初一年级隐形的翅膀观后感

时间:2023-10-29 08:00:35 观后感 收藏本文 下载本文

初一年级隐形的翅膀观后感(整理20篇)由网友“牵手向明天”投稿提供,下面小编为大家整理后的初一年级隐形的翅膀观后感,希望大家能够受用!

初一年级隐形的翅膀观后感

篇1:《隐形的翅膀》初一观后感

《隐形的翅膀》初一观后感

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞!飞过绝望……”每当听到这首歌时候,我便不由自主想到了我看过的一个影片《隐形的翅膀》。

影片讲了一个小女孩名叫智华,她是一个残疾人。她失去了两只胳膊。她的'命运实在太悲惨,生活无法自理。她给我留下了深刻的印象。

她的生活完全靠妈妈照顾。由于妈妈过于操心,得了精神分裂症。她发现是自己给妈妈带来负担,就去河边自杀。最后是妈妈的爱把她呼唤回来。

她看见妈妈那么辛苦,就决定用脚代手生活。

为了学会用脚洗脸、吃饭、穿衣,志华默默地、刻苦地锻炼着,一次又一次摔倒,脸肿了、衣服破了,然而她一次又一次坚强地从地上站起来,就这样,她终于学会了用脚来做一切。这需要多么大的毅力!

志华终于实现用脚代手来生活,不仅可以用脚洗脸、漱口、穿衣、打电脑、练书法,可以烧火做饭照顾母亲,还可以坐在野花丛中抚摸怀里的山羊,甚至学会了穿针引线、缝缝补补……当看到她骑着自行车在草原上驰骋的时候,内心里也情不自禁地为她欢呼雀跃!

她妈妈的精神分裂症再次发作,,她妈妈乱跑,跑到了河边,一直走到河中心,志华拼命地叫着:“妈!妈!”志华走到妈妈跟前,也不能救她。只能眼睁睁地看着妈妈死去。

妈妈死了,志华开始自己生活、上学。终于考上了理想的大学。

再看看我们现在的生活,衣来伸手、饭来张口。在学校有一部分学生家庭条件很好,却不好好学习。

志华的坚强精神值得我们学习。志华失去了双臂还不气馁,看我们四肢健全,更要好好学习。

篇2:初一隐形的翅膀观后感

苍茫的天际下,是一望无垠的草原,几只勇敢的雏鹰在天的尽头盘旋,暖风低吟着,农家小舍的炊烟徐徐升空,奶白色的风车悠悠地转动。这便是电影《隐形的翅膀》的开场画面。

《隐形的翅膀》讲述的是一个断臂女孩的坚强的故事:主人公智华在一次偶然的游戏中由于不慎出现了意外——双臂截肢!上天给她开了一个多大的玩笑啊!正值花季年华并刚刚考上高中的智华无法接受这一事实,她到白桦林里去痛哭、呐喊,可这只能是暂时的,她还得回到现实。智华在父母耐心的劝导下,重拾信心,接收了上帝给她的磨砺,并决心向命运挑战。她用脚学会了生活自理,在她返校学习的那一天,她用脚写下了七个大字:没有翅膀也能飞。她的母亲在经历了这一变故以后,不堪生活的重负,患上了痴呆症,生活更加艰苦,庆幸的是由于学校给智华的机会,也因为智华自己的努力,智华终于在一次全国残疾人游泳锦标赛上夺得了桂冠……

看完了这部感人至深的励志电影后,我的思想掀起了一阵狂潮,自强不息、不甘被命运折服的断臂女孩用她那璀璨的人性之光深深地吸引了我。这也让我深思:智华失去了双臂,凭着顽强的意志,谱写了人生的华美乐章,而我们这些身体健全的人为什么不能谱写美好的人生呢?

有一句话叫做:学习如逆水行舟,不进则退。而我想说:生活也是如此。如果你被生活中的挫折击倒了,放弃了努力,那你也就放弃了生活,放弃了自己。意志的坚强并不取决于肢体健全与否,即使肢体是残缺的思想也不能停止探索,反而要让思想的火花迸发得更猛烈。影片中的智华就是如此,还记得她在重返学校的那一天用脚写下的七个大字吗?没有翅膀也能飞!这是她对未来生活的信心和勇气,也是她未来生活的真实写照。智华虽然失去了双臂,但阻止不了她心灵的飞越,她仿佛拥有一对隐形的翅膀,飞过大山、草原和人世间的一切苦难,告诉世人:即使我没有双臂,也要比常人飞得更高、更远!

我们要学习智华的这种敢于向命运挑战的精神,学会在困难来临时向命运说不!这样即使人生是多波多折的,我们也能从中体会出一丝甜味儿、一丝喜悦。这也许是对人生意义的最好诠释。

给心灵插上一对翅膀吧!让心灵自由地翱翔在属于自己的蓝天下!

