初二观后感：《龙猫》（精选18篇）由网友“BAIRRY”投稿提供，下面是小编整理过的初二观后感：《龙猫》，希望对大家有所帮助。
篇1：初二观后感：《龙猫》
想必大家必须认识日本的宫崎骏吧!我们所认识的一些可爱的动画人物就是出自于他的笔呢!
宫崎骏是1941年1月5日出生的，是日本有名的动画师、动画制作者、漫画家。他这一生出版过的著作有：《悬崖上的金鱼公主》、《千与千寻》、《移动的城堡》等等。
《龙猫》主要讲的是：两个活泼可爱的姐妹和她们的爸爸搬进一个闹鬼的屋子中，在此她们认识了灰灰的煤煤球和神通广大的龙猫。但唯一美中不足的是她们的妈妈不能够分享她们的欢乐。她们的妈妈住院了。这种遗憾的生活维持了很久。
有一天，医院来了电报，是妈妈的病情又加重了。急性子的妹妹决定一人只身徒步去医院看妈妈，姐姐发现妹妹失踪后，立刻和村民们一齐到处寻找，眼看黑暗就要来临，还是连妹妹的一点消息都没有，情急之下姐姐前去森林求助于龙猫。最终在龙猫的帮忙下找到了妹妹。
看完《龙猫》，我的心中百感交集。
日本人爱干净、整洁。电影中人们的穿着十分干净，房间里一尘不染，进出门也有着脱鞋、换鞋的习惯。而中国在几十人的会议室中都能产生很多废品垃圾，令人不堪入目。
电影中的日本人十分有礼貌，见到人们都会问好，对人也很真诚，没有半分虚假、做作的情绪在里面。而中国，家中许多年轻人对老龄人恶语相向。公交上，年轻人为了不给老人、孕妇让座，装睡、低头玩手机等花招应有尽有……老人在外面摔了跤，也没人扶，生怕扶了被碰瓷。这种恶习如何不让人厌恶呢?
期望人们观看此文能有所改善，别继续丢人了吧!
篇2：初二观后感：《龙猫》
《龙猫》是一部电影，讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院，她们和她的爸爸搬到了乡村，在绿色的世界里他们生活的很欢乐，有一天小月给爸爸送雨伞，到了车站爸爸却迟迟不来，突然旁边出现了一只很大的动物，因为没带伞，它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车，奇特的是，这辆公交车是一只猫的身体，所谓的轮子也就是猫的腿，小月被这吓了一跳，那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后，小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。
小月的年龄和我们大家都差不多，可是她却用自我的一些小力量帮忙这个家。可是此刻的我们呢？各个都是“小公主”、“小皇帝”，不帮忙家长，就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱，虽然有时候会帮一些倒忙，可是幼小的心终究是纯洁的，善良、勇敢、可爱。可是此刻的我们，自私、任性等坏毛病都会有，可是大家都不能善良一点点吗？此刻，有老人晕倒在马路上，路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中，不是每一个人都是十全十美的，可是我们能够尽量把心里的自私任性埋没。
看了这部电影，我明白了一个道理：不管你是一个怎样样的人，只要你有最真诚的心，就能够打动别人。
篇3：初二观后感：《龙猫》
在乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏，玩耍。但是普通人是看不到他们的，只有小孩子纯真无邪的心灵才能捕捉到他们的形迹。听，风中隐约传来龙猫奔跑的声音。
《龙猫》的作者是我心中的动漫之父——宫崎骏老爷爷。他是一个造梦者，能造出美好的梦境，让人感受到童真的快乐。这部动漫并没有华丽的衣服做点缀，没有大手笔的制作，有的只是爷爷细致的画功与纯真的爱，如一杯香茶，暖暖的'，酥酥的。
和爸爸一起搬到宁静的乡间，小梅和小月开始了新的生活。小梅在姐姐上学期间，在空地捡橡树子，无意中看到了一只憨厚可爱的小龙猫。小龙猫慌忙地想要甩掉小梅，却把她引到正在睡觉的大龙猫身边。小月知道了这个秘密，也想见见龙猫，这个梦想很快就实现了。雨淅淅沥沥，小月和小梅在等爸爸下班的时候，龙猫出现了，龙猫对伞很感兴趣。晚上，龙猫带着小月姐妹飞上树，唱起动人的笙歌。小月母亲的医院发来电报，姐妹俩都担心母亲的情况。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失踪了。原来她想去妈妈的医院时迷了路，小月含泪寻找，最后她去找龙猫，龙猫叫来大花猫公车，终于找到了小梅，并送她们去了妈妈的医院。看到妈妈，她们心中的巨石终于卸下了，小梅还把玉米给妈妈。
伸出双手，我就是风，梦交织的时空。毛茸茸的“多多洛”带我乘坐花猫公车找到了童真，一起种下了带着希望的橡树子，与龙猫共唱笙歌。这部动漫不仅唤回我的童真，还升华了我的心灵!
