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第二学期社团工作计划

时间：2023-05-31 07:42:28 工作计划收藏本文下载本文

第二学期社团工作计划（集锦20篇）由网友“Jacky99”投稿提供，以下是小编为大家准备的第二学期社团工作计划，欢迎大家前来参阅。

第二学期社团工作计划

篇1：学年第二学期社团工作计划

第二学期社团工作计划

20第二学期社团工作计划三月初，文学社又将展开一系列如火如荼的社团活动。基于上学期的工作情况，这个学期文学社还有许多需要改进提升的地方。不管是社员还是社团的规章制度，都会精益求精，让文学社能给校园增添更多的文学气息。具体如下： 1.对于上学期的社团活动进行总结，并对假期过程中的上交文章进行点评。 2.建立健全文学社奖励制度，激发全校同学的创作热情，提高文学社员的工作效率。 3.开展形式多样的文学创作、欣赏、理论讲座、创作经验交流等实践活动，提升文学社社员写作兴趣和创作水平。 4.为了加强文学社的知名度，积极与外校交流。具体计划将于四月中旬下发“五一见闻”手抄报比赛通知，五月初接收成品并评选。 5.积极在新浪网上的`迎昕文学社专刊中，记录社员的文章及上传最新的活动照片，也方便学生投稿交流及文学社的宣传推广，让全校师生都能看到我们的成长。 6.进行社员内部及全校同学的征稿活动，为迎昕社刊做准备，争取在这个学期完成两本社刊的制作。 7.完成与下一任社长的交接工作，让迎昕文学社更好更长久的发展！

篇2：第二学期社团工作计划

第二学期社团工作计划

一、主要活动形式

1、义卖

2、社团内部全体社员培训

3、对培训的成果进行展示、反馈

4、召开社团会议，组织社员与指导老师见面会

二、活动时间

活动时间主要安排在周三、周四中午，活动平均每两周举办一次，于前一周制作海报等宣传，利用周末回家时准备活动所需物品，考试期间活动暂停1-2周。

三、具体活动内容

第四周--召开第一次社员培训

第五周--收缴社员完成作品，评选优秀作品

第六、七周--义卖，展出优秀社员作品

第八周--cos团举行会议，筹备舞台、道具

第十周--社团常规活动：品味经典作品

第十二、十三周--欣赏优秀静态作品，讨论上次培训作品的优、缺之处

第十四、十五周--举办社团第二次培训，培训内容主要为静态作品绘画

第十六、十七周--展览反馈培训作品

第十八周--召开全体社员会议，讨论本学期的'活动情况

本学期本社将以更多的精力投入到社员或同学培训，利用培训提高社员的绘画水平并及时反馈，适时针对所出现的问题进行调整改动，让星火动漫社更上一步台阶。

篇3：第二学期学生社团联合会工作计划

这学期第一小组的活动安排将以“三个代表”思想和科学发展观为指导，继续深入学习和贯彻党的十七大精神和“两会”的内容和精神为主，按照“关心国计民生，共同服务奥运”的要求，以“提高党员素质，加强基层组织建设”为目标，并以建设和谐校园为契机，充分调动小组成员的积极主动性，充分发挥创造力，团结一致，共同完成好本学期的支部学习工作。

以下是我小组这学期工作安排：

1、3月26日：小组开会学习党的十七大精神、学习新党章，并对上学期的活动和工作进行总结，积极分子会后写出不少于300字的总结。

负责人：胡xx

2、4月1日―4月14日：小组以会议讨论的方式学习“两会”精神、贯彻“两会”思想；要求全组成员自主查找“两会”资料，就“两会”的精神内容进行学习，并对当前社会的热点问题进行讨论。在会后上交心得体会一篇。

负责人：胡xx 杜xx

3、积极分子每个季度至少上交一篇思想汇报，汇报近期思想和其他情况的变化。

负责人：张xx

4、4月下旬：带领小组成员走出校园，形式由积极分子策划、讨论实施，以实际行动关心民生、迎奥运。小组成员上交一篇活动总结。

负责人：胡xx 杜xx 张xx

5、5月下旬：召开小组总结大会，对一学期的工作尽心总结，畅谈一个学期的收获、体会。会后上交一篇新的体会。

负责人：胡xx 姜xx

修改：胡xx

篇4：2023年第二学期大学生社团工作计划

一、学习中奋发有为

作为一名学生党员，，树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为他人的学习榜样。加强党性修养，坚定的马克思主义信仰。作为共产党员，在入党宣誓时，都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身，这是一个庄严的政治承诺要有理想，要有马克思主义信念，有共产主义信念，为了党的事业我要努力学习，奋发有为。

二、学生工作积极带头

在学生工作中，我将在自己的岗位上发挥最大的热度，积极为同学们服务，发扬党的为群众服务的奉献精神。在工作中对自己一丝不苟，争取出色得完成自己的本职工作。在党建工作中力争为党推荐更多的人才，在党的建设过程中贡献出自己的一封力量。

