学校乒乓球比赛观后感小学生（集锦18篇）由网友“甜心摇滚兔”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的学校乒乓球比赛观后感小学生，希望能够帮助到大家。
篇1：学校乒乓球比赛观后感小学生
今天我和妈妈一起来到了杭州黄龙体育中心，来观看一个广汽集团国际乒联世界乒乓球巡回赛总决赛，今天来比赛的组都是在21岁以下的人，有男、女单打决赛。
首先先上场的是男子单打他们是伊朗的阿里梅安，德国的FRANZISK PATICK，他们第一局阿里梅安老失误，而FRANZISK PATICK表现的非常出色，连快擦边球都能接住，第一局FRANZISK PATICK轻而易举的就赢了，第二局阿里梅安打得比上局好了，他看着FRANZISK PATICK的有没有漏口，有就往哪里打，阿里梅安还试过了左右打发，我以为FRANZISK PATICK这就接不到了，可是没想到FRANZISK PATICK左接一下右接一下，最后还来了一个扣球，反而还是阿里梅安没接到，但是阿里梅安后面用旋球，把FRANZISK PATICK打得落花流水，这局阿里梅安赢了，现在总分是1比1打平了，后面FRANZISK PATICK就看阿里梅安的旋球，只要用旋球，他就一直用上旋，阿里梅安也打了过去，可是阿里梅安突然失误，给FRANZISK PATICK赢了一球，后来他们都在打旋球，阿里梅安失误了好多球，第三局就背FRANZISK PATICK打赢了，后面几局阿里梅安都没有发挥好，都输了，最后男子单打是FRANZISK PATICK赢得了比赛。
后面是女子单打决赛，这次的两位选手一位是来自日本的石川佳纯，还有来自中华台北的陈思羽，第一局开始了他们两个打得不分上下打到最后一球，石川佳纯突然失误，被陈思羽赢得了比赛，第二局石川佳纯真是超发挥，一下子有不同的招式吧陈思羽打得落花流水，现在打平了看看后面到底是谁会赢呢?后面石川佳纯发球时把球抛得很高，发球时地速度非常快，我想那时球旋转速度也很快，我想的果然没错，陈思羽用上旋想把球给打过去，可是背网给挡住了，又没过。石川佳纯把总比分慢慢地拉大。到第五局了，石川佳纯差不多都是扣球，陈思羽很多球都失误，最后一球了，石川佳纯一个普普通通的球陈思羽都没有接到。所以女子单打冠军就是石川佳纯了。
这场比赛实在是太精彩了，这次来看比赛，我还学到的了一些打乒乓球的技巧，真是一举两得。
篇2：学校乒乓球比赛观后感小学生
“啊，我们赢!了我们赢了!”我们五(3)班的全体同学，欢呼着，大家兴奋地互相祝贺。我们终于赢了这次紧张，激烈的比赛。
现在就让我来为你做一个精彩的现场直播吧。比赛开始了，我们班的乒乓王子修正诚面带微笑，自信地把球向上高高的一抛，快落下时及时一旋，球飞快地向对方飞去，对方稳扎稳打，反旋了过来。修正诚不甘示弱，猛地一扣，对方全力应战，他们打了好几个回合，打得难解难分。修正诚发了一个旋转球，球在半空划了一个优美的弧线，然后快速落下，对方猝不及防，没有接到。我班观战的同学在一边助威“加油，修正诚!加油，修正诚!……” 修正诚听了，屏息凝视，盯着对方的双眼，左手将球轻轻一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的如箭一般射向对方的左下角。对方急忙一个反板削球，球总算挡住了。修正诚一个回旋调转，把对手弄得手忙脚乱，大汗淋漓。对手已无招架之力，修正诚旗开得胜，轻松拿下了第一局。
