我的法兰西岁月学生观后感

时间:2023-07-31 08:20:40 观后感 收藏本文 下载本文

我的法兰西岁月学生观后感(精选14篇)由网友“酸口百惠”投稿提供,下面是小编给大家带来我的法兰西岁月学生观后感,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

我的法兰西岁月学生观后感

篇1:《我的法兰西岁月》观后感

亲情 友情 爱情――真情相聚法兰西

经济管理学院  会计学研15-2班   程琳

看完《我的法兰西岁月》,感觉这部有着一百一十多分钟剧情的影片给了我非常深刻的感触,既教育我们要爱党爱国、艰苦奋斗,也向我们诠释着亲情、友情、爱情的内涵。

亲情缠绵柔似水,夜深窗前月光明

先人中曾出过翰林、大理寺正卿,为了让儿子超越先人,邓父卖了田地,凑足了学费,送十六岁的儿子去法国勤工俭学,并且教育儿子要学真本事,讲真话,遇大事要有静气。父亲的谆谆教诲和殷切希望使得年少的邓希贤逐步形成了刚正不阿、勤奋上进的品性。邓母熬夜给儿子做了三双鞋,嘱托儿子等三双鞋穿破了,就该回来了。真是“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”慈母以千针万线亲手做成的三双鞋寄托对儿子不舍的真情与早日归来的期待。严父与慈母以不同的方式流露出对儿子的挚爱。在离别码头,邓父坚决地一声“不送了”,拉着邓母往回走,嘴上说着“走,往回走,不要回头。”却禁不住用粗糙的手掌拭去眼角的泪花,一旁的邓母早已泣不成声。邓父邓母一边挪动沉重的脚步往回走,一边不断回望着即将奔赴异国他乡的儿子,仿佛每一次回望都是看儿子的最后一眼。邓小平回忆说,我的母亲说对了,从十六岁到法国的那天起,半个多世纪过去了,没料想从此我再也没有回过故乡,再也没见过我的母亲和父亲。父母的回望竟真的成了和儿子的永别!

邓父邓母回望的情景在整部电影中又重复了三次。在邓希贤等一批赴法留学生在法国学习5个月时候,国内政府停止资助,在拖欠食宿费十六天的情况下,向校方苦求无果,只得离开巴耶中学,结束了自己在法国学校读书的生涯。邓希贤、邓绍圣、邓德铭在找不到工作,没有住宿费的情况的下,万般无奈到巴黎塞纳河的桥头露宿,在深夜,皎洁的月光洒在河面上,邓希贤回想起父母送别时回望的情景,拿着母亲亲手缝制的三双鞋,陷入了浓浓的乡愁中。十七岁生日那天,邓希贤在码头做苦力,每天背着沉重的货物艰难行进,望着自己脚上母亲给缝制的鞋子已经穿破,脑海里浮现着送别时父母回望的情景,回想着母亲的嘱托“鞋子穿破了,就该回来了”,不免再次泛起乡愁。但没有忘记自己的初衷,不远万里来到法国不是来打工的,而是要要学成回国,报效国家,报答父母,十七岁的他正青春年少,坚持在艰难困苦中坚定理想信念不动摇。山东劫车案发生后,西方列强要强制管制中国铁路,面对明目张胆的侵略和经济掠夺,周恩来连夜撰写反对国际帝国主义侵略中国的文章,邓希贤半夜起来刻印原文,怀着对列强侵略中国的痛恨,想着到法国后艰难的经历,念着国内民众生活的艰辛,回味着站在巴黎社员墙前的激动,再次回想起父母送别时回望的眼神中流露出的不舍与期待,爱与恨、怜与悲、愁苦与希望交织,不禁热血沸腾,彻夜完成了文章刻印,并激动地打开窗户拥抱清晨第一缕阳光,在温暖和煦的光照中,他看到了希望。

在电影里,亲情是温馨的回忆、永恒的牵挂和不竭的动力。

历经磨难终成长,友情相伴天涯行

邓绍圣作为族叔,受邓希贤父母之托,承诺照顾好“贤娃子”.当巴耶中学老师发出因欠费要求离校的通知时,邓希贤站出来以身上行头请求校方准许继续收留学习一个月,邓绍圣紧跟邓希贤站出来,以行动支持他。当忍饥挨饿被饭店老板要求当小丑的时候,二人共同为维护国家尊严而严词拒绝。三年后邓绍圣打算“好好干活,挣钱吃饭”,虽有“光靠勤劳善良救不了中国,心里应该装些大事”的劝慰,但仍在巴黎圣母院与邓希贤分别,也许是挂念也许是受感染,最后还是与邓希贤走到了救国救民的道路上。二人辈分上虽为叔侄,但感情上在叔侄情中饱含朋友义,在邓希贤与邓绍圣之间,友情是维护与关爱。

也许是不打不成交,邓希贤与米歇尔相识于一场较量,由于初生牛犊不怕虎,邓希贤成为了米歇尔口中“会长大的小个子”.在邓希贤十七岁生日那天,米歇尔专门为了给邓希贤庆生这件“重要的事情”来到邓做苦力的地方,虽没有蛋糕、没有蜡烛,没有美酒、没有鲜花,但一包羊角面包和一瓶牛奶足以使这位十七岁的少年感受到异国朋友的关爱。米歇尔因与工头冲突被打断腿卧病在床,邓希贤到家中探望并与之告别,米歇尔表示“我明白,你长大了,有更多的事情要做”,并送上一条围巾表达自己对这位已经“长大”的朋友的情谊与期许。在邓希贤与米歇尔之间,友情是支持与期待。

邓希贤与周恩来相识于据款运动,初次相识,邓希贤就被周恩来等一群人的魅力所打动,表示要跟他们在一起,后来,经周恩来等人介绍,邓希贤加入了旅欧少工,正式找到成就理想的组织。当看到米歇尔的女儿玛格丽特为生计而出卖灵魂,邓希贤感受到无尽的惋惜与痛楚,周恩来勉励他,虽然现在不能给予米歇尔一家物质上的帮扶,但可以给予他们精神力量,全世界无产者联合起来,革命终将胜利。这帮助邓希贤坚定了要帮助世界劳苦大众解放的信念。当周恩来要去为华工演讲揭露帝国主义侵略中国本质时,不忘叮嘱邓希贤先去填饱肚子再工作。当邓希贤靠智慧成功买到油印纸时,周恩来在生活拮据的情况下为邓买足球票作为奖励。当周恩来即将离开法国回国内参加一线斗争时,诚恳表达对邓希贤加入中国共产党的祝贺和对其继续坚持在法国开展革命斗争的殷切嘱托。当邓小平在1975年访问法兰西共和国时,不忘为他的恩来兄带回他年轻时候最爱吃的法国羊角面包。在青年邓希贤眼里,周恩来既是组织内的领导,也是生活中的大哥,更是志同道合的挚友。在邓希贤与周恩来之间,友情是指引与鼓励。

莫妮卡,一位天真无邪的法国小姑娘,在森林中与邓希贤初次相识,就希望与他交换玩具,并约他每星期五到森林玩耍。没有民族歧视,没有异国偏见,只有真诚与尊重。也许是被莫妮卡的纯真和善良打动,1975年,邓小平访问法兰西共和国时的一个星期五,到约定的地点践行对只有一面之缘的异国朋友的约定。在邓希贤与莫妮卡之间,友情是真诚与尊重。