三、生活中帮助他人

作为党员，当尊敬身边的老师和学生，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要帮助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助;坚持在能力范围内提供最大的奉献，支援有困难的人们，以实际行动践行“一个党员一面旗，永葆先进为人民”的口号，无私的去实现我们党的宗旨。在日常生活中，对班级的后进同学进行帮扶和鼓励，团结班级体，在生活中也起到先锋模范作用。

篇5：社团学期工作计划

高校社团是自我管理，自我教育，自我成才的有效载体。社团是大学的精髓，是一群高度自觉意识的青年组成。随着新学期的开始，社团联合会的工作随之而来。为了在新的一年中学院的社团真正的高效的，有效地，民主化的运行。面对学院中的组织多，复杂，给我们带来了一定的难度，但是我有信心，在学院领导，老师的指导下，取得更好的成绩。本学期的工作计划总得来说有三个大方向：一个是，加强学生社团干部培训，提高社团理论水平；一个是，完善社团联合会内部章程，搞好社团联内部的建设；最后一个是，在学期内做禁止吸烟为活动主题的活动。

一、工作主题

在学院的领导下，围绕全院工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设；加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持；进步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益。

二、计划安排

1、3月7日开始，每周开始各个社团负责人的小型会议。

2、3月27日，开始对主要的问题的讨论，并请有经验的管理学院和校社团联参与指导，进行经验的交流

3、四月对社团联内部建设进行整顿

4、五月无烟倡议以及相应的图片展,宣传吸烟的坏处，对人的伤害程度，一步步做到远离烟群，远离二手烟。让大家意识到吸烟对自己及他人的危害。

三、常规工作：

1．定期开展关于社团联建设制度方面的会议、社团发展方向方面的会议。

2．逢各项活动，可通过宣传部与活动方合作制作海报，如大型活动时可进行拉赞助等。

3、做好配合院学生会，团委的工作，大力的支持他们的工作。

4、积极响应学院中的各项工作

四、活动内容

三月工作

（办公室、外联部负责）

3月7日晚

晚上对各个社团的工作进行年度的总结，对工作中的问题进行集体的学习，同时避免问题的再次发生。

3月14日晚

团体部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核学生社团，组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。明确各个社团的发展的重点。

3月21日晚

社团活动月中表现好的负责人，对自己的活动交流活动的心得，再次强调各个社团的发展，加强各个社团之间的联系合作。同时明确一些活动大力的支持院学生会，校社团联

3月27日晚（学院楼216）（办公室、外联部负责）

邀请校社团联、管理学院社团联的比较成功的社团负责人，交流心得，学习经验，请老师指导，厘正我们的工作的的不足之处

四月

（各个部门，工作重点有评审部和办公室负责）

内部章程，内部活动的规范化。做好各个阶层的转轨和新老交接的工作，各种电子版、纸制档案的收取，整理。

五月活动

（宣传部负责）

无烟倡导日活动:以倡议书的形式在面向全校进行宣传，并在现场或者事后进行一个调查，看看他们对吸烟的看法在看到那么多有关吸烟的坏处后有无改变，也测试一下这种活动的可行性，以便安排日后的工作。（具体时间安排待定）

篇6：社团学期工作计划

兰州理工大学学生社团联合会20xx年春季学期工作计划总体思路及目标：

认真落实团委工作计划指示精神，不断完善和健全社联和社团的管理制度，加强社联与社团合作关系，进一步整合社团活动资源，不断规范和促进学生社团的健康发展，积极推进校园文化品牌化建设，努力为广大学生提供更加广阔的能力拓展平台和更加活跃的校园文化氛围。

具体措施：

一．完善社联自身制度建设。从实际出发，结合社联工作的大方向，着重制定符合各个部门标准的工作制度和奖惩制度，加强制度的影响力和执行力。制定部门标准工作流程，使日常工作制度化，进一步提升工作效率，压缩因管理无序引发的时间浪费。

二．指导社团自身建设。加强引导各个学生社团完善工作制度，监督落实制度执行情况。建立会长职责监督制度，加强对协会干部队伍的指导。推行会长竞选制度，采取先试点后铺开方式，进行会长换届选举。

三．施行协会分级制度。通过社团对组织建设，例会情况，会员管理，活动频率，质量等多方面的考核，将全校社团分为两级管理（校级、院级），分别给予不同的政策奖励（资金、评奖评优），校级社团可以获得较多的资金扶持，院级社团可以获得较多的活动指导和合作的机会。每学期结束时将进行重新考核，重新分级。

四．领导开展校园学生社团文化月系列活动。依据学期初的工作部署，整合全校社团的活动项目。以每月一主题，周周有看点的活动原则为基础，社联统一安排，合理分配大小活动，集中宣传。加强社团间合作和各社团与社会资源的联系。鼓励社团以自己的社团精神为核心进行创新。

五．积极组织校园文化精品活动的开展，完成“红柳文化节”，“红柳骄子?大学生辩论联赛”的相关筹备和组织开展。打造社联的精品活动，如主持人大赛，歌手大赛等。联系社团积极探索网络文化节等新兴文化品牌活动的举办方式。