第二局开始了，修正诚发了个下旋球，对方来了一个向左提拉，修正诚一侧身，狠狠地反扣一板，对方马上连退两步，用力向前拉了一个弧旋球。修正诚一不留神，大意失荆州，没有接住球。对方仿佛得了仙气，锐不可挡，修正诚连连失分。观战的同学心急如焚，连连惊呼。对手发挥削球的特长，对修正诚狂轰滥炸，修正诚一时慌了手脚，对方抓住机会，越来越勇，打乱了修正诚的节奏，逐渐占了上风。最后以11：9赢了第二局。我班同学焦急万分，大声地在一旁鼓励修正诚，同学们有的给他拿水，有的给他擦汗，有的给他献计献策。
比赛到了决胜局，“战争”进行到了白热化，双方棋逢对手，将遇良才，打得不分上下，不知鹿死谁手。只见对方发了一个长球，修正诚用反板轻轻推过去，球刚好擦网而过，不料对方猛一侧身，随手一挑，又将球送了过来，修正诚随机应变，狠狠地把球抽向对方左边空挡。他们你抽杀，我推挡，小小黄球在蓝色的球台是上来回飞舞。大家两眼全神贯注地盯着那只小球，看得目不暇接，都忘了叫好。激动人心的时刻到了，只见双方比分交替上升，围观的同学都紧张不已，大气不敢出。这时，修正诚沉着地把球一抛，发出一个极低的弧圈球，打得对方措手不及，也回了一个小弧圈球。修正诚立刻反击，猛抽对方，对方落网了!我们兴奋地叫了起来。最后修正诚发现对方不怎么会接扣球 ，于是修正诚一直猛发扣球，对方毫无招架之力，以6：11惨败。我们立刻欢呼起来，大家兴奋得又叫又跳，都冲上去拥抱修正诚。球场顿时成了欢乐的海洋。
啊!乒乓球比赛真有趣，同学们都看得津津有味，意有犹未尽。通过观看这次精彩的比赛，我懂得了做任何事情都要不骄不躁，沉着冷静，坚持不懈，这样才能取得成功。
篇3：学校乒乓球比赛观后感小学生
今天是我们要去比赛乒乓球的日子。
当我们做王老师的车来到江头中心小学，那里已经热闹非凡。看了几局比赛，才知道人外有人，天外有天呐!歆茹已经和黄乐韵练起了球。比赛场上满是乒乒乓乓的声音。
当黄乐韵在比赛的时候，我在一旁默默喊道：“黄乐韵，加油!黄乐韵，加油!”当黄乐韵快要输分时，我都会很着急的跺脚，在心里叫着：“别输了!加油!快!快!”他明白我的意思，朝我会意的笑了笑，并带着鉴定的目光继续比赛。当歆茹比的时候，我坐在旁边的篮球架上，开心的看着。因为，歆茹已经得了许多分，而且一脸轻松，倒是对手在一旁，脸色越来越难看。我认为这局歆茹是拿定冠军了，每当歆茹输分时，我都会喊：“冠军加油啊!”
啊!终于轮到我了，我信心十足的来到了乒乓球桌旁，由于孙老师给我报的是六年级组的，所欲对方是一个很高的大姐姐，我不禁有一点害怕。比赛开始了，我发现他发球很随便，看上去很容易就能接到，可是我怎么接也接不到。孙老师在一旁鼓励我：“别紧张，放松打!”。我想也许是我真是太紧张了，那个大姐姐把我打了个措手不及，左扑一下，右打一下，才一局我就已经满头大汗了，那个大姐姐呢?倒是悠闲得很。我想我这局坑定会输，都已经相差好几分了呢!对方也仿佛知道我一定会输，边大得更起劲了!