篇3:初一隐形的翅膀观后感

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤,也不闪泪光,我知道,我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。

这首歌叫作<<隐形的翅膀>>,仅管这首歌已经很老了,但是一部电影却勾起了我对这首歌的回忆,这部电影也叫作《隐形的翅膀》。今天,我们乘着校车,来到了电影院,过不了多久,电影就随着现场的喧哗声拉开了电影的序幕,故事讲的是一个女孩——智华,因为一次事故失去了双臂,但是她坚强的活了下来,并用自己的脚学会了常人用手能做的事情,她最后的到了全国残疾人游泳比赛的冠军后,被大学破格录取了。多么一个感人的故事呀,它激励着人们用积极、坚强、乐观的精神去面对每一件事,当然里面也有很多感人肺腑的故事啦,其中令我感受最深的是一个片段就是智华用脚拿着毛笔,写下了七个令人感动的字——学海无涯脚作舟。

她失去了自己的双臂,这是一个非常沉重的打击,深深的烙印在了女主人公的心上,她的心曾经碎过,但是她选择面对这个残酷的事实,最后她用自己坚强的意志把支离破碎的心从新拼织了起来,用自己唯一的两条腿努力、坚强的为自己撑起了一片蓝天,在这片蓝天下,她用坚强拼织的翅膀自由的飞翔。这样的人在这个世界上不止一个,看完智华的事迹,一个人的身影浮现的我的眼里,她跟智华一样也是一个身体不健全的人,她叫做黄美廉,小时侯就不幸的痪上了脑性麻痹证,医生估计她活不过6岁,谁知道她小小的身体里的那股力量帮她度过了重重难关,在她成年的时候考上了美国的加洲大学,并成为了一位知名的艺术教授,面对学生一个突如其来的问题——您从小就长成这样,你有什么想法,虽然在场的各位都认为那个学生非常的没有礼貌,但是黄教授依然从容的回答了他的问题——我很可爱,我爸妈很爱我,我有一条修长的腿,我很幸福。

最后她说道:我只说我所有的,而不说我所没有的。她们都一样,虽然身体无法象正常人一样完美,但是她们的意志却不比任何一个人要差,她们的身体就象铁一般,无论受到任何的伤害,都依然坚强的挺了过来,在自己不断的努力下,逐渐向人生的顶峰慢慢前进,难道不是么,坚强和勇敢往往能创造令忍耐意想不到的结果,有一句话曾这样说过:要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬的呀!所以说坚强在我们的生活中起到了重要的作用,一些小挫折不代表永久的失败,能坚强的继续加油的才是最棒的,失去双手的痛智华也挺过了,身体的畸形也熬过了,听完她们的故事难道还有什么事回令你惧怕么,让我们象她们一样拥有钢铁一般的身体,克服重重难关,登上顶峰吧!

篇4:初一《隐形的翅膀》观后感

三月二十九日,学校组织小学部全体观看露天电影。影片的名称是《隐形的翅膀》。电影的女主角是志华。

志华从小意志坚定,想要考上大学。在她高中时,有一次去放风筝,风筝卡到电线杆中间了,她就随地捡起一根木头,用木头去碰电线杆,想把风筝钩下去,但是她引发了爆炸,电流通过木头击中了她,使她不得不被截肢,从此她失去了双手。后来,她想不开,去跳湖了,但在父母的鼓励和帮助下,她又从人生的道路中重新站了起来。她努力学习用脚来做正常人用手能做的事。之后,一所高中愿意收她,但是又一件折磨她的事来了,她妈妈得了精神分裂症,还去跳了湖,志华看见妈妈跳了湖,就学习游泳,但最后她在学游泳的时候,她妈妈死了!但这些事都不能影响志华坚强的意志——她得了游泳冠军!

志华坚强的意志成就了她辉煌的一生,我们应该学习她坚持不懈的精神!

学校组织这次活动我很满意,因为通过这次活动让我们大家学到了坚持不懈的精神!

