写文明校园的作文（集锦25篇）由网友“伍六七正在学习”投稿提供，下面是小编整理过的写文明校园的作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：文明校园倡议书怎么写
当前，我校正处于巩固提升全省文明校园创建成果、全力争创全国文明校园的关键时期，三亚市也正处于全国文明城市创建的关键阶段。提高校园文明程度、共享文明创建成果，是全体师生的共同心愿。同时，作为三亚市民，我们也有责任、有义务、有能力为三亚市创建全国文明城市、构建和谐美好家园，出一份力、增一份光。在此，我们向全体师生、学校生活区以及广大家长发出如下倡议：
一、规范个人言行，争做文明理念的践行者。
自觉践行社会主义核心价值观，自觉遵守公民基本道德规范和校园文明公约，坚持从自身做起，不断修身律己。语言文明，不讲粗话、脏话和忌语;仪表文明，着装整洁得体，不过分暴露或穿戴不当;上网文明，不造谣、不信谣、不传谣。
二、改善校园环境，争做美好家园的建设者。
自觉参与到校园环境卫生的整治中来，维护干净整洁的校园环境，不乱贴乱画，不乱挂乱晒，不乱堆乱放，不损坏公共设施，不损害花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
三、维护公共秩序，争做文明风尚的引领者。
自觉维护公共场所秩序，坚决摒弃乱停乱放、翻越护栏、乱穿道路等不文明行为，形成井然有序的交通秩序和文明礼让的校园秩序。及时劝阻身边的不文明行为，带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序的不文明言行。
四、弘扬奉献精神，争做创建活动的参与者。
自觉树立“校园是我家，创建靠大家”的理念，积极参与学校和三亚市开展的创建活动，勇于监督各种不文明言行，自觉弘扬牺牲奉献精神和志愿服务精神，积极投身文明劝导、保护环境等活动，引领时代新风尚，形成生活新常态。
讲文明话、办文明事、做文明人，我们义不容辞!让我们携手并肩，迅速行动起来，秉持“人人都是创建主体，处处都是创建环境”的理念，从自身做起，从点滴做起，从现在做起，积极投身到创建活动中来，为创建全国文明校园和全国文明城市做出自己的贡献，使我们的校园更美丽、城市更亮丽、社会更和谐、生活更幸福!
三亚市第二小学
篇2：文明校园倡议书怎么写
泰安五中“创文明校园，做文明师生”倡议书
美丽校园，知识殿堂，需要我们共同呵护;和谐校园，你我之家，需要我们共同守护;文明校园，一言一行，需要我们共同努力。当前，全校上下正处在深入开展文明校园创建，配合泰安市开展全国文明城市创建的关键时期，为引导广大学生积极参与文明校园创建，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校园和创建泰安市全国文明城市做出积极贡献。我们向广大师生提出以下倡议：
一、文明课堂，营造良好学风。我们应牢记学习使命，上课不迟到、不旷课、不早退;上课认真听课，不看课外书，不睡觉，不玩手机、不接听电话;不将早餐、零食等带入教室;不在教室内嬉笑娱乐;自觉保持黑板干净、教室整洁，营造良好教室环境。
二、文明用餐，养成良好习惯。作为一名文明五中人，我们理应自觉排队就餐，不拥挤、不吵闹;节约粮食，不剩饭菜;不把餐食带出餐厅;不代他人占座;不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐时的礼貌，不喧哗、不酗酒;饭后将餐具放回回收处。
三、文明宿舍，共创和谐之风。宿舍文明应讲究个人卫生和公共卫生，勤整理、勤清洗、勤打扫;勤开窗户，保持寝室空气流通、清新;提升个人素质，与室友和平相处、相亲相爱。
四、文明个人，展示良好形象。牢记社会主义核心价值观，熟知全国文明城市创建应知应会，不闯红灯，不随地吐痰，不说脏话，公共场所不大声喧哗，不插队买票购物，不乱贴乱画，不损坏花木，做到举止文明，展示师大学子良好形象。
五、严禁吸烟，共创无烟校园。文明校园首先是无烟校园，吸烟有百害无一例，广大师生要坚决远离香烟，为他人健康彻底把烟戒掉!营造清新健康校园环境。
六、文明秩序，展示自身素质。广大教职工摆放车辆整齐有序，在规定的区域放车，车头统一朝外。办公室整洁干净，舒心爽目，有文化氛围。
举手投足展示文明形象，一言一行彰显校园文明。同学们，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明五中人，争创文明五中校园。用行动诠释文明之美，共筑校园文明之风，老师们，同学们，让我们争做校园文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐唱响，让我们为建文明校园贡献力量。
篇3：文明校园倡议书怎么写
“建设清洁文明校园，大家一起行动”倡议书
亲爱的老师，同学们：
美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护;和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护;文明校园，你我家园，一言一行，需要每个人的共同努力。我们号召全校师生增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设清洁文明校园贡献自己的一份力量。我们向全校师生发出倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉维护校园的清洁卫生。
2、树立节约资源观念，节约用水，节约粮食，杜绝浪费。减少纸的用量，做到人走灯灭。
3、树立爱护公物观念，保护教学仪器设备，不在桌椅、门窗墙壁乱涂乱画，不踢踩墙壁，不乱张贴广告。
4、树立环保清洁观念，不在教学区吃零食，不乱扔垃圾、果皮纸屑，不随地吐痰，主动捡起地上的垃圾。
5、树立杜绝“白色”垃圾污染观念，不用塑料袋，不用一次性的纸杯、筷子、塑料杯等，减少“白色垃圾”污染。
