升高三学生学习计划(整理17篇)由网友“ChamomileTea”投稿提供,下面是小编为大家整理后的升高三学生学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
篇1:升高三学生暑假计划
第一、提前调整心态,赢得高考“心”情
人到高三,大致都要经历“紧张——焦虑——平和”这样一个心路历程。
高三课业负担空前加重,考试一轮接一轮地进行,家长的关注、老师的期待、考试成绩的起伏等等因素,往往会使学生感到疲惫不堪、“痛苦难耐”。
未名天日语学校名师提醒准考生:既要吃苦,苦战炎夏,又要调整心态,感受清凉。
只有这样,才能充分利用暑假这一难得的休整期,在适当兼顾学习的同时,缓解精神压力,调整身体状态,保持旺盛的精力,全力以赴地投入到xx年高考的正式备战中。
第二、回归书本,夯实基础
“回归书本,夯实基础”简单的八个字却是听起来容易,做起来难,恐怕这也是老师反复提醒的。
要知道,高考出题秉持源于教材而高于教材原则,试问一个连教科书都没能读透的考生在看参考书时又怎能把握重点有针对性地做题呢?
暑假是备战高考的黄金期,是考生扩大优势、弥补缺点失误的最佳时机,日语的备考在这一时期也同样重要。
基础较好的考生,假期可采用专项式学习方法,整理日语知识点,拓宽知识面;基础一般的学生,可多练习书面表达;基础相对较差的学生,要多掌握日语基础词汇,达到基础词汇的熟练运用,给接下来的高考备战做好充分的准备。
这些工作对于迅速提高成绩有着至关重要的作用。
在暑假领先一步,在高三便会收获不断获胜的得意与轻松;若差下一步,进入高三后,即便是穷追,有时也很难达及最佳的程度的。
第三、归纳总结、查缺补漏
具体而言,就是要针对自己的`实际情况做好错题病例的总结。
能够拿分的没拿到分,以前错的题目依然错误,是每年众多考生的最大遗憾。
错题病例是重要财富,它直接反映出我们的知识缺陷、思维不足和方法的不当。
不要把什么错误都归结为自己粗心,而是要想方设法确实解决。
第四、知己知彼百战不殆
俗话说,知己知彼百战不殆。
从xx年开始,高考日语试卷进行了科学的改革。
改革后的高考日语试卷对日语语境更加的重视。
这无形之中加大了试卷的难度,需要引起广大考生的注意。
篇2:升高三学生暑假计划
高考名师给我们的建议:
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。
先补容易补的知识,后补有难度的知识。
只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。
根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。
要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。
切忌“眉毛胡子一把抓”。
篇3:升高三学生暑假计划
抓紧一切时间,认真复习,为来年的高考打下扎实的基础。
高三复习计划(把高三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。)
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。
这个阶段可以称为基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。
我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。
这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。
因此,我们把它戏称为一次“小高考”。
这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。
我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。
之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。
也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。
第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。
一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。
应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。
随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。
因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。
要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。
古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。
比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。
在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
篇4:升高三誓词
甘苦与共,恪尽职守
精诚团结,风雨同舟
笑对质疑,热情答问
潜心备课,奉献热忱
更新理念,完善教法
稳立潮头,准确导航
超越极限,勇于飞跃
肩负使命,永不言弃
奉献为诗,拼搏是歌
不用扬鞭,自奋青蹄
乐守月光,喜迎晨曦
争分夺秒,愿做红烛
生命做笔,热血为炉
抒写精彩,锻铸纯钢
立此誓言,言出必行
尽我心血,誓夺辉煌
篇5:升高三发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
虽然理论上我们现在还是高二,但随着高二末考落下帷幕。事实上我们已经正式进入高三了。大家首先思考一个问题,在中国,我们通过什么才能改变自己的命运?我想拼爹的必定是少数,从古代的科举到今天的高考。我们大多数人,还是通过高考走出灵宝,走向更广阔的舞台的。作一个形象的比喻,如果我们把学习的过程看作是百米赛跑的话,高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我们就会有一个好的结果。有的人往往在最后的十被别人超越。我希望通过今天的班会,大家都能在最后的十米成为超越别人的人。
有句俗语叫“兵马未动,粮草先行”,只有我们准备充分了,我们才能在关键的高三打一个漂亮仗。
我先说一个现象,很多人高一高二觉得高考还很遥远,半玩半学,甚至是玩过去了。经历高三几次大考才猛然发现自己该好好学了。于是每年高三到了三月份。有很大一批学生主要是特长生开始掏高价找辅导班补文化课。说实话,我给他们辅导过。我自己的感觉是,最后两三个月了,一星期补两三回,4本书我都没法下手。我一节课可以给你串一本书,关键是你能接受多少。
如果我们把高考比作是盖高楼大厦的话,它的地基就是我们所掌握的各门基础知识。地基的牢固程度将决定着上层建筑的高度。我们基础知识的牢固程度将决定着我们高三的学习效果和高考成绩。而这一点恰恰是很多同学欠缺的。这也是为什么我们这一届第一次把高三提前两个月的原因。所以,大家一定要重视我们即将开始的一轮复习,一轮是打基础的,要扎扎实实一步一个脚印。无论你高一高二是否好好学了,学的是否扎实都没关系,重新开始依然不晚。
另外,今年的暑假就是我们做好知识学习上准备的最佳选择。对于我们来说,今年的暑假就不能像以前一样,尤其是基础弱,有偏科的同学。应该尽早的整体谋划假期,走在别人前面,把自己高考的“地基”打牢打实。以便自己能在高起点上从容的面对高三的复习。在基础知识上为高三做好准备。
我们身边还有一部分同学,学习很踏实,但是成绩很不理想。原因可能有很多,但最关键的我觉得是学习方法和学习效率的问题。现在的高考更侧重于能力的运用,不会让你把书某个东西照搬上去。因此在高三的学习方法上,我们更要勤思考、多动脑、多钻研、多探讨、多反思、多总结。
一提到高三,很多人就会联想到痛苦的炼狱生活:成堆的卷子、频繁的考试、长明的台灯和无尽的补习。其实高三并不一定是痛苦的,相反,我觉得高三也可以很快乐。曾被关押在纳粹德国集中营的一位幸存者维克托·弗兰克尔说过这样一句话:“在任何特定的环境中,人们还有最后一种自由,就是选择自己的态度。”如果你视学习为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视学习为一种义务,人生就是地狱!我想在心态上,我们应该树立这样一种观念:学习应该是丰富我们精神世界,促进我们成长的精神食粮。而不应该把学习看成是你不愿意干,父母或老师逼着你干的义务。态度端正了你就会用积极的心态去看待高三,就会从中发现成长的乐趣。
说到心态,以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。
引用毛主席的话,对于高考,我们要“从战略上藐视它,从战术上重视它”。首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。高三最关键的是你要有耐心、恒心,要踏实认真。因为,我们都是普通人,要想蜗牛一样,扎扎实实一步一个脚印,才能爬到金子塔的顶端。
人是为梦想而活的。远大的理想,鉴定的目标永远是你前进的旗帜和动力。高考也一样,至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。你一旦咬住一个目标,不要松口。匀加速的坚持下来,千万不要虎头蛇尾,半途而费。
最后送大家一句话:有自己的目标,有自己的计划,知道自己要什么,知道自己每天该干什么。对于进入高三的我们每一个人都很重要。
高三来了,你准备好了吗?
