高二新学期学习计划

时间:2023-10-03 07:31:38 工作计划 收藏本文 下载本文

高二新学期学习计划(共20篇)由网友“xkg23”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的高二新学期学习计划,希望对大家有所帮助。

高二新学期学习计划

篇1:新学期高二学习计划

高二学习计划

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

高一荒废了一整年,高二还有救吗? 不知道有多少人会像这样,高一刚入校时向身边的人讨论着自己初中的成绩,那靠前的排名,满意的分数。满满都是自信。而接着,高中的第一次考试过后,排名一出,整个人都懵了。不服气,一咬牙,放下自己原有的傲气。再来一次考试,那排名依旧不尽人意,甚至自己都有点怀疑自己。想着,“是他们太强了,我可能就这样了”,然后浑浑噩噩地走完了高一。

或者又还有这样的人,想着刚上高一,想着应该好好享受高中生活,该玩的时候在玩,该学的时候依旧在玩。然后突然发现,这道题做不懂了,这节课听不明白了。慌了,紧张了,但是却一直静不下心来,总想着,下节自习课再开始补吧,明天再开始看吧,反正才高一,有的是时间。于是一拖再拖,拖完了整个高一。

等到看到父母那失望的表情,后悔了,便想着暑假好好逆袭一下。接着做了满满的打算,却依旧三分钟热度。暑假结束。毫无改变。

这次是真的后悔了?可时间已经过去了。

但你要庆幸,你只是高二开始了,你还有时间,虽然并不多,但不是没有救。

你首先要认清一件事,能救你的只有你自己,不要奢望谁能让你一瞬间追上所有人。然后,做好以下说的所有事情。

不放弃每一堂课

高二的你还在学习新的知识的阶段,永远不要想着这节课我听不懂了我就不听了,然后去复习以前落下的功课。那样你只会越欠越多。或许你会说,老师讲的真的很慢,明明看书一会就能看完的东西,能说上40分钟,说的大部分考试又不考,有什么意义呢?那么你草草看过一遍的东西,到考试的时候真的想得起来吗?为了达到和课堂同样的效果,在课后你要多花上多少时间去加深印象呢?

所以你该做的是,把所有需要掌握的新知识都尽量掌握,再用空余的时间去把欠下的东西补回来。对于数理化这些比较需要基础的学科,那些你不知道怎么得来的结论你都做上一个标记,课后去问问身边的同学这些是哪个地方的知识点,再去学它。

但是在听课过程中遇到了费解的东西怎么办呢?标记下来,课后再去解决它。暂时把你不明白的结果当作定理来用,不用当即转头去问你的同桌,那样你又会跟不上老师的节奏。

充分利用所有资源

遇到了怎么想都解决不了的问题,问老师呀。对练习册的答案有疑问,问老师呀。没有老师会拒绝一个上进的学生。不要因为这个问题是高一的问题就觉得羞愧,你的情况你的老师会理解会明白。每一个合格的老师都会想把自己毕生所学倾囊相授。而且因为你的一个一个问题,你或许还会交到一个很好的大朋友。

找不到老师?那么你还有一群同学啊。一个问题只要他们不介意你可以问上几个人,去感受一下他们不同的思路。顺便找他们借借高一的教材,整理整理他们的笔记,一定会有意外收获。

而且不要小瞧了老师布置的、学校发的作业,先搞定这些资料再去看自己买的那些教辅书能让你更快抓到重点。这里提一点,教辅书求精不求滥,不要一时冲动买了一堆,最后全都只写了前十面,这是很没有效率的行为。

坚持有规律的生活

三餐按时吃了吗?晚上准时睡觉了吗?每天都有坚持运动吗?

不要以学习的借口不去执行以上任意一点。不吃好睡好,身体会受不了,状态差了怎么好好学习?而运动不但能让你少生一点病,而且会更容易让你进入学习状态,晚上也会更容易睡着。坚持每个大课间去打打羽毛球,或是晚自习下课之后去跑跑?

