医学论文的选题、写作要求和格式（整理12篇）由网友“圈圈”投稿提供，以下是小编整理了医学论文的选题、写作要求和格式，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：医学论文的选题、写作要求和格式
1.1 医学论文的命题
医学论文题目应是文章内容的集中概括。作者写论文，一是传播科技经验，二是为晋升需要，因此,论文好坏与标题有很大关系。由于论文题目首先映入读(编)者的眼帘，读(编)者浏览文章，多先看题目，然后才决是是否阅读(取舍)全文。所以，要求命题既能概括全文内容，又能引人注目，便于记忆和引用，做到恰当、确切、简短、鲜明，起到一种画龙点睛的作用，以引起读(编)者的注意与兴趣。
我国《科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件编写格式》提出:“题名应力求简短，一般不宜超过30个字。”应以20个字左右为宜，越简短(确切)越好。美国新英格兰医学杂志在稿约中规定“文题必要时给目录写一个限在75个字母空间之内的短题。”文题应与文章内容相符，一忌泛，二忌繁，同时还应具备可检索性、专指性、信息性，必要时可加副题，要给人一种“非看一下不可”的魅力。
一般先定题目再写论文，但亦可先写论文再定题，也可将要写的内容列出提纲，根据提纲再定标题，文题贵新，切忌老生常谈。别人用过的题目不要再用。从来稿情况看，多为回顾性与前瞻性两大类。回顾性的稿件容易走进前人形成的模式，格局大体相同，多半是多少病例的临床分析，经过几次试验、观察结论与前一致，这样说明的问题很有限。如果能在回顾中找出经验教训;阐明需要注意的间题;论证你的某个新观点;或修正前人的某种错误，这样文章就有了新意，在设备、文献、实验条件较好的情况下，可以写综述、讲座、学术论文、病案讨论之类;条件差的单位或初学写稿者，结合不同的具体情况，可先从写临床报道、误诊教训、技术改进、心得体会等入手。尽量结合自己熟悉的内容，日常从事的工作。否则难免在症状、体征的描述上无中心、不准确、矛盾大、漏洞多，而且不了解进展，不熟悉近况，甚至只是道听途说，这样就很难成功。总之，题目是论文最重要的内容，以最恰当、最鲜明的词语组合，好的命题可以使读(编)者看过题目后，能够得知论文中的梗概和主要特点，能够吸引读(编)者使之产生阅理全文的兴趣，反复引用，经久不忘。
1.2 医学论文的署名
医学论文署名要用真名(学术论文)而不用笔名，并写明工作单位和邮政编码，以便联系和供读者咨询。本刊编排顺序为工作单位、邮政编码，而后是作者。集体创作应在文末署上执笔人或整理者的姓名，以明责任，便于查考。
署名不可过多，应本着实事求是的原则，必须参加全部或部分主要工作，或参加本文章撰写，对文章内容负责并能进行答辨的人。署名次序应按贡献大小依次排列，起主要作用的人列在前面。根据目前各省晋升掌握的情况看，署名太多也无意义，一般3-5人即可。指导者、协作者或列在姓名中，或在文末致谢中写出。不要出现一篇短文或临床报道出现十余作者的情况。
署名本身是一件很严肃的、科学性很强的事，但由于近年来社会上一些不正之风也同样冲击着科学技术界，作者的署名也无例外的出现了一些问题:①署名过多;②署名过乱;③带名;④挂名。论文第一作者必须对全文负责，不能无原则的乱署名，尤其不能将与本文章无关的人员署上。决不能以署名做为替人晋升创造条件的手段。
1.3 医学论文摘要与关键词
摘要是正文的高度浓缩，是医学论文内容不加注释的评论和简短陈述。便于读(编)者了解全文的要点，便于做文摘和检索。因此，摘要应力求简明扼要，字数一般为200字左右，如是特殊情况字数可以略多。摘要可以独立使用，不过简亦不过繁，不要一般的套套空活，但也不要照搬图表、公式，不可用非沿用编写符号。有的期刊要求列出关键词，即选出3-5个代表论文主要内容的单词或术语，另起一行列于摘要后。医学论文关键词的选用应尽可能的用《医学主题词表》中的术语。讲座、综述、病案讨论、误诊教训、临床报道可以不使用。
1.4 医学论文的正文
医学论文由前言(引言)、临床资料(资料与方法)、结果、讨论等组成。各部分应妥善安排，即明确分工，避免重复，又互相配合，防止遗漏。正文内的小标题层次分配国内各刊使用不一，本刊要求为1,1.1、1.1.1、(1)、①，可以跳档使用。本刊正文亦主要分为前言、临床资料(资料与方法)、结果、讨论等四个层次，也即为四个段式的格式。相当一部分 医学论文都有参考文献，其附在全文结束后，顺序应以右上角码的形式标注在文内相印处(即引用文献处)。
篇2：医学论文的选题、写作要求和格式
医学论文写作多是有感而发，多是自己亲身经历的熟悉工作。怎样写医学论文呢?基本要求应是客观地、真实地反映事物的本质，反映事物内部的规律性。要完成这样一项工作，就必须以严肃的态度、科学的方法、严谨的学风去认真对待。医学论文虽然都源于临床，但决不是临床工作的平铺直叙，应是从中取其精华，内容必须有材料、有概念、有判断、有观点，合乎逻辑，顺理成章，且材料确实(经得起考证)、概念明确、判断恰当，观点正确，不含水分。即应具有实用性、科学性、先进性(独创性)、可读性等内容。
2:1 实用性
科学发展迅速，知识不断更新。临床医学文要做到为医学科学的发展积累资料，又要指导临床实践，就得密切注视信息，才能使医学论文兼具实用性和先进性。医学是一门应用科学，除了少量纯理论研究，绝大多数医学论文应结合临床、预防的实际，也即是对临床工作有无实际的指导作用，实际指导作用越好，实用性越强，价值越大。前人多次观察、论证的数据可直接引用，但要结合自己的观察，从中找出变化的规律，从而在疾病和预防、治疗、转归上起到实际的指导作用。既可普及，又利于提高，既看得懂，又用得上，既有社会效益，又有推广价值。
2.2 科学性、真实性
从医学论文的命题起就一定要符合科学性的原则。取材可靠、客观真实，有计划、有设计、有对照，并通过计算，对象选择、分组处理，评定应是双盲、随机、客观。这样的结果有说服力，科学性强。