唉，我最终还是输了，鼻子酸酸的，很难受。我很失落明明那么努力也进不了级，但我相信，我以后一定还可以站在这舞台上。
篇4：学校乒乓球比赛观后感小学生
今天我在西体参加了“西体杯”青少年乒乓球比赛。
第一场我的对手是一个又肥又胖大约跟我一样高的小男孩。我的对手全发的是下转球，有时候稍微带一点上转球。我发了一个下转球，他搓了过来，我跑到了侧身位拉起来，还稍微带了一点掺球，这个又肥又胖的小男孩就没有接到我打过去的球，我就一直用这种方法跟他打球。结果我分别以11比5和11比9赢了他。
第二场我的对手是一个瘦瘦的小男孩，个子比我高一些，我的对手全部都是发的侧旋球，他发了一个侧上旋球，我用正手拉球拉了过去，他正手一掺就掺到了我的桌子上，我用正手防，但我还是没有防过网，最终还是输了1分。教练走过来对我说：“打球的时候要稳，以稳为主。’’我就按照教练说的去做了，结果第二局赢了，是11比5。第三局开始了，我想我一定要向上局那样打，一定要赢他。虽然我还是按照我的想法去做了，可是对手也不甘示弱猛烈地发球过来，结果我总是没有打过网或是打出线，最终还是输了，打了一个9比11。
下午的淘汰赛我打了一场就被淘汰了。开始我跟他打着耍的时候还以为他一点都不厉害，结果一开始打比赛的时候才知道他有多厉害。
今天打乒乓球比赛我觉得打得挺累的，但同时也增长了我的见识，碰到了许多高手，我一定要多加练习，争取以后打败他们。
篇5：学校乒乓球比赛观后感小学生
“哈哈哈......”教室里传来一阵阵欢笑，原来，我们班举行了一场乒乓球大赛。
游戏规则：第一局，两名选手在一分钟内用筷子抢夺标有编号的乒乓球，数字总和最大者为胜者;第二局，队员使用特殊道具，依次将球从队首传到队尾，速度最快的一队为胜者。
比赛开始了，老师派出“奥特队”的我对战“沙尘队”的黎阳。老师说：“三，二，一，开始!”我的眼睛一直盯着九号球，这九号球真是个淘气包，怎么夹也夹不住。再看看对手，他太心急了，许多球都被他打翻在地，那些球好像对他说：“好疼啊!如果把你扔到地上，你会怎么样?”果然，心急吃不了热豆腐，我和他一个球都没有夹住，以0比0打成了平局。
第二局，我得到的特殊道具是一个盒子啊，后面的队友有的抽到了镜子，有的抽到胶带。在比赛中，王雨佳利用胶带的粘性把球粘在胶带上，出奇制胜，让我们取得了辉煌的好成绩。
这次的比赛让我知道了，比赛重在参与，输赢不重要。
篇6：学校乒乓球比赛作文
“三二班，加油！三二班，加油！”咦，这是哪里传来的声音？哦，原来是明德小学在举行乒乓球比赛呢！
你看，操场上三年级的同学们兴奋地等待着、呐喊着。场上正在比赛的是三一班的小丽和三二班的小娟。小丽先发球，她发了个低球过去，小娟一个扣球挡过来，小丽又反扣回去，谁知小娟竟然打出一个长球过去，小丽一不小心输了她一球。后来他们连打了三四个长球。过了半小时，比赛仍然难分胜负。旁边观战的同学也激动不已，就在这千钧一发之际，小娟打出一个短球，围观的同学大声喊道： “小丽，加油！快打回去……”可惜小丽没接住，小丽输了，三二班的小娟获得了胜利。
这次乒乓球比赛让我记忆深刻，因为他是那样精彩。
篇7：学校乒乓球比赛作文
三年级的乒乓球大赛开始了，现在场上比赛的是小冉和小芳。
比赛是三局两胜制。第一局小冉先发球，只见他腿弯着，身子微微前倾，左手抛球，右手挥拍。球在空中就像一只黄色的蝴蝶一样，飞出了一条完美的弧线，稳稳地落在小冉的面前，小冉也不甘示弱，迅速地移动双脚，快速反击，乒乓球就这样“乒乒乓乓”的来回移动。时间过得真快啊，已经一比一平了，也就剩下最后关键的一局了。
围观的同学们也都紧张起来。有的举起拳头高呼“加油！”，有的双手放在嘴边成小喇叭的样子，大声喊着： “接住球了！”。大家的喊声在校园上空回荡。
最后小冉胜利了。可是小芳也很高兴地跑过来祝贺小冉，这让我们充分体会到了友谊的美好。
这场友谊赛在大家的欢声笑语中结束了。真是一场难忘的比赛啊！
篇8：学校乒乓球比赛作文
星期一的中午，学校举行三年级乒乓球大赛。首先出场的是三二班的小丽和三一班的小红。他们已经在乒乓球桌两边做好了准备。
体育老师宣布比赛规则后，比赛正式开始。小红先发球，可是球发的很低，小丽没能接住，这下我们三二班的同学着急了，大声喊起来： “小丽，加油！加油！” 小丽听见了呐喊声和鼓励声，心想：我一定要赢，不能输。于是打起精神来，乒乓球来回飞舞，就在关键时刻，小丽“啪”的一个扣球打的小红措手不及。同学们激动地欢呼：“小丽，你真厉害！ ” 小丽接二连三地打出几个扣球，结果战胜了小红。
经过这次乒乓球比赛，我们不但赢得了自信，也赢得了荣誉。从此大家更加热爱体育了。
篇9：学校乒乓球比赛作文
一个阳光明媚的春天，碧空如洗，微风吹拂着柳枝左右摇摆。同学们从老师那里得到了一个振奋人心的好消息――三年级要举行乒乓球比赛了。
比赛还没开始，操场上的乒乓球桌旁就站满了围观同学们。参赛选手陆续进入比赛场地，他们个个精神抖擞。