不要做太长远的计划

先只做好一天的计划,详细一点精确一点,不需要花太长时间去想你以后的计划应该是怎样的,以及一旦做成功会发生怎样的改变、会得到怎样的奖赏,那样的你永远都处在计划这个过程之中。

做一个行动者,而不是空想家。

无视一切想阻止你的人

在你通往成功的路上会遇到各种各样的人。有的是能伸手帮你一把,赏识你的行为的人,还有的是意图阻止你,害怕你比他们优秀的人。遇到后者,笑笑就好了。所有在你耳边开玩笑似地说着“哎哟喂就你还想当学霸呀”的人,其实也是想要成为学霸的,不过他们害怕这一路上的艰辛。

所以,如果遇到了这样的人,请坚持你自己的坚持。要么顺手拉上他一起赴学霸之路,要么不要再和他处在同一个圈子。

我相信,在你醒悟了的这一年,你能每一样都坚持下来。

一年后,到高三时,你将不会再有遗憾,你会庆幸那个刚上高二的自己,没有放弃未来的一切可能。

高中生选择参考书必须知道的那些事

教辅书的作用到底有多大?

首先,我们应该正确认识教辅书的作用。课外辅导书只是对教材的补充与辅助,不能认为教辅书可以代替教科书,更不能因为有了教辅书而丢了教科书。因为高考的出题时,出题者所有的装备只有一本课本,所以高考都是源于教材的。

小鹿曾有位同学,上高中以来,一本教辅书都不用,同样也考得了高分,去了一所名牌大学。

那么,我们还需要教辅书吗?

既然,教辅书只是教材的补充,是不是意味着我们不需要教辅书了呢?其实不然,适当做课外教辅书对学习还是有用的,可以进一步巩固知识,扩大视野。但做课外教辅书并不是多多益善,做质量不好的课外教辅书不仅无益,反而浪费时间,甚至会形成误导。因此选好教辅书是关键。

所以在教辅书上,小鹿提醒大家,教材和课堂才是根本,根本不能丢,课堂和教材弄懂了,课后便可少花很多时间和精力。

挑选辅导书时有什么窍门呢?

明确自身需要,选针对性强、归纳性好的教辅书。挑选辅导书之前,要先明确自己的需要选择类型,比如有的考生需要知识点归纳方面的,有的考生需要习题较多、较为典型的,所以,大家在挑选前要先自己罗列一下需要的教辅书类型,在挑选时重点要看辅导书有没有教材重难点分析及重要例题详解,可选择自己较熟悉的一章查阅,看是否点出了主要知识点、解说是否清晰、习题是否紧扣该知识点,而单纯只有习题的辅导书并不是最好的。

另外,要选取针对性强、归纳性好的辅导书,如选取阅读辅导书,最好选取专门是阅读训练的,不要选各种题型杂七杂八凑在一起的练习册。

小鹿提醒大家,选择教辅书,需满足“三个条件”:和教材同家出版社;与教材配套的地区性权威辅导书;跟教材进度相同的教辅。尽量买大型出版社,或市教研室、教育局出版的辅导书。

每科买多少本最合适?

1—2本即可,宜精不宜多。在“分分必争”的高考指挥棒下,通过教辅书提高学习效率进而提升成绩,无疑成为了学生和家长的“制胜法宝”。小鹿建议学生买一本教辅书,而有需要的学生可以买一本练习类的参考书,再买一本知识点归纳和方法方面的书。最重要的是,要把选中的一两本教辅书弄懂弄透彻。

对于老师推荐的教辅书一般都是科组讨论挑选的“精品”,一般已经较为全面。不过,对于认识到自己在某科比较薄弱,例如英语阅读、听力等,也可以有针对性地选购专项练习,但建议增加教辅练习的科目不要超过两科,不然会无暇兼顾,买来也不过是摆设。

如何辨别真伪?

