建设美丽校园倡议书（精选20篇）由网友“lyzxy”投稿提供，下面是小编为大家整理后的建设美丽校园倡议书，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：建设美丽校园经典倡议书
新栽杨柳三千里，引得春风度南粤。绿色是生命的象征，是文明的标志。有了绿色，我们的世界就会生机盎然，我们的环境就会更加优美，我们的未来就会充满希望。为进一步推进新一轮绿化茂名大行动，大力实施“森林进城、森林围城”绿色发展战略，有效提升茂名生态环境，促进人与自然和谐，为建设美丽幸福茂名提供强有力的生态支撑，特向全市广大师生倡议：开展绿化行动，建设美丽校园。
一、开展“绿色文明校园”主题教育实践活动。今年集中开展活动时间为___年2月—4月。各学校要深入实施“四个一” 教育活动，即开展一次绿化专题宣传活动，开展一次“我与小树一起成长”征文或演讲比赛，举办一场绿化主题的班会，上一堂绿化主题的生态教育课。广泛宣传植绿护绿的重要意义，让绿色文明的观念深入人心，激励师生积极投身于创建绿色文明校园工作，争做生态文明使者，与树木共同成长，与时代共同进步。
二、积极参与植树活动，致力绿化美化校园。动员全体师生共同参与，为绿化美化校园献计献策，科学规划校园绿化方案，掀起植树活动高潮。引导广大青少年学生从现在做起，多植一棵树、多栽一株花、多种一片草，积极参加植绿、爱绿、护绿、兴绿活动，为“身边增绿”建设多做贡献。同时发动班级、家长、校友、乡贤参与校园植树活动，支持栽植“希望树”、“青春树”、“友谊树”、“红领巾林”、“青年林”、“巾帼林”、“成长纪念林”、“幸福家庭林”等，形成以树寄情、以树铭志、奉献绿色的校园文明风尚。
三、植树形成特色校道，栽花增添校园色彩。有条件的学校要结合植树活动建设校内特色校道，如建设桂花、桃李、香樟、紫荆、凤凰、紫薇、香柏、丹枫等特色校道，将校园绿化与校园文化紧密结合，创建人与自然和谐发展的绿色校园。在学生经常漫步的地段可种植一些淡雅飘香的花树(如桂花、玉兰等)，使人精神愉悦。打造和培植如“开卷有益”、“玉兰花径”、“桂花飘香”、“碧草红心”、“绿苑书声”等校园景观，通过校园中花、草、树的合理布局和相互映衬，达到“大树形神兼备，绿草赏心悦目，花开五彩缤纷，花香沁人心脾”的效果。
四、实施森林围城进城建设工程，积极创建“森林校园”。认真实施市政府提出的森林围城进城建设工程，努力创建一批“森林校园”，使校园绿化覆盖率50%以上，以乔木为主的绿地面积占总绿地面积的70%以上，实现“校园环境园林化，校内道路林荫化”。
五、宣传绿色生态文明，开展爱绿、护绿活动。要组织师生走入街道、村委会、家庭开展植树造林志愿宣传、服务活动。根据学校实际，开展多种形式的学生领养小树活动，让小树伴随着学生一起成长。组织师生成立校园环保卫士小组，检查、保护校园绿化，实现校园环境自我建设、自我管理。引导学生争当绿色文明使者，爱护花草树木，争做树木花草、美丽校园的守护人。
各地各学校要立即行动起来，师生积极参与，开展新一轮绿化美化校园大行动，大力推动以植树为主的校园绿化，积极开展丰富多彩的绿色主题实践活动，突出校园绿化的书香特色、育人特色，与劳动实践教育和校园文化建设紧密结合，创建人与自然和谐发展的绿色校园、文明校园，让美丽校园成为师生心灵的港湾、灵感的源泉和育人的摇篮，取得树木和树人的双丰收。
倡议人：___
时间：____年__月__日
篇2：建设美丽校园倡议书
建设美丽校园倡议书
尊敬的各位教职工、亲爱的同学们：
我们美丽的xxxx中学，创建于1958年，历史悠久，环境优雅，设施配套完善，有着独特的文化氛围和管理理念，是鄂皖边陲一所园林式重点初级中学。建校以来，学校崇尚关爱，追求卓越，志存高远，近二十年来先后有百余人考取黄冈中学，千余人考入英山一中，在各级各类竞赛中获国家、省、市级奖励的`学生更是不胜枚举。学校毕业生中，先后有50余人考入清华、北大等国内一流名校，有20余人在美、法、新加坡等国留学深造。学校相继荣获“全国素质教育示范基地”、湖北省“绿化先进学校”“素质教育示范学校”、黄冈市“校园管理先进学校”“艺术教育试点学校”“后勤管理先进单位”、英山县“最佳文明单位”“初级中学示范学校”等一系列荣誉称号。
“今天我因学校而骄傲，明天学校因我而自豪”。徜徉在这美丽的校园里，我们身心健康、精神愉悦。优美的环境需要我们共同呵护，愉快的氛围需要我们共同创造。校园是我家、美丽靠大家。为了建设美丽校园，我们xxxx中学团总支、学生会特向全校广大师生发出如下倡议：
1、树立环保意识，宣传普及生态文明知识，从我做起，从身边做起，从日常点滴做起，将绿色作为校园生活的主旋律，养成卫生习惯，自觉维护和保持校园寝教室卫生和个人卫生，爱护花草树木，节约用水，节约用电，抵制使用一次性生活用品，自觉做好垃圾分类，废物利用，推进“绿色发展、循环发展、低碳发展”。