篇6:升高三发言稿
各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《走进高三》。
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,这是一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去书写春风得意马蹄疾的辉煌。
只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高三的学习是辛苦的,但是我们可以苦中作乐学中求乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。
步入高三,我们要有坚定不移的目标,更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬,以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙;激情的毕加索,以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运,因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样,没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。
一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经;粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲;冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。
所以,面对接踵而至的试题,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出我们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。纵然路有荆棘、途遇坎坷,我们也要勇往直前;即使太行雪拥,我们也要直挂云帆。
也许结局并不是完美的,但,努力的`过程本身就是一种收获。对待高三的得失,我们更应该坚定、希翼,而不是彷徨
在此我想为每一位高三同学提出几条建议:
(一)要有明确的高考目标
(二)从现在就开始行动
(三)合理地利用时间
(四)要有战胜一切困难的勇气
同学们,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;走进高三,我们信心满怀;走进高三,我们踌躇满志!
当一切都结束时,我们就会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:升高三发言稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激—情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!
毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激—情,那就让我们用这份动力与激—情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!
美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。
青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八—九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!
面对高考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:
一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。
二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。
三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。
曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不在成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。
我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在高考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!
青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说。
人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血,激—情,理想,信念。奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。
上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。
也许,有一天我们失败了,但我们不会哭。因为,我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去。
篇8:升高三发言稿
尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,能站在这个舞台和我们的同学们一起庄严宣誓,迎接高三的到来,我感到无比开心。同时,我也非常感谢学校领导对我的信任,也感谢我的同事们,同学们对我的支持,感谢你们。下面我将和同学们一起来分享老师们对你们的寄语和期盼。
有人说,高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常会有电闪雷鸣,只有经历了暴风雨的洗礼,柏松才会更加青翠挺拔;高三是一条汹涌澎湃的河流,时常会有惊涛骇浪,只有经历了巨浪的冲击,航船才能一往无前;高三是一场没有硝烟的战斗,但时常需要我们冲锋陷阵,只有经历了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军!
高考离我们的脚步越来越近了,高考的号角已经吹响了,很快,我们就要整装上阵,踏上神圣的考场,这是黎明的前奏,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。在这最艰苦的一年里,我们全体高三老师将与你们同在,通力合作,为你们营造一个安静祥和的学习环境,关心你们的身心健康,关注你们的每一点进步。我们定会言传身教以身作则,脚踏实地刻苦钻研,甘于奉献燃烧激情!考纲是我们的蓝本,教学是我们的途径,高效则是我们的追求。
今天在这里借此机会,我仅代表高三班主任和高三的全体科任老师郑重承诺:全力以赴做好班主任的本职工作,认真贯彻执行学校的各项决策,坚决服从安排,努力完成任务!我坚信在学校领导的正确领导下,在全体老师的通力合作下,在全体同学的不懈努力下,我们定能够扬帆远航,到达胜利的彼岸。
作为普通班的班主任,我们对你们的教育目标始终是“先成人再成才”,对于我们每一个学生都不抛弃不放弃。我们的终极目标是是:让你们每个人都可以上专A线。如果白发可以换来你们的分数,我们宁愿白发苍苍;如果皱纹可以换来你们成绩的进步,我们宁愿满脸皱纹;如果加班加点可以换来你们的成才,我们宁愿日理万机!
各位领导,各位同学,各位同事,我们作为一名普通教师,我们不会放弃任何一名学生,我们深知“道路是曲折的,但我们更相信前途是光明的!”只要我们义无反顾地朝前飞,没有我们飞不到的地方;只要我们勇往直前地朝前闯,没有我们闯不出的路!在这千帆竞发,百舸争流的时节,只要我们上下联动,共同努力,我相信我们20xx年高考一定会再创辉煌。
在这高二最后的20天里,请我们每个同学记住两个字。一个是“拼”。拼个“你死我活”,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是“比”。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的气概。伟人有句诗“欲与天公试比高”写的非常有气势。比出勇气,比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通,这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度,说明人在紧急的时候,能迸发出巨大的力量,所以说万事皆有可能。
同学们,人的最高境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰,奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸,奋力划桨将战胜风浪到达彼岸,感受成功的喜悦。
同学们,奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。在这最后一年的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。
同学们,目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
同学们,奋斗吧,让智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,奋斗吧,愿大家以更加优异的成绩迎接高三的到来。
篇9:升高三发言稿
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴随着高招考试的圆满结束,我们的高二学生也即将走进高三,开始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同学们,走进高三,就像踏上了一辆隆隆的战车,在布满荆棘的大道上,奋勇向前;走进高三,就乘上了一条扬帆的航船,在广阔而深邃的海面上,驶向成功的彼岸。高三,承载了父母长辈多年的关爱与期待,凝聚了众多老师辛勤付出的汗水和心血,同时高三也将会见证你们十几年成长的风雨历程。我相信,大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢,你的坚定,你的智慧去经历高三,你会发现:痛苦前方就是金光灿烂的胜利金杯,就是阳光明媚的宽阔坦途,就是春意盎然的人间胜景!
