡巨腾:从车陂路口站1坐41长线(坐9站)、883路(坐13站)、高峰快线29(不支持月票)(坐6站)到天河北路站下.走约460米到体育东足球场 郑波:从东圃汽车客运站走约220米到东圃客运站坐515路(坐12站)、240路(坐12站)、214路(不支持月票)(坐10站)到体育中心东门站下.走约480米到体育东足球场     2009年8月22日(星期六) 2009年广州市“思密达杯”跆拳道冠军赛 地点:广州市第4中学体育馆 到达时间:待通知 (运动队8:00报到) 坐车路线: 张婉林:从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐288路(坐17站)、288路A(坐17站)到康王中路站下.走约570米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学) 郑波:从东圃汽车客运站走约220米到东圃客运站坐549路(坐25站)到荔湾路站下.走约260米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学) 严森华:从天河邮局站走约220米到冼村站2坐541路(坐18站)到华贵路口站下.走约300米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学) 刘毛毛:从员村怡景花园走约110米到员村怡景花园总站坐542路(坐8站)到东峻广场站1转乘204路(坐9站)到陈家祠站下.走约60米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学) 胡巨腾:从车陂路口站2坐549路(坐22站)到荔湾路站下.走约260米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学) 丁详文:从香江动物园站(番禺)坐288路(坐21站)、288路A(坐21站)到康王中路站下.走约570米到广州市第四中学初中部(原广州市第32中学)    

篇3:八月份第一周工作计划二处

八月份第一周工作计划(二处)

八月份第一周工作计划(二处)   本周的工作重点为新生家长会、培训机构和图书馆、购书中心等相结合,具体工作安排如下:   星期二(8月4日) 上午  广州市白云中学高中新生注册日 时间:上午8:30―12:00,下午2:30―4:30 地址:广州市白云中学水荫校区(广州大道中水荫二横路12号) 坐车路线: 从《南方日报》报社走约220米到南方报社站2坐122路(坐1站)、122路A(坐1站)到广州大道中站2下.走约130米到广州市白云中学 下午 广州图书馆 坐车路线:从广州市白云中学走约200米到广州大道中站1坐296路(坐1站)、235路(坐1站)、高峰快线18(坐1站)到体育中心站1下.走约450米到广州购书中心   星期三(8月5日) 上午 广州市第16中学新生注册日 时间:上午8:00 坐车路线: 刘毛毛:从员村总站走约270米到程介村站坐541路(坐10站)到中山医站2下.走约80米到广州市第16中学 严森华:从冼村站1坐227路(坐6站)到中山医站1下.走约170米到广州市第16中学 张婉林:从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐129路(坐13站)到东华南路站下.走约400米到广州市第16中学 下午 广州购书中心 坐车路线: 从广州市第16中学走约400米到东华南路站坐50路(坐5站)到体育中心站1下.走约450米到广州购书中心 从广州市第16中学走约400米到东华南路站坐551路(坐5站)到体育中心站2下.