六．关注和协调特殊性质的学生社团，如志愿者，科创，懿心工作室等。专门给予社团工作支持，重点扶持表现优异的社团集体。

总之，在今后的工作中，社联将实现自身组织的健全、制度完备、日常工作灵活化，活动流程化；社团活动精品化，社团文化生活化。作为管理社团工作、服务社团发展的学生组织，社联将重视多渠道、多角度、全方位服务学生社团，明确社联的核心工作是社团发展，社团是社联存在的基础，要在工作中为社团争取资源，搭建平台，使社联和社团的工作得到学校与同学的认可，能够与其他高校积极交流合作；实现社团组织完善，为同学的成长成才提供深层次、高质量的服务，建设一批内部建设完善、机构合理的品牌社团，实现更多精英社团冲出工大，进入全省乃至全国优秀社团的行列。

篇7：社团学期工作计划

一、指导思想

中华古典诗词是我们民族文化的瑰宝，她凝聚着民族智慧、民族精神和艺术魅力。社团将以课程改革为契机，依据校情着力开发校本课程资源，积极开展诗教工作，让中华诗词走进校园，提升师生古典文化素养。

二、工作目标

1、在宣传xx市社团建设优秀学校基础上，大力营造浓郁的诗教校园文化氛围。

2、开发以古诗词教学为特色的校本课程资源。

3、以学校影响辐射社会，以学生带动家长参与，形成学习诗词，弘扬中华传统文化的氛围。

三、具体措施

1、构建古诗词校本课程

语文教师以课堂为主要阵地，认真上好诗词课。诗词教学要以诵读为主，以必背篇目为突破口，让学生在诵读中领悟意境，体味艺术。

2、建设古诗词校园文化

诵读古诗词可以提高学生的人文素养，构建学生的精神家园。本着环境育人的理念，积极宣传，激发师生诵读古诗词的浓厚兴趣，营造诵读古诗词的校园文化氛围。利用“一中之声”广播定期播出古诗词欣赏栏目，学校橱窗、班级黑板报开辟诗词欣赏园地，诗化校园环境。

3、培育古诗词教学队伍

语文教师诵读、吃透古诗词教材，灵活运用教学策略，提高课堂教学效率。

4、开展古诗词课外活动

诵读古诗词可以开发学生学习潜能，提高学生驾驭民族语言的能力，传承中华美德，在优秀古诗词的教学中，积极开展形式多样的课外活动――认真开展诗词吟诵比赛、诗词创作比赛、诗词书写比赛、诗词知识讲座等，丰富学生校园文化生活。

篇8：社团学期工作计划

一、工作重点：

1. 从面上推广社团活动，丰富学生生活，满足学生需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。

2. 加强社团组织建设，促进社团活动有特色、有效率地开展。

二、具体工作及目的：

我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保社团目标达成。

(一)不断丰富社团主题

为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。

(二) 、科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。

1. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于双休日或长假开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担。

2. 加强与其他社团的合作。与多个社团共同开展校内校外活动，丰富大家的课余生活。

三、具体安排及大致时间：

2月：

1. 制定社团活动方案。

2. 拟定社团活动主题。

4. 统筹安排。

5. 社团正常开展活动。

6. 修改社团章程。

3月：

1. 社团正常开展活动。

2. 拟定社团管理方案。

4月：

1. 社团正常开展活动。

2. 社团文化节的开展。

3. 拟定社团评价体系。

5月：

1. 社团正常开展活动。

2. 向高一方向发展社长等职位做好交接工作。

6月：

1. 社团期末评比工作。

2. 资料整理。

3. 学期社团活动小结。

篇9：社团学期工作计划

本学期我们DIY社团的任务有五大块：

一：学校每学期进行的“第二课堂”活动，作为有艺术气息的杭州学生，我们要多次开展观赏各旅游景点，体验大自然的气息，

二：自己制作一份特别的DIY手工制品的小甜点，让自己感受到一种浓浓的双喜。

三：在杭城各大游吧里，在桌面上玩出自己的艺术风味，体验新生活，丰富个人的课余生活，并且提高个人的艺术品味。

四：作为一名DIY制作的社团，我们不仅在艺术方面有功劳，更应该多关注社会上各界弱势群体，多帮助他们，多举行社区劳动活动。

五：在这个学期，有炎热的夏天，做适当的运动生活也是需要的，经过一个秋天，冬天来临了，我们要动起来锻炼自己的体力，在这个季节，活力充沛，生机勃勃。

篇10：社团学期工作计划

舞蹈社团活动计划

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练舞蹈《春晓》。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。活动措施：

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训内容及课次安排：

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习（舞蹈暂定《春晓》）。具体安排如下：第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周：踢腿和力量的练习、勾绷脚练习

第四周：半蹲、全蹲训练第五周：擦地练习第第六周：脚位训练第七周：小踢腿训练第八周：腰组合训练第九周：踢腿训练第十周：小跳练习第十一周：中跳练习第十二周：呼吸的训练第十三周：大跳训练第十四周：平转训练第十五周：总体训练第十六周：总结

每节课都会教授《春晓》的动作进行学习，在学期末保证舞蹈成型。

活动时间：

每周二、四下午第三节课

活动地点：校舞蹈房

指导老师：刘畅学生名单：（附后）

篇11：社团学期工作计划

一、内容介绍

超轻土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂，由于膨胀体积较大，比重很小，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎。