在优劣掺杂的教辅市场中,如何才能辨清真伪,捞到适合自己的“珍宝”呢?小鹿认为判断书的质量首先要看看书里面有没有太明显的错误,纸质等方面如何,纸的颜色刺不刺眼睛;现在商家的仿真技术越来越高,一般人难以从防伪标识上识别,但翻开仔细看,印刷的油墨轻重、图标清晰度、纸张质量、切口整齐度等都可以发现一些“漏洞”。当然保险的方法是,在大型书店内选择一些口碑较好的正版教辅书。

小鹿有话说:

建议学生和家长们,买书前先咨询科任老师和过来人意见,包括了解教学进度与教辅书内容是否衔接、该习题的深浅是否合适、侧重点和难度是否与学生学习情况相符合等。另外,家长最好带学生亲自去书店挑选,让他们可以根据自身学习情况选择合适的教辅书。

解读引发高二学生心理问题的因素

高二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化。

人们对高一学生的心理特点研究的比较多,而往往忽视了高二学生的心理特点的研究。高二学生学习的心理特点如何?如何针对高二学生的心理特点改善我们的教学?笔者结合自己的实际调查情况和工作经验,粗浅地谈一谈个人的一点看法,以期起到抛砖引玉的作用。

1.高二学年在整个高中学习中的地位。

高二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成两个转变:第一,思维方式的转变。从初二开始,学生的思维开始从以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变,到了高二年级这种转变要初步完成。第二,学习方式的转变。在初中,由于学生的心理和生理特点,决定了学生的学习自觉性较差,获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一,这种情况虽然有所改变,但对老师的依赖还是比较重。直到高二,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。学生能否顺利实现这两个转变,是学生成绩能否突破的关键。

2.高二学生的心理特点及教学对策

高二面临着文理科的选择,不管学生选择理科还是文科,都表明他对理科(文科)的学习有兴趣,对学好理科(文科)有信心。外加一些文科(理科)课程的停开,学生有如步履艰难的跋涉者甩掉了一些包袱,有如释重负之感。觉得时间充足了,负担轻了,可以轻装上阵,将落下的课程补上,将自己的竞争对手赶上并超越。真可谓雄赳赳气昂昂,有一种欲与天公试比高的豪情。从心理学的角度而言,学生的自信心和奋发精神是学生赖以发展成长的最根本的内在动力和最宝贵的积极的心理因素。教师要抓住这一大好契机,创造成功机会,让学生体验成功的喜悦,充满自信、激发潜能,使学生的学习形成一种良性循环。

到了高二,班级重组、班主任的变更、班上有些课程的授课教师的变动,都会对学生的学习产生一定的影响。他(她)必须经过一段时间来适应新的学习环境、新教师的授课方式。做为教师,对这些从其他班级新分来的学生,应加倍呵护,使他们尽快融入这个班级;应多与他们交流,帮助他们尽快适应自己的教学方式。

高二学生对高中的新鲜感没了,看到高三学生紧张的学习状态,高考的冲击,开始意识到时间的紧迫。学习自觉性加强,自学能力提高。经过高一一年的学习,学生基本上已经跨越了由初中到高中的一个大的台阶,慢慢适应了高中的学习。高二学生普遍感到学习不再象高一那样吃力。经过几次大考,比较全面地认识了自己的学习实力,那种因考试的成败而大喜大悲的浮躁心理已基本能自我控制。能理性地思考自己学习中存在的问题,客观地评价自己,不怨天尤人。也多多少少摸索出了一些零碎的但缺乏系统的学习方法。针对这些情况,教师要做好以下三个方面的工作:

第一、要指导学生如何自学、如何提高自学质量和效率,要相信学生,放手让学生自学,不要总是担心学生不会自学浪费时间,事事包办,象幼儿园教师一样,手把手地教。这样不仅教师教地累,而且学生学地也累。

第二、教师要加强学法指导,帮助学生改进学习方法,结合各科课程特点尽快建立一套适合不同课程学习的方法;将学生零碎的学习方法系统化,形成有自我特色的学科学习方法,提高学习效率。要把学习方法的指导渗透到课堂教学过程中,即一方面改革教法,着重能力培养,一方面具体指导学生改进学习方法。学习方法得当,学生学起来轻松,会达到事半功倍的效果。否则,学生越学越吃力,花了大量时间,收效甚微。这样极易挫伤学生的学习积极性和主动性。当然法无定法,以适合自己为佳。别人再好的学习方法可能并不适合自己,因此学习方法的形式主要是靠学生自己去摸索,但教师利用多年的教学经验总结出来的学习方法对学生进行指导更具有重要意义。