走约600米到广州购书中心   星期四(8月6日) 上午 (1)广州市东圃中学高中新生注册日 时间:上午8:00 地址:广州市天河区车陂北路(广园东路车陂高架桥北侧,中海康城西侧) 坐车路线: 张婉林:从上蜃咴650米到如意路站(番禺)坐122路A(坐10站)、122路(坐10站)到时代广场站转乘547路(坐15站)到车陂高架桥侧站下.走约200米到东圃中学高中部 严森华:从冼村站1走约620米到天河南站坐547路(坐12站)到车陂高架桥侧站下.走约200米到东圃中学高中部 刘毛毛:从员村总站走约350米到程介村站坐547路(坐7站)到车陂高架桥侧站下.走约200米到东圃中学高中部 备用:(2)广州市育才中学新生注册日 报到地点:广州市育才中学高中部(广州市中山一路福今路2号 ) 时间:上午8:00时前到 坐车路线: 刘毛毛:从员村总站走约270米到程介村站坐243路(坐7站)、541路(坐8站)、548路(坐8站)到梅花村站下.走约310米到广州市育才中学高中部 严森华:从冼村站1坐227路(坐4站)到梅花村站下.走约310米到广州市育才中学高中部 张婉林:从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐129路(坐16站)到梅花村站2下.走约290米到广州市育才中学高中部 备用(3)广州市第九十七中学 时间:上午8:00时 地址:海珠区晓港中马路133号 严森华:从冼村站1坐542路(坐12站)到九十七中学站下.走约130米到广州市第97中学 刘毛毛:从员村总站走约270米到程介村站坐53路(坐14站)到怡乐村站下.走约530米到广州市第97中学 胡继腾:天河棠下村走约440米到科韵路站2坐505路(坐14站)到祈兴大酒楼站下.走约750米(乘坐出租车(8.00元/0.8公里))到广州市第97中学 张宛林:从上蜃咴210米到上]站(番禺)坐129路(坐7站)到东晓南路站下.走约170米到广州市第97中学 下午 广州购书中心 坐车路线:从东圃中学高中部走约290米到车陂高架桥侧站坐60路(坐3站)、高峰快线24(不支持月票)(坐2站)、506路(不支持月票)(坐3站)到省农干科干院站下,走到位于另一条路(翰景路)的华景新城西站转乘130路(坐7站)到天河城广场站下.走约70米到广州购书中心 备用(2):广州市育才中学高中部走约310米到梅花村站坐22路(坐5站)、243路(坐5站)到农讲所站2下.走约230米到广州图书馆 备用(3):从广州市第97中学走约530米到怡乐村站坐93路(坐8站)到农讲所站1下.走约50米到广州图书馆   星期五(8月7日) 20广州慈善动漫节 地点:广州市锦汉会展中心 时间:10:00~18:00 坐车路线:从《南方日报》报社走约600米到五羊新城站坐42路(坐14站)到解放北路口站下.走约80米到流花路119号   星期六(8月8号) 上午 广州市第五中学 高中新生注册时间定为8月8日(星期六)上午8:30 刘毛毛:从员村总站走约270米到程介村站坐44路(坐21站)到基立村站下.走约940米(乘坐出租车(8.00元/0.9公里))到广州市第五中学高中部 严森华:从冼村站1坐227路(坐14站)到解放南路站1转乘5路(坐1站)到市二宫站1下.走约450米到广州市第五中学高中部 张婉琳:从上蜃咴650米到如意路站(番禺)坐125路(坐11站)、125路A(坐11站)到江南大道口站下.走约560米到广州市第五中学高中部 下午: 广州市第九十七中学 新生家长会时间:8月8日下午4:00时。 地址:海珠区晓港中马路133号 坐车路线:从广州市第五中学高中部走约540米到江南大道中站坐82路(坐5站)、253路(坐5站)到九十七中学站下.走约130米到广州市第97中学               本周作业考核:80张学生票(5张/人/天)、20张家长票(1张/人/天) 本周业绩(个人): 本周业绩(团队): 员工:  组长:  处长:                 二处组长:张宛林 时间:-8-3