又称为弹跳泥。弹跳泥是一种无毒、无味、无刺激性新型环保工艺材料(产品符合：GB21027-20xx；EN-71，ASTM-D4236等标准。)，属粘土类，弹跳泥最早诞生于德国并逐渐传遍整个欧洲，后经日本、韩国、台湾传至中国大陆。该材料可塑性强、色彩艳丽，手工者可自由揉捏、随意创作。是一种集陶土、纸粘土、雕塑油泥、橡皮泥等优点集于一身的最新手工创作材料，它可与木头、金属片、亮片、玻璃等材质完美结合使用，由弹跳泥制作的作品不需要烧烤，在24--48小时内可自然风干且有弹性、不碎裂，可以永久保存。

二、超轻粘土的特性

1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。

2、颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。

3、作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。

4、与其它材质的结合度高，不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的`密合度。干燥定型以后，可用水彩、油彩、压克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。

5.干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般表面干燥的时间为3小时左右。

三、社团课程安排

在上学期的社团中，学生们初步认识了超轻粘土这种有趣的手工材料，并且喜欢上了这个社团，在本学期的社团安排里加入了拓展延伸内容，以动物类、静物类和卡通动漫人物类三种类别为主要塑造形体进行制作。动物类，即可爱可塑有特点出效果的动物为主。静物类，即粘土中小装饰物的制作。卡通动漫人物类，即卡通动漫里有特色的人物的形象进行塑造。

活动时间：

每周二早上8:00——8:40

活动地点：

科艺楼陶泥室

活动内容：

第一周~第六周动物类课程

第七周~第十二周静物类课程

第十三周~第十九周卡通动漫人物类课程

二十周~二十二周自由制作课程

篇12：社团学期工作计划

一、新学期内部建设计划

上学期刚挥手送别，下学期已接踵而至。在新的学期里，我们书画社的所有成员将怀着更大的热情，积极的投入到工作之中，xx学院明星社团。回首上学期，我们从活动过程中意识到不少值得思考的地方。传统的书画培训需要值得肯定，但方式、方法有待改善;书画社的活动多是书画赛、书画展，少有创新之处，活动的形式应当迎合时代的发展，我们也应用发展的眼光看待问题，创新活动的内容与形式，丰富活动的内涵，吸引更多的同学与我们一道锻炼技艺，提高修养，服务校园和社会。加强与校园其他社团的合作，增进交情，实现双赢。

二、新学期内计划举行活动及筹备状况

在过去的一学年里，我们看到了社团活动的成就，但也透漏出社团活动的不足，相信这些不足之处能够在新的一学年里得到改变。我们书画社的下学期的活动及工作计划：

1、招新

我们书画社现在的第一任务仍然是壮大我们的队伍，多多招入有文采，有能力的新同学来让我们的.书画社更加有进步。我们的宗旨是以会书法和绘画的学生优先，但是有其他方面能力的学生我们也会纳入，以增加我们书画社的储备力量，招新采取初试和复试的方法，经过层层筛选，壮大我们的队伍。

2、书画大赛

书画大赛有助于提高同学们的书法绘画水平，提高大家对书画的兴趣爱好和学习的积极性。在即将到来的新学期里我们要办好校内的书画大赛，为同学创造更广阔的学习交流和展示的平台。活动的展开和宣传部一起先在各个班级进行宣传，征集作品，然后进行筛选，最后评出一二三等奖以及其他奖项。

3、书画展

书画展仍是不可缺少，这将有助于增强同学们对书画艺术的热爱，在新的学期里书画艺术协会将举行多次书法绘画展，包括每年一次的师生书画展和书画大赛优秀作品展。书画展演，是我们书画社的传统活动，是最直观的让同学们感受到书画魅力的有效形式，我书画社将更新作品更新形式让此活动更具魅力。在书画大赛余热未过时把大家对书画的兴致再一次推向高潮。

4、书法讲座

由于许多同学对书画的尚不够深入，所以我们在新学期里，会尽力邀请一些书画老师进行书画讲座，以增强同学对书画知识的认识了解，培养对书画的兴趣。

三、新学期工作重心及展望

新的学期里，我们要给更多同学一个认识学习书画的机会，让他们体会到书画这种传统艺术的魅力，从感兴趣到喜欢再到真正的参与进来，在学习的过程中愉悦心神，增进对中国传统文化书画的喜爱，也增进山政文化氛围，让每一个喜欢书画的同学学习书画分享书画成为一种可能。在新的学期中我们社将加大与其它社团之间的合作与交流，通过共同举办一些活动，一方面展示书画艺术的魅力，另一方面在合作中增进友谊，学习兄弟社团先进理念与活动创新精神，以达到共同进步。