在电影里,友情是支持与期待、指引与鼓励、真诚与尊重。

岁月悠悠路漫漫,有坎坷处爱无声

蔡和森因拒款运动失败被遣送回国后,向警予仍承袭夫志,坚持在异国他乡继续战斗。在家徒四壁、无米下炊的情况下,李富春与蔡畅坚持相濡以沫,百折不挠地在革命道路上奋斗前进。这并不是一部爱情剧,没有玫瑰,没有浪漫,没有甜言蜜语,却体现出早起共产党员中革命恋人之间相互扶持、志同道合的爱情。这些大哥哥、大姐姐们的故事对邓希贤的爱情观也产生了潜移默化的.影响。

在电影里,爱情是相濡以沫、志同道合。

从《我的法兰西岁月》这部电影,我体会到青年时期邓小平从艰辛坎坷中逐步成长的过程,感受到共产党人在早起革命年代里的亲情、友情和爱情。看完这部电影,我不禁浮想联翩,也曾有过多次背负父母期待远离家乡的告别,也感受过夜半望月思亲的酸楚,也体会过与挚友相识相知、互帮互助的感动,也正在经历与恋人相互扶持、共同奋斗的过程,虽没有当年列强侵略的欺侮,但有复杂多变的国际形势,虽没有革命一线前辈的指引,但有无数恩师的教诲,虽没有忍饥挨饿的艰辛,但有激烈竞争的社会环境。作为学生党员,值此机遇与挑战并存的时代,要秉承先烈精神,铭记时代责任与历史使命,与时俱进,以积极奋进回应亲情的期待,以团结互助共享友情的支持,以相濡以沫永续爱情的激励,抓住机遇,迎接挑战,坚持在实现中国梦的伟大实践中贡献自己的力量。

篇2:《我的法兰西岁月》观后感

中文文秘121侯宇辰

《我的法兰西岁月》是一部讲述伟人邓小平在少年,青年时留学法国的故事片,那个时候,邓小平还是邓希贤。这部影片并不似一般的爱国教育片那样严肃沉重,它拥有严肃的影片主题,但影片内容却极具故事性和观赏性。我们看到并非是一个个伟人形象,离我们似遥不可及而是充满激情、充满热血的年轻人,在异乡绽放自己的青春,只是,他们把青春奉献给了祖国。

法兰西是个美丽的国度,高卢雄鸡同样是强大的。但整个法兰西却没有中国一个四川省大,而此时的中国却受着欺凌,任人鱼肉。聂荣臻学长的话更加撞击着一个16 岁少年的心,爱国之情同样带着悲愤。就像是受到了历史使命一般,邓希贤坚毅的眼神是中国先进青年特有的。

他见到了一直想见的周恩来,后来的我们伟大而又深爱的周总理。周恩来的出场是令人期待并不失光彩的。他在几百号人面前慷慨陈词,器宇轩昂,意气风发,那个口才极好的外交家青年时期就是用他的睿智来折服人的。我不会忘记周恩来说的那句,也是影片里常出现的:为中华之崛起!

于是,一群为中华之崛起而走到一起的有志青年出现了。邓希贤与蔡和森的妹妹蔡畅一起,面对着巴黎公社社员墙宣誓,成为了一名旅欧中国少年共产党成员,开始了他为共产主义事业奉献的道路。

对于那段历史我并不是十分清晰,但通过电影却看到了年轻的旅欧共产党遇到的一个又一个障碍。譬如,中国青年党。爱国之心,他们皆有之。但可悲的是,他们思想的停滞,无法看清眼前,无法看清事实的真相。他们惟当时的北洋政府是尊,反对一切与北洋政府作对的组织。影片里青年周恩来说的不错,中国青年党所谓的爱国主义其实是个不折不扣的卖国主义,他们爱的是北洋政府,却不是爱的广大劳苦群众。而共产党的任务却显得更加的广义而深远。他们想要的是一个崭新的中国政府,不畏畏缩缩,能够敢于对抗西方列强侵略的政府,是一个能救国民、救劳苦大众于水深火热之中的政府。

英国政府在上海开枪射杀了反帝游行的学生,这件事激起全国人民的斗志,同样也激起了旅欧共产党的心。为了让旅欧华人了解事情的真相,邓希贤发表宣言,()呼吁旅欧华人投身于反帝斗争之中去。他们组织起法国华侨、留学生们参与起反抗运动,邓希贤逼迫华人公使陈签署一系列以陈为名义向法国政府维护华人利益的文件。年轻的邓希贤在整件事上表现出超强的气魄与个人能力

但因为这次事件,邓希贤遭到了法国政府的驱逐。他平静地离开了法国,却看到了受命运压迫的法国朋友米歇尔。带着悲愤,带着爱国之情,带着欲救劳苦大众于水火的心,邓希贤踏上了回国之程。

又是多少年后,年轻的邓希贤,长成了伟大的邓小平。带着中法两国人民的友好情谊,拜访法国。这个个子不高,心却无比强大的伟人又来到了那个美丽的法兰西。

整部影片,有冲突,有矛盾,有斗智斗勇的桥段,有美丽的法兰西风光,同样也有叫人心痛的受压迫人民的场景。更多的是,这部影片塑造了一个个年轻的,充满青春热心的爱国有志青年。它让我们看到了伟人曾经的青涩却不稚嫩,他们真实而又鲜活。

最让我们动容的是他们满腔赤子之心,他们饱满的爱国之情。可以为了自己的信仰,冲破一切阻碍。

那段法兰西岁月过去了,那是的邓希贤还只是个少年。但是那段少年时光,让邓希贤的爱国之情愈浓,意志品质愈坚。

篇3:我的法兰西岁月观后感

观看这部片子,有机会一睹伟人少年时代的风采。一看便被片中的主人公及一批革命前辈的那种不屈不挠的斗志吸引了,感染了……

这部影片是从1975年邓小平同志走访法兰西时在飞机上的一段回忆展开的,又从他踏上法兰西迎接友邦高级领导人的大红地毯结束。望着舷窗外飘浮的白云,邓小平的思绪飞回几十年前那个混乱的年代:为了实现少年抱负,他将告别父母双亲、告别热爱的故土,远赴法兰西去留学。慈祥的母亲屈指算着他离开的日子,为他准备了三双新鞋,算计着,等着三双鞋穿烂了、磨破了,她的“贤娃子”也该回来了。年少的“贤娃子”满怀对未来的憧憬,满怀对母亲的稚爱,告慰母亲,让她放心。还是父亲更加坚强,他豪迈的牵起儿子的手,将他送上码头,望着父亲依依惜别的泪眼和故乡的海岸线渐渐在视线中远去、模糊,“贤娃子”在心底发誓:会很快回来!却不料,他这一走,便踏上了如火如荼的别样的人生之路,再也没能回到故乡。他的父母从此失去一个侍奉床边的孝子,而中国却从此多了一位掌舵引航的领袖。

在法兰西留学的岁月里,坎坷的生活经历培养了邓希贤对无产阶级劳苦大众的同情心、“不为三斗米折腰”的民族气节、艰难困苦面对永不低头的革命意志以及为革命斗争到底的顽强精神。