篇4：初二观后感：《龙猫》
《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影，整个影片都洋溢着温馨的真善美。
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了，父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良，活泼可爱，她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫，并且成为了好朋友。
可爱的大龙猫有着神奇的魔力，它会让一颗树种子破土而出，转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲，还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。
小米得知妈妈的病情加重了，就抱着自己摘的玉米独自找妈妈，可是半道上迷路了。小月焦急万分，四处寻找无果的情况下，想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车，龙猫电车载着小月飞奔，飞过田野、奔过山岗，终于找到了迷路的小米，姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈，得知妈妈的病情并无大碍，母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复，妈妈开心的笑了。
《龙猫》就像一幅美丽的写意画，清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风，一切都那么美好。
篇5：初二观后感：《龙猫》
在宁静的乡间，住着龙猫。传说，只有最天真、单纯的孩子才能看见它们。这，让小月、小梅发现了它们。
故事很简单，两姐妹的妈妈患了病，于是她们随着爸爸搬进了“鬼屋”。小梅在出去玩时发现了小龙猫，于是，他们之间有了温馨的故事。最后，她们乘着猫巴士，看见病房里快乐的妈妈，心情也不由自主地舒畅起来。
我常在想，这样一部普通的动画片为什么受到了那么多人的青睐？而现在，我有了全新的认识。也许原因就藏在“只有最单纯的孩才能看见它们”里。没错，这也只是一个虚构的条件，却注入了作者宫崎骏多少的思考！性格单纯的主角，不正是如今童话最不可或缺的灵魂人物吗？虽然《龙猫》的故事那样通俗易懂，但作者宫崎骏想透过童话的窗户启迪我们的却太多太多。不论是成长中的亲情，或是友谊中的真爱，在宫崎骏的笔下，也许仅化成了一哭一笑抑或一个细微的举动，却可以让人们回味无穷。这，也许就是童话的奥妙所在。
《龙猫》虽然短暂，但它使我们明白了什么事真正的童话，那是——在简单的温馨中所蕴含的美好寄托！其实世上并没有真正的龙猫，一切只是作者对人们相信童话，回到最天真童年的向往。这不就是童话的本质，不就是人们当初创造童话的希望吗？
愿每个人心中总有龙猫的影子，回到纯真的自我，望见你的童年。
篇6：初二观后感：《龙猫》
虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，却倒映出美好的心声。
电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧。
趁着假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定我也可以听到身旁龙猫的呼吸。
篇7：初二观后感：《龙猫》
看过电影《龙猫》，很喜欢里面龙猫的.形象，很可爱，看完电影后久久的沉醉在里面，如果童年时代遇到龙猫，那就是最幸运的事。没想到，我的梦想很快就实现了。妈妈给我买了一只龙猫，它成了我重要的伙伴。