今天,我想告诉大家的是:
有梦想才能有作为。人活在世界上,不能没有梦想。林语堂曾经说过:“梦想无论怎样模糊,都潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止。”同学们,梦想就是我们前进的动力。我们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。把梦想铭刻在心底,用它来约束自己的行为,激励自己前行。要记住:喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。人生巅峰的高度,取决于自己目标的高度;人生价值的大小,要用你的梦想和行动去衡量。有行动才能有成功。面对理想,你要马上行动。当太阳升起时,你要明白今天该干什么;夜幕降临时,扪心自问我今天的任务完成了没有。一个个小目标的实现,一次次成功的体验,才是通往梦想的阶梯。要记住:每天做好应该做的事。当然,人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。我们用坚强守护心灵的沃土,懦弱才不会乘虚而入;我们用坚强交上生命的答卷,灵魂才会贵比千金。平静的湖面,炼不出精焊的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。我相信,当梦想成为现实以后,我们的奋斗历程将成为每个人永远美好的回忆。
有规矩才能成方圆。两年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的学校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。同学们,走进高三,我们应该更能理解校规校纪的重要性。要记住:选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
有乐趣才能有动力。同学们,古人云:艰难困苦,玉汝于成。以苦为乐,方能百炼成钢。如果将学习当作一件乐事,那你会认为它很轻松,就不难保持平和心态。品读百家诗书,赏析古人的雅趣与智慧是有趣的;在数字与图形中畅游,在缜密的逻辑推理中驰骋是有趣的;纵览世界风云,用学过的知识去剖析国际大事是有趣的;上溯五千年历史,欣赏各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地图上游览天下,不出门便知天下事也是有趣的。同学们,让我们在学习的快乐中尽情挥洒青春吧!我们每个人都拥有闪亮的青春,可正如席慕容所说,青春是一本太仓促的书。青春的岁月容不得半点浪费。
同学们,让我们把握好生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!
最后祝愿各位家长合家欢乐,万事顺意,也预祝我校本届学生明年的高考在社会各界朋友,各位家长的大力支持和帮助下,在我们全体老师和全体同学的努力拼搏下,再创辉煌。
篇10:升高三励志文章
升高三励志文章
【1】:青春似剑,高三砺之
人的青春是美好的,但一生只有一次!让自己的青春积蓄知识的财富、将来的荣耀、未来的幸福的关键阶段,就是我们正在进行的高三生活!
如果把自己比作一块钢,十年寒窗已把自己锻造成一把尚未开刃的剑;如果把青春比做一把剑,高三就是磨刀石,将用一年的磨砺,让你披荆斩棘,实现自己的第一个人生梦想!
今天的生活是优越的,来自家庭的呵护让我们如同温室的幼苗,当有一天你终于长大,稚嫩的枝条戳破了温室的顶棚,你的一切,又能抵挡多少的风风雨雨?要庆幸自己坚持到了高三,高三的学习和生活,将赐予我们在此之前所不能体味的紧张和充实,更会让我们深深的体味到,什么是吃苦,什么是勤奋,什么是耕耘和收获!
无论高一高二我们走过怎样的路,你已经属于一个纯粹的高三学生了!开学以来的每一天,你都在用自己的行动证明着自己!你让你的同学 和你的老师,看到了你身上已经具有或正在养成的勤奋、上进、刻苦、惜时、自律……的优秀品质!高三的磨刀石,正逐渐的让你体会到辛勤的快乐!
磨砺青春之剑需要坚持。
很多时候,很多事情,我们不是没有能力做好,只是欠缺了坚持!高三,注定是一个厚积薄发的过程,过程是紧张的,也是容易产生懈怠的!要经常给自己提醒,要在自己状态欠佳的时候想想已经取得的进步和将来要达到的美好的愿景!一种力量,触手可及!
磨砺青春之剑需要智慧。
青春是一场勤奋的较量,勤奋就是青春磨砺的表现,智慧则在不断提升的过程中进一步为我们的拼搏运筹帷幄!高三,要学会运用自己的智慧,要让有限的时间产生更多的可能,要让熟练的知识得到更好的调度,要让自己的力量,始终用到刀刃上。
磨砺青春之剑需要心静。
只有当你真正的静下心来,你才能始终想着自己的目标,你才能最大化的集中精力。
经验告诉我们,高度集中的精力带来的周密思考和大脑的高速运转,能让你策马扬鞭,战无不胜!心静也是摒弃各种干扰因素的良药,耐得住喧嚣,耐得住寂寞,高三的路上,我们还怕什么呢!
磨砺青春之剑需要榜样,需要坚强,需要危机,需要梦想,需要反省……
佛曰:刀山火海,便是沃野千里!意思就是:一个人,越是被逼到难熬的时间里,越是焦头烂额,越是心力憔悴,就越能锻炼淡然稳健的心智,做到宠辱不惊。
高三的砺炼,正一次次的提供这样的机会,然后获得心智的成长,当高考乃至人生的重要关口到来的时候,你的表现,无与伦比!
今天,我们57名同学济济一堂,57颗火热的心正在为梦想澎湃着满腔的热血!57个智慧的大脑正在积极的汲取知识的营养!那一双双充满渴望的眼睛,那一张张朝气蓬勃的脸庞,那一次次的朝辉夜星辰,那一道道的语数外理化生的题目解答……都在为自己的青春之剑忘我的磨砺!都在让自己的高三生活,更充实更进步,都希望自己的青春之剑,更光芒更锋利!
我们的青春我们拼搏,我们的未来我们把握!
芳华时节青春靓,惜时拼搏有抱负;砺剑高三,不畏难!
埋首前行能吃苦,挥剑披靡无不胜,展望前程,尽璀璨!
青春似剑,高三砺之!共勉!
【2】:就是倒下,也朝着未名湖的方向
就是倒下,也朝着未名湖的方向说实话,我觉得考北大的人都好“痴情”,可能每个中国人心中都有座未名湖吧当分数出来时,我一直在震撼:看看大家的分数,看看考号与你相近的跟你在一个考场的人的分数。
你无言了吧。
你们一个考场就没有几个上线的!