在年轻的邓希贤眼里,无产阶级劳苦大众是不分国界的,他与法国人米歇尔父女成为好朋友。他以自己对生活的自信感染着他们,使已经残疾的米歇尔得到了精神上的支持,顽强的从病床上挣扎起来,不再沉湎与酒精的麻醉,用残疾的身躯承担起生活的严峻挑战。望着拖着一条断腿奋力拉车的米歇尔,邓希贤目光中尽是无限的同情和欣慰。

当他与同行的伙伴因为付不起房租而流离失所时,他没有唉声叹气、没有怨天尤人,更没有悲观失望,年少的他反而成为同伴的精神支柱。他以理抗争,迫使“教育学会”暂时收留他们。正是这种在艰难困苦面前永不低头的革命意志,激励他在异国他乡、茫茫人海中寻找到革命同志,找到了先进的青年组织。

还是在那缺衣少食、无处居住的困境中,当他与同伴多处求职失败时,一家餐馆老板愿意聘用他与两位同伴中的一人,但条件是:受聘者必须穿上清朝的服饰,并戴上那条假辫子。这在思想进步的邓希贤看来,简直是奇耻大辱。他就是为了反封建才远走他乡、出国求学的,又怎么可能为了填饱肚子而重新戴回那条象征着封建王朝的大辫子,更怎么可能站在法兰西街头去为老板招揽顾客。他不怕吃苦,不怕受累,但他决不会“为三斗米而折腰”。他和叔叔严辞拒绝了餐馆老板的无理要求。可其中另一位同伴屈服了。屈服于饥饿,屈服于困难,同时,失去了做人的尊严,失去了高尚的民族气节。看到这时,我在心底里为年少的邓小平喝彩!这种民族气节是中华民族的传统美德,我国自古就有“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的古训,作为一个中国人,怎么能够忘记?

篇4:我的法兰西岁月观后感

法兰西,浪漫之都。一切都似一幅油画般静谧而又美好,又作为工业革命的先声,自由浪漫之思想弥散,无数人为之向往。对比20世纪初的中国,军阀混战,思潮混乱,内忧外患,富可以左右国家权势,穷则只能变卖儿女,金钱,权势可以压倒一切。在这大厦将倾之时,涌现出为救人民于水火之中的爱国拳拳之心,更对法国充满向往,希望学成凯旋救国。四川广安,年仅16岁的邓希贤,因为成绩优秀,父母也想尽方法全力支持,最终以最小的年龄录取成为留法学生的一员。邓希贤一行兴奋而又激动,聚在一起,幺叔邓绍圣说“学成归国,然后造火车、轮船、大炮,让家乡也能有上海的车”,除了邓希贤外,他们的留学目标十分单纯,起先并无周恩来蔡和森等人的马克思主义和更高的信仰。可是,他们最后死的死遣送的遣送,这道路并不像目标一样单纯。

他们到了巴黎,高耸入云的埃菲尔铁塔,流光溢彩的街道,美丽的塞纳河,金碧辉煌的宫殿,殊不知这些和其浪漫自由的思想都和苦难的现实成为了生生的对比。时至法国处于经济萧条时期,本来在中国就难以维系生活的留学生在这里就更加艰苦了。何况中国人头顶仍然压着丧权辱国的条约;留学生们的维持费被华法学社高层中饱私囊;留学生们收到法国人的歧视,做工艰辛,求学无门;外交官员口口声声的“弱国无外交”,尸位素餐又勾结外邦;华工的待遇连一批牲口都不如……

国家四分五裂,生灵涂炭;民族一蹶不振,怯懦软弱;人民群龙无首,水深火热,怎么办?那就亲手打碎,然后重建。也只有这样一群人,敢于打破,敢于重建。邓希贤遇到了陈延年与陈乔年,赵世炎与周恩来……那一个个现在在我们心中无比崇高的名字。邓希贤与他们一同成为周恩来口中的“盗火者”,他们那时的力量并不够强大,这微弱的火苗随时都会被黑暗吞噬,他们并不畏惧,也毫无退却后缩之意。正如鲁迅先生的眼中的死火,必须在冻灭和烧完做出选择,这样一群人毫不犹豫斩钉截铁地选择烧完,燃烧也许结果和冻灭一样,可是那充盈的光与热永不消散或许点燃其他人的心,他们毫不退缩,他们坚决反抗,这个时代和所有时代一样,所有沉默都是顺从,只有敢于高歌反抗才是唯一驱散黑暗的方法。他们激昂江山,指点文字,纵横捭阖,伶牙俐齿,无一信手拈来,他们办《赤光》,希望赤光笼罩整个神州大地;他们反抗不平等的借款条约,团结同学,而非青年党勾结外邦只为自己回国能成为领袖,他们在乎的并非自己而是全中国人民的利益。

这一群人,是为自己信仰而活的人,相比当今被称为无信仰的时代,他们因为信仰,所以不曾怀疑,不曾退缩,不曾恐慌,不曾畏惧。那批昔日的青年早已在血和光中为我们开辟了一条新的道路。他们壮志凌云志趣相同,一来二去便是最坚硬如铁的兄弟情;还有蔡和森向警予,李富春蔡畅自由旖旎的爱情,他们一起为党而奋斗,向着前方勇往直前,这一切都是因为那指引前行的信仰之灯。

篇5:我的法兰西岁月观后感

该影片主要记述了20世纪代初,16岁的邓邓希贤在法国历时5年艰辛而辉煌的勤工俭学、寻求救国之道、走上革命道路的真实故事。影片并没有下力气去表现这段历史的过程,而是紧紧抓住主人公成长经历中最令人难忘的艰辛、磨砺、苦难和乐观的几个“支点”,塑造了一个真实可信的人物形象。

导演的高明之处是他并没有去仰视一个领袖和伟人的过去,而是以一个常人的眼光去平视一个16岁的少年,看他是如何在坎坷中走过他的青春,看他的青春步伐是如何从蹒跚踉跄走向坚定沉稳的。由于导演独到的眼光,他没有过多地选择邓希贤参加革命活动的情节,而是将笔力倾注到主人公命运的跌宕起伏上。通过人物命运的变化和主人公对命运的抗争,凸显了一个充满青春活力的人物形象,这个形象深深地打动了观众的心。

影片开头展现给观众的是上世纪20年代四川广安的一条老街,这里嘈杂、肮脏、破败,完全是旧中国的一个缩影。而长江边拉纤的纤夫那沉重的步履和呻吟,将人世间的苦难表现得淋漓尽致。转而,一声汽笛,将巍峨雄伟的大油轮和美丽的马赛港推到了人们的眼前。这两组浓墨重彩的镜头,对比鲜明,将主人公所处的生存环境强烈地展现出来,也为他后来的人生道路作好铺垫。这种对比给观众以强烈的震撼,对人物命运和性格的表现起到了有力的衬托作用。

为了表现人物的情感,在细节的运用上,导演也独具匠心。邓母送儿子远行时让儿子带走三双布鞋,并含泪说:穿坏了这三双鞋,儿子就回来了。剧中有几次反复表现布鞋的镜头:在赛纳河的桥上露宿时,主人公拿出布鞋抚摸,表现了他对家乡和亲人的思念之情;在法国朋友米歇尔去工地看望邓希贤时,他脚上的布鞋已经破得露出了小脚丫,这个细节生动地表现了主人公生活的苦难和艰辛。人类共通的情感,使得每一次布鞋的出现,都轻轻拨动着观众的心扉,也拉近了观众和主人公的心灵。

看了这部电影,使我懂得了我们要珍惜今天,不辜负老一辈革命家对我们的期望,学习邓小平的伟大人格、志向和精神,为中华民族美好灿烂的明天做出自己的贡献!

