护理自考论文(精选16篇)由网友“lele”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的护理自考论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:护理自考论文
摘要:护理工作是医疗保健卫生工作的重要组成部分,在疾病预防、治疗和康复的过程中起着重要作用。近年来随着病人和家属维权意识的提高、健康需求的增高,对护理人员的职业道德、技术水平、服务质量的要求也越来越高。在临床工作中不断发生护理纠纷,护患纠纷成为困扰卫生系统棘手的大问题。本文为此将具体探讨护患纠纷产生的原因,同时提出了一些避免护患纠纷的措施,从而以利于更好的处理好护换关系。
关键词:护理工作;医疗保健卫生;职业精神;医院管理
随着社会的进步,病人运用法律武器维持自己正当权益,已逐渐成为人们的共识,并逐渐成为社会关注的热点。
然而护患纠纷的发生却呈上升趋势,如何提高服务质量,加强专业素质训练,增进彼此沟通,优化护患关系,避免护理纠纷,将是未来实际工作中的重点内容。那么在医疗纠纷中认真分析护理工作过程产生的护患纠纷,对完善护理服务质量是十分有益的。
1 引发护患矛盾的常见原因
1.1 服务观念落后,缺乏法律知识
现阶段护患纠纷从数量、性质、处理途径、结果等都发生了很大变化。护患纠纷数量日益增多,内容也趋向复杂化。有些护士不能转变观念,工作缺乏主动性和积极性,有些护理人员法制观念淡薄,缺乏法律常识,存在侥幸心理,对医院的规章制度视而不见,工作马虎,平时不注重业务学习和知识更新,导致卷入护患纠纷。
1.2 主动服务意识不强
语言使用不当,患者的心理一般都很脆弱,一句安慰的话或者是无心的话都可能影响患者的情绪。言语、服务态度生硬,沟通不到位,对患者缺乏同情心,不理解患者的焦虑心情,当患者询问病情时解释不够甚至极不耐烦,导致患者及家属的反感,而产生纠纷。
1.3 工作责任心不强
护理是一项琐碎的工作,直接面对病人,如果工作稍有松懈或漫不经心,或谈天说笑,都会引起病人和家属的不满意和怀疑。如有些护士工作繁忙时。容易产生焦虑和烦躁,当病人有疑问时,表现出不屑一顾神情,致使病人和家属的反感,在情绪上与护士对立。有的护理人员不认真执行规章制度,医疗保护意识不强,对着病人随便说话。执行医嘱不严格,对可疑医嘱不问清,没有认真执行“三查七对”。只凭经验、凭印象或带侥幸心理匆忙行事,造成用错药、抽错血标本等而导致纠纷。
1.4 病人的期望值与护理技术水平存在差异
有的病人对护理人员要求特别高,技术要过硬,操作要熟练。要求护士输液要一针见血,不得失误。但医疗护理不同消费服务,不可能达到白分百的效果。这样的要求反而会给护士带来更大的心理压力,加大操作失败的可能性。同时病人希望得到有关自己疾病的注意事项、饮食、用药等方面的知识宣教,如果护士不能正确全面回答病人,解释不到位,相关专业知识比较缺乏,会造成病人对护士的不信任,持怀疑态度,期望变失望,不能达到病人的要求。
1.5 病人保护意识增强
随着法制建没的发展,人们法律知识的普及,文化水平的提高,社会上普遍开展的保护消费者权益的活动,使病人牢固树立了“病人是上帝”的准则,对医疗护理工作有一种戒备心理,对医疗护理活动中出现的问题或一些不理解的行为都希望有个说法,以求得心理上的平衡。同时患者家属希望医生能尽快找出患者病因并能得到及时有效的救治,所以当患者病情治疗效果不明显,护理服务稍忽略一点,对医生工作挑不出问题时,转而对护士的工作产生不满,容易发生护患冲突。
1.6 医疗费用加大病人经济压力
随着医学的不断发达,新业务,新技术的不断开展,各项检查治疗的增加,病人在经济上承受很大压力,医保制度的实行也产生了利益的冲突,病人对收费相当敏感,住院常常需要复查,做各项检查治疗,这样就会增加费用,病人常常会觉得是乱收费,没有必要产生的费用。如果治疗效果再不好,病程较长,不满情绪就会向护理人员发泄出来。
2 护理人员避免护患冲突的措施
2.1 强化法制观点及法制教育
法律面前人人平等,法律不仅保护病人的合法权利,也保护医护人员的合法权利。护士应认真学习相关法律法规,预防医疗事故的发生。 2.2 提高服务意识,优化服务理念
护理人员在工作中应杜绝生硬态度,提供主动优质服务。给病人以全面的身心护理,尊重病人人格,信仰、习惯、爱好、价值观、坦诚与病人沟通,对待病人如亲人,从被动服务到主动服务。要充分理解这一点,然后在行动上自觉地做好份内工作,使病人在一个良好的`氛围下康复。维护病人的人格和尊严,不歧视任何病人,尤其注意对性病、艾滋病、老年和临终病人、精神病人等特殊病人的尊重,要承认和理解病人的信仰、习惯、爱好、价值观、合理的需求。不因病人经济支付能力、地位、信仰等的差异而在服务上有所不同。让病人了解和参与医护的有关过程,承认和维护病人合理的知情权和自主选择权。让病人感觉到有护理人员的关心和爱护。
2.3 加强责任心,杜绝差错事故
责任心是个体对个人行为及服务对象负责的一种自觉意识,是执行规章制度的保证。护士要加强责任心,针对性地对患者进行全面护理,以增强护理效果,提高护理质量。护士在岗工作到位,精神饱满,言行文明,主动热情,对待病人认真仔细,细心,耐心,病人得到满意的服务,这也是预防纠纷的手段。
2.4 建立良好护患关系
护士应及时与病人沟通,没有沟通,护理人员就无法评估患者,无法收集有效的资料与信息,无法发现潜在的护患矛盾,必须掌握一定的沟通技巧。通过有效的沟通建立良好护患关系。特别是在各项操作护理前,都应给病人讲解治疗的目的,药物的作用及注意事项,做好健康指导。使病人对自己的疾病,治疗,有一个正确的认识和了解。掌握正确的服务方法,不仅会得到病人的配合,理解,和支持,而且使其得到安全感和信耐感。从而有助于化解矛盾,减少护患纠纷的发生。
2.5 加强管理工作
护理管理者必须树立以人为本,以病人为中心的管理思想,使每个环节的管理达到服务到位的目标。有效的管理可以提高护理质量为患者创造良好的休养环境,使其身心在最佳状态下接受治疗和护理,是患者得到及时、正确治疗的保证。
2.6 培养慎独精神
慎独是指一种道德境界,也是一种道德修养方法,它会使人们在无任何人监督的情况下,都能按道德的规范和范畴的要求行事。转变服务观念,培养护士良好的职业道德,职业精神。护理活动是一种特殊的职业活动,常常需要独自处理很多问题。对护士而言,慎独的前提是坚定的信念和良心,是以自己的道德意识为约束力的。无论是在人前还是人后;无论领导在与不在;无论病人年长与年幼,昏迷与清醒,都能一如既往地按照操作规程与要求完成各项护理工作。否则,不能达到慎独的境界,就会造成工作失误,受到良心的谴责。因此,护士要按照自己的内心道德信念行动,任何情况下都要忠于职守,全心全意为病人服务。
总之,随着社会的进步和维权意识的增强,现在护患纠纷日益增多,为此,我们应针对产生护患纠纷的内外部因素,通过不断地总结和探索,巧妙化解护患之间所发生的纠纷,给病人营造一个安全、舒适的修养环境。
参考文献
[1] 秦素英.护患纠纷的预防措施探讨[J].检验医学与临床..4(4).322-323.