报了两千来人,要130个,绝大多数是炮灰,绝大多数注定是炮灰。
还要两战三战四战。
北大对绝大多数人来说只能用来朝觐读完胡适传,我同样在震撼:1962年2月24日,胡适病逝于台北,身上覆盖的不是某国旗,而是北京大学校旗。
这到底是一个什么样的学校阿?
能让中国现代思想史上开天辟地的人物为他魂牵梦绕??!!
能让考研绝大多数注定是炮灰的还心甘情愿,痴情不改。
就是因为,她叫北大!!!!!!北大,读到这两个字,无疑触到了多少人心底里面深处最软的地方。
北大,她的意义已经超出了一所大学所能承担的名字。
一提北大,就是沉重,和她对这个苦难民族百年的启蒙与奋进,这使得北大具有世界上任何一所大学都不能比拟的精神气质一百多年来,她和这个民族的兴亡紧紧相连。
她让女人放弃了小脚,她冒着血腥走过了“三一八”,她告诉这个国家要学会重视教育,她教会民众,启蒙社会……..
一旦成为北大的学子,上苍注定我们成为这十三亿人们的儿子,这五千年文明的香火。
注定要站在昆仑之颠同魔鬼说法,注定成为这最后一个谋杀案的`被害者。
我们纵然要割下自己的手臂砍下自己的头颅,我们也要为此去煎翥一方医治民族的良药!我们将用我们的眼泪鲜血骨髓,把所有的希望幸福写遍这快土地的大街小巷,人们的额堂!因为身在北大,就是肩负历史
就是因为这些,使多少人魂牵梦萦的恋上了北大。
于是多少人想去北大读书,真的很想,痴痴地想,傻傻地想,想得心刀割般地疼,想得鼻子发酸,想得眼睛发涩,想得头脑发昏。
多少人想北大,想发疯似的去听讲座,挤进那人头攒动的大讲堂,满怀虔诚默默地注视着沉潜的长者,去聆听思想者的声音……多少人想躺在北大的草坪上,仰望蔚蓝的天空,默默地念着海子的诗,放飞梦想……多少人想在黄昏的时候,去未名湖畔坐坐……北大,就因为这二字,深深地嵌入心底。
曾经有个朋友说,在北大,空气中都有大师的气息;曾经为了PKU三个字母有人整晚整晚的失眠……一次喝完酒,一个兄弟流着泪对我说,这辈子不能去北大读书,老子不服!!!
每个中国学生在小时候就都做过这个梦,有这么一天,兴奋的喊出“我考上北大了”,有多少青年在夜深人静时,梦见过那个两座石狮子护卫的神圣的大门,醒来泪流满面。
可是古来征战北大几人回?圣地,为了去这个地方朝圣,多少人战死在路途中,脸还向着未名湖的方向。
前世今生.为什么那么多人对他一种莫名的乡愁.北大,对未名湖.纠缠至今........忘不了的北大情胡适三年不见
就自信把他忘了。
今天又看见他,
这久冷的心又发狂了。
我终夜不成眠,
萦想着他的愁、病、衰老。
刚闭上了一双倦眼,
又只见他庄严曼妙。
我欢喜醒来,
眼里噙着两滴欢喜的泪。
我忍不住笑出声来:
你总是这样叫人牵记。
【3】:高三的脚步
过来人都说高三像一场看不见硝烟的战争,一开始就不容放过任何一个盲点和错误。
自然,对待需要厚积薄发的文科,养成良好的习惯,不急不躁,一如既往坚持到底,实在必要而重要,尽管这仗数年前就已经开始。
对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。
同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。
构建起理综的知识网络,训练出文综的机敏头脑,始终将高三的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢,扬帆远航,实现理想。
其实,高三就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。
只有经历了,你才会懂得。
当青春的藤蔓缠绕进高三的天空,当岁月的年轮雕刻下高三的印记,当奋进的号角再一次嘹亮响起,便注定那场悬梁刺股的磨炼从此开始。
高三,请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。
高三,如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。
因为没有恒心,便会半途而废;没有经验,总是头破血流;缺少谨慎,便会走进误区;失去希望,就会失去前进的动力。
成功的路上,不可能一帆风顺,只有具备爱迪生所列举的品质,才能摘到最后胜利的果实。
人生路上的甜苦和喜忧将集中在这里上演。
哪怕高三曲折颠沛没有趣味,哪怕从此重复枯燥伤神流泪,心中也要坚信阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。
只要你奋斗,只要在追寻,即使不幸失败,那也是一种收获,也是人生所需要的。
高三不负有心人,无论是欢乐,是痛苦还是忧伤,高三都会如实地记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹,回馈那些因奋斗而历经磨难的心灵。
前进吧,等待吧,希冀吧,高三的脚步!
篇11:升高三的演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
经过了快乐轻松的高一,充满活力的高二,我们进入了高三,这是一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
高三阶段,我们不再试图用乌托邦式的谎言欺骗自己;高三阶段,我们将不再害怕那些我们应该付出的精神上的折磨和牺牲;高三阶段,我们将从幻想的云端走到坚实的地面;高三阶段,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,写出“春风得意马蹄疾”的辉煌。
高三的学习是艰苦的,但我们可以学会寻求快乐,做一个快乐的学习者。认真听课,做好笔记,完成作业,自信地迈出自己的脚步。
有志者事竟成,我们有夸父追日和精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信。天道酬勤是我们的信念,永不放弃是我们的精神。
正如一句老话所说,“为山九仞,功亏一篑”,在这最后的一年里,我们将用青春的激情和岁月,编织我们青春岁月的梦想。
也许结果没有我们想的那么好,但毕竟,人生不是童话,努力的过程也是一种收获。我们应该感恩、祈祷、宽容、希望,而不是徘徊不前……
今天,我们面向蓝天,面向大地,面向亲爱的母校,面向敬爱的老师,可爱的同学们庄严宣誓:
虽然路上有荆棘,但我们要勇往直前;
即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
痛苦、心酸,我们不怕,我们心中有梦想;
单调、无聊,我们无所畏惧,我们志存高远。
成功路上没有捷径,我们要一步步脚踏实地走。
昨天,我们以别人为榜样;
今天,我们将为他人树立榜样。
走进高三,我们怀抱梦想;走进高三,我们自信满满!