篇6:我的法兰西岁月的观后感精选

今天,爸爸陪我一起看了我的法兰西岁月这部电影。邓小平爷爷原名叫邓希贤,当时他才16岁去法国留学,在那艰苦的生活环境里,造就了他不屈的性格。

在那异国他乡的码头上背负着沉重的大包,一次次被累倒,被工头辱骂时,邓爷爷没有屈服。巧遇到勤工俭学的聂荣臻、周恩来、赵世炎、蔡和森和他的妹妹蔡畅等一大批学友,他们也是怀揣着同样的救国梦想,邓爷爷有幸加入了“导火者”。

邓爷爷的伟大人格魅力和聪明机智,深深的打动着我,每当他被侮辱时,总是用他最坚强的话说:“我会长大的”。在回忆起他母亲送别时送给他的三双布鞋、叮咛他把鞋穿烂时就该回家了,可是最终一直没能见到他父母,回放新中国成立后,法国政府铺着红地毯欢迎邓爷爷访问,他向法国人民挥手时,我的眼睛湿润了。

看了这部影片爸爸给我讲,只要我们有梦想、沿着正确的方向走,什么事都有可能成功。我忠心的感谢邓爷爷!您给我们带来了美好的明天。

篇7:《我的法兰西岁月》观后感

《我的法兰西岁月》观后感

今天,我观看了《我的法兰西岁月》这部电影,其中讲了邓爷爷年轻时在外求学的故事。电影中,有一段故事令我感触很深:在即将面临不能继续学习的时候,他临危不惧,就算把自己的衣服、钱包卖了都还要学习。在没有生活费和学费时,那时的邓希贤爷爷,干着苦工,边挣钱边学习,这种精神是多么可贵的呀!

回过头来,我又想到了,那时的邓希贤爷爷的精神实在可敬,实在是令人学习的榜样。在艰苦的时候,就能体现一个人不同的精神品格。由邓希贤爷爷的事迹,我联想到现在一些人,不懂得珍惜美好的时光,不努力学习,每天只想着攀比自己的东西。如果每个人都学习邓希贤爷爷的`精神的话,那么每一个的学生都会是棒棒的!

说到这,我又想到了一个片段,当时的邓希贤爷爷,在一个造铁厂工作时受到了包工头的欺负,邓爷爷给他们讲道理,还受到了斥责,训斥。就在这时,邓爷爷忽然明白,一个没有威信,不强大的国家的人在别人面前是没有发言权的。这又激励邓爷爷发奋学习,因为他知道,只要有文化知识才能压倒别人!

在这里,我看到了当时中国的落后,无法强大起来,当时的政府又都是卖国的政府,中国在外人眼里只是一只无用的小蚂蚁。想到这,我已愤愤不平地想发言了,如果要让中国强大起来的话,必须让新一代的孩子学习邓希贤爷爷的道德思想,努力奋斗,让中国强大起来。

篇8:《我的法兰西岁月》观后感

看完《我的法兰西岁月》,感觉这部有着一百一十多分钟剧情的影片给了我非常深刻的感触,既教育我们要爱党爱国、艰苦奋斗,也向我们诠释着亲情、友情、爱情的内涵,《我的法兰西岁月》观后感3篇[智库专题]。

亲情缠绵柔似水,夜深窗前月

先人中曾出过翰林、大理寺正卿,为了让儿子超越先人,邓父卖了田地,凑足了学费,送十六岁的儿子去法国勤工俭学,并且教育儿子要学真本事,讲真话,遇大事要有静气。父亲的谆谆和殷切希望使得年少的邓希贤逐步形成了刚正不阿、勤奋上进的品性。邓母熬夜给儿子做了三双鞋,嘱托儿子等三双鞋穿破了,就该回来了。真是慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。慈母以千针万线亲手做成的三双鞋寄托对儿子不舍的真情与早日归来的期待。严父与慈母以不同的方式流露出对儿子的挚爱。在离别码头,邓父地一声不送了,拉着邓母往回走,嘴上说着走,往回走,不要回头。却禁不住用粗糙的手掌拭去眼角的泪花,一旁的邓母早已泣不成声。邓父邓母一边挪动沉重的脚步往回走,一边不断回望着即将奔赴异国他乡的儿子,仿佛每一次回望都是看儿子的最后一眼。回忆说,我的母亲说对了,从十六岁到法国的那天起,半个多世纪过去了,没料想从此我再也没有回过故乡,再也没见过我的母亲和父亲。父母的回望竟真的成了和儿子的永别!

邓父邓母回望的情景在整部电影中又重复了三次。在邓希贤等一批赴法留学生在法国学习5个月时候,国内停止资助,在拖欠食宿费十六天的情况下,向校方苦求无果,只得离开巴耶中学,结束了自己在法国学校读书的生涯。邓希贤、邓绍圣、邓德铭在找不到工作,没有住宿费的情况的下,万般无奈到巴黎塞纳河的桥头露宿,在深夜,皎洁的月光洒在河面上,邓希贤回想起父母送别时回望的情景,拿着母亲亲手缝制的三双鞋,陷入了浓浓的乡愁中。十七岁生日那天,邓希贤在码头做苦力,每天背着沉重的货物行进,望着自己脚上母亲给缝制的鞋子已经穿破,脑海里浮现着送别时父母回望的情景,回想着母亲的嘱托鞋子穿破了,就该回来了,不免再次泛起乡愁。但没有忘记自己的初衷,不远万里来到法国不是来打工的,而是要要学成回国,报效国家,父母,十七岁的他正青春年少,在中坚想不。山东劫车案发生后,列强要强制管制中国铁,面对明目张胆的侵略和经济,连夜撰写反对国际帝国主义侵略中国的文章,邓希贤半夜起来刻印原文,怀着对列强侵略中国的痛恨,想着到法国后的经历,念着国内生活的艰辛,回味着站在巴黎社员墙前的激动,再次回想起父母送别时回望的眼神中流露出的不舍与期待,爱与恨、怜与悲、愁苦与希望交织,不禁热血沸腾,彻夜完成了文章刻印,并激动地打开窗户拥抱清晨第一缕阳光,在温暖和煦的光照中,他看到了希望。