[2] 杜黎明、赵庆英.护患纠纷隐患分析及防范措施[J].齐鲁护理杂志.2007.13(4).98-99.
[3] 史瑞芬、唐戈、曾丽芳.护士临床人际沟通能力的培养[J].护理学杂志..18(4).301-302.
[4] 刘明溱、孙光研.加强防范措施减少医疗纠纷[J].中国医院管理,,5(20):40-41. [5] 席淑华.协调急诊护患关系的重要性[J].护士进修杂志,,12(5):176 .
篇2:护理自考本科论文
护理自考本科论文
郑州大学自考本科毕业论文
专 业
姓 名
准考证号
论文题目对临床膀胱结石患者实施护理措施的探究
3月27日
目录
摘要……………………………………………………………………………………1 关键词…………………………………………………………………………………1 前言…………………………………………………………………………………2 1临床资料……………………………………………………………………………2 2护理…………………………………………………………………………………2
2.1非手术的护理……………………………………………………………………2
2.2超声碎石的护理…………………………………………………………………3
2.3经耻骨上行膀胱切开取石术的护理……………………………………………3 3结果 ………………………………………………………………………………3 4结论…………………………………………………………………………………3 参考文献………………………………………………………………………………4
对临床膀胱结石患者实施护理措施的探究
【摘要】目的 探究对临床膀胱结石患者所实施的护理措施 方法对我科近期收
治的35例膀胱结石的患者进行科学有效地护理,并对他们的临床资料、护理方案以及所取得的护理经验进行认真的讨论及分析,结果 35例病人的病情在一定程度上得到控制以及缓解,结论 膀胱结石的患者在积极配合治疗的同时加上科学有效地护理,可以使病情得到很好的控制,并且使病情的治愈率得到大大的提高,因此积极有效科学的护理在临床中起到至关重要同时也是必不可少的方法。
【关键词】 膀胱结石 患者 护理
泌尿系统结石简称尿结石,是由尿液中所含的晶体和胶体物质形成的,由多种原因引起,如尿路感染,梗阻,长期卧床,饮水不足等原因。尿结石多发于青壮年,多数病人在20~50岁之间,男性多于女性,上尿路结石男女比例约为3:1,下尿路结石男女比例约为6:1。其中膀胱结石属于下尿路结石,其结石可是在膀胱内形成,也可能是肾、输尿管结石下降滞留在膀胱内引起[1]。研究对膀胱结石患者的临床护理,可为患者疾病的治疗起到重要的作用,同时为更科学更有效地护理方案提供经验参考。
1 临床资料 我科于201月至3月份之间共收治35例膀胱结石患者,这35例患者中20岁以下者有4人,20岁至30岁之间有9人,30岁至40岁之间有12人,40岁至50岁之间有7人,50岁以上有3人,其中男性患者有29人,女性患者有6人。患者中有21人属于草酸盐结石,9人磷酸盐结石,5人尿酸盐结石。X片显示结石最大直径在0.6cm以下的有16人;结石直径在0.6~4.0cm之间的有13人;结石直径在4.0cm以上的有6人,根据医嘱显示,结石直径小于0.6cm的患者,实施非手术治疗,结石直径在0.6~4.0cm之间的患者,实施超声碎石法治疗,结石直径在4.0cm以上的患者,实施经耻骨上行膀胱切开取石法治疗。患者的主要临床症状有进行性排尿中断(典型症状),膀胱刺激征(尿频、尿急、尿痛),血尿等。
2护理
2.1非手术的护理
2.1.1心理护理 在收治的这35例病人中有大多数患者都属于初次治疗的患者,因此,患者一般情况下都会有紧张、焦虑、抑郁以及恐惧的心理,所以此时对患者进行有效地心理护理尤其重要,倾听患者的诉说,为病人耐心的解释,解除患者的心理负担,使病人保持心情愉悦,积极地配合治疗,从而让治疗的过程变得和谐有效。
2.1.2疼痛的护理 结石在膀胱内会随患者的体位改变而发生位置的改变,结石的位置在改变时可刺激膀胱三角区,使患者出现尿频和尿痛的临床表现,疼痛加剧时可放射到外阴处,让患者产生更多的不适,此时叮嘱患者排尿时选择侧卧位,以减轻疼痛,同时也要叮嘱患者不要紧张。疼痛加剧时,遵医嘱给患者服用解痉止痛的药物,以减轻患者的痛苦[2]。
2.1.3促进排石的护理 大多数患者的结石直径较小,一般是小于0.6cm,这样的结石几乎是不选用手术治疗的,大多数情况下,均可以利用大量饮水来促进结石的排出,必要时还可以口服利尿以及溶石药物以促进结石的排出,从而为患者减少了手术的痛苦。大量的饮水还可以预防泌尿系统结石的形成和生长,因此,叮嘱患者每天的`饮水量要达到3000ml以上,保持尿量在每天2000ml以上,来减少结石的形成及生长。
2.1.4感染的护理 结石在膀胱内及在排出的过程中频繁的刺激膀胱内壁及尿道,会使膀胱内壁及尿道的完整性受损,再加上外界细菌通过尿道外口上行,从而发生感染,使病情加重[3]。此时的抗感染治疗是很有必要的,在叮嘱病人多饮水的同时,还需遵医嘱给患者适当服用抗生素,以治疗和预防感染。
2.1.5饮食护理 患者中有大多数属于草酸性结石,其次是磷酸盐结石和尿酸盐结石,因此适当的调整患者的饮食成分,可有效地控制结石的形成和生长。草酸盐结石患者应低草酸饮食,不宜食用马铃薯,菠菜等;磷酸盐结石患者应少食蛋黄和牛奶;尿酸盐结石患者应少食动物肝脏及豆制品的等。
2.2超声碎石的护理
2.2.1术前护理 患者初次或多次进行超声碎石时,会产生恐惧,焦虑,紧张,烦躁等情绪,此时做好心理疏导,心理安慰,为患者解除疑虑,使治疗过程有效顺利的进行;术日早晨嘱病人禁食,禁饮;进手术室前拍X线平片,根据X线平片定位结石来固定好患者的体位,以利于手术的顺利进行。
2.2.2术后护理 协助患者取舒适卧位,嘱患者多饮水,以促进结石的排出,其余护理依照非手术护理的措施对患者进行有效科学的护理。
2.3经耻骨上行膀胱切开取石术的护理
2.3.1术前护理 做好心理疏导,协助医师为患者做好各项检查,术前当日根据患者拍的X线平片显示的结石位置固定好体位,术日晨起禁饮,禁食。
2.3.2术后护理 协助患者取半卧位,观察引流管是否通畅并记录好引流液的量和性状,做好相应的急救护理措施,监测患者的生命体征,患者伤口疼痛或感染时要及时给予止痛药和抗感染类药物;鼓励患者多饮水;密切观察病情。
3结果 35例病人在医护人员的精心的治疗和护理下,已有20例病人基本治愈已出院,有13例病人处于治疗和护理的后期阶段,还有两例病人处于治疗和护理的初期阶段。
4结论 泌尿系统结石患者在临床接受治疗的过程中,我们护理人员要积极科学有效的对患者进行护理,同时对患者进行健康教育,疏导患者心情,让患者在治疗的过程中保持愉快的心情;通过临床的实践证明,护理工作的顺利进行能使患者的病情得到很好的控制与预防,因此在临床工作中我们护理人员更应该有良好的心态及出色的护理技术。
参考文献
[1]黄素梅,张燕京.外科护理学[M].北京:中国医药科技出版社,:427-436
[2]李永岚,尿石症[M]. 北京:.科学出版社,:88-89 [3]郭峰,宋海滨,赵岩,张军.泌尿系统结石临床诊治[M]. 北京:科学技术文献出版社,2013:161-162,189-190
篇3:自考护理专业论文题目选题
1、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用
2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理
3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策
4、神经外科危重病人人工气道的护理研究
5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析
6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究
7、医院专职陪护人员压力因素的分析
8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房