科学本身不能想当然，也不能凭主观愿望，更不能臆想或编造。因此，从选题、设计、观察研究到结论，每一步都要有严肃的态度、严格的'要求和严密的方法。选题要有足够的科学依据，设计要有充分的可靠性、可比性和必要的随机性，观察研究要真实、准确和全面，强调推理的逻辑性和结论的严谨性。结果应忠于事实和原始资料，讨论的内容不夸张、不失实。即数据准确、引文准确、用词准确，内容观点正确无误。避免概念不清、论据不足、自相矛盾、层次不合理、观点不明确。不任意取舍，不摒弃偶然现象。
2.3 新颖性、先进性(也称创新性)
科学的生命在于创新，没有创造就没有发展，一篇医学论文要有新意，有新内容、新观点、新方法、新经验等等。这样对别人(阅读者)才会有所启发，有所收获。所以要求论著的学术内容有别于过去已发表过的文献，应有所独创、有所发现或发明。例如在基础研究方面，选题新、方法先进，有新发现，新观点;在临床研究方面，病例更多，观察更深，诊断治疗方法有创新，效果更好，提出新见解等等。这样的论著才有刊出的价值。许多文稿投寄期刊后未被来纳，主要就因为它们只是重复了过去的文献或教科书的内容，缺乏新意或创见。
创，多指前人没做过或没发表过的，即“有所发现，有所发明，有所创造，有所前进”。凡达到国际水平、国内首创，即符合创造性。新，指非公知公用，非模仿抄袭。如果是模仿和重复已有的，要仿中有创，推陈出新，即从新的角度阐明新的问题(如老药新用、古方今用)。有水平的医学论文必须是先进的经验或有新的见解。这样的论文投寄后被采用的机会就大的多。
2.4 可读性
言不在多，而在于精。文字表达准确、简练、通顺，论点鲜明、论据充足、逻辑性强、术语规范、格式合适、结论可靠切题，并有一定的生动性，使读(编)者以最少的精力，获得最多的收获，且爱不释手。切不可因某种原因，文稿仓促求成，内容不多，于是表格加图，再加文字叙述，反复叠罗汉，使之看而生厌，投寄期刊后多被退稿，于人无益，于己无用，无功而返，造成无谓的劳动。
篇3：医学论文的选题、写作要求和格式
3.1 引言(前言)
是医学论文开篇的一段短文，主要介绍本文的背景、理论依据、论文的范围目的与工作的收获、结果、意义等。可根据论文的需要或长或短。要求言简意赅，点明主题。如“我院内科1992年2月至1995年10月应用盐酸纳络酮治疗镇静催眠药急性中毒48例，与同期未用纳络酮治疗的42例对照比较，疗效满意，报告如下。”不可言过其实，尤其是诸如国内外罕见，未见报道，无先例，属最新水平之类，必须有充分证据，否则一般不用。
3.2 临床资料(资料与方法)
是论著的主要内容，包括实验对象、器具、采用什么方法、多少病例(男多少、女多少)、如何分组、诊断手断、依据、治疗方法(用药)、疗效标准、观察及随访时间等等。应说明资料来源的时限、年龄、性别、职业的可比性。在此需要特别提醒注意的是说明疗效或某种方法时需设对照组，条件同等、随机分组、用药或检测采用双盲法对照。共同的是使读者具体了解该研究的具体内容，一方面便于理解和评价，另方面便于验证和仿行。任何科学成果，必须能够在方法同样条件下重复出同样结果，方能得到公认。因此，描述材料和方法以使读者能进行重复为度，过分简略固然不行，过分详尽也无必要。
资料中如数字较多可用统计图表表示。统计表应有表题和序号(一个表不用序号，列为附表)。统计表应按统计学原则制作，表格两端开口，不用纵线，只用一条纵线说明主语与谓语，表格左上角不用斜线。表格内避免繁杂，更不能与正文重复。
3.3 结果
医学论文的中心部分。即实验研究、临床研究、分析观察、调查的各种资料和数据，进行分析、归纳，经必要的统计学处理后所得的结果。这是决定论著质量是否严谨，数据是否准确可靠，要求高度真实和准确，实事求是的撰写。失败就是失败，成功就是成功，不要人为地夸大成功率，且要消灭统计方面的误差。
3.4 讨论
即将所得结论或研究结果，从理论上进一步认真分析。科学的推论和评价，证实所得结果的可靠性，阐明具有科学性、先进性的论据，从而取得大家的公认。通常讨论的问题有:阐述该文研究的原理与机制;说明该文材料与方法的特点及其得失;分析该文结果与他人的异同及优缺点;根据该文结果提出新假设、新观点;对各种不同学术观点进行比较和评价;提出今后探索的方向等等。当然，一篇文章通常只讨论其中的某些方面，不可能面面俱到。重要的是，讨论必须紧紧扣住该文的研究结果，突出自己的新发现与新认识。有的医学论文讨论部分只是重复过去的文献，甚至抄袭某些专著和教科书的内容，这就失去了讨论的意义。
讨论的深浅、正确与否，很大程度上取决于掌握文献的多少和分析能力。因此，必须了解本专业的近况及动向，才能比较客观的得出正确的结论。
3.5 医学论文的参考文献
只限于自己阅读过并引用的文献(必须是公开发行的刊物)，按文内引用顺序排列写在文后，文内按1.2.3……顺序在引用处标出右上角码，如在右上角标注[1]或[1-3]或[1,4]最好是着重引用近年的(3-5年)期刊文献。 医学论文参考文献的书写格式多采用温哥华式。
刊物:作者(两位作者可一并列上，中间加逗号;三位作者或以上，可只写第一作者，后加逗号及等)，文题列于作者后(有的刊物略去文题)，然后顺序列出刊物名称、年份、卷(期):起迄页。
例 杨亚辉.国内外胸心血管外科进展临床医学1995;15(6):36
杨亚辉，等.国内外胸心血管外科进展临床医学1995;15(6):36一38
书籍:依次顺序为作者，书名，版次，出版地:出版社，年份:起页～迄页
例 张学礼主编，怎样撰写医学论文第一版，北京:中国医药科技出版社，1990:82-90
外文资料西文只用姓，不用全称，其它顺序同期刊。
参考文献不宜过多，论著8条、综述20条以内为宜。引用的文献必须具有价值，引用的论点必须准确无误。取其精华，引用部分要恰到好处，宁少勿滥。(摘自《临床医学》.11，原文：“编辑谈医学论文撰写” 作者：杨亚辉)