在电影里,亲情是温馨的回忆、的牵挂和不竭的动力。历经终成长,友情相伴天涯行

邓绍圣作为族叔,受邓希贤父母之托,承诺照顾好贤娃子.当巴耶中学老师发出因欠费要求离校的通知时,邓希贤站出来以身上行头请求校方准许继续收留学习一个月,邓绍圣紧跟邓希贤站出来,以行动支持他。当忍饥挨饿被饭店老板要求当的时候,二人共同为国家而。三年后邓绍圣打算好好干活,挣钱吃饭,虽有光靠勤劳善良救不了中国,心里应该装些大事的劝慰,但仍在巴黎圣母院与邓希贤分别,也许是挂念也许是受感染,最后还是与邓希贤走到了救国救民的道上。二人辈分上虽为叔侄,但感情上在叔侄情含朋友义,在邓希贤与邓绍圣之间,友情是与关爱,也许是不打不成交,邓希贤与米歇尔相识于一场较量,由于初生牛犊不怕虎,邓希贤成为了米歇尔口中会长大的小个子.在邓希贤十七岁生日那天,米歇尔专门为了给邓希贤庆生这件重要的事情来到邓做苦力的地方,虽没有蛋糕、没有蜡烛,没有美酒、没有鲜花,但一包羊角面包和一瓶牛奶足以使这位十七岁的少年感受到异国朋友的关爱。米歇尔因与工头冲突被打断腿卧病在床,邓希贤到家中探望并与之告别,米歇尔表示我明白,你长大了,有更多的事情要做,并送上一条围巾表达自己对这位已经长大的朋友的情谊与期许。在邓希贤与米歇尔之间,友情是支持与期待。

邓希贤与相识于据款运动,初次相识,邓希贤就被等一群人的魅力所打动,表示要跟他们在一起,后来,经等人介绍,邓希贤加入了旅欧少工,正式找到成就理想的组织。当看到米歇尔的女儿玛格丽特为生计而灵魂,邓希贤感受到无尽的惋惜与,勉励他,虽然现在不能给予米歇尔一家物质上的帮扶,但可以给予他们力量,全世界无产者联合起来,终将胜利。这帮助邓希贤坚定了要帮助世界劳苦大众解放的。当要去为华工揭露帝国主义侵略中国本质时,不忘邓希贤先去填饱肚子再工作。当邓希贤靠智慧成功买到油印纸时,在生活拮据的情况下为邓买足球票作为励。当即将离开法国回国内参加一线斗争时,诚恳表达对邓希贤加入中国的祝贺和对其继续在法国开展斗争的殷切嘱托。当在1975年访问法兰西国时,不忘为他的恩来兄带回他年轻时候最爱吃的法国羊角面包。在青年邓希贤眼里,既是组织内的领导,也是生活中的大哥,更是志同道合的挚友。在邓希贤与之间,友情是与鼓励。

莫妮卡,一位天真无邪的.法国小姑娘,在森林中与邓希贤初次相识,就希望与他交换玩具,并约他每星期五到森林玩耍。没有民族歧视,没有异国,只有真诚与尊重。也许是被莫妮卡的纯真良打动,1975年,访问法兰西国时的一个星期五,到约定的地点践行对只有一面之缘的异国朋友的约定。在邓希贤与莫妮卡之间,友情是真诚与尊重。

在电影里,友情是支持与期待、与鼓励、真诚与尊重。

岁月悠悠漫漫,有坎坷处爱无声。蔡和森因拒款运动失败被回国后,向警予仍承袭夫志,在异国他乡继续战斗。在家徒四壁、无米下炊的情况下,李富春与蔡畅相濡以沫,地在道上奋斗前进。这并不是一部爱情剧,没有玫瑰,没有浪漫,没有甜言蜜语,却体现出早起员中恋人之间相互扶持、志同道合的爱情。这些大哥哥、大姐姐们的故事对邓希贤的爱情观也产生了潜移默化的影响。

在电影里,爱情是相濡以沫、志同道合。

从《我的法兰西岁月》这部电影,我体会到青年时期从艰辛坎坷中逐步成长的过程,感受到人在早起年代里的亲情、友情和爱情。看完这部电影,我不禁浮想联翩,也曾有过多次背负父母期待远离家乡的告别,也感受过夜半望月思亲的酸楚,也体会过与挚友相识相知、互帮互助的,也正在经历与恋人相互扶持、共同奋斗的过程,虽没有当年列强侵略的,但有复杂多变的国际形势,虽没有一线前辈的,但有无数的,虽没有忍饥挨饿的艰辛,但有激烈竞争的社会。作为学生,值此机遇与挑战并存的时代,要秉承先烈,铭记时代责任与历史,与时俱进,以积极奋进回应亲情的期待,以团结互助共享友情的支持,以相濡以沫永续爱情的激励,抓住机遇,迎接挑战,在实现中国梦的伟大实践中贡献自己的力量。

篇9:我的法兰西岁月观后感

《我的法兰西岁月》主要记述了20世纪代初,16岁的邓小平在法国历时5年艰辛而辉煌的勤工俭学、寻求救国之道、走上革命道路的真实故事。影片并没有下力气去表现这段历史的过程,而是紧紧抓住主人公成长经历中最令人难忘的艰辛、磨砺、苦难和乐观、坚毅、浪漫的几个“支点”,塑造了一个真实可信的人物形象。

导演的高明之处是他并没有去仰视一个领袖和伟人的过去,而是以一个常人的眼光去平视一个16岁的少年,看他是如何在坎坷中走过他的青春,看他的青春步伐是如何从蹒跚踉跄走向坚定沉稳的。由于导演独到的眼光,他没有过多地选择邓希贤参加革命活动的情节,而是将笔力倾注到主人公命运的跌宕起伏上。经过人物命运的变化和主人公对命运的抗争、以至生命的觉醒,凸显了一个充满青春活力的人物形象,这个形象深深地打动了观众的心。

影片开头展现给观众的是上世纪20年代四川广安的一条老街,那里嘈杂、肮脏、破败,完全是旧中国的一个缩影。而长江边拉纤的纤夫那沉重的步履和呻吟,将人世间的苦难表现得淋漓尽致。转而,一声汽笛,将巍峨雄伟的大油轮和美丽的马赛港推到了人们的眼前。这两组浓墨重彩的镜头,比较鲜明,将主人公所处的生存环境强烈地展现出来,也为他之后的人生道路作好铺垫。这种比较给观众以强烈的震撼,对人物命运和性格的表现起到了有力的衬托作用。导演很注意经过艺术的手法,表现人物跌宕的命运。邓希贤在法国只读了几个月的书就失学了。在主人公失学之前有两场气氛热烈的戏,一场是篝火晚会,一场是足球赛,这两场戏充满了欢乐和完美。而失学后的邓希贤挨饿受冻、流落街头,从幸福的顶峰一下子跌入苦难的深渊。两厢比较,令观众更加强烈地感受到主人公所承受的精神重压和命运的跌宕。正是这种坎坷不平、瞬息多变的命运,表现了主人公不屈不挠的性格特征,也正是这些生动的情节紧紧抓住了观众的心。

为了表现人物的情感,在细节的运用上,导演也独具匠心。邓母送儿子远行时让儿子带走三双布鞋,并含泪说:穿坏了这三双鞋,儿子就回来了。剧中有几次反复表现布鞋的镜头:在赛纳河的桥上露宿时,主人公拿出布鞋抚摸,表现了他对家乡和亲人的思念之情;在法国朋友米歇尔去工地看望邓希贤时,他脚上的布鞋已经破得露出了小脚丫,这个细节生动地表现了主人公生活的苦难和艰辛。人类共通的情感,使得每一次布鞋的出现,都轻轻拨动着观众的心扉,也拉近了观众和主人公的心灵。