比赛开始了。首先是三一班的小玲对战三二班的小月。只见小月右手握紧球拍，眼睛牢牢地盯着飞来的乒乓球，生怕球掉落在地上。而她的对手小玲也不甘示弱，时不时的来一个高难度的扣杀擦边球，就在危急时刻，她一个箭步冲过去，灵活地将这个危险的球接住了！三一班的同学更是兴奋不已，高兴得大喊“加油！加油！ ――”整个操场上空回荡着大家高兴的欢呼声。这时小玲又利用战术，趁对方不注意，打了一个反手球，对方毫无防备，球掉地上。
小玲就这样，毫无悬念地在同学们的欢呼声中获胜了。
篇10：学校乒乓球比赛方案
为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现小学生蓬勃向上的精神风貌，学校决定举办首届“光华杯”乒乓球友谊赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、本活动由艺体组承办
二、活动名称合肥光华学校小学部首届“光华杯”乒乓球友谊赛
三、活动口号展个人风采，显乒乓魅力
四、活动目的弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活；提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。
五、参赛对象三至六年级学生
六、比赛项目：单打
组别：三年级一组、四、五年级一组、六年级一组
气、比赛时间和地点初赛：20xx年3月3日――20xx年3月20日
决赛：20xx年3月21日――20xx年4月2日
地点：小学部乒乓球场
八、奖项
三、六年级取前三名，四五年级取前五名
获奖运动员均颁发获奖证书
九、报名和比赛方式参赛人员请到各班级体育委员处报名
参赛形式：
1、以班级为单位，每班参赛人数10人，每队确定队长1人，班主任为领队。2、初赛为各班自行进行，2人一组，采取淘汰赛制。选出男女各4―5名进入决赛
十、竞赛方法和规定
比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40L乒乓球；比赛采淘汰赛制，每场比赛五局三胜，每局11分。
十一、注意事项比赛本着“友谊第一，比赛第二”的'原则，尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生不良事件，将取消比赛资格。
十二、组织机构裁判委员会
裁判长：商克炫
裁判员负责人：王洪知
裁判员：三至xx年级各班级体育委员
篇11：学校乒乓球比赛方案
一、指导思想：本着“友谊第一，比赛第二”的原则；让更多的人享受参加体育运动带来的快乐，反映培智学校教师积极向上的精神面貌。
二、参赛对象：培智学校教职工均可报名参加，工会委员负责比赛裁判工作。
三、比赛内容：男子单打，女子单打。
四、比赛时间：4月
五、比赛地点：培智学校职工之家活动室
六、奖项设置：
（一）男子单打、女子单打取前三名。
（二）参赛教师均获得参与奖。
七、组织机构：
总策划；校工会体育组
策划：孙晓东昂扬
裁判：工会委员
八、具体事项安排
（一）有意愿参赛的教师到工会主席处填表报名。
（二）比赛规则：采用国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》。
（三）比赛方法：本次比赛采用单淘汰赛制，采取每局11分制，五局三胜制。
（四）本次比赛设有裁判长一名，主裁判4名。裁判长处理比赛中有争议的球，主裁在比赛中判罚球，抽签，登记。
九、比赛须知
1、抽签：由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。
2、场地：由主裁判负责领着选手到指定的球台。
3、练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行，但在局与局之间，双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停，时间不得超过1分钟。
4、如果比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的裁定，不得发生争吵，注意自身形象，为营造一个和谐的比赛环境而努力。
十、未尽事宜，另行通知。
篇12：学校乒乓球比赛开幕词
各位领队、运动员、裁判员，同志们：
大家好！
金秋时节，天高云淡，金风送爽。今天，我们迎来了盘龙城开发区教职工第二届乒乓球比赛。首先，向这次比赛的如期举行表示热烈祝贺！向为筹备此次乒乓球赛而付出艰苦努力的工作人员表示衷心的感谢！向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候！