【初一《隐形的翅膀》观后感范文】

篇5:隐形的翅膀观后感

当我说有一位女生,断了双臂,失去了妈妈,但依然考上了大学,在残疾人运动会上一举夺得游泳冠军,这些你相信吗?你有可能不信,但《隐形的翅膀》这部电影会给你一个不可思议的答案。

《隐形的翅膀》讲述了这样一个故事:主人公志华在一次够风筝时不幸被高压电击伤,失去了双臂,失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难.后来经父母的思想教育后,坚强了起来,她开始用脚来生活。而她的母亲却被这飞来横祸打击成“间歇性精神分裂症”,可志华并没有再一次被这突如其来的灾难所打倒,她坚强地生活着。后来,志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取,不料妈妈知道了她没被录取的消息后,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,她的母亲永远地走了,再也没有回来,志华家又陷入悲痛的状态......随后志华被送到体育馆开始她的运动生涯,她化悲伤为动力,在“残奥”上一举夺冠,她实现了自己的梦想,她用自己的行动感动在场的每一个人。

试想如果当初志华因失去双臂一味沉浸在伤痛中,不试着用脚去生活,而是依赖于父母的保护,也许今天,站在我们面前的她,就是一个彻彻底底的残废人,更不可能考上大学,是坚强的毅力改变了她的命运,是勤奋使自己的舞台变宽!

有的人认为这故事是编的,只是拍拍而已,没真实性。可他们错了,主人公志华的演员名叫雷庆瑶,曾上过心理访谈,她的真实生活与电影中的志华很相似,她在自己残疾后并没有像许多残疾人一样,完全依靠他人。她在灾难中学会了坚强,学会了面对事实,自强不息,完全依靠自己生活。现在不少身体健全的人往往都不能做到的。就说那一次,我三年级开始学英语,由于刚接触,感到很陌生,一点也不感兴趣,于是我就抱着马虎的心态去学,结果第一次考试只得79分,这对当时门门是优的我肯定是个打击,我显然不接受这个现实,更没有坚强起来,认真去学,争取下一次去考好。这件事与雷庆瑶姐姐的飞来横祸比起来是多么微不足道,但是我竟没有勇气去面对,想想我真是不应该。今后,我会更加珍惜现在的生活,把力所能及的事情做的更仔细,更加一丝不苟!

《隐形的翅膀》,翅膀折断了,但心在飞翔,这颗飞翔的心激励我健康成长。

【隐形的翅膀观后感(13篇)】

篇6:《隐形的翅膀》观后感

我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望。

——题记

朋友,当你走在校园中,你是否会常常听到这样那样的抱怨。“作业好多,真是苦啊!”“要累死了,读书真没劲!”“我昨晚作业做到了十一点,困得不行了。”诸如此类,仿佛我们就是这世界上最悲惨的人。

但这时的我们可否知道,在中国的某一个小小的角落里,有一个男孩,并不大我们许多,甩着空空如也的衣袖,用已经酸痛难尽的双脚一遍又一遍弹着钢琴。凝望着他瘦弱却坚定的背影,你还能纵容自己去任性地抱怨吗?

是的,也许你早就知道了他,他就是感动中国十大人物之一——刘伟。

周五的班队课,学校组织我们观看了感动中国颁奖盛典的视频。其中最吸引我的莫过于刘伟了。其实我最早了解他,是因为《中国达人秀》节目。节目中的他那句“要不就是死,要不就精彩地活下去”深深的烙印在每一个中国观众的内心上。当时电视机前的我对他更多的也许是怜悯与同情。怜悯他幼年因雷击失去双臂;同情他历经4年学习游泳终于有所成就时,却被医生告知以后都不能激烈运动……

刘伟,年轻的脸上挂着太多沧桑,在创造了无臂钢琴师的神话后,他竟然又带给了我们一个巨大的惊喜——在维也纳金色大厅演奏钢琴!这时我唯有敬佩与赞叹,他究竟是怎样做到了正常人都鲜有人做得出的成就?

“只是很决绝,做的事一定要做好!”这就是刘伟的回答。望着他戴着黑框眼镜浅浅地微笑,我不禁思考:如果他都不喊累,不曾绝望,我们又有什么理由去抱怨。

刘伟,用他人生隐形的翅膀,书写了他生命华丽的篇章。是的,生命给我们的礼物总是有惊喜有失望,学会微笑着接受,未来大门的钥匙就在你的手中,亲手弹奏我们生命的乐章,振动翅膀,飞起来,你会发现生命不一样的精彩。

篇7:《隐形的翅膀》观后感

那天是星期三,晚上上完英语课,少娟阿姨带着我和刘津江去开封宾馆看了一场电影。

电影场地在二楼的会议室,我们和杜宇昂、常翰文并排坐在一起。当我们正在切切私语时,灯光消失了,整间屋子暗了下来,人们嘈杂的声音也顿时变得安静了。

电影开始了,故事讲述了一位15岁的女高中生志华,她的家住在辽阔的大草原。在她拿到高中录取通知书时兴奋不已,和同学去放风筝,却不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,总算保住了性命,但失去了双臂。她的母亲无法接受这个事实,在女儿没有拿到大学录取通知书时,换上了精神分裂症,最后不幸逝世。这一切,给志华带来了巨大的痛苦。可她没有低头,没有认输。她用脚学会穿衣、做饭、吃饭、缝衣服、写字、骑自行车。最后还学会了游泳,并且在残奥会女子游泳比赛中获得了冠军。