影片不仅仅塑造了邓希贤这个感人的青春形象,还塑造了周恩来、李富春、蔡畅等一批年轻革命者的生动形象,他们当时都是20岁左右的年轻人,充满了朝气,充满了活力,充满了活力,他们在苦难中探索,在黑暗中追求,他们在身上表现出了可爱的不成熟,也表现出了活力中的不沉稳,同时也再现了他们梦想中的浪漫,但这一切恰恰表现了人物的真实性情,而这种真性情将青春衬托得无比美丽。看完这部电影以后,我的心中便被牵动着,也有所感悟,我被片中邓小平爷爷的那种永不言弃,事事留心,为了共产事业宁愿牺牲的精神所深深吸引着。

作为一个大学生,在伟人面前我们是多么的渺小,我要学习邓小平爷爷那样做个对事有心的人,让自我更加的成熟,做人做事更上一步。邓小平爷爷原名叫邓希贤,他十六岁去法兰西留学,是当时的中国人留学法兰西中最小的一个。当抵达法兰西,来到法国学校时,有幸碰到了聂荣臻学长,他当即表示了对这批中国留学生的热烈欢迎,同时在不知不觉也向他们提了两个问题——法国的国土面积是多少?中国四川省的面积是多少?当时仅有邓小平爷爷明白,聂荣臻便露出了满意的笑容,在身旁的叔叔和表哥也赞叹不已,夸他真是有心,做生活中的有心人,虽然只是在一些小事上留心,但它能够免除一些不必要的尴尬或别人的耻笑,甚至它还能够让你赢得大家的敬佩和赞扬。

在这个影片中,给我印象最深刻的一句话是邓小平爷爷的一句最经典的话——我会长大的,这句话也是贯穿全片的话,给了我很大的震撼,十六岁的邓希贤来到了法兰西学校留学,条件颇好,可好景不长,她和叔叔表哥最终甚至沦落为流落街头的流浪汉,所以也不得不出去找活干,可是又碰上了法国的金融危机,法国人自我都难以找到工作,更何况一个未长大的成人,一个又矮又瘦的中国人呢!打邓小平爷爷并不在乎这些,他还是去了一个搬运码头去找活干,当时就碰到了“找茬”的法国人,他不仅仅侮辱邓小平爷爷,甚至侮辱蔑视邓小平的本事和他挑战扳手腕,结果可想而知,邓小平输了,他当即说出一句话——我会长大的。可是这位叫米希尔的法国人在邓小平遭遇抢劫时救了邓小平一命并解释了那件事,从此之后他们变成很长有好的忘年交。

其实,邓小平说的是到法兰西留学,但真正学习的时间也就是赶了过来的在法国学校的那段时间,其余要么在为生计奔波,到处找活干,以填饱肚子,要么在沉浸于爱国事业中,寻找爱国前辈们——聂荣臻、周恩来、陈富春、蔡和森等等,和他们一齐为中华之崛起而奋斗,在那一段时期,他们忍受了饥饿,忍受了漫漫长夜,忍受了饥寒交迫,但他们的心始终是火热的。看完这部电影后,让我想起了泰戈尔的一句话——仅有经历地狱般的磨练,才有创造天堂的力量;仅有流血的手指,才能弹出时间的绝唱。的确,邓小平他们在经历过这样一段艰难岁月后,最终成为了一代伟人。

篇10:《我的法兰西岁月》的观后感

《我的法兰西岁月》的观后感

《我的法兰西岁月》主要记述了20世纪20年代初,16岁的邓小平在法国历时5年艰辛而辉煌的勤工俭学、寻求救国之道、走上革命道路的真实故事。影片并没有下力气去表现这段历史的过程,而是紧紧抓住主人公成长经历中最令人难忘的艰辛、磨砺、苦难和乐观、坚毅、浪漫的几个“支点”,塑造了一个真实可信的人物形象。

导演的高明之处是他并没有去仰视一个领袖和伟人的.过去,而是以一个常人的眼光去平视一个16岁的少年,看他是如何在坎坷中走过他的青春,看他的青春步伐是如何从蹒跚踉跄走向坚定沉稳的。由于导演独到的眼光,他没有过多地选择邓希贤参加革命活动的情节,而是将笔力倾注到主人公命运的跌宕起伏上。通过人物命运的变化和主人公对命运的抗争、以至生命的觉醒,凸显了一个充满青春活力的人物形象,这个形象深深地打动了观众的心。

影片开头展现给观众的是上世纪20年代四川广安的一条老街,这里嘈杂、肮脏、破败,完全是旧中国的一个缩影。而长江边拉纤的纤夫那沉重的步履和呻吟,将人世间的苦难表现得淋漓尽致。转而,一声汽笛,将巍峨雄伟的大油轮和美丽的马赛港推到了人们的眼前。这两组浓墨重彩的镜头,对比鲜明,将主人公所处的生存环境强烈地展现出来,也为他后来的人生道路作好铺垫。这种对比给观众以强烈的震撼,对人物命运和性格的表现起到了有力的衬托作用。导演很注意通过艺术的手法,表现人物跌宕的命运。邓希贤在法国只读了几个月的书就失学了。在主人公失学之前有两场气氛热烈的戏,一场是篝火晚会,一场是足球赛,这两场戏充满了欢乐和美好。而失学后的邓希贤挨饿受冻、流落街头,从幸福的顶峰一下子苦难的深渊。两厢对比,令观众更加强烈地感受到主人公所承受的精神重压和命运的跌宕。正是这种坎坷不平、瞬息多变的命运,表现了主人公不屈不挠的性格特征,也正是这些生动的情节紧紧抓住了观众的心。

为了表现人物的情感,在细节的运用上,导演也独具匠心。邓母送儿子远行时让儿子带走三双布鞋,并含泪说:穿坏了这三双鞋,儿子就回来了。剧中有几次反复表现布鞋的镜头:在赛纳河的桥上露宿时,主人公拿出布鞋抚摸,表现了他对家乡和亲人的思念之情;在法国朋友米歇尔去工地看望邓希贤时,他脚上的布鞋已经破得露出了小脚丫,这个细节生动地表现了主人公生活的苦难和艰辛。人类共通的情感,使得每一次布鞋的出现,都轻轻拨动着观众的心扉,也拉近了观众和主人公的心灵。

影片不仅塑造了邓希贤这个感人的青春形象,还塑造了周恩来、李富春、蔡畅等一批年轻革命者的生动形象,他们当时都是20岁左右的年轻人,充满了朝气,充满了激情,充满了活力,他们在苦难中探索,在黑暗中追求,他们在身上表现出了可爱的不成熟,也表现出了激情中的不沉稳,同时也再现了他们理想中的浪漫,但这一切恰恰表现了人物的真实性情,而这种真性情将青春衬托得无比美丽。