篇4：医学论文选题
选题是医学论文写作的第一步，也是关键的一步，那么医学论文究竟应该怎么选题呢？我们知道，只有一个好的选题和一篇好的医学正文才有可能得到成功发表，那么今天就来先看一看如何才能选择好一个优秀的研究论题。选题的重要性不言而喻，然而选题的来源有哪些呢，希望下面的提示能带给您一些启发。
首先，可以从理论中提出研究问题。许多很有研究价值的研究性问题就是研究者按照某一理论再提出某种假设，然后推测按照此理论是为解决某一问题而提出的。在这里可以是成熟的理论，也可以是尚有争论的学说。但是无论是哪种，只要有研究价值就行。
其次，可以从实践中提出所要研究的问题。在漫长的历史长河中大量的医学实践为医学实践人员提供了研究问题的丰富来源。所以无论是临床医师、管理人员还是教师，都会在自己日久天长的工作实践中，遇到使自己困惑不解的问题。那些实践中经常遇到的困难及服务对象经常发生的问题，都可以成为非常有价值的研究问题。
第三，可以从文献中提出可供研究的问题。可以负责任地说，任何一篇好的公开发表的研究论文都会在讨论部分提到本研究尚存在哪些不足之处，以及哪些问题需要进一步探讨，当然也有的研究者还会提出对下一步研究的自己的.建议。而这些都为今后的研究提出了新的问题。 总而言之，无论是从哪个方面切入来确定选题，都要有一双善于发现问题的眼睛，发现是为了解决，深入的思考才是能否确定选题的重要保障。
拓展：医学论文写作及注意事项
一、医学论文写作的准备工作
1.选题
选题的好坏对于论文写作具有重要影响。笔者认为选题需要符合以下几个原则：①新颖：创新是现代社会的主旋律，同时也是论文被录用的重要前提，一篇好的医学论文，不是简单的对前人研究成果的验证，而需要有所突破和创新。新颖的选题不代表复杂的科研工作，只要他人没有想到的，虽然提出观点但未能进行实践的，及时再简单也是一个较好的选择。②现实意义：一篇好的医学论文必须要有现实意义，要么是理论可行的，要么是可以应用于临床医学中的。虽然为了创新可以发挥想象力，但是切忌不能乱编乱造。③可行性：选题需要根据实际情况来确定。若有需求，可以设法争取到一定的基金来支持实践活动的开展，或需求其他组织和单位的帮助。
2.设计
医学研究设计十分科学、合理，对于研究结果以及论文质量都有直接影响。若设计存在缺陷，不但会浪费时间精炼，甚至可能给医院、个人带来损失。因此，需要做好设计的拔管。若自己对于设计存在疑虑，可以需求相关专家的帮助。
3.资料收集与整理
根据选题、设计、方法以及观察指标的相关要求，规范采集入选病例的一般资料与临床资料，同时做好不同时期观察指标的采集，并在结果分析过程中，严格核对测量数据的准确性；同时要做好监督工作，严格控制结果的质量，确保结论的科学性与可靠性。
二、医学论文写作中的注意事项
随着现代科学技术的不断发展，我国医疗水平也不断提升。但是根据我国医学论文及论著的写作水平看，仍有不少的问题存在。笔者主要对医学论文写作中的常见问题进行分析：①题目：标题过于夸大内容；标题中使用了标点符号，或字数过多；使用临床医学中不常见的缩写词。需要有重点的突出文章的特色，并用词严谨。②作者：论文作者通常是参与选题、设计或资料分析与解释的人、参与论文编写与修改相关理论的人、对论文内容进行修改并最终同意发表的人。③摘要：摘要过于笼统和主观，引用文献，没有点名研究方法、关键数据以及基础结论，用词不当，篇幅过长。一般情况下摘要最好不要超过500字。④前言：前言需要简明扼要的写清楚文章研究的问题以及重要性进行分析，总而言之要让读者看完之后要能够理解研究的目的以及问题的来源。⑤材料与方法：没有详细介绍研究对象或材料、研究方法、统计学方法。描述过于模糊，影响了读者对于研究对象、方法的了解。在写作过程中要注重简明扼要的叙述相关资料和方法。⑥结果：结果表达不准确、不真实。结果叙述可以根据不同观察指标进行分点、分段。数据表达需要准确、证实、清晰。⑦讨论：作者需要根据研究结果阐述本次研究的目的，并比较本次研究结果与同类型研究结果之间的异同，并对本次研究的不足之处进行分析。但是仍有部分作者反复阐述前面叙述过的方法与结论，或是简单的文献堆积，没有提出自己的看法与理解。结果被过分放大，重复前人的结论。⑧参考文献：需要根据期刊的标准进行参考文献的筛选与引用。
三、修改论文时的注意事项
当论文投到杂志社之后若没有立即退稿，则大部分需要经过不同幅度的修改。论文的修改主要是为了让其能够达到符合发表要求的重要环节。一篇论文若不经过修改就直接采用是非常小的概率。在修改论文时需要端正自己的态度，全面修改，若编辑有不当之处可以言之有据的指出。
在稿件修改过程中，部分作者对于审稿人或编辑的意见产生抵触心理。其实意见的提出不是为了找作者的麻烦而是让论文更具有可读性。在修稿过程中，首先需要对审稿人或编辑做出的贡献进行感谢，这是基础礼仪；然后对于其提出的问题进行回复，在此基础上可以提出自己的观点，并与专家进行沟通，或是提供相关的证据证实自己的言论。尽量完善修改意见中提到的补充相关研究证据与数据，对于无法提供的资料给出合理解答。对于审稿人提供的参考文献需要认真观看并引用到自己的论文中。若编辑提出了一些不当甚至不可能实现的要求，需要心平气和的回复并列举实际案例支持自己的观点。
结束语
医学论文是医学信息传播与交流的重要载体。医学论文的撰写是对临床科研工作的总结与科研成果的传递，也是临床医学发展中的重要环节。论文写作作为衡量医生临床科研水平以及职称评选的重要指标之一，是现代医生的必修科目。但是有许多医生由于忙于临床工作而忽略了论文的撰写，导致缺乏论文写作经验，当需要进行论文投稿时，无法进行论文写作，从而影响了职业生涯的发展。论文写作水平对于论文的质量有着直接影响，在写作过程中要做好相应的准备工作，并且注意各个部位的注意事项，同时在面对修改时需要端正自身的态度，从而确保论文达到发表的相关要求，有助于提升论文写作质量。
篇5：论文选题要求和范围
