策划案怎么写

时间:2022-06-22 05:45:04 其他范文 收藏本文 下载本文

策划案怎么写(共5篇)由网友“给我吃”投稿提供,以下文章小编为您整理的策划案怎么写,供大家阅读。

策划案怎么写

篇1:迎新晚会策划案格式

一、活动主题:为我们的明天努力

二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、举办单位:艺术学院团委学生会

四、活动时间:20xx年12月31日晚7:00-9:30

五、活动地点:南昌理工学院南院学术报告厅

六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

八.评分标准:

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

2.思想内容健康,积极向上(2分)

3.台风好,能面对观众(20XX社团巡礼月策划书),情节衔接得当(2分)

4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

6.老师参加另加五分

九.参赛对象:全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

十.奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各x名。

奖品设置参照经费预算表。

2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。

其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。

其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。

另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。

在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:XX份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。

由XX负责晚会现场的摄影工作。

另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。

篇2:迎新晚会策划案格式

一、活动主题:奋斗,永无止境

二、活动目的:通过此次活动,迎接新同学的到来,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、举办单位:玉林师范学院团委 学生会

四、活动时间: 9月1日晚7:00-9:30

五、活动地点:玉林师范学院演示厅

六、活动形式: 综艺性文艺演出

七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

1.内容健康,积极向上。

2.鼓励自创和模仿。

3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

八、经费预算 :

1.现场秩序:包括前后台的秩序

2.晚会前一周的宣传,包括海报,条幅xx元

3.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷

入场券:xx元/张*xx张=xx元

节目单:xx元/张*xx张=xx元

请柬:xx元/张*xx张=xx元

4现场饮料:瓶装水xx元

xx元/箱*1箱=xx元

5.现场摄影:胶卷xx元/卷*xx卷=xx元

冲洗xx元/张*xx=xx元

刻录光盘xx盘xx元

翻录光盘xx盘xx元

6.荧光棒,爆竹,气球,鲜花xx元

7.奖品总计xx元

其他一切不可知费用小计:xx元

总计:XX元

篇3:活动策划案

为迎接20_年的到来,丰富校园文化生活,提高教师审美情趣,更好地发挥教师特长,给教师搭建一个施展艺术才华的大舞台,提升教师综合素质,中心学校决定于 20_年12月31日举办20_年元旦文艺汇演,现制定本方案,请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。

一、活动主题:新年新气象新姿态

二、活动宗旨:弘扬党的十八大精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象:小学及幼儿园全体教师

四、汇演时间:20_年12月31日下午

五、汇演地点:兰家寨小学四楼大厅

六、节目类别:舞蹈、歌伴舞、诗朗诵、相声、小品、乐曲、书法绘画展览等

七.节目准备:本次文艺汇演的节目各学校统一编排,其中舞蹈一个、其他节目一个。

八、节目要求及上报时间:

1.各学校、幼儿园节目内容自定,人数不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.各学校积极准备节目,校长要全程给予指导,统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。

3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。

九、评委:朱兴高 樊 雄 潘发成 张 铖 杜文洋 海铁金

总分:马 超 宋小明 周志峰

十、评分标准: 按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法:

设立一等奖一个;二等奖二个;三等奖三个。

十二、主要工作及人员分工

1.会场布置:兰家寨小学

2.主持人:杨芬、李琰

3.会场服务:兰家寨小学

4.奖品、奖状:杜文洋 海铁金

5.安全保卫 :兰家寨小学

篇4:春晚策划案

年民间春晚将秉承她一贯恪守“民间草根,民族民俗”的乡土文化气质,展现中华民族博大精深的民间艺术。她与央视一套春晚政治性、宣教性形成互补结构,注重民族艺术,向全世界展示中国老百姓幸福生活的艺术盛宴。

晚会主题:民族魂 世界观

主办单位:文化部民族民间文艺发展中心

中国乡土艺术家协会

中国民间艺术家协会

联合国世界和平基金会

运营机构:中国民间春节联欢晚会组委会

湖北运营:武汉星途网视文化传媒有限公司

主播平台:央视网、cctv.com iptv(三网合一)

传播策略:乐视网、爱奇艺、华数tv、搜狐视频、优酷网

酷六网、土豆网、360影视等36家新媒体,形 成立体 交叉式360度无缝云态传播。

转播平台:3家省级电视卫星频道

演出阵容:

一、明星阵容:历年各项文艺演出各种活动中脱颖而出的民间风俗节目

二、草根阵营:各艺术团体,在校大学生。中小学生中热爱表演艺术和活跃在民间演艺市场的达人,均可报名参加节目评选。

三、企业文化:在经济建设中涌现出的企业文化节目、旅游景

点宣传节目,地方民间艺术保护节目。

节目分类:

语言类:小品、相声、快板 声乐类:独唱、对唱、合唱

舞蹈类:独舞、双人舞、群舞 器乐类:独奏、重奏、合奏

报名条件:

一、年龄5岁~48岁,热爱文艺表演的社会各界人士,注重民间绝活的展示。

二、节目组别:独舞、独唱;2人以上节目组合;3人以上为集体节目。

三、所有参与节目和个人,自带乐器、道具、音乐、自备服装、化妆。

评选流程:

一、组织推荐、个人报名均可。由湖北组委会录制节目视频报送北京组委评审。统一颁发“民间春晚荣誉证书”

二、北京组委会评审后,颁发《入选节目证书》,并签订演出协议书,官网公布名单,并上传推广演出节目视频和剧照。

三、演出后,评审出的优秀节目,颁发《获奖证书》。

四、获奖节目选送单位颁发组织奖、指导老师颁发园丁奖。

特别邀约:

一、推选三位形象代言人,传播中国民间春晚品牌。

二、推选一位主持人与明星互动,走上春晚舞台主持晚会。

企业参与 :

一、参与企业资质审定:

1.注册成立五年以上,守法经营,无不良信用记录和恶性事件。

2.受过省、市两级表彰的优秀企业或中国驰名商标、湖北名牌、湖北著名商标等企业,享有优先登上中国民间春晚舞台展示企业风采入选权。

3.入选“中国民间春晚”须提交法人身份证、营业执照、税务登记证复印件和其它获奖证书复印件。入选节目签订演出协议,并颁发匾牌和证书。

二、入选演出协议回报细则:

标准配置:

1.晚会主持人播报节目名称《 》,演出单位:

2.声乐、舞蹈、语言、器乐节目可着企业标识、服装。

3.节目内容中可大量传播企业品牌文化信息。

4.节目led背景中可植入企业形象。

5.企业负责人登台向全国人民拜年,并接受现场媒体采访。

6.晚会节目片尾字幕鸣谢参演企业。

7.赠送中国民间春晚纪念光盘2张和纪念画册10本(含企业1p形象广告)。

8.湖北组委会派委专职导演,负责企业节目编排和化妆、服装、道具设计。

9.如需邀请专业演员或明星参与企业节目,组委会负责邀请,费用另计。

10、gb.cctv.com播出企业广告一年,并颁发央视网站播出证书。

标配+选项:

1、企业可主推1人荣任“中国民间春晚湖北形象代言人”称号。或主推1人登上春晚舞台与著名主持人同台主持“中国民间春节联欢晚会”,并颁发证书。

2、湖北组委会负责组织专业作词、作曲家为企业量身定制创作歌曲获舞蹈节目。企业主推的代言人和主持人可独唱或领舞企业节目。

3、企业有一个名额(5——12岁)登上甘肃卫视“中国童星榜”舞台展示才艺。

标配+选项:

1.企业可主推1人荣任“中国民间春晚湖北形象代言人”称号。或主推1人登上春晚舞台与著名主持人同台主持“中国民间春节联欢晚会”,并颁发证书。

2、湖北组委会负责组织专业编剧、导演,以合作企业发展大记事为背景素材,量身订制创作小品节目。企业主推的代言人和主持人可扮演小品角色;小品节目如需置景,置景费用及运费另计。

3.企业有一个名额(5——12岁)登上甘肃卫视“中国童星榜”舞台展示才艺。

篇5:电影策划案

一、选题

1.来源:网络、媒体、其他

2.打动你的地方、兴奋点

3.核心内容、事、人、现象

4.思维程度、启迪、诉求

5.背景(社会、人文、历史)

6.把握度

7.题材基本定位(边缘、平民)

二、人物

1.主角背景、材料(经历、家庭、外表、细小动作、价值观)

2.人物——困难——呈现

3.配角——戏分配、传递、推动

4.配角——隐喻什么?主角挖掘、空间

三、拍摄中可行性

1.场景表、发生事件

2.发生事件可能性、把握度

3.发生意外可能性、把握度

4.意外——象征性意义

四、情节考虑

1.情节转折

2.主要抗争点、矛盾

3.如何平衡关系?态度?