9、急诊护理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨
10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施
11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策
12、护士在护患纠纷中的心理应激与对策
13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察
14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护
15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策
16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理
17、手术室护理人员的职业危害及防护
18、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策
19、急诊护士工作压力源及相关因素分析
20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用
21、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策
22、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策
23、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预
24、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响
25、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策
26、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理
27、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用
28、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策
29、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用
30、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策
31、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度
32、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策
33、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理
34、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价
35、手术室护理记录常见问题的分析及对策
36、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策
37、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理
38、血液透析患者的生活质量调查及护理对策
39、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策
40、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施
41、外伤性截瘫患者抑郁状况调查及护理对策
42、重症监护病房护士的压力源分析及应对方式
43、产科护士工作压力源与应对方式调查
44、大面积烧伤患者输液渗漏的原因分析及护理
45、风险管理在急诊护理管理中实施体会
46、手术室护理带教工作存在的问题及对策
47、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用
48、严重烧伤患者营养支持的临床护理体会
49、直肠癌肠造口患者生活质量的调查分析及护理干预
50、护理干预对改善慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响
篇4:自考护理专业论文题目选题
1、住院病人后续服务的实践
2、“知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究
3、护理教师的伦理道德规范
4、护理心理的研究进展
5、各种人员心理压力的调查与分析
6、心理评估方法的研究
7、健康教育在外科病人护理中的应用
8、外科临床护理中的经济伦理法律问题
9、外科护士在工作中的危险因素和安全防护
10、外科病房陪护人员的管理
11、护理管理研究(护理行政管理领导方式护理人才流动和合作安排工作考核护理质量控制)
12、护理理论研究(发展有关的哲理护理模式)
13、临床护理研究(各专科的护理技术特护措施护患关系应用新技术新仪器等)
14、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用
15、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理
16、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策
17、神经外科危重病人人工气道的护理研究
18、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析
19、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究
20、医院专职陪护人员压力因素的分析
21、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房
22、急诊护理质量管理应用ISO标准的实践探讨
23、医院供应室护士职业危害与自我防护措施
24、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策
25、护士在护患纠纷中的心理应激与对策
26、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察
27、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护
28、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策
29、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理
30、手术室护理人员的职业危害及防护
31、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策
32、急诊护士工作压力源及相关因素分析
33、护士长非权力影响力在护理管理中的应用
34、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策
35、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策
36、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预
37、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响
38、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策