第三、开学初,教师要督促学生制订本学期学习计划,平时还要经常提醒学生制订短期学习计划,自检落实情况。为了时刻激励学生,使学生学有竞争,学有所赶,教师可让学生结合自己的学习成绩,选定一名竞争对手,营造一种你追我赶的学习氛围。在每一次大型考试后,教师要引导学生进行正确地归因,找准学习中存在的问题,及时采取补救措施。

学生学习的心理是一个复杂的过程,因人因时而异,作为内因,它直接影响学生的学习动机、学习兴趣等方方面面,对学生学习的影响是巨大而深远的,因此研究学生的心理,对于改进我们的教学来说,其意义也是深远的,它需要我们教育工作者多学习一些心理知识,来指导我们的实践;教师要加强师生之间的交流和沟通,了解学生的心理,知道他们在想什么,才能对症下药,起到立竿见影的效果,不然,有如隔靴搔痒,于事无益。

高二面临着文理科的选择,不管学生选择理科还是文科,都表明他对理科(文科)的学习有兴趣,对学好理科(文科)有信心。外加一些文科(理科)课程的停开,学生有如步履艰难的跋涉者甩掉了一些包袱,有如释重负之感。觉得时间充足了,负担轻了,可以轻装上阵,将落下的课程补上,将自己的竞争对手赶上并超越。真可谓雄赳赳气昂昂,有一种欲与天公试比高的豪情。从心理学的角度而言,学生的自信心和奋发精神是学生赖以发展成长的最根本的内在动力和最宝贵的积极的心理因素。教师要抓住这一大好契机,创造成功机会,让学生体验成功的喜悦,充满自信、激发潜能,使学生的学习形成一种良性循环。

到了高二,班级重组、班主任的变更、班上有些课程的授课教师的变动,都会对学生的学习产生一定的影响。他(她)必须经过一段时间来适应新的学习环境、新教师的授课方式。做为教师,对这些从其他班级新分来的学生,应加倍呵护,使他们尽快融入这个班级;应多与他们交流,帮助他们尽快适应自己的教学方式。

高二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。在这一年里学生必须完成两个转变:第一,思维方式的转变。从初二开始,学生的思维开始从以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变,到了高二年级这种转变要初步完成。第二,学习方式的转变。在初中,由于学生的心理和生理特点,决定了学生的学习自觉性较差,获取知识主要是从教师那里被动接受。到了高一,这种情况虽然有所改变,但对老师的依赖还是比较重。直到高二,学生的学习自觉性增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。学生能否顺利实现这两个转变,是学生成绩能否突破的关键。

篇2:高二新学期学习计划

我们升上高二了,的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,对于两年的奋斗,就应成为12年浓缩的精华!

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配精力。

时间安排:

①恰逢每周的周六全天(务必保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2—3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每一天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

②每一天的完整时间:

早上6:30—7:15(又是一节课时间!务必做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就能够调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

中午1:00—2:00务必午休,能够保证下午和晚上的状态。

下午5:10务必立刻去吃饭,争取在6:20以之后到教室。

6:20—7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习;记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是务必把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间:

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

每一天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

篇3:高二新学期学习计划

又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一九年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

酒划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

篇4:新学期高二学习计划-学习计划

新学期高二学习计划-学习计划

一个短暂的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的校园,又开始了新学期的征途。

在新学期里,我有一个目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的.助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成划是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,我踏入了高二,接下来的日子正是备战高考的见,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

不知不觉,我已经踏入新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

①:当然是好好听课拉

②:当天教的知识当天晚上复习一便

作习时间:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

希望大家为我的学习计划提供一些建议!有关学习文课方法,请大家指教一二!