4.拍摄可行性

这个是提纲

一、市场环境/活动背景/活动目的

二、活动目标群体

三、活动介绍(时间、地点)

四、活动主题

五、活动所需道具/物料

六、活动宣传媒体资源

七、活动执行计划(时间/内容/负责人)

八、活动费用预算

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一、自我创作理念

平视社会人生,关注普通百姓生活,从细节处着眼,展现隐藏在平淡生活之中的朴实与幸福,透过小视野关注大视野,挖掘整

个社会百姓人家的生活风貌。

强调叙事纪实,不仅要善于发现,还要善于选择,舍弃,重视过程,完善结果

在纪录片里贯注理性思维,谨记纪录片的本性:客观与真实,适当地施与人文关怀

二、基本风格

将平民化的视角和平实化的语言贯穿整部纪录片的始终,以真实的故事为主线,以现实环境与人物精神状态为配合画面,描述芸芸众生下的小人物生活,体现被大千世界淹没的淳朴与真情,将一个平凡朴实的故事通过镜头与解说词娓娓道来,引发人群关注与思考

三、主要内容

穿过一条铺满碎石子的马路就是学校的后街,如同所有的堕落街一样,后街自始至终扮演着学校食堂与超市的后备军角色。尽管五花八门的商品充斥着眼球,尽管经营有道的老板们的吆喝声不绝于耳,后街始终如生锈的机器一般运行着,丝毫引不起幻想。然而,正是在这样一条普通的后街却生活着一对相濡以沫的夫妇,他们间的话语不多,举止间却处处透露和谐与默契,这是夫妻两人风风雨雨几十年的磨合与见证。

老两口经营着一个酸辣粉的店子,店面是用雨布搭建起来的,空间不大,仅容得下两张桌子和十来个学生顾客。因为爱吃酸辣粉,所以经常光顾粉面的卖家,加之这对老夫妻提供的粉面不仅味道可口而且价格实惠,当然也就成了目标店家之一。

粉面的次数吃多了,跟小店老板也就熟络起来,并时不时打量他们的言行。很多次,我们都会看到男人从女人手里接过笨重的煤气炉,女人用毛巾擦干男人手上沾着的灰尘;有很多回,我们都能听到女人略带撒娇的幸福语调,男人宽大包容的话语。尽管生活很艰苦,他们却相互鼓励,用双手维持整个家庭的生活,尽管生活很平淡,他们却能从最朴实处寻找幸福的讯息,将生活过得有滋有味。

幸福是什么?这是每个人都懂却总也捉摸不透的问题。放眼大千世界的纷繁多彩,眼睛倦了,我们不如着眼周边生活着的幸福人儿,也许从他们那里,我们能找到生活的安慰,能抱着一个乐观的心态走好人生的每一步。

四、目标人群

15-65岁的社会民众,抱有一颗热爱生活思考生活的心,关注民生关心民情

五、拍摄对象

酸辣粉店的老板和老板娘以及个别学生顾客

六、拍摄地点

学校后街

七、拍摄目的

从寻常百姓人家着眼,捕捉幸福的生活细节,彰显一种人文关怀,传达一种和谐的生活风貌,以小见大,展示现代社会下普通百姓的生活状态以及内在的精神状态,从而引发人们对于幸福的思考,对于生活的见解,在社会上形成一种正确的价值观。

八、时长

纪录片的时间浓缩为10分钟左右,以一个主题贯穿始终,配合以画面和字幕的解说,朴实却处处体现真情,全生态的拍摄与创作。

九、前期准备工作

题材的选择

(1)从故事情节的选取来说,幸福是一个很平常也比较广泛的话题,如果我们从小处着眼来体现一种大的精神风貌,对幸福的诠释也就更加到位,从而吸引更多人群的关注

(2)从被拍摄人物的选取来说,后街的酸辣粉老板是我们非常熟知的人物,平凡而朴实,他们间传达出来的幸福正是整部纪录片所要表达的主题

前期采访

(1)阅读相关资料和书籍,做好拍摄纪录片的准备

(2)考察被拍摄对象的生存环境以及生活状态,从而对被拍摄对象有一个全方位的了解

(3)与被拍摄对象面对面的交流,与对方建立一种融洽的人际关系,得到对方的信任,从而了解更为真实的信息作为拍摄的辅助资料,当然临场发挥也是重中之重

构思立意

明确拍摄的主题,谨记自己需要拍摄的目的,需要告诉观众什么,从而有计划有目的的选取素材,使纪录片的拍摄主题显得更深刻更合理

切入点

以最真实最细小的情节为着眼点,以小见大,表达一个完整的主题

十、拍摄现场操作

(1)拍摄技巧

多景别多角度高低机位有变化的拍摄,多运用各种长镜头,捕捉各种细节,保持情节的连续性和完整性。注意场景和构图,掌握好场面调度,留足空镜头

(2)现场采访与声音采集

用聊天式提问,语调清晰,尽量做到短少准。注意素材声音的完整性,同期声的录制要注意声音的质量,多采集丰富的现场音

十一、后期制作

采用叙事性剪辑和表现性剪辑相结合的方法,先看素材,再段落剪辑,再初剪,精剪,最后加少量特技,用AE做一个合适的片头,解说词用启发式解说,最后配乐,完成字幕

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