篇12:高三学习计划
③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。
高三学习计划篇三
寒假时间比较长,但是备战高考的任务没有完成,同志们要继续加油,好好利用这难得的黄金时间。这段时间可以成就你,也可以毁灭你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用这些时间查漏补缺,优化复习计划,为你六月的辉煌增添砝码!
1.数学方面:重视课本,这是学好数学,也是提高数学成绩的第一位,要把数学书上的例题和课后练习题做会,一定要搞清出题的用意,最好准备一个改错本,在本上把错的典型题仔细分析一下,争取解决一道题相当于解决一类题。还有,要多问,上课一定要跟着老师走,老师要求干什么就干什么,作业方面,要学会挑着做,如果把书上的题,老师补充的内容理解了,数学方面最后会有一个好成绩,我是20XX年的文科毕业生,数学考了136,虽然不高但根据我高三一年的经验,上课一定要跟着老师走。
2.英语方面:重视课本,最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来,用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背,毕竟这是基础,把考试说明中的词背会,并掌握简单应用就没问题;一定要重视阅读和完型,争取把简单的题都做对。
3.语文方面:同样要重视基础,最好把课文中的文言实虚词记住,建议准备一个语文积累本,对各题型(如字音,字形,错别字,病句,近义词辨析,成语,古诗鉴赏,文言文实词虚词)进行积累,这是取得语文高分的关键,也是卷面前面的基础题,一定要重视。最好遇见一个就积累一个。
阅读方面要多利用往年真题,分析题型,摸出基本出题类型,这些老师在今后可能会给你们讲。
作文方面,建议各种文体都要会写,以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活,多思考,不一定非要把事例(议论文)背得多多,可以从身边热点着手,找到一个比较有新意的立足点,这样容易得高分。
4.文综方面:主要把教材的线条捋清,要把教材中的标题以及下面的小标题记住,在大脑里对这段知识形成一个部分,答题时要把要点列出。地理方面要多看图,政治多把时事和教材知识联系起来,历史要把时间段弄清,一些零碎的知识可以用图表方式总结。
5.心态方面:不要管别人怎么看你,怎么想你,坚持自己的一套方法做到底,你一定会成功。不必和其他同学比成绩,只要了解自己是不是比上回进步就行了,精力要集中在怎样把学习搞上去,不到最后不要放弃,制定一个自己的计划,用好寒假,相信你成绩一定会有大幅提高。
6.休息时间的安排:最好每天在十一点半前就寝,这样会保证第二天的复习质量。如果确实要熬夜,可以适量喝绿茶(不是饮料的那种),但尽量不熬夜,容易伤身体,免疫力下降。
7.安排时间:在校期间,上课一定要全神贯注,不能走神,下课建议你休息,不要为了赶时间不休息,光学习,这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿,吃完晚饭可以在院里走会儿步,提神儿。在晚上7:45左右开始学习就可以。在学习期间不要干别的,比如吃东西,听音乐,这样都会降低效率。
8.资料方面:一定要少而精,最重要的还是抓住课本,争取把一道题做会相当于把一类题做会的程度,这是需要慢慢练的,不要着急。
最后祝你能够通过自己的努力达到想要的目标,加油!!!
篇13:大学生三学年学习计划
光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中毕业生,如果再不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?大三了,是时候认真规划我们的学习和生活了。
一、专业课
这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。
1、建议课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我们一定会把这节课的书本放上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。
2、建议每个月各科出一套测试卷,开卷闭卷自己决定,但是要求一定要做完,不为别的,就为我们能够加深学习印象,在翻课本和做题的过程中,会发现我们的课后复习是不是做的到位,哪里还有不完善的地方,作进一步的改善。同时也希望大家认真而非敷衍的对待每份测试卷,大三了,我们需要有更大的自觉性和更多对自己负责的态度。具体每份测试卷由我们405、406、321、322四个寝室负责选题出题,并为大家提供准确的答案。然后由学习委员进行编排和打印。
3、建议多参加班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好地理解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的经验。
二、英语
大三我们没有了英语课,意味着我们要放弃陪伴我们近十年带给我们无数欢乐和痛苦的英语吗?我想好多人都会说NO,作为社会认可的英语四六级证书,作为考研必考的英语试卷,作为好多兽药说明书上的英文解释,作为8090后代言词的语言…我们都没有理由说放弃。我的建议是大学期间我们每个人都要把英语四级证书拿下! 建议大家重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读
速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。
三、考研和就业
到了大三,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考公务员或者直接闯荡江湖。
1、考研
考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,每个人的性格和学习方法不同,有的人现在就开始准备考研,有的人认为下学期再准备也好。但是英语、政治数学和化学这三门必考且我们现在就有能力去理解的,为何不早点准备,为以后的专业课课更多的时间呢 寻找自己目标,有了目标才有动力,了解目标,才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师,了解这所学校要求考研都考哪几门,如果有自己的短板我们可以考虑改变目标;了解这个学校的专业,好的学校不一定都是好的专业,好的专业不一定在好的学校;了解未来的导师,导师就是研究生的老板,导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。
2、就业
准备直接工作的更是需要对自己有个清晰的定位,对自己的职业方向进行定位,职业发展地点的定位,对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。 如果从事与兽医有关的工作,大三的专业实验课更是提高自己水平的利器,是通向职业道路的垫脚石,是敲开成功大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院,兽药店,多请教老师不懂的问题,多钻研一些自己感兴趣的知识。
四、小结
看着这学期的课表,我想这样描述大三:
大三了,没有了英语没有了体育,我们有更多的时间准备就业、准备考研、做一些自己想做的事。
大三了,没有了犹豫没有了稚气,需要我们做的是坚定自己的信念,脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。
如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味着收获的秋季。如果把自己比作果实,六斤是及格,十斤是满分,那么经过一个秋季的成熟,我们会是几斤呢?