篇4:第二周工作计划

第二周工作计划

班级:中一班制定者:章菊英

主题高高兴兴时间.9.5--2010.9.9

本周

工作

重点1.想出各种能让他人高兴的办法并愿意尝试。

2.喜欢与同伴共同游戏,并初步体验其中的快乐。

时间

内容周一周二周三周四周五

晨间

活动重点指导:

小医院、小银行重点指导:

语言区、操作区重点指导:

小餐厅、娃娃家重点指导:

健康区、音乐区重点指导:

建筑区、美工区

上午

教学

及游

戏活

语言:微笑

目标:引导幼儿理解故事内容,根据自己的经验充分想象并大胆讲述。懂得只有有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。

户外活动:呼啦圈

音乐:哈罗哈罗

目标:感受歌曲欢快愉悦的情绪,学唱歌曲,根据歌词自编动作,体验与朋友共同歌舞的快乐。

智力游戏:猜猜我是谁

尝试伪装自己的声音,让同伴听辩。社会:爱开玩笑的纳纳

目标:能理解恶作剧对他人情绪上的影响。知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。

户外活动:飞盘

角色游戏

目标:能主动挑选角色积极进行游戏。角色间能有礼貌性的对话。

体育游戏:抓尾巴

目标:增强快跑及灵活躲闪的能力。数学:感知4以内的数

学习目标:手口一致地点数,并能说出总数。尝试用圆点统计物体的数量。能愉快地参加数学操作活动。

户外活动:大型玩具

健康:脚印桥

目标:能按鞋子轮廓描出脚印并能平衡行走。体验合作的快乐。

语言游戏:开火

目标:加深对

班里伙伙伴的

认识,并随儿儿

歌轮流对答,进

行问答游戏。

语言:消气商店

目标:理解他人生气的原因,乐意表达个人见解,能讲出消气的各种方法,并能用连贯完整地表达。

户外活动:拍皮球

美术:心情转盘

目标:大胆讲述自己的感受,用简笔画的形式表现不同的心情。能选用不同色彩表达心情,知道朋友之间要互相关心。

音乐游戏:《我的火车就要开》

目标:能认真倾听音乐,按节奏进行游戏活动。社会:听话的朋友

目标:理解故事,懂得让身边的用品成为自己的朋友。学习有条理地整理、保管物品。

户外活动:小型玩具

音乐:小指勾一勾

目标:初步学会歌曲,能较好地唱出附点音符。尝试创编歌词及动作,体验与朋友一起游戏的快乐。

社交游戏:玩具分享

目标:与朋友分享玩具,增进同伴间的友情。

下午户外室内活动户外活动:大型玩具

剪纸游戏:纸工

目标:学习按图示制作纸工玩具。户外活动:拍皮球

音乐游戏:举你的右手摆一摆

目标:理解歌曲欢快、友好的情感,与朋友一起挑邀请舞。户外活动:踏板车

学习性区域游戏

目标:共同制定、遵守区域规则,体验参加区域活动的乐趣。户外活动:套圈

体育游戏:好玩的报纸

目标:尝试废旧报纸的.多种玩法。提高探索能力。下午休息

区域

活动1、娃娃家:增加请好朋友来做客的情景,学习礼貌待客。

2、语言区:根据动物形象,与同伴创编友爱故事。

3、美工区:大胆、夸张表现五官表情,贴画组合五官。

4、益智区:量量自己的身高,并记录,同伴间相互交流比较。

生活活动1、睡觉前能将自己的衣裤叠好放床角;

2、起床后能将毯子对折再对折,叠好。

环境创设1.将彩带环从活动室一端连到另一端,记录幼儿之间互相帮助事件,粘贴在彩带环上。

2.自然角饲养乌龟、泥鳅,带领幼儿学习照料动物朋友。

3.营造友好、温馨的气氛,鼓励幼儿关心、帮助新朋友。

4.美工区:投放镜子、五官图片、作画工具。

5.益智区:投放身高标尺、记录纸。

家长工作1.听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。

2.给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事,谈谈如何让别人高兴,人什么时候最孤独等。

3.引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事,体验长大了的积极情绪。

篇5:第二周工作计划

14日放假,离放假还有3天,这三天里需要完成的相关工作如下:

1、个人工作梳理1份。

2、演讲稿1份。

3、上半年个人工作计划1份。

4、全年个人发展计划1份。

5、OET那边的工作计划(教学安排、远期与近期)。

6、OET学习计划(计划在5月或者6月参加考试)。

7、雅思学习与考试计划(本周仅定计划)

8、论文撰写计划。

下午开始着手做这几件事情了。

篇6:第二周工作计划

1、行政工作

(1)加强对保教人员岗位职能履职情况巡视与督察。

(2)签订“师徒结对”协议书,进行“青蓝工程”启动仪式。

(3)上交20xx年学校项目预算表。

(4)落实开学食堂专项检查装备工作。

(5)做好新学期户外体育玩具增添、大4班“科智建”区域材料的采购工作。

(6)加强学校及周边卫生管理,积极配合“国家卫生城市”复查工作的开展。

(7)开展推广“普通话宣传周”活动

2、日常工作

(1)继续做好小班幼儿情绪安抚工作,逐步按计划开展一日活动。

(2)开展韵律操的学习与练习,动作有节奏、有力度,符合年龄特点。

(3)有序组织和开展中、大班幼儿一日活动,加强常规管理。

3、业务活动

(1)业务活动:

①六认真学习(二)。

②交流园本教研课题。

(2)立足“生态南幼、环保南幼”理念,完善幼儿园环境创设,根据主题创设“学习化”区域环境,环境游戏化。

(3)着手准备班级子课题研究方案。

4、教技活动

(1)业务活动:智慧云平台的操作和使用。

(2)秋季培网络训班报名,登陆。

5、教科活动

(1)网上递交苏州市优秀论文电子档。

(2)各班撰写教科班级子课题。

(3)开展九月环保主题月活动。

6、安全、后勤、卫生工作

(1)开展防“拐骗”安全演习。

(2)后勤业务活动:

①一周安全卫生生保健分析会。

②交流保育员工作计划(小班)。

7、家长工作

(1)利用有效平台,及时向家长推送幼儿在园的相关信息。

(2)家园配合:中大班早晨送孩子上学,请放手让他们自己走。

8、节日教育

教师节。

9、党工团工作

(1)继续开展“弘扬高尚师德,潜心立德树人”庆祝“教师节”系列活动。

(2)继续开展“中国梦劳动美教育情”主题教育。

篇7:第二周工作计划

第二周工作计划

中2班第二周工作计划表9月5日―9日

1、知道正确,安全使用剪刀的方法并认识不同类型的剪刀。

2、学习儿歌,尝试区分相似音。

3、学习以客体为中心区分左、右、前、后。会向左向右运动以及促进空间相对位置概念的发展。

4、欣赏剪纸艺术,享受剪纸的乐趣,发现了解物体的对称关系

保育

工作

1、稳定幼儿假期后的情绪,让幼儿回复正常的心情回园。2、加强幼儿一日三检工作,做好预防甲流工作例如做好幼儿户

外以及午睡的护理工作。3、按照计划,对幼儿进行生活自理能力的.练习。4、培养幼儿整理物品的习惯。

家长

工作

1、请家长坚持送幼儿来园,让孩子从小养成良好的时间观念。

2、家长和幼儿外出时请注意安全以及保持良好的饮食习惯。

安全礼

仪教育

1、教育幼儿在参加各种游戏时注意安全,遵守游戏的规则。

2、能主动向老师和同伴问好。3、让幼儿了解9月10日时教师节,并向老师送上祝福语。

星期

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

A

M

教育活动

语言:

音乐:

英语:

数学:

语言:

科学:

英语:

美术:

英语:

数学:

户外

赛车

英语游戏

踩高跷

接力赛

大型玩具

餐前

英语活动

诗歌朗读

英语活动

安全礼仪:敲门

识字游戏

PM

教育活动

听读游戏:

体育:

社会:

识字游戏:

陶泥:

户外活动:手扶车

离园活动:区域活动

户外活动:大脚板

离园活动:唱歌

外教户外活动:跳跳床

离园活动:区域活动

户外活动:自行车:

离园活动:画画

户外:踩高跷

离园活动:区域活动

效果分析

Resultanalysis

审批

意见

篇8:第二周工作计划

本周工作目标

开展主题活动《你的家、我的家》,幼儿初步理解家的含义,简单介绍家庭情况。并能感受和家人在一起的快乐。开展值日生的活动。帮助幼儿明确值日生的任务。

来园活动

1、鼓励幼儿早晨入园时能以积极地情绪面对老师和同伴。

2、与幼儿谈谈寒假里发生的趣事。

区域活动

语言区:收集幼儿的全家福照片。

益智区:投放数字卡、点数卡和水果篮,鼓励幼儿和同伴玩“再来一盘”的游戏。

家长工作

和家长保持联系,充分利用“班级博客”和“家校路路通”这一平台,与家长交流幼儿的寒假生活以及新学期的'生活情况。

体锻

钻爬:老鼠笼

平衡:过小桩

投掷:扔球

走跑:贴大饼

跳跃:羊角球

教学活动

科学:家的样子

美术:我的家

语言:小熊过桥

音乐:摇篮曲

社会:帮玩具找家

美术:纸杯花

语言:回乡偶书

音乐:小兔和狼

数学:接下去是几

健康:动物之家

游戏活动

上午

户外活动:拍皮球

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

创造性游戏

下午

户外游戏:过小桩

绘画游戏:全家福

户外游戏:扔球

早期阅读:理发店

户外游戏:贴大饼

棋类游戏

户外游戏:羊角球

科发游戏:旋转陀螺

钻爬:老鼠笼

健康教育:小鬼当家

日常生活

1、能够有序地和同伴一起排队喝水、洗手、上厕所等。

1、  将自己喜欢的小植物、小动物带到幼儿园来,鼓励幼儿每日照料自己的小植物、小动物。

环境创设

1、完善各个区域的环境。

2、重新布置“时刻准备着”的栏目内容。

3、将幼儿的作品《纸杯花》布置在教室中。

篇9:第二周工作计划下

第二周工作计划(下)

上一篇我清楚的制定了二年级、三年级(公立班)、四年级的教学计划,这一次我想接着把四年级(公立班)和五年级的教学计划也和大家一起制定一下。   四年级公立班:学习第一单元文字处理,学习word的启动方式,word窗口,输入文字符号、保存word的文档、退出word。 第2课充分完善演讲稿――操作文字块 需要学习以下内容: 打开已有文档编辑 整块的.文字  查找、替换文字  字数统计  换名保存文档等内容。需要把把打字融入文字整理中去。 五年级:学习制作网页的基础内容。认识制作网页的软件,输入文字,对网页文字简单排版。保存成网页等内容。第十一章内容给网页上色,学会插入图片、给网页加上背景、运用主题。 用实例引导学生制作自己的个人网站,让他们提高技术水平,把自己的创意在网页上实现。   新的下半学期,需要我们严格扣住教材,自己创新抓住学生,让自己进一步成为一个好的老师。

篇10:第二周工作计划上

第二周工作计划(上)