篇5:高二新学期学习计划

本人深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,本人认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的中学教育又是世界一流的,本人应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问本人为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?本人说这是效率与方法的问题。

有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,本人还有很多的知识需要学习。

篇6:高二新学期学习计划

金秋送爽,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

我在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记 第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

我在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

我在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请 老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。

我在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

篇7:高二新学期学习计划

暑假匆匆结束的,我们在此迎来了高二的新学期开始。回顾过去一学年,虽然只是高中第一年的学习,但已经充满了竞争和压力。如今,我们已经是一名高二的学生,距离高考也越来越近了!为此无论是学习还是其他方面,我都应该更加积极的准备起来,为将来的考验做好万全的准备。

在分析了上学期的个人成绩,以及在暑假中的自我总结后,我计划在以下几个方面来改进自己学习上的问题:

一、巩固思想态度

学习是一件辛苦的事情,尤其是在高中阶段后。要学好在高中的知识,我就需要在过去的思想态度上不断的巩固,并提升自我的专注性,加强自我对学习的重视。

为此,考虑到自己上学期在学习中的一些放松行为,我认为自己首先得在思想上加强自我的要求,时刻反思自己的学习目标和对今后的目的,多多审视自己思想上的不足,并在自己对学习感到紧张和烦恼的时候掌握好调整和开导自己的方法。使自己能在学习中经常保持积极乐观的心态,减少因自身思想懈怠导致的时间的浪费。

二、掌握方法

提高学习要认真听课,积极向老师请教。这是学习的基本。但想要在高中的竞争中取得更大的成绩,我还需要掌握自我提升的方法。让自己能充分的利用自己擅长的方法(阅读、分析、记忆……)去的吸收更多的知识,在晚自习和课余时间做一些更有意义的事情。

三、时间安排

如今来到高二,时间比起去年又紧张了一倍。为此,对于自己的时间安排我也要重视起来的。尤其是在中午和傍晚的休息时间,以及下课后的一些零散时间。虽然时间都不算长,但却可以用来做一些需要累积的事情如:记单词、回顾复习、预习课程等等。

总的来说,经过这次的计划和考虑,我清楚的认识到我们拥有的时间比想象的要多,但我却总是不愿意去努力争取,而高二的学习也远比我们过去认识的更加重要!为此我们能的更要抓紧!

在这个高二的新学期里,我会重塑自己的认识,严格提高自己的学习意识,并在生活和学习时间里,进一步的去优化自己,虚心请教,积极进步!让自己能充分利用好校园里的每一分资源,努力跨过高二的学习!

我相信,只要坚持下去,美好的未来一定会实现,我所期望的大学正在等待着我!

篇8:高二新学期学习计划

看着着熟悉的校园、熟悉的老师同学,以及那同样熟悉的上下课铃声,我知道,新的学期开始了,高二的第二个学期的挑战就在我们面前了,学业水平考试的挑战距离我们也只有不到四个月的时间了。所以说这个学期的挑战是巨大的,时间是紧迫的,面对这样的挑战,我知道我必须要做好“战争前的准备”,这样才能在学考的战场上凯旋。所以为了赢得这场“战争”的顺利,我做了这学期的学习计划,如下:

一、学会分析问题,和总结问题

即使学习如何的繁忙,也不能忘记写日记,所以我每一天的晚自习最后十分钟都要写一篇日记,总结自己这一天的学习情况,找出那些做的好的地方,那些还学要改进的地方。之后给自己的情况做一下分析,发现自己的现状,耿直比较有没有进步或者退步地地方。

二、一天的学习从早晨考试

这个学期还运用的是秋季作息时间表,所以是八点钟上课,所以我作为一个走读的学生,必须要在六点五十之前起床,花费十五分钟的时间来记英语单词和语文古诗文,两个科目每一天间隔来学习,一天英语一天语文。早晨的学习是效率最高的时间段,所以我一定要抓住这个机会,把这十五分钟利用到极致,努力在自己计划每天背二十个的单词或三首古诗文的基础上,再进一步,努力把自己之前几个学期学习到的单词、诗文巩固复习好。