1．要求：
（1）论文的选题限定在汉语言文学专业范围内；
（2）要尽可能选择课程范围内自己熟悉的、感兴趣的课题；
（3）要尽可能选择具有一定探索性和创新性的课题；
（4）选题要考虑论文所要求的理论性和深刻性；
（5）选题宜小不宜大，要确保在规定时间内能够按要求完成，切忌选择内容空泛、大而无当的问题。
2．范围：汉语言文学专业的选题范围包括以下几个方面：
（1）中国古代文学方面；
（2）中国现当代文学方面；
（3）语言学方面；
（4）汉语方面（包括现代汉语和古代汉语）；
（5）文学理论方面（包括文学的基本理论、中国古代文论和西方文论）；
（6）外国文学（尤其是二十世纪外国文学）方面；
（7）比较文学方面；
（8）美学方面。（可参考《汉语言文学专业选题参考》）
论文程序和时间分配
从20xx年x月x日开始， x月x日前结束。以下是具体程序和时间分配建议：
1．确定一个适当的选题（x月x日至x月x日）。所谓“适当”，是指符合选题要求的课题。选题要得到指导教师的指导并经指导教师认可。论文选题的程序和方法是：首先在一个比较大的课题范围内尽可能广泛地浏览相关研究资料，并向他人请教，了解这一范围的研究状况，同时进行积极思考，从中选出一个合适的研究课题。真正选好课题的`标志是形成解决这个课题的设想。
2．收集资料和写出提纲（x月x日至x月x日）。在选题阶段广泛浏览的基础上，确定重点阅读的资料，对有的资料要精心研读。需要记录的资料，要根据资料的性质、特点和重要程度，采用摘录、提要、心得札记、复印、网上下载等形式随时记录下来。收集资料的过程也是对课题进行积极思考的过程，这个过程结束，就应该形成解决课题的思路，就应该知道怎样运用这些材料，就应该能写出论文提纲。提纲须经指导教师审阅并认可。如果指导教师对提纲提出修改意见，要认真修改后方可进行下一程序。提纲的内容包括：题目、论点、论述思路的逻辑架构，主要论据（资料）。提纲应分条列项，并尽可能详细：提纲的详细程度反映思路的成熟程度。
选题和收集资料是整个作业过程中两个最关键环节，只要确定一个好的选题并获取充足的资料，在此基础上写成一篇论文是水到渠成之事，不要误认为写作成稿是最主要过程。
3．撰写初稿、修改定稿（x月x日至x月x日）。首先写出初稿，交指导教师审阅；按指导教师提出的修改意见进行修改后，再交指导教师审阅。如果指导教师认可，就可定稿。如果指导教师不认可，就要继续修改，直到指导教师认可后，方能定稿。
4．答辩（x月x日至x月x日期间）
篇6：医学论文基本要求和选题
医学论文基本要求和选题
在临床医学研究生的培养过程中，临床实践占了相当的时间和精力，毕业前必须发表论文。所以，如何选择一个创新的，在短期内能够成功地完成任务是特别重要的。本文对作者在研究指导临床医学专业学位论文的毕业论文的一些心得进行了总结，希望能与临床医学导师的研究有所帮助，并为医学研究生的选择提供帮助。
医学研究生的培养是为适应国家医疗卫生事业发展的需求，输送高级医学专业人才。临床医学研究生分为两类，即专业学位和科学学位。医学专业学位研究生毕业后要求具有扎实的临床基本功和比较丰富的临床经验，而科学学位研究生将来可以从事专业研究工作，也可以在进行临床训练后从事临床工作。由此可见，二者的培养目标不同。随着20XX年研究生专业学位教育与住院医师规范化培训并轨的正式实施，医学科学学位研究生与专业学位研究生在培养方式上出现了本质差别。目前，大多数医学院校规定，医学科学学位研究生毕业必须撰写并发表一篇具有一定学术水平的研究性论文，而专业学位研究生则没有这个要求。选题是毕业论文研究工作的起点，是培养研究生创新思维、科研素质的航向。
1.医学科学学位研究生选题中存在的问题
医学研究生的来源大致分两类：一类是来源于医学院校刚毕业的本科生、专科生;另一类来源于毕业后参加过一段时间工作、积累了一定经验的本科生或专科生。在医学研究生的来源中，有一部分可能转换了专业，最常见的是以前为基础学科，如生理、解剖、生化以及中医、康复、影像等专业转而从事比较热门的外科、内科、肿瘤等临床专业。跨专业考研在临床科学学位研究生，尤其是骨科、神经外科等专业中较为普遍。因此，临床医学科学学位研究生在毕业论文选题时可能会存在以下问题。
1.1 时间有限，选题短期性行为突出
医学科学学位研究生一般在完成理论课程学习和临床实践之后，开始着手毕业论文选题。就徐州医学院神经外科专业研究生来讲，从选题到毕业论文送审只有一年的时间。由于时间紧迫，医学科学学位研究生选题往往只考虑短期效应，而不是着眼于科学问题的发现及临床需要解决的问题。
1.2 缺乏专业知识，选题存在盲目性
医学研究生本科阶段忙于各个课程的考试和各科室的轮转实习，普遍缺乏生物医学科研的理论知识，从未进入实验室接受系统的科研训练和实验方法的学习。而跨专业读研的研究生在此阶段还需要花费更多的精力学习所学专业的基础知识和专业技能。因此，进行毕业论文选题容易出现盲目跟风、草草了事等问题。
1.3 缺乏专业指导，课题可行性考量不够
医学专业的研究生导师往往都是医院里各个科室的主任或副主任，科室的日常病人管理和治疗已经让他们在满负荷工作，几乎没有时间来顾及研究生的`毕业论文，这使得医学专业研究生在选题时缺乏专业的指导，要么课题迟迟未定，要么匆匆确定却难以开展。
1.4 文献调研不充分，课题创新性不足
一个好的课题应该是具有一定的科学意义和学术价值，并能产生一定的经济效益和社会效益。医学科学学位研究生迫于时间压力或限于文献阅读能力在选题时对国内外研究进展了解不够或者干脆“依葫芦画瓢”导致所选课题的创新性和学术价值低下，粗制滥造突出。
2.医学研究生选题的基本要点和步骤
2.1 提出2-3个科学问题
现在大多数医学院校研究生招生中要求导师有研究课题。但是一个研究生又不可能完成导师主持的一个国家级或省部级项目。所谓选题就是要从一个大项目中选择2-3个小问题来分析。如果导师没有在研的项目，肯定会有一个确定的研究方向。由于上述提到的完成毕业论文时间较短，临床医学科学学位研究生至少要找2-3个科学问题来分析。