2、积极培育高雅的生活情趣，自觉学习社会主义核心价值观（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），并在校园学习生活和社会实践中努力践行社会主义核心价值观，提升国家文化软实力和校园文化软实力。
3、发扬中华民族的传统美德，注重语言美，自觉维护、使用文明语言、坚决抵制不文明语言的传播。在学习生活中，从自身做起，把对国家和人民的热爱、对师长的尊敬对同学的友爱化作美丽的语言。
4、发挥团员先锋模范作用，注重行为美，养成明纪、知法、守法的守纪习惯，养成尊敬师长、团结互助的礼仪习惯，养成勤奋、善思的学习习惯，养成健康、规律的生活习惯，养成艰苦朴素，勤俭自强的节俭习惯，从小事做起，从细微处入手。
亲爱的同学们，建设美丽中国，美丽校园，人人有责。我们真诚希望全校共青团员、全体同学积极响应我们的倡议，以主人翁姿态积极参与到“美丽中国，美丽校园，从我做起”主题活动中，争做“环境美、情感美、语言美、行为美”的践行者，让文明不再只是停留在口头上，而是落实到我们每个人的自觉行动上，让文明不再是外在的约束，而是内化的自律，用我们的实际行动，爱护我们的校园，美化我们的环境，为构建美丽校园贡献自己的力量！
亲爱的同学们，心动不如行动，还等什么，我们赶快行动吧！
xxxx中学团总支
xxxx中学学生会
篇3：美丽校园倡议书
1、遵守社会公德，以身作则，爱护校园公共设施，保护校园环境卫生。
2、不迟到，不早退，不旷课，诚实守信。
3、倡导文明行为，校园内不乱丢乱扔垃圾，在校园里见到垃圾废纸主动捡起。不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画、乱留脚印球印，不攀折花枝树叶。
4、使用礼貌用语，遇到老师要问好，日常生活使用文明语言。
5、节约用水、用电，离开教室关好门窗、灯扇。
6、自觉维护好班级卫生和个人卫生，保持抽屉洞内无垃圾。
7、课间不追逐打闹，大声喧哗。
8、进校前主动在校门口排队等候，进校时主动站成一排，不追跑，不拥挤。
9、上下楼梯靠右边走，不在楼梯上玩耍。
10、同学之间和睦相处，不打架，不骂人。
同学们，作为二实验的一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。相信有了大家的努力，我们的校园一定会更加美丽！
XX学校
篇4：美丽校园倡议书
亲爱的老师们、同学们！
新校园，新气象，当你步入我们美丽的校园，坐在宽敞的教室里，你能发现校园有了什么样的变化吗？是不是变得更美丽、更整洁了！是的，为了让大家有更好的学习环境，在各级政府和领导的关心支持下，我们搬入了规模宏伟，设施设备齐全的新校园“鹿城小学”。但是，大家有没有想过，如果不悉心呵护他们，随意在上面画一下或印个脚印，在干净的地面上随意吐痰、乱扔奶盒、废纸等，那我们的校园又会是一番什么景象呢？为了更好保护好我们的校园环境，使其总是保持着光洁如新的面貌，也为我们创造一个清新靓丽的学习环境，要求我们每一位少先队员都要做到“爱我校园，从我做起”。因此，倡议同学们在以后的学习生活中务必注意和做到以下几点：
1、号召同学们不要在校园内的任何墙壁处乱刻乱画（包括瓷砖上），保持我们校园的每一块墙壁都是干净的，各班级尤其要保持好自己所在教室的内外及走廊墙壁。
2、号召同学们不要随地吐痰，不要随意乱扔奶盒、纸屑等垃圾，保持地面的清洁卫生。
3、号召同学们养成弯腰捡纸的习惯，当你发现了果皮、纸屑、奶盒、塑料瓶等，无论是不是你班的卫生区，都要捡起并扔进垃圾箱。
4、号召同学们不要带饮料、零食等进入校园，一旦发现将按照相关制度处理，建议同学们自带水杯，多喝白开水。带奶的同学，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱内。
5、号召同学们爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片废纸，留下一方洁净。我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习,生活,健康成长。而美丽的环境需要我们共同创造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前的你做得不够好,那么相信从今天起一定会注意自己的行为,从身边的小事做起。
同学们,让我们携手,为创建更加美丽的校园而努力。“爱我校园，从我做起”，需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
XX小学
20xx年11月2日
篇5：美丽校园倡议书
同学们：