乒乓球是我国的国球，有着广泛的群众基础。近年来，随着开发区教育事业的蓬勃发展，这项师生喜闻乐见的运动项目备受青睐，参与的人数逐年增加，技术水平逐步提高，特别是盘龙一小已由黄陂区乒协挂牌成立青少年乒乓球俱乐部，并荣幸地被市教育局、市文体局授予“武汉市体育传统项目学校称号”，这是开发区体艺教育蓬勃发展的一个重要标志。如今，乒乓球运动已经成为开展全民健身运动的'一项重要内容，体艺活动业已成为盘龙城开发区学校的一张靓丽的名片。今天的比赛，就是为了更好地贯彻落实阳光体育运动的要求，调动广大教职员工参与全民健身运动的极积性，进一步彰显开发区学校体艺教育的特色和优势，从而达到增强体质、振奋精神、凝心聚力的作用，达到幸福生活、感恩工作的目的，使全体教师能以更昂扬的斗志，饱满的热情，强健的体魄、团结协作为振兴盘龙教育作出更大的贡献！为此，我希望在这次比赛中全体运动员、教练员、裁判员和工作人员遵循“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则，大力弘扬体育风尚，赛出友谊、赛出风格，赛出水平！
最后，预祝各代表队取得优异成绩！祝比赛圆满成功！
现在我宣布：武汉盘龙城经济开发区第二届教职员工乒乓球赛正式开始！
篇13：学校乒乓球比赛通知
各县(市)、区教育局，直属各学校(含民办)：
为促进学校各项体育活动开展，增进学生身心健康，检阅一年来各中小学校特长生训练情况，现决定举办201X年鸡西市中小学生乒乓球比赛。望各中小学校按201X年中小学生乒乓球比赛竞赛规程做好准备，届时参加。
附件： 1.201X年中小学生乒乓球比赛竞赛规程
2.中小学生乒乓球比赛报名单
3.运动员身体健康检查证明
4.运动员身体健康检查证明
xx市教育局
201X年4月3日
附件1
201X年中小学生乒乓球比赛竞赛规程
一、竞赛时间
201X年4月9日至10日
二、竞赛地点
鸡西市实验中学体育馆
三、参赛单位及参赛办法
(一)全市各中、小学校。
(二)每个参赛单位设领队1人、教练1人、运动员男女各5人。单打名额不限。
(三)运动员必须是本学校在籍在校学生,不准冒名顶替，弄虚作假,如发现违纪，取消比赛资格。
(四)参赛运动员在报名时必须携带国网学籍打印件，以便于运动员资格审查。否则不允许报名。
(五)代表队必须持有《人身意外伤害保险》证明及体检证明，否则不允许参赛。
四、竞赛项目
小学组、初中组、高中组男女团体，男女单打。
五、竞赛办法
(一)执行国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
(二)每组别参加六个队以下采取单循环。
(三)比赛采用40毫米白色球。
(四)采用11分制。
(五)团体五场三胜制，每场五局三胜;单项五局三胜制。
六、录取名次
团体录取前六名，单项录取前八名。比赛另设优秀裁判员和优秀教练员奖。
七、报名与报到
(一)4月7日上午9:00分前，各校将参赛名单(报名单按队员能力排名)报市教育局体卫艺科。
(二)4月9日早8:00分到鸡西市实验中学报到。
八、其它
(一)比赛不收取报名费，交通、食宿费用自理。
(二)领队会4月7日上午9时在市教育局六楼会议室召开，同时报名截止。
(三)未尽事宜领队会通知。
附件2
中小学生乒乓球比赛报名单
单 位 | (加盖公章) | 领 队 | |||
教 练 | 联系电话 | 组 别 | |||
姓名： | 姓名： | 姓名： | 姓名： | 姓名： |
照 片 | 照 片 | 照 片 | 照 片 | 照 片 |
姓名： | 姓名： | 姓名： | 姓名： | 姓名： |
照 片 | 照 片 | 照 片 | 照 片 | 照 片 |
团体运动员姓名栏打“√”标出。此表必须打印上报
附件3
XX市中小学生乒乓球比赛
(人身意外伤害保险)
证 明
鸡西市中小学生乒乓球比赛组委会
我单位领队： 教练员：
运动员：
均已参加人身意外伤害保险，特此证明!出现任何问题与赛会无关。(含往返赛区途中)
报名单位：(公章) 报名单位领导签字：
教练员签字：
201X年 月 日
附件4
鸡西市中学生乒乓球比赛
(运动员身体健康检查)
证 明
鸡西市中小学生乒乓球比赛组委会
我单位运动员：
经医院检查身体健康，可以参加所报名项目的比赛。
特此证明!出现任何问题与赛会无关。(含往返赛区途中)
体检医院：(公章) 报名单位领导签字：
教练员签字：
201X年 月 日
篇14：学校乒乓球比赛通知
为树立学生健康意识，大力开展阳光体育活动，提高青年学生的健康水平，根据《xxxx年竞赛计划和校内阳光体育运动计划》的安排，经研究决定于xxxx年3月21日举行河北科技大学xxxx年学生乒乓球比赛，现将比赛通知下发，请各学院积极准备，做好参赛工作。
附：xxxx大学xxxx年学生乒乓球比赛规程
xxxx大学xxxx年学生乒乓球比赛规程
一、主办单位：体育工作部