篇11:我的法兰西岁月观后感

星期五午时,学校组织我们看了一场有教育意义的电影《我的法兰西岁月》。

这部电影主要描述邓小平爷爷去法国留学在困难面前不低头的故事。看了这部电影后,我的感想很多,收到的教育也很大。邓小平爷爷的形象给我留下了深刻的印象。邓小平爷爷12岁去法国留学,才读了五个月的书,钱就不够用了,但他没有被困难吓倒,坚持在法国找工作,他当搬运工,干苦力挣钱,还被法国人欺负。之后,它又成了流浪汉,在街头流浪……可是他还是坚持不懈。周恩来对邓小平说:“我们要为中华之崛起而奋斗。”是啊!为中华之崛起。邓小平爷爷从此以后再也没有进过学堂,而是在社会大学堂里学习各种知识,磨练自我的意志。正是在法兰西的这段艰苦的岁月里,让邓小平爷爷成长为一个坚定的马克思主义者,使他为今后革命事业有了扎实的基础。看完这部电影后,我们要向邓小平爷爷学习坚持不懈的精神。

不管在学习上还是在生活上无论遇到什么困难都要坚持不懈,我们要为“中华之崛起”而读书,做一个对社会、对人民有贡献的接班人。

篇12:我的法兰西岁月观后感

这部影片努力地再现邓小平在法国的成长之路,也尽力地传达着当时丰富而又感人的情怀。听邓老将以往的岁月缓缓道来,我们仿佛不再是广阔的时光之河对岸的旁观者。这部影片深深地感染着我,让我去感受了一些我在此时此境所无法体会到的情感波动,听到一些仅有那时那地才会发出并觉震撼心神的呐喊,也让我有了一些并不新颖却更为真切的感悟。

影片的开头,16岁的少年听着父亲的敦敦教诲,尚且对之后坎坷的命途一无所知,在一切的开端,他能做的就是轻易地坚守住年少的无所畏惧和将眼前故土的一切深深烙印进心里,不论是那繁忙的人来人往的传统集市,还是父母转身暗自抹泪渐渐远去的背影,又或者是站在船上看到的那纤夫赤裸佝偻着的身躯,一切恋恋不舍的,一切悲哀而想极力改变的。而这一切,在之后的日子里,都会一次又一次地在需要之时化作缓慢却平稳浮出水面的礁石,让他在湍急而又凶险的人生河流中能够坚定方向和稳稳落脚。

惆怅的分别后是梦中的天堂,只是,这美梦有些短暂。短暂出场的刘厚带领着心中满是希冀的莘莘学子参观学校,他最终大喊的一句话令我印象深刻:“仅有先低头认输,有一天才能够昂首做人!”想必众学子听得也是心潮澎湃,在短暂的低头后,他们必定是祖国的救赎!然而之后他们终会明白,为昂首而受的苦绝不会那么简单。只能说命运弄人,学子为留学而远渡重洋,学习却仅5个月,剩下的便是漫长的苦苦挣扎的谋生之路。

邓希贤等人不得不应对最基本的生存问题,在流浪谋生之中,他们渐渐看到了这个号称人间天堂的法国的另一面,与此同时,他们的意志和品格也面临着最严酷的考验。有的人对底线的坚守渐渐松懈,有的人不堪其苦彻底崩溃,也有的人不忘初心,不改初衷,可幸这个年仅16岁的少年便是。

影片渐渐走向高潮,之后我印象最深的有四处。

其一是米歇尔和邓希贤比试扳手腕,邓希贤输掉之后不甘心地冲这个半聋的法国壮汉大喊:“我会长大的!”一个少年的力气输给一个当过兵的壮汉再正常可是,然而有多少人研究过后续呢,那一句长大的话之所以会造成冲击,大概是我们多数人输了之后便想着认输,对,输了就输了。我们不做多想,可是是因为我们其实没有那么想赢,没有那么不甘心。正是这一股韧劲打动了米歇尔,虽然此处让我觉得有些戏剧化,可是不也正是这一份坚忍不拔的独特品质在之后令周恩来等人对其另眼相看吗他把终会长大作为鼓舞自我的一种口号多次提起,时间缓缓前行,他也从少年步入了青年,然而,让我真正觉得他长大了的时候是他在提起要发宣言后立马拿出了提前拟好的宣言草案,身边的人拍拍他的肩,欣慰地说:“你长大了,变化太大了。”而他平静又无奈地答道:“这都是逼的。”我想,真正的长大就是懂得主动出击,未雨绸缪,能够作为一个成年人去独当一面。早在见识周恩来主持拒款大会拿出他提前拟好的宣言时,我就颇受震撼,这两人一致的作为仿佛暗暗预示着他们都将成为优秀的领袖。

其二是周恩来等众人为国为党献智献勇所散发的气场与气度。他们在集会中侃侃而谈,文思敏捷,言辞激烈,勇于反抗,同时他们又极具凝聚力,互帮互助,给华工讲课,传播先进思想,懂得团结群众。就好像他们将真理紧握在手中,同时也相信他们手中的必须是真理,在不明真理的大众中,他们势必要呕心沥血地把真理发扬光大,并用此挽救深陷泥泞中的国家。曙光已在黑暗中乍现,他们在追随光明的过程中自我也成了光明的一部分,轻而易举地就能让寻求救赎的人心潮澎湃!群众需要的就是这种人,他们必须有自我的修养,确保自我决定的正确,加上勇于承担、无畏身先士卒的凛然气度来号召众人跟随自我的脚步。邓希贤很庆幸自我在接触党的工作之初就遇上了他们,真正的马克思主义者,他崇拜他们,追赶着他们,也终成为了他们。去站上和他们一样的高度,去成为他们那样的人,我想,这就是对自我信仰证明的最好方式。

其三就是邓希贤和邓邵圣分别时对他说:“邵圣叔,你是个好人,可光靠勤劳善良,救不了中国,你心里应当多装些大事才好。”不是因为想救国而苦于仅有勤劳善良,而是心中并没有装大事所以只能做到勤劳善良。心中装大事,说来轻巧,又有多少人真正做到偶尔听听新闻,明白一两件家国大事或者在别人聊天时多问几句,多发表一些自我一知半解的见解,凡此种种就算是装了大事吗?许多人并未了解实情就急着加诸爱恨,自以为的爱国言行就真的是益国言行吗?装大事是对大事的主动关心,一为主动,而主动又暗含着深入之意,二为关心,关心必先细致了解,随即牵肠挂肚。看起来并不简单,然而任何国家都最为需要这种人,因为能做大事的首要前提便是能装大事。

其四是邓希贤告别法国,也就是法兰西岁月的终结,他在火车上深深地望着路旁已然苍老虚弱的米歇尔跛着腿艰难地拉着货物。邓希贤是远行人却也是目送者,他眼眸深深,目送着米歇尔,目送着这段时光里并肩作战的所有战友,目送着那里充满艰辛却又豪情满怀的时光,也目送着以往在一片水深火热中摸爬滚打的自我。这一幕仿佛和来时他站立在船上重叠,同样的别离,纤夫可悲的佝偻爬行和米歇尔艰难的弯腰跛行又是何其相似!可是他不再是从前那个单薄的少年了,他是已手握光明的成功盗火者!