下半学期开始了,经过第一周的调整。现在各班同学的学习和生活已经完全走上了正规,现在我把第二周的工作计划制定如下:   二年级:经过上一年的键盘熟悉,同学们已经对键盘熟悉,但是过年长时间不接触键盘可能生疏了,所以我要让他们在最短的时间重新了解键盘。在这一周我们开始学习第一课:各种各样的特殊键(回车键、空格键、退格键、大小写锁定键、上档键shift)和第二课用金山打字通打字软件练习盲打。打出两篇英文文章。   三年级:开始学习第一单元汉字输入:第1课拼音写汉字,学习智能abc输入法的基本使用方法和记事本的使用方法。利用金山打字软件进行输入测试。第2课拼音写词组,学会智能abc输入法的词组输入,可以减少选字范围,进而提高输入效率。学会隔音符“ ”.利用金山打字进行测试输入速度。   四年级:学习第一章数据采集与表格处理和学会excel的文件操作中的第一节内容认识excel的.启动和退出窗口界面,工作表和工作簿还有单元格、活动单元格单元格的命名等内容。第二节学习excel2003的文件操作一、建立新的工作簿 二、保存工作簿 三、打开工作簿 四、关闭工作簿等内容。  第二周完成基础教学工作还有一些电脑维护工作。

篇11:十二月第二周工作计划

十二月第二周工作计划

十二月第二周工作计划

12月6日-10日

重点工作1.培养幼儿养成良好的生活习惯,知道保护嗓子,不大声喊叫。

2.形成初步的规则意识,学会自律。

发展

目标1.能以合理的方式宣泄自己的情绪。

2.体会规则在生活、游戏中的意义。

生活

活动1.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

2.喜欢参加体育锻炼,养成热爱体育活动的兴趣。

3.能大胆表达自己想法和感受。

区域游戏区域目标材料投放

美工区能利用身边的物品或废旧材料制作手工,美化自己生活和开展表演活动。废旧物品、剪刀、胶棒、彩纸等

表演区能有序收放表演物品。表演道具

建筑区学会上下一致和前后一致的搭建。积木、辅助材料

图书角喜欢听故事,理解故事情节,尝试用生动的语言进行表述以及简单的复述。指偶、桌面表演台、图书

聪明屋初步学会轮流,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。益智玩具、棋类

美发屋能用小组讨论或集体讨论的方式解决游戏中遇到的问题,获得成功的感受发卡,各式的发型图片

指导

建议建筑区:提供对称特点的建筑图片,引导幼儿观察、发现上下和前后对称的建筑特点,根据其特点选择适宜的材料进行搭建活动。

美发屋:在区域活动评价中,鼓励幼儿分享活动中的经验,说出活动中遇到的问题,引导幼儿注意倾听。

教育

活动时间上午下午

周一社会活动:过马路

目标:理解并遵守交通规则。英语:unit13

目标:掌握单词bone,chocolate,coconut,leaf,paint。

周二数学活动:快乐火车

目标:了解数6~8的`相邻数,发现数与数之间的关系。语言活动:欣赏诗歌《秋天》、散文《落叶》

目标:能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

周三健康活动:萝卜回来了

目标:尝试双脚连续侧跳,落地较轻。英语:unit13

目标:同周一

周四主题活动:故事《萝卜回来了》

目标:喜欢用口头语言,肢体语言模仿艺术作品中人物的语言、动作、愿意尝试合作表演简单的故事情节。英语:unit13

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

周五音乐活动:音乐游戏“小鸟和大象”

目标:乐于模仿舞蹈动作,激发表演的兴趣。英语:unit13

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

户外

活动目标尝试双脚连续侧跳,落地较轻。

游戏躲避电网、萝卜回来了、小兔找窝

准备绸子、大灰狼头饰、沙包

家园

共育1.更新博客内容

2.鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品,丰富幼儿对美的感受。

环境

创设1.创设美发区环境。

2.创设图书区环境。

(中国大学网)

篇12:大班第二周周工作计划

大班第二周周工作计划

xx年9月7日---9月11日

执教老师:大班教师

周目标

1、新学期开学了,引导幼儿学习新的常规。

2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐!