6、树立校园景观保护观念，爱护学校花草树木和园林景观，不任意践踏草坪，不攀折花木，不在树木上乱写、乱画、乱刻。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方净土，做校园的“绿色卫士”，做社会文明人。“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
篇4：怎么写文明校园倡议书
为了加强美术学院学生文明行为管理，提高学风建设水平，增强学生的文明行为素养，根据学生处的通知要求，美术学院分团委、学生会向广大学生发出如下倡议：
一.遵纪守法，爱护校园，不违法乱纪。
二.尊敬师长有礼貌，不傲慢无礼。
三.珍惜学习好时光，不迟到旷课。
四.早睡早起身体好，不晚归外宿。
五.注重个人仪表，不着怪异服饰。
六.珍爱身心健康，不吸烟酗酒。
七.生活俭朴节约，不攀比浪费。
八.维护校园声誉，不诋毁校园。
九.遇事机智冷静，不打架斗殴。
十.男女交往有度，不有碍观瞻。
十一.心态平和豁达，不走极端。
学校是我家，美化靠大家，为了使同学们能够更好的学习、生活，需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，创建一个文明和谐的校园。
篇5：怎么写文明校园倡议书
“创建文明校园，营造卫生环境”倡议书
据资料显示，全国每年因“白色污染”而得慢性支气管炎的患者为150万，得肺心病的患者为17.7万，呼吸系统疾病死亡人数为2.3万。每年我国因“白色污染”而生病、死亡的人数都超过6万人。
同学们，您知道么?市场上两块钱就能买到一百双的一次性筷子、竹签，制作这些一次性用品消耗的不止是宝贵的森林，更重要的是大多筷子的生产都需要经过漂白的过程，因为是用硫磺来熏烤的，致使一次性筷子上含有大量的细菌、较高浓度的重金属，例如铅、汞等很容易吸入，从而对我们的呼吸系统造成危害，引发咳嗽、哮喘等疾病。另外，一次性筷子运输、批发工序繁杂，整个过程多次由不同人经手，而且在运输储藏中为了防潮、防虫等，撒上不同的药品，还很可能含有曾经让人们谈之色变的二恶英：一种无色无味、毒性严重的脂溶性物质。它的毒性十分大，是砒霜的900倍，有“世纪之毒”之称，万分之一甚至亿分之一克的二恶英就会不知不觉的给我们的健康带来严重的危害。
目前我们经常用来盛饭的超薄塑料袋、一次性泡沫饭盒几乎都来自废塑料的再利用，是由小企业或家庭作坊生产的。这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。每次吃饭时，就有不少人用塑料袋装饭菜，需要告诉大家的是温度只需要达到65℃塑料中的有害物质就会渗入饭菜中，而刚出锅的烧饼、油条、煎饼早已远远高于这个温度，一个塑料袋就可以让我们方便地携带高温食物，而有害物质却已经悄悄释放出来了。长期接受塑料里的增塑剂和抗氧剂会对肝、肾及身体里其他器官造成不同程度的伤害。这两种制剂释放量的多少会随着温度高低而变化。换句话来说，以塑料袋做盛器时，食物的温度越高，增塑剂和抗氧剂释放、挥发的就越多。一次性塑料袋中的有害物质将渗入到食物中，会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害，进而危害人体安全。
对于“垃圾食品”:
1.辣条：含有很多的防腐剂、色素，防腐剂吃多了会致癌，还会很容易便秘、引起慢性疾病、消化不良等副作用。
2.方便面：高油脂会导致肥胖、调料包会有防腐剂、碗上有聚苯乙烯等等，长期摄入会引发三高，甚至是癌症。
3.烧烤食品：致癌，烧烤中会产生一种叫苯并芘的致癌物质，一旦吃了，致癌物质会在体内蓄积，有诱发胃癌、肠癌、乳腺癌的危害。科学研究表明，吃一个烤鸡腿就等同于吸60支烟的毒性。
最后，被弃置的筷子、塑料制品或纸包装袋也将一起成为固体有毒废物，继续污染环境。
亲爱的同学们：
为了响应国家号召，营造文明整洁的校园环境。为了提升广大师生对于学院的认同感、幸福感、获得感和归属感。更为了广大学生的身体健康，我们在此发出以下倡议：
1、请您务必在餐厅或饭店就餐，禁止将食品袋及一次性筷子带入校园、教室、宿舍;
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的卫生。从我做起，从现在做起，践行“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，并提醒和制止乱扔垃圾的不文明行为;
3、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费;
4、爱护校园环境，不乱涂乱画，不践踏花草;
让我们一起从点滴做起，互相监督，自我约束。捡起一片垃圾，留下一方洁净!爱护校园的行动“需要你、需要我、需要我们全体师生的共同努力!
篇6：怎么写文明校园倡议书
江西旅游商贸职业学院支持和参与南昌市
深化全国文明城市创建工作倡议书
当前，南昌全市上下正在着力深化创建全国文明城市，江西旅游商贸职业学院是江西省示范性高等职业学院、江西省高水平高等职业院校、省人民政府和国家部委确定的省部共建优秀院校、江西省首批应用技术型本科人才培养试点院校，不仅是城市文明的建设者，同时也是城市文明的受益者。江西旅游商贸职业学院在全国文明城市的创建工作中担当着义不容辞的责任。希望全校师生员工以主人翁精神，积极投身到深化全国文明城市创建中来，为城市文明水平的提升和家园更加美丽贡献一份力量。为此，我们倡议如下：
一、广泛宣传发动，营造创建氛围
校内各单位要广泛动员广大师生员工主动了解和宣传创建全国文明城市相关工作，营造人人知晓、人人关心、人人参与创建的浓厚氛围。
二、带头身体力行，争做创建表率
全校师生员工要从自我做起、从身边做起、从小事做起，积极弘扬传统美德，尊老爱幼、家庭和睦;带头规范自身言行，公共场所不喧哗、不乱扔垃圾，做好垃圾分类，文明有序驾乘车辆;认真遵守工作制度，爱岗敬业、办事高效;积极参与公益活动，与人相处和谐友爱。
三、积极支持参与，共育创建硕果
全校师生员工要积极行动起来，支持和参与到创建宣传、环境整治、志愿服务、城市管理等工作中来，形成省市同创共建、共育文明成果的良好局面。
让我们立刻行动起来，以主人翁的使命感和责任感，从自身做起，从现在做起，凝心聚力，为南昌市深化全国文明城市创建出一份力，增一分光!诚挚地期待您的支持和参与!