现实中的龙猫，是属于美洲栗鼠科动物，身体是灰色的，鼓鼓的肚子是白色的，跟电影中的龙猫相差无几，前面的两肢很短，后肢很大，所以龙猫是两条腿走路的。它们会像人一样，双腿伸展坐着，然后拿着东西吃，模样可爱极了。龙猫的头部老鼠的特征就明显多了，嘴巴小小的，鼻子是一个小小的红点，两只眼睛黑且透亮，炯炯有神，有些无辜状，两腮的胡须很长，胡须是白色的。耳朵是圆的带个尖，又有点像猫。整体的毛很松软，摸起来舒服极了，龙猫的体积相比于其他的老鼠类，算是很大的了，像个出生不久的小猫那么大，猫与鼠的合体，使得它成为别具一格的动物，称之为“龙猫”。
龙猫的性格也相当讨喜，总是精神很旺盛，对什么都充满好奇，给它的好吃的或者玩具，它总是先观察，然后推推碰碰，在用鼻子嗅嗅，用牙齿咬咬，总能让它研究出东西的用法，聪明的不得了。龙猫很温顺，对主人很友好。平时它特喜欢干净，总是给自己整理毛，龙猫也是个素食主义者。小龙猫很容易和主人建立感情，是个好伙伴。
据说龙猫有左右的生命，未来，我也会好好的保护和爱护我的好朋友。
篇8：初二观后感：《龙猫》
这部电影主要讲述了小月姐妹离开母亲，搬到新的环境中所引起的心理分离焦虑。小美在新环境里不仅没有妈妈的陪伴，还怕黑，交不到新朋友，心里充满了不安。
其实龙猫不是真的生物，而是小美因为分离焦虑而想象出来的感同身受的对象。在电影中，龙猫不仅是小月姐妹的玩伴，还扮演她们的母亲。看完这部电影，第一感觉就是和谐。姐妹俩和父亲一搬到乡下，邻居们就来帮他们提行李，打扫房间，带些食物。其中给我印象最深的是看家的奶奶。每当我看到她对小月姐妹的善意微笑，我就觉得奶奶不是她们的邻居，而是她们的奶奶。小梅失踪的时候，她甚至带领全村人去找小梅，嘴里一直说着祝福小梅的话。有堕胎。她还在电影中扮演母亲的角色。她不仅给小美树立了好榜样，还关心她。有一个关于母亲病情加重，不能按时回家的情节。小美发现后很不高兴，在那里大喊“不要”。小月对妹妹的不听话很伤脑筋，和小美吵了一架。回家后，小月哭着对奶奶说，其实她担心妈妈的病情会继续恶化，该怎么向小梅表达。躲在角落里的小美看着这一幕，流下了后悔的眼泪。
电影让我们找到了一只活在每个人心里的龙猫，它就在那里，等着我们在童年时开门迎接。所以我喜欢电影的不仅仅是迷人的田园风光，还有永远活在孩子们心中的可爱的小美和我的龙猫。
篇9：初二观后感：《龙猫》
龙猫，在我眼里是宫崎骏最赞的作品之一。可是，这么棒的作品，我青春期的时候第一次看，却没看懂，也懒得去想其中深意。然而，直到我带着5岁的女儿，走进电影院再次欣赏这部作品时，我才深深的被打动。
此时，距离我第一次看《龙猫》，已经二十多年了。
而《龙猫》创作至今，已经过去三十一年。《龙猫》讲述了两个小女孩小月和小梅两姐妹的故事。小月10岁了，小梅4岁，她们跟随着父亲搬到了乡下住，在那里她们看到了大龙猫，还有一些很神奇的小精灵。在一次妹妹小梅走失的事件中，龙猫派出了猫巴士帮助小月一起寻找妹妹。最终，猫巴士找到了妹妹小梅，还带姐妹俩去医院，看到了正在生病住院的妈妈。
在故事中，两姐妹与父亲的互动、对妈妈的牵挂、以及温暖的邻居婆婆、害羞且热心的男孩小凯，人与人之间单纯的、真挚的情感，在润物无声间充分的表达出来。而龙猫，一个不会说话，但超级可爱的生物，它更是真诚、热心、善良、神奇的化身。它和姐妹俩欢乐的互动，带给了她们无尽的快乐！可是，这神奇的龙猫，只有小孩子才看得见，大人都看不见。
为什么会这样？
或许，在小孩子眼里，她们是因为相信，所以看见。而在生存压力下的成人，往往只会相信自己能看到的。但其实，“因为相信，所以看见”才能产生更伟大、更神奇的力量。就像，神奇的龙猫一样。
篇10：初二观后感：《龙猫》
《龙猫》是一部日本动画电影出自于宫崎骏时间是1988年。
大森林的深处，住着一个古怪可爱的生物，它善良亲切又法力无边，但却只有心地纯洁的孩子才能看见。