2.2 分析每个问题的创新性和可行性
2.2.1 确定科学问题的创新性
生物医学研究领域的最新研究成果往往发表在国际SCI杂志上，在文献调研时不仅要关注国内的相关报道，也要查询在国际上的进展，全面了解所选问题的研究现状。总结前人对所选择问题的研究视角、研究方法和研究进展情况，找出可供参照的研究成果，并对已有成果作出较全面而恰当的评述，明确提炼出所选问题的创新之处。即使所选科学问题来自于导师主持的项目也要进行查新，因为随着时间的推移或许有些问题已经得到部分解决。
2.2.2 考察科学问题的可行性
科学研究是建立在前人大量工作基础上的，提出的科学问题除了新颖性之外，还要保证立题依据可靠、推理符合逻辑，工作基础扎实。事实上，在提炼科学问题的创新之处时，已经对科学问题的理论可行性进行了考察，同时锻炼了学生的科研思维能力H。如果提出的问题具有很多未知或不可控因素，课题将很难顺利开展。就医学科学学位研究生而言，还要考虑研究条件可行性，如经费有无保证、仪器设备和其他实验条件能否满足要求、研究材料(临床标本、动物)能否获得、研究方法是否成熟等。一般来说，不建议医学科学学位研究生应用一种新的研究方法或模型去开展毕业论文研究，除非关注的就是新方法或新模型的建立。
2.2.3 预实验验证所选问题的可行性
对于医学科学学位研究生来讲，仅有上述理论可行性分析还不够，还需要对课题涉及的关键问题进行预实验研究，这样才能保证毕业论文的按期完成。例如，某神经外科专业研究生拟研究A基因通过B蛋白促进脑胶质瘤细胞的增殖。关键是A基因是否促进脑胶质瘤细胞的增殖，当然有多种实验方法来研究此问题，但预实验必须要做的是检测干扰A基因是否会抑制胶质瘤细胞活力。预实验结果如果与预期相符才能进一步研究是否B蛋白在其中发挥了作用。
2.3 确定科学问题，制定研究方案
对上述提出的2-3个科学问题的创新性和可行性进行思考和综合衡量、总结之后，结合预实验结果，最终确定一个在短时间内可以顺利完成的科学问题进行研究。此时，还要将所选科学问题用规范的专业用语、严密的逻辑表达来说明其核心观点，并明确研究目标、研究内容、研究方案等。研究目标是对科学问题的细化，研究内容是对研究目标的展开，以此类推。这些将是毕业论文的重要组成部分，在实验开始前写出上述内容将大大节省在论文写作中花费的时间，加速毕业论文进度。
3.结束语
本文是近年来的研究对指导临床科学学位的学生对毕业论文总结过程中的经验，分析了医学研究生的研究问题，结合研究生一般应遵循的原则及医学科学研究步骤的关键点。我希望本文能够帮助毕业论文理清思路的研究生和少走弯路，避免医疗、研究、创新风险、可行性和实用性更科学，定期高质量完成毕业论文，毕业后从事医学研究工作打下了良好的基础。
篇7：通报的格式写作要求和
通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。
标题 由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。
正文 表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：
(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实;
(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等;
(三)决定要求。表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。
(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。
情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。
表扬性通报与批评性通报格式范文
例文一 表扬性通报 ××市人民政府 关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报 各县(市、区)人民政府，市属各部门： “”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“”人口计划和各项计划生育指标任务。20xx年度，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。
20xx年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的xx届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。
附：××市计划生育先进集体、先进工作者名单。(略) ××市人民政府(盖章) 20xx年二月五日 例文二 批评性通报 国务院办公厅关于××省××市××县 擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报 12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。 中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。
各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。 中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。