二、承办单位：综合教研室
三、比赛项目：男、女团体赛，男、女个人赛
四、比赛时间和地点：xxxx年3月21日在河北科技大学风雨操场乒乓球馆举行
五、参加单位：各学院
六、参加资格：各参赛运动员必须是本校(院)在籍在册学生
七、报名日期与办法：请各参赛队于xxxx年3月16日 17：00前将报名表交至 邮箱：xxxxxxxxxxxx，3月17日12点：30各领队到体育部综合教研室(主体育场三楼南侧)参加团体赛抽签。个人赛对阵由组委会随机编排。
各单位可报男、女各一队，每队可报教练员一名，领队一名，运动员四名(含单打三名，请注明)。联系人：张银江 xxxxxxxxxxxxxxxx 邮箱：xxxxxxxxxxxx
八、竞赛办法
1、比赛采用中国乒协最新审定的.《乒乓球竞赛规则》。
2、团体赛采用五场三胜制，每场比赛三局两胜、每局比赛11分制。
3、双方选手的出场次序为：
(一)A-----X (二)B----Y (三)C----Z (四)A----Y(五)B----X
4、比赛使用国际批准的红双喜、三星、白色40mm乒乓球。
5、各队服装整齐统一，不准穿白色服装比赛。
6、团体比赛采取先小组循环后交叉淘汰决出前八名，个人赛单淘汰决出前八名。
7、本届比赛设种子队。
九、裁判长、裁判员由综合教研室选派。
十、比赛名次及奖励：比赛取前八名进行奖励。
十一、经费：各单位参赛经费自理。
十二、未经事宜另行通知。
乒乓球比赛报名表
学院(盖章)：
| 男队 | 女队 | 备注 | |
| 领队 | 参加单打的队员请在名字下打钩 | ||
| 教练员 | |||
| 运 动 员 | |||
联络员： 电话：
篇15：学校乒乓球比赛通知
一、竞赛地点和时间
前汇校区:三楼校乒乓球室,时间:**月**日至**月**日，(其他校区自行安排比赛地点和时间)
二、竞赛项目
男子单打、女子单打
三、参赛对象：
三至六年级在校学生(一二年级特长生也可报名，统一编入低段年级组比赛)
篇16：学校乒乓球比赛通知
各系：
为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》国办发〔20xx〕27号精神，广泛开展阳光体育运动，活跃我院校园文化生活，增进学生身体健康，根据体育工作安排，经研究，举办学院20xx年学生乒乓球比赛。
现将有关事项通知如下
一、比赛时间：10月30日
二、比赛地点：学府路校区院内乒乓球场地
三、报名办法及要求：
1、以系为单位组织报名，各系男、女学生各报4人。
2、比赛采用最新乒乓球规则，赛制淘汰制，三局两胜。
3、参赛运动员须购买意外伤害保险，运动员须携带有效证件。
4、为确保各项比赛顺利进行，要求各单位，赛前进行比赛宣传、队员选拔、科学训练、严格要求及安全教育避免伤害事故发生。
5、各参赛单位请于10月28日中午12点30分将报名表报学府路办公楼110室 ( 张老师88621097) ，并当场抽签。
四、报名方法
1.报名时间: 20xxx年**月**日至**月**8日，逾期视为弃权。
2.学生以班级为单位报名参加比赛。每代表队男最多报3名、女最多报2名(参加过区级及以上比赛的不占名额)
3.报名请通过学校网站“活动报名系统”报名， **月**日(星期一)12：30前系统将关闭，逾期不报按弃权论。
五、竞赛办法
1.本次比赛执行现行的《乒乓球竞赛规则》;比赛使用40毫米橙色乒乓球;每局采用11分制。
2.具体比赛方法视报名情况另行通知。每场采取3局2胜制。
六、比赛注意事项
1.参赛队员必须提前10分钟入场。不参加比赛者，将视为自动弃权，将取消其余下所有比赛资格。
2.坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，文明竞赛，尊重对手，尊重裁判。
七、奖励办法
1.分年级段男、女单打比赛各奖励前6名，发证书。
2.不满6人参赛按实际录取，只有一人参赛该项比赛取消。
八、本规程解释权属主办单位，未尽事宜另行通知。
院体委
20xx.10.15
篇17：小学生乒乓球比赛总结
实验小学乒乓球比赛于20XX年4月11日在本校乒乓球室举行，共有十五个班级进行比赛，本次为期3天，共分为四年级组和五年级组。
本次比赛是以年级组进行的团体比赛，取得了历史性的突破！获得如此好的成绩是和平时队员们一直坚持刻苦训练及教练的训练工作是分不开的。比赛中队员们发挥出了自己的特长和水平。
虽然这次比赛我们获得了历史性的突破，但是也有几点值得重视的，其一：班主任重视程度不够，导致有些队员水平不是很高。其二：队员有一部分是学校训练队的队员，他们所在的班级就占较大优势。