篇13：第二学期工作计划

一、明确权益通道

为了使权益部更好的走“制度化”道路，权益部工作人员将编写并整理权益部档案，为五四评优做好准备，具体从以下几点出发。

1.权益部性质、职能详细诠释。让同学能够更清楚的了解权益部能够做什么。

2.权益部对外的联系方式，便于同学遇到问题与我们联系。

3.权益部的工作方式和解决或处理问题的路径。

二、搜集并反映相关权益问题

1.从各个宿舍调查，获得相关权益问题。

2.反映相关权益问题。

a.我们将搜索所得的权益问题做相关处理(分类、整理)，向系相关部门反映。

b.我们将于院相关的问题(非系内能解决的),通过院权益部信息报表，向院权益部反映。

三、开展相关活动

1.开展食堂交流会

2.积极准备3.15权益周

a.积极征集公益海报。

b.开展知识问答竞赛。

c.积极筹备权益讲座。

四、学院反馈积极向学生在学习、生活上的意见

维护学生权益，服务学校建设，深入了解，客观评价同学们学习、生活中的各种需求，经过汇总和综合，向学校有关部门提出建设性意见，切实满足同学们在学习、生活和娱乐上的合理需求，与学校院关部门保持联系，及时通报学院最近建设动态，反馈各部门为更好服务同学所采取的新措施，与学校有关部门配合，解决同学生活中的实际问题。我部将会将同学们的意见及实际情况进行整理，统计分类，第一时间向院里反映情况，做到“第一时间了解，第一时间解决”。

篇14：第二学期工作计划

一、指导思想：

本学期，语文组将在新的课程标准的指导下，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

二、工作目标：

1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。

3、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。

4、打造书香校园，开展丰富的语文活动，促进师生综合素养的提升。

三、主要工作

1、规范常规教学，促进教师专业成长

（1）锤炼课堂

本学期重点要对“锐进”课堂的模式进行深度推进和校本化落实。第一，夯实常态课。确立学生主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思考的空间，确保学生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作交流。第二，打磨精品课。通过课题引领，专题研究，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的“锐进”课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组精心打磨一节课展示交流。第三，创新示范课。开展“骨干教师示范课”展示，进行课堂研讨沙龙等系列活动，展示师生风采，扩大学校“锐进”课堂文化的效应。

（2）夯实业务

充分发挥教研组和备课组的团队研讨作用，做到“四定”：定时间、定内容、定地点、定中心发言，同时人人准备、抽签发言，负责行政参加活动：双周教研活动、单周集体备课活动，各教研组根据学科和教师的实际，做深“现场教研”。利用周三业务学习时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。

（3）课题研究

本学期将以“情智交融的深度学习的高效课堂”“学科核心素养研究”为主题展开教研活动，探讨高效的教学课堂。积极参与课题结题工作，推广课题研究成果，围绕课题开展学科教研活动，解决教学存在的问题，使教师的反思能力、研究水平在研究的过程中得到进一步的提升。本学期，将组织小型多样的竞赛，如短文阅读指导、练习设计、板书设计、导入设计、论文比赛，鼓励并帮助教师积极投稿或参赛。

（4）质量调研

加强对学科质量调研工作，每级各科严格把关、层层递进，为毕业班教学打实双基、能力、思维、情感基础。继续做好教学调研工作，加强学科教学质量调研、专题性调研、对薄弱年级、学科、班级的跟踪调研，注重调研后的分析、反馈、整改。进一步加强学科的均衡发展。

2、实施素质教育，促进学生素养提高

（1）推进学科活动

根据教材、学生特点，有针对性地开展一些小型竞赛、趣味游戏、作业展览等活动，以赛促练。本学期要多层次多角度开展语文学科活动，初定活动：一年级朗诵比赛，二年级讲故事比赛，三年级成语大会，四年级课本剧表演，五年级古诗词大会，六年级汉字听写大会。期望在这些活动中，提高学生的语文素养和语文能力。

（2）打造书香校园

在阅读氛围营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面精心安排，做到“三到位”，时间到位：每周至少安排一节阅读课，进行阅读指导、阅读欣赏、阅读交流，以培养学生的阅读习惯和阅读能力。方法到位：加强课外阅读指导，积极推行“晨诵、午读、暮省”的阅读生活方式，让校园充满朗朗书声。三是全面呈现师生的阅读成果：展示好书推荐卡、举行师生读书心得评选表彰、出刊专辑、发表展示，印发学生精美阅读摘记本，师生参加有关市级比赛获奖等。四是要充分利用节假日的有利时机，认真组织开展假期阅读，让学生阅读从课内延伸到课外，校内拓展到校外。

（3）做强墨香校园

重本学期进一步常抓写字教学，重视写字习惯的培养与写字水平的提高，重视平时作业与测试的效率与质量，努力使学生的字写得规范、美观。今后在试卷的批阅过程中单独设“书写分3分”，使工整美观的字迹成为每个学生的名片。本学期继续开展展示学生写字展板的活动，每个月展出一次，力求每个学生每个学期有一次展出的机会。

四、具体工作安排

二月份：

1、制订教研组工作计划及语文教学工作计划;

2、深度学习课题结题准备；

3、计划、备课、学生作业月查。

4、二年级学科活动：朗诵比赛

5、写字板展板展出

三月份：

1、教研活动研讨：语文课到底应该教给孩子什么？

2、充盈语文题库

3、教学常规月考核。

4、四、六年级学科活动

5、写字板展板展出

四月份：

1、课堂教学专题研讨活动：教给孩子有效的背诵方法

2、期中检测质量分析;