《龙猫》所讲述的，正是与自然和谐相处在一起;没有破坏，只有祥和的“世外桃源”。
这部电影继承了日本文化中最唯美的一面，同时带有很浓的魔幻现实风格。
澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鸟、兽、昆虫，夏天的闷热、大雨、突然
和爸爸一起般到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的猫
一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
宫崎骏他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，
然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
篇11：初二观后感：《龙猫》
人与自然共存，相互依存。
自然，是什么？它是世界上的一切。只要地球给你生命，你就是大自然的一部分。不要说石头里没有生命。一千年的历史足以说明一切。它不会死，因为它从未活过。在我眼里，也是自然的。
看完《龙猫》，给我印象最深的是小月家附近的风景，那里长满了树。百年老树大到占据整个山顶，让我向往！它不仅是宫崎骏其人写的奇迹，也是人类最好的居住地。多年来，森林一直是国库，而不是朋友。人们对自然要求太高，却从不试图去弥补。然而，这些由“伟大”的人类建造的高层建筑却花了我们几十年的时间，而真正伟大的大自然却轻松地摇晃了几秒钟，突然就成了一片废墟。
其次，让我感兴趣的是大龙猫，大肚子，圆圆的身体。小美发现的时候，已经是呼呼大睡了！第二次，他们找不到。然而，他们没有继续寻找，而是离开了。它不会打扰我的龙猫的生活。我很佩服这种顺其自然的态度。我想，当一个人发现龙猫的时候，他首先应该想到的是：“哇！好大的一只猫。”而不是：“我要带回家。”；第二次找不到的时候，首先要说“哦！没关系，改天再找吧！”而不是说“啊！你再不出来，我就抓住你，把你带走！”我没有夸张，但是人类真的这么残忍。人类是动物，是“高级”动物，却在做着不明智的事情，乱砍乱杀生物。这是人类。
与动物建立联系，交流心灵，让我们融入大自然。一旦有了联系，人类不仅“认识”动物，而且“理解”动物，这种联系将是最原始的状态。
当龙猫和小月站在山顶时，我被这些好朋友感动了。如果人与人之间的感情是美好的，那么人与动物之间的感情就是高尚的。和动物建立联系会让人类的存在更有意义！
走进自然，融入自然，摒弃杂念，倾听自然，用赤子之心去感受！
篇12：初二观后感：《龙猫》
一片漆黑中，目光的焦点于那唯一发出光亮的银幕，聚精会神的听着从喇叭传出的一字一句，深深的陶醉于各式各样的情节.....没错!这就是我最喜欢的休闲活动之一-----看电影!
说到电影，那么满口电影经的我，就非得要谈谈我最喜欢的电影-----宫崎骏的“龙猫”啦!它的内容大致上是描述一对姐妹和父亲一同搬到一间充满奥妙的大子里，并遇到了许多有趣且不可思议的事。后来妹妹因为妈妈病情加重而要到医院探望妈妈，却不小心迷了，最后藉着龙猫的帮助，姐姐终于顺利找回走失的妹妹，并到医院探望她们的母亲。
在看完龙猫后，我好想化为一道清风，和故事中的姐妹俩一起探险那充满神秘与惊奇的地方，一起搭乘猫巴士，享受快乐的生活。在电影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的寻找不见的妹妹小梅，并在找到妹妹后，两人放下先前吵架的不愉快，旧好，姐妹之间温暖的手足情谊，令人感到十分温馨。还有两人在医院窗台上留下亲手摘的玉米，并坐在窗外的树上看着病里的妈妈，那种满心愉悦的感觉更让人感受到浓浓的亲情，心情在不知不觉中也悄悄的被感染了那种欢乐的气氛。这或许也是为什么龙猫令我深深着迷的原因之一吧!