篇7：怎么写文明校园倡议书
为使得校园文明建设有更好的风貌，我校积极开展了文明教室和宿舍创建活动，全体师生积极参与，共同创建美好校园，营造良好的学习氛围和健康向上的班级文化氛围。我校分别开展了文明教室、文明区域的检查工作，在老师和同学们的努力下，文明教室、文明宿舍、文明区域的检查工作顺利完成。现将优异的文明教室、文明宿舍及区域进行展示：
共同打造干净整洁的教室，每个角落都透露着健康向上的班级风采。
宿舍是同学们日常学习生活的一个重要场所，也能够体现学生的精神风貌，大家要共同维护好卫生。
把校园各个角落进行清扫，不留任何死角
民以食为天，餐厅卫生是重中之重，餐厅工作人员一日三消毒。
垃圾要找到它自己真正的“归属地”，我们都希望自己生活工作学习的环境，整洁干净漂亮无污染,所以在我们的教室，宿舍，饭堂，学校甬路，我们都要保持得干干净净，同时对垃圾分类处理，为环保做一份贡献，还大家一片整洁。
为大力支持“平度卫生城市复审”工作，动员全市人民都行动起来，除了做好我校的文明卫生工作外，我们还倡导家长也积极参与开展“小手拉大手”活动，做到“教育一个孩子、文明一个家庭”，让我们生活的环境更美丽更文明!同时也是 为了锻炼孩子们的动手能力，让孩子学会劳动，从劳动中体会快乐，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
暑假学校根据学生的年龄特点，精心策划、组织开展了“学会一项家务技能”、“为长辈做一件实事”的家务劳动作业。
“家务一技之长”，在家中，社区中，孩子们用照片、微视频等方式记录下了自己进行家务劳动美化家庭环境的过程和成果。
瞧，孩子们撸起袖子大显身手，在家长的帮助和指导下学习烹饪菜肴、打扫卫生、整理房间，美化家庭的同时，努力践行着“自己的事情自己做，家里的事情帮着做，社会的事情义务做”的劳动精神。
劳动是常事，劳动无小事，孩子们在一次次家务劳动中，在一份份体验收获中，培养了生活技能、加深了对中华传统文化的理解和热爱，体验到了家庭生活中的参与感、获得感、幸福感。
“美丽地球是我家，青山绿水靠大家”为培养学生爱我平度，通过自己的实际行动让周围的居民了解到保护环境的重要性，我校组织学生保护爱护环境一系列活动。
“亮洁之队”系列活动的开展，让“青山绿水就是金山银山”理念植根学生心中，让每个学生都能自觉遵守社会公德、主动承担社会责任，爱我平度，让家乡变得更加漂亮整洁!
同学们，让我们一起携手
创建文明校园,倡导文明风尚
篇8：校园文明倡议书怎么写简单
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
20__年2月底，我们东营市经过全体市民的共同努力，赢得了一张国家级的城市名片--全国第四批国家级文明城市称号，这个称号也是目前全国各级城市评比的最高荣誉。这个称号既能代表我们东营市社会经济总体发展水平较高，也能代表我们东营市社会文明程度较高。
但是，在我们的身边，在我们的校园，还是能够看到一些不文明的行为，听到一些不文明的`用语，这些都和文明城市、文明校园的形象不符，由咱们东营人自己创作、由著名军旅歌手谭晶演唱的歌曲《文明在那里》这样唱道：
文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。
文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。勤奋工作，热爱学习。懂得感恩，守德明理。
是啊，文明就应该在我们身边，就该从我们每一个人做起，按照上级教育主管部门的要求，我校从这个学期开始市级文明校园创建工作，为此我向老师和同学提出如下倡议：
1. 做一个彬彬有礼的人。平时，请、麻烦您、对不起、谢谢、您好、再见等礼貌用语常挂嘴边，不骂人，不说脏话，不恶意给人起外号。
2. 做一个穿戴整洁的人。老师穿衣要朴素大方，学生所穿校服要做到干净、整齐，红领巾、团徽保持整洁，佩戴规范。
3. 做一个举止文雅的人。师生做到站如松、坐如钟。教师做到学高为师、身正为范，升旗仪式、重大集会等时时处处为学生作出表率。同学们在校园走路做到走直角、大摆臂，读书写字姿势规范。
4. 做一个胸襟宽广的人。俗话说宰相肚里能撑船，吃亏就是赚便宜。师生都能做到遇事先替别人着想，常常换位思考，不能小肚鸡肠，要有大格局，大智慧。
5. 做一个全面发展的人。常言道：艺多不压身。老师们做到业务精，兴趣广，同学们不但要做到学习成绩优异，更要具备一定的科技、艺术和人文素养，做一个全面发展的人。
老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力，做育才学校的文明天使，让我们自己更文明，让学校更文明!