学校是我们求知的殿堂，宿舍是我们生活的家园。我们在这方屋檐下共同学习、生活，在这片绿荫下一起成长。可在这美丽的校园中也有不和谐的音符，也有不文明的举止。有的同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦刻画墙壁课桌，这些行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我们学校学生处向全校学生发出如下倡议：
一、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵； 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻。
四、随时随地随手拾起地面上的垃圾，保持校园清洁。
五、爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
同学们，美丽的校园，需要我们珍惜和爱护；优美的环境，使我们学习快乐和进步。让我们从我做起，从一点一滴做起，立即行动起来，做校园环境的小卫士，共同营造一个美丽整洁、温馨和谐的校园吧！
××学校学生处
××××年×月×日
篇6：美丽校园倡议书
前段时间，校园内铺张浪费、破坏环境等现象时有发生，食堂餐桌、角落的残羹剩饭多处可见，超市附近方便面、麻辣条等包装袋乱丢现象有所抬头……为杜绝此类不良现象，我校团委、学生会近日向全体同学提出“过节俭生活，建美丽校园”的倡议。
倡议书希望全体同学一要做环保意识的倡导者。要深刻认识低碳生活的重要性，积极学习节能知识，树立节约观念，将节能低碳切实融入自身价值观，然后内化为事事讲节约，处处讲节约，时时讲节约的自觉行动；二要做勤俭生活的参与者。要倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，坚决杜绝浪费铺张行为，食堂的饭应按量购买，避免无谓的浪费；自觉购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；三要做生态文明的建设者。要在传播生态文明中打头阵、当先锋，从我做起，从现在做起，积极主动向家长、老师、同学宣传节约观念，把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进家庭，影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
倡议书希望全体同学面对浪费不能再熟视无睹、置若罔闻、听之任之，要积极行动起来，不仅要做节俭生活的倡导者、传播者，更要做平平实实的践行者，成为一个真正有文化的东中人，携手共建一个美丽的校园。
篇7：美丽校园倡议书
全体同学：
当我们在整洁优雅的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里学习时，一定会心情舒畅。有人说：“环境是心灵的港湾，是灵感的源泉，是塑造人的摇篮。”学校为我们提供了优美的校园环境，但现在一些有损科大形象的现象正在悄然滋生：个别单位或个人为了一己私利，在校园内随意粘贴小广告，严重破坏了整洁文明的校园环境。科大校园是我们的家，我们有责任、有能力、也有信心共同打造一个温馨和谐的精神家园。为让广大同学从我做起，为营建一个美丽校园贡献自己的力量，校学生会向全校同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的环境卫生。
2、不在校园里乱粘乱贴小广告、海报、启事等，并做到自觉清除乱粘乱贴的小广告等，见到有人粘贴主动予以制止。
3、不乱扔杂物，不随地吐痰。
4、为维护校园美好环境随时随手捡拾校园地面上的垃圾(包装袋、饮料瓶、废纸等)，扔进垃圾筒里，确保校园整洁。
5、爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。
6、养成勤俭节约良好习惯，随手关灯关水龙头，节约用水用电。
7、自觉与不文明行为说再见，做文明大学生。
最后，让我们大家努力做文明校园的开拓者和建设者，少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，从现在做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”， 用心呵护自己的家园，相信经过大家的努力，一定会营造出文明有序、健康和谐、整洁美观的科大校园。
篇8：美丽校园倡议书
老师们，同学们：
当我们走进职教中心的大门，看见一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。塑胶运动场，舒适的教室，洁净的路面，翠绿的树木，绽放的花朵。中心给我们营造了一个优美、整洁的校园，能够在这种温馨的环境中学习工作和健康成长是我们的幸福。为了建设一个更加文明、美丽、整洁的校园，我向全体师生员工发起以下倡议：
一、做文明校园的建设者。