在我当初看这部电影时，觉得皋月与小梅姐妹俩及父亲所居住的地方，有着乡村的朴实风格以及无限的惊喜。屋内有着像是小黑球模样的可爱“煤炭球”，还有着可以让一家人一同泡澡的大浴室;屋外则有绿油油的草地、大树、茂密的森林，及小龙猫与森林的守护者“大龙猫”。宫崎骏用龙猫实现了我小时候幻想的乡村，并让好久没有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天马行空的世界，找回了自己童年的天真活泼，也让那颗被收藏在心底的赤子再次活跃。
看完“龙猫”后，体会到这个故事告诉着我们，要与大自然和平相处并且互不与，也提醒了我们的重要。例如电影中的那株雄伟壮丽的大树，在现今的世界上，像它一样的大树不知道还有几棵？亦或我们已找不到如此高大的树木了?或许就像电影中说的一样，“或许是我们不知道，也或许只是我们没有察觉与发现，一些事物可能就因为这样而被我们疏忽了”，如果人们只顾着自身利益，而不重视这块养育我们的土地，疏忽了它的存在，那么在某一天里，我们将会发现受到的不只是这块土地，我们也到了自己。“龙猫”这部电影，令我体会到一个道理-----如果我们与大自然和平相处，那么地球将会健康的永远保存下去；相反的，如果我们人类继续为了自己的利益而大自然，将会面临被自然反扑的。
充满想象力、抚慰，给予我自然的，也让我重新找回了赤子。在短短的一个多小时里，藉此获得乐趣，从中一些道理，这就是我最喜欢的一部电影-----“龙猫”。
篇13：初二观后感：《龙猫》
堕胎是一个爱自己亲戚的孩子。我妈妈住院了。她非常想念她，希望她尽快康复。她也爱小梅。尽管她因为母亲推迟出院的消息而忧心忡忡，并且在她难过的时候对姐姐态度恶劣，但她还是发了脾气。然而，她发现小梅迷路了。她努力寻找姐姐，脱下鞋子，赤脚跑去找姐姐。
月亮是个有能力的孩子。她帮家人做饭，不仅准备早餐，还在中午为家人准备午餐。当我父亲没有时间的时候，小月可以好好照顾我的妹妹小梅。此外，她还帮助婆婆做农活，摘成熟的庄稼。
小梅是一个四岁的女孩。她非常友好。面对陌生的龙猫，小梅用他纯真的笑容交了好朋友。
小梅充满了好奇。当她看到栗鼠进入树洞时，她必须赶上去看一看。我想知道树洞里有什么。没想到，她和龙猫终于成了好朋友。
小梅像她姐姐一样爱她的家人。小梅担心她妈妈的健康。她非常想念她的母亲。她一直盼望着出院，和她一起睡觉。当她和姐姐从婆婆家摘玉米时，她必须把自己摘的玉米给妈妈。
龙猫很大，但他很温柔。小梅第一次见到龙猫。龙猫在睡觉。他打呵欠时，露出整齐光滑的牙齿。也可以看出龙猫不吃肉。他不是一个危险的人。
龙猫和小梅，还有小月成了好朋友。他让小梅趴在他身上睡觉。他把橡子种子送给小梅和小月。他还帮助小月找到了他的妹妹小梅。他给了他的姐妹很多帮助。
篇14：《龙猫》经典观后感
在我看过的众多电影中，我独爱的就是——《龙猫》
《龙猫》的导演，就是以《风之谷》、《天空之城》、《魔法公主》等作品闻名于世的宫崎骏。从某种意义上来说，《龙猫》像一个异常的总结，在告别了困窘不堪的战后，又20年后，日本最终能够简便的看待那段至少对于民众是凄苦和艰辛的历史。然而，即使摆脱影片中本来就没有明确交代的时代背景看，《龙猫》仍是一部极富内涵和童趣的作品。
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为梦想化的世界。
宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最梦想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