篇9：写文明校园的作文
整个校园充满着紧张的学习气氛，为此，我心中总有一阵阵的压抑与忧伤。我独自漫步在校园里，感受秋的美景。没想到它的心情也不好，因为它的生命很快就要结束了。
我抬头远望，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬，我呆住了……我久久地站在那里。一阵秋风吹过，我有一丝寒意，叶子唰啦唰啦地飘落下来，这，是一场离别，也是生命的枯竭与消逝。枯黄的叶子啊!你是多么的坚强，在风中你依然挺立，用你那金黄的颜色，照亮所有的人，只有在你实在无法忍受的时候，才会恋恋不舍地离开。
当美丽而枯黄的叶子一片一片在我眼前散下的时候，我的心中有些惆怅。但那秋叶仿佛那轻柔的仙女在为我们舞蹈，尽情地挥洒着它现有的魅力。我抚下身子，轻轻捏起一片树叶，抚摸着它，轻吻着它……我要把它到回去，我要让它做我的榜样看到它就会使自己树立自信而顽强的精神。
一天，我又来到学校的校园里欣赏秋叶，秋叶依然落个不停，这时，又多了一种画面，我向远处望去，大片大片的落叶被值日生用扫帚“折磨”着，将落叶堆积成小山，收到口袋里，向垃圾池跑去，这时，我的泪水与秋风交织在一起。可怜的叶子啊，珍贵的叶子啊，别了!我舍不得你们。
叶子的生命就维持了两个季节，现在又无声无息的逝去，来的那么慢，走的却那么匆匆，你的一生都在奉献着，是你们给我的校园增添了色彩，是你们给学生增添了情趣。无私的叶子啊……走吧!我会静静地期待着你的重生。
--600字
篇10：写文明校园的作文
校园是一道亮丽的风景线，校园的生活丰富多彩，校园里的你我他个性鲜明。
校园里的你。
下课了。课间的10分钟，你有太多太多的事情要做。你匆忙地跑到小卖部，买了一反自动笔，把钱扔到柜台上就跑了。低头一看，匆忙中你把别人买的圆珠笔拿回来了。赶紧换回来，跑了一段路又看见售货员阿姨向你招手，粗心的你，钱包又掉落了。跑回教室，空无一人。你拍拍后脑勺，这才想起，现在是上电脑课……
匆匆的你呀，健忘的你。马大哈的你让人好笑让人爱。
校园里的我。
早上，几个同学踏上往学校的路上，谈天说地，聊得海阔天空。这时，一个同伴尖叫：“天哪，我的交课外练习册的钱不见了!”我暗示其它的伙伴，明里帮他找，暗里却聚在一起把钱凑齐了，交到其中一个人的手中，又蹦又跳地跑到你身边，说：“给，下次别再那么马虎了!”笑声又充满了往返学校的路上。
怎么样?我还够朋友吧!
校园里的他
“铃铃铃铃——”下课的铃声响了，同学像刚刚出笼的小鸟一样奔出教室，原本寂静的教室立刻热闹万分。咦!他怎么还在苦苦地思索这道题?上课时，老师早就天花乱坠地用许多步骤的方法讲解了这道题，可他总坚信还有更简便的方法。时间一分一秒地过去，他用手托着腮，眉头紧皱成八字形，苦思冥想，全然不被外界所吸引，终于，他如愿以偿地解了出来，露出了兴奋的笑容，令人羡慕。
校园里的他好学不倦，成为了我们学习的榜样。
校园里的你我他个性十足，成了校园里一道亮丽的风景线。
--600字
篇11：写文明校园的作文
关于校园文明的作文一：
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦，校园文明作文。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
关于校园文明的作文二：
说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长，从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难是的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长是的一声问早，问好，是不小心撞到别人时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的进步。
近期，同学们是否注意到，我们的学校到处可见一道靓丽的风景线：每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满的背着书包，陆续走进学校，同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师，早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学，我们的同学自觉的做着值日工作，把我们的校园打扫的干干净净，使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中玩耍的同学少了，出操的脚步更有力了，“对不起，没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让，还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上，在一些同学的身上，还存在着一些不文明的行为：忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上，那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过，你是不是还在左顾右盼，忙着说话……
同学们，昨天的习惯，已经造就今天的我们，让我们从现在做起，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个新风校园。
篇12：争创文明校园倡议书怎么写
亲爱的老师、同学们：
我们共同生活在地球这片热土上，也共同拥有着创建美丽校园的心愿。
在我们的校园建设中，创建“文明学校”是其中一个目标。
为了进一步督促我们的环保行为，优化美化我们的校园，顺利达到“文明校园”的目标，学校政教处郑重而真诚地向广大师生提出以下倡议：
1、管住自己的口，不随地吐痰;不说脏话;不喧哗;师生见面点头问好，文明用语随口中。
2、管住自己的手，不乱扔垃圾;不乱涂乱画。
3、管住自己的脚，不践踏花草;不追逐;上下楼道靠右行。
4、遵守就餐秩序，不打打闹闹，不大声说话，饭后自觉将剩余的残渣倒入潲水桶，
5、爱护学校公物，不用脚开门，不打“粉笔仗”，不对着墙踢球。
6、不追求高消费的生活方式，杜绝零食进校园。
7、保持教室、寝室和校园内的卫生清洁，美化学习和生活的环境。
8、积极向家人或亲朋宣传环保知识，动员周围的人为环保尽心尽力。
老师们，同学们!心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为建设我们共同的文明校园而贡献自己的一份力量!
麻阳寨小学政教处
20__._.__
篇13：争创文明校园倡议书怎么写
全体师生:近来， 我市创建省级卫生文明城市的重大举措已经启动并得到了 广大市民的热烈拥护和积极参与， “两创” 工程在全市范围掀起高-潮， 市区的面貌发生了许多令人欣喜的'变化，环境卫生有了很大改观，道 路畅通了。
但是欣喜之余，我们也遗憾的看到，在大街上、社区里、公共场所和我们的校园中乱摆乱倒、乱停乱放、乱添乱画、乱涂乱改、
乱丢乱扔等不卫生和不文明的行为仍然存在， 这些现象严重破坏了我 们的生活环境，直接损害着我们每个人的根本利益。
我们生活在
同一个城市，享受着天蓝的舒适、水绿的惬意、山青的雅致、洁净的 舒心。
我们是城市的主人，既是城市卫生文明的创造者，更是城市卫 生文明的受益者，建设一个卫生文明、和-谐美丽和具有时代气息的家 园是我们共同的愿望和责任。
校园是培养人才的摇篮，是青少年学生学习知识，拓展素质的地方，营 造卫生文明的校园氛围，是我们共同的心愿。
提高我们当代学生的综合 素质，共创卫生文明校园环境，共建和-谐校园，是我们每一个实验人应 尽的责任。
但我们仍有少数学生对自己要求不严，让我们看见校园不文 明行为留下的种.种印记：随手乱扔的包装袋、饭盒、纸屑、果皮，携带 早餐进入教室， 刺耳的脏话、乱涂乱画乱改黑板通知， 食堂就餐不排队、损害公物、抽烟嚼槟榔……为积极响应“创卫生城市， 创文明城市”活动， 努力创建卫生、文明的校园环境，特向全体师生发出如下倡 议： 1、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。
2、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾废弃物， 不带早餐进入校园。
不在课桌上、墙壁上乱刻乱画，不乱改学校通知，不毁坏花草树木。
养成
良好的行为习惯，让我们的校园墙壁上无脚印及污损现象，课桌上无乱刻画现 象，教室、走廊内无喧哗现象，考试无作弊现象，作业无抄袭现象。
3、讲究个人卫生，注意个人仪表：不穿奇装异服、不戴首饰、不留长发、不染头发，将我们当代中学生充满朝气的、阳光美丽的气质展现出来。
4、语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人;讲普通话，用礼貌语， 态度和蔼;团结同学，尊敬师长，孝敬父母。
5、以校为家，积极参加青年志愿者活动。
6、举止文明，情趣健康，不抽烟，不嚼槟榔，不汹酒，不赌博，不参加封建迷 信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、歌舞厅。
7、就寝文明，不打扰别人休息。
8、爱护公物，遵守公德。
遵守公共秩序，不在公共场所喧哗、起哄。
9、养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
10、在规定区域就餐，有序排队打饭菜，不浪费粮食，主动收拾餐具，创造
良好的就餐环境。
11、不要在校园内骑自行车，自行车须停放在规定区域，做到整齐划
12、不玩危险性游戏，不攀爬校园围墙、栏杆。
13、倡导节约，杜绝浪费。
用好每一度电，每一滴水，珍惜每一粒粮食。
14、坚决同不卫生、不文明行为作斗争。
同学们，我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美 好校园而做出我们自己的一份贡献。
让我们积极行动起来，从身边小事做起，养 成良好行为习惯，以文明行为，掀文明之风，创文明校园，展文明形象。
外塑形 象，内强素质，全面提高我校学生的文明水平，做新时代的文明中学生。
让我们 用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行! 行动起来吧;同学们!