1、从我做起，从小事做起。爱护学校环境，认真做好办公区、教学区、生活区以及公共卫生区的环境卫生工作；爱护学校的公共设施，爱护教学设备设施，不损坏水暖电气、消防设施设备等；爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；爱护学校的花草树木，不任意践踏草坪等。
2、增强卫生意识，保持环境卫生。做到不随地吐痰，不乱扔杂物，不随地泼水等，办公室、教室、宿舍内的卫生要定期打扫；要爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体留下任何印迹。
3、增强文明意识，举止文明。做到不说脏话、谎话，不吵嘴打架，不在公共场所大声喧哗；孝敬父母，尊重同事，关爱学生，友爱同学。
二、做文明校园的传播者。
1、通过“六读一悟”等读书活动，不断提升自己的文化修养，开阔视野、陶冶情操，通过国学经典诵读等，使自己接受传统文化道德和先进人文理念的熏陶，增长知识、塑造品行。
2、积极参加中心组织的各类活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。
3、按照中心的相关规定，以及《弟子规》的有关要求，将文明意识、职业道德和良好的行为养成习惯像一粒粒种子，传播到家庭、社会，用自已的模范行为影响和带动身边的人。
三、做文明校园的监督者。
请大家认真履行维护校园环境卫生工作的监督义务，对影响校园形象的不良行为要进行劝阻和监督，对影响校园形象的卫生死角主动打扫，用自己的实际行动带动影响身边的人，营造良好的舆论氛围。
老师们，同学们，校园是我家，美丽靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护校园的形象;像爱护自己的眼睛一样，爱护我们的校园。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为职教中心的美丽争光添彩。
篇9：建设书香校园倡议书
老师，同学们：
春回大地，万象更新。在这播种希望的季节里，一股新的读书热潮正在华夏大地上涌起。在政府工作报告中，首次把“全民阅读”的概念写进了政府工作报告。说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。”一个不重视阅读的人，是一个不思进取的人;一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。“最是书香能致远，读书之乐乐无穷!”因此我们倡议构建“书香校园”，让读书成为我们全校师生共同的习惯，让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。我们的口号是：“背经典，读名著，提升人文素质。”为此，我们向全校师生发出如下倡议：
一、加强经典诵读。每天早晨晨会时间，班主任组织学生集体背诵，每周至少背诵两首古诗文。
二、每个班建立起班级图书角，并取好名称______富有童趣、有班级个性等______。在学校图书馆藏书的基础上，各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生阅读量。学生上交图书之前，在自己的图书上与家长共同书写寄语、名言等，互相间共勉。各班图书角天天开放，并专门配备1——2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。
三、语文老师在开学初公布读书目录。要求学生每学期阅读2-3本中外名著。并在学期终了写出读后感。
四、每位老师要做学生读书的榜样。在工作之余，每天保证不少于一小时的阅读时间。
五、热忱希望老师同学们能把自己的阅读收获和心得写成文字，提供给校刊发表，让全校师生共同分享你的读书喜悦。
六、充分利用每天闲暇时间和节假日进行阅读，制定读书计划，不贪多，不一曝十寒、不三天打鱼两天晒网，贵在坚持。
老师、同学们，春天是充满希望的季节，春天是耕耘的季节，春天是播种的季节。在生命的春天里，我们如果能以书为伴，以书为友，把读书当成一种习惯，我们必将会有一个满盈盈的收获，一个成功的人生。
篇10：建设书香校园倡议书
各位领导、各位老师：
书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的生活方式。读书，既能丰富我们的知识，又能陶冶我们的情操。手捧书香，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的国度，人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!，我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起，让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子，建设书香校园，是我们共同的责任。为此我们倡议：