3、教学常规月考核。

4、一年级语文活动

5、写字板展板展出

五月份：

1、教研活动研讨：怎样默写才有效？

2、校园读书节活动；

3、教学常规月考核。

4、三、五年级学科活动

5、写字板展板展出

六月份：

1、论文比赛；

2、上交各项资料;

3、期末测试。

4、教学常规月考核

篇15：第二学期工作计划

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为贯彻“理念先进、管理科学队伍优化、特色鲜明、适应诸暨本土农村教育发展的现代化学校”的办学思想，把我校建成一个生动活泼的学习型组织，充分利用我校自身的资源和优势，积极开展校本教研活动，通过骨干教师为主的专业引领、教师集体的同伴互助以及教师个人的自我反思、自我培养和自我塑造，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围，以更好地促进不同层次教师的成长，引导广大教师走专业化发展道路，推进我校教师队伍建设可持续发展。

下学期重要工作：

1.《小班化教育通讯》杂志首刊工作。

2.每月一次小班化教学座谈会。

3．《小班化教育改革试点三年发展规划》制订

4.小班化教育3个课题申报并研究工作。

5.创建一年级小班班级网。

6.学科教研活动两星期一次正常进行。

7.社团活动一星期两次正常进行。

8.书香校园活动正常进行。

9.上学期一个A类课题，2个B类课题继续研究。

10.每月一篇教学叙事上传网站。

篇16：第二学期工作计划

一、班级情况

（4）班共有学生55人，其中男生26人，女生29人。奉化市外户籍的学生占20人。外来学生人数较多，这些孩子的家长，包括一部分本地孩子的家长，他们忙于生计，不能很好地照顾到孩子的学习和生活，因此学习方面两极分化现象比较严重，这些孩子的行为习惯的养成方面也有待加强。作为班主任，感觉压力很重。在这一学期里，我想让我们班55个孩子，无论是在学习上还是行为习惯上都有所提高。怎样在有限的时间里，让55个不同的孩子都有所进步，是我需要反复思考并努力去实践的。

二、指导思想

以素质教育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为准绳，以“少先队活动”为主阵地，寓德育教育于丰富多采的活动之中，培养学生学会做人，学会做事，培养学生具有健全的心理和良好的道德品质，培养团结协作的群体意识，创建良好班集体。

三、工作目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索，提高学生的学习成绩。

3、良好的学习、行为习惯逐步养成。

4、健全班委会，培养小干部，明确分工，提高学生的管理能力。形成团结向上的良好班风。

四、工作要点和具体措施

1、德育方面

“育人德为先”，要重视孩子的品德教育，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，知道什么是对什么是错，什么是应该做的，什么是不该做的，有明辨是非的能力，并在班里发挥榜样的作用，表扬好人好事，让学生产生学习他人良好行为的欲望。并积极参与大队部的主题活动，树立班级主人翁的意识。

这学期还要在班级里培养一些有能力的小干部，要把小干部的人数扩大，不能像上学期一样集中在两三个学生身上，我认为能力是靠培养的，虽然是一年级的孩子，但他们表现欲很强，如果我分工明确，他们还是可以胜任的，学生的能力也能得到提高。

2、智育方面

在学科教学方面我还存在很大不足，在上学期的期末考试中就可以体现。没有教过一年级，没有什么经验，很多教学都不够到位，导致学生学得不够扎实，成绩当然也不理想。在开学初，我就请教了有经验的老师，把自己的困惑摆出来，包括教学方面的，班级管理方面的，很细碎，但她都一一给我建议，我觉得很有用，这都是她多年的经验啊。根据这些建议，我也制定了相应的措施，我觉得效果很明显，但是这都需要坚持，只有坚持才能慢慢变成一种习惯。

另外，我认为要提高一节课40分钟的效率，怎样让学生在这短暂的课堂中学到更多的知识，而且学得更扎实，是我需要思考的。除了课前有充分的准备外，我还要更进一步地了解学生，熟悉教材，梳理知识的前后链接等等。

最让我头疼的是那些学困生，他们学习基础比较差，而且家里又没有父母的指导，连家庭作业都不能很好的完成，都要拖到学校来补，他们的成绩肯定不理想。而且我们班这种情况非常严重，家长都让老师来管，我是想管，但我总觉得时间不够，上学期，我替这些学困生都找了小老师，但效果不明显，可能孩子们太小了，要让他们在管好自己的`同时管好别人，显然比较困难。但这学期我还是想继续实施，一帮一，再加入奖励机制，可能“小老师”的积极性会高很多。争取让这些学困生跟上大部队的步伐。

3、体育、卫生、艺术方面

本学期，将配合学校落实体艺2+1的工作，合理安排好时间，并进行监督和指导，使其有效落实。

卫生方面，将培养学生良好的卫生习惯，以保持为主，做到不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起来的习惯。

五、分月工作安排

三月：

养成良好的作业习惯

“好习惯、我养成”行规教育之用膳习惯养成

迎植树节，建立“植物角”