39、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理
40、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用
41、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策
42、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用
43、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策
44、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度
45、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策
46、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理
47、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价
48、手术室护理记录常见问题的分析及对策
49、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策
50、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理
篇5:护理本科自考毕业论文
谈无缝隙护理管理对护士工作积极性和护理质量的影响
[摘要] 目的 研究观察无缝隙护理管理对护士工作积极性以及护理质量的影响。
方法 以1―3月作为对照组,另以204―6月作为实验组,分别方便抽取护理人员共30名作为研究对象。
对照组采取常规护理管理模式,实验组采取无缝隙护理管理模式。
对护士工作积极性以及护理质量水平方面的差异进行对比。
结果 实验组护士工作积极性评分均值为(9.0±0.5)分,明显高于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。
实验组护理沟通、健康教育、病例书写、病房管理、以及护理操作各项指标评分均明显高于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。
结论 引入无缝隙护理管理模式可改善护士从事临床护理工作的积极性,同时对提高护理质量水平有重要影响,值得在实践工作中推广应用。
护理服务作为对临床治疗的辅助性活动,其质量水平的高低将会对患者的治疗效果以及预后水平产生直接影响。
护理管理模式的科学选用已成为保障对患者治疗效果的前提所在[1-3]。
如何通过有效的护理管理模式,实现护理质量的飞跃,已成为当前医院管理者高度重视的研究方向之一[4]。
无缝隙护理管理作为一种全新的护理管理工作模式,以满足患者需求,提高护理满意度为目标,彻底打破传统护理管理中存在的条块分离局面,力求消除各种缝隙因素,以实现全面、完整的管理[5-8]。
为研究观察无缝隙护理管理对护士工作积极性以及护理质量的影响,该研究中以年1―3月作为对照组,另以2015年4―6月作为实验组,分别抽取护理人员共30名作为研究对象。
对比常规护理管理模式与无缝隙护理管理模式的作用效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
方便选取2015年1―3月作为对照组,该组中方便抽取护理人员共30名作为研究对象;另以2015年4―6月作为实验组,该组中方便抽取护理人员共30名作为研究对象。
均事先告知所有护理人员研究内容与方法,征得护理人员同意。
对照组所抽取护理人员中,男性为1例,女性为29例,年龄区间为20~42周岁,平均年龄为(28.5±1.5)岁,工作年限区间为1~15年,平均年限为(6.5±0.9)年,3例为主管护师职称,3例为护师职称,24例为护士职称;实验组所抽取护理人员中,男性为2例,女性为28例,年龄区间为20~42周岁,平均年龄为(27.5±1.3)岁,工作年限区间为1~,平均年限为(6.2±0.5)年,3例为主管护师职称,3例为护师职称,24例为护士职称。
对比对照组、实验组护士人员基线资料,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 对照组 对照组中采取常规护理管理模式,不做特殊处理。
1.2.2 实验组
实验组中采取无缝隙护理管理模式。
具体实施方法如下:①成立无缝隙护理管理工作小组。
将科室护理人员按照护理技能水平、工作能力、工作年限、专科知识、以及职称等级,结合护理人员自身的性格特征进行分组,实施责任包干制,对职责范畴加以量化,以明确各位护理人员应承担的职责。
科室护理人员可划分为多个责任小组,每个小组内宜设置5名护士,其中1名为组长,1名为责任护士,3名为护士,在年龄上进行老、中、青搭配。
3名护士主要负责对患者生活起居的护士以及无创技术基础操作,1名责任护士主要负责有床技术操作护理,根据患者实际情况进行心理疏导与健康宣教,指导护士展开基础护理工作,1名组长则负责对患者各项技术性的治疗与护理管理。
护士长要求护士做到对患者的每一项治疗内容及护理应该做到心中有数,准确、及时、有效执行医嘱,保证患者的安全。
同时参加疑难病例的讨论和负责危重患者的有创治疗、高技术性的护理工作。
并通过查房、开例会等方面对护士的护理工作进行监督;②科学排班。
科室护理人员的排班方案需要作出合理改进,实施人性化的弹性排班制度。
其中,护士长按照行政班上班,责任班相对固定,同时实施大夜班、小夜班双板制,实施8h在岗以及24 h全程负责的工作制度。
护理人员对班次有特殊需求时需要提前1周时间提出报告,由护士长提前1周将班次安排好。
在高峰时间段、薄弱时间段、以及夜班班次中加大护理人员的配置比例,缓解护理人员的工作压力。
同时,需根据护理人员的工作能力以及工作年限,合理安排工作班次。
在病区护理部排班本首页中增设排班留言卡,其作用于是方便有调班计划的护理人员将申请填写在上方,以便及时作出调整,确保护理的持续性。
同时,护理部需增加设置1名机动性护理人员,以不影响护理工作正常运行为前提下进行调配。
同时,排班中还需要遵循新+老的原则搭配,以便对患者进行连续性的动态观察与整体性护理;③构建三级式质量监控工作体系。
选择医院优质护理示范工程领导小组、护理部质量控制工作小组、以及病区护理服务质量控制小组共同展开对无缝隙护理管理模式执行情况的监督控制。
定期考核护理质量,对护理制度进行量化处理,以物质以及精神奖励无缝隙护理管理中表现较佳的护理人员。
同时,在考核中需总结组性的问题与缺陷,提出整改意见与要求,进而构建一个具有的全方位、主动性、以及个性化的无缝性护理管理系统。
1.3 观察指标
对比观察两个组护理人员在工作积极性以及护理质量水平方面的差异。
工作积极性用自拟调查问卷进行评价,总评分为0~10分,分值越高代表护理人员积极性越高;护理质量水平共设置护理沟通、健康教育、病例书写、病房管理、以及护理操作五个项目,单项评分区间为0~20分,分值越高代表护理质量越佳。
1.4 统计方法
对本组研究的数据采用SPSS13.0统计软件进行分析。
护士工作积极性以及护理质量水平均为计量资料,用(x±s)表示,采用t检验。
以P<0.05 为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 护士工作积极性对比
实验组护士工作积极性评分均值为(9.0±0.5)分,对照组护士工作积极性评分均值为(7.6±0.2)分。
实验组护士工作积极性评分明显高于对照组,组间对比差异有统计学意义(t=8.596,P<0.05)。
2.2 护理质量对比
实验组护理沟通、健康教育、病例书写、病房管理、以及护理操作各项指标评分均明显高于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。
3 讨论