看过大学第三学年个人学习计划的人还看了:
1.大学第三学年个人学习计划
2.个人学习计划大学
3.大学生第三学年个人学习计划
4.大学三年级个人学习计划
篇14:高三学习计划
1.晚上一定要保证睡眠。
2.上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)
3.哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。
好的学习成绩,在于好的学习习惯。
要想分配好学习时间就要制定学习计划!这是相当重要的!
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。
②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。
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篇15:学生学习计划
一、项目介绍
计划从事的是一项以烘焙为主的店。名字未定。目前策划中、面向中低档消费人群。
二、主要产品
经营的产品主要以早餐西点、甜品、生日蛋糕为主。
三、产品服务打造
(一)产品特征
产品追求精致美观,口感好,品质高,运用进口原料,不放添加剂。让消费者在满足胃的同时不用担心身体健康问题。(适合女性开的十五种店)
本店会根据消费者喜好和市场趋势推出新品,若市场反响良好成为将定为本店特色产品。同时不断地推出节日产品,如国庆节,情人节,元旦,春节大学生创业计划书烘焙类大学生创业计划书烘焙类。
(二)产品竞争力
1、产品追求健康与创新。
2、店面设饮品茶座区域(根据店面大小),现场加工制作,这会吸引到不少消费者。
3(三)服务计划
1、食品安全放在首位,如果客人没有安全感,服务再优秀也无济于事
2、重视消费者,使消费者成为回头客
3、创新。在消费者需求和期望越来越高、越来越多的情况下不断创新。
(四)附加产品
在经营糕点的同时,我们还可以推出其他一些产品,如奶茶、冰淇淋之类。
四、店面选址
人流量,人流量,还是人流量!
西点和奶茶是快速消费的产品,人流量为盈利关键要素,繁华地段是最佳选择。如商业步行街,学校群,年轻女性为重大客户群。
五、创业目标、战略
(一) 目标
第一年:主要积累创业经验,打实基础,在市场上站稳脚跟
第二年:目标增加连锁店,扩充产品,吸引更多消费者来消费
(二)优劣分析
优势分析
1、我们选用的原材料好,不含添加剂,且产品不断改善创新
2、本店内销售及外卖服务能吸引更多消费者。
劣势分析
1、新店开业消费者对我们的基本情况口味等了解不多,影响销售额
2、产品创新对热衷于传统糕点产品的消费者来说不易接受。
3、由于用的原料好,成本也相应提高
机会分析
1、市场未饱和存在较大的利润空间及数目庞大的西点消费群,市场前景广泛
2、良好的口味、认真的服务态度、专业的操作水平能树立较好的口碑
3、产品种类丰富,口味独特,有一定的竞争优势。
威胁分析
1、竞争对手有固定的消费群,且绝对不会甘心西点市场份额减少,一定会采取相应措施
2、西点属于高脂肪、热量食品,会使部分消费者忍痛割爱。
活动策划
1、定期推出体验活动或消费者DIY活动
2、海报宣传
3、通过网络宣传,建立自己的公众号,有自己的一套网络联系与宣传方式
4、人际宣传,可以让朋友帮忙宣传,口碑宣传很多时候比其他宣传方式更让人信任
营销策略
(一)产品策略
1、根据不同消费者推出不同产品
2、注重产品包装
3、对于有消费欲望,但不愿意自己上门的消费者提供上门服务
4、加盟美团等软件
5、利用现在很流行的020网络销售模式进行网络销售
(二)价格策略
1、针对消费者消费能力及产品类型制定合理价格
2、较之竞争者,制定相对低廉的价格
(三)促销策略
1、定期举行产品促销活动
2、在店内增设意见簿,有意见或建议可以直接提出或书写
3、会员制度
财务分析
(一) 资金需求
首先,项目需要营业执照。店面选择租房方式,再是基本设施购买,材料采购
需要努力寻找物美价廉的货源
(二)装修与设备购买
店面装修的风格:外观简洁,内部整齐卫生,招牌有特色。可根据产品需求和设备配备情况进行设计,便于生产制作产品的同时尽可能考虑未来产品的更进和设备的添加所需空间,也需要符合水电的布局要求。
设备按产品菜单采购,高质量的设备更能做出好品质的产品,而且能提高效率。设备同时需要和店面的空间布局及水电匹配。
西点类设备
1.电烤炉(操作简单,预热快,成本低)
2.搅拌机(搅拌鸡蛋,奶油,面糊,面团)
3.裱花袋,裱花嘴(不锈钢,多为扁形,圆形,锯齿形)
4.模具(不锈钢,圆形,方形等)
5.案台
6.刀具:锯齿刀,分刀,抹刀,刮刀
7.辅助工具:擀面杖,调料盒,衡器,平底锅,软刷,耐高温纸。
8.展示柜
奶茶类设备
1.封口机
2.封口膜
3.冰柜
4.杯子
5.吸管
6.搅拌机
7.饮水机
8.容器
六、本店主营产品
讨论后决定
计划书学生 篇 三
两年的大学时光匆匆而过,转眼我们就要毕业面临着找工作的问题,这是一个我们不想面对却不得不面对的问题,当今社会到处都充满了竞争,因此找到一个好工作并且适合自己工作就显得特别困难和至关重要,我们应该提前做准备想好自己以后到底要找一个什么样的工作。
作为一名大三学生,我们已经学习并掌握了专业知识和技能,应该非常明白自己是否适合本专业的工作如果不适合我们应该尽快给自己定位才不至于到毕业找工作时手忙脚乱。
1. 职业定位:
我是一名土木工程工程造价专业的学生,作为一名工程造价专业的学生我非常愿意从事本专业先从一名造价员或者资料员做起,在学校我们学到的都是理论知识,非常缺乏实践经验,因此我愿意从最基层做起最好能到工地上上,虽然条件比较艰苦但却最能锻炼人。但我觉得我们还是应该做两手准备在努力学习专业知识的时候还应该锻炼自己其他方面的能力不能一心都扑到一方面,而忽略了其他方面,也许你能适合其他工作也说不一定。
2. 择业心态:
我们应该树立正确的就业思想,端正自己的就业心态,把自己放在一个合适的高度看待自己,做到不骄但也不要太悲哀,相信上天给你一扇门的同时还会给你留一扇窗的,要做到对自己负责。
对于自己喜欢的工作单位或公司,我们可能会患得患失、紧张、缺乏自信,因此在求职前我们要及时的调整好心态。求职的最坏结果就是不被录用,但却能使自己获得更多的经验,要知道经验都是自己慢慢积累的。
不怕吃苦,必要时从基层做起。从基层做起虽然会吃苦花费时间,但是确实是一种厚积薄发的策略,是一种长远打算,另外,我们在学校学习的时间毕竟有限,步入社会会可能会遇到很多我们在学校遇到的困难,本就实践知识少,害怕吃苦受累的话,人家用人单位凭什么录用你,从基层做起收获更多经验,使自己变得更有价值。
思想上做好求职失败的准备,但不能害怕失败要知道谁的人生中不会有几次失败,我们要将失败当成自己人生中的一笔财富,不断地完善自己要相信自己会变得越来越好也越来优秀。
3. 择业原则:
正确的自己,注意扬长避短,就我自己来说,我是工程造价的专科学生,但我也认真地学习专业知识和技能,虽然我工作经验不足,但我也做做过许多兼职工作从中也学到了不少东西。
了解用人单位的需求,做一个对用人单位对别人有用的人,在大学期间也很努力地提高自己的专业知识技能。另外,求职时一定要对用人单位进行全面的了解,这样才能应对的游刃有余,不至于手忙脚乱。
择业时,要将个人发展和社会发展、眼前和长远、现在的发展和将来的发展一起考虑。尽量选择有发展前途的职业和单位,但同时又要知道,社会是在不断发展变化,每个毕业生所处的生活和环境也在不断变化,因而职业目标的选择不应该,也不可能一次决定终身。