1.努力构建学习型学校，开展多种读书活动，树立享受读书、终身读书的理念，一生以书香为伴。
2.全力营造“书香校园”环境，形成“人人爱读书，以读书育人”的校园读书氛围，使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
3.分阶段性地为学生精选阅读书目，有针对性地拟定读书计划。把课外阅读引入语文课堂，每周至少开设一节阅读课，加强对学生读书活动的指导。
4.精心构建多元化的读书网络，充实学校图书馆、阅览室，构建读书交流平台;定期在校园广播、专栏中开设读书论坛，交流和分享阅读的乐趣。
5.为培养学生良好的阅读习惯，坚持每天阅读书报，小学生不少于10分钟。
6.倡导“亲子共读”，发动家长与孩子同读一本书，共同分享阅读的乐趣。
7.每年4月23日______世界读书日______和9月28日______孔子诞辰______定为“书香校园日”，努力开展各种读书活动，并积极支持把9月28日定为国家读书日的倡议。
8.筹备成立书香校园联谊会，开展校际读书联谊、交流，组织学生共享读书体会，联合开展读书征文活动。
春种一粒粟，秋收万颗籽。十年树木，百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念，让读书为乐成为我们的生活方式，让我们共同培育读书的种子，让我们的校园书香浓郁!
篇11：建设书香校园倡议书
各班同学：
古人云：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。因此，以“4·23世界读书日”为契机，营造良好的阅读环境，创造深厚的校园文化氛围，系团总支响应院团委文件精神举办“阅读文化经典建设书香校园”活动。
同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。在“世界读书日”到来之际，系团总支向全体同学发出“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动倡议。倡议如下：
一、阅读一本好书。希望每位同学在活动期间认真读一本有价值的图书，并与大家共同分享你的读书心得。(系部将在系报和系部网站上开辟读书专栏分享大家的读书心得。)
二、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
三、实现知行统一。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。
同学们，让我们回归到书籍当中，安安静静地享受阅读的快乐，彰显自身人文气质涵养。我们希望通过“阅读文化经典 建设书香校园”活动倡导阅读、鼓励阅读、享受阅读，让阅读的习惯融入我们的生活，让整个校园在花香和书香的浸染下，焕发明媚迷人的风采。
篇12：建设书香校园倡议书
尊敬的家长朋友：
东莞市东城朝天实验小学自建校以来一直重视书香校园建设，努力培养腹有诗书气自华的谦谦君子和优雅淑女。我们作为学生家长，都非常赞同学校的办学理念，支持家校携手抓好孩子的阅读习惯，提升孩子的全面素养。但总有几个问题困扰着我们家长：“读什么书”“怎么指导”“如何评价”等等。近年来，学校想家长之所想，急家长之所急，组织学校一线教师精心编撰了两本跟阅读有关的校本教材：《朝朝诵诵》(朝天小学经典诵读读本)和《朝朝诵，天天读》(指导和记录学生阅读的行动手册)。目前《朝朝诵诵》(修订版)已经被学生使用了一年多，师生家长都反映很好，《朝朝诵，天天读》阅读行动手册也即将发给学生人手一册。但家长需要做以下工作，才能确保学生有好书读，并养成好习惯：
一是由年级家委会统筹组织各班家委会共同购买“天天悦读”中推荐的“必读书”和“选读书”。如三年级下学期共有必读书7本，每班按班级人数购买;有选读书7本，每个班可分别购买1本(数量要略多于班级人数，如55册)。这样，保证必读书人手一册，选读书则在年级内漂流阅读。
二是家长要督促孩子按学期要求循序渐进地读好书，养成良好阅读习惯。低年级家长尽可能陪伴孩子共读，所有的家长都应实事求是填写“完成情况”一栏，如果孩子已经完成，则填写“已背”或“已读”，或根据其态度、效果写上“优”“良”“中”等评价。如果孩子没有在规定的时间内完成，则应督促等待孩子完成后再补充填写。老师会参考家长的反馈和日常检测情况填写好“考核级别”。
三是家长要以身作则营造良好的家庭读书氛围，少玩手机少看电视，多陪孩子阅读好书，跟他(她)分享读书之乐。有条件的家长还可以积极参加“故事爸妈进课堂”活动，利用班级的阅读课给班里的孩子讲故事或推荐好书等，也欢迎热心家长积极为学校、班级捐赠好书，或组织开展“作家进校园”、“周末去图书馆”、“读万卷书行万里路”等丰富多彩的阅读活动。
培养书香少年，打造书香家庭，建设书香校园。让我们携起手来，为孩子的幸福人生奠基!