护理质量的提高与护理管理工作的实施之间有非常密切的关系。
对护理质量的管理是护理管理的核心所在,护理关系必须不断创新与发展,以保障其有效性[9]。
已有资料中认为[10-12]:构建科学、系统的护理管理体系,除了能够提高护理质量水平,还对护理学科的发展以及护理人才的培养有非常重要的价值。
无缝隙组织这一概念于20世纪90年代产生,首先在美国地区推行[13]。
这一组织模式强调以患者的最终需求以及满意度为指导方向,针对护理管理中存在的'条块分离现象进行改进,以全面管理的方式消除护理服务中存在的缝隙因素,让患者享受到更加全面与细致的护理服务。
我国国家卫生系统自开始启动优质护理服务示范性工程活动,无缝隙护理管理在打造优质护理服务中的价值备受重视。
该模式以现代化的护理管理理论作为指导,以科学管理准绳,自患者入院到出院实施全方位的护理管理[14-15]。
在无缝隙护理管理模式下,护理工作能够更加的有的放矢,环环相扣,各个环节密切联系,一方面体现了以患者为中心的管理理念;另一方面将“让患者受益”作为追求目标,体现了优质护理服务的本质,实现了对护理质量的持续改进。
篇6:自考社区护理毕业论文
自考社区护理毕业论文
课题名称: 产后抑郁的社区护理干预探讨
专 科 学 校:
学 号: 01xxx
姓 名: 谢 超 凡
学 科 专 业: 社区护理学
指 导 教 师:
摘要
目的:探讨产后抑郁症的社区护理干预的护理体会。方法:通过社区片医开展产后家庭访视工作,使产妇在自己熟悉的家中,享受到社区片医的健康指导,调整产妇产后的心理应激状态,提高了照顾婴儿能力,改善了产后不良生活方式。结果 加强对产妇的心理护理,实施科学、有效的护理干预,使产后抑郁症的发生得到明显控制。结论通过在产后访视中加强了对产妇心理问题的早期发现和护理,来提高产妇的认知应对能力,使产后抑郁症的发生得到明显控制,使其处于最佳心身状态,轻松、安全地度过产褥期。
关键词:社区片医;产后家庭访视;产后抑郁;护理干预
1 前言
“十月怀胎,一朝分娩”是妇女的一个自然、正常的生理过程。然而由于认识不足,产妇尤其是初产妇容易出现一些复杂的心理变化,以焦虑、抑郁最为常见。产后抑郁是情感性精神障碍性疾病,以产妇郁闷、食欲不振、爱哭、失眠或嗜睡,注意力难以集中、疲倦、失去生存欲望、有自杀或残害婴儿的.倾向为特征。产后抑郁症不仅影响产妇的身心健康.也会对婴幼儿的情感、智力发育和行为发展产生不利影响。为提高产妇产后妇幼卫生保健质量,我中心通过社区片医开展产后家庭访视工作,解决了产妇产后的心理应激状态,提高了育儿行为能力,改善了产后不良生活方式。建立了家庭护理、健康教育、生活方式干预的新型医患关系。现总结如下:
2 访视对象与方法
1.1 对象:本访视对象是归属我院13个小区内初产妇,出院后经电话预约在第一周和第二周两次免费家庭产后防视,一o9~一o9访视社区产妇总计156例,年龄22~31岁,正常产98例、剖宫产58例。
1.2 方法:访视组成员由产科医生、社区片医组成。按妇幼卫生保健要求,采用观察、检测、检查、询问、健康指导等方法,观察产妇心理、情绪状态;检测产妇血压、体温、产妇子宫恢复大小、会阴切口愈合情况、恶露量,奶汁多少、睡眠及饮食状况。新生儿体格检查:观察生理性黄疸发生
情况,检查脐带脱落和愈合情况,有否发生臀红、痱子;询问新生儿喂养方式、大小便次数。
3产妇产褥期心理问题
2.1部分产妇由于缺乏妊娠知识,产后对母乳喂养认识不足。尤其是初产妇容易出现一些复杂的心理变化,易惹怒,情绪不稳、敏感,心理脆弱,长期存在着焦虑、恐惧等心理障碍,以焦虑、抑郁最为常见。产褥期初始阶段因卧床时间相对长,自我照顾程度受限和照顾新生儿心理准备不够。虽有家属帮助产妇整理家务、照顾新生儿、但产妇感觉还是处理不好孩子问题。
2.2新生儿情况 生理性黄疸26例,脐带脱落有渗出13例,新生儿臀红15例,新生儿痱子、头部湿疹11例。部分产妇见到婴儿的正常生理改变(新生儿黄疸、溢奶)也可引起情绪焦虑,泌乳量减少,使产妇心绪不宁。
4 产后社区护理干预
3.1 产妇心理护理干预:我中心通过建立一支具有丰富产科及新生儿护理知识的社区片医队伍。在保证产褥期家庭访视的同时,加强对产妇的心理护理。在访视过程中我们鼓励母亲提问,以便于能及时了解最需要、最想要得到的支持。通过实践了解到在产妇的心理顾虑中占首位的是对新生儿护理的知识缺乏希望能从专业医护人员处获得可靠信息。因此我中心社区片医就以多样的面对面的教育活动。指导产妇掌握母乳喂养的技巧,传播与婴儿健康成长有关的知识。其次是针对产妇本人的情绪问题时,我们鼓励其说出自己的想法,调动产妇情绪,阻断负向思维,学会新的应对技巧。通过运用恰当的形体语言,可使病人消除顾虑、减少紧张情绪,增加信任感[1]我们采用了让产妇经常听音乐来进行护理干预的方法。因为音乐是一种与语言及其它声音既相似有又不同的特殊信息,对人体各系统均可产生良好的生理效应。实践证明,音乐的快慢、强弱、升降能很快地对抑郁症状起调节作用[2]。通过运用这个方法后,我们感受到产妇在精神面貌及对刺激的应对能力方面有了明显的改善。
3.2 产后家庭护理干预:
3.2.1 家庭及社会的支持我中心地处城郊结合部,产妇受教育程度高低不一,许多产妇家庭存在封建陋习,如:重男轻女、产妇在月子里不能洗澡、洗头等等。社区片医要耐心反复地加以说明和解释孕产妇提出的问题,正确地疏导病人内心压抑。鼓励孕产妇消除紧张与焦虑的心情,树立信心,鼓起勇气。让家人积极为产妇提供安全和安静的修养环境,多给予
关心、体贴、情感支持。避免产妇生理应激导致血压、体温升高及焦虑。
3.2.2 加强产妇的健康教育和卫生保健指导为防止和减少产后抑郁症的发生,我们不仅要加强产妇的健康教育和卫生保健,为产妇及其家庭提供相应的指导,而且要对存在抑郁症高危因素的孕产妇给予更多的关心与帮助,使其能够提高处理生活难题的自信心,从而改善不良的心理状态,同时对家属进行教育和指导,争取其家人的理解与配合,改善夫妻、婆媳关系,创造一个良好的家庭氛围。实践证明,实施家庭护理干预对减轻产妇产后抑郁的发病有显著作用[3]。
3.2.3 卫生健康指导:产妇出汗多要经常更换内衣,产后一周可用温度适宜热水淋浴或擦浴。保证会阴清洁,会阴有伤口时,每日用1:5000高猛酸钾温水擦洗2次。注意观察恶露颜色变化,预防产褥期感染。
3.2.4 产后康复运动指导:产后3d以卧床休息为主,可做床上活动,定时做子宫按摩促进回缩。产妇可根据体力恢复情况有选择做产褥期体操,可帮助产妇恢复腹肌、盆底肌张力,促进恶露排出,预防子宫后倾,膀胱及直肠膨出、子宫脱垂症。产后15d可做轻体力家务劳动,不能蹲位活动,防止子宫脱垂。提醒产妇产后42d去医院进行健康检查,妇科检查,了解盆腔内生殖器恢复情况。
3.3 产妇育儿知识健康指导对孕产妇因势利导地进行生理、心理及社会全方位的整体护理,使产妇及其亲属充分了解育儿相关知识,与社区片医人员充分配合,相互支持,相互鼓励,消除和解决心理问题。
3.3.1 脐部护理:每天给新生儿洗澡时注意保持脐部干燥,更换脐部敷料时,观察脐部有无渗液,如有渗出物,用75% 酒精棉签清洁脐部,然后用无菌纱布包扎。换尿布时,尿布应放在脐下方,防止尿、便污染脐部。新生儿臀红、尿布疹护理。
3.3.2 新生儿生理黄疸护理:一般不影响吃奶和消化无需处理。喂奶间隔时间多喂葡萄糖水。重症者及时就医治疗。
3.3.3 皮肤护理 每次喂奶前、后都要更换尿布,换尿布时首先用温水洗净臀部,选择质地柔软、吸水性强、透气好尿布,然后将臀部、会阴撒上爽身粉,如发现新生儿大、小便次数增多或消化不良,应及时更换尿布。新生儿痱子、湿疹护理:加强新生儿皮肤卫生护理,勤洗澡,夏季每日洗2-3次、去汗渍、洗后擦干、涂爽身粉,保持皮肤干燥、凉爽。避免室温过高、保证通风换气,空气新鲜。新生儿衣服要宽大放开新生儿手脚,穿连衣裤,衣布要散热、透气和吸水性较好。
3.3.4向产妇宣传母乳喂养的优点,支持产妇进行母乳喂养。指导产妇
要充分休息,保持精神愉快,加强营养,多喝肉汤、鱼汤等,保证足够蛋白质和维生素饮食。对于奶量不足采取混合喂养方法。喂乳后要将新生儿竖抱,轻拍其背部,驱出胃内气体,防止溢奶。