同学们，让我们携起手来! 让文明不再是纯粹的理念，而是每个实验人自觉言行! 让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律! 让我们携手努力，争当社会文明先锋。
从自己做起，从小事做起，从现 在做起! 让我们争做文明中学生，共创文明校园，展示当代学子风采! ——让我们共同铸造实验学校更加美好的明天! 亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一 种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做 起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。
让我们 争做文明实验人，共建卫生文明校园，展示当代学子风采。
学校团委 20__年 _月 _日
争创文明校园倡议书
篇14：怎么写创建文明校园倡议书
创建省级文明校园倡议书
美丽的校园，文化的殿堂，碧树芳草，需要我们共同呵护;和谐的校园，育人的摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护。我们是实验幼儿园的小主人，要为建设文明校园贡献自己的一份力量。让我们“小手拉大手”，和爸爸妈妈一起从我做起，从小事做起，从现在做起，增强文明安全意识，养成文明行为习惯，人人都来争当文明使者。为此，我们特发起“小手拉大手，共建文明校园”的倡议：
1.彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，升国旗时，立正站好。见到老师、长辈、同伴主动问好。主动说“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止大方友好。
2.讲究卫生，文明仪表。讲卫生、勤洗手、主动揩鼻涕、主动擦汗;饭前洗手、饭后漱口，保持个人卫生仪表整洁;不乱扔垃圾乱吐痰，不乱涂乱画，不在校园内外小便。
3. 爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护幼儿园一草一木;爱护班级玩具，爱护图书，不乱丢玩具;节约用水，节约用电，节约粮食。
4.遵守规则，文明行动。遵守班级文明公约，愿意与朋友友好交往，互相分享，互相谦让。外出自觉遵守交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯。
5.小手拉大手，文明传播。做文明言行的实践者和传播者，发动爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的叔叔阿姨一起讲文明，一起学习社会主义核心价值观，一起学习中国传统文化，了解春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日。
6.家长参与，文明同行。讲究卫生，进园不随地吐谈、不乱扔果皮纸屑、不抽烟。仪表整洁，举止文明，谈吐文雅做幼儿的榜样。在园期间幼儿之间发生矛盾，家长不得随意斥责、恐吓对方幼儿，积极的态度向教师反映，采取正面教育，确保幼儿身心健康。
7.家园合作，文明共建。尊重幼儿，尊重幼儿园教职工。积极参加园内组织的家长活动，家长与幼儿园的教职工要保持正常工作关系，不请客送礼，教师带班期间不在班上长时间逗留与当班教师长时间交谈。离园时，主动配合值班人员提醒幼儿尽快离园，有序离园。接送幼儿时，车子请在规定范围内有序放好。
厦门市同安区实验幼儿园
篇15：怎么写创建文明校园倡议书
倡导文明行为 构建和谐校园
—营口市育才初级中学积极学习贯彻《营口市文明行为促进条例》
为规范校园文明行为，构建和谐校园，根据营口市教育局《关于贯彻落实<营口市文明行为促进条例>的通知》精神，营口市育才中学积极开展学习贯彻《营口市文明行为促进条例》活动。
一、集中学习，提高认识。
6月19日下午，全校教师在大会议室集中，由王雪冬校长组织召开学习《营口市文明行为促进条例》专题会议，提高教师们学《条例》、守《条例》的思想意识。在学习中，全校教师全面了解到《条例》是促进文明行为地方性法规，明确了公民在维护公共秩序、爱护公共环境卫生、文明生活、文明出行、文明旅游、文明就医、文明上网等方面须遵守的文明行为规范。王校长要求全体教师把《营口市文明行为促进条例》作为自己的行为准则，规范教学行为，时时刻刻做学生表率。
二、广泛宣传，知行合一。
为提高学校学生的文明行为意识，学校通过集会、主题班会、公示等形式向学生广泛宣传《营口市文明行为促进条例》内容，要求学生严格遵守《条例》规定，说文明语言，做文明事，争当校园文明行为标兵。
通过本次活动的开展，全校师生一致表示认真宣传和贯彻落实《营口市文明行为促进条例》，从点滴做起，自觉带头遵守和模范执行《营口市文明行为促进条例》的各项规定，并将大力倡导、推动文明行为的普及，为构建和谐文明的校园贡献自己的力量。
篇16：怎么写创建文明校园倡议书
创建国家卫生城市，对于提升城市品位，改善市民生活环境，提升人民群众的健康水平，促进经济社会健康发展，具有十分重要的意义和作用。为了响应省、市、区创建国家卫生城市的号召，四中积极开展了“创建全国卫生城市，构建幸福和谐校园”活动。
积极开展“小手拉大手，共创国家卫生城”活动。向全体学生发出倡议书，号召大家小手拉大手，和家长一起携手走进创卫队伍中，以主人翁姿态投身创卫活动，积极参加家庭、单位和社区组织的清洁行动，认真履行每个市民义不容辞的责任和义务;日常生活中，养成良好的生活卫生习惯;遵守公德，健康生活，积极参加全民健身活动，提升健康素养。
开展师生大扫除、美化环境，构建幸福和谐校园活动。为深入开展“创卫”工作，全校师生在课余和休息时间义务开展了校园卫生和班级卫生的清扫活动。通过老师和同学们的努力，学校环境越发的干净、整洁，为老师和同学们提供一个美丽、温馨的校园环境。活动的开展不仅提高了师生的劳动素质，更让师生亲身体验了爱护校园的责任和喜悦!