上周小结

新学期开始,班上的新生也适应了幼儿园的环境,与新的同伴友好相处,希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的'一天。

生活指导

指导幼儿在课堂中不抢插说话,能学会举手发言,主动与人交往。

时间

星期

上午

下午

星期一

1、语言活动:《嘟嘟迷路了》

2、升国旗

3、英语活动

4、餐前活动

1、社会活动:《我的重要电话号码》

2、离园准备

星期二

1、数学活动:《我会倒数》

2、国学《弟子规》

3、户外活动

4、餐前活动

1、美术活动:《裙子装饰》

2、离园准备

星期三

1、童谣活动

2、 英语活动

3、 户外活动

4、餐前准备

1、音乐活动:《爷爷和我》

2、 离园准备

星期四

1、数学活动:《找朋友》

2、社会活动:《斑马线》

3、 户外活动

4、餐前准备

1、健康活动:《哎呀,流血了》

2、 离园准备

星期五

1、体育活动:《走路高手》

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、一周小结

2、离园准备

家长

工作让孩子每天准时来幼儿园,不缺课、少请假,让孩子慢慢感受小学的生活作息,为上小学打好基础。

篇13:三月第二周工作计划

三月第二周工作计划

周重点 1、  每天按照幼儿园的作息时间来园,做到不迟到,不早退。 2、  喜欢在幼儿园的集体生活。 生活活动指导要点 1. 提醒幼儿养成离开桌子时先插放小椅子的好习惯。 2. 引导幼儿在日常生活中做力所能及的事情。 游戏材料与指导 运用小山洞,小桥,装满水的水桶,地上有不同的弯曲的`路线(废纸箱,平衡木,)       教 育 教 学 活 动 周一(上午) 健康:情绪温度计 (下午) 外教教学 周二  语言:小兔子过生日   美术:我和朋友手拉手 周三  科学:和朋友比高矮   音乐:母鸭带小鸭 周四 社会:亲亲好朋友   手工:做灯笼 周五  智力活动卡:认识和复习三角形   体操:猪小弟 户外活动材料与指导   “接力跑”练习小朋友的追赶速度,提高合作意识,有集体荣誉感。 家 园 共 育 1. 请家长多为小朋友提供劳动的机会。 2. “三八”妇女就要到了,请家长为小朋友讲述这个节日。  

篇14:4月第二周工作计划

4月第二周工作计划

日期:4月12日--4月16日  生活目标: 1.能独立迅速,有序穿脱鞋袜,并整理好放在指定处 2.学会简单的评价自己与他人行为   区域活动目标: 1科学区:能感知并探索摩擦起电等现象 2自然角:学习记录豆芽生长过程   教育活动: 周一:上午:计算―放学后   户外游戏:切西瓜   下午:科学―变魔术   户外游戏:小动物赛跑   周二:上午:计算―里外辨识与计数   户外游戏:老鼠笼   下午:歌曲―我的小花园   户外游戏:捉小鱼 周三:上午:语言―盼盼的树朋友   户外游戏:大风和树叶   下午:手工―美丽的.纸蛇   户外游戏:贴人   周四:上午:美术―我的树朋友   户外游戏:聪明的小兔   下午:语言――小雨点   户外游戏:风和树叶   周五:上午:歌曲―小宝宝睡着了   户外游戏:碰碰车   下午:体育―猫头鹰抓田鼠   户外游戏:大滑梯

篇15:9月第二周工作计划

9月第二周工作计划

周工作计划                           9月21日至9月25日 健康及日常生活:1.在老师的督促下能够认真洗手.不玩水. 2.愿意自己吃饭.喝水. 3.继续巩固幼儿对自己标识的认识.   活动区及特色活动:建构区:学习习近平铺.垒高的'方法进行建构游戏活动. 图书区:继续学习一页一页地翻看图书.   教育活动:          上午                                 下午            星期一:思维活动《穿衣服啦》          科学领域:《开心气球》            星期二:健康领域《老师.我要喝水》     社会领域:《看老师画画》            星期三:思维活动《做游戏啦》          艺术领域:《丁丁铛铛》            星期四:科学领域《摸摸大口袋》        语言领域:《幼儿园真好玩》              星期五:思维活动《我们的朋友》         健康领域:《抱抱宝宝》   阳光体育活动内容:1.玩皮球.幼儿每人一个皮球.在操场上自由地玩球.                    2.练习一个跟着一个走   3.游戏:《吹泡泡》《长高了、变矮了》《小孩小孩真爱玩》