综合以上的分析又不难发现，这是极为少有的没有一丝戾气的宫氏动画片。崎骏用神来之笔勾画了两个在生活中平常而难得的小女孩：姐姐“月”单纯而坚强，妹妹“米”活泼天真、富有童趣。而“龙猫”则仅有她们才能看见，这也是为什么《龙猫》中没有明显的反面主角，但仍能经过这种玄妙来衬托女主角心灵之纯美。近一个半小时的旅程，给人的只是无限的完美，没有破坏、没有阴暗、没有死亡，有的只是最为阳光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的爱。其画风注重细节，真实而可爱。很多的田园风光不禁唤起孩提时代的回忆，令人心醉。它难得的脱开了日本固有的菊刀文化同时伴随的唯美和残酷双重性的影响，是最适合孩子看也最能让孩子理解的动画片。
“现实的残酷，童话的完美”这话往往在时间的推敲中得以验证，但在虚拟的影像中，却让我们亲身体验了童话的完美，虽说虚拟，却胜似真实。因为影像能储存在观众的脑海中，成为自慰的最佳良药，而我在不断重温这部电影的同时，如同有一束温暖而熟悉的阳光依附在脸上，仿佛整个人已挣脱现实束缚，飞入梦境般完美，这部电影就是人见人爱的《龙猫》。
在我眼里宫崎骏是将童年梦玩弄于骨掌之中的魔术师，他能够很巧妙的将观众从现实而冰冷的世界中，拉回到温暖而幸福的童年乐园中，他的电影不仅仅对小孩有足够的吸引力，就连所有人都如同失去免疫力般，对他影象中的万物迷恋不已，毫无招架之力。其实在每个人的内心深处有隐藏着一个完美而极其脆弱的乐园，但随着年龄的增长，人们逐渐从美梦中清醒过来，心中无暇的乐园也就保护得越来越严实，毫无触及的余地，内心也就变得越来越敏感。
在宫崎骏的大部分作品中，几乎都存在正义与的对抗，两者的形象在影片中也体现得十分鲜明，并且最终往往都是邪不胜正，正义永远处于胜利的一方。在小孩那个单纯而完美的幻想世界中，一向都保留着一个很传统的观念：“世上仅有好人与坏人之分，好人最终会排除种种困难而取得胜利。”正义与、欢乐与悲伤、生存与死亡，世界的两极化，大家都心知肚明。但在《龙猫》中却找不到任何力量，一切都逼近完美。留下的仅有淡淡的温情，虽然看似平淡，却强烈抨击着每个人的心，我们每个人小的时候，都会做梦。都会梦想大自然中某些神奇的精灵，成为我们永远的守护。也许有人说，这是因为孩子的弱小，所以期盼保护。但孩子其实是最无所畏惧的。我更愿意相信的一个理由是，那是因为孩子们的心灵无比纯净。他们不晓得人情世故、他们的眼神清澈而透明、头脑天真而单纯。他们会毫不保留的去相信那些完美的东西，尽管那些东西在大人眼中很可能只可是是“骗小孩的”，但这种相信中有着最率真的执著，这就是最宝贵也最脆弱的童心。
片中父亲的做法充满温爱的保护了孩子的童心，他让孩子能够继续去相信，尽管他并不明白这是否是真的。而这，恰恰就代表了宫崎骏先生心中的梦想。梦想家园中无尽的爱。
宫崎骏也是一位很善于把握观众心理的电影大师，为了与观众取得共鸣。宫几乎将所有完美因素都倾注到影片中。美丽、安详、舒适的田园、憨厚可爱的龙猫、活泼好动的小梅、乐于助人的龙猫巴士万物都呈现出生机勃勃的姿态，而这些微妙的因素却能够简便自如的与观众的心达成共识，一个致关重要的原因，就是因为这些场景、人物无法存在于现实生活中，所以人们才会常说：“得不到的，才是最好的”。龙猫之所以能吸引全球如此多的观众，除了场景与主角的设置以外，久石让的配乐也是一个很重要的原因，音乐悠扬而动听，散发出一种清馨、温暖、美妙的气息，让人迷恋而沉醉。但最重要的一点，就是它是作为延续童年梦的一种产物，是一份每个人都想得到的童年礼物。
所有的感动与温暖，所有的真情的流露，我只能说《龙猫》已经不是一不简单的电影，而是一个梦，一种向往，一个属于每个人心里的那个纯真年代...