创卫为人民，创卫靠人民，创卫惠人民。四中全体师生携手，团结一心，用实际行动，助力全区的创建国家卫生城市活动，为桥西区、四中装扮得更加靓丽，为加快建设现代省会、经济强市贡献自己的一份力量!
篇17：校园文明
每天早晨，走进校园，我们都能听到精彩的校园广播。小播音员们会给我们带来“创文明校园、做文明学生”的栏目，介绍了很多美丽的文明校园。而我们身边却还能看到一些不文明的行为，如在校园里打闹、喧哗、横冲直闯，见到老师不问候，见到同学不问好等等。
学校开展的创文明校园活动进行得如火如荼，各年级都有表现优秀的学生被评为“新时代好少年”。他们给我们起到了很好的表率作用，激发了广大学生为班级荣誉争做文明学生的热情。
在班主任老师的倡导下，我们班也涌现出很多先进事例。班上开展了互帮互助活动，学习成绩优秀的同学主动帮助学习困难的同学，给他们指出错误、解决疑问。有几位男同学喜欢打闹，我们的班干部勇于批评、制止他们，指出他们的不文明行为不但有损班集体荣誉，而且还很危险。同时还制定了打分、贴小红旗的方式来表扬优秀的学生……，经过一段时间，我们班涌现出了很多乐于助人、爱护公物、使用文明用语、热爱学习的优秀学生。
如果你感动于教室里的一个微笑、一声祝福、一句劝勉;如果你感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶、一滴露珠，那么请从我做起，做一个讲文明、懂礼貌的学生，把文明行为传遍校园的每一个角落。
篇18：校园文明
校园是我们学习成长的地方，我们一定要爱护校园，可是有很多同学乱扔垃圾，乱摘花花草草。
有一次，我的同学小明在男厕所里面的下水道里扔了很多废纸，把下水道的口都给堵塞了。校园里的保安爷爷发现后，就把下水道里的废纸都给拿了出来。我把事情告诉了保安爷爷，保安爷爷直接告诉了校长，校长找到了小明，严厉地把他批评了一顿。
还有一次，我们上体育课，体育老师说：“这节课我们自由活动吧。”同学们都开心地跳了起来，有的踢足球，有的跳绳，有的跳皮筋，还有的丢沙包……大家玩得非常开心。
这时，我看见小红和小丽在花坛边摘了好多好多的花花草草。她们做了很多的图形，有爱心、有蝴蝶结，还有星星，这种行为非常不好。我连忙上去阻止她们，可是她们根本不听我说的话，我就把这件事告诉体育老师了。体育老师对她们说：“校园是你们学习成长的地方，你们这样摘花花草草，就是破坏校园的环境。”她们两个听了老师说的话后，都羞愧地低下了头。
所以我们一定要爱护校园，不能破坏校园，我们要做校园文明的小主人。
篇19： 文明校园
文明校园
1、礼仪是一种礼貌规范，礼仪是一种素质修养。
2、拐弯处，人生的转折点。
3、礼貌的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与礼貌缔结千年之恋吧！
4、讲礼貌语，做礼貌事，当礼貌人。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、敬业，修德，强能，健体（校训）。
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
8、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
9、礼貌之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
10、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
11、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
12、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
13、“播种礼貌收获温馨”。
14、礼貌是希望，让我们一起来播种希望吧！
15、营造一流育人环境，培养高素质创新人才。
16、主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰。
17、手下留情花似锦，脚下留情草如茵！
18、言行举止有礼仪，礼貌住在我心里。
19、创造一份礼貌；收获一份温馨！礼貌得体，从我做起！
20、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
21、言出不必惊人，谈吐必须礼貌。
22、尊重你我他，快乐靠大家。
23、和礼貌是我们共处的金钥匙。
24、教育创新科技创新，服务小康社会。
25、播种礼貌，收获温馨。
26、礼貌是快乐的源泉。
27、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
28、建立安全礼貌校园优化育人环境。
29、告别陋习，健康礼貌。
30、学校是学习之所，礼貌是成功之本。
31、点点头，微微笑，礼貌礼貌真需要。
32、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；
33、让礼貌的气息洋溢在学校的每个角落。
34、微笑是开启心灵的钥匙，礼貌是人类进步的源泉。
35、学道德建设纲要，扬礼貌行为新风。
36、依法治校以德治校，建设和谐校园。
37、书卷之香飘校园，礼貌之魂留心中。
38、严细，礼貌，求实，向上（校风）。
39、“礼貌是人类礼貌共处的金钥匙”。
40、“美是礼貌美是智慧美是奉献”。
41、不学礼，无以立。
42、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
43、礼貌天天讲，新风日日树。
44、讲究社会公德，爱护公共环境。
45、“今日，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮忙别人了吗？”
46、让礼貌的气息洋溢在学校的每个角落。
47、向不礼貌的行为说：“NO！”。
48、跟老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
49、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因礼貌而将更加进步。
50、建设国际知名高水平研究型大学。
51、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
52、繁荣校园文化优化育人环境，建立礼貌校园培育创新人才。
53、辅教楼南墙（进校门醒目位置为校训）：勤俭博学诚毅创新。
54、以滥用水为耻，以节约水为荣。
55、让我们一起来：关心群众，爱护公物，保护环境！
56、礼貌诚信，为人之本。
57、营造安全礼貌的和谐校园环境。
58、为中华之崛起而读书。
59、环境整洁优美，生活健康科学，社会礼貌进步。
60、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
61、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
62、学校是学习之所，礼貌是成功之本。
63、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
64、让我们一起来：关心群众，爱护公物，保护环境！
65、跟着礼貌走，快乐手牵手。
66、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
67、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
68、质朴方正，笃志博学。
69、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
70、校园是我家，美化靠大家。
71、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的`海洋，我才能遨游；给我一个美丽礼貌宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