刊出第一期黑板报

四月：

养成良好的卫生习惯

“祭扫英烈、告慰忠魂”祭扫烈士活动

第二批新队员入队

参加“小风筝迎世博，我为世博添风采”活动

刊出第二期黑板报

迎期中考试

五月：

“好习惯，我养成”行规教育之乘车习惯养成

开展“劳动”最光荣活动

参加“校园世博馆”小制作评比活动

刊出第三期黑板报

六月：

“好习惯，我养成”之文明礼貌习惯养成

参加“校园吉尼斯”活动

刊出第四期黑板报

迎期末考试

篇17：第二学期工作计划

一、德育工作

教育到底要教给学生什么?这是中外教育学家一直争论不休的热门话题。作为教育工作者，我们教书就是教学生：做人、读书、劳动。教育学生是一门很复杂的艺术，并不是一帆风顺的，如有些学生会在学习过程中出现各种各样的困难，像成绩差、品德不好等等，究其原因是因为这些学生的不良习惯导致的。不良的习惯和其不良的家庭生活背景有关，也和某些社会问题有关。学校教育就是让学生学会做人、做事，并养成良好的生活习惯。本学期的德育工作重点就是配合学校做好“三省”工作，让学生做凡事、做小事，为的是将来学生把凡事做不凡，把小事做不小。

二、教学方面

1、后三分之一的学生

有教育专家说：学生是一桶水，老师要有自来水。可是学生这桶水要是不揭桶盖，他们怎么会接老师的自来水呢?这些不揭桶盖的同学一般都是后三分之一的同学，所以关注后三分之一的同学就是本学期的工作重点。转变后三分之一的同学是一项复杂工程，不能急于求成，要讲方法、讲策略，基本路线是：台阶思想、人本思想、分层教学，重点要提高他们的学习兴趣，方法是让他们学会发现问题、解决问题，再发现问题、再解决问题。作业要适量，少而精。

2、教案

问题预设：不怕做不到，就怕想不到，学生在学习过程中会出现各种各样的问题，老师要心中有数，提前想到，讲课要有备而来。

知识铺垫：有些新知识为什么学生听不懂，原因是他们把旧知识忘了，所谓新知识就是旧知识的扩充、丰富、发展。备课时要注重新旧知识的结合、贯通。

解读教材：备课时要对教学内容的特点、重点、疑点等一目了然，做到不忘重点知识、铺设知识台阶、分解知识难度、强化重点、掌握考点。把新知识的学习过程演变成旧知识的再现过程，教给学生学会发现问题、解决问题，特别是后三分之一的学生，让他们抬手就能摘到桃子。

本学期的基本思想是：以学定位、以学定教、以考定学。树立效果意识，做到备课备效果、授课看效果、作业批效果。关注后三分之一的学生，要有台阶思想、人本思想，实施分层教学。

改革必然产生阵痛，每一次改革都会有受益者和失意者，就看你能否适应改革，适应快的，能够快速的找到学习方法，学习得到巨大的提高，适应不好的就会学习成绩出现大幅度的滑落，我们一定要尽量避免出现这种情况，帮助学生尽快的适应教育改革。

也许我们这学期制定的教育改革会出现诸多不合理的地方，在改革的时候，不一定照顾的面面俱到，只能够大方面的照顾，这是我们要不断改进的地方。相信只要改革的成功，我们学校的学生教学成绩一定会有的巨大的提高，我们学校的建设一定也会越来越好!

篇18：第二学期工作计划

一、指导思想：

深入贯彻党的十六大精神，以“三个面向”重要思想为指导，抓好教师队伍培训，以课程改革和校本教材开发编写试验为突破，创新课堂教学，坚持适度超前发展，创特色教学活动，为了每一个学生的发展，走专业化有内涵的发展道路。

二、工作重点及具体工作：

1、创新教学常规管理，适应新课程实施背景下的教师教学管理出现的新情况。

具体工作：

（1）修订《苍南县第一实验小学教师备课管理》，发挥教师在备课工作上的主动性，从根本上杜绝抄教案和无教案上课的现象。

（2）下发《苍南县第一实验小学教师课堂教学规范》，促进教师课堂教学行为的转变，保证新课程改革要求的的课堂教学特征的内化。

（3）严格课程设置，规范教学资料管理，减轻学生学业负担，保证学生在校活动时间。以校本课程和综合实践活动课程为突破口，形成县小的特色课程。

2、加强校本教研建设。创造一种崇尚研究、共同探讨、平等合作、共享经验的氛围，创造一种有利于教师专业发展的机制——以教学研究为基本特征的教学研究制度，实现教师从“要我研”到“我要研”，从“落实教学理念”转向“教学行动研究”，积极发挥教研在理论与实践上的中介作用积极调动教研组的教研潜力，加强校本教研制度建设，实现教师同伴间的合作与对话，构建教研组之间的联合教研机制。在校本教研中讲究学习，追求“和而不同”的学习品质，鼓励不同教学思想的碰撞，不同教学风格的形成，允许不同创建的观点及探索性的课例的出现。构建学习型的校园文化制度，让教师把校本教研融入工作中，创建俱乐部式的教师阅览室，引导一种自发的、临场性的学习方式。