篇16:十二月第二周工作计划

十二月第二周工作计划

十二月第二周工作计划

12月6日-10日

重点工作1.培养幼儿养成良好的生活习惯,知道保护嗓子,不大声喊叫。

2.形成初步的规则意识,学会自律。

发展

目标1.能以合理的方式宣泄自己的情绪。

2.体会规则在生活、游戏中的意义。

生活

活动1.知道必要的`安全保健常识,学习保护自己。

2.喜欢参加体育锻炼,养成热爱体育活动的兴趣。

3.能大胆表达自己想法和感受。

区域游戏区域目标材料投放

美工区能利用身边的物品或废旧材料制作手工,美化自己生活和开展表演活动。废旧物品、剪刀、胶棒、彩纸等

表演区能有序收放表演物品。表演道具

建筑区学会上下一致和前后一致的搭建。积木、辅助材料

图书角喜欢听故事,理解故事情节,尝试用生动的语言进行表述以及简单的复述。指偶、桌面表演台、图书

聪明屋初步学会轮流,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。益智玩具、棋类

美发屋能用小组讨论或集体讨论的方式解决游戏中遇到的问题,获得成功的感受发卡,各式的发型图片

指导

建议建筑区:提供对称特点的建筑图片,引导幼儿观察、发现上下和前后对称的建筑特点,根据其特点选择适宜的材料进行搭建活动。

美发屋:在区域活动评价中,鼓励幼儿分享活动中的经验,说出活动中遇到的问题,引导幼儿注意倾听。

教育

活动时间上午下午

周一社会活动:过马路

目标:理解并遵守交通规则。英语:unit13

目标:掌握单词bone,chocolate,coconut,leaf,paint。

周二数学活动:快乐火车

目标:了解数6~8的相邻数,发现数与数之间的关系。语言活动:欣赏诗歌《秋天》、散文《落叶》

目标:能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

周三健康活动:萝卜回来了

目标:尝试双脚连续侧跳,落地较轻。英语:unit13

目标:同周一

周四主题活动:故事《萝卜回来了》

目标:喜欢用口头语言,肢体语言模仿艺术作品中人物的语言、动作、愿意尝试合作表演简单的故事情节。英语:unit13

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

周五音乐活动:音乐游戏“小鸟和大象”

目标:乐于模仿舞蹈动作,激发表演的兴趣。英语:unit13

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

户外

活动目标尝试双脚连续侧跳,落地较轻。

游戏躲避电网、萝卜回来了、小兔找窝

准备绸子、大灰狼头饰、沙包

家园

共育1.更新博客内容

2.鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品,丰富幼儿对美的感受。

环境

创设1.创设美发区环境。

2.创设图书区环境。

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篇17:九月第二周工作计划

九月第二周工作计划

名称 工作内容 生 活 活 动 1、 巩固新的一日常规。 2、 能控制自己的行为,不影响其他人入睡。 3、 知道睡眠对于健康的意义,增强睡眠的自觉性,养成良好的睡眠习惯。 家 长 工 作   1、 指导幼儿完成作业,注意幼儿握笔、书写姿势,培养良好的学习习惯。 2、 鼓励幼儿每天按时来园。 安 全 教 育 1、 知道交通灯、斑马线等基本的交通标志的意义和作用。 2、 帮助幼儿了解交警的工作和意义。 3、 学习遵守简单的`交通规则。 活 动 区 益智区: 1、 积极参加各种益智游戏,并能在游戏中感受到主动获得新知识、新经验的愉悦。 2、 在游戏中能遵守规则,并会根据需要,经过讨论和协商建立新的规则,丰富游戏内容,自主加大游戏难度。 户 外 活 动 1、 学习跳绳的方法,增强幼儿大肌肉力量。 2、 会听音乐有节奏的做操,强调操节动作的准确性。 3、 知道基本的运动卫生,运动后不坐在地上。 环 境 创 设 1、 设置“我的存钱罐”“开心币兑换”。。 2、 和幼儿共同绘画活动区标志。 3、 创设主题墙“我是中国娃”――“中国的节日”。   教 育 活 动 安 排 上午活动 下午活动 作业 周一: Pandeng English:Unit 2   健康:左右分队走 前书写准备:书写数字2 书写数字2三行   周二: 科学:放大镜下的小虫 前阅读准备:认读书写拼音a、o、e Pandeng English:Unit 2   书写拼音a、o、e各一行   周三: Pandeng English:Unit 2   蒙氏(数学与感官):彩色串珠的分解组成(一) 画一张自画像 周四:蒙氏(数学与感官):彩色串珠的分解组成 美术:滑滑梯 Pandeng English:Unit 2   复述故事《像驴尾巴一样多》 ,请家长记录   周五: 音乐:节奏练习《小老鼠》 Pandeng English:Unit 2   数学智力卡、书写拼音a、o、e各两行  