电影结束后,在回家的路上,我不禁问自己:志华如果没有被高压电击中,没有失去母亲,她还能获得这些成就吗?我又联想到了贝多芬,如果他小时候没有被父亲逼着学小提琴,双耳没有失聪,他还能写出这么好的谱子吗?答案可能是几率很小。因为如果一个人没有经历人生中的坎坷与磨难,而是从小在蜜罐里长大,是不可能见到风雨后的彩虹的!“一分耕耘,一分收获”,没有努力拼搏,是什么也得不到的。当然,还必须有坚强、毅力这两大法宝,才能获得成功。虽然我不是天才,但我可以成为努力型的天才!

到了家,已经是9点多了。明天还要上课,语文和数学作业还没写完,妈妈怕我困,说:“开明,先睡觉吧,明天早上早些起来再写吧!”我摇摇头,用清水洗了一把脸,对妈妈说:“今日事,今日毕,我一定要完成作业后再睡!”

因为我心里忽地升起了一种力量,它来自于影片中志华的毅力!与她相比,我是幸运的,我可以用我的双手做我想做的事。但是,她的付出却超出了常人的双倍。她那顽强不息的精神,深深打动了我,鼓舞了我。我要以她为榜样,做一个坚强、乐观的人。

篇8:《隐形的翅膀》的观后感

“每一次,总在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀!带我飞,飞过绝望…….”

张韶涵的这首《隐形的翅膀》,曾鼓舞、激励了许多人。今天,我观看了一部名叫《隐形的翅膀》的电影,让我深受感动。

这部电影主要讲了一个名叫志华的女孩,因为从电线杆上拿风筝,不幸被电流击断了双臂。但在以后的日子里,凭自己的努力获得了“残疾人锦标赛”游泳冠军。

命运对于每一个人是不一样的,有时很公平;有时很不公平,甚至很残酷,一蹶不振是于事无补的,用自信的心态,去自立地生活,还要靠自强在命运的.伤口上为残缺的、不完美的生命打一个完美的补丁。

志华是一个身体上有缺陷的人,但在残缺的身体下有一颗完美的、乐观的、从不服输的心。她这种身残志不惭的精神让人敬佩!可是我们正常人呢?一遇到点小挫折、小困难,总是找借口,找理由,去躲避,去推卸,二者一对比,难道我们不惭愧吗?

台湾知名画家谢坤山从小家境贫寒,很早就辍学了。年轻时,因为两场意外事故,失去了双臂、一条腿和一只眼睛。面对命运接连不断的打击,谢昆山没有因此沉沦,而是努力作画,勤奋作画。后来,他成了一位有名的画家,赢得了社会的尊重。

志华和谢昆山的故事告诉我们:挫折并不可怕,可怕的是没有面对和战胜挫折的勇气。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山,任何事只要去做,去面对,就没有不可能的。再想想《隐形的翅膀》这首歌,真的很有感染力:

“每一次,总在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀!带我飞,飞过绝望…….”

这双隐形的翅膀,就是自信、自立、自强!

篇9:隐形的翅膀观后感

故事梗概:这部电影讲述了一位名叫志华的花季少女(雷庆瑶演)在放蜻蜓风筝时不幸被高压击中,从此失去了双臂。他在家人的期望与鼓励中并没有就此沉沦。没有胳膊可以脚。她通过努力,最终考上了她梦寐以求的大学,并且获得了全国残联游泳比赛中的第一名无论人生有多么艰辛,她硬是用脚来谱写自己的人生路。

感悟:海明威说:“人可以被灭掉,但不能被击倒。“志华刚好能印证着一点。志华虽然被高压电所击倒,她的坚强意志是绝不会被击倒的,意志无价。没有胳膊,他照样通过自己的努力,用脚来完成手能做的事情。踏她坚信自己有双隐形的翅膀。与他相比,我们有胳膊有腿,却都不珍惜自己的一切,虚度光阴。我们与他相比,她的坚强,她的勇敢,她的执着,他的勤奋,她的乐观……我们便被衬托得再渺小不过了。

的确,命运赋予了我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。未来的还没有来,过去的都已经过去了。如果每一个当下我们不抓住,不去认真对待,不珍惜现有的条件,总想着看不见的明天或已经远去的昨天,我们就会永远生活在紧张和失落中。随着生命一点一点的溜走,到头来只能留下三字“空悲切”。

经典台词:

1.心灵,可以飞的很高很高,很远很远。

2.鸟儿飞翔,是为了寻找更好的生活;花儿绽放,是为了孕育香甜的果实。

3.海伦做到了,写作,讲学,她攀上人生和事业的顶峰;张海迪做到了,《轮椅上的梦》,《绝顶》,在异国他乡展示意志的风采;雷庆瑶做到了,用自己的双脚给人们展示了一幅美丽的画卷。

【隐形的翅膀观后感(汇编15篇)】

篇10: 隐形的翅膀观后感

在一条毛虫蜕变成为一只蝴蝶展翅高飞前,要经历一段十分漫长而艰难的岁月。蛹中密不透风,阳光只在外头等待;蛹中孤单寂寞,没有被人能陪伴或是帮助你。然而,蛹正悄声无息地酝酿着美丽。

瞧,那个失去双臂的小女孩用脚丫子夹着笔写字,她额上晶莹的汗珠见证着这一场蜕变;瞧,她在泳池中扑腾不止的执著身影,那闪烁的浪花见证着这一场蜕变。

再环顾古今中外,又有谁生来就是一只花蝴蝶呢?宋代大政治家范仲淹年轻时就立志报国,但因家境贫寒,上不起学,只好到一家僧舍中读书。冬天的晚上,他用粗米煮一盆稀饭,第二天粥冻了之后,用刀切成几块早晚食用;没有菜,就用盐水泡野菜,切上几十段佐餐。又如,希腊有一个叫德摩斯梯尼的演讲家,因小时口吃,登台演讲时,声音混浊,发音不准,常被雄辩的对手压倒。但他并不气馁,坚持每天口含石子,面对大海朗诵,五十年如一日。他们都在一个名叫“苦难”的蛹中,等待着蜕变。

我想这蛹一定是金色的,因为它承载着我们金色的梦想,仰望着前方,那金色的阳光。

再回头看,这坚韧顽强的小女孩儿,她胸前那闪闪发光的奖牌同阳光一个颜色;那曾经经历生活考验的人,心中的壮志同天空一样广阔;还有她,上帝在她成才路上设置的一块绊脚石,竟被她磨砺成了无独有偶的璀璨宝石,大放光彩,永盛不衰。

噢,我惊奇地发现,成长是一个过程,有奋斗的艰辛,有失败的痛苦,才有成功的喜悦。阳光总在风雨后,蜕变才能真成长。

蜕变,生活之中破茧成蝶;蜕变,成长路上执著坚强。如果你现在仍是一个灰色的蛹,请不要低头,请不要气馁,因为终有一天,你会蜕变:曾经的苦难会化作那五彩的翅膀,托你上天翱翔;心中那勇往直前的信念是永远的隐形的翅膀,指引你未来征途上追寻梦想的方向!

篇11:《隐形的翅膀》观后感

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我听到这首动听的歌时,就不禁想起了以前看的电影《隐形的翅膀》。

影片讲述了一位生活在快乐农村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志华,在一次过年的时候,她和自己的好朋友一起去放风筝,有只蜻蜓风筝不小心挂在了变电器上,志华为了帮助别人把风筝取下来,导致双手被电击伤,医生将她截肢,于是志华成了没有双臂的残疾人。

我认为:影片中最感人的片段是:有一次,志华上体育课,一位教练来招收体育特长生,看中了志华,于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地练习游泳,希望以后能救妈妈。可是有一天,她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝,就在谁也不知道的情况下跳河死了,志华知道后非常伤心。终于,她通过自己的发奋努力,在残奥会上取得了冠军,同时拿到了医学院的录取通知书,知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在“天堂”的妈妈。

她家的那些充满爱的故事:志华的妈妈因为志华的双臂是由风筝引起的事情中而失去的,所以她一见到风筝就精神失常;志华和她的爸爸为了维持一家人的生活,不得不做一些风筝卖,但要藏起来,不能让她的妈妈看见;还 有志华在那次游泳教练问她为什么要学习游泳时,她回答说,因为她的妈妈经常会跑到河里去,如果她会游泳,就可以下河把她妈妈救上来了。多么感人的故事呀!现在很多家庭都是一个孩子,孩子们在家里都是小皇帝、小公主。爸爸妈妈让我们健健康康快快乐乐的成长,可我们不但不知感恩,还 经常与父母吵架,让爸爸妈妈伤心。在这一点上,我要向志华学习,做一个不让爸爸妈妈为我操心的乖孩子。

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌时,就想起了要珍惜生命,关注安全。同时志华“身残志不残”的精神,深深地感动了我。我钦佩志华,因为她有着坚强的意志;我钦佩她,因为她对胜利的执著;我钦佩她,因为你她乐观面对人生的态度。

篇12:《隐形的翅膀》观后感

星期六,又是个陽光灿烂的日子。下午4:00,我去五四剧院观看《隐形的翅膀》。

当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时,我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼,所感动了。

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业……面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来,志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态……志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高……仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!