三、认真听课,争取每一分钟都要利用好

上课的这四十五分钟是十分重要的,很多的东西是自己自学理解不透彻的,必须要老师来讲解才行,所以上课的时候千万、一定不能够开小差想其它的事情,努力跟着老师讲课的节奏走。老师上课讲的内容我一定要做好笔记,把那些重点最好是在本子上做好分类,这样方便以后复习的时候查找。

四、多做题,熟悉各种题型,巩固上课内容

正好过年收到了一些压岁钱,所以我准备拿这些钱来买一些辅导教材,书上的题目和老师布置的题目是远远不够的,我知道我的智商只能算是平常人,比不上那些理解能力好的同学所以我只能更加努力,做多了就熟悉了。所以我计划每一天都要做一张当天课程内容的辅导试卷,而且要是在不借书本的基础上,自己独立完成。多做题目可以让我最各种各样的题型都有所了解还可以让我通过做题来加深最课本知识的理解。

这个学期的学习计划就是这个样子了。我以前也是做过各个学期的学习计划的,知识没有很强的实行力度,所以都是半途而废了,这个学期我要严格按照计划来做了,绝对不能够光做计划不实施了!

篇9:高二新学期学习计划

新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,就应纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个十分关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,功课即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头功课,只有基础扎实了,才能够累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

篇10:高二新学期学习计划

一个短暂的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的校园,又开始了新学期的征途。

在新学期里,我有一个目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?

我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成划是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,我踏入了高二,接下来的日子正是备战高考的见,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

不知不觉,我已经踏入新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

①:当然是好好听课拉

②:当天教的知识当天晚上复习一便

作习时间 :上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

篇11:高二新学期学习计划

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能够感受到其中的乐趣,才能够够对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能够逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能够提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

篇12:高二新学期学习计划

升上高二了,的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为12年浓缩的精华!

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习;古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

时间安排:

①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天8小时的学习量相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

②每天的完整时间:

早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。

切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。

记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间:

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。

或者读一读《读者》或《青年文摘》。

手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。

稍作休息。

语数英学习建议:

一、语文

1、在背诵方面一定要加强。

通过反复背诵,默写来加深印象。

2、在语基方面,以学校发的练习为主,在字词等方面过关。

做好练习,不可以应付了事。

还可以有计划做一些高考题。

3、在作文方面,平时多看一些书(推荐《今世的五百次回眸》),记诵下优美词句化为己用。

在考场上写作文为保分数,写成一般式的就好,不必异想天开。

二、数学

1、平时的作业认真完成,并及时做好错题摘入,分析做解的原因,并反复拿出来看一看,练一练。

2、在此基础上,每个周末安排时间看一些课外书籍,精讲精练加深印象,进一步有规律提高数学解题的水平。

3、定期对已学的知识进行复习,整理,找出不足之处改进,装订好试卷,以便复习。

三、英语

1、利用好早读与晚读时间练习听力与熟识课文,运用好手头的资料。

2、做好错题订正,适当做一些课外阅读。

3、对重点语句进行背诵,单词短语定时定期默写以减轻(半)期考的复习负担。

篇13:高二新学期学习计划

学习方法方面,我要改进我的一些学习方法,以前我很多时候都是有些死记硬背,不懂的知识,就是让自己记住,但是这种没理解的方法却是让我成绩并不怎么理想,特别是像数学这种需要你理解的科目更是如此,即使是记住了公式,但是总是会在做题目的时候不知道怎么去运用,不知道应该用哪个公式比较好。其他科目也是会有这种情况,像地理的知识点也是比较多,如果一直死记硬背,那换个类似的题目,我就不知道做了,而且也是一种比较笨的学习方法。这学期我要更多的去理解这些知识点,让自己懂得公式具体应该怎么用,知识点究竟是什么意思,而不只是死记硬背那样子。