篇13：建设和谐校园倡议书
建设和谐校园倡议书
【倡议书一】：构建和谐文明校园，从我做起
五月，生机勃勃;大地，鲜花着锦。开放大学、创业大学、社区大学……我们的学校也迎来了继续教育的春天。在这万象更新的五月，时值青年的节日，我们青岛广播电视大学的青年教职工在此倡议：构建和谐文明校园，从我做起!
和谐的社会，需要道德的支撑。总书记在考察山东时指出：“国无德不兴，人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。
国犹如此，遑论学校。近年来，学校的改革和创新在广大教职工的拥护和支持下取得了累累硕果，精神文明建设不断提升，得到了青岛市委、市政府和广大青岛市民的高度评价，为青岛市创建学习型城市做出了巨大贡献，这里面包含着你、我、他的辛勤努力工作。尤其是广大青年教工，大家自觉把实现自身的价值同时代的发展、学校的发展紧紧连在一起，体现了高度的主人翁责任感，为学校的发展做出了突出贡献。
学校发展离不开稳定和谐的校园环境，改革创新是我们不竭的动力。我们每一位青年教职工都要以爱岗敬业、无私奉献的老教工为榜样，自觉弘扬团结进取、勤奋工作的电大精神，积极投身学校发展关键时期的改革和建设，旗帜鲜明地与破坏学校安定团结发展环境的现象作斗争，自觉践行“开放、快乐、责任、荣誉、爱心、感恩”的校训，为构建和谐文明校园作出应有的贡献!
青岛广播电视大学全体青年教工
20xx年5月4日
【倡议书二】：争创文明城市、构建和谐校园倡议书
把宿州市建成省级文明城市，是关系到全市人民群众切身利益和宿州长远发展的一件大事，是全市人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我市的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，校团委、学生会向全校广大师生和全体员工发出倡议：
一、积极行动，以主人翁姿态投身创建活动。
争创文明卫生城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的`责任和义务，全体市民要统一认识、携手同心，共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“构建和谐校园、爱护家园”的责任感和自觉性，用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实践支持创建活动，努力营造蓝天、地绿、水清、健康和谐的城市环境。
二、从我做起，争当创建活动先锋。
争创省级文明卫生城市使命崇高、责任重大，需要全体市民的大力支持和热情参与。我们要从我做起，从每一件小事做起，从现在做起，做到身体力行。倡导文明、革除陋习，不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动、成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯、文明习惯，争当文明市民，文明学生。积极参加创建卫生城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持南京创建文明城市。
三、齐心协力，塑造宿州二职高的美好新形象。
让校园美丽整洁，是我们的共同心愿。要实现创建省级文明卫生城市的目标，全市人民必须共同努力!要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到绿城的每一个地方。要做卫生校园的义务监督员，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响校园形象的卫生死角主动打扫，对有损创建工作的行为及时举报，共同维护宿州二职高的形象。
创建国家文明城市，全体师生既是参与者，又是受益者，我们只有做到一条心，一股劲，齐心协力，才能完成这一光荣而艰巨的任务，实现这一全市人民的共同愿望。
在这万秋高气爽的季节，让我们迅速行动起来，用我们的辛勤劳动和智慧，为把宿州二职高建设成为环境优美、健康和谐的美好学校，加快我校的全面发展而努力奋斗!