72、礼貌礼仪，从我做起。
73、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知。
74、克服不良习惯，养成礼貌行为。
75、启世纪之航，扬理想之帆。
76、认认真真做事，踏踏实实做人。
77、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
78、笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。
79、争创环境整洁管理有序校风优良的安全礼貌校园。
80、讲礼貌，讲卫生，讲科学，树新风。
81、礼貌伴我行，天天好情绪。
82、礼仪体现细节，礼貌展现素质。
83、依法治校，以德治校，安全礼貌，和谐发展。
84、让礼貌成为你我的名片！
85、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
86、让我们告别不礼貌的行为。
87、校园安全，重在建设，校园礼貌，在于你我。
88、轻轻地来，缓缓地走。
89、礼貌之语我来讲；礼仪之星我来当。
90、礼貌和礼貌是我们共处的金钥匙。
91、奉献一份爱心；收获一份喜悦。
92、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
93、礼貌是人类礼貌共处的金钥匙。
94、让我们的素质及礼貌展此刻一言一行中！
95、勤教，钻研，创新，奉献（教风）。
96、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
97、礼貌是彼此沟通的桥梁。
98、校园是学习之所，礼貌是成功之本。
99、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪
100、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
101、你的青春，奔洒你的热情。
102、礼貌是快乐的源泉。
103、礼仪自千古传来，礼貌从此刻做起。
104、我们的素质及礼貌展此刻一言一行中！
105、微笑是彼此沟通的桥梁。
106、好少年=礼貌+价值+爱心+力量。
107、礼貌礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
108、走路轻轻，安静温馨。
109、树礼仪形象，展名校风采。
110、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因礼貌而将更加进步。
111、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
112、建书香校园，造温馨学堂。
113、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
114、用心参与安全礼貌校园建设，充分展示当代大学生的精神风貌。
115、微笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。
116、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
117、与礼仪牵手；和礼貌同行！
118、绿色的生命需要我们的共同呵护。
119、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
120、美是礼貌，美是智慧，美是奉献。
121、自学自理自护自强自律。
122、展礼仪丰采，做礼貌学生。
123、与礼貌同行，与奋进携手，成立世英才，做民族脊梁。
124、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
125、礼貌染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
126、争做勤奋学习立志成才报效祖国的优秀创新人才。
127、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
128、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
129、微笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。
130、以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
131、乐学，善思，奋进，创造（学风）。
132、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
133、建立安全礼貌校园，营造一流育人环境。
134、营造安全礼貌的育人环境，构建以人为本的和谐校园。
135、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
136、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
137、微笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。
138、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
139、礼仪之花常绽放，礼貌校园我来创。
140、做社会主义事业合格建设者和接班人。
141、讲礼貌，重礼仪。
142、我们的心灵像花一样美丽。
篇20：文明校园作文
校园是我们第二个美丽的“家”，我们该如何装点我们的家园，使其更加美丽芬芳呢？我们应该做文明主人，用这个身份去全心全意地爱护这个“家”，从而建造出文明校园。
“礼”是中华传统美德：遇到老师时，我们理应诚心诚意地问好；上下楼梯或洗手时，我们也应毫不犹豫地先让着他人……这些虽然只是一个个微不足道的举动，但是这些小小的举动将会给我们的“家”增添几分色彩。
校园是我们的家，我们应该时刻让它保持整洁：在校园内，我们制造的垃圾不能随地乱扔，而应该将它们送入自己的家。这样不仅保护了环境，还给我们的健康增加了一层“保护膜”。
许多同学因为挑食这个坏习惯而浪费食物，但是谁曾想过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。想想劳动人民的辛苦付出，我们丰富的食物是多么来之不易啊！为此，我建议盛饭菜时，应提前跟老师说好饭菜的量，以保证不浪费食物！
我们要做文明人，从而才能创建文明校园！单靠一个人的力量是不够的，只有我们齐心协力，共同爱护我们这个美丽的“家”，才能实现。微风拂过，拂过一丝文明，拂过我们文明的校园。
篇21：校园文明作文
文明——它是人类进步的阶梯，它是中华民族的传统美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，这是充满神圣的爱的鲜花，它是多么地纯洁、完美!文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
同学们都认为要做到讲文明，懂礼貌可真难啊。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事只是微不足道罢了。文明不只在于嘴上功夫，而是在于真真确确的实践。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;如果，你失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明，是我们学习，生活的根基，是我们健康、成长的翅膀。没有了文明素质，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从大家做起，从每一件小事做起!让我们都行动起来，做文明的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明之花在校园中万紫千红的绽放吧!