看过影片之后,最不能忘记的,不是他们残疾的身体,而是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌:就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望……我思绪万千的和志华对比,我显得是那么渺小。志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想:生活对志华是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处玩耍,可以……我应该珍惜现在的生活,更应该在遇到困难是学习志华!

我相信上帝在关上门的同时,也一定会为你打开一扇窗,“隐形的翅膀”,将会带着的梦想,像风筝一样在无边无际的天空飞翔……

篇13:《隐形的翅膀》观后感

有人说:“上帝是万能的”。这句话确实不假。然而上帝又和人一样,只有两只眼睛。因此,不是每一个人都能得到上帝的眷顾。于是,我们便不应抱怨生活的不公平,因为天下本没有公平的事。

在电影《隐形的翅膀》中,主人公在一次与玩伴嬉戏时,因不幸触到高压电而失去双臂。从此,她的生活变得困难,学习更是艰辛。主人公也曾一度绝望过。但是在父母、同学的帮助和鼓励下,终于重新振作,完成了一项项“不可完成的任务”。

主人公的经历令很多人感到惋惜,感到同情。的确,任谁遇到了这样的事都会有发自内心遗憾。然而,反过来我们又要想一想,我们是否应该感谢上苍给了主人公一个残疾的机会呢?这话乍一听很是令人惊讶,可古人云:“塞翁失马,焉知非福”。尽管主人公在我们眼中是很不走运的,但恰恰是这不走运,却使主人公有了比常人更坚忍,更顽强的毅力,使主人公做到甚至连常人都无法做到的事。

或许,要是没有残疾的阴影,主人公只是大千世界中的一粒风沙,不会有如此惊人的成绩,更或者永远只能生活在大草原中,庸庸碌碌。老子曾曰:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。可见,在获得成功的路上,所经历的困难必然是与成功后的收获成正比的。

在看完电影时,我曾不经意间听到有人这么说道:“既然主人公能获得这么大成功,不如我也残疾吧”。

无论能获得多大的收获,残疾又或者是其它的生体缺陷,这永远都是痛苦的。我们其实是无法真正体会一个残疾人的内心,无法体会它是如何一个人躲在那个阴冷角落,孤独的舔着自己的“伤口”。只有支持,信任,温暖,才能抚慰他们这样一群弱势群体。

很多时候,人们就是这样。眼里只会看到别人的成功,却看不到成功背后的艰辛。很似现在的追星族。这实在让人遗憾。

上帝有时是很不公平,然而我们并不是全部都由上帝决定的。很多时候我们的人生是由我们自己主宰的。如果说上帝只给了我们一颗种子,那我们就要把它变成一片花园。如果上帝只给我们一颗树苗,那我们就要把它变成一片树林。

不要惧怕挫折,不要惧怕困难。倒霉时要想到自己会走运,不至于垂头丧气。走运时也要想到倒霉,不至于被胜利冲昏头脑。我想,这就是《隐形的翅膀》带给我们的最完美的教育了吧!

篇14:《隐形的翅膀》观后感

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光……”随着歌曲的开始,电影结束了。我们的眼中含着泪,每个人都报以最热烈的掌声,献给这位失去双臂的勇敢女孩儿,为她的顽强和自信而喝彩!

“上帝给你关上了一道门,就会为你打开一扇窗。”在这扇窗里,有太多太多美好的东西,但推开它的是一种坚毅、顽强、永不放弃的信念。漫长的人生路上,没有平坦的大道,越是布满荆棘的地方,越是残犹珍贵的宝藏!有的时候,成与败不过是一念之间,在失败的边缘,只要再大胆的往前迈一步,很有可能就会成功!

电影讲述了小女孩志华在一次意外中,不幸失去双臂。她曾经不确定自己是否还能活下来,在父母的劝说和鼓励下,她勇敢的选择了生存,而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本应该用手来做的事情,失去了双臂,她反而把脚锻炼得像手一样灵活,锻炼自己可以用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会,志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知,志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的!在一次全国游泳大赛上,志华夺得了冠军,她胸前有了一枚同阳光一个颜色的金牌。

看过影片之后,最不能忘记的,不是他们残疾的身体,而是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌:就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望。我思绪万千的和志华对比,我显得是那么渺小。志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想:生活对志华是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处玩耍,可以……我应该珍惜现在的生活,更应该把力所能及的事情做的更仔细,更精致,更加一丝不苟!

有种力量是隐形的,我们看不见,但是一直存在我们的内心,或许没有经历一些事,我们永远也不知道那股力量的强大。是的,没有闯不过去的灾难,只要我们用心对待生活;是的,没有到达不了的地方,只要我们努力拼搏梦想。无论何时,记得,我们都有对隐形的翅膀!