5 讨论
我中心所处社区进行社区家庭访视产妇156人,共发现2例轻度抑郁症患者,无一例中度抑郁症患者。访视结果临床实践证明,正确的心理干预可为母子健康打下良好的基础。通过我中心社区片医通过在产后访视中加强了对产妇心理问题的早期发现和护理,来提高产妇的认知应对能力,以及提醒家庭成员和社会对她们支持、关心等一系列的社区干预方法。使产后抑郁症的发生得到明显控制。
综上所述,虽然产后抑郁对产妇及家庭都造成了许多负面影响,但是只要通过及时的社区护理干预来早期发现、早期治疗,影响是能避免的。社区片医通过156例孕产妇因势利导地进行生理、心理及社会全方位的整体护理,使产妇及其亲属充分了解产褥期知识,多方面信息指导和帮助产妇,使她们保持良好的精神状态,提高其心理素质,减少产后抑郁症的
发生;促进母乳喂养,提高了护理质量,确保母婴健康平安,让孕产妇顺利度过产褥期,得到良好的社会评价。
参考文献
[1] 毛惠芳,护患交流中的换位思考[ j ] ,实用护理杂志,,19(8):67
[2] 徐萍,海燕,张丽芳.音乐治疗产后抑郁症114例临床护理体会.中外健康文摘(医药月刊),,(5):211
[3] 卢品梅,冯文,何海玲.家庭护理干预对减少早产母亲产后抑郁的研究,消除外界精神心理因素.国际医药卫生导报.2008,14(7):129-131
篇7:护理自考本科毕业论文
护理自考本科毕业论文
摘要:目的探讨护理干预在预防不稳定性骨盆骨折患者压疮中的效果。方法应用Braden评分法对39例不稳定性骨盆骨折患者进行压疮预警风险评估,根据其分值进行早期周密的护理干预。结果39例不稳定性骨盆骨折患者均未发生压疮,护理效果满意。结论采用Braden评分法对患者进行预警风险评估、早期护理干预能有效降低不稳定性骨盆骨折患者的压疮发病率。
关键词:护理干预;不稳定性骨盆骨折;压疮;预防;应用
不稳定性骨盆骨折为莒匠铭关节租耻骨联合的活动超出了生理的活动范围。不稳定性骨盆骨折患者病情重,疼痛强烈.整体翻身困难,而且需要长期卧硬板床,因此,预防压疮发生是临床护理的重点。压疮是身体局郝组织持续受压,血液循环障碍.导致组织营养供应减少、缺乏,无氧代谢产物堆积对细胞组织产生毒性作用,使细胞变性坏死.从而发生的皮肤破损和皮下组织缺血、坏死。压疮的发生是一个渐进的过程,也是临床上常见的并发症,对于不稳定性骨盆骨折患者来说,压疮的预防更是护理上的难点。在以往临床护理中,对压疮的商发人群采用分级护理方法,对其患病风险的判断工作显得相对滞后,而Braden评分法是当前世界上广泛使用的压疮预测方法。针对这一点,我们采用Braden评分法对患者进行早期压疮预警风险评估,根据其分值对患者进行早期周密的护理干预,现报道如下。
一、临床资料
1.一般资料。本组患者39例,男23例,女16例,年龄16—63岁,住院时间ll。102d。交通伤28例,高空坠落伤8例,重枥砸伤3例。Tile分类:B.型14例,B2型ll例,B3型6例。
型5例,c2型3例。合并髋关节脱位6例,脊柱骨折3例,股骨颈骨折7例,胫骨骨折5例,直肠损伤3例,尿道损伤9例膀胱损伤6铡。26倒急诊人院时已发生休克。经抗休克待生命体征稳定后整体复位或手术治疗。
2.方法。采用Brachn评分法对患者进行早期压疮预警风险评估.根据其分值对患者进行早期周密的护理干预。
Braden评分总分范围6—23分,分值越少,患者器官功能越差,发生压疮的风险越大。6项累计总分<12分预示有压疮发生高度危险,总分12一14分为中度危险,15一17分为轻度危险,≥18分为无压疮发生危险。
3.结果。本组39例患者Braden评分总分:10例9分、16例10分、8例12分、5例13分,预示患者有压疮发生的中度危险,立即采取严密的观察、充分和周全的护理干预措施。
结果39例不稳定性骨盆骨折患者均无压疮发生,压疮发病率为0,护理效果满意。
二、护理
1.密切观察病情及加强医护沟通。密切观察患者的生命体征及病情变化,及时纠正休克,与主管医生沟通,及时掌握患者的病情进程、治疗计划以及患者心理变化,以取得较好的护理效果。
2.健康教育及心理护理。与患者建立良好的护患关系。
患者因病情重、疼痛、整体翻身受限,往往不合作,同时因长期卧床不能自理而导致情绪低落,总认为自己成了家庭的累赘,自卑感很强。对此我们应用亲切柔和的语调、关切的眼神、乐观开朗的情绪来感染患者,操作时与患者亲切交谈,介绍预防压疮的重要性和方法,增加患者的信心,减轻自卑感,取得良好的合作。
3.加强基础护理。避免局部组织长时间受压是预防压疮最基本的措施,不稳定性骨盆骨折患者因长期卧硬板床,活动减少,整体翻身受限,易造成局部压力摩擦,导致压疮发生,而且患者往往不允许被过多搬动,在与医生沟通下采用气圈、气垫和水垫等护理用具,每2h在骨隆突处(特别是骶尾部及髋部)轮流垫气圈、气垫和水垫1次,利用压点移动的原理使患者身体各处受压均匀,轮流受力,预防局部组织长时间受压。
4.加强皮肤护理。(1)定期检查按摩受压部位,每日早晚用温水擦浴或按摩1次,若发现受压部位皮肤发红,解除压迫仍无改善者,可用安普贴(Atgoplaque)贴局部,或者喷涂赛肤润(Sanyrene)进行局部按摩,3—4次/d,1min/次。对于体质特别消瘦的患者,更要密切注意,及早给予使用赛肤润或安普贴.对于原有伤口者要及肘换药或局部清洁消毒后给予唼金因肽,预防压疮的发生。(2)及时更换衣服、床单、保持床铺清洁、干燥、无皱褶、无渣屑,避免物理刺激,减少皮肤摩擦力。大小便污染及时清理,禁用刺激性强的清洁剂,特别是骶尾及会阴部易被大小便浸泡,每次清洗后,可涂以锌氧油、尿湿粉或爽身粉等,便器小心轻放,安置监护导线等应注意妥善放置,避免强行抽拉,保持皮肤完整性。(3)对于骨盆兜悬吊牵引患者,牵引重量以能使臀部抬离床面5cm为宜,并在骨盆两侧的兜内置软垫,密切观察兜内皮肤情况。(4)建立患者翻身记录卡及抬臀减压记录卡,及时记录患者皮肤的情况,严格进行床边交接班,发现问题及时处理。
5.营养支持。
(1)根据计算的每日正常需要量及消耗量,绘予高热量、高蛋白、高维生素饮食。对不能进食者给予鼻饲,必要时需要加支持疗法,如补液输血,静脉滴注高营养物质等,以增加抵抗力及组织修复能力。
(2)中医饮食。由于骨盆骨折患者多伴有胃肠功能降低。合理的饮食调节能提高身体组织的抵抗力及组织修复能力。
①骨折早期气滞血瘀,饮食宜清淡,可应用活血化瘀之品,如田鸡煲瘦肉,鱼片汤,多补充水果、果汁。待病情稳定后再食清补之品,如瘦肉、鸡蛋和新鲜牛奶等。
②骨折后期,肝肾不足、气血不足.饮食宜补益肝肾、补益气血.健脾之品,如山药、芝麻、枸杞、杜仲馒兔肉,熟地、当归炖猪骨等,多吃新鲜水果。
讨论压疮是一个长期慢性的发病过程,往往与较多病理生理因素相关.它是全身及局部因素综合作用引起的变性坏死过程。对于此类患者应强调基础护理及健康教育,以预防为主。新晨范文网
笔者认为科学的管理。制度的落实是预防压疮的关键;全面而持续的评估压疮的风险是控制压疮发生的.前提;有效的健康教育是防止压疮的良好手段;正确的护理诊断和周密的护理计划是预防压疮的方针;应立足整体、重视局部、制订切实有效的护理措施。
为了实现这一点,在护理过程中,护理人员只有在充分理解压疮的病因、发病机制、临床表现后才能及时发现病情并采取相应的措施。责任心和工作主动性是预防压疮的关键。预防压疮的发生不是某个人的事,而必须是全体医护人员、患者、家属或照顾者的共同参与和努力的目标。对于护理工作我们不仅要从思想上重视,而且要认真细致地做好每项护理操作及交接班工作,同时我们还要及时了解新的医疗护理信息,使用一些经过证实而且符合医疗质量标准的新产品,可以使护理工作取得事半功倍的效果。赛肤润唼剂是一种过氧化脂肪酸酯,含有丰富的人体必需亚油酸等成分,喷于受压部位后可在该区域形成脂质保护膜,防止皮肤水分流失;同时赛肤润可增加细胞的内聚力。有加强皮肤抵抗摩擦力和剪切力的作用,改善皮肤微循环,从而防止压疮的发生与发展。而在骨突部位贴安普贴薄膜,也可以减轻皮肤的摩擦力和剪切力,起到预防压疮的作用。
参考文献
[1]王满宜,吴新宝。荣国威.骨折手术操作与技巧.北京:人民卫生出版社.2007:136.