数学是我最不好的一门科目,这学期要花时间补好数学,不能再让这个科目拖我的后腿了,平时要认真的听老师讲课,多做一些题目,让自己对公式的运用能更加的熟练和理解,遇到不懂的题目多去思考,怎么解答,实在是想不出来,再去问同学和老师,而不是做了一个题目就算了,或者一样的题目,稍微换了一个问法,我就又不知道做了。数学对于我来说,是比较难的一门科目,我知道自己理解起来真的不容易,所以更要花费大量的时间去努力,虽然高二文科的数学相对理科来说简单了点,但是我也要多去研究,不能再被数学这一门课拖后腿了。

在学习的分配时间方面,我也是要做好,不能再像以前那样,喜欢的科目就花大量的时间,不喜欢的科目就不怎么花时间,特别是数学会在高二的阶段花费我大量的时间,那我其他的科目也是要合理的分配好时间,让各个科目都有时间来学习,而不是因为补习了数学,而其他科目又退步了,那么就是得不偿失了。特别是地理科目,虽然我的地理成绩不太差,但是也不是很好,而且我也不是特别的喜欢,所以我更是要把各个科目的时间给合理分配好来学习。

总之,高二上学期,是我打好文科学习基础的一个学期,也是很重要的一个学期,我要抓紧时间,不能松懈,认真的把学习给搞好,让自己的成绩能有进步。

篇14:高二新学期学习计划

新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。

在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该纠正自己的学习态度。

“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。

然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好;到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。

还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了;数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作;在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。

做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力;早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标而努力。

让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

祝愿同学们都取得优异的成绩!

篇15:高二新学期学习计划

一、提前预习

高二的每节课都是非常重要的,在这样关键的时候就必须要好好学习,认真努力才行,因此我在这段时间里我经常会去努力学习各种知识和技能掌握各种学习要点。提前预习课本,把每天要将的内容先看一遍,看完之后把不懂的问题挑出来,尝试着自己去解决,如果解决不了就在上课的时候好好的听,看老师是怎么去解决这些问题的,把这些问题解决了,当然要自己尝试着提炼其中的要点,学会自己分析问题,自己考虑清楚这些事情的解决思路,让每节课都能够成为自己学习进步的时间。对待重点难点可以提前去弄明白,让自己印象深刻,学的不好是因为对内容不来接,上课的时候没有能够学到多少知识,也不能够做好笔记,匆匆忙忙的会让自己过得非常的乱,因此其提前的课文,知识点习题预习是非常有效的方法。

二、做好错题整理

每次我们做作业,考试的时候,练习的时候,都会产生各种错题,这些错题的出现是因为这些知识点掌握的不够牢靠,记得不够深刻,把这些错题收集在一起,只要有时间我们就能够翻出来看一看,如果不做整理搜集,这些错题太过分散,当我们想要复习的时候就会因为找不到而遗漏,这样是没有任何好处的,因此在学习中用一个笔记本或几个笔记本做好各科错题的整理搜集,方便以后的复习,也方便再次练习。

三、增加练习题量

我们学习的内容非常的多光是老师布置的那些作业根本就不能够完全练习,只是抽一部番而已,因此在休息之余我会自备练习题利用空闲时间去做题,把题目练好,让自己能够掌握好只是要点通过不断的练习让自己熟练和明白七规律,掌握其中展情况。

四、安排复习时间

我们每次学完只是都不一定会马上用到,我们在课堂上虽然已经感觉掌握了,但是并没有真正掌握,我们只是短期的记住了这些内容,时间一长就会忘的干干净净,了所以复习是非常有必要的,每天晚上和早上的时候是复习的好时间。早上一般都是用来记单词背课文的,因此选在晚上复习,复习课堂的知识笔记之类的,并适当的加入一些练习题测试。

五、保证休息时间

每天中午的午休和晚上的睡觉都必须要有足够的睡眠,让上课的时候可以有充足的精神去学习,去听课,如果没有注意好休息,上课的时候没精神就会让一节课的学习效率非常低这是不好的。