篇15:《隐形的翅膀》观后感

影片[隐形的翅膀]讲述了一位姑娘,在放风筝时不幸被高压电击中,被截去了双臂。

当她知道自己成了残疾人,她很灰心。甚至绝望地跳进河里,想结束自己的生命。后来,经过父母的劝阻,她便刻苦学习,天天用脚来完成作业。做值日生时,她就用头和肩膀夹住扫帚扫地。接着,她又刻苦学习游泳,又在晚上做功课。但是,就在她认真学习的过程中,母亲不幸去世了。这使她非常伤心。于是,她暗下决心:长大我一定要成为游泳健将,做一个不平凡的残疾人!在不断的坚持和努力下,她学会了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳。看到这里,我不禁热泪盈眶,心想:这位姑娘身残志坚,她一点都没有输给正常人。她在游泳比赛中,还获得了冠军。这时,电影院里掌声雷动。最后,她终于考进了体育大学,实现了自己的愿望。

这场电影让我懂得了人要不断刻苦,不断努力,才能实现自己的愿望,不能只凭空想,不去努力实现。

篇16:《隐形翅膀》300字观后感

《隐形翅膀》300字观后感

今天,老师带我们去多媒体看了一个短剧在前又一个小男孩因故障失去了双臂,他的心情非常不好,他站在窗前放声大叫,刘伟渐渐地学会了用脚写字、吃饭、刘伟被送一个游泳的地方,他努力学习,非常认真,刘伟的妈妈说:“游泳是用四肢来支撑的”,如果有一样没有,是很难游泳的,如果不留神,会有为危险的。”但刘伟不理会,一天要练十几次,练了好长时间,刘伟完成了许多高难度动作。后来,因为不幸背上的一样重要的东西损坏了,刘伟的心情冷到了极点,他想重新找个自己喜欢的事,但回家听音乐,突然想到如果我弹钢琴应该会很好,妈妈知道后四处借钱,买了一架钢琴,刚过了不久,不幸的事情又发生了,刘伟发现自己的大脚趾太大按不下去,会按到二个键,刘伟想了很久,解决的'方法是侧着按下去。

还有一个难题就是刘伟的脚趾不如别人的脚趾可以分开,刘伟的脚趾无法分开,这让他为难了,刘伟知道了解决难题的方法是快速弹钢琴,有一天,刘伟走上了舞台,弹出了一首名叫“希望”的音乐,很动听。刘伟是一个残疾人,他都能比健康人顽强永不退缩,我们是健康人,怎么能好吃懒做呢,作为一个健康人,应该比刘伟还要坚强,这样才是真正的人。

篇17:《隐形的翅膀》观后感

《隐形的翅膀》观后感

在丑陋虫子蜕变成花色斑斓的蝴蝶之前,总是要经历一段漫长而艰难的岁月。蛹密不透风。没有一丝阳光,一个人孤独地承受,但谁又知道,这蛹正在无声无息地酝酿着美丽。

这部电影中的主人公志华考上了高中,于是她和同学一起放风筝,途中,不幸被高压电击中,从此失去了双臂。但是她克服了种种困难,学会了用脚代替手的本领,重新燃起了生活的勇气,然而,悲剧并没有就此完结,她的母亲因精神失常而死亡,这使她再次陷入了绝望的深渊,但她强忍着悲痛,学会了游泳,最后凭借着自己的实力走上了成功的奖台。

别人给予的援助是成功的条件;自强不息的精神也是成功的条件,突如其来的不幸更是成功的条件,这三者缺一不可。古人云”故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"自有其道理。

生活中没有平坦的路,人总是要经历大风大浪的,如果一直安乐,那又有什么意思呢?活着又有什么意义呢?生活的坎坷是残忍的,但风雨过后的彩虹是灿烂的,美丽的,耀眼的,温暖的,最闪耀的!

志华失去了双臂,但仍然有生的信心,这叫做坚强;当一场大雨把志华爸爸做的风筝全都淋坏了之后,她不哭,同学们给她捐钱,时她也不接受,这叫做坚强;当迟到了,被罚扫时,别人要帮她,她却说:“我不是残疾人,我不需要别人的帮助!”这也叫做坚强!

失去了双臂,还有双脚。当志华失去了双手就用脚写字,就算磨出血泡了也不气馁,着就叫做毅力;学自行车,总是摔跤,但屡次爬起来在练习,这叫做毅力;为了要考上医科大学,每天熬夜读书,这叫做毅力!

剧中的母亲是慈祥的,当女儿练习做家务,写字而脚上磨出了血泡时,妈妈眼里闪着悲痛,轻轻的地将女儿那满是伤痕的脚托起,放在自己脸上来回擦拭着,此时此刻母亲那悲痛欲绝的心别人又知道多少呢?