篇14：建设绿色校园倡议书
全体教职工：
我校是浙江省绿色环保模范学校，绿色环保是社会文明的标志，幸福生活的基础。在“我为四中发展‘雷’一策”活动中，许多教职工提出了具有环保理念的好建议。为提倡低碳健康的生活和工作方式，进一步建设绿色校园，学校党总支和工会联合倡议如下：
一、积极参加阳光体育活动，提倡每周至少锻炼3次，努力实现“每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的目标。
二、离校较近的教职工，提倡尽可能采取步行、骑自行车、乘公交车方式上下班；离校较远的教职工，如有私家汽车，提倡每月少开一天车上下班。
三、提倡将电脑、复印机、打印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时及时关机。下班前，及时关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内用电设备。采光好的办公室,白天尽量少开灯。
四、减少打印耗材、纸张等办公用品的消费，尽量通过AM或FTP等电子手段传输、浏览文件。纸张尽量双面印刷。
五、遵守《波宁四中节能减排规定》，合理科学使用空调。
希望全校教职工，尤其是中共党员行动起来，为创建绿色校园贡献自己的一份力量。
中共波宁四中总支委员会
波宁四中工会
篇15：建设绿色校园倡议书
各位同学：
早上好!我今天讲话的题目是:树立绿色理念,创建绿色学校。
今年我们学校正在积极创松江区绿色学校，这给我们又提出了新的要求。
一、什么是绿色学校呢?
有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而可持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育;绿色人才，就是可持续发展的人才;绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：
①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的`内容;
②每位师生的环境意识较高;
③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;
④校园绿化、美化、净化。
二、创建“绿色学校”的目的和意义：
1、对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。
2、对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。
3、对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美宜人的校园环境，更有利于师生身心健康。
4、对于学校与社会的联系：促进学生、教师、学校、社区、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。
5、对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。为学校开展素质教育提供重要的载体，更好地培养全面发展的新时代人才。
6、社会影响：能提高学校自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。
7、经济效益：能够有效地节能、节水、节电，资源回收等措施提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，加强学校内部的管理。
三、创建“绿色学校”的要求：
创建绿色的学校，创设绿色的环境，倡导绿色的生活，我们该怎么做呢?我们倡议：
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不践踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
篇16：建设节约型校园倡议书
亲爱的同学们：
大家好!最近，党中央发出了建设节约型社会的号召。我校也启动了“创绿色校园，做环保小卫士”的活动。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是全新的社会发展战略。作为小学生，我们更应积极响应党的号召，为推进节约型社会建设、创建“节约型校园”贡献力量。现向全校同学发出以下倡议：
1、崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
2、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施，发现水龙头损坏及时报告，严防跑冒滴漏，以减少浪费。
3、节约用电。白天尽量不开灯，减少日光灯耗电;做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”;离开教室时，检查所有电源是否切断。 4、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率;提倡大家进行怎样延长一张纸的寿命研究。
5、节约用钱。不超前消费，要合理消费、适度消费，合理支出，精打细算，养成善于理财的好习惯。
6、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。
8、养成健康的出行习惯，提倡步行。
9、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策，争做节约先锋;学生干部要以身作则，行为示范，广大学生要互相监督，做到厉行节约、人人有责。
10、我们欢迎广大同学提供节约“金点子”，我们将不断更新不断完善，对于提供好的建议被我们采纳的将给予奖励，在校门旁的宣传栏展出。
亲爱的同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。小学生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。同学们，“实小发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从节约做起，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，为学校和社会的发展做出应有的贡献。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇17：建设和谐校园倡议书
XXX：
社会需要和谐，大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高，大同大学的发展也加了快了脚步，推进我校的和谐发展建的设势在必行。
今年6月5日世界环境日中国的主题是“低碳减排，美好生活”。近年来，环境的恶化引起了人类的自省，低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生，对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园，应该将低碳环保进行到底。
节能减排可谓老生常谈，可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里，即使天色很好，一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开，而是索性打开电灯，把明媚的阳光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足够使用，个别同学还是将水龙头大开着，还振振有词地说，这样漂洗得干净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的电脑;也不必说园艺师傅手里浇灌花木的水管中哭泣的流水„„不少企事业单位迫于政府节能减排的压力，在指标完成不了的情况下，采取了限水限电的非常措施。为了避免此种情况，笔者倡议加大低碳减排工作的落实力度，这样才不至于落后于其他兄弟院校。