篇15： 《龙猫》观后感
《龙猫》观后感
前一段时间看了宫崎骏的《龙猫》，虽然是一部很早以前的电影但是画质方面有很多的改善，但是我觉得真的是一部很不错的电影，从背景音乐（tsukamori no taiju）到故事情节它讲出了很多个道理――亲情的伟大，好人有好报，乐于助人等，例如剧情讲了有一天下雨的'傍晚，小梅等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，姐姐小月借给它一把伞，当雨滴落在伞上时候大龙猫却当成一个玩具露出个特别有趣的表情，之后猫车来了临走时龙猫把橡果子送给了小月和小梅。再如后来小月和小梅收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间，姐妹俩非常的担心妈妈的情况，那一天小梅失踪了，原来她想自己走到医院看望妈妈，可是走到半路时候却忘记了去医院路。小月发现妹妹不见了于是很着急的四处寻找，当小月在河边看到一只和小梅脚差不多大的一只鞋，小月非常惊慌不知道该怎么办，这时候大龙猫又一次出现了,在猫车的帮助下小月找到了迷路的小梅。这部作品我最喜欢的是有一个皆大欢喜的结局，小梅和小月最后看到妈妈的平安和爸爸的陪伴，在猫巴士里的小月和小梅那快乐而且幸福的样子让我的脑海里挥之不去。
这部电影尽管情节新奇，但风格却清新自然；虽然氛围欢快，但含义却沉郁忧伤。我们真的应该好好珍惜和家人相处的时间，多关心家人。
篇16：龙猫观后感
要善良、敢抗争、莫骄傲、要机智、别邋遢、不要人云亦云、不用急着一夜长大。——《龙猫》
有一类好作品，可以直入人心，不需经过思考，就与内心深处的某些情绪发生共鸣。《龙猫》就是如此。它从童心的视角看待世界、解读世界、探索世界，无论观影对象是儿童、少年，或是天真尚存的成年人。
《龙猫》故事里有一个大的基础是孤独、恐惧与苦难，而这部电影的核心是消解与重建——用温暖消解孤独，用神奇消解恐惧，用快乐消解苦难，在此之上建立起独立的勇气。《龙猫》的治愈是主动出击寻找快乐化解悲伤的那一种，从艰苦中开出花来，让我们知道艰苦不等于痛苦。我会想要借用并改造一个词来形容它——治愈系伤痕童话。《龙猫》里的确有恐惧，这恐惧最终将被治愈，这份治愈的特性是由作品呈现出的气质所决定的。
也许有些足够幸运的孩子不需要这样的治愈，但总会有人需要它，很多很多人，在成长的过程里，都需要学着面对或大或小的苦难，他们感受过孤独痛苦，他们渴望温暖需要勇气，这是他们不明所以就被龙猫直击心灵的共振源。
《龙猫》用糟糕的环境里乐观的态度和梦幻奇遇，来抚慰我们童年那些悲伤瞬间，这是一部能给予孩子安全感，进而获得勇气与快乐的动画，它也能给很多成年人带来久违的宁静与柔软。作为一部优秀的动画电影作品，它的内容是丰富的，除了富有治愈力的核心，还填充着细腻而真实的骨肉，同样能引发相当数量人群的共鸣。美丽的自然风光，简单质朴的田园日常，相亲相爱的邻里邻居，是都市钢筋水泥森林里稀缺的珍贵，是人们忙碌的快节奏下向往的生活。懂事的姐姐，可爱的妹妹，总是黏在一起，偶尔也会闹别扭，讨厌又依恋对方，是独生子女不曾有的体会，也是非独生子女温情的回忆。温柔可亲的妈妈，总能给予理解和肯定的爸爸，仿佛曾经的自己也被温柔地理解了，肯定了。顽皮是孩子的天性，才不是什么瞎捣蛋不听话，幻想是孩子的天赋，才不是什么胡思乱想的傻瓜。害羞而懵懂的小男孩，是曾经的自己，还是自己曾经遇到的那个人?那份若无其事的伪装下，咚咚跳动的心情，现在还能回忆得起，体会得到吗?