篇22：校园文明作文
文明就像一颗种子，深深埋在每个人的心中，它终有一日会长成参天大树，盘根错节，深入人心，化为条条血脉，在你体内运输着文明带给你的养分。
走上楼梯，隐隐听到有人嬉笑，相追逐的脚步，如惊雷一般，着实吓人一跳，接着“雷声”却戛然而止，只听到“哗”一声，咦？又开始“下雨”了？当我走过去时，己有许多人围成一圈“看戏”。哦，原来是一个抱着一大摞作业本的学生被撞倒了，此刻有两人看热闹嫌事不大，起哄声不绝于耳，嘲笑声如利剑一般刺向两个倒在地上的“负伤”的学生――一个怒目圆睁，一个手忙脚乱。不久，散落在地上的作业本重回原状，已安安稳稳又被抱在怀里了，周围的“光环”――围观者也作鸟兽散了。
一切依旧正常。
但我分明看到，就在那几位同学“策马奔腾”时，仿佛一阵秋风无情刮过，这棵神奇的长在心里的树，叶片也迅速枯黄，仿佛遭受了一下痛击，枯黄的叶片败下阵来，溃散逃离，消失不见，只留下几根几乎赤条条的树枝在风中瑟瑟悲叹。在一片起哄声中，那棵树己轰然倒下，也许再也不会恢复。
不过，就在校园的另一处，一名同学提着水桶，正吃力地“攀登”着无穷的楼梯，这时，他的同学正巧出现，两人推辞一番：“我来帮你提吧。”“不用了，你忙你的吧。”但最后，他们必然会有说有笑，满面春风，因为有棵树，枝叶更加繁茂，根系更加发达，源源不断的为他们提供力量，为他们的心灵带来荫庇。
一声谢谢，如一阵春风，温暖心灵；一声对不起，化解无数矛盾；一声没关系，滋润多少人的心田。
我相信，这颗文明之树，一定会在校园内开花、结果，并撒播无数种，让他们融入更多人的心理。
篇23：校园文明作文
五年级习作 在我的学习生活中有许许多多鸡毛蒜皮的小事，有的事让我很开心，有的事让我很悲伤，有的事让我很委屈......但是最近发生的一件事却让我很愤怒。
那是一个早晨，我和几个同学正在打扫我们班的卫生区。那天，风婆婆和我们开了一个玩笑，她像事先和树公公商量好了似的，树公公刚落下叶子，风婆婆就将叶子吹得到处都是。我们几个值日生费了九牛二虎之力才将落叶打扫干净。当我们准备离开的时候，一个大约十二三岁的男孩手里把玩着一个空的矿泉水瓶子走了过来。我以为他是来扔空瓶子的，就没在意。因为，他旁边就是垃圾桶。谁知，他却把瓶子往地上随手一扔，扬长而去。我很是气愤，立马叫住他：“同学，请你不要乱扔垃圾，请你把这个瓶子捡起来扔到垃圾桶里好吗？”他倒好，说：“你们不正在扫地吗？这是你们值日生的事，跟我有什么关系？”说完后，头也不回地自顾自离开了。我更加愤怒了，捡起瓶子追上去质问他：“我们已经扫完了，请你尊重我们的劳动成果行吗？现在，请你把这个瓶子扔到垃圾桶里可以吗？”说着，便把瓶子塞到他手里。他却不以为然，又把瓶子扔在地上，头也不回地走了。我愤怒之余还有无奈！只好自己把瓶子扔到垃圾桶里。
回到教室后我还在想：如果我们每个同学都像那个男孩一样乱扔垃圾，那我们的校园还能这样美好吗？
在此，我呼吁大家从现在开始从小事做起，爱护我们的校园，爱护我们的环境，让我们的地球更加美丽！
篇24：校园文明作文
家风和家训，都是中华民族的优良传统，每个家庭都会有家风，家风包括尊老爱幼，勤俭节约，孝顺父母。我家就有一种家风，那就是勤俭节约。
爸爸常对我说：“要省吃俭用，勤俭节约。”我一直把这句话记在心里，每次吃饭我都会把碗里的饭粒全部吃完，一点也不会剩下。妈妈用洗菜水洗衣服的水用来冲马桶，她经常说：“这样可以节省下不少的水，也很环保，还是一个很好的方法。”而爸爸更会节省，一身衣服要穿好长时间，爸爸说省下买衣服的钱能够买好多菜。有时候妈妈给爸爸开玩笑：“你是不是有点太小气了？”爸爸辩驳道：“这有什么不好，能省就省，能节俭就节俭，我感觉穿着旧衣服还舒服呢，哈哈！” 在爸爸的影响下，我也养成了勤俭节约的好习惯。我要把这好习惯传染给同学们，让他们把平常用剩下的铅笔头，不能扔，想办法要利用起来，学会节约。我们用的本子正面写完了还可以再用反面，这样就能一物两用了。有一次，我看见一位同学的作业本只用了半张就翻到了下一页，我便上前对他说：“我的好同学，我们要养成勤俭节约的好习惯，这张纸上还有那么多空白的地方可以使用，而你却浪费了它，那可都是我们的爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱买来的呀！”他听了我的话后，不好意思地说：“你说的对，我们不能浪费。谢谢你的提醒，我今后一定像你一样养成勤俭节约的好习惯。”说完后，我们两个人的脸上都露出了灿烂笑容。在家要孝顺父母，在学校要尊敬老师，爱护同学，不和别的同学去攀比。
我们还要把良好的家风家规带进校园，让每一位同学都养成良好的习惯，做文明学生！
篇25：校园文明作文
当我面对书本的时候，享受着风吹到哪页就读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷啊!莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光，智慧里没有了书籍，就好象小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中。读书成了这样一个过程。它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江、浩瀚的大海、有气魄的大厦。偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋。那知识是没有止境的。以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人美好的品质，宁静中透视出一个人美好的追求; 以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓乍读几天书，容易把自己视为一位圣人，用心多读几天书，才知道自己的多么肤浅啊!当我面对书本的时候，我的心会渐渐地沉静下来，我会体会到书上那优雅的语句、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但是我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进的。俗话说得好呀:书籍如汗牛充栋。不错， 我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的文笔是多么肤浅呀!书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。翻到一本好书，你可以体会到名人也有喜与忧，体会到曹操他的壮心不已，杜甫他的怀才不遇及陶渊明他笔下的桃源仙境，这时读书的乐趣就油然而生了。当我面对书本的时候，我会被书中那种壮心不已所动，被文人骚客那笔下的文章，诗歌所感,我会立志扬帆起航，到达那成功的彼岸。我要回过身，向失败摇摇头，再向眼前的成功招手。当我面对书本的时候，我会感到无限的快乐。
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