安排学习计划让自己在高二学习可以充分的利用时间,能够更高效的学好知识,学到知识,使自己能够有所成打好基础。

篇16:高二新学期学习计划

一、学会分析问题,和总结问题

即使学习如何的繁忙,也不能忘记写日记,所以我每一天的晚自习最后十分钟都要写一篇日记,总结自己这一天的学习情况,找出那些做的好的地方,那些还学要改进的地方。之后给自己的情况做一下分析,发现自己的现状,耿直比较有没有进步或者退步地地方。

二、一天的学习从早晨考试

这个学期还运用的是秋季作息时间表,所以是八点钟上课,所以我作为一个走读的学生,必须要在六点五十之前起床,花费十五分钟的时间来记英语单词和语文古诗文,两个科目每一天间隔来学习,一天英语一天语文。早晨的学习是效率最高的时间段,所以我一定要抓住这个机会,把这十五分钟利用到极致,努力在自己计划每天背二十个的单词或三首古诗文的基础上,再进一步,努力把自己之前几个学期学习到的单词、诗文巩固复习好。

三、认真听课,争取每一分钟都要利用好

上课的这四十五分钟是十分重要的,很多的东西是自己自学理解不透彻的,必须要老师来讲解才行,所以上课的时候千万、一定不能够开小差想其它的事情,努力跟着老师讲课的节奏走。老师上课讲的内容我一定要做好笔记,把那些重点最好是在本子上做好分类,这样方便以后复习的时候查找。

四、多做题,熟悉各种题型,巩固上课内容

正好过年收到了一些压岁钱,所以我准备拿这些钱来买一些辅导教材,书上的题目和老师布置的题目是远远不够的,我知道我的智商只能算是平常人,比不上那些理解能力好的.同学所以我只能更加努力,做多了就熟悉了。所以我计划每一天都要做一张当天课程内容的辅导试卷,而且要是在不借书本的基础上,自己独立完成。多做题目可以让我最各种各样的题型都有所了解还可以让我通过做题来加深最课本知识的理解。

这个学期的学习计划就是这个样子了。我以前也是做过各个学期的学习计划的,知识没有很强的实行力度,所以都是半途而废了,这个学期我要严格按照计划来做了,绝对不能够光做计划不实施了!

篇17:新学期高二学习计划

一、有关学习

现在自己的身份还是个学生,学习是现在最重要的事情,放暑假了,离开学校和上课有将近2个月的时间,这段时间是不能完全的丢掉学习的,根据各个学科,我做出下面的简单计划:

1、语文。语文是最基础的学科。针对语文这块,我主要的是抓几个重点,比如有关需要背诵的部分,这些每天都要去温习和回顾,长时间不会看去容易忘记,要求是每次想到的时候,都能流畅的'背出来。还有就是作文这块,要多去看书,多积累一些好词好句,提高自己的写作水平,要求每天花1-2个小时看这方面的书籍,认为好的句子和词语,可以随时记录下来。

2、数学。这是一门要靠逻辑和分析能力的学科。数学这块,不能靠死记硬背,那就要多做题,但是又不能盲目去刷题,要有针对性,要求是每天做一个知识点的相关习题,直到把这个知识点吃透(当然如果知识点已经完成掌握了,就只要适当地复习就好)

3、英语。对于英语这科,我的薄弱环节在听力和完形填空。听力的话,我每天要花1个小时的时间去听英语磁带和录音,反复的听,要求是在做到听得内容自己能够复述一遍。完形填空就是要多去做题,每天3-5篇,还要控制时间,提高自己的答题速度。

4、文科类。这三门学科都有自己的脉络的,这个需要通读和细读相结合,抓住重点。重要的知识点该记住的一样要记住,就真的要花时间去记住这些知识点,每天都要去看去回顾去温习。

5、如果有时间的空余的话,可以去预习下高三要学习的课程,为之后的学习做准备。

二、在生活上

除了学习之外,也要有生活和休息的时间,毕竟劳逸结合才能发挥更好的效果。休息之余,可以做些自己喜欢做的事情,但是要注意时间注意安全,不能超过给自己定下的娱乐时间。另外还可以帮助父母做些力所能及的事情,让暑假时间变的有意义。

以上就是我的暑假计划,希望自己能度过一个充实而开心的暑假。