国务院办公厅 (盖章) 一九九九年十二月二十日 例文三 情况通报 国务院办公厅关于部分地区违反国家棉花购销政策的通报 国办发 [1994] 94号 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 今年新棉上市以来，各地认真贯彻国务院棉花政策，采取坚决措施整顿棉花流通秩序，棉花收购大局是稳定的。但是，仍有一些地方、单位和个人置国家政策和法纪于不顾，私自收购棉花，公然扰乱棉花流通秩序，经核查，国务院决定予以通报。
一、一些乡(镇)政府和村办轧花厂非法从事棉花收购、加工、经营活动。 安徽省涡阳县曹市镇政府自办轧花厂，在全国棉花工作会议后，仍然明文规定，严禁将棉花卖给镇政府以外的经济单位，对将棉花卖给供销社的不算交售任务，否则，镇政府要一律没收。 江西省万年县珠山乡政府自办轧花厂
二、有的棉纺厂非法收购棉花，扰乱棉花收购秩序。 河南省辉县太阳石棉纺厂在全国棉花工作会议后，仍高价抢购棉花。在有关部门对该厂进行检查处理的过程中，该厂负责人拒绝检查，实击组织倒运藏匿，并私自动用封存的棉花。 河南省太康县棉纺厂以解决生产用棉为由，要求每个职工必须向厂里交售“爱厂棉”，通过职工非法高价收购的棉花。
三、有的国营农场扰乱正常的购销秩序，高价抢购，非法经营棉花。
四、有的县政府支持非棉花经营部门假借良种棉加工厂名义非法收购棉花。
五、个体棉贩非法收购、加工棉花，扰乱市场秩序。
对上述违反国家棉花购销政策的问题，有关省人民政府的态度是明确的，已责成市、县政府采取措施，予以查处纠正。但从了解的情况看，有的市、县政府已经采取措施纠正，有的尚未处理。请有关省人民政府按国务院 [1994] 52号文件精神继续严肃查处，将结果报国务院。同时，各地都要引以为戒，要毫不放松地加强对棉花市场的管理，密切注视收购动态，严肃查处棉花购销活动中的违法违纪案件。各地凡是过去制定的与国务院文件不符的规定或政策应一律纠正，要坚决地始终如一地贯彻国务院制定的棉花政策，维护正常的棉花流通秩序，确保今年棉花购销工作顺利进行。 国务院办公厅 (盖章) 一九九四年十月二十三日
篇8：闭幕词的写作要求和
闭幕词：
开头
概括总结大会的主要成效。
正文
包括两方面内容。一是分门别类总结大会情况，一般包括会议的主要进程;主要的发言情况和讨论情况;会议的各种决议内容。这方面内容既要全面，又要概括，重点是总结概括会议的主要精神和主要内容。二是提出贯彻执行的意见，包括宣传、贯彻的主要内容、方法，措施和要求等，要分条分项列出。
结尾
一般提出号召或希望，也可以鼓舞人心的口号作为结尾。
篇9：闭幕词的写作要求和
各位代表、同志们：
肃北蒙古族自治县第十五届人民代表大会第四次会议在县委和大会主席团的领导下，经过全体代表的共同努力，圆满完成了预定的各项任务，今天就要闭幕了。会议坚持以邓小平理论和“三个
代表”重要思想为指导，在县委和大会主席团的领导下，充分发扬民主，严格依法办事，大家畅所欲言，各抒已见，达到了统一思想、统一认识、凝聚智慧、凝聚力量的目的。会议始终洋溢着求实、奋进的良好气氛，是一次民主务实的大会、团结鼓劲的大会。
会议期间，各位代表肩负着全县各族人民的重托，紧紧围绕抓住机遇、实现更快更好发展这个主题，认真审视过去一年的工作，深入分析当前形势，精心谋划今后的工作，集思广益，共商国是，描绘肃北各项事业发展蓝图。会议通过的报告和决议，确定了我县国民经济和社会发展五年的奋斗目标和主要任务，集中了全县人民的智慧，体现了全县各族人民的意志和愿望，对进一步动员和激励全县各族人民，开创我县政治、经济、社会发展的新局面，必将产生重要的作用。
过去的一年是我县经济社会发展进程中具有重要意义的一年，成绩令人振奋，经验弥足珍贵，我们必须倍加珍惜、巩固和发展当前的好形势。在新的一年里，面对新的形势和更加繁重的任务，我们要以更加昂扬的精神状态、更加有力的措施、更加扎实的作风做好各项工作，为肃北改革发展做出新的更大贡献。
要增强机遇意识，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。要把抢抓机遇的意识体现在精神状态上，体现在实际行动中，要把加快发展、科学发展的要求体现在工作思路和工作措施上，体现在工作成效上。要积极投身经济建设这个主战场，努力推进各项工作实现新进展、迈出新步伐。
要坚持解放思想、实事求是，立足实际、创造性地开展工作。要从肃北实际出发，更加自觉地坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，大胆地闯、大胆地干。要坚持与时俱进、开拓进取，努力破除制约发展的各种思想障碍和体制障碍，以思想进一步解放，推动更快更好发展。
要继续把各项工作往深里做、往实里做。大力弘扬求真务实的作风，注重提高抓发展抓落实的能力，脚踏实地去干，大力营造“干事、创业、为民”的浓厚氛围，不断开创各项事业发展的新局面。
要加强民主法制建设，发展社会主义民主政治。构建社会主义和谐社会，提高党的'执政能力，对人大工作提出了新的更高的要求。在新的一年里，要进一步深化十六届五中全会精神和中央转发的《中共全国人大常委会党组关于进一步发挥全国人大代表作用，加强全国人大常委会制度建设的若干意见》文件学习，坚持正确的政治方向，坚持民主集中制，坚持走群众路线，要更加注重适应新形势、研究新情况、解决新问题，紧紧围绕抓住机遇，实现更快更好发展这个主题，认真履行宪法和法律赋予的各项职责，把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，进一步加强对“一府两院”的工作监督，改进监督方式，提高监督实效;进一步加强代表工作，畅通民主渠道，切实保障人民当家作主的权利;进一步改进思想作风和工作作风，以创新的精神、务实的作风，努力把全县人大工作提高到一个新水平。
人大代表肩负着人民的期望和重托，希望大家回到自己的工作岗位后，积极宣传这次大会的精神，带头落实大会确定的各项任务，为加快我县经济发展和社会进步贡献自己的力量。