通过三天的角逐四年级（四）6班取得了第一名，依次是（四）4、班（四）2班。五年级是(五)6班第一名，依次是（五）3班、（五）1班通过这次比赛后发现，同学们对乒乓球的兴趣程度越来越高，对自己的信心也有很大的提升！训练方面从原来怕苦怕累到现在能够自觉的练习。这是一个很好的现象，从整体上看，同学们又多了一个选择，可以让那些对乒乓球有兴趣或者乒乓球特长的学生多一个展示自我的机会，来让更多的同学参与到这一活动中来，把乒乓球训练比赛结合起来，增加趣味性，吸引更多的同学参与，以此来全面提高我校学生的身体素质。
本届比赛的结束也正是下次比赛的开始，我们要再接再厉把这项活动全面的开展起来，为提高我校乒乓球水平而努力奋斗
篇18：小学生乒乓球比赛总结
我校为丰富学生的课余生活，于XX年XX月中旬组织了一场乒乓球比赛，比赛为期2周，在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，也可以使我们得到锻炼。
这次比赛共有32人参加，经过抽签，分组，两两对决，赛出的选手继续参加复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，最终选出了3名精英：XX，XX，XX。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水平，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了4人进入总决赛，虽然他们已经进入决赛，但依然没有丝毫放松，都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺，XX以精湛的球技击败XX夺得了冠军。XX取得第二名的优异成绩，XX排名第三。
最后，分院学生会主席给获奖人颁发了奖品，使这次活动得到了圆满的成功。
5西江中心小学乡村少年宫乒乓球活动小组总结
自从少年宫乒乓球活动小组开班以来，我们始终遵循学校领导“有条件要上，没有条件也要上”的原则，在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的，却坚持上了十五节课，最终完成了本期的教授任务，为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。
在开班授课期间，我们组根据生源基础不同、年龄不同，制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案，使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高，达到了凡是到来学过的都有进步的目的。
在训练当中，学习热情甚高的同学占大部分，但也同时遇到不少问题，一些学生带来了不规范的球拍，一些学生对这样恶劣的教学环境有看法，一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助，为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息，做他们的思想工作，告诉他们：“环境是暂时的，而学习目的是锻炼我们的意志，通过学习，提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的意志，这样在文化课的学习中，在其他活动中，在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题，让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。
然而，我们不能强留一些意志薄弱的同学，他们虽然离去，全班由开始时的80多人到结束时仅30多人，而恰恰是留下来的这部份同学，他们学习的认真态度是前所未有的，技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课，他们能坚持下来，说明他们意志是非常坚强的。
在教学的同时，我们也发现一些可以解决的问题，现作为建议向学校领导提出来商讨：我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现，里面放三张台，每张台可容下10人，如果学生增多，我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练，这样教学上会轻松，效果会显著许多，人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地，我们就可运用相应的设备，比如发球机及其他教具，代替教练人为去训练，起到事半功倍之效。
总之，经过这一学期的教学，我们已经积累了不少经验，对今后开展该项工作起了很大作用，规划今后的教学已胸有成竹。
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