把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高骛远而导致错失良机。职业选择应处于动态过程中,在暂时没有适合自己的工作单位时或岗位的情况下,可以暂时考虑一些条件相近的单位和职业,或者选择选择到基层锻炼,通过牺牲眼前利益以便积累基层工作经验而为将来的进一步调整和发展做好准备。工作地点、单位性质、工作条件、生活待遇、使用意图等,毕业生在选择时不可能达到样样随心所愿,正所谓“鱼与熊掌,不可兼得”。所以在择业时必须首先满足自己最看重的选择项,同时要从是否有利与个人才能和作用的发挥,自己是否能够胜任即将安排的工作出发进行选择。
4. 择业准备:
我们应做好吃苦的准备,要看清自己要知道你只是一个刚刚毕业的大学生,没有一点社会实践能力用人单位凭什么录用你,我们应该事事为先,积极努力一点。
通过学校、报纸、网络、招聘现场等,大量收集就业信息,对自己感兴趣的职位可以大胆的参加面试,为自己增加求职经验,为今后更好地求职做准备。
5. 择业技巧:
⑴要主动向社会推销自己,要去找单位,而不是等单位来找自己。不等不靠,主动出击,才能争取成功。
⑵某个单位不接收自己,并不说明自己没有能力,应坚信自己的实力,不气馁,不断努力直至落实接收单位。
⑶在自我推销时,要实事求是,不能夸大其辞,无中生有。 ⑷应根据自己的专业和特长,找一个有利于自己发展的单位,不应把眼光只盯在待遇、薪水上。
⑸应看清就业形势,不要把目标定得过高,不要只选择机关、事业单位、大城市,相对来讲,一些中小城市和各类基层单位更有发挥作用、施展才能的广阔空间。
6. 择业途径:
⑴用人单位高校专场招聘会
⑵行业主管部门组织的专场招聘会
⑶地区赴高校专场招聘会、
⑷省(市)大中专毕业生就业双选会、
⑸各地(市)人才交流市场举办的招聘会、
⑹网上招聘会、
⑺院系老师推荐、
⑻父母亲友安排、
⑼实习单位聘用等。
都说计划赶不上计划,但我们也不能因此就不去做计划,要知道每个将军都不打无准备之战,没有万全的准备我们就会完全处以被动地位很有可能与成功失之交臂。因此在这一年里我们以求职计划书为方向,不断地改进自己的不足之处,努力学习科学文化知识并尽量与实际工作相结合,利用各种空闲时间多做一些兼职培养自己各方面的能力,为自己步入职场作充足的准备。
计划书学生 篇 四
为了更好的为同学们服务,使同学们的学习生活更加丰富多彩,本着为广大同学服务,让学生会更加辉煌的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:
一、工作目标
认真做好纪检部的各项工作,热切积极的配合其他各个部门的各项活动及工作,做好老师的助手。同时监督广大学生,做好平时的监督工作,规范学生们的行为习惯。推动学生会的前进与发展,为学生的综合管理贡献自己的一份力量。
二、工作内容
1、加强考勤与晚检工作。上学期,我们成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同时在星期日中午12点到12:30发放。每周二到四抽取二到三天进行宿舍的晚检。让同学们每周有一个好的开始,“好的开始是成功的一半”,能更好的投入学习。这学期我们要把这一工作继续加强,根据上学期的工作经验做相应的调整,为同学提供更好的睡眠环境。
2、发展纪检部,完成本职工作。纪检部作为学生会一个重要的部门,我们要宣传发展纪检部,让同学们更好的.认识纪检部,为我们的工作提供便利,像各种活动秩序的维持,协助学生会其他部门的工作中能更好的发挥纪检部的作用。
3、加强沟通。想要完成好本职工作,首先要与本部门的同事沟通,团结就是力量,一个人的力量很渺小,只有本部门的人共同努力才能营造更好的氛围,让我们的工作能更出色的完成。其次与其他部门的同事也要沟通,学生会是一个大家庭,很多工作都需要我们共同合作如果我们永远是最熟悉的陌生人那我们工作也很难完成。最后,与老师沟通也是必不可少的,及时向老师回报工作情况,让老师理解与指导我们的工作。这样才能更好的为同学们服务。
4、努力完成三月份得纪律交流会,希望得到学习部的协助,让各班班长和纪律委员正确认识上学期的纪律情况以及将来还需努力的地方,为同学们营造一个更好的学习生活环境。
5、成功举办与生活部的联谊活动。活动的举办需要我们齐心协力,也需要其他部门的支持与鼓励,希望能够得到大家的一致认可,也希望我部能与生活部友好相处,让彼此的关心更加紧密。为同学们献上一个美好的联谊活。
6、培养接班人,使纪检部保持新的活力。为了培养好下一个班子的接班人,应对本部门的成员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作,使他们对部门的工作十分熟悉,然后从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
三、勇于发现和提出问题,为学生会的发展提供动力
我们部的工作主要在于和其他部门的配合,所以较容易发现各个部门存在一些问题,因此,我们需要善于发现,敢于提出的精神,协调每个部门,个人的想法要拿出来分享,在纪检部提升的同时也要保障其他部门的提升。我们都是一个大家庭的成员,所以只有我们团结了,我们才会更加壮大,不管是任何人都应该提出咱们的发展动向,提供自己的建议。
为了纪检部的发展,为了化工系的新风采,我们必须努力,必须奉献,把自己放在部门这个大家庭里,就会有更足的工作劲头。为树立学员的纪律旗帜,我部也会本着公平公正的态度,努力工作,认真完成各项工作任务,并尽力帮助其他部门,让学生会连接在一起。昨天已然过去,我们要在今天和明天更加努力,用实力证明自己,证明化工系风采,茂职院的明天是辉煌的,学生会和纪检部同样也是的。
计划书学生 篇 五
凡是有过学校住宿经历的人都知道,对于学校食堂的饭菜我们只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大学校园里开一家自助餐厅,应该会比较有前景,本着好吃不贵的原则,经济又营养,一定会得到广大同学们的喜爱。
一、发展前景
自上初中以来我便开始住校,深知令人头疼的“ 吃饭”问题,也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的,因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。而学生对食堂饭菜的抱怨则更是 “自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐,但大多数学生迫于经济因素,还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证,会导致很多问题,学生营养跟不上,甚至有的学生经常不吃饭。于是,营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜,这为学生身心健康埋下了隐患。因此我决定整合食堂和饭店的优缺,开一家学生自助营养快餐店。
二、店面简介
本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。经营面积约为80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以武汉小吃为主打特色。品种多,口味全,营养丰,使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。而非餐点又提供各种冷饮,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。本餐厅装饰自然,随意,同时负有现代气息,墙面采用偏淡的温色调,厨房布置合理精致,采光性好,整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。