各位代表、同志们，在全面建设小康社会的征程上我们已经迈出了重要一步，但今后的路更长、任务更繁重、工作更艰巨。××年是实施“十一五”计划的开局年，也是实现我县全面建设小康社会的关键一年。做好今年的各项工作，对于顺利完成“十一五”计划，进一步加快全面建设小康社会步伐具有十分重要的意义。现在，蓝图已经绘就，目标已经确定，关键是要抓落实。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在大会精神指引下，同心同德，扎实工作，开拓进取，为促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展的和谐肃北而努力奋斗
祝大家新春愉快，身体健康.
闭幕词
篇10：通报的格式写作要求和
通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。
标题 由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。
正文 表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：
(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实;
(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等;
(三)决定要求。表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。
(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。
情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的`指导性意见。
篇11：通报的格式写作要求和
例文一 表扬性通报 ××市人民政府 关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报 各县(市、区)人民政府，市属各部门： “九五”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二0，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。
二00一年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。
附：××市计划生育先进集体、先进工作者名单。(略) ××市人民政府(盖章) 二00一年二月五日 例文二 批评性通报 国务院办公厅关于××省××市××县 擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报 12月5日，××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式，××县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。 中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。
各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。 中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。
国务院办公厅 (盖章) 一九九九年十二月二十日 例文三 情况通报 国务院办公厅关于部分地区违反国家棉花购销政策的通报 国办发 [1994] 94号 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 今年新棉上市以来，各地认真贯彻国务院棉花政策，采取坚决措施整顿棉花流通秩序，棉花收购大局是稳定的。但是，仍有一些地方、单位和个人置国家政策和法纪于不顾，私自收购棉花，公然扰乱棉花流通秩序，经核查，国务院决定予以通报。
一、一些乡(镇)政府和村办轧花厂非法从事棉花收购、加工、经营活动。 安徽省涡阳县曹市镇政府自办轧花厂，在全国棉花工作会议后，仍然明文规定，严禁将棉花卖给镇政府以外的经济单位，对将棉花卖给供销社的不算交售任务，否则，镇政府要一律没收。 江西省万年县珠山乡政府自办轧花厂
二、有的棉纺厂非法收购棉花，扰乱棉花收购秩序。 河南省辉县太阳石棉纺厂在全国棉花工作会议后，仍高价抢购棉花。在有关部门对该厂进行检查处理的过程中，该厂负责人拒绝检查，实击组织倒运藏匿，并私自动用封存的棉花。 河南省太康县棉纺厂以解决生产用棉为由，要求每个职工必须向厂里交售“爱厂棉”，通过职工非法高价收购的棉花。
三、有的国营农场扰乱正常的购销秩序，高价抢购，非法经营棉花。
四、有的县政府支持非棉花经营部门假借良种棉加工厂名义非法收购棉花。
五、个体棉贩非法收购、加工棉花，扰乱市场秩序。
对上述违反国家棉花购销政策的问题，有关省人民政府的态度是明确的，已责成市、县政府采取措施，予以查处纠正。但从了解的情况看，有的市、县政府已经采取措施纠正，有的尚未处理。请有关省人民政府按国务院 [1994] 52号文件精神继续严肃查处，将结果报国务院。同时，各地都要引以为戒，要毫不放松地加强对棉花市场的管理，密切注视收购动态，严肃查处棉花购销活动中的违法违纪案件。各地凡是过去制定的与国务院文件不符的规定或政策应一律纠正，要坚决地始终如一地贯彻国务院制定的棉花政策，维护正常的棉花流通秩序，确保今年棉花购销工作顺利进行。 国务院办公厅 (盖章) 一九九四年十月二十三日
篇12：医学论文写作
摘要：通过初步实践，构建“理论与实践相结合，加强思维训练与科研训练，渗透医学人文教育”的临床实践教学模式。让学生加深对理论知识的掌握和理解，加深对实践的认识，在实践中验证理论。