说了这么多，其实喜爱是看《龙猫》时的第一感觉，不需要任何由，静下来想想，却可以分析出好多好多缘由。总之它就这么静静地与我心底某处情绪共鸣了。还有《龙猫》中的音乐，过耳难忘，绝不是口水调子，却朗朗上口，声声入心，在橡果子长成参天大树的画面，沁透得天衣无缝，那一瞬间这段旋律化作几个字——忘我的神奇。《龙猫》是一部至真至纯，足以引发许多人心灵共鸣的优秀作品。我们喜欢《龙猫》，只因为它是它本身，只因为我们是我们自己。
篇17：龙猫观后感
宫崎骏以清新怡人的田园风光、世外桃源般的生活场景，编织了一个属于孩子美丽的梦。善良的邻居、广袤的田野、舒适的生活，那是最令人心醉的地方。
这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮，但都同样善良天真，具有属于孩子最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她，却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找;而妹妹尽管年岁小不懂事，却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中，女孩不止有孩子的聪明和善良，更有一种与生俱来对世界的博爱，而不是男孩子通常具有的破坏欲。
龙猫是日本传说中的一种神奇的生物，相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它，它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代，悲观情绪笼罩在所有日本人，而象征吉祥的龙猫的.出现，就意味着希望，它给两个小女孩带来的欢乐，恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力，将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物，龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画，达到了一种具有梦幻感的现实，又是现实感的梦幻。
影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节，显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞，现实与梦想世界之间，一直都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进，不管那里是什么。
姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘，使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现，一系列的细节动作也是让人捧腹。
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
综合以上的分析又不难发现，近一个半小时的旅程，给人的只是无限的美好，没有破坏、没有阴暗、没有死亡，有的只是最为阳光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的爱，是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片。
虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。
篇18：龙猫观后感
看了《龙猫》，让我印象最深的便是小月家附近的景色，绿树成荫，一棵百年老树大得足以占据整个山顶，让我很向往！它既是宫崎骏笔下的奇迹，也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来，森林在人们的眼中一直是一座金库，不是朋友。人们向自然索取过多，却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦，花了我们几十年，而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒，霎时就一片废墟。
还有那只大龙猫，大大的肚子，圆圆的身子。当小梅发现它的时侯，它正呼呼大睡呢！第二次，他们却怎么找也找不到了。然而，他们并没有坚持找，而是离开。并不打搅龙猫的生活。我想，当一个人发现龙猫时，他首先应该想到的是：“哇！好大的一只猫。”，而不是：“我要把它带回家。”
当龙猫和小月站在山顶上时，我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的，那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系，会让人类的生存更有意义！
★ 布偶猫作文
★ 龙的作文100字
★ 龙猫的故事作文
【初二观后感：《龙猫》（精选18篇）】相关文章：
《龙猫》观后感精选2022-06-07
龙猫观后感高二作文2023-01-16
《龙猫》观后感心得领悟2024-02-18
龙猫观后感作文700字2022-05-24
龙猫三年级学生观后感作文2022-06-26
《龙猫》300字观后感2022-09-26
日本动画片龙猫观后感优秀2023-03-15
经典动漫《龙猫》观后感500字2024-02-18
龙猫作文观后感700字2023-11-13
龙猫观后心得2022-10-19