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[5]刘玉珍.临床中西医结合护理全弗.广州:广东人民出版社。200睡lO.
篇8:护理自考本课件
护理自考本课件
美国护理学会将护理定义为:“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。”从这一定义引申出:现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调“人的行为反应”,表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。如心肌梗塞病人的行为反应可以表现为:生理的'——疼痛、胸闷、气急;心理的——害怕、恐惧;社会的——亲属单位的关心;文化的——对疾病知识的认识和理解;精神的——是否被护士和医生重视与尊重。
护理自考本课件 |
篇9:自考论文致谢
时光飞逝,感谢陪我一起度过美好时光的每位尊敬的老师和亲爱的同学,正是你们的帮助,我才能克服困难,正是你们的指导,我才能解决疑惑,直到学业的顺利完成。
首先,非常感谢我的导师XX教授,论文正是在X老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成,X老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在学术上,X老师总是严谨认真、精益求精,对我们的疑惑更是详细解答,为了能让我对自己研究的课题有更进一步的认识和理解,X老师建议我参加省级“三下乡”活动,赴芜湖鸠江区调研,这对我之后毕业论文的写作有很大帮助;在生活中,X老师也非常风趣幽默,能与我们谈天说地论家常,也经常关心我们的日常生活,鼓励我们组织春游、秋游活动,让我们觉得很亲切。在此谨向X老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
感谢XXXX大学XX学院授课的各位老师,正是由于他们的传道、授业、解惑,让我学到了专业知识,并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。感谢XX老师和XX老师,她们总是时刻关心着我们的学习和生活,在毕业季经常给我们很多温馨提示,让我们不至于手忙脚乱。
感谢我的学长学姐们,在我对论文研究有不懂的地方向他们咨询时,学长学姐们总是能知无不言,给予我很大帮助。感谢每一位同门,在毕业论文写作过程中,我还面临着找工作的问题,在找工作和毕业论文写作之间如何安排自己的时间,他们给了我很多建议,并分享他们当时的经验,让我受益良多。
最后,感谢XXXX大学XX学院20XX级XX班的每一位同学!这是一个温馨的大家庭,希望青山常在绿水长流,我们越来越好!
篇10:自考论文致谢
毕业论文即将完稿,心里十分激动。在XXXX学习、生活中,我结识了许多老师、长辈、同学和朋友。两年来我的成长离不开他们的帮助,在此我要向他们说一声谢谢,虽然这远远不足以表达我内心的感激之情。
我的导师,XXX老师,在学业和职业发展上给予了我充分的关心和耐心的指导,她的许多建议,使我获益颇深。在我眼中,X老师是一个十分有魅力的人,身居高位,但对学生耐心负责;事业成功,但仍然保持着不断学习的态度,对新兴的行业和知识始终持有开放的态度。X老师是我永远学习的榜样。
XXX的诸位答辩老师对本文的撰写提出了诸多宝贵的意见。同时,当我在学习与生活中犯下错误时,这些老师给予了我有益的指正与鼓励,这些将成为我一生的财富,对我今后的学习、工作与生活大有裨益。
我在XXXX和XXXX实习过程中结识的各位同事,他们在工作过程中所展现的专业水平、职业素养对我影响很深,他们在开展项目过程中提出的一些见解对我的论文也颇有帮助。
篇11:自考论文致谢
行文至此,我的这篇论文已接近尾声,在此,我要衷心感谢我的导师XX老师,在我写作论文的这段时间,给予精心指导和大力支持。从XX年的年底,就开始让我开始看各种服装流行色的相关资料,并做好读书笔记,为论文的开题做了很好的资料收集与准备。在开题之后,在我论文的后续写作期间,及时指导我的论文写作,让我可以顺利完成论文。X老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神,在我的整个论文写作过程中影响着我。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我很大的启迪。在此次毕业设计过程中我也学到了许多实证分析的.知识,分析问题解决问题的能力也有了很大的提高。最后,再次感谢对关心、帮助我的老师和同学,感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授。
篇12:自考论文提纲
引言(绪论)-------------------------------------(300字左右)
引言是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。数据恢复前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
正文(5000左右)分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
第1章 某某现状(归纳存在的主要问题并论证问题的存在及其影响) 把脉
第2章 问题产生的原因分析(归纳成因并论证) 诊断
第3章 解决问题的对策(治理问题的途径和方法) 治疗
第4章 结论(300左右) 简要归纳全文的中心和主要结论毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
(注意:修改后的论文提纲要写出章和节的内容,节的内容自己定,写论文时要将内容丰富起来,要达到5000字的字数要求)
致谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
篇13:自考论文提纲
论文提纲:论中小型建筑企业的合同管理
内容 ...................................页码
中文摘要 ....................................Ⅰ
英文摘要 ....................................Ⅱ
第一章工程合同管理的意义及现状 ....................................1
1. 1工程合同管理的意义 ....................................1
1. 2中小型建筑企业合同管理现状 ....................................1
1. 3论文研究的目的及内容 ....................................2
第二章建筑企业合同管理中存在的主要问题 .....................................2
2 1工程案例 ...................................2
2 2建筑企业合同管理中的主要问题 ....................................6
2 3建筑企业合同管理中存在问题的主要原因 ....................................7
第三章中小型建筑企业合同管理水平提高途径 .....................................9
3 1加强合同教育,重视合同管理人才的培养和引入..................................9
3 2优化企业和项目的管理组织结构 ...................................10
3 3建立和完善合同管理制度体系 ...................................10
3 4建立和完善合同文本体系,建立合同信息管理系统...............................10
3 5解决建筑企业合同管理中存在问题的主要对策 ................................10
第四章中小型建筑企业合同管理系统过程 ...................................12
3 1工程承包合同的订立 ....................................12
3 2工程承包合同的履行 ....................................14
3 3工程合同变更、解除和撤销 ....................................15
3 4工程索赔 ....................................17
3 5本企业合同管理规范 .....................................21
第五章 结论 .....................................27
参考文献 .....................................28
篇14:自考论文致谢
时光的流逝也许是客观的,然而流逝的快慢却纯是一种主观的感受。当自己终于可以从考研、找工作、毕业论文的压力下解脱出来,长长地吁出一口气时,我忽然间才意识到,原来四年已经过去,到了该告别的时候了。一念至此,竟有些恍惚,所谓白驹过隙、百代过客云云,想来便是这般惆怅了。
这篇毕业论文也称不上什么精彩的台词,只不过是这种循环演出即将告一段落时的谢幕词。但是无论多么蹩脚的演员,无论台下有多少观众,即使是只说给自己听,在他谢幕时也总要感激一些人,是这些人帮助他走上舞台,成功或者不那么成功地“演出”.