关键词：临床医学教学;改革
1、临床实践与医学理论相结合
临床实践教学变“灌输”式的教育为“启发引导式”的教育。临床实践教学模式上尝试以病例为先导，以问题为中心，以学生小组讨论为主要教学形式的课间见习教学模式。使学生“早临床、多临床”，促进理论与实践有机结合。促使学生做好相关内容的预习。这种模式调动了学生主动学习的积极性，使学生处在临床医生的位置上，有利于学生的临床思维能力和临床实践能力的培养。
1.1临床教学病历讨论
开展以学生为主体的临床病例讨论，并注意结合执业医师考试内容。通过学生预先准备，再以学生为主体开展讨论，最后教师针对病例特点及学生在讨论时出现的问题进行归纳总结，以加强学生对临床病例的认识。这种转换是学生由被动性学习向主动性学习转变，从机械性学习向思考性学习转变，有助于培养学生分析和解决临床问题的能力。
1.2通过“临床路径”提升学生综合能力
“临床路径”是临床治疗的综合模式，是针对某一疾病建立的一套标准化治疗模式与治疗程序，以循证医学证据和指南为指导来促进治疗组织和疾病管理的方法，其目的是规范医疗行为，提高医疗质量并缩短疗程、降低成本[2]。在临床实践教学中，学生应熟悉和掌握其中的主要内容，了解患者入院后应采取的主要诊疗活动，重点医嘱(包括长期医嘱、临时医嘱)、主要护理工作及病程记录等。使学生主动建立临床动态思维，对学生医学实践有重要的指导意义。
1.3加强实践基地建设保障临床教学质量
甘肃中医学院第一附属医院(甘肃省中医院)、甘肃中医学院第二附属医院均为三级甲等中医医院，共有1500张床位，病源丰富，可以满足本专业临床见习与实习的需求，为培养应用型高层次中西医临床人才提供了临床实践的基本保障。目前本专业还与甘肃省人民医院、天水市中西医结合医院等建立了广泛的联系，成为我院的临床教学培训基地，为本专业的临床实践教学提供了有效支撑。使学生快速地把理论知识与临床实践结合起来，有利于提高临床教学质量和对学生职业道德的培养。
2、临床实践教学与临床思维培养相结合
在临床实践教学过程中，有针对性的选择一些具有代表性的典型病例，收集全部临床资料。通过临床实践的启发、引导，逐步建立用一种疾病解释多种临床表现的一元化疾病原则;用最新的发病率和疾病谱观点选择疾病;先器质性疾病，后功能性疾病;优先考虑可治性疾病，再考虑不可治疾病等临床诊断原则[3]。不断提高临床思维水平和运用临床思维的能力。
3、临床实践与科研训练相结合
在临床实践过程中积极鼓励学生开展科研实践活动，以培养学生的科研思维为目标，让学生经历选题、文献检索、课题设计、如何进行课题科学性、先进性和可行性分析、课题具体实施和总结等具体科研步骤。临床实践与科研训练相结合是培养高素质创新人才的有效途径。医学生科研能力的发展也是一个积累、逐步提高的过程，因此，提倡医学生早期接触科研活动，逐步加强科研实践能力[4]。
4、渗透人文社会科学思想
在学生进入临床前夕，邀请知名医学专家相继开展“如何做一名合格实习医生”的教育活动，让学生了解自身的责任和义务;通过开展医、患沟通模拟，让学生进行“医”、“患”角色的扮演，培养学生良好的职业道德，引导学生树立“以人为本”的人文宗旨。通过人文社会科学教育培养本专业学生的人文素质和人文精神，塑造完善的人格和健全的个性，通过人文素养的内化过程，学会从一个更富有人性意义的层面上来理解医学的意义，学会承担自己的人生责任和社会责任[5]。
5、加强临床技能考核
进一步提高临床教学质量自2010年起，在毕业论文答辩的基础上，对中西医临床医学专业毕业生增加临床技能考核，参照中西医结合执业医师考核方式，对2010～2011届434名毕业生临床技能考核。2011届总评成绩高于2010届，2011届普通本科生平均成绩较2010届提高了1.44分，2011届专升本平均成绩较2010届提高了2.04分，同届毕业生专升本学生考核成绩高于普通本科生。虽然该考核方式仍有诸多不足之处，需要我们在今后的教学工作中进一步完善和加强。但加强临床技能考核，给学生带来了一定的压力，也增加了学习的动力，一定程度上达到了以考促学，提高临床教学质量的目的。3 总结临床实践教学是医学教育的重要环节，是综合训练医学生临床实践技能与创新能力的一个重要阶段，在培养高素质的创新性医学人才方面起着十分重要的作用，直接决定着医学人才的培养质量[6]。
通过初步实践，构建“理论与实践相结合，加强思维训练与科研训练，渗透医学人文教育”的临床实践教学模式。让学生加深对理论知识的掌握和理解，加深对实践的认识，在实践中验证理论。更加重视学生在临床实践教学中的作用，强调临床实践和临床思维并重。提高了学生的临床实践能力的同时，锻炼了临床思维，提高了人文素质，值得进一步深入探索和实践。
参考文献
1、浅析病例教学法在临床医学教学中的应用苏润泽;门九章;李晓芳;教育理论与实践2007-06-20
2、新本科医学教育标准下临床实习教学的改革与实践赖亚宁;姚巡;卿平;陈锦;医学教育探索2010-01-20
1.医学论文写作目的
2.医学论文写作要点
3.医学英文论文写作
4.医学论文写作
5.医学毕业论文写作基本要求
6.医学论文写作基本要求
7.医学论文写作技巧
8.医学科研论文写作要点
9.医学职称论文写作规范
10.医学论文写作要求方法
★ 导师对论文的评语
★ 论文指导评语
★ 论文指导老师评语
★ 论文的评语
★ 论文指导教师评语
【医学论文的选题、写作要求和格式（整理12篇）】相关文章：
毕业设计 论文 评语2023-12-31
本科学生论文评阅老师评语2023-05-08
对毕业论文的答辩评语2022-09-15
毕业设计论文评语2023-09-26
学术论文评语范文2024-01-19
硕士学位论文评语2022-04-30
毕业论文教师评语怎么写2022-10-17
论文评语2022-07-29
毕业设计论文评语2023-02-15
硕士毕业生论文导师学术评语2022-10-25