篇18:十月第二周工作计划

十月第二周工作计划

十月第二周工作计划 10月8日―15日   重点工作 1、巩固培养幼儿生活中的各项常规。 2、建立合理的区域游戏常规,引导幼儿能够自觉遵守。 发展 目标 1. 培养幼儿的良好生活常规:知道在入厕后将秋衣塞进裤子,不露肚皮。 2. 乐于参加集体活动,学习与同伴分享、协商,友好相处。 生活 活动 1. 引导幼儿养成有礼貌的习惯,早晨入园能主动问好,向家长道别。晚上离园能与同伴和老师说“再见”。 2.坐姿正确,进餐时不说话。 3.引导幼儿养成小便后自觉整理衣服的好习惯。 区域游戏 区域 目标 材料投放 美工区 尝试设计借书卡。 绘画纸、水笔。 表演区 尝试有表情地表演《三只蝴蝶》。 三只蝴蝶服装、三朵花道具。 建筑区 能够看懂图片,并尝试搭建。 长条积木及搭建辅助材料、图片。 图书角 尝试根据《小红帽》故事内容编排手偶剧。 故事书、手偶、手偶小舞台。 聪明屋 引导幼儿了解棋的基本玩法。 五子棋、自制球棋等 美发屋 了解操作材料的使用方法。 串珠、彩泥、串绳。 指 导 建 议 1.在建筑区指导时,教师提示幼儿根据环境图片,进行搭建房屋。 2.在表演区,指导幼儿表演时的.动作和表情。 教育 活动 时间 上午 下午 周五 音乐活动:蝴蝶花 目标:初步学唱歌曲,并理解歌词内容 英语:unit5 目标:复习本月的对话 周六 常识活动:秋天的树叶 目标:了解秋天的主要特征 英语:unit5 目标:复习本月的单词 周一 社会活动:农民伯伯真辛苦 目标:引导幼儿知道爱惜粮食 英语:unit5 目标:复习本月的歌曲童谣 周二 数学活动:数字排队 目标:知道7以内的序数。 语言活动:快乐的十一 目标:鼓励幼儿大胆讲述十一期间的趣事 周三 健康活动:小马运粮食 目标:锻炼幼儿的平衡能力 英语:unit5 目标:复习本月的歌曲童谣 周四 主题活动:爱护小图书 目标:知道怎样爱护小图书 英语:unit5 目标:复习本月的游戏 周五 音乐活动:蝴蝶花 目标:在理解歌词内容的基础上表演。 英语:unit5 目标:复习本月的游戏 户外 活动 目标 通过练习近平衡动作、发展幼儿的平衡能力 游戏 猫捉老鼠、树叶找妈妈、小马运粮。 准备 沙包、平衡木、轮胎 家园 共育 1.请家长帮助孩子巩固第二套广播体操歌词。 2.更新博客内容。 环境 创设 1.创设美发屋环境。 2.创设主题墙面。    

篇19:九月份第二周工作计划

九月份第二周工作计划

九月第二周工作计划 发展 目标 1、通过区域游戏活动,引导幼儿逐步掌握各个区域的规则及材料的操作方法 2、鼓励幼儿养成良好的午睡习惯 生活 活动 1、引导幼儿将脱下的鞋,摆放整齐。 2、引导幼儿午睡时保持安静,有大小便及时去厕所不尿床。 区域游戏 区域 目标 材料投放 美工区 初步尝试撕纸的方法,会使用胶棒。 胶棒、报纸、画有图案的纸 娃娃家 引导幼儿按标志收放玩具,正确使用及操作。 标志、橡皮泥、餐具等 建筑区 尝试用堆高的.方法进行搭建。 积木及搭建辅助材料、搭建图纸 益智区 引导幼儿尝试“喂小动物吃食物”的正确方法 “喂小动物吃食物”的自制玩具 指导建议   教育 活动 时间 上午 下午 周一 音乐:快乐的幼儿园 目标:初步理解内容和情感,尝试以自由律动参与欣赏。   英语活动第二单元 周二 美工:拧麻花 目标:学习用搓条的方法,制作麻花。 科学:大球和小球 目标:感知操作,比较2~3个物体间常见量的差别。 周三 美工:可爱的大苹果 目标:尝试按轮廓撕纸粘贴,巩固胶棒的用法。   英语活动第二单元 周四 健康:小熊要回家 目标:在走、跑的游戏中,能平稳的控制自己身体。   英语活动第二单元 周五 主题:我喜欢吃的水果 目标:能用“酸酸的、甜甜的等”词汇说出水果的名称颜色、样子像什么等。 语言:讲卫生的好宝宝 目标:知道不用脏手揉眼睛,不将手或脏物放入口鼻中 户外 活动 目标 鼓励幼儿在走、跑的游戏中,能平稳的控制自己身体。 游戏 小熊要回家 准备 红色、黄色呼啦圈 家园 共育 1、请家长和宝宝一起收集各种废旧纸张 2、继续进行家访活动  3、定期更新博客内容 环境 创设 1、创设墙饰《小鸡吃虫子》2、为美工区投放打孔撕纸材料 3、更新家长园地文章      

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