具体工作：

（1）以市教科所和县教研室调研为契机进一步调整、构建校本教研制度，提高教师自我反思能力，促进同伴互助氛围形成，多元实现专家引领，对校本教研要提出明确具体的要求，形成以课例研究和案例研究的特色校本教研活动。

（2）建设好各教研组的教学资源库和教师阅览室，创建“俱乐部”式的活动机制，促进学习型教研文化的形成。

3、抓好教师培训，帮助教师实现由知识的传授者转变为学生学习的指导者、创造思维的培育者。由课程的执教者转变为设计者和开发者。准确把握教材，灵活运用教材。教材是教育资源，但不是唯一的。教师应了解编者意图，以教材为依托，广泛搜集资料，为学生提供足够的信息。

具体工作：

（1）在广泛征求意见的基础上，出台《苍南县第一实验小学教师发展规划》，对不同层次的教师培养和发展作出具体要求，促进教师走专业化发展，待提交教代会通过后实施。

（2）进一步加强青年教师的培养，特别是骨干教师队伍的建设。推广信息技术与学科整合，促进信息技术在教学中的应用。充分发挥学校信息技术的优势，在学科整合教学上出一批优秀的教学能手。

（3）创建“青蓝工作室”。青蓝二字取意“青出于蓝”，顾名思义，这个工作室的目标就是创设条件让青年教师快速成长，客观地说我们县小的教师队伍的水平还不错，但要进一步，达到某个领域有所建树的“火侯”，甚至“冒”出几位名师，则还有一定的差距和难度，帮助教师实现跨越式的发展，学校责无旁贷。另外，在新课程改革的大背景下，教师培训有教务处、教科室来管理，虽然有制度保障，但行政味较浓，不便深入地了解和满足教师个性化的需求，组织的活动也较常规，对教师的吸引力不够。应该设立一个行政机构之外的组织，聚集内涵发展，提升教育品质，作为我校师资建设工程的抓手。

4、继续加强新课程、新教材的研究和管理，为下半年全校全面实施新课程作准备。认真总结一年级试点的课改实验经验，扎实组织教师学习课改精神，研究课程标准，钻研实验教材，探索教学方法，切实帮助教师将新课程教学理念转变为教学行为。

具体工作：

（1）积极反思上学期的课改工作，积极汲取各方面的课改经验，端正新课程实施的态度，进一步完善《苍南县第一实验小学新课程实施方案》，保证新课程进一步实施工作的有序。

（2）积极准备，以全县新课程实施工作推广会为契机，总结积累一些经验，进一步树立学校实施新课程工作的信心，形成一些新课程实施工作的阶段性成果。

（2）加大学校教育信息资源的统整，继续要求学科教师每月撰写一篇教学案例，成立校学术评审组，举行“月十佳教学案例”评选，与月教学考核挂钩。通过教学案例的撰写来消化新课程理念，也促进教师教学研究意识。

（3）进一步办好《课改在线》（包括网络版），及时通过各种渠道发布教师教学成果，共享成功。

5、加强课堂教学改革研究，狠抓教学目标的落实，在倡导“自主、合作、探究”三种学习方式变革的基础上，要防止为教学方式变革而变革的片面做法，明确学习方式的变革是为了更好地落实教学目标。

具体工作：

（1）开发和利用好各教学资源，建设学科教学专用教室，最大限度地开发和利用好学校的教育教学资源。

（2）落实行政随堂听课、评课工作，保证各学科的课堂教学常规，抓实课堂教学质量和效益。

（3）以校本教研为核心，形成一系列的课堂教学展示研讨活动，深化课堂教学改革，通过新课程推广会向全县做好新教材课堂教学展示。

6、突破课改的瓶颈——评价，认真领会《基础教育课程改革纲要》中提出的评价改革目标，从评价功能转变的角度强调“发展性评价”的重要性，树立新的人才观、教育观和评价观，发挥评价促进教师和学生发展的功能，积极推动评价改革。

具体工作：

（1）出台《苍南县第一实验小学小学教师评价体系》，产生具体方案，提交教代会通过实施。关注发展性评价，关注教师个人成长，努力实现三个转变：从冷冰冰的审视和裁判转向对教师的关注和关怀；从指令性的要求转向协商和讨论式的沟通和交流；从教师被动接受检查转向主体参与的互动过程。

（2）启动学生成长记录档案袋评价，促进学生发展。

（3）完善《苍南县第一实验小学课堂教学综合评价表》，提倡对课堂教学多维观察技术，实现对课堂教学三维目标的落实。

篇19：第二学期工作计划

一、班况分析：

本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名。经过了大班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿，我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、加强常规教育

根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、教育教学工作

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确。

5、拼音，学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。

四、保育工作

班级老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁，消毒，通风工作。教育幼儿注意个人卫生，不把脏手放到嘴里，加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿，特别是体制较弱的孩子，做到勤隔汗，常换衣。

五、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心，排除一切不安全的因素，让幼儿在安全的环境下健康成长。

六、家长工作