“再见了,法兰西,总有一天,法兰西人民和政府会铺着红地毯,欢迎中国的友好使者,重访这个美丽的国家”在念白响起的同时播放着邓小平总理重访法兰西的历史画面,令人感慨万千,邓老用那一段漫长的岁月在此处种下了一个因,如今他最终如约来摘这个果。这是他和法兰西的故事,最终的最终,他只是用淡淡的语调怀念着当初的那些陪伴过他的人。怀念必定是淡淡的,因为太重的都深埋在心底,说不出口。

篇13:我的法兰西岁月观后感

未想过会这么投入兴奋地看一部红色的影视作品,进而把它的衍生系列电视剧《我们的法兰西岁月》也一同看完了!磅礴宏大之余,又不失细腻与俏皮;未想过,这样在历史教科书里的高不可攀令人又敬又畏的头顶着“烈士”,“先驱”的伟人们,能够在法兰西这异国他乡之地成之一段波澜壮阔而又艰辛酸苦的别样画卷;亦从未想过,在诸多名号加之以前,他们是如此的鲜活,一群群挥斥方遒意气风发的少年,竟然和你我一样平凡,却又不凡,拥有中华民族特有压不断铮铮傲骨的脊梁。

法兰西,浪漫之都。一切都似一幅油画般静谧而又完美,又作为工业革命的先声,自由浪漫之思想弥散,无数人为之向往。比较20世纪初的中国,军阀混战,思潮混乱,内忧外患,富能够左右国家权势,穷则只能变卖儿女,金钱,权势能够压倒一切。在这大厦将倾之时,涌现出为救人民于水火之中的爱国拳拳之心,更对法国充满向往,期望学成凯旋救国。四川广安,年仅16岁的邓希贤,因为成绩优秀,父母也想尽方法全力支持,最终以最小的年龄录取成为留法学生的一员。邓希贤一行兴奋而又激动,聚在一齐,幺叔邓绍圣说“学成归国,然后造火车、轮船、大炮,让家乡也能有上海的车”,除了邓希贤外,他们的留学目标十分单纯,起先并无周恩来蔡和森等人的马克思主义和更高的信仰。可是,他们最终死的死遣送的遣送,这道路并不像目标一样单纯。

他们到了巴黎,高耸入云的埃菲尔铁塔,流光溢彩的街道,美丽的塞纳河,金碧辉煌的宫殿,殊不知这些和其浪漫自由的思想都和苦难的现实成为了生生的比较。时至法国处于经济萧条时期,本来在中国就难以维系生活的留学生在那里就更加艰苦了。何况中国人头顶仍然压着丧权辱国的条约;留学生们的维持费被华法学社高层中饱私囊;留学生们收到法国人的歧视,做工艰辛,求学无门;外交官员口口声声的“弱国无外交”,尸位素餐又勾结外邦;华工的待遇连一批牲口都不如……

国家四分五裂,生灵涂炭;民族一蹶不振,怯懦软弱;人民群龙无首,水深火热,怎样办?

那就亲手打碎,然后重建。

也仅有这样一群人,敢于打破,敢于重建。

邓希贤遇到了陈延年与陈乔年,赵世炎与周恩来……那一个个此刻在我们心中无比崇高的名字。邓希贤与他们一同成为周恩来口中的“盗火者”,他们那时的力量并不够强大,这微弱的火苗随时都会被黑暗吞噬,他们并不畏惧,也毫无退却后缩之意。正如鲁迅先生的眼中的死火,必须在冻灭和烧完做出选择,这样一群人毫不犹豫斩钉截铁地选择烧完,燃烧也许结果和冻灭一样,可是那充盈的光与热永不消散或许点燃其他人的心,他们毫不退缩,他们坚决反抗,这个时代和所有时代一样,所有沉默都是顺从,仅有敢于高歌反抗才是唯一驱散黑暗的方法。他们激昂江山,指点文字,纵横捭阖,伶牙俐齿,无一信手拈来,他们办《赤光》,期望赤光笼罩整个神州大地;他们反抗不平等的借款条约,团结同学,而非青年党勾结外邦只为自我回国能成为领袖,他们在乎的并非自我而是全中国人民的利益。

这一群人,是为自我信仰而活的人,相比当今被称为无信仰的时代,他们因为信仰,所以不曾怀疑,不曾退缩,不曾恐慌,不曾畏惧。那批昔日的青年早已在血和光中为我们开辟了一条新的道路。他们壮志凌云志趣相同,一来二去便是最坚硬如铁的兄弟情;还有蔡和森向警予,李富春蔡畅自由旖旎的感情,他们一齐为党而奋斗,向着前方勇往直前,这一切都是因为那指引前行的信仰之灯。

邓希贤,我敬佩他,作为主角,也是留法学生中最小的一员,从懵懂爱国到为了...而鞠躬尽瘁的转折都是源于法国这段勤工俭学的历程。他十分赞同《赤光》上的见解,年少的他比许多长者还有主见,他们一行四人觉得做工作不下去,而学也没学到东西,还不如回国。而邓希贤明白仅有深入法国劳工的内部,躬亲实践,才能了解巴黎公社运动,为中国共产主义事业添砖加瓦;他机灵聪慧,学什么都学得快,到后期加入党后成为油印博士;他在真理面前倔强地像一头牛,毫无畏惧,“天塌下来,我们都不怕”;他成为带动大家并鼓起他人士气的人,而之后当周恩来等人都到俄国学习去的时候,成为真正独当一面的领导人物。他的成长在这部影片里处处流露,像骨骼拔节,疼痛却坚强。

赵世炎,天妒英才,我最佩服他。他极为善于演讲,煽动力不可小觑,口若悬河的同时却不忘实干,他每次都站在前面,拒款运动的抗议,筹建组党……;他的格局极大,视野极广,就算先和蔡和森领导的蒙达尼派对勤工俭学的观点不一样,又被对方羞辱,他也仍是想着要团结,而不给法国当局和青年党攻破他们的机会,最终和蔡和森惺惺相惜;他到处播撒共产主义,竟然使本与父亲陈独秀对立陈乔年陈延年的信仰从无政府主义转为共产主义;他足够冷静,斗争中绝不使用暴力,因为使用暴力就是犯法,而犯法就给了法国当局镇压他们的理由。

可是,还有很多人并不知晓他,怕是他牺牲太早,不禁让人扼腕。

“这是最好的时代,也是最坏的时代”。当年暗涌,可你听他们说,陈乔年“能为祖国而死,这是最美的命运”;周恩来“我要的,是中国的锦绣前程”’这种包容中华大地的精神力将寥寥几人化为民族,赤光弥漫天下,但我还是不忍去想,那么些人,最终坦然赴死的那些人们大多仅有二十几岁。

愿河清海晏,祭昔日少年意气,楛矢何参差。

篇14:我的法兰西岁月观后感

电影《我的法兰西岁以月》生动记述了20世纪20年代初,16岁的邓小平在法国历时5年的艰辛而辉煌的勤工检学和寻求救国之道,走上革命道路的真实故事。

满怀救国梦想的邓小平到法国,即切身感受到西方工业的发达,又体验到广大工人阶级的苦难生活,现实使年轻的邓小平理解了社会主义思想。5年的法兰西岁月,即是青年邓小平求学生存的人生阶,也是他九死不悔地探寻共产主义梦想的人生之旅和精神之旅。

看完电影后,我想着邓小平爷爷是多么努力,为中华之崛起,他奋斗着,他坚持着,他这不屈不挠的精神还不值的我们学习吗!

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