剧中的父亲是引导志华走向成功的巨大功臣。如果没有父亲的厉爱,志华就不会学会有脚代替手的技能,有了父亲的厉爱,才有了志华的独立。一个人光有母亲的百般娇宠,无限的溺爱是不行的',只有有父亲严厉的要求才能得以平衡。在生活中,也许父亲对你是严厉的,但你又何曾知道父亲严厉的眼神中包含了多少对你的爱呢?

剧中的志华是坚强的,是永不言败的。当她失去双臂是,虽然曾迷茫过,但却没有被打垮,还勇敢地向命运挑战。这次突如其来的灾难,虽然带走了志华很多很多,但有失必有得,此次事件激发了她的潜力,还激发出了他自强自立,永不服输的心。

生活中,不仅要有父母双重的爱,自己的努力也是最重要的,我们只要有一颗肯拼搏的心,对自己有信心,做事要有行动和恒心,胜利就一定属于我们。

志华虽然是残疾,但是她身残智不残,我们也要像志华一样,经得起生活中的磨难与历练,自己谱写出一曲成功乐章。

篇18:《隐形翅膀》小学观后感

这是讲一个叫刘伟的人,他从小就是去了双臂,他的父亲也和他一样,只有他的母亲没有特殊的残疾,后来,刘伟并没有气馁,他先是和爸爸学习夹菜,后来自己学会了用脚来穿衣服和洗漱,他有一个梦想,就是当山尖的游泳冠军,于是他每天来到游泳室游泳,虽然他的“成绩”不怎么好,但他还是坚持下去,终于功夫不负有心人,他现在的成绩突飞猛进。可是,他却得了一种突如其来的病,当父母发现后,就带着这个心里有梦想的`青年去看一下病情,医生后来说,这个青年以后再也不能左剧烈运动了。怀着梦想的刘伟并没有感到惊讶,他后又学起了音乐,他父母知道后,问左邻右舍借钱为儿子买钢琴和架子,一开始刘伟对基本的音乐还可以,后来有一天的时候,刘伟发现脚不能分岔,后来,他用了双脚弹奏,后来他继续学习,就这样他打破了许多难关,就算刘伟的脚磨出血泡他也不放弃。终于,他可以在舞台上演奏了,当他演奏完的时候,人们都非常震惊和激动呀!

篇19:《隐形的翅膀》观后感

星期一我和哥哥、高睿智、还有台心洋、爸爸一起去电影院看电影。

电影里面主要有7个人,其中演得最好的是“芷华”

有一次,芷华在放风筝却被前的的电流所打伤,双臂没了。后来她凭自己坚强的意志获得的游泳比赛冠军并考上了大学。

赤华身上一共有三个特点,分别是:尊老、善良、不放弃,其中最主要的是不放弃。

尊老表现在他给妈妈做饭,回报母爱(从她的尊老我想到了)“他妈妈生病的时候我没给妈妈治病,我生病的时候妈妈给我治病”我想告诉妈妈你辛苦了”。

善良是:同学们生病的时候他给同学治病,我的同学生病的时候我只给他说了个“没事吧”这不代表我对同学们的爱,真正的爱给同学们一个新爱的礼物。

不放弃是她失去双臂但他学会了用脚做很多事情,比如洗脚、洗衣服、写字等。我也要像他一样,你没考上第一,只要你肯刻苦学习知识你就可以成功。芷华用自己不放弃的精神通过自己的刻苦练习游泳终于在游泳大赛中取得了冠军。

篇20:《隐形的翅膀》观后感

今天,我和妈妈看了一部电影《隐形的翅膀》。这部电影讲的是一个15岁的小女孩儿放风筝时,风筝掉到了电线杆上,她用木棒去够,不幸被电击中,失去了双臂。后来,她在父亲的鼓励和妈妈的帮助下,克服了无数的困难,学会了用脚吃饭、梳头、穿衣、写字、骑自行车……学会了生活自理。她 还 非常刻苦地练习游泳,成为了一名全国残疾人女子游泳冠军。最终考上了大学。

我被这部电影深深地感动了,忍不住流下了泪水。我有很多感想:

一、只要努力奋斗,自强不息,任何人都能取得成功;

二、以后要注意安全,尽量不做危险的事情,不能有侥幸心理;

三、遇到困难时,不能放弃,要克服困难,面对现实,不能像她妈妈一样,接受不了打击,最后精神失常并且失去了生命;

四、要与同学和睦相处,互相帮助,取长补短;

五、要尊敬父母,尽量自已的事情自己做,做一个全面发展的好学生。

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