接下来让我们关注一下白色污染。在禁塑令颁发两年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。据笔者分析，在这些“白色污染重灾源”中，小摊处于各种监管的边缘范围，因而禁塑效果不佳;而对于学校餐厅，因为饭菜价格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同学就选择用塑料袋把饭装走吃，导致塑料袋迟迟不肯退出“历史舞台”。记者在走访一家私营餐厅时，一个勤工助学同学说：“每天在这里把饭菜打包带走的学生都很多，人们都喜欢方便干净么。”那么此举真的可取吗?据了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇热时甚至会产生不少剧毒物质。当温度很高的麻辣烫、盖饭被放进塑料袋中，再被送入口中时，就不只是可口的食物了，恐怕还有巨大的食品安全隐患。在此，笔者呼吁学校相关部门严格执行禁塑令，同时也呼吁我校学子，为了个人健康和周围环境，请拒绝使用一次性塑料袋。
环保低碳的概念范围其实很广。我们可以利用大四毕业的机会多购置一些二手生活必需品、书籍和衣物，这样不但避免了不必要的资源浪费，还使同学节省了不小的开支。作为一名即将离校的大四学生，笔者建议学校设立“毕业生旧物银行”，用以帮助下一年家庭经济困难的新生。这是一种极其有效的措施，不但表现了同学们的爱心，增强了毕业生对于母校的认同感，还可以支持环保、支持低碳。减少生产就会减少碳排放。我们的一个行动虽不起眼，却能对低碳环保起到很积极的作用。
建设和谐校园，加强校园的文化软实力迫在眉睫。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的检阅，但只修建复古建筑，盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化品牌打造出来。目前，市区一些人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象还时常可见，甚至还有随地大小便并不以为然的人的身影。作为大学生，我们应该身体力行，积极倡导文明行为，用我们自己的行动感染身边的人，并将这种文明意识推向大同市，以大学生的社会使命感和责任意识，为推动大同城市文化实力的提升尽自己的一份力量。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇18：建设绿色校园倡议书
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园优美的风景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧，白色墙壁上跳动的足迹音符;看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，及垃圾筒旁的满地狼籍;再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷!
在此，我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起倡议，从最基本的“八不”要求做起：
1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，让垃圾入筒!
2、不吸烟、不酗酒。
3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。
4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。
5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。
6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。
7、不穿拖鞋、背心进入教室。
8、不损坏公共财物。
一个人的力量也许微不足道，但把我们每一个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来，从身边做起，从一点一滴做起，共同呵护我们的校园，我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。
“五中文明，我文明;五中美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇19：建设和谐校园倡议书
XXX：
教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画，任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境，同时也损害了同学们自己的形象，校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长，在此校团委会、学生会向全体同学发出如下倡议：
一、爱护学校环境，不在教学区饮食，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不在绿化带上停坐，爱护花草树木。
三、爱护学校公物，爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。
四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。
五、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。 为了此次倡议落到实处，校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督，请大家自觉遵守，如有不良行为被发现，认错态度不端正，且屡次违犯者，将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚，担负起校园环保责任。 让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇20：建设和谐校园倡议书
尊敬的老师、同亲爱的学们：
走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校为了给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。但是在我们美丽的校园内，却有着一些不和谐的音符：楼梯上有很扎眼的糖纸、话梅核，楼梯扶手被晃得断裂，随处可见同学们扔下的冰糕纸、矿泉水瓶，这些现象每天都在发生……
我们每个人多么希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和塑料瓶等可利用的物品。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱。
二、在校园内不随便吃糖、冰糕等零食。
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不往厕所内倒垃圾。厕所是我们的公共场所，请大家共同来维护它的卫生，共同创造一个干净、清馨的空间。
五、爱护校园内的水龙头，不乱拧乱拽，节约每一滴水。随时注意关灯，节约每一度电。
六、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，我们要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。要像热爱自己的家一样，让校园更美丽。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
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