三、发展战略
1.本餐厅开业之前,要作广告宣传,因为主要客户群是针对学生的,而学生中信息传递的速度与广度是很大的,所以宣传上可不用费太大的力度,只需进行传单或多媒体(如:音响)等形式的简单广告即可。
2.本餐厅采取自助餐的方式,免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好,可采用不同的做法,使口感与众不同,以求有别于竞争者,给顾客更多的优惠,以吸引更多的客源。此外,本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐,由于休闲饮食的空缺,这也将成为本店的一大特色。
3.有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆,所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。
4.餐厅使用不锈钢制的自助餐盘,即节约又环保,而废弃物也不能随便倾倒,可以与养殖户联系,让其免费定期收取,如此可以互利。据悉,竞争者在这方面做得并不到位,因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。
5.暑假期间虽然客源会骤降,但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员,届时可采取减少生产量,转移服务重点等方式,以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月,已减少不必要的成本支出。
6.市场经济是快速发展的,变化的,动态的,因此要以长远的眼光看待一个企业的发展并进行分析,制作出长期的计划,每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结,并做出下一步计划,如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后,可以考虑扩大经营,增加其它服务项目,并可以寻找新的市场,做连锁经营,并慢慢打造自己的品牌,可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展,总之,要以长远的眼光看待问题,如此才能有企业的未来。
篇16:学生学习计划
学习的道路千万条,但适合自己的道路却不多。如今新学期已经到来在,无论是过去的复习还是今后的目标,都是我们必须抓紧的事情!
为了能在这千万条的道路中找到最适合自己的方向,我在此为自己本学期学习的行动和目标作如下计划:
一、对自我的管理要求
无论是学习或是工作,自我的管理能力是最为重要的。如果连自己都管不住,再多的计划也是没有意义的。
为此,首先在自我的管理上,我不仅要严格的要求自己,更要持续的管理自己!树立自己的长久目标,让自己能不断去追求,让自身能保持积极向前的动力!
其次,我要时刻反思自己,认识自己的不足和问题,对于自己懈怠的思想更要抓紧调整,让自己能保持严格,更保持对自身能力的清醒认识。
二、个人学习计划
通过对自身学习方法的认识,我深刻认识到自身在学习方法的问题。不仅仅是管理方面,自身的方法和学习积极性都有需要改进的地方。为此,我针对自身学习的不足做计划如下:
1. 学习的态度
学习态度决定了学习的质量。作为一名学生,我在学习上也深深的受到自身积极性的影响。但在这个学期,我要学会自觉主动的.调整自己,让自己能早长时间里保持自身的学习热情,给学习目标带来更大的收益。
2. 学习的准备
在新学期里,我要根据学习的课程准备一些辅助的书籍和习题。对于这方面,我应该重视自己不足和有待发展的地方。针对性的去选择书籍,并进一步在习题上锻炼自己,改进自己不足的弱项,提高成绩。
3. 学习的目标
除了自我的成绩目标,我还要以班上的优秀学生——xx作为自己的学习榜样!在学习上以他作为自己的竞争对手,积极提高自己的学习态度。并且也要多向同学了解一些学习的方法,改进自己现在的不足和问题。
三、课程方面
自己目前最大的问题在于——英语,其次是数学。英语需要累积,数学需要联系。这些都需要我在本学期勤加努力才能积极的提升。
另一方面,我也会在本学期里加强和老师的沟通,多多请教老师来打破自己的现状,努力的跟上学习的队伍!
当然,对于自己擅长的科目,我也决不能放松,优势必须继续保持,不足也要及时跟上,这样才能算是真正的提升!
篇17:学生学习计划
1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。
2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体:
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯:
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。
三、培养好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
四、学习好知识:
(一)语文
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学
1、算,每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
(三)英语
1、每天读英语20分钟。
2、每天读大山外语英语书20分钟。
(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:304:30两个小时。
总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。
小学生如何制定学习计划表
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
1、进行自我分析
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。(1)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。(2)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。
2、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确:就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
3、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。
全面:是在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理:是要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语等。
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