我在这里首先要感谢的是我的学位论文指导老师X老师。这篇毕业论文从开题、资料查找、修改到最后定稿,如果没有她的心血,尚不知以何等糟糕的面目出现。我很自豪有这样一位老师,她值得我感激和尊敬。
篇15:自考论文致谢
毕业季的天空总是充满着忧伤,大学学子们在完成毕业论文之后,总会在最后的毕业论文致谢词中写上自己对那些曾经帮助过自己的,值得感激的人和事的感谢之情。
几经周折,论文终于有了雏形,这是导师与诸多同门及朋友协助的结果,自是对你们充满了感激之情。
因为一次讲座,我知道了 金老师,知道了北师大,于是,我幸运的来到了北师大,又是万分幸运的成为金老师门下的一名弟子。
金老师的学术态度和人生态度让我受益匪浅。
他让我知道了学术不仅仅在书本中,更多的是要关注社会;他让我明白了人生不仅仅是享受,更重要的是付出,因为唯有付出才能有收获。
“如何让自己有生存的优势”,金老师不止一次的询问我们,我将带着这种询问继续我的生活。
我也要感谢实验室所有同学的帮忙,从思路到方法上给了我很多的帮助,特别是王艺师姐和王攀师弟帮我联系了大量的被试,王新波师兄和孟磊给了我很多方法学上的帮助——这些都让我的论文得以顺利进行。
我会想念每周一次的seminar,想念它从学术研究进展到研究方法方方面面带给我的受益。
我会怀念我们在成都共同奋斗的日子,怀念与赵开强师兄、晓芳、张庆伟一起朝夕相处、彼此支持鼓励的日子。
我会怀念王静师姐家的每次聚餐,想念那种异乡别样的温暖。
我会想念娜娜、黄文,晓云,想念丁洁、文浩、玲丽师姐、王智师兄,感激着你们出现在我的生命中,让我的生活更加的广阔。
感谢我的室友,陈勤,小英,小艳,无数个焦虑不安的`日子,是你们让我平静下来。
无法想象如果没有你们的关爱,这三年的生活将是多么的寂寥与无助。
我们彼此安慰彼此鼓励,一起度过了多少个美丽的日子。
感谢搜集问卷过程老同学晶晶、蓓蕾大力帮助,感谢李波学妹,感谢北交大的马强书记,北邮的杨飞、北航的谷志才,虽然与你们素昧平生,却给了我极大的帮助。
感谢刘力老师、方晓义老师、陈会昌老师等老师的教学,让我的学术视角更加地开阔。
感谢院办公室的马老师、刘老师、王老师等,你们事无巨细地提供帮助使我的研究生生涯更规律而从容……
最后,感谢我的爸爸妈妈,弟弟弟妹,是你们让我没有后顾之忧,全心全意地投入到学习中来。
感谢可爱的小侄子,是你让我感到了生命的宝贵和生活的乐趣。
感谢我的男朋友,你的鼓励与宽容让我有勇气面对人生的不如意与困难,感谢你出现在我的生命中,并一直陪伴着我。
感谢男朋友的家人,感谢你们对我的理解支持与珍视。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这只是一段旅程的结束,而未来的路还极其漫长与艰辛,我将更加努力。
篇16:推荐自考论文致谢
每一个人的任何阶段的成长中,总有一些人陪着走过。无论他们在学习、生活中给予的哪怕是微小的指导,那也是值得感恩与永远怀念的!值此学位论文完成之际,我谨向在学习和生活中给予过我帮助的老师和同学们给予最由衷、最真挚的感谢!
本文是在我的导师韦娟老师的悉心指导下完成。韦老师治学态度严谨、学识渊博、经验丰富。在做科研时,认真尽责,具有不断创新的精神,使我在两年半的学习过程中受益匪浅。老师对我的悉心指导与帮助,加深了我对科研内容的理解,对我解决科研难题起着指导性的作用。其次,韦老师对人特别温和,对待我们学生像自己的孩子一般,在生活中时刻关心我们,让我觉得特别温暖。借此,谨向韦老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
由于项目需要,2019 年 1 月至 9 月期间,我一直在西北工业大学做项目。在那边,由宁方立老师负责指导我的科研。宁老师对我们要求很严格,我们的项目虽然也会遇到问题,但宁老师都会和我们一起探讨研究,所以,问题会很快解决。
在这 9 个月的时间,我感受了西北工业大学不同于西安电子科技大学的教学理念,也感受了宁老师认真负责,耐心指导学生,与学生共同进退的精神。这对我走出学校,进入工作岗位,如何更好地做好自己工作有了很大的影响。在此,对宁老师表示衷心的感谢。
在科研教室学习期间,感谢 337 教室所有同学对我的帮助,我们每天一起吃饭,晚上一起回宿舍,周末有时一起出去玩。本科期间,和班上同学交集不多,但实验室的同学,却陪着我一起经历科研难题,一起解决生活中的困难。谢谢,曾经有你们的陪伴。在此,还要感谢西北工业大学 B913 的所有同学,虽然仅相处了 9 个月的时间,但每天在他们学校吃饭得用他们的饭卡,其实特别麻烦,他们却一点也没抱怨。遇到科研问题,帮助我一起解决。心情不好,他们会和我聊天安慰我。谢谢 B913 的兄弟们,我会永远记得你们。
感谢我的父母和家人,谢谢他们在我求学生涯中一直支持与鼓励我,永远